關(guān)于夢(mèng)想的作文15篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

　　我們的生命因?yàn)閾碛袎?mèng)想而變得精彩。萊特兄弟想著像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，最終發(fā)明了飛機(jī)；我們的祖先想要飛向月球，最終有了“嫦娥奔月”的壯舉；愛(ài)迪生想著能發(fā)明燈泡，最終也如愿以?xún)敗�…我的�?mèng)想雖小，但也充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的希望，我的夢(mèng)想就是做天空中一朵活潑可愛(ài)的云。

　　假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云，我會(huì)給人們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，以求夏日的蔭涼。

　　假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云，我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的撒哈拉大沙漠，給植物們下場(chǎng)雨，給旅行者解渴與走出沙漠的自信。

　　假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的'云，只要看到植物們垂頭喪氣的樣子，我就會(huì)不顧一切的下場(chǎng)雨，讓植物們歡快舞蹈，激情奔放！

　　假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云，我會(huì)使植物們蘇醒過(guò)來(lái)，整個(gè)世界歡鬧起來(lái)，處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，到那時(shí)，我會(huì)悄然離去，看一看有什么需要我的地方。

　　假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云，我會(huì)……

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

　　從我5歲時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。那該是什么呢？想知道就帶著疑問(wèn)一起看下面的文章吧！我的夢(mèng)想就是這樣由來(lái)的`：我周末喜歡到中心小學(xué)的店鋪來(lái)，買(mǎi)買(mǎi)玩具��！零食��！一天我走著走就看見(jiàn)一家(巴赫琴行)。

　　我想：如果我會(huì)彈鋼琴那該多好��！我看了一下價(jià)錢(qián)是200元。我大吃一驚，心中很悲傷，可是，我想：夢(mèng)想要靠自己達(dá)到的，那有那么容易呢！我慢慢開(kāi)朗了很多了。

　　我天天盼著：達(dá)到夢(mèng)想那一天會(huì)怎樣呢？媽媽爸爸一家人都很支持我，他們說(shuō)：要有耐心哦！因?yàn)槟鞘悄愕膲?mèng)想，一定要達(dá)到哦！爸爸媽媽支持你！加油！前面的希望正等著你呢！

　　爸爸媽媽的一番話(huà)，讓我勇敢了站起來(lái)，走向前面的希望去了！各位哥哥姐姐，弟弟妹妹們，你們有夢(mèng)想嗎？我想一定有吧！人生總會(huì)有個(gè)夢(mèng)想。

　　3月25日，讓我們一起走向夢(mèng)想的道路吧！夢(mèng)想這在等我們呢！站起來(lái)吧！

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

　　夢(mèng)想的世界五彩繽紛。有人夢(mèng)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;有人夢(mèng)想當(dāng)一名敬職敬業(yè)的警察;有人夢(mèng)想當(dāng)一名知識(shí)淵博的`教師……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。

　　宅在家里寫(xiě)作業(yè)也是一份職業(yè)，一份工作，我想用自己的努力把這份工作做好。要想當(dāng)作家必須腦里有詞，還必須要有內(nèi)容可寫(xiě)。內(nèi)容無(wú)處不在，只要用心觀察事物，就能找到，我會(huì)在家里用另一種方法把我的知識(shí)給予他人。讓傷心的人看了我的書(shū)會(huì)開(kāi)心，讓不會(huì)寫(xiě)開(kāi)頭的學(xué)生會(huì)寫(xiě)作文開(kāi)頭……當(dāng)然，我除了讓別人看我作的書(shū)，更想讓別人認(rèn)識(shí)我，記住我。

　　當(dāng)我再次去投稿件，路人向我頻頻揮手，問(wèn)好，那滋味可真好!我時(shí)�；孟胫�，再過(guò)幾十年，我會(huì)光榮地登上臺(tái)，手舉諾貝爾獎(jiǎng)杯，有一群書(shū)迷，揮動(dòng)著我的著作，送上鮮艷美麗的花，那是一個(gè)多么令人激動(dòng)而又羨慕的場(chǎng)面啊!

