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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-10-04 17:07:34 話題作文 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的作文15篇(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于夢(mèng)想的作文15篇(優(yōu)選)

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  昨天日晚上吃完晚飯,和爸爸聊天,不知怎么,聊到考大學(xué)了。

  爸爸提議:“如果以后你有能力的話,可以考華科大,從華科大畢業(yè)的學(xué)生大多都可以在華為、騰訊這種公司工作,在這些公司工作,你以后就不用擔(dān)心工資少這種問題。”

  “什么是華科大?”我問。

  “華科大是華中科技大學(xué)的簡稱。這所學(xué)校是湖北最好的大學(xué)之一”爸爸回答我。

  “那,華科大的分?jǐn)?shù)線一定很高吧,有多少分呀?”

  “這我還真不知道,不過一定比清華北大的分?jǐn)?shù)線要低!

  “哦哦,對(duì)了,別人說的什么‘保送’又是什么東西呀?”

  “打個(gè)比方,如果一個(gè)學(xué)生保送到清華,就相當(dāng)于清華大學(xué)提前把這名學(xué)生錄取了,而提前錄取就可以不用參加高考了!

  “那,怎樣才能保送呢?”

  “被保送的學(xué)生一般都是去參加奧林匹克大賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生,只要你在奧林匹克大賽獲獎(jiǎng),清華、北大招生辦的主任親自來你家請(qǐng)你去他們大學(xué)。到時(shí)候不是學(xué)核選你,而是你選學(xué)校了!

  “奧林匹克出的題目是不是很難啊?”|

  “那是當(dāng)然,獲獎(jiǎng)的'學(xué)生都是非常優(yōu)秀的!

  “我……我覺得我沒希望了。我現(xiàn)在的成績也不是非常優(yōu)秀。況且,那時(shí)候是和全世界的高中生競賽,我覺得我故不到!

  “別這樣說嘛,夢(mèng)想還是有的,相信自己,你可以的,但是不能先說不做,要用實(shí)際行動(dòng)來證明你可以。”

  “嗯,我一定會(huì)全力以赴的!

  馬云說過一句話,夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢。

  加油,乾坤未定,你我皆是一匹黑馬。

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也孕育著一個(gè)五彩的夢(mèng)。它正生著根、發(fā)著芽,帶給我無窮的動(dòng)力,讓我定下目標(biāo),去努力、去拼搏、去奮斗,讓我的生活充滿色彩。

  我的身邊充滿了美,為了記住它們,我喜歡用畫筆把它們畫下來。時(shí)間久了,我深深地愛上了繪畫,每天都會(huì)畫上幾筆。我夢(mèng)想著可以成為一名畫家,用繪畫給大家?guī)g樂。

  后來,我發(fā)現(xiàn)生活中每一個(gè)瞬間都值得被記錄。于是,我拿起相機(jī),像一個(gè)正真的攝影者那樣去抓拍身邊精彩的瞬間。轉(zhuǎn)瞬即逝的臉部表情,人物與環(huán)境之間突然出現(xiàn)的美妙關(guān)系,一個(gè)微小事物的.放大,或是一個(gè)快速動(dòng)態(tài)的“凍結(jié)”,這些照片使我在閑暇時(shí)可以慢慢欣賞,并將之運(yùn)用到繪畫中去。

  當(dāng)然,不僅是繪畫與攝影,我還想用文字抒發(fā)自己的情感,暢談喜怒哀樂。人類的思想就像星空,每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特星星,我要用無限的思想,寫出最美的文章,溫暖這個(gè)世界。

  其實(shí),我的心底還有一個(gè)大膽的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名歌者。當(dāng)我第一次走進(jìn)聲樂訓(xùn)練班時(shí),就被身邊的美妙歌聲所感染。每個(gè)人站在舞臺(tái)上展示自我,是那么地美麗,那么地自信,我喜歡舞臺(tái)給予的魅力。歌唱是一種最簡單、最直接表達(dá)感情的方式,它給我們帶來無限的溫暖。

  我的夢(mèng)想是五顏六色的。繪畫是黃色的,溫暖著我;攝影是白色的,記錄美好和感動(dòng)的瞬間;寫作是藍(lán)色的,是我對(duì)生活的認(rèn)知;歌唱是金色的,讓我光芒四射。有時(shí)候,我覺得夢(mèng)想離我很遠(yuǎn),但隨著我不斷努力,它們正一步步靠近。媽媽曾經(jīng)告訴我:“用我的好,來成全它們的更好!”我要放飛夢(mèng)想,不懈地努力,成功的彼岸已經(jīng)近在眼前!

