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發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-04 18:16:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

[優(yōu)選]發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)選]發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1

  我發(fā)現(xiàn)光照亮前方,也照得讓她受傷。

  我發(fā)現(xiàn)風(fēng)托著候鳥飛翔,也吹得讓她慌張。

  我發(fā)現(xiàn)雨親吻她的傷疤,也濕透她的衣裳。

  我發(fā)現(xiàn)人們都活在面具下,生在套子里,仿佛為了躲霧霾,遮住了眼,蒙住了心。渾渾噩噩的茍活,還帶著自以為是的不屑,說著鉆研了半夜的雙關(guān)之言,投機(jī)取巧中傾盡心血,獻(xiàn)給你半畝花田,卻保留著宮闕萬千。要你放松警惕,卻迎面耳光就來。盼你墮落、待你墮落、為您墮落,急得個(gè)個(gè)都成了演員,白日笑語相迎,聲聲稱作自墮落,夜來偷學(xué)星閃爍,呵呵,臊的自己面紅耳赤,孰不知我無言是最高的鄙視。

  我發(fā)現(xiàn)事物都不合常態(tài),潔白的畫卷上總有污點(diǎn),總有人指著那鹿兒叫馬駒,不少人還跟著連連點(diǎn)頭,錯(cuò)別字硬叫通假,語序錯(cuò)亂便說倒裝,無奈無奈,無法改變時(shí)代,嗚呼哀哉真理何在。

  我睜開雙眼去發(fā)現(xiàn),卻全是晦暗,我閉上眼,我終于發(fā)現(xiàn)。

  一切的一切原是我心已變,時(shí)間無需通知我什么就改變了一切,我玩世不恭,世間不值得,如今才發(fā)現(xiàn),這兩種方式間最大的差別是:都把事情做了,“不值得”卻提前使這件事帶了幾分苦澀,我的`不滿、我的狂妄全都傾瀉給這原本風(fēng)平浪靜的世間,像一粒石子掉入了博大寬廣的海洋……

  我發(fā)現(xiàn)了,生活不是那種“你開心一下,我就笑幾天;你難過一下,我就肝腸寸斷好幾年”,而所謂生活便是:笑,全世界便與你同聲笑;哭,你便獨(dú)自哭。

  不是世界選擇了你,而是你選擇了這個(gè)世界,既然沒有凈土,不能如愿,不妨修籬養(yǎng)菊,偷閑傻樂。

  不亂于心,不困于情。不畏將來,不念過往。如此,安好。

  勿感于時(shí),勿傷于懷。勿耽美色,勿沉虛妄。從今,進(jìn)取!

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2

  在身邊有許多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)的事物。

  在夕陽西下,心情十分低落的我在回家的路上,想著那張考了69分的數(shù)學(xué)卷子,怎么個(gè)爸爸簽名?

  突然,一片樹葉飄落到我的肩上,順著我的手臂一直滑到手掌心,我被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動(dòng)了心弦。不遠(yuǎn)處有一棵不高的樹,它正竭盡全力地開放著最后的綠葉,同時(shí)那些曾經(jīng)的綠葉,也擋不住風(fēng)的呼喚,一片片都脫離了大樹的保護(hù),從樹枝上掉了下來。我慢慢地走向那棵樹,在冥冥中似乎覺得那無名的`大樹正傳遞著一些訊息,這是我所迷惘的。

  又有一片葉子悄悄打落在我的左臉頰,繼而又臥倒在我的手掌心上。我發(fā)現(xiàn)這殘瓣上清晰地刻著一個(gè)“秋”字。曾經(jīng)的茂密,曾經(jīng)的盎然,在這所有植物都凋零的時(shí)刻,只能化作生命的碎片。我不禁深深哀嘆:為什么植物都有凋零的時(shí)候?我心中莫名的劃過一陣難過,好像正在抬手與放手之間隨意地丟棄著什么,而丟棄的是令我又心痛的東西。