　　我的夢(mèng)想越來(lái)越清晰，我深信，只要勤于努力，未來(lái)的一天，我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)作家夢(mèng)的!

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

　　天空中的每一顆明星，都是一個(gè)美好的夢(mèng)想，它像一盞盞明燈，指引我們向前去。

　　每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我們因夢(mèng)想而精彩。

　　我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，這樣就可以幫助更多的貧困山區(qū)、沒(méi)有知識(shí)的孩子，有句話(huà)是這樣子說(shuō)的：“知識(shí)可以改變命運(yùn)！”這句話(huà)深深的存在我的腦海里，這蘊(yùn)含著許許多多的道理。

　　我們想要夢(mèng)想成真，就要勇敢的去追求，我們做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，不能像我們看過(guò)的寓言故事—《龜兔賽跑》那樣，兔子以為自己跑得很快，但是烏龜還是贏了，不能半途而廢，也不能驕傲，像老舍說(shuō)過(guò)的'一句話(huà)：“驕傲自滿(mǎn)是我們一座可怕的陷阱�！�

　　我們想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，需要勇氣、需要堅(jiān)持、需要勤奮、需要磨練、需要智慧、需要方法。

　　大家來(lái)祝我的夢(mèng)想成真吧！

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

　　多年以后，我完成學(xué)業(yè)，回來(lái)看望我的母校。

　　剛踏進(jìn)校園，��！整個(gè)教學(xué)樓都是一種新型的環(huán)保彩色塑料做成的教學(xué)樓，樓頂上有衛(wèi)星，我走進(jìn)我兒時(shí)的教室，靜靜地坐在座位上等待老師的到來(lái)，十分鐘，三十分鐘，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……沒(méi)有人走進(jìn)教室，原來(lái)老師正在用電腦跟學(xué)生上課呢！

　　老師每天批改作業(yè)非常簡(jiǎn)單，因?yàn)橛幸慌_(tái)“小型機(jī)器人”做老師的助手，只要把作業(yè)發(fā)給機(jī)器人就行了，是對(duì)的“機(jī)器人”的顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)對(duì)的標(biāo)志，如果是錯(cuò)的就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤標(biāo)志，然后自動(dòng)反饋到每個(gè)學(xué)生的.電腦上，老師再也沒(méi)有那么辛苦了。

　　這節(jié)課是體育課，我隨學(xué)生進(jìn)入了時(shí)空隧道，一眨眼的功夫就把我們帶入了操場(chǎng)，那里有我們最?lèi)?ài)玩的摩天輪，沖浪谷等，同學(xué)們的笑聲讓空氣都凝固了。

　　這就是我的“夢(mèng)想校園”，一所美麗、寬敞、環(huán)保的校園，一所充滿(mǎn)高科技的校園。

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

　　每當(dāng)我看到別人在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我就想當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)出中國(guó)的山山水水。

　　為什么我想當(dāng)畫(huà)家呢？告訴你吧，因?yàn)槲蚁氘?huà)一幅名畫(huà)。畫(huà)山、畫(huà)大海、畫(huà)長(zhǎng)江、畫(huà)公園……雖然我的夢(mèng)想并不偉大，但是能成功地實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想，心里就會(huì)美滋滋的。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)別人在畫(huà)高高的山、畫(huà)藍(lán)藍(lán)的大海，就會(huì)想起自己的夢(mèng)想，每當(dāng)我看見(jiàn)天上自由飛翔的小鳥(niǎo)，看見(jiàn)地上剛從大地媽媽?xiě)驯Ю锾匠鲱^來(lái)的小草，也就會(huì)想：當(dāng)個(gè)畫(huà)家是多么的難，但是現(xiàn)在我在努力，在一步一步地慢慢學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。

　　我希望長(zhǎng)大以后能夢(mèng)想成真，畫(huà)出一幅幅有名的畫(huà)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

　　放飛夢(mèng)想

　　夢(mèng)想是什么？

　　夢(mèng)想是一眼泉水

　　朱熹說(shuō)過(guò)

　　問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)

　　所以

　　夢(mèng)想是像泉水一般

　　純潔的.