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人為之朝思暮想,為之魂?duì)繅?mèng)繞。有的人卻不同,他們有著許許多多的夢(mèng)想,在未來,在現(xiàn)在,也在過去。他們不會(huì)持續(xù)一個(gè)夢(mèng)想太久。我不能說這種人沒有毅力,因?yàn)槲椰F(xiàn)在就有一種夢(mèng)想,一種幾乎不可能的夢(mèng)想——探索這個(gè)世界上,是否真的存在命運(yùn)。有的人說:一個(gè)人實(shí)際一生都是舞臺(tái)上的一名按照劇本來演戲的演員,或許有些演員會(huì)一不小心,無意識(shí)的沒有按照劇本演出,但大部分的人們,都是在按照一個(gè)劇本演出。這個(gè)劇本就是命運(yùn)。命運(yùn)是一種很神奇的東西。我不知道它是否操控著后天的變化,但它確確實(shí)實(shí)操控了萬事萬物的先天。我們無從得知那些世界上有名的各種家,是否是命運(yùn)注定。盡管他們所說自己是如何的努力,盡管我們不能否定這種努力的效命運(yùn)的角度去看:若非先天所給的大毅力,大勇氣,若非先天所給的對(duì)問題的細(xì)細(xì)探究……是的,或許這些在后天都可培養(yǎng),。但我們誰能保證,如果蘋果不砸牛頓頭上,牛頓還是否能如此有名?如果海倫凱勒沒有重度殘疾,那她是否還會(huì)有殘疾所獲得的成功?無數(shù)的名家都有著屬于自己的巧合,這些巧合大多數(shù)都不是后天所能得到的。似乎這便能證明命運(yùn)的存在。似乎是不能的,因?yàn)槊\(yùn)賜予海倫凱勒重度的殘疾,卻又讓她成為一個(gè)如此偉大的人。命運(yùn)讓那么多的名人在經(jīng)歷無數(shù)失敗后再獲得成功,試問,如果每次都是實(shí)驗(yàn)幾次就成功,那么世界上將會(huì)有多少個(gè)名人的名字不再熟于心中呢?于是仔細(xì)一想,覺得可怕的.很——命運(yùn)竟是如此的無聊?讓我們不知不覺犧牲這么多的東西,只為了它所想要給我們的東西?那這命運(yùn),倒不如不存在的好。正因?yàn)檫@些的神秘莫測,我對(duì)命運(yùn)起了極大的興趣。我知道我無法探索到它的一絲一毫,可我總想去接觸它一下。這是不是命運(yùn)呢?無人可知。

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  一個(gè)小伙子家里很窮,以前從未接觸過高爾夫球。一天,他遇到一個(gè)人,這個(gè)人是他的體育老師——尼克勞斯,有史以來最偉大的高爾夫球員。他的心被打動(dòng)了,他想要做和尼克勞斯一樣的高爾夫球員。這位老師讓他知道了夢(mèng)想的價(jià)值,最終他成為了世界上最成功的高爾夫球員之一。他就是泰格?伍茨。夢(mèng)想的價(jià)值就是盡自己最大的努力,挖掘自己的潛能來實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想,它是目標(biāo)。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是自我量身定制。即使有些夢(mèng)想很荒誕,很虛偽,甚至不能實(shí)現(xiàn),但擁有這個(gè)夢(mèng)想的人都會(huì)為之努力,為之拼搏。梵高的一生就像一場夢(mèng),來時(shí)如夢(mèng)一般清醒,去時(shí)如夢(mèng)一般離奇,而在他的一生中,他依然為他的夢(mèng)想而執(zhí)著,用他的畫筆把夢(mèng)想展示在畫板上,在普通人看來有些荒謬的畫,在行家眼里卻是無價(jià)之寶。他們透過畫,看到了梵高的夢(mèng),永遠(yuǎn)無法被世人所了解的夢(mèng)。我們是普通人,也許無法明白別人的夢(mèng),但我們要了解自己的夢(mèng)。

  我們是凡人,沒有梵高狂熱的夢(mèng),也沒有馬克思崇高的夢(mèng),只有自己平凡的夢(mèng)。但千萬不要嘲笑自己,誰不為《老人與!分心抢先酥幌霃暮@锒嘁恍┦斋@的夢(mèng)想而觸動(dòng)?誰不為《簡愛》里男女主人公只想沖破世俗,家庭和社會(huì)的'封鎖和自己心愛的人在一起的夢(mèng)想而觸動(dòng)?夢(mèng)想就是目標(biāo),目標(biāo)沒有崇高渺小之分,我們只需為它而奮斗。

