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夢(mèng)的色彩作文（常用15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的夢(mèng)的色彩作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)的色彩作文1
我喜歡望著蔚藍(lán)的天空做夢(mèng)，喜歡看著融融的月光做夢(mèng)，這樣子做出來(lái)的夢(mèng)是香甜的。不得不說(shuō)，從小到大，我做的夢(mèng)數(shù)不勝數(shù)，他們都是五彩斑斕的。
開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以擁有很多吃不完的零食，每天活在零食的世界里。就連我的家也是零食做的：屋頂是冰淇淋蛋筒、煙囪是巧克力棒、枕頭是金鑼火腿腸、床是一個(gè)大大的蘇打餅干、沙發(fā)是草莓味的甜甜圈……衣服的口袋里到處裝的都是好吃的軟糖、奶糖、太妃糖……
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以擁有好多好多錢(qián)，這樣我就可以買(mǎi)自己心愛(ài)的玩具，買(mǎi)自己喜歡穿的漂亮公主裙，碰到自己想要的東西，自己就可以買(mǎi)到。
剛剛步入小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以像電視上一樣，擁有神奇的魔法，想把什么變成什么都可以，到那時(shí)，我就可以心想事成，不用為其付諸努力，輕輕松松的就可以得到。當(dāng)然，那時(shí)還小，想不到今后會(huì)發(fā)生什么。
小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以變成一株蒲公英，在蔚藍(lán)的天空上自由自在的飛翔，不受任何人的干擾，跟老鷹一起玩耍，跟孔雀一起媲美，跟鳥(niǎo)兒一起飛翔。不用為做功課而煩惱，不用為生活而煩惱，因?yàn)槲抑皇且恢晷⌒〉钠压ⅰ?/p>
現(xiàn)在，我升入初中了，有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以老老實(shí)實(shí)的完成自己當(dāng)前的任務(wù)，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，讓母親可以過(guò)上安定的'生活，老來(lái)也有個(gè)依靠。這樣她和別人提起的時(shí)候，臉上也有光彩，畢竟是自己一手帶大的女兒嘛。
我們是幸運(yùn)的，至少我們還有做夢(mèng)的權(quán)利，有著為夢(mèng)涂上自己心愛(ài)的顏色的權(quán)力，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要去把變成現(xiàn)實(shí)，否則他永遠(yuǎn)也只是一個(gè)夢(mèng)。而我，現(xiàn)在正為我的夢(mèng)而拼命的努力奮斗爭(zhēng)取美夢(mèng)成真。
夢(mèng)的色彩作文2
夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情。夢(mèng)帶給我們希望和幸福，每一個(gè)人都是有夢(mèng)的，因?yàn)橛袎?mèng)，所以生命更精彩，因?yàn)橛辛藟?mèng)，生話(huà)才有了目標(biāo)，因?yàn)橛袎?mèng)，生命才充滿(mǎn)了幸福。
夢(mèng)，幫助人們跨越了一個(gè)個(gè)的困難，幫助人實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)沒(méi)有色彩？只是你們沒(méi)有認(rèn)真看它。
夢(mèng)的顏色是金色的，在我們心中暗淡時(shí)，夢(mèng)，向太陽(yáng)一樣照亮我們的心靈。玫瑰的夢(mèng)是紅色的，因?yàn)樗Φ拈_(kāi)放花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)是藍(lán)色的，因?yàn)樗肯杼炜�。�?shù)芽的夢(mèng)是綠色的，因?yàn)樗L(zhǎng)成參天大樹(shù)。而春天的夢(mèng)是綠色的，因?yàn)橛辛司G色，春天才會(huì)生機(jī)勃勃。夏天的夢(mèng)是金色的，秋天的夢(mèng)是黃色的，冬天的夢(mèng)是白色的……
夢(mèng)的色彩是無(wú)處不在的，夢(mèng)就想空氣一樣，在我們身邊。夢(mèng)的色彩是五彩斑斕的，夢(mèng)的色彩是美麗的，只要你用心觀(guān)察你就會(huì)永遠(yuǎn)陷在那夢(mèng)的色彩里面。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，常常寄托著我們的愿望和理想。
我的夢(mèng)是五彩的，夢(mèng)想一個(gè)五彩的泡泡，在太陽(yáng)的照耀下，變得十分漂亮，我看到這個(gè)泡泡，我也看到了繽紛的色彩，美麗的心愿，那里有秘密和快樂(lè)，這個(gè)泡泡是會(huì)破滅的，但我們的夢(mèng)想，我們的色彩是不會(huì)破滅的。