　　夢(mèng)想是什么？

　　夢(mèng)想是一座又高又險(xiǎn)的山峰

　　只要

　　不斷努力，不斷攀登，永不停息

　　才有可能登上

　　這又高又美的山峰

　　夢(mèng)想是什么

　　夢(mèng)想是很多很多的山

　　真如楊萬(wàn)里所說(shuō)

　　正如萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔

　　我想

　　每一個(gè)人都有夢(mèng)想

　　可是夢(mèng)想都很遙遠(yuǎn)

　　讓我們一起

　　朝著夢(mèng)想前進(jìn)

　　讓我們一起

　　放飛夢(mèng)想吧！

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

　　人人都有自己的夢(mèng)想。有的想當(dāng)科學(xué)家，為祖國(guó)發(fā)明一種新型的東西；有的想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的`醫(yī)生，救死扶傷；有的想當(dāng)一名歌手，展現(xiàn)自我……而我，夢(mèng)想當(dāng)一位老師。

　　我要當(dāng)一位老師，首先要勤奮學(xué)習(xí)，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、努力學(xué)習(xí)……希望我在以后的考試中能考一個(gè)好的成績(jī)。 希望長(zhǎng)大后，能向濟(jì)寧外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的老師們一樣，認(rèn)真的對(duì)待每位學(xué)生。

　　假如我是一名老師，我一定要好好培養(yǎng)我的學(xué)生們，讓他們成為祖國(guó)的頂梁柱。假如我是一名老師，我一定要好好教學(xué)生們做人的道理，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走的更順暢些。假如我是一名老師，我一定會(huì)將我所學(xué)的知識(shí)無(wú)私的傳授給他們。

　　做老師的確幸苦，但我會(huì)努力將幸苦化為快樂(lè)，用快樂(lè)的心情把他們送上成功的道路，讓他們成為一顆耀眼的明星。做一名光榮的老師是我一個(gè)美好的夢(mèng)想，我會(huì)努力把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名聞名中外的宇航員。在這星期的美術(shù)課中，老師讓我們畫(huà)“我的夢(mèng)想”，我畫(huà)的就是自己乘坐“神舟十二號(hào)”在宇宙中環(huán)游，看到了世界看不到的美景。

　　這個(gè)想法是由一個(gè)奇妙的夢(mèng)引起的'。夢(mèng)中，我是一個(gè)宇航員，我乘坐宇宙飛船來(lái)到土星，還在那里定居了下來(lái)。我與土星人握手，他們?nèi)�身綠色，有著四條又長(zhǎng)又細(xì)的手，我起來(lái)的時(shí)候似乎沒(méi)有骨頭。在那里的國(guó)王見(jiàn)我和別人不一樣，便把我當(dāng)做貴賓看待，我在那不愁吃不愁穿。有一天，地球總部向我發(fā)來(lái)消息，讓我馬上回地球，我便依依不舍的向他們告別。這時(shí)，媽媽把我叫醒了，我的夢(mèng)就這樣結(jié)束了。

　　希望我以后能夠乘坐宇宙飛船，去太空探索秘密，為人類(lèi)發(fā)現(xiàn)更重要的未知秘密。在太空中，我也要把星際中的美景拍攝下來(lái)，給人類(lèi)觀看，從中發(fā)現(xiàn)秘密。

　　希望我著難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，成為現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想當(dāng)一名飛行員，讓我們自由自在的飛上藍(lán)天；有的夢(mèng)想當(dāng)一名老師，教孩子們?cè)鯓幼鋈�；還有的夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更多有趣的機(jī)器人……