  夢(mèng)想,是由信念支撐的。

  如果沒有信念,人活在世界上就根本沒有意義。阿基米德是古希臘最杰出的科學(xué)家,他的信念就是為祖國效力,為人類做貢獻(xiàn)。至于普通人,他們的信念是撫育后代,當(dāng)然還有別的夢(mèng)想。因?yàn)檫@紛繁復(fù)雜的夢(mèng)想,構(gòu)成了多姿多彩的世界,組成了多元的文化。夢(mèng)想是信念,信念支撐人生。

  既然夢(mèng)想有如此多的作用,我們不妨與夢(mèng)想作伴。

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  有那么一個(gè)東西,它似乎是一個(gè)人,上帝總是讓它看見天使在它的身旁,讓它看著它們有很厚很白像紙一樣的翅膀,它總是會(huì)看到天使在拯救身邊的一切,坍塌的房屋、衰敗的植物、流離的老人、孤獨(dú)的孩子……路過的天使總是對(duì)它綻放迷人的`笑容,它總是可以在那一刻失去所有意識(shí),擁有整個(gè)世界。

  可是那籠罩著它的純白又晃眼的笑容漸漸散去,他會(huì)覺得整個(gè)生活離他夢(mèng)境中的陽光又走遠(yuǎn)了一步。

  生活,變得更糟,抽屜里的日記也漸生塵土。

  它總覺得它的房間布滿了灰塵,而事實(shí)上它的房間的確擁有很多灰塵。

  它認(rèn)為灰塵一定是隨風(fēng)一起,從紗窗的空隙鉆進(jìn)了房間,于是它決定除非萬不得已,再也不打開窗戶。

  它對(duì)打開窗戶的人大喊大叫,無論對(duì)方擁有多么友善理由。

  可是每次當(dāng)它拉開抽屜,還是會(huì)看到抽屜里的東西布滿塵土。

  它不知道別人的抽屜是怎么樣的,它試著偷偷的打開,可是擔(dān)心會(huì)看到自己不想看到的東西而又馬上關(guān)掉。

  到現(xiàn)在它還是對(duì)那些塵土束手無策,它還一直想知道,別人的抽屜會(huì)否因?yàn)闀r(shí)間,長滿塵土。

  但它不再動(dòng)手打掃他們,它任它們?cè)谒约盒袆?dòng)的罅隙里穿行,占據(jù)它有意無意稍有疏離的任何東西。

  有一天它突然覺得它也應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的天使,那天使細(xì)長而透明,像是黑夜里一束墨藍(lán)色的淺光,而它的天使會(huì)擁有與眾不同的翅膀,那翅膀用有著類似蜻蜓翅膀的形狀。

  然后那翅膀發(fā)著淡黃色模糊不清光,但當(dāng)它仔細(xì)看可以發(fā)現(xiàn)那其實(shí)是許多灰塵在光中飛舞的現(xiàn)象。

  它想不出天使可以為它做些什么。

  不知道它可不可以……

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,大人們有大人們的夢(mèng)想,小孩子有小孩子的夢(mèng)想。當(dāng)然,我也不例外,我也有我的夢(mèng)想。

  記得小時(shí)候,聽著爸爸媽媽說的很多童話故事后,我就會(huì)夢(mèng)想:如果我要是那個(gè)厲害的國王多好!我能向所有的人發(fā)號(hào)施令,吃著山珍海味,想干什么就干什么。如果我是個(gè)美麗的公主多好!我也長得和她一樣漂亮,每天穿不同的漂亮衣服,在五彩繽紛的花園里和小伙伴們做游戲。如果我是一個(gè)富翁該多好。∥視(huì)有用不完的錢,我一定會(huì)幫助賣火柴的'小女孩,讓她不用挨餓、挨凍...