  正在這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)那無名的大樹上只剩光禿禿的樹干和樹枝了。哦,孕育出嫩綠的葉子的,竟然是那樹枝和樹干!剎那間,我的心明亮開來。大樹用片片綠葉的飄落,換得了滿樹的茂密,而我們的生活呢?那些美好的贊譽(yù),執(zhí)著的求索,以及無數(shù)次噙淚的跌倒與爬起,都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人的崇尚理想,而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。

  我們要多去大自然中探索,因?yàn)榇笞匀恢羞有很多我們未知的東西等著我們?nèi)ヌ剿,只要我們?xì)心觀察,一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)的。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3

  今天,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫作“吸引力”。其實(shí),它并不是真的什么吸引力,而是用一張報(bào)紙平鋪在墻上,再用一支鉛筆的側(cè)面來快速地滑動(dòng),會(huì)發(fā)生什么事呢?一起來看看吧!

  剛開始,我拿來一張報(bào)紙,平鋪在墻上,用一支鉛筆的側(cè)面迅速地滑動(dòng),大約滑了二十多遍,我一松手,報(bào)紙“嗖”地一下掉到了地上。我沒有放棄,咬緊牙關(guān),,又嘗試了一遍,結(jié)果和上次一樣,掉了下來。我一連嘗試了六十多遍,可還是沒有沾上去。我這下徹底放棄了,垂頭喪氣地坐在椅子上,皺著眉頭,手里緊握著鉛筆,發(fā)著呆,心里想:怎么會(huì)呢?是鉛筆出了毛?還是我做得不對(duì)呢......

  爸爸看出了我的心思,拿出我手中的鉛筆,摸著我的頭,親切地說:“寶貝,讓爸爸給你做一次示范,你照樣子模仿,好不好?”我心想:我做不到,爸爸還能做得到嗎?算了,就看看吧,萬一爸爸能做到呢?我就半信半疑地說:“好啊,爸爸,如果你能做到,我,我就......嗯......”“好了,別想了,來看爸爸做吧!”老爸?jǐn)蒯斀罔F地說。話音剛落,爸爸就拿起鉛筆,飛速地在報(bào)紙上滑動(dòng)起來,滑了三十多遍,報(bào)紙沾在了墻上三四秒鐘,我眉飛色舞地大叫:“哦,成功嘍!成功嘍!”爸爸得意洋洋地說:“看看看看,你爸爸多厲害。 蔽蚁虬职肿隽藗(gè)鬼臉,吐了吐舌頭,自己也嘗試了一次。我學(xué)著爸爸的樣子,也把報(bào)紙沾在墻上三四秒鐘。

  這是為什么呢?我上網(wǎng)查閱了資料。原來,這樣做后將報(bào)紙和墻面之間的'空氣擠壓出去了,于是外面的氣壓大于報(bào)紙和墻面之間的氣壓,所以報(bào)紙就沾在墻

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4

  行走在這所美麗的學(xué)校,傾聽花兒的呼吸,鳥兒的歌唱,樹葉的聲音,一切都顯得那么和諧,那么朝氣蓬勃。

  樹葉,綠的發(fā)亮,好像剛剛涂抹過油漆一樣耀眼。綠油油的樹葉,引來各種各樣的`花蝴蝶,一大片一大片的在這“圖畫”上飛來飛去。紅黑色的翅膀,白黑色的翅膀,黃紅色的翅膀,各種鮮亮的顏色交織在一起,五顏六色,美麗極了,但當(dāng)你從遠(yuǎn)處看時(shí)還真有點(diǎn)眼花繚亂呢。

  突然,幾只小蝴蝶急促的飛走了,我心想,它們必定是家里還有什么事要干,才會(huì)這么急。我耐不住自己的好奇心,于是就追隨著它們的腳步,悄悄地跟在它們身后。

  它們飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),一直從操場來到了一條幽靜的小路上。突然,它們放慢了腳步,不急不火的飛著,仿佛十分享受著這種感覺。

