描寫的小學生作文合集[10篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫的小學生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫的小學生作文 篇1

　　我的爸爸是一位中學老師。他有一雙明亮的眼睛。他有些瘦，不過很高。表情很嚴肅，但是對我很好。

　　我遇到難題，爸爸都會耐心地和我講清楚。我很快就懂了。有一次，我考了85分，爸爸不但沒有罵我，還鼓勵我下次考好一點。爸爸對我的飲食也很關心，老叮嚀我少吃零食，多吃水果和蔬菜。

　　爸爸的.興趣也很多。

　　有時練書法，家里書法書很多，平常他也一直練，從不間歇。

　　炒菜爸爸也炒得很好吃。電視上節(jié)目介紹的菜，他學著炒給我們吃。

　　還有游泳也是爸爸的一種愛好，夏天，他常帶我去泳池學游泳，我看他會游許多不同招術。

　　種花草又很細心，他每天都給它們澆水。

　　他養(yǎng)小金魚也很細心，一天三餐，把魚兒照顧得很周到。

　　平時爸爸也會帶我去西湖公園，鳳凰公園玩，連東山湖我們也去過。

　　這就是我的爸爸。

描寫的小學生作文 篇2

　　一年級時，有一位女老師手把手地把我們領進草橋小學這個大家庭里，她，就是同學們非常愛戴的楊穎老師。

　　楊老師的眼神會“說話”，上課時發(fā)現(xiàn)誰聽課思想不集中，她眼神一掃，使你心領神會。現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級了，至今還深刻銘記在心的是那個眼神兒。

　　那是一個金黃色的秋天，剛入學的我不懂學校的規(guī)矩，竟然在上課時看課外書，我這個小小的舉動被“火眼金睛”的楊老師發(fā)現(xiàn)了，她走到了講臺的前沿中間，用溫柔而慈祥的`目光輕輕瞪了我一眼，這一“瞪”，讓我明白了學生最起碼的規(guī)矩;這一瞪，保住了我幼小而脆弱的自尊心;這一瞪，保留住了我最起碼的自信心;這一“瞪”是用多少金錢也換不來的價值，可楊老師卻偏偏把這么好的見面禮送給了我，我怎能忘懷?

　　雖然楊穎老師被調到了其他學校，可那份師愛之情我一輩子也忘不了，也正是這份是愛之情激勵著我好好學習，天天向上。

描寫的小學生作文 篇3

　　我的媽媽今年32歲，身高1·58米，教小學6年級語文。她披著長長的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁。她對我的學習要求十分嚴格。

　　記得有一次，我的鋼筆字寫完了，覺得十分漂亮，心理想：“這回媽媽看到我的字，一定會表揚我字寫得好�！毙睦锾鹱套獭�沒想到，媽媽過來看了看我的字，二話不說，一下子就把我花了很長時間寫的字撕了。我心里很氣：“真是的，居然把我寫了1小時左右的字撕了�！边@是，我滿肚子的委屈說也說不出來。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴肅，我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚之后，我才知道：原來媽媽是為我好，才把我寫的一點點兒漂亮的字撕了，是要讓我寫的.更漂亮，不是批評我字寫得不好。

　　媽媽也十分關心我的生活。每當我生病的時候，媽媽都會很著急，恨不得這病是長在她身上。

　　這就是我的媽媽，一個對我學習要求嚴格，對我生活十分關心的媽媽！

描寫的小學生作文 篇4

　　我們班的窗臺上有一盆非常美麗的花，每天花香飄進教室，讓我精神百倍，

　　它就是百合花。那盆花十分招人喜歡，班里的人一下課就圍在周圍觀賞這盆花。

　　碧綠的葉子像扇子一樣環(huán)繞著花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘，躲在碧綠的葉子后面，有的讓其他花骨朵兒吸收更多的陽光，自己卻悄悄的等著，還有的像鼓錘一樣，有的迫不及待地向人們展示自己的美麗。那些葉子的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫一樣，翠色欲流，流出花盆，流進我們的心里。在綠葉的襯托下，那幾朵含苞欲放、粉紅的'花骨朵而更加奪目、美麗，吸引眼球了!在這境界里，即叫人驚嘆，又叫人愿久立觀賞。即叫人舒服，又叫人想坐下低吟一首奇麗的小詩。

　　雖然它沒有吸引人的香氣，但是它那含苞欲放的花骨朵兒讓人感覺這盆花實在太美麗了!