  現(xiàn)在,我長大了,是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,我還會(huì)有一些希奇古怪的夢(mèng)想。有時(shí):我夢(mèng)想自己成為一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明一種機(jī)器,碰到我自己不愿意做的事,就用這種機(jī)器就可以完成了;有時(shí),我也夢(mèng)想自己成為一名歌唱家,會(huì)有很多人聽我唱歌,為我鼓掌,喝彩,被我的歌聲征服;有時(shí),我夢(mèng)想自己成為

  可是,爸爸媽媽對(duì)我說:任何夢(mèng)想都離不開學(xué)習(xí),任何夢(mèng)想都離開不了勤奮,如果一個(gè)人沒有知識(shí),不知道學(xué)習(xí),他的夢(mèng)想就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。噢!我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后問爸爸:那農(nóng)民伯伯也要去學(xué)習(xí)嗎?那當(dāng)然了,他們要學(xué)習(xí)怎樣播種,怎樣讓種的糧食長得好,什么樣的氣候種什么農(nóng)作物。最重要的還有勤奮,如果沒有及時(shí)地播灑種子,沒有及時(shí)地給莊稼施肥、除草。等到豐收的季節(jié)就一會(huì)無所獲了。爸爸有耐心的和我說著。

  是的,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要勤奮學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,才能成為對(duì)國家有用的人。

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  當(dāng)夕陽之中最后一抹余暉被地平線吞噬掉,世界都靜了。夜晚的寂靜正醞釀著晨曦的世界,有風(fēng),有葉,有人。而我正夢(mèng)幻著明日的奔跑。

  “聞?wù)f雞鳴見日升”,鄉(xiāng)間小雞咕咕地叫,我睜開蒙隴的雙眼,打開窗簾,一陣忽暗忽強(qiáng)的陽光射向充滿黑暗的臥室,黑暗被一點(diǎn)一點(diǎn)地沖破。

  我換上一雙陳舊的運(yùn)動(dòng)鞋,奔跑在竹林中,清新的空氣已經(jīng)置換出一夜的苦悶。我雙臂擺動(dòng),看著一切。草已被清晨的露珠滋潤過,它正視著強(qiáng)悍的'太陽,它的世界的色彩不再有鮮艷,它沒有視覺?墒且廊幌蛑,它要光明,它要希望。

  我停止奔跑,按捺住蹦跳的心。徘徊在竹葉間,看著停棲在樹上的鳥兒,愉悅地歡唱。竹葉仍擺動(dòng)著,對(duì)它而言,在它的世界里,沒有振動(dòng),沒有聲波,沒有一支一支的曲子為它哼唱,可是它依然豎立,它在沒有聽覺的世界里,暗自唱著不成調(diào)的曲兒,它堅(jiān)信,它即使沒有聽覺,它也要努力,因?yàn)樯廊谎永m(xù)。

  而葉下的花兒,輕輕地?fù)u墜。美麗開放著,在她的世界里,她不曾聞過泥土的渾濁味,不曾聞過千家萬戶燒出的飯香,可她卻依然釋放出花香。她確實(shí)失去了嗅覺,可她卻從不后悔,從不放棄,她希望所有的人都能感受到她的存在,她會(huì)發(fā)出香味,她希望有一天她的努力能得到回報(bào),她能聞一聞自己的味道……

  我驚訝地凝望著這個(gè)世界,我加快速度,繼續(xù)奔跑,我知道了他們的堅(jiān)強(qiáng)。我又有什么資格悲哀呢?我要奔跑,向太陽升起的地方奔跑,向小溪的源頭奔跑,向世界的未端奔跑……我要向夢(mèng)想追去。

  追逐夢(mèng)想作文三

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  “富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!边@是古代男子理想的色彩,赤紅,鮮亮;“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!边@是古代女子理想的色彩,灰暗,沉悶。作為準(zhǔn)初三學(xué)生,我們理想的色彩應(yīng)該是什么樣子呢?

  初入中學(xué),父親曾語重心長地對(duì)我說:“孩子啊,麥子越沉重越有分量,越飽滿越有價(jià)值。高高昂頭的多是稗子,壓彎腰的多是充實(shí)。人生要像麥子那樣黃金、充實(shí)。”聽了這番話,我仿佛有所領(lǐng)悟。我想,我初一的理想應(yīng)該是金黃色的,應(yīng)該在平凡的學(xué)習(xí)生活中吸取養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己,打好基礎(chǔ)。在孤獨(dú)時(shí)聽一曲激昂的樂曲;在寂寞時(shí)動(dòng)手寫下今日的點(diǎn)滴;在考試失誤時(shí)想一想如何更努力地改正錯(cuò)誤;在失敗時(shí)整理心情,坦然面對(duì);在夸贊時(shí)更加謙虛。就這樣走過我的初一,金黃色的理想發(fā)了芽。

  那么,我的初二呢?