  小蝴蝶小心翼翼的從一個(gè)圍欄里鉆到了一個(gè)園子內(nèi)。哇,好美!有噴泉,有假山,有魚兒,這簡直就是校園里的“天堂”,一個(gè)可以讓人心情舒暢的地方,難怪它們不辭辛勞的從這么遠(yuǎn)的地方安家。

  “格致園”好美的名字,我忍不住一步一步走入這個(gè)“天堂”,小蝴蝶仿佛在為我介紹著各種新奇的植物。咦?這棵樹上怎么長滿了白色的硬邦邦的東西,原來這就是蘑菇啊。還有各種樹和花,有櫻桃樹、山楂樹、黃瓜花、月季花……可是,再美的景物也只是一時(shí)的,“叮叮!鄙险n鈴響了,我不得不離開了這個(gè)美麗的地方。

  小蝴蝶,你要等著我,我們一會(huì)兒一塊玩!

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5

  記得有一次,老師留了一項(xiàng)令我十分厭惡的作業(yè)——讓家長聽寫三單元詞語。我心想,怎么又留這種作業(yè),每次聽寫我都是得過且過,不會(huì)寫的詞特別多,上次爸爸已經(jīng)警告我了,這次怎么辦?要不讓媽媽幫我聽寫吧!我心里打著小算盤,心情愉悅地回了家。

  回到家后,我像往常一樣,只把所有的詞抄寫了一遍,沒有過多地過問這項(xiàng)作業(yè)。六點(diǎn),爸爸回家了,我連忙詢問他:“媽媽呢?”他的回答卻令我頓時(shí)亂了陣腳,原來今天媽媽加班,很晚才可以回家。無奈之下,我只好硬著頭皮讓爸爸給我聽寫。

  一開始,爸爸很開心,因?yàn)槲仪懊娴脑~大部分都會(huì),可越往后,我不會(huì)的詞越多。最后,爸爸果然動(dòng)怒了,火冒千丈地對(duì)我說:“上次就警告過你要精益求精,這詞你不想弄就算了,自己好好反省吧,學(xué)習(xí)是自己的事!”說罷,便走出了我的'房間。

  爸爸剛一走,我便哭了起來。等我哭完后,心情好多了,于是便開始反省自己,接著開始記詞語。過了一會(huì)兒,我便想出來了一個(gè)好辦法——抄一遍詞,心中默想一遍,自己寫拼音自己測試一遍。雖然耗時(shí)長,可后來爸爸給我聽寫時(shí)我?guī)缀跞珪?huì),爸爸表揚(yáng)了我,我當(dāng)時(shí)比吃了蜜還甜呢!從那以后,我的聽寫作業(yè)從來都是幾乎全會(huì),再也不用擔(dān)心聽寫作業(yè)了。

  那天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)方法。我也明白了一個(gè)道理:如果想成功,就不能偷懶!

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6

  美,是一種無法用語言表達(dá)的色彩;美,是一種無形的溫暖;美,讓人無法看到,但它卻處處存在。

  爸爸是鼓勵(lì)的美。當(dāng)我在校男子100米沖刺賽時(shí),我的心幾乎都快要跳出來了。我感覺臉色通紅,快要被大石頭壓得喘不過氣來了。爸爸走過來給了我一個(gè)大大的擁抱,我當(dāng)時(shí)迅速靜了下來,感受到一股無形的力量包圍了我,一切煩惱悄然而去,F(xiàn)在心中熊熊的烈火在燃燒。我全部的信心加上實(shí)力,我所向披靡,過關(guān)斬將,終于拿到了我夢(mèng)寐以求的'男子沖刺第一名。

  媽媽是熱情的美。那一天,我正拖著疲倦的身體,攻克那堆積如山的作業(yè)。一絲冷風(fēng)從窗戶里鉆了進(jìn)來,我不禁打了個(gè)寒顫,冷風(fēng)好像越來越不領(lǐng)情,竟然下起了冰雹。風(fēng)越刮越大,冰雹越下越爽,越下越密,“咚咚”的聲音聽得人害怕。媽媽卻在寒冰中送來溫暖,她端來一杯熱牛奶,這時(shí)端來熱牛奶,可真是干旱時(shí)來的及時(shí)雨。我?guī)缀跻蘖耍瑡寢層纸o我拿來一件大衣,讓我感到很溫暖。我喜歡這個(gè)夜晚,喜歡這種溫暖。