　　老師每天都細心地關照它，每個老師來到我們班，老師都會看這盆花，說：“這花，太美了!”我相信，在老師的細心呵護下，這花一定一天比一天美麗!

描寫的小學生作文 篇5

　　中國在很久以前就向全世界申請舉行奧運會。終于，在不斷的努力下，我們申奧成功了，定于20xx年8月8日晚上8時舉行開幕式。為了這一次奧運會，人民把北京打扮得格外美麗，在一年前就開始倒計時。

　　終于等到那一天，全世界人民都關注著。5、4、3、2、1，奧運會開幕式開始了，幾百個煙花同時燃放，一個接一個的腳印慢慢地走到了“鳥巢”的上空。幾千人民在舞臺上展現(xiàn)著排練已久的風采，整齊得就像一個人跳出的舞蹈，發(fā)光的熒光棒在黑暗的星空上變得十分引人注目，仿佛就是璀璨的明珠。

　　五環(huán)在七仙女的飛舞下慢慢升起，在空中飛翔。一幅長卷展開了，它隨著舞蹈演員美麗又柔軟的舞姿，慢慢顯現(xiàn)出一幅山水畫。煙花不停地燃放著，它在“鳥巢”的'周圍點燃希望。

　　著名的鋼琴家——朗朗和一位小女孩在演奏著美妙的樂曲，聲音不停的在上空蕩漾。怎么有個人在天空中飛呢，隨著她的飛舞，一只只鳥兒也出現(xiàn)在我的面前，百鳥都朝著鳳凰飛去，特別是中間的和平鴿，它那雙有力的翅膀在不停的晃動。

　　一個個國家的代表團人員開始入場。

　　終于等到點燃圣火了。著名的體操運動員李寧拿著火炬繞著祥云地毯“鳥巢”跑了一圈，最后點亮了圣火，它不停的燃燒著，這也代表著我國奧運會成功了。

　　這時，全世界人民都注視著熊熊燃燒的圣火，不知有多高興。隨著熱烈的掌聲，開幕式結束了。

　　如果我也可以在奧運會的現(xiàn)場觀看，就心滿意足了。

描寫的小學生作文 篇6

　　我的名字叫小白兔，我愛吃胡蘿卜、青菜，這些東西都有營養(yǎng)。

　　我的眼睛很像兩顆紅寶石，我的毛發(fā)絨絨的，摸一下就很舒服。我還有兩只很長的耳朵，我的'耳朵很靈敏，有些人會把我當做大小姐，有的人會幫我做鞋子、衣服。可是令我最討厭的是有人會抓我的耳朵。我生氣的時候會用我們的小手去抓人。主人會經(jīng)常把我關在籠子里，我就失去了自由，我希望主人常帶我去森林、公園散步。我還有一些朋友在森林里面。

描寫的小學生作文 篇7

　　“在那遙遠的小山村，小呀小山村，我那親愛的媽媽已白發(fā)鬢鬢......"是呀，媽媽為我操勞著多少心血，我卻不知道皺紋什么時候爬上了媽媽的眼角。

　　媽媽她像太陽一樣溫暖，像蠟燭一樣照亮我，像花蜜一樣甜蜜著我。巴金爺爺曾說過：“世上沒有一樣比母愛更深的東西了�！编嚳弦舱f過:“母愛是多么強烈.自私.狂熱地占據(jù)我們整個心靈的.感情�！敝灰�你細心觀察，就母愛無處不在。學習到很晚，媽媽在桌角放上一杯香噴噴的豆?jié){，我嘗到了豆?jié){里母愛的甜蜜。夏天很熱，但媽媽忍住酷熱為我扇風，我感覺到了母愛的涼爽。母親就是天，給我人生一片湛藍;母親就是地，給我人生一片寬闊;母親就是桃花，給我人生一片美好。

　　記得有一次，媽媽下班到家，我便找個地方躲起來，一聲不吭。媽媽看不到我，就匆匆忙忙出去找我，媽媽一出門，我就舒服地依在沙發(fā)上看電視，當媽媽趕回來時看見了我，就沖我笑了笑問了句:“作業(yè)做好沒有?待會我要檢查的的哦!”說完又忙著去做晚飯了。媽媽的小時多么的親切、溫柔，帶著幾絲的嚴厲但更多的是寬容。

　　晚上，我躺在床上，心里默默地想：今天我耍了小聰明，媽媽是心知肚明的，但媽媽也知道我還小，還喜歡玩耍，沒有多要求我、管束我。媽媽對我是多么的理解和寬容，我一定要好好的學習，用優(yōu)異的成績來回報我偉大、慈祥的媽媽!