  現(xiàn)在“green是綠色,綠色代表生機(jī)與繁榮,綠色代表理想之樹永遠(yuǎn)常青。大家知道這個(gè)單詞了吧!但愿你的理想綠色永駐,永葆青春!本G色,綠葉,紅花!如果夢(mèng)想比之的話,那紅花就是我們所追求的果實(shí)。于是在綠色的`感召下,春天里,我在古詩詞的海洋中盡情遨游;夏天里,我參加了創(chuàng)新作文大賽,獲得全國二等獎(jiǎng)……“哼,有什么了不起的?弄一個(gè)特等獎(jiǎng)那才值得驕傲呢!”“二等獎(jiǎng)也不錯(cuò)了!那可是全國的比賽呢!”不時(shí)聽到這類議論,我只是埋下頭,認(rèn)真地看著課本,心無旁騖,想想初三嚴(yán)峻的形勢,我只是更加刻苦,不理睬別人的指指點(diǎn)點(diǎn),因?yàn),真正的考試是中考?/p>

  我保持一顆平靜但又努力的心,初二又從腳下偷偷溜走,我是加了認(rèn)真又刻苦的肥料,綠色的理想開了花,但這朵花會(huì)在初三結(jié)果嗎?

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  生如朝露,去日苦多。我們?nèi)缫蝗~扁舟在世間浮沉。然縱使如此,我仍舊覺得我們應(yīng)當(dāng)有一些值得去追求的東西,那便是夢(mèng)想。

  當(dāng)青絲變成白發(fā),滄海變桑田,世間萬物都失去原貌時(shí),我們回眸往昔,是否該想想此生的價(jià)值?玩世不恭又或者得過且過?不,不該如此的。我們不能渾渾噩噩,不能逆來順受,不能只著眼于當(dāng)下的蠅營狗茍,不能只沉湎于虛假的安逸享樂中,我們應(yīng)該去尋找自己的夢(mèng)想。

  麥克白追求權(quán)與力;唐懷瑟追求愛與美;而浮士德則追求善與理。夢(mèng)想未必要怎樣驚天動(dòng)地,未必要在大是大非中才能彰顯。夢(mèng)想是很簡單的東西,在平安喜樂中亦能顯其珍貴。七堇年曾說過:“我們要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遙馬亡!闭侨绱耍灰銘汛е鴫(mèng)想,縱使流年輕轉(zhuǎn),風(fēng)塵滿面,從繁華的世界中心到荒蕪的終焉盡頭,你依舊能夠看到夢(mèng)想的光芒在星空中熠熠生輝。

  或許你會(huì)說:“夢(mèng)想都是假的,都是唬弄小孩子的把戲!蔽匆娦浅酱蠛>蛿嘌允澜缰挥芯滓挥纾@樣的人何其可悲。誠然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上布滿荊棘,但正如歌德所說的那樣:“不管安逸與痛苦,不管厭煩和成功,怎樣互相循環(huán)交替,大丈夫唯有活動(dòng)不息!敝挥小半m千萬人俱往矣”的氣勢與意志,才能得到命運(yùn)之神的垂青。螢火之輝也應(yīng)當(dāng)敢與皓月爭輝,倘若你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)念堅(jiān)不可摧,那么萬水千山也不過只作等閑。

  圣·埃克蘇佩里說:“如果有一天山羊吃了你的玫瑰,那么對(duì)于你來說,整片天空的星星都咻的一下暗了!蹦晟俚膼叟c夢(mèng)想,都在被過度消費(fèi)后漸漸失了色彩,被裱上了黑白相框,從此只能深藏于心祭奠懷念。但,這樣真的可以嗎?不,我不甘心。我還有那么多的.歡喜,那么多的熱血,那么多的小確幸未能讓你們知曉我不愿讓自己就這么麻木,不愿讓自己的夢(mèng)想在這無人路過的角落里無力地發(fā)出殘響后就此熄滅。

  我要熱烈地活著,像尼采說的:“做一個(gè)太陽,發(fā)出光和熱”。六便士撿夠了,請(qǐng)讓我去追求月亮。

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  我有許許多多的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想有大、有小,有虛幻的也有現(xiàn)實(shí)的……

  我夢(mèng)想長出一對(duì)美麗的翅膀,自由自在,任我飛翔。我要飛到月亮上去做客。我要迎風(fēng)展翅去追逐太陽,我要站在美麗的白云上俯視大地的美景,我要與小鳥一同嬉戲玩耍,我要與雄鷹一同翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空中,我還要飛到災(zāi)區(qū)為他們帶去我最真摯的祝!