夢(mèng)的絢麗，夢(mèng)的飄渺，夢(mèng)的色彩，如此美妙，我夢(mèng)想的色彩是金黃的'，因?yàn)樵谖倚闹邪档瓡r(shí)，那夢(mèng)的色彩就會(huì)出現(xiàn)在我的面前，像陽(yáng)光一樣出現(xiàn)在我的面前，給予我溫暖，給予我希望，給予我自信。我好像在大霧蒙蒙的大海中的一艘帆船，在匆匆忙忙的尋找著夢(mèng)，太陽(yáng)出來(lái)了，我看到了，一縷縷金色的光，直射我身上，啊！我看到的夢(mèng)的色彩，看到了我的希望。
啊！夢(mèng)的色彩，在夢(mèng)中，我是一片葉子。春天葉子努力發(fā)芽，與其說(shuō)為這個(gè)冰凍了一冬的世界帶去一點(diǎn)綠色，不如說(shuō)葉子是在為自己生命的開(kāi)始而給自己希望。
夢(mèng)的色彩作文3
從小到大，我一直心存美好的夢(mèng)想，它的顏色五彩斑斕，記錄著我成長(zhǎng)的足跡……
小時(shí)候，我的夢(mèng)是白色的。那時(shí)，因?yàn)樯∷越?jīng)常去醫(yī)院，看到醫(yī)院的醫(yī)生叔叔為病人解除病痛，看到護(hù)士姐姐無(wú)微不至的照顧病人，看到醫(yī)生、護(hù)士在病人康復(fù)時(shí)露出欣喜地表情，就覺(jué)得醫(yī)護(hù)人員很偉大，可以救死扶傷，幫助需要救治的病人。從那時(shí)起，我就想：長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生。從此以后，我去醫(yī)院打針的時(shí)候不怕疼了，也不哭了，買(mǎi)玩具第一眼看好的都是醫(yī)療用品類(lèi)的玩具，家里所有的布娃娃都變成了我的病人，我經(jīng)常穿著白大褂，在家里當(dāng)小醫(yī)生，給家人和布娃娃們治病呢。
后來(lái)，上了小學(xué)，我的夢(mèng)變成了紅色的。因?yàn)榭吹搅死蠋煙崆榈毓ぷ鳎惺艿搅死蠋熂t燭般的奉獻(xiàn)精神，覺(jué)得老師的職業(yè)非常高尚。我的媽媽也是一名小學(xué)教師，所以我更了解老師付出的辛勤勞動(dòng)。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師們還在批改作業(yè)，坐在電腦桌前備課。他們把大部分的時(shí)間奉獻(xiàn)給了學(xué)生，把自己全身心的愛(ài)投入在學(xué)生身上，卻不求任何回報(bào)。從此以后，我的夢(mèng)想變成了當(dāng)一名老師。
到了初中，夢(mèng)的色彩又發(fā)生了變化，變成了印刷字的黑色夢(mèng)。由于十分愛(ài)看課外書(shū)，認(rèn)識(shí)了不少中外名人——有在孤島上戰(zhàn)勝孤獨(dú)、饑餓、野獸襲擊等各種困難，生存能力極強(qiáng)的魯濱遜；有雙目失明、雙耳失聰?shù)B強(qiáng)不屈的海倫凱勒；有由上進(jìn)、吃苦耐勞淪為行尸走肉的祥子……這些人物的形象刻畫(huà)的如此栩栩如生，這些人物的品質(zhì)流露的`淋漓盡致，作者的才華令我仰慕。從此，我經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作，讀了大量的課外書(shū)，渴望有一天我的作文也變成鉛字。
夢(mèng)的色彩可能還會(huì)發(fā)生變化，但是我相信只要我的腳步不停，只要我努力拼搏，終有一天我會(huì)讓這些朦朧的色彩變得真實(shí)、美麗！
夢(mèng)的色彩作文4
夢(mèng)是什么？遙不可及的幻想，天馬行空的想象？又或是心靈的殘酷的現(xiàn)實(shí)中掙扎的希望？無(wú)論怎樣，夢(mèng)不曾被遺忘。從心中凝望，濃墨重彩的篇章，是抹不去的幻想；永恒的想象，美好的希望，有著不一樣的色彩張揚(yáng)！ ——題記
夢(mèng)是一幅畫(huà)，是萬(wàn)種顏色交織在一起的恢弘巨作。夢(mèng)，是一道陽(yáng)光，能折射出萬(wàn)種不同色彩的光芒。夢(mèng)是一條河，河底有五色卵石；夢(mèng)是一座山，山上百色風(fēng)景。
夢(mèng)，有千姿萬(wàn)種；夢(mèng)，是色彩繽紛。
夢(mèng)是白色，是孩童時(shí)我們那最天真純潔的夢(mèng)；夢(mèng)是綠色，是少年時(shí)我們對(duì)于成長(zhǎng)的期待；夢(mèng)又是藍(lán)色，是青年時(shí)我們放眼天地的壯志；夢(mèng)還是橙色，是中年時(shí)我們對(duì)生活幸福的祈盼。
夢(mèng)，是我們內(nèi)心的向往，也是成長(zhǎng)的源源動(dòng)力。夢(mèng)，滋潤(rùn)著我們的心靈，在我們成長(zhǎng)的各個(gè)階段給予我們以精神的養(yǎng)分，使我們從一顆種子，破土，發(fā)芽，直至長(zhǎng)成一株參天大樹(shù)。
在我們?nèi)松拿總�(gè)階段，都有一個(gè)與眾不同的夢(mèng)，夢(mèng)中有著不同的色彩。從我們咿咿學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人，夢(mèng)，不斷被添加了其他色彩，變得更加凝厚。在這個(gè)過(guò)程中，我們漸漸成熟，也有了更多的感悟，夢(mèng)也隨之得到了升華。
青春活力的我們，有著與眾不同的夢(mèng)，更有著與眾不同的色彩。我們的'夢(mèng)，是青春與激情的融合，是現(xiàn)實(shí)碰撞理想的火花，迸發(fā)出朝氣蓬勃的色彩。我們的夢(mèng)，因青春而陽(yáng)光！我們的青春，因夢(mèng)而活力激昂！