  吳斌叔叔是高尚的美。在20xx年,他感動(dòng)了整個(gè)中國。他安全行駛的路程等于繞三圈地球。但是不幸的事情發(fā)生了。一次高速上,一個(gè)東西迎面砸中了他,他當(dāng)時(shí)本可以停下,但他為了車上的人,忍著痛,拉下手剎,停下。就這短短的42秒鐘的時(shí)間他保住了全車人,自己卻永遠(yuǎn)地離開了我們。

  美,讓我不僅溫暖;美,是一種無形的保護(hù);美,讓我們懂得感恩。我們要珍惜!

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7

  下完一場小雨后,我在花圃邊玩耍。

  突然我發(fā)現(xiàn),在花圃中有一群勤勞的螞蟻在造新家。原來它們的房子被剛才的那場小雨沖走了。它們有的搬食物,有的搬泥土。那些搬食物的螞蟻,不時(shí)還會(huì)啃一下這些食物。我又拿出了隨身帶的放大鏡觀察它們,發(fā)現(xiàn)有些螞蟻不時(shí)會(huì)摔倒,然后它們又重新站起來,我真為它們的那種頑強(qiáng)的意志力感動(dòng)。

  接著我又發(fā)現(xiàn)在這群螞蟻的旁邊有一直不知名的蝸牛。它背著一個(gè)金黃而堅(jiān)硬的外殼,它一見到我,立刻把頭縮進(jìn)了它那堅(jiān)硬的.外殼里。我用一條樹枝動(dòng)了動(dòng)它,沒有動(dòng)靜。然后我再用一塊小石頭敲敲它,還是沒有動(dòng)靜。最后我躲在一棵樹后面觀察它。轉(zhuǎn)眼間四分鐘過去了,那只蝸牛終于把頭給伸了出來。起先它把頭探出來,然后再伸出像觸角一樣的東西,這個(gè)東西伸出來后左搖搖,右搖搖,活像戲臺(tái)上的演員。我不知道是什么,就跑回家去問爸爸。爸爸撫摸著我的頭,親切地說: 這是蝸牛的眼睛,它伸出來后左搖搖右搖搖是要看周圍的情況,如果沒什么事情,它就會(huì)繼續(xù)往前走。 聽了爸爸的話,我對(duì)蝸牛更加有新的了解了。然后,我繼續(xù)起花圃觀察蝸牛,我突然發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的路都有一些白色的液體,在陽光下閃閃發(fā)亮,雖然發(fā)亮,但像鼻涕,讓人惡心。我不知道這是什么,又去問爸爸,爸爸對(duì)我說: 這些液體叫磷,磷對(duì)樹木是很有用的 爸爸還沒說完,我就去到花圃那去尋找那只蝸牛,可它不見了。我想:可能它回家了吧!最后,我也回家了。

  人人都有一雙明亮的眼睛,只要你是個(gè)有心人,也會(huì)像我這樣發(fā)現(xiàn)一些有趣的事的!

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8

  我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過很多東西,而有一次的發(fā)現(xiàn)卻在我的腦海里留下了很深的烙印。

  那是我四五歲時(shí)的一個(gè)假期,一天早晨,下起了傾盆大雨,大雨讓院子里的空地上積蓄了很多雨水。我興致勃勃地穿上雨衣,在院子里踩水玩。屋檐上的水滴到水坑里,“滴答—滴答—”雨水似乎在給我演奏音樂。玩著玩著,我在一個(gè)角落看到了一個(gè)小樹苗,小樹苗的主干上有一個(gè)脆弱的枝干,上面長著小葉子。我把手合成喇叭形,對(duì)爸爸叫道:“爸爸,快來看看!”爸爸聽到了叫聲,以為我出了什么事,急忙跑過來,原來是我發(fā)現(xiàn)了一棵無花果樹苗!斑@棵小樹苗似乎快要倒了!蔽壹鼻械貙(duì)爸爸說。爸爸皺著眉頭想了想,找來三根木棒,從家中又找來一根繩子,我和爸爸一起把小樹苗支撐好,然后回家了。