  我也非常想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷。目前癌癥是一種世界難以攻破的難題,治愈率非常低,我經(jīng)常在電視上看到那些得了癌癥的病人,當(dāng)病魔肆掠的時(shí)候,病人和親人都是非常痛苦的',每當(dāng)我看到這些,心里都是非常難過,我也曾經(jīng)為身邊這樣的病人捐出所有攢下的零用錢,但我最大的夢(mèng)想是發(fā)明一種儀器,這種儀器會(huì)提前對(duì)癌癥發(fā)出警報(bào),并且還能把人體中癌癥病毒的具體位置和數(shù)量顯示出來,再發(fā)明一種超強(qiáng)力的藥物,根據(jù)儀器提供的信息來及時(shí)治療人體內(nèi)的癌癥,消滅病魔,使病人恢復(fù)健康。

  我還想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明更多對(duì)社會(huì)有用的東西。現(xiàn)在我們的城市堵車非常嚴(yán)重,我想發(fā)明一種車,在堵車的時(shí)候可以直接起飛到暢通的道路上行駛,而且每個(gè)車上都有避免碰撞的設(shè)備,再也不會(huì)發(fā)生車毀人亡的慘痛事件了。

  我還想當(dāng)老師,輔育莘莘學(xué)子;想當(dāng)警察,見義勇為,除暴安良;我還想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在賽場上為祖國爭光;想當(dāng)一名士兵,保衛(wèi)我的祖國……我的夢(mèng)想太多太多了,雖然,這些夢(mèng)想目前離我還非常遙遠(yuǎn),但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這些夢(mèng)想都是促使我前進(jìn)的動(dòng)力,我一定要為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力!加油!

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想!但不一定每個(gè)人都能美夢(mèng)成真,在夢(mèng)想這條道路上,布滿荊棘,充滿挑戰(zhàn),需要我們將它踩在腳下而前行·····

  還記得今年盛夏陪伴我們快樂女生嗎?她們擁有自己的夢(mèng)想,在快樂女生的舞臺(tái)上一直堅(jiān)持不懈為夢(mèng)而奮斗!正如歌詞所寫:一面墻的阻擋/只是光的迷藏/夢(mèng)想跌跌撞撞/怎么會(huì)沒悲傷/一把歌聲的槍/勇氣已上膛/我們?nèi)蔽溲b/黑暗里鏗鏘/燃燒著心中不滅的光/讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙/天真的路上偶爾很慌/別怕夢(mèng)弄臟/向前沖就是希望……

  有時(shí),我會(huì)呆呆的`凝視著遠(yuǎn)方 !總感覺前方是永無止境的,而且越來越模糊,似乎會(huì)在你不經(jīng)意的一瞬間就消失了······似乎感覺眼眶變得濕潤起來!經(jīng)常覺得總有一塊大石頭壓著自己,甚至喘不過氣來?偰苈牭脚匀说睦涑盁嶂S,或許我是不堪一擊的,只能默默地流眼淚!于是,我暗暗的發(fā)誓:我必須要努力,我必須要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我必須讓別人對(duì)我刮目相看!每當(dāng)我信心滿滿的為自己加油打氣是,又有大大小小的困難像我迎面沖來,一點(diǎn)一點(diǎn),如蠶食桑葉般,將我筑起的自信堡壘一步一步摧毀!再一次又一次, 打擊著我·····終于,我被磨練的堅(jiān)不可摧!雖然還會(huì)被打倒,還會(huì)傷痛,但越挫越勇,漸漸地,我有勇氣面對(duì)一切!

  我感謝我的夢(mèng)!因?yàn)樗俏見^斗的動(dòng)力;因?yàn)樗覈L到全力以赴的美好;因?yàn)樗叶昧藞?jiān)強(qiáng);更是因?yàn)樗覈L到成功的喜悅!盡管充滿著困難,我會(huì)把它當(dāng)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石,一步步攀登上去······

  夢(mèng),因?yàn)榍鄱兊酶錆M意義!朋友,對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)守到底,總有到達(dá)成功的彼岸。嘗到那份付出汗水,淚水后的甘甜······

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  每當(dāng)打開電視,我總會(huì)看一些精彩的比賽。當(dāng)我看到跳水冠軍——郭晶晶那嫻熟而優(yōu)美的跳水動(dòng)作;當(dāng)我看到她自豪地舉著金牌時(shí),我十分羨慕她,想:等我長大了,也要當(dāng)跳水冠軍,為祖國爭光!