人生有了夢(mèng)的色彩點(diǎn)綴，才會(huì)生動(dòng)精彩；人生有了夢(mèng)的色彩點(diǎn)綴，才會(huì)勇往直前。夢(mèng)，如影隨形地伴隨著我們，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了我們的努力。它就像星辰，雖然觸不可及，卻可指引我們航行的方向。
夢(mèng)無(wú)邊，心無(wú)界，壯志凌云上九天。心雖高，夢(mèng)卻遠(yuǎn)，還須努力更奮先。
讓我們用夢(mèng)的色彩，去描繪我們的未來(lái)吧！
夢(mèng)的色彩作文5
在每一個(gè)人的眼里，夢(mèng)都有著它獨(dú)特的顏色，有的覺(jué)得是粉色的，軟軟的;有的覺(jué)得是透明的，遙不可及;有的覺(jué)得是白的，像雪一樣純潔;有的覺(jué)得是藍(lán)色，像海一樣澎湃，有的覺(jué)得是紫色的，有種神秘感。每個(gè)人夢(mèng)的顏色都不同，但因這樣，世界才會(huì)精彩絕倫，一場(chǎng)場(chǎng)故事才會(huì)發(fā)生。
每一個(gè)人都有別人不知道的夢(mèng)，比如我，我的.夢(mèng)是作家。
對(duì)于作者這個(gè)夢(mèng)，它一定是充滿(mǎn)了書(shū)香氣息，在我的作者夢(mèng)里，回蕩著主角和好朋友的歡聲笑語(yǔ)。它會(huì)讓你沉浸在夢(mèng)的喜悅和興奮當(dāng)中，不時(shí)想起主角后來(lái)的一舉一動(dòng)。似乎，你所編寫(xiě)出的人物便是領(lǐng)著你走向快樂(lè)圣殿的導(dǎo)航者。有時(shí)，你寫(xiě)的時(shí)候，你會(huì)吃醋，你也想要這樣的朋友，可后來(lái)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這只是一個(gè)夢(mèng)。
對(duì)于作者這個(gè)夢(mèng)，一定是一個(gè)夢(mèng)幻的顏色，藍(lán)與紫混合為夢(mèng)幻的顏色，不時(shí)有夕陽(yáng)紅和書(shū)香棕的出現(xiàn)。里面有人物在嬉笑、嬉戲。不是打兩個(gè)滾，坐著，躲貓貓，玩得不亦樂(lè)乎。你一定會(huì)和他們一起玩，一起冒險(xiǎn)，一起闖天下!但是，你會(huì)突然反省過(guò)來(lái)，這只是一個(gè)虛假的夢(mèng)。
我的夢(mèng)已經(jīng)堅(jiān)守了七年，從小時(shí)候看電視時(shí)，就萌發(fā)了這個(gè)小種子，一直到現(xiàn)在。《龍之珠》我已經(jīng)寫(xiě)了26篇，雖然離夢(mèng)想很遠(yuǎn)，但我一直在堅(jiān)持，而且故事并未結(jié)束，小種子等著長(zhǎng)成參天大樹(shù)的那一天。
對(duì)于未來(lái)會(huì)發(fā)生什么?誰(shuí)也不知道。但是，夢(mèng)會(huì)告訴我們以后的成功與失敗。有些人百般磨練后夢(mèng)想成真，有些人的夢(mèng)想中途夭折，這是為什么呢?因?yàn)閴?mèng)的內(nèi)容不同，大小不同，在你心里扎根的程度不同。一個(gè)夢(mèng)的種子剛剛萌發(fā)時(shí)，總是讓人興奮不已又遙不可及。但你只要堅(jiān)守這個(gè)夢(mèng)的種子，用汗水來(lái)澆灌，用辛勤來(lái)施肥，用耐心來(lái)等待，種子遲早會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)為大樹(shù)。終有一天，我們的夢(mèng)會(huì)把我們帶到屬于自己的理想殿堂。
夢(mèng)的色彩作文6
偶爾靠著窗戶(hù)默默沉思，偶爾抬頭望著天空發(fā)呆，偶爾在夢(mèng)中幻想著未來(lái)。偶爾會(huì)想：天空是湛藍(lán)的，麥田是金黃的，草原是翠綠的，我的夢(mèng)想是什么顏色呢？
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是藍(lán)色的。
在我的心中，夢(mèng)想就像一片藍(lán)藍(lán)的天空，云朵在向你招手，鳥(niǎo)兒在為你歌唱。在這里，沒(méi)有拘束，沒(méi)有嘲笑，沒(méi)有煩惱，可以在這個(gè)小小的世界里任意想象。我想當(dāng)一名飛行員，自由快樂(lè)地駕駛著飛機(jī)，和鳥(niǎo)兒歡歌載舞，和云兒嬉笑打鬧。我想當(dāng)一名水手，總是聽(tīng)著歌詞里唱：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”想著自己會(huì)成為一名水手，懷揣著夢(mèng)想，守護(hù)在祖國(guó)的.藍(lán)海邊，無(wú)論風(fēng)霜雪雨，始終堅(jiān)強(qiáng)，始終守候。
我的夢(mèng)，藍(lán)色的夢(mèng)。
長(zhǎng)大后，我的夢(mèng)想是彩色的。