  在之后的每一天早晨,我都要看看那棵無花果樹苗,小樹苗不斷長高,樹葉不斷長大,那翠綠的葉子如同一把扇子。在二年級(jí)暑假的一個(gè)早晨,我照常去看它,發(fā)現(xiàn)了樹枝上長了很多小球球,我不知道是什么,便摘下五六個(gè)拿給爸爸看,我還自為以消滅了什么害蟲。爸爸一看,拍了一個(gè)腦門,說:“我怎么會(huì)有這么笨的兒子,竟然把沒熟的無花果摘下來了!蔽?guī)О职挚戳艘幌聵,爸爸看了看樹上結(jié)的果,舔了舔嘴唇,自言自語說:“看來以后可以吃上無花果了!遍_學(xué)那天,無花果熟了,似乎是知道我要開學(xué),這是為我升三年級(jí)準(zhǔn)備的`禮物吧!

  我發(fā)現(xiàn)的事像天上的繁星一樣多,而這顆是我記憶最深最亮的一顆星星。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9

  童年的發(fā)現(xiàn)法布爾觀察昆蟲寫了<<昆蟲記>>,瓦特觀察沸水蓋跳動(dòng)的樣子發(fā)明了蒸汽機(jī),萊特兄弟放風(fēng)箏制造了飛機(jī),我看著我家陽臺(tái)上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料,變成另外一種新品種淡紅色月季花。

  月季花是怎么能吸濕顏料變色呢?這還得從我的一次實(shí)驗(yàn)說起,這是我獨(dú)立思考的.結(jié)果。當(dāng)月季花爭奇斗艷的時(shí)候我很喜歡它們,但我卻有了一個(gè)非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季,因?yàn)樗腔鸺t的顏色象征著生命和活力。

  但我能不能把白月季也變成紅月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放進(jìn)紅墨水里,希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季,但讓我萬萬沒有想到的是,它死了。

  我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水,讓它的根仍生長在土壤里,保護(hù)它的生命,第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團(tuán)散開了,變少了,我想我的試驗(yàn)肯定能成功,第三天墨水又向周圍散去,花瓣的白色更淡了,到了第十天紅墨水團(tuán)沒有了痕跡,但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色,我又是給花瓣滴水,又給它澆紅墨水,數(shù)天之后,月季花快敗了,可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。

  這次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)雖然我沒有制造出火紅的紅月季,但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用,還培育出了最新品種的淡粉月季,真是好興奮啊!

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文10

  發(fā)現(xiàn)是牛頓由蘋果的墜落而引發(fā)的深思;發(fā)現(xiàn)是哥倫布環(huán)球航行所探訪的美洲大陸;發(fā)現(xiàn)是居里夫人日日夜夜在實(shí)驗(yàn)室里努力研究的成果。發(fā)現(xiàn)有時(shí)似乎就在不經(jīng)意間,而它需要的只是擴(kuò)大我們的視野,放寬我們的思想去探索未知的世界。