  夜深了,月亮悄悄地爬上云層,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),腦海里不斷地浮現(xiàn)出一幅幅畫面:當(dāng)響亮的哨聲吹響時(shí),我跟著隊(duì)員雄赳赳、氣昂昂地走進(jìn)賽場。我走上跳臺(tái),深呼吸后,像一條美人魚一樣躍入水中。上岸時(shí),掌聲一片。比賽結(jié)束后,我已優(yōu)異的成績獲得了第一名。我拿著金牌高興地?fù)]舞著,激動(dòng)的淚花在眼眶上轉(zhuǎn)動(dòng)……

  第二天早晨,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,才知道那只是一個(gè)美夢(mèng)。我想:要是這個(gè)夢(mèng)能變成真的,那該多好。于是,我開始向夢(mèng)想邁出第一步。

  我利用暑假的時(shí)間去練習(xí)游泳,為跳水打好基礎(chǔ)。有一次,我為了練習(xí)跳水本領(lǐng),特意站在離水面較高的'橋上。剛站好,腳就發(fā)抖了,因?yàn)閷?shí)在太高了。過了一會(huì)兒,我想:為了以后能當(dāng)跳水冠軍,我不能害怕!后又模仿夢(mèng)里跳水的動(dòng)作,雙腿一蹬跳了下去。在跳下的過程中,由于姿勢不正確,整個(gè)人就像撲下去一樣。觸到水后,我的肚子就像被重重地拍了一下似的,很疼。水嗆進(jìn)了我的鼻子,害得我直打噴嚏。第一次的跳水感受竟如此狼狽!哎,看來,這冠軍夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)了!我像一個(gè)泄了氣的皮球癱坐在了水邊。這時(shí),媽媽走后來對(duì)我說:“失敗乃之成功之母……”我聽后,心想:對(duì),只有通過不懈地努力,才能使夢(mèng)想成真。

  于是,我決定要沿著夢(mèng)想之路繼續(xù)走下去。

  我相信,經(jīng)過我的努力,在不久的將來,我一定會(huì)站在跳水臺(tái)上,一定會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,國歌一定會(huì)為我奏響!

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  一個(gè)炎熱的中午!

  毒辣的陽光曬在街道上,麻雀無力的扇動(dòng)著翅膀,知了不停的喊著熱。外面的一切都像在蒸籠里一樣,散發(fā)著騰騰熱氣。

  我躲在空調(diào)房里,一邊愉快的吃著冰棍一邊看著我弟,讓他在我媽回來之前不哭不鬧。

  “寶寶,你長大了想干什么呀?”我悶得慌,想要逗逗他。

  “我……我要當(dāng)每天吃很多好吃的東西的人!蔽业芩伎剂艘粫(huì)兒,堅(jiān)定的回答。

  “那叫美食家。美食家呢,就是品嘗美食,并對(duì)美食的樣子啊,味道啊作出評(píng)價(jià)的人。”我耐心的引導(dǎo)著他,而他卻不再理我了,而是自顧自的玩起來!叭昼姛岫!”我評(píng)價(jià)道,并為自己白費(fèi)了一番口舌而感到無奈。但我沒有想到,小弟確實(shí)為他的理想做出了“努力”。

  當(dāng)天晚上,我媽心情大好的做了水煮魚。雪白的魚片在鮮紅的湯汁里若隱若現(xiàn),與花椒一起散發(fā)出誘人的濃香,辛辣的味道。夾起一片放在嘴里,咬一咬,那味道似乎在我的口腔里爆炸了,麻辣的湯汁滑進(jìn)我的喉管。

  就在我品嘗美食時(shí),小弟也爬上了餐桌。只看了一眼,他便知道了那是什么。他皺起了眉頭,小臉上帶著不開心的表情:“紅的,白的,辣的,不好吃。”

  what?我一下子愣住了。過了好一會(huì)兒才明白從他的`嘴里吐出來的那一串詞是什么意思。我大笑起來,用力的拍著桌子,幾乎笑瘋。而使我爆笑的罪魁禍?zhǔn)住业男〉艽舸舻牡耐。隨后朝廚房。喊:“媽媽,姐姐傻了!”

  “你才傻了呢!”我反駁道。拼命使自己冷靜下來。我換了一副腔調(diào)說:“寶寶,很好。你堅(jiān)持了自己的理想,為理想做出了努力!要堅(jiān)持啊!毙〉苡行┿露狞c(diǎn)點(diǎn)頭,眼里閃著光。

  每個(gè)夢(mèng)想都是值得努力的,只要堅(jiān)持,就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  當(dāng)我拿到了這本書,就津津有味地看了起來,有時(shí)候潸然淚下,有時(shí)候微笑著并不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)候感慨萬千……因?yàn)樗v述了一個(gè)個(gè)感人的故事,一個(gè)個(gè)勝利的故事,一個(gè)個(gè)令人回味的故事……它把發(fā)生在運(yùn)動(dòng)員們身邊的故事,一點(diǎn)一滴地講給我們聽,讓我們學(xué)習(xí)他們的精神。它講述了“飛魚先生”馬克·施皮茨,“世界女飛人”喬伊娜,“跳水女皇”伏明霞……在眾多運(yùn)動(dòng)員中,讓我記憶最深的是“射擊老將”王義夫。