在我的心中，夢(mèng)想就像一條七色彩虹，多種色彩，每一種都會(huì)發(fā)出無(wú)比絢麗、無(wú)比奪目的光彩。我想成為一名科學(xué)家，用智慧為人類(lèi)做出巨大貢獻(xiàn)，家喻戶(hù)曉，流芳百世；我想成為一名戰(zhàn)士，為維護(hù)國(guó)家和平而戰(zhàn)斗，贏(yíng)得驕傲和自豪；我想成為一名人民教師，教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才，感受無(wú)私的師愛(ài)。
我的夢(mèng)，彩色的夢(mèng)。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是白色的。
在我的心中，夢(mèng)想就像一張白紙，我們拿著各色的畫(huà)筆，描繪自己心中向往的世界�，F(xiàn)在的我正處在去往夢(mèng)想的路上，考上高中是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要一步。為此我會(huì)努力學(xué)習(xí)，對(duì)待知識(shí)一絲不茍，對(duì)待自己嚴(yán)格要求。我相信我一定可以做得更好，我一定會(huì)夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)，白色的夢(mèng)。
我們的夢(mèng)，五彩斑斕。生活因夢(mèng)想而精彩，人生因夢(mèng)想而絢爛！
夢(mèng)的色彩作文7
她，總是一個(gè)人靜靜地坐在山腰，望著那棵桃花樹(shù)，望著那一汪清流。溪水緩緩地流著，淌入她的心扉，觸碰著她心里的那個(gè)夢(mèng)。她坐著，亦或躺著，向這個(gè)山村訴說(shuō)著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都浸染了山的顏色，水的波紋。
她是一個(gè)有心事的女孩，在她的腦海里，已全然沒(méi)有了媽媽的模樣。僅存的，便是那張?zhí)一?shù)下媽媽笑靨如花的老照片。那棵桃花樹(shù)，一直絢爛地盛開(kāi)著，潤(rùn)紅了媽媽的臉頰，溫暖了她多少個(gè)秋冬。那張照片，承載著她濃濃的思念，承載著她夢(mèng)的美好。
春天又匆匆地來(lái)了，那桃花依舊開(kāi)得絢爛，染紅了天，染紅了地，染紅了女孩思念的夢(mèng)，女孩將自己深深地融入。女孩閑暇時(shí)就去拾那飄落的桃花，小心翼翼地夾進(jìn)了那本厚厚的書(shū)。桃花獨(dú)特的美，暈染了女孩的夢(mèng)，這個(gè)粉色的夢(mèng)，綿綿、溫暖、永恒。
時(shí)光流逝，母親依舊沒(méi)有回來(lái)，那個(gè)夢(mèng)依舊美麗。每一個(gè)夕陽(yáng)西下，天空總是分外妖艷。她依舊常去山腰下靜靜坐著，懷揣著美麗的夢(mèng)，看著山泉流走，看著花開(kāi)花落……
來(lái)年的.暮春，期盼了許久的在外打工的爸爸回來(lái)了，卻帶來(lái)了一個(gè)噩耗：媽媽出意外了。媽媽永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她，她的夢(mèng)失去了顏色。那棵桃花樹(shù)上零星地掛著幾朵殘缺的桃花，最終還是落了。桃花再也不會(huì)像以前那么美了，夢(mèng)的色彩再也不會(huì)像原先那樣的鮮艷……
爸爸顫抖地從口袋拿出一張也已破舊不堪的照片遞給她，照片上的小女孩笑得天真燦爛……看照片的女孩早已淚流滿(mǎn)面，媽媽很愛(ài)很愛(ài)她，并且用同樣的方式思念著她。
那一晚，女孩哭得很傷心……
春天，又悄悄地降臨了，桃花掛滿(mǎn)了樹(shù)枝，風(fēng)一吹，便散落了許多花瓣。桃花下，夢(mèng)境中，一對(duì)母女細(xì)語(yǔ)著，微笑著，春風(fēng)拂面，吹亂了女孩的碎發(fā)，母親總是用飽含慈愛(ài)的目光注視著女孩，輕輕地?fù)崦⒌男惆l(fā)。湛藍(lán)的天空，碧綠的山野，清冽的山泉，粉紅的桃花，仿佛時(shí)間就此定格，那樣的唯美，那樣的溫馨。
夢(mèng)，因母親而完滿(mǎn)，那色彩美 ！
夢(mèng)的色彩作文8
如今的我逐漸成長(zhǎng)為一名即將面臨中考的畢業(yè)班學(xué)生，太多的學(xué)習(xí)壓力像一雙無(wú)形的大手壓得我喘不上氣來(lái)，只等待著他的爆發(fā)……
月考結(jié)束了，自己匆匆忙忙的趕回家，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。打開(kāi)家門(mén)，四處張望了一下，看到媽媽在做晚飯�！盎貋�(lái)啦！”“嗯�！薄靶菹⒁幌掳�，等你爸回來(lái)咱就吃飯，都是你愛(ài)吃的菜呢�！薄芭��！蔽夷刈哌M(jìn)房間，享受著暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
爸爸回來(lái)了，我靜靜的走到餐桌前。
爸爸問(wèn)：“月考結(jié)束了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽繼續(xù)接上話(huà)茬：“考了多少�。俊�
“十二名。”
“你為什么學(xué)習(xí)推得這么大？”
“我這次進(jìn)步了�！�
“可是對(duì)比以前呢？你從前五一直推到十幾名，這是應(yīng)該的嗎？”
“我會(huì)慢慢進(jìn)步的�！�
“你每次都說(shuō)會(huì)進(jìn)步的`，可最后還是這樣��！”