  發(fā)現(xiàn)的意義在于拓寬人類對(duì)未知領(lǐng)域的了解。如果沒有對(duì)魚的體型、運(yùn)動(dòng)的研究與發(fā)現(xiàn),又怎會(huì)有潛水艇的出現(xiàn)而拓寬我們對(duì)海洋的了解;如果沒有對(duì)鳥構(gòu)造、飛翔原理的研究與發(fā)現(xiàn),又豈會(huì)有飛船的出現(xiàn)而拓寬我們對(duì)茫茫宇宙的了解。是發(fā)現(xiàn)的雙眼推進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步,從而拓寬我們狹隘的知識(shí)層面。面向大海,面向天空,面向宇宙,是發(fā)現(xiàn)讓我們不再茫然而一無所知。發(fā)現(xiàn)是科學(xué)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  發(fā)現(xiàn)的價(jià)值在于對(duì)人類生活的全面提升與改善。弗萊明教授在觀察培養(yǎng)葡萄球菌時(shí),發(fā)現(xiàn)盤里長了綠色的霉。經(jīng)過細(xì)心的觀察,他發(fā)現(xiàn)綠色霉的周圍沒有葡萄球菌,經(jīng)過反復(fù)的思考與研究,他證實(shí)了這種綠色霉的有效物質(zhì)。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),人類開始掌握了抗生素藥物。從死神的手中奪回了許多人的生命。因此,發(fā)現(xiàn)對(duì)于人類而言有時(shí)具有不可估量的'價(jià)值。正是由于發(fā)現(xiàn)改變了人類的生活,從而為人類創(chuàng)造了巨大的價(jià)值。

  發(fā)現(xiàn)對(duì)人類社會(huì)的影響是不言而喻的。牛頓的萬有引力了影響了整個(gè)物理界,使他因此而名聲鵲起。哥白尼的“日心說”也強(qiáng)烈的抨擊影響了“地心說”的神學(xué)謬論,最終使真理戰(zhàn)勝了一切。愛因斯坦的相對(duì)論使物理學(xué)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。一切新的發(fā)現(xiàn)都無時(shí)無刻不在影響著人們的生活與科技的發(fā)展。

  發(fā)現(xiàn)是對(duì)新事物的好奇與探索,發(fā)現(xiàn)是打開未知世界的金鑰匙,是促進(jìn)人類發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  擴(kuò)大自己的眼界,拓寬自己的思維,發(fā)現(xiàn)新興的事物必將因小事而獲取重大的價(jià)值。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文11

  生活,不過是發(fā)現(xiàn)的代名詞。發(fā)現(xiàn)源于生活!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,有些發(fā)現(xiàn)很意外,在不經(jīng)意間,就能發(fā)現(xiàn)小生命的存在。

  我曾經(jīng)水培了一株風(fēng)信子。一開始的種球長得很不討人喜歡。種子長得很像蒜,外層包圍著著許多褐色的外皮,根部很短小,好似一個(gè)“泥娃娃”。芽尖凹出一個(gè)小包,像蒜的蒜瓣。我實(shí)在不大喜歡它的樣子丟在腦后。

  過了一兩周,我在打掃房間時(shí),無意間拉開窗簾,卻看到不一的景象,在那不討人喜歡的種球下長出了“萬條垂下綠絲絳”般長長的根。芽尖變成了一小叢花苞,它們一個(gè)個(gè)簇?fù)矶,花苞微微張開,發(fā)出淡淡的花香。這株風(fēng)信子,猶如丑小鴨推變成白天鵝,讓我增加了對(duì)它的關(guān)注。

  漸漸地,我卻又淡忘了這段奇景。有天突然又想起來,便又去掀開窗簾,瞬間香氣襲人,桂馥蘭香;ㄒ呀(jīng)開了,由一小朵一小朵花緊緊擠在一起,像一團(tuán)錦簇的花球。屹立在中央的是金黃色的花蕊,隨風(fēng)搖曳。

  這或許就是一次發(fā)現(xiàn),很細(xì)微,很渺小。發(fā)現(xiàn)更像觀察,或許更突然吧。

  在春天來臨之際,我曾經(jīng)意外的走到一個(gè)小池塘,看到了無數(shù)活潑的小黑點(diǎn)——那是蝌蚪。它們將新產(chǎn)的卵包圍起來,運(yùn)送到“目的地”。大自然有這么多小生命,頑強(qiáng)的生存的,以至于保護(hù)生命,是多么的奇妙。