　　啊!母愛是多么偉大!

　　我愛母親!!!

描寫的小學生作文 篇8

　　我爸爸廠里養(yǎng)了三只小兔子，一只大的，兩只小的，我非常喜歡它們。

　　三只小兔子都長著紅寶石般的眼睛，又白又長的毛，從遠處看好像是三只鑲嵌著紅寶石的白色絨球。

　　小兔子的耳朵長長的，總是豎得那么高。只要一有情況，它就會立刻站起來仔細聽聽。如果真有動靜，它會馬上伸開四條腿，像離弦的箭似的向窩里跑去。

　　小兔子吃食的樣子十分有趣。每當它發(fā)現(xiàn)一個像食物的東西，就會連蹦帶跳過去聞一聞，看一看是不是能吃。如果不能吃，它會用兩只短小的前腿抱住。兔子吃食時，可愛的三瓣嘴一動一動的，一會兒就把食物吃完了。

　　有時候，你拿片菜葉讓它聞聞，再把菜葉提起來，它會爬在窩邊的石頭上夠著吃。如果還夠不著，它會用兩條發(fā)達的后腳蹲著，兩只短小的`前爪合在一起，一邊謝你一邊向你要吃的。如果你把菜葉讓它吃了，再把手指伸進去，它以為還是菜葉呢，就會上去咬你的手指頭。

　　吃完食物，小兔子用兩條后腿蹲著，兩只前爪在臉上舞來舞去，好像在“洗臉”；有時候在窩里跳來跳去，互相追逐游戲。高興的時候，還會發(fā)出“吱吱”的叫聲呢。它們也有著說不盡的歡樂。

　　小兔子啊小兔子，我喜歡你，希望你生活得幸福美滿，希望你能天天和我相伴。

描寫的小學生作文 篇9

　　秋姑姑拿起蠟筆，把整個世界染黃了，天氣秋高氣爽，在藍色的天空映襯下，這就好像一幅油畫。

　　黃葉紛飛，從遠處望去，一片片黃色的葉子，就像一只只美麗的蝴蝶，道路兩旁的'樹衛(wèi)士換上了金裝，農田里的瓜果都成熟了，蘋果紅通通的像笑臉娃娃在歡迎我們，金燦燦的柿子像一個個小燈籠，亮晶晶的葡萄像一串串珍珠，草漸漸地變黃了，好像給大地披上金黃的衣服，小花也快沒精神，田野里農民伯伯忙著收割稻谷，玉米也穿上了金色的衣服，麥浪在秋風中翻滾，小鳥也唱著歌飛向南方。

　　輝煌的金秋，豐收時節(jié)令人贊嘆！

描寫的小學生作文 篇10

　　秋天來了，到處瓜果飄香，碩果累累，絢麗多彩的景象。把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季，描繪出一幅秋天的圖畫。

　　天空藍得像一塊透明的藍玻璃。一朵朵白云有時像一群群歡樂的綿羊，有時像一匹匹奔騰的駿馬，有時像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排著隊往南方飛，它們一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。還邊飛邊鳴，好像在說：“朋友們，再見了，我要到南方過冬了，明年春天我還會飛回來�！�

　　遠處的山上長滿了楓樹，楓樹的葉子紛紛揚揚地飄落下來，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。

　　山腳下一望無際的田野里，稻子笑彎了腰。遠遠望去，田野像金色的海洋，有時還能看見農民伯伯割稻子運稻子的景象。

　　果園里碩果累累，黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放的笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩，一個個梨子你擠我碰，爭著要人們去摘呢。

　　菊花仙子的`顏色可多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色，好看極了。菊花仙子的現(xiàn)狀也很好看，有的像爪子、有的像媽媽的卷發(fā)、還有的像一個大大的絨球。

　　我愛秋天這個美麗而豐富的季節(jié)，又是一個充滿想象力的季節(jié)。我畫的秋天的圖畫是不是很美！

【描寫的小學生作文】相關文章：

描寫的小學生作文04-10

描寫的小學生作文07-20

描寫的小學生作文(經(jīng)典)07-23

【精選】描寫的小學生作文07-23

小學生描寫的作文11-16

描寫小學生作文11-28

【經(jīng)典】描寫的小學生作文07-25

描寫的小學生作文[經(jīng)典]08-05

描寫的小學生作文(精選)08-06

描寫的小學生作文[精選]07-29