“我自己心里清楚我都干了些什么，我一直在努力的學(xué)，是，我承認(rèn)，以前玩過(guò)，可現(xiàn)在，我真的是認(rèn)識(shí)到了應(yīng)該好好拼一把了，我自己很著急，只是求你們不要再對(duì)我施加壓力了好嗎！”
“你自己看著辦吧……”
媽媽安靜的拿起碗筷，吃著“難以下咽”的飯�！鞍謰�?zhuān)页燥柫�，先回房間了。”我落寞的走進(jìn)房間失聲痛哭起來(lái)，多少次因?yàn)榭荚嚦煽?jī)，叛逆的我跟媽媽吵得不可開(kāi)交，如今麻木的我在逐漸蘇醒的過(guò)程中慢慢進(jìn)步著，為了自己的未來(lái)，為了父母能安心，卻還是愛(ài)和他們吵架，自己慢慢睡了，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我考上了高中，跟媽媽不再吵架……
叛逆的我做的是和諧的夢(mèng)，心底最深處的，我想，，夢(mèng)的色彩應(yīng)該是神秘又變幻莫測(cè)的紫色吧！
我處在不同的階段，所做的夢(mèng)不同，心里想的，更是不同，夢(mèng)的色彩隨著所思所想而變幻色彩。我相信，經(jīng)過(guò)了幼稚的夢(mèng)，羞澀的夢(mèng)，叛逆的夢(mèng)，以后一定會(huì)有一個(gè)成熟的夢(mèng)，成功的我歡快地做著五彩繽紛的夢(mèng)。
加油，少年。
夢(mèng)的色彩作文9
夢(mèng)想是有色彩的。
夢(mèng)的色彩會(huì)因人而異，也會(huì)因年齡而異，小孩子的夢(mèng)想是色彩斑斕的，而大人的夢(mèng)想大多數(shù)是灰色的，因?yàn)榇蟛糠值娜瞬](méi)有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，他年齡也大了，沒(méi)有能力再去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。但是，小孩子不同，他們的身上有著無(wú)限的希望。
記得，那是我五歲時(shí)的事，一天，我發(fā)燒了，全家動(dòng)員，一起來(lái)到我所在的醫(yī)院，這是我的身邊除了家人們，還有醫(yī)生們，一個(gè)個(gè)穿著白色的大掛，站在我的旁邊，向我微笑，打針之前安慰我叫我不要怕，像白衣天使一樣，那時(shí)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我想夢(mèng)的色彩應(yīng)該是白色的吧，因?yàn)榘咨轻t(yī)生的象征，是像醫(yī)生一樣心靈美好的顏色。
在我七歲的時(shí)候，我剛剛上一年級(jí)，我滿(mǎn)懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室，我第一個(gè)見(jiàn)到的人就是老師，每次放學(xué)之后，便拉著爸爸媽媽到沙發(fā)上坐著，然后我像老師一樣，把全部愛(ài)心獻(xiàn)給自己的學(xué)生們，很多同學(xué)想當(dāng)老師是因?yàn)榱w慕那三尺講臺(tái)，羨慕老師這個(gè)稱(chēng)呼。而我則是因?yàn)槎昧死蠋煴澈蟮母冻�，才更想做一名教師。那三尺講臺(tái)的'背后是認(rèn)真?zhèn)湔n的身影，那教師光環(huán)的背后是辛勤耕耘的汗水。想到我的老師在為我們精心備課，想到我的老師在為我們認(rèn)真批改作業(yè)。我怎能不感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面呢？那時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，我想那時(shí)夢(mèng)的顏色應(yīng)該是綠色的吧，寓意兒童的心靈像春天一樣萌發(fā)生機(jī)、綠意盎然。
華少說(shuō)：“夢(mèng)想，不過(guò)是個(gè)痛快的決定�！蔽也⒉毁澩Ｃ總�(gè)人都有夢(mèng)想，而夢(mèng)想是人人所向往的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的人生將過(guò)得很空虛�！靶娜粼�，夢(mèng)就在！”隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的夢(mèng)想也會(huì)變化，但無(wú)論我夢(mèng)想是什么，我都會(huì)盡我最大的力量去實(shí)現(xiàn)它，我都會(huì)為那七彩的夢(mèng)想而更加努力，直到美夢(mèng)成真的那一天！
夢(mèng)的色彩作文10
小時(shí)候，如果有人問(wèn)我“夢(mèng)是什么顏色的？”我一定會(huì)脆生生地回答“彩色的！”或許那時(shí)年幼的我有過(guò)許許多多的幻想，想要做一個(gè)甜點(diǎn)師，想要成為一個(gè)老師，或者是一個(gè)藝術(shù)家……
后來(lái)，家中發(fā)生一些變故，那時(shí)的我對(duì)于同樣的問(wèn)題，回答可能是灰色的。生活的大霧籠罩著前方我摸索著探求身前的路，卻是一點(diǎn)看不見(jiàn)未來(lái)。我想無(wú)論我的夢(mèng)是什么顏色，現(xiàn)在都已經(jīng)變得灰暗了。
現(xiàn)在，我想夢(mèng)的顏色該是白色。
夢(mèng)像一張白紙，我可以在上面涂抹不同的顏料，只要是我喜歡的顏色。