  1962年出生的王義夫從小就顯示出他的與眾不同。當(dāng)王義夫在體校訓(xùn)練時(shí),他還在上學(xué),所以他必須每天凌晨3點(diǎn)多就起床去訓(xùn)練,回家吃飯后又去上學(xué),正是這樣的刻苦訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,他接連在世界大賽上取得好成績。他身體情況經(jīng)常不好,再去亞特蘭大之前,他一直在發(fā)燒,但是他卻說“死也要死在戰(zhàn)場上”他是做著輪椅來到亞特蘭大的,最后暈倒在賽場上,他是憑著為國出力為國爭光來到賽場上的。在雅典奧運(yùn)會(huì)上,他已經(jīng)是一個(gè)四十多歲的老運(yùn)動(dòng)員了,雙眼視力加起來才1.1,并身患浮腫癥,頸椎又落下來陳疾,腦部長年供血不足……他居然在2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上憑著頑強(qiáng)的毅力,在最后一槍中,以0.2環(huán)的優(yōu)勢射落了這枚沉甸甸的金牌。

  通過了解王義夫的感人經(jīng)歷,我真為他那刻苦耐勞、奮斗不息的'愛國精神所感動(dòng)。從中我知道了刻苦耐勞是成功的基礎(chǔ),俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),將來為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量。除了刻苦耐勞還不夠,還要樹立為國爭光的遠(yuǎn)大理想,只有有了遠(yuǎn)大理想,才能有奮斗目標(biāo)!不管前進(jìn)的道路多么千轉(zhuǎn)百折,只有有了奮斗目標(biāo),努力拼搏才能達(dá)到成功的彼岸。

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  “叮!币魂圁[鐘聲響起,我懵懵懂懂地睜開了眼,卻發(fā)現(xiàn)睡在一張完全陌生的床上。我一下驚醒,坐了起來,自語道:“這是哪里?”

  突然,一個(gè)影子快速地飛到我面前,是智能機(jī)器人!

  它流利地說:“你在20xx年的南京!

  一剎那間,沒來的及反應(yīng),我已經(jīng)被它帶到了一所高度和東方明珠差不多的小學(xué)。因?yàn)楹闷,所以三步并作兩步走,想看?4年后的學(xué)校和現(xiàn)代的學(xué)校有什么區(qū)別。

  只見學(xué)校門口有幾架手掌儀——要進(jìn)學(xué)校就把手掌按上去,來確認(rèn)你是不是學(xué)校里的同學(xué)或老師,還有三位保安在門口保護(hù)學(xué)生的安全。因?yàn)閷W(xué)校很高,所以里面有十臺(tái)電梯,供學(xué)生和老師使用。

  走到第一個(gè)教室,往里一看,頓時(shí),眼前的一幕令我目瞪口呆!教室里前后左右四面墻,都是大屏,如果你看不到前面的屏幕,就可以看左、右兩面的屏幕,這樣就可以解決看不到前面大屏的問題了,屏幕也可以變色,所以同學(xué)們就不覺得那么枯燥了;還有一臺(tái)空調(diào)保持合適的溫度;同學(xué)們的書桌也可以隨意變換顏色,如果想擦鼻涕,只需按一下按鈕,紙就自動(dòng)出來了,紙擦完,再按一下,小型垃圾桶就出來了。有這么先進(jìn)的科技和優(yōu)秀的老師,能在這種好似人間天堂的地方上學(xué),那該多好啊!

  上課時(shí),老師說的每一個(gè)字,三維立體的'字幕就會(huì)出現(xiàn)在面前。想回答老師的問題,只需觸碰三維的屏幕,再說出來每一位同學(xué)和老師都能聽到了。老師出的每一道題,同學(xué)們的手就像汪洋大海涌上屏幕。估計(jì)老師們看到后,心里笑得都不亦樂乎。

  那時(shí)候的科技達(dá)到了新的高度,給我們的同學(xué)帶來無比方便的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,那是多么令我們向往!我夢(mèng)想的事情終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但我認(rèn)為自古以來盡管科技越來越進(jìn)步了,學(xué)習(xí)的動(dòng)力還是主要靠我們自己辛勤的付出。

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