  達(dá)爾文從小便熱愛觀察發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn),可以讓我們更好的'去感悟大自然。感悟生命的變化,生命的輪回。大雁南飛,候鳥春歸,往往一些生活中常見的事物更能使我們發(fā)現(xiàn)!按河邪倩ㄇ镉性,夏有涼風(fēng)冬有雪”,四季如歌,各有各的風(fēng)采,更值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  發(fā)現(xiàn),往往會(huì)增添生活的樂趣,讓生活更精彩。

  偶然間一回頭,看到時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝,更能發(fā)現(xiàn)其中美好的存在。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文12

  那天上語文課時(shí),金老師神秘地對(duì)我們說:“你們想知道怎樣使雞蛋浮起來嗎?那就回家做實(shí)驗(yàn),你會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)!”金老師的這番話引起了我的好奇心,激發(fā)了我做實(shí)驗(yàn)的興趣。

  下午放學(xué)回家后,我迫不及待地放下書包,興致勃勃地做起了實(shí)驗(yàn)!拔野凑战鹄蠋熣f的步驟來做:先在3個(gè)相同的杯子里放入同量的自來水,然后在第2、第3個(gè)杯子里放入不同量的鹽,再把3個(gè)雞蛋挨個(gè)放進(jìn)水杯中,我焦急地觀察,可雞蛋在鹽水中并沒有什么變化!我便開始想:金老師會(huì)不會(huì)忽悠我們呀?就在我疑惑不解地時(shí)候,正好爸爸走到我的身邊,他說:”悅悅,你干什么呢?為什么愁眉苦臉的樣子?“我皺起眉頭說:”做實(shí)驗(yàn)呀,可雞蛋怎么只沉不浮呢?“爸爸說:”要等鹽溶解“。他走進(jìn)廚房拿了一支筷子,把雞蛋拿出杯子,在含鹽份多的杯子里拌了幾下,又叫我再把雞蛋放進(jìn)去。剎那間,果然,雞蛋浮起來了。我高興極了!”這是為什么呢?“我問爸爸?砂职仲u關(guān)子說:”你去請(qǐng)教一位日常生活中不會(huì)說話的好幫手——電腦吧。“我只好在百度上打入了”雞蛋為什么會(huì)在鹽水中浮起來“。我剛點(diǎn)擊了搜索鍵,電腦顯示答案:原來雞蛋本身的密度比水大,會(huì)沉到水底;當(dāng)增加到一定值時(shí),水的'比重等于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)懸浮在水中;當(dāng)鹽水中的鹽達(dá)到一定程度的時(shí)候,鹽水的密度就會(huì)超過雞蛋的密度,從而雞蛋會(huì)浮起。看完這些,我恍然大悟。

  我這次做實(shí)驗(yàn)受益匪淺。今后要多實(shí)踐,查資料才能得到真知!

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文13

  從前有兩個(gè)重病人,同住在一家大醫(yī)院的小病房里。房間很小,只有一扇窗子可以看見外面的世界。其中一個(gè)人,在他的治療中,被允許在下午坐在床上一個(gè)小時(shí)(有儀器從他的肺中抽取液體)。他的床靠著窗,但另外一個(gè)人終日都得平躺在床上。

  每當(dāng)下午睡在窗旁的那個(gè)人在那個(gè)小時(shí)內(nèi)坐起的時(shí)候,他都會(huì)描繪窗外景致給另一個(gè)人聽。從窗口可以看到公園里的湖。湖內(nèi)有鴨子和天鵝,孩子們?cè)谀莾撼访姘,放模型船,年輕的戀人在樹下攜手散步,在鮮花盛開、綠草如茵的地方人們玩球嬉戲,后頭一排樹頂上則是美麗的天空。

  另一個(gè)人傾聽著,享受每一分鐘。一個(gè)孩子差點(diǎn)跌到湖里,一個(gè)美麗的女孩穿著漂亮的夏裝……他朋友的述說幾乎使他感覺自己親眼目睹外面發(fā)生的一切。