我想要為夢(mèng)涂上鵝黃色。我要學(xué)習(xí)做甜點(diǎn)，將來(lái)成為一個(gè)甜點(diǎn)師，做出一個(gè)個(gè)精致美味的甜點(diǎn)。然后擁有一家屬于自己的甜點(diǎn)店，親手把它布置的溫馨漂亮，在貨架上擺上不同的甜點(diǎn)，望著琳瑯滿(mǎn)目的甜點(diǎn)，我會(huì)覺(jué)得無(wú)比的幸福。
我想將夢(mèng)染成深藍(lán)色。我要刻苦讀書(shū)，將來(lái)成為一個(gè)老師，教書(shū)育人，培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。我會(huì)耐心的對(duì)待不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，我會(huì)悉心開(kāi)導(dǎo)他們，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。對(duì)眼中閃爍著求知光芒的孩子，我會(huì)把我所有的知識(shí)交給他們，我還會(huì)教他們做人做事的道理。如果，我改變了他們的命運(yùn)，他們迎來(lái)了光明的`前途，那是我最大的幸運(yùn)。
夢(mèng)是一束白光，透過(guò)三棱鏡，你可以看到美麗的色彩。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大后我仍是畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)素描，畫(huà)油畫(huà)，畫(huà)漫畫(huà)，我想要開(kāi)自己的畫(huà)展，把我的作品都展覽出來(lái)。我想有一個(gè)自己的工作室，和同樣喜歡漫畫(huà)的人一起創(chuàng)作。我會(huì)有越來(lái)越多的畫(huà)展，越來(lái)越多的漫畫(huà)作品，懶得畫(huà)畫(huà)的時(shí)候就寫(xiě)點(diǎn)文字，唯美的、悲傷的、歡樂(lè)的、哀愁的……
我慶幸自己沒(méi)有因?yàn)榭床灰?jiàn)未來(lái)就放棄了夢(mèng)，放棄了夢(mèng)，我就不會(huì)有這么多的可能。
夢(mèng)是白色，我們會(huì)把它變成不同的顏色，不只是單一的，也可以是綠色和黃色，藍(lán)色和粉色，再加一點(diǎn)橙色……我能通過(guò)努力把它染成任何顏色，白色的夢(mèng)折射出的是多彩繽紛的未來(lái)！
夢(mèng)的色彩作文11
天氣轉(zhuǎn)涼，夏天已經(jīng)默然離開(kāi)，整個(gè)氣候已漸漸步入秋的軌跡。遠(yuǎn)離了夏天的炎熱，告別了烈日的煩悶，此刻，只有一絲入骨的寒意，而這絲寒意也只是在風(fēng)的指揮下，時(shí)有時(shí)無(wú)，飄忽不定，讓人無(wú)法相信夏去秋來(lái)的季節(jié)變更。
漸入深秋，最先感應(yīng)到“秋老虎”的無(wú)疑是路邊的兩排樹(shù)了。它們已經(jīng)開(kāi)始把自己的葉子染黃，然后低調(diào)地飄落下來(lái)。
我抬頭仰望著眼前的樹(shù)，很多葉子都已開(kāi)始泛黃，好似一夜之間白頭的母親，在溫柔的吟誦著她的夢(mèng)想。這些樹(shù)，在秋天的號(hào)召下，逐漸將綠葉染黃，從黃葉轉(zhuǎn)枯，直至墜落，這一切流程仿佛都在不經(jīng)意間。我想，每一片葉子都有它們與生俱來(lái)的夢(mèng)想吧�；蚪k爛的綻放，或低調(diào)的長(zhǎng)青。也許它們從萌芽的那一刻起，就開(kāi)始為自己的夢(mèng)想努力，不曾停歇。
此刻，又有一片葉子落了下來(lái)，它卷曲著，枯黃的邊葉揭示了它的生命已經(jīng)燈枯油盡了。它在風(fēng)中慢慢的.旋轉(zhuǎn)著，好像在孤獨(dú)的舞蹈。它已完成了它的夢(mèng)想，從起初的萌芽、綻放，到最后的謝場(chǎng)。
我不禁浮想，告別了群體的落葉還會(huì)做些什么呢？也許是落葉歸根，繼續(xù)滋養(yǎng)孕育下一代；也許是隨風(fēng)而去，開(kāi)始一段漫長(zhǎng)而無(wú)終的旅途。也許這都是它們夢(mèng)想的一部分。
秋風(fēng)乍起，葉子依舊無(wú)懼的在枝干上歌唱，似乎每一片葉子都在為它們將逝的青春伴奏。逆光望去，那即將隕落的樹(shù)葉依舊是那么的燦爛，那么有朝氣……
也許，我們也應(yīng)該像落葉那般灑脫。為了夢(mèng)想而不懼人生的風(fēng)雕雨蝕，為了夢(mèng)想而順應(yīng)命運(yùn)的輪回。每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同。但是，相同的是，我們都會(huì)為了讓夢(mèng)想綻放出更美的色彩而去努力。
夢(mèng)的色彩作文12
大千世界，無(wú)奇不有。我卻偏偏鐘愛(ài)并沉浸在夢(mèng)之河中，讓那潺潺清澈涼爽的水流，一遍又一遍地沖洗我疲憊不堪的軀體。讓每一個(gè)靈魂，都以最真實(shí)的自己，在夢(mèng)的懷抱中，沉睡。
夢(mèng)是一個(gè)畫(huà)家，顏料盒中，滿(mǎn)滿(mǎn)的是他終日戲耍的伙伴。他用紅色和黑色描繪了嚴(yán)肅而莊重的深秋，讓人們可以在油黑的土地上采摘深紅的累累碩果，在無(wú)限自由的空氣中，可以舒暢地呼吸，盡情地淺唱。他又用白色和藍(lán)色，哄睡了啼哭的嬰兒，又用淺粉色的魔棒，在小孩的臉上，繪出一道美麗的笑的弧線(xiàn)……
夢(mèng)是一個(gè)作曲家。他用指揮棒，點(diǎn)亮了灰暗的音符，他輕吼一聲，驚醒了無(wú)色的樂(lè)器。他調(diào)配著好動(dòng)的五線(xiàn)譜和調(diào)皮的音符排序，于是，一首慷慨激昂的交響樂(lè)演奏了出來(lái)；她輕柔的撥弄著好動(dòng)的`音符，小心翼翼地將它們排序，又一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲伴著熟睡的人們的酣暢蕩進(jìn)了深遠(yuǎn)的夜空：激昂的，是殷紅；低沉的，是深藍(lán)；清脆的，是雪白；婉轉(zhuǎn)的，是墨綠；沉郁的，是濃黑。
夢(mèng)是一個(gè)廚師。他用黃色和紅色做出了水果沙拉；用白色和粉紅涂上了香味撲鼻的奶油；用綠色、淡紫做出了美味蛋糕；用黑色、黃色做出了魚(yú)香肉絲，如一盤(pán)五色雜陳的玉盤(pán)珍饈，讓人垂涎欲滴！
夢(mèng)是一個(gè)文學(xué)家，密密麻麻的文字中，跳動(dòng)著蓬勃和激情的，是紅色和綠色；充溢著平和和從容的，是藍(lán)色和黃色；淺吟著莊重和高雅的，是黑色和白色……當(dāng)然，更有充滿(mǎn)夢(mèng)幻和神奇的淺紫和粉紅……這些顏色，共同組成了作家思想的音符，抒發(fā)了不同情懷作家的情感。
夢(mèng)的色彩，就是這樣，美麗而神奇，在夢(mèng)中，既可以暢游大海，又可以翱翔天際，我像配上了魚(yú)兒的鱗甲，插上了鳥(niǎo)兒的翅膀，優(yōu)哉游哉，自得其樂(lè)，但唯一與現(xiàn)實(shí)相隔膜的，是沒(méi)有了金星的竊竊私語(yǔ)和月光的撫摸……
如果可以，我愿陪伴你的夢(mèng)精靈，如與你攜手，踏著月光鋪成的天橋，一夜長(zhǎng)談。
夢(mèng)的色彩作文13
夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，它給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力，它給予了我們對(duì)未來(lái)的憧憬。
夢(mèng)想甜甜的粉紅色。小時(shí)候的我，對(duì)動(dòng)畫(huà)片中的人物充滿(mǎn)的羨慕，夢(mèng)想著成為一個(gè)小公主，穿著美麗的公主裙，住在大大的城堡里，有著友善的七個(gè)小矮是人和可愛(ài)調(diào)皮的小豬熊作伴，被柔和的陽(yáng)光輕撫著的我，在花兒中翩翩起舞，蝴蝶在我的身邊與我共舞……真是快活極了�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真是幼稚的`可愛(ài)，那大概是所有小女生的憧憬了吧，那么的甜蜜，那樣的天真。
夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的綠色。隨著我的不斷成長(zhǎng)，小時(shí)候不切實(shí)際的夢(mèng)想早已成為了回憶。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)的同學(xué)對(duì)著老師尊敬的行著禮，親切的叫上一聲‘老師好’時(shí)，我想著，當(dāng)老師真好，能受到這么多人的尊敬；當(dāng)我看到三尺講臺(tái)上，眉飛色舞的生動(dòng)的講著課的老師時(shí)，我在想，當(dāng)老師真好，能有這么淵博的知識(shí)；當(dāng)我看到在辦公室中，諄諄教誨著同學(xué)的老師，那樣的和藹，那樣的關(guān)切，眼中有我看不懂的東西，雖然我不明白，但從那時(shí)起，我的夢(mèng)想就是，長(zhǎng)大以后，我要成為一名人人尊敬，知識(shí)淵博的好老師。這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)追隨我6年了，我不曾變過(guò)，它已經(jīng)由最初的小芽長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，充滿(mǎn)著朝氣的向著太陽(yáng)。
夢(mèng)想是藍(lán)色的，它會(huì)像廣袤的大海一樣，無(wú)邊無(wú)際，能夠包容；夢(mèng)想有時(shí)也是灰色的，帶著夢(mèng)想，也會(huì)尾隨著困難，但如果真的努力了，相信一定會(huì)陰轉(zhuǎn)晴，重拾燦爛的色彩；夢(mèng)想是紅色的，它像燦爛的紅日，萬(wàn)丈光芒，照耀著我們，督促著我們不斷的前進(jìn)
夢(mèng)想是五彩斑斕的，我們的每一步都在夢(mèng)想的宏圖上描繪著著，涂畫(huà)著我們喜愛(ài)的色彩，只有勤奮不懈的努力，才會(huì)完成一副滿(mǎn)意的畫(huà)作，夢(mèng)想才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。
夢(mèng)的色彩作文14
明天的天空，因?yàn)橛袎?mèng)的色彩，心靈的翅膀才會(huì)飛得更高。
小時(shí)候，最大的夢(mèng)想就是有糖吃，生病的時(shí)候，幼兒園的阿姨和媽媽會(huì)細(xì)心照顧我，可以不用上課，一個(gè)人擁有滿(mǎn)屋子的玩具和糖果。夢(mèng)，也許是粉色的吧，像是水果糖的顏色!