  然而,在一個(gè)天氣晴朗的午后,他心想:為什么睡在窗邊的人可以獨(dú)享看外頭的權(quán)利呢?為什么我沒有這樣的.機(jī)會(huì)?他覺得不是滋味,他越這么想,就越想換位子。他一定得換才行!有天夜里他盯著天花板瞧,另一個(gè)人忽然驚醒了,拼命地咳嗽,一直想用手按鈴叫護(hù)士來。但這個(gè)人只是旁觀而沒有幫忙——盡管他感覺同伴的呼吸已經(jīng)停止了。第二天早上,護(hù)士來的時(shí)候那人已經(jīng)死了,只能靜靜地抬走他的尸體。

  過了一段時(shí)間后,這人開口問,他是否能換到靠窗戶的那張床上。他們搬動(dòng)了他,幫他換位子,使他覺得很舒服。他們走了以后,他用手肘撐起自己,吃力地向窗外望去……

  窗外只有一堵空白的墻。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文14

  星期六上午,我跟同學(xué)們橫穿馬路到了振興綠園觀察植物。

  我們到了振興綠園,首先發(fā)現(xiàn)了欒樹種子,上面有幾只蝸牛和幾顆露珠在睡大覺,還有一只蚯蚓,扁扁的像是被別人踩過一樣,一動(dòng)不動(dòng),我以為它死了。我們正要?jiǎng)由淼臅r(shí)候,突然有一個(gè)同學(xué)喊:“它動(dòng)了,它動(dòng)了!它是活的!“我轉(zhuǎn)身一看,真的!它的尾巴動(dòng)了一下,又不動(dòng)了,像是在裝死。

  我們又發(fā)現(xiàn)了玉蘭花種子,像一個(gè)松果,我又看到了一個(gè)綠色的果子,我把它“解剖”——————踩開,沒想到里面有一個(gè)個(gè)像石榴米又比石榴米小一點(diǎn)的小紅果子。我還看見了一片不知名的葉子,顏色很奇特,是奶白色的,反面還有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)紫。

  我在池塘里發(fā)現(xiàn)了魚頭、死龍蝦、死魚,只有幾條活魚,還有人在釣魚,因?yàn)樗廴竞軈柡,所以很多魚蝦死了。還有很多蘆葦和荷葉,蘆葦長得太高,都高過頭頂。荷葉上面長的'大,根快頂不住了,有的已經(jīng)死了,有的還綠的,可也活不了多久了,如果天氣再熱一點(diǎn),就能活下去了。

  岸邊還有一些蒲公英還沒成熟,有幾只小蜜蜂在采蜜。有個(gè)同學(xué)拿一根小木棍把蜜蜂打飛了,但不到半分鐘又飛回來了,因?yàn)榉涿凼撬鼈儽仨毑傻。旁邊還有幾朵已經(jīng)成熟了,被一個(gè)同學(xué)給吹散了。邊上還有一些草,有的已經(jīng)枯黃了,有的已經(jīng)飄零了,有的還是很綠的。

  我們還發(fā)現(xiàn)了野草莓,紅色的像紅寶石一樣。

  振興綠園的發(fā)現(xiàn)真多,風(fēng)景真美!我喜歡!

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文15

  我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密 星期天,我在家欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然,我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn),就是莖肉質(zhì)地厚實(shí),呈綠色,莖上尖刺密布。我問爸爸:“為什么仙人掌會(huì)長成這個(gè)樣子呢?”爸爸說:“因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來的,所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性!蔽易笄魄,右看看,好奇地欣賞著這特殊的花。為什么仙人掌沒有葉子,只有一顆顆扎人的刺呢?如果沒有葉子,那它如何吸收和輸送養(yǎng)分?又如何會(huì)生存得這么好呢?

  我通過仔細(xì)觀察,查找有關(guān)資料,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來,仙人掌身上的`刺,是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁,能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊,仙人掌身上的刺原來就是葉子啊!我終于明白了,仙人掌的肉厚刺多,是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。

  此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的刺,不但會(huì)減少水分流失,還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊!怪不得人們都不敢碰它。

  仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的改變自己。

  刺就是葉,葉就是刺,這是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。我相信,生活中的問題無處不在,只要善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

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