上了小學(xué)，最大的夢(mèng)想就是考滿(mǎn)分，有一次考試，我得了第一名，老師用紅筆，大大的寫(xiě)了100分，又貼上了紅色的小花，這是我紅色的夢(mèng)想。老師告訴我們：我們今天的幸福是烈士們用鮮血換來(lái)的。幸福是紅色的，夢(mèng)也許是紅色的吧。
初中的第一課，班主任舉起一本藍(lán)色的教科書(shū)，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“看到了吧，你們的夢(mèng)就住在這里面。”哦，原來(lái)夢(mèng)想是藍(lán)色的。我撫摸著教科書(shū)，決心把夢(mèng)想追到手。我很努力地學(xué)習(xí)，終于，我考到了理想的成績(jī)。我實(shí)現(xiàn)的是藍(lán)色的夢(mèng)想。
初二那年，看到一位奮斗多年的'音樂(lè)家，當(dāng)他的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)成功地結(jié)束時(shí)，掌聲持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)，他謝幕七次，我分明看到了他眼角的淚光，那是透明的夢(mèng)想，哦，原來(lái)夢(mèng)想是透明的。
在最懵懂叛逆的年齡，喜歡在一陣長(zhǎng)跑之后，躺在草地上，盡管衣服已經(jīng)被汗浸透，盡管腿已經(jīng)酸痛得不能再動(dòng)彈，但我還會(huì)和朋友一起談天說(shuō)地，青春的我們擁有青春的活力，也擁有青春的夢(mèng)想，夢(mèng)也許是綠色的吧，是青春的顏色。
升到初三，我便不再有機(jī)會(huì)思考?jí)舻纳�，只是每天不停地學(xué)習(xí)，我只想通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我近乎狂熱地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑溃冻霾艜?huì)有收獲，付出才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)是甜蜜的粉色，夢(mèng)是莊嚴(yán)的紅色，夢(mèng)是苦苦的藍(lán)色，夢(mèng)是青春的綠色，夢(mèng)是幸福的透明……夢(mèng)也許是彩色的，編織著我們美好的未來(lái)！
夢(mèng)的色彩作文15
“我有愛(ài)，我有夢(mèng)想，飛上高高的九天。不要說(shuō)這是異想天開(kāi)，不要問(wèn)旅途多么遙遠(yuǎn)。我有愛(ài)，我有夢(mèng)想……”電視機(jī)里傳來(lái)陣陣甜美的歌聲。歌曲雖然幼稚天真，但卻發(fā)人深省。夢(mèng)想是催人奮進(jìn)的巨大力量，使奮發(fā)向上的號(hào)角，。夢(mèng)想常常是人們談?wù)撾x不開(kāi)的主題。那么夢(mèng)是什么顏色呢？閑暇之余，我不由得回想起這個(gè)問(wèn)題。
“夢(mèng)是什么顏色呢？”你問(wèn)十個(gè)人，或許就會(huì)有十種回答。
夢(mèng)是白色的，代表著純潔與神圣。世間那免有許許多多眩目的顏色，但隨著歲月的推移，難免會(huì)有些許退色。唯有白色，只是淡泊的展示著自己獨(dú)有的色彩，看似平凡而又枯燥，卻蘊(yùn)含著神圣的哲理。白色就像一種品質(zhì)，它絕不同于浮躁。我想，它代表著永不放棄。
夢(mèng)是綠色的，像沉睡了整個(gè)冬天才戛然蘇醒的世界。陣陣春風(fēng)，吹散云霧，朝陽(yáng)欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑向湖面。
夢(mèng)是藍(lán)色的，蔚藍(lán)的天空包容日月星辰，承載整個(gè)世界。永恒的信念，寬廣的胸襟無(wú)一不為它所有。
夢(mèng)是黃色的。溫暖的太陽(yáng)引力我們追夢(mèng)的旅程，照亮前方的道路。燦爛的'陽(yáng)光總是照亮我們的心扉，抹掉心靈的陰影，開(kāi)辟前方的道路。
夢(mèng)是紫色的�？偸峭钢还缮衩氐母杏X(jué)，讓人摸不透。但是如果你能用時(shí)間來(lái)調(diào)味，會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)其實(shí)是一杯濃茶，一股很香，很濃的茶……
在我的心目中，夢(mèng)既不是清純的白色，也不是青春活力的綠色，高貴，優(yōu)雅的紫色。因?yàn)榭v使它們都有非凡的特點(diǎn)，但這都是單一的。在我心目中，夢(mèng)想是經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹！象征的是磨難，挫折結(jié)束后，那一縷陽(yáng)光，一絲春風(fēng)，一滴雨露……
夢(mèng)想引領(lǐng)我走向成功的殿堂，夢(mèng)想撐開(kāi)了我心里那抹不掉的一片陰云，夢(mèng)想讓我的人生從此更加亮麗！
“擁有夢(mèng)想，只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力�！蓖瑢W(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，少年富則國(guó)家富。讓我們乘著夢(mèng)的翅膀，展翅翱翔把。
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