　　而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名國(guó)畫(huà)老師，將來(lái)我要到偏遠(yuǎn)而又落后的小山村里教孩子們畫(huà)祖國(guó)美麗的山和水，我要把祖國(guó)最美最壯觀的景致用我手中的彩筆描繪出來(lái)，讓小山村的孩子們也能看到我們的.祖國(guó)是多么美麗呀！媽媽告訴過(guò)我：“要想夢(mèng)想成真，就得勤學(xué)苦練，不管赤日炎炎的夏天，還是寒冷的冬天都要堅(jiān)持�！庇谑�，我每天回家做完作業(yè)后就畫(huà)畫(huà)和練毛筆字，讓夢(mèng)想更接近自己！從現(xiàn)在開(kāi)始，我要勤畫(huà)畫(huà)多練練，希望長(zhǎng)大后能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的畫(huà)家。我在四年級(jí)的時(shí)候就加入了美術(shù)輔導(dǎo)班，不過(guò)，這是我自愿去

　　的。我之所以這么渴望學(xué)習(xí)美術(shù)是因?yàn)槲以谛�時(shí)候，常�？匆晃皇迨瀹�(huà)畫(huà)，看著他三下二除五就畫(huà)好了一張活生生的.荷花圖，我驚嘆不已。那時(shí)，我便想要做一名畫(huà)家。

　　我畫(huà)的最好的一張畫(huà)就是和叔叔一模一樣的荷花圖，因?yàn)�，我決心于叔叔并肩，甚至超過(guò)叔叔。有一次，樓上的阿姨來(lái)我家喝茶，發(fā)現(xiàn)了我的荷花圖，并說(shuō)她有一個(gè)朋友的兒子是開(kāi)畫(huà)館的，

　　希望我放假的時(shí)候過(guò)去幫忙。聽(tīng)了這句話(huà)，我開(kāi)心并不是因?yàn)槟苜嶅X(qián)了，而是因?yàn)檫@是對(duì)我

　　的一種認(rèn)可。

　　如今，我一定要好好學(xué)習(xí)這門(mén)藝術(shù)，未來(lái)的我一定能成為世界頂級(jí)的美術(shù)家的。到時(shí)候，我一定要告訴叔叔，讓他為我而感到驕傲，讓全家人為我而感到自豪。

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而且各不相同。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師，用潔白的粉筆來(lái)傳授知識(shí)，用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。在學(xué)習(xí)上我是學(xué)生們的嚴(yán)師，但是在生活上我卻是無(wú)微不至地關(guān)心他們的大朋友。

　　我在給同學(xué)們上課時(shí)，一定結(jié)合課本的內(nèi)容，向他們講述一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，讓歡笑聲充滿(mǎn)整個(gè)教室。下課時(shí)，我一定會(huì)按時(shí)下課，讓學(xué)生們充分利用課間這寶貴的十分鐘，去玩玩，去曬曬太陽(yáng)，讓他們以更飽滿(mǎn)的精神去迎接下一堂課。

　　課后，我會(huì)布置很少很少的'作業(yè)，讓孩子們回憶當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)就可以出去玩了。讓他們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。

　　我還要帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然中觀察自然界的奧秘：看螞蟻與螞蟻之間怎樣交流；看昆蟲(chóng)們?cè)鯓优佬�；再看一看哪些小草能開(kāi)花，哪些不能……讓同學(xué)們走入生活，了解自然。

　　為了這個(gè)夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一名令人敬佩的好老師。

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

　　從前，有一顆小沙粒，他整天為自己生活在荒涼的大沙漠而感到悶悶不樂(lè)，一心夢(mèng)想去美麗熱鬧的大城市生活。為此，他多次請(qǐng)求風(fēng)婆婆把它帶到城市去。

　　有一天，風(fēng)婆婆終于答應(yīng)了他的要求。風(fēng)婆婆帶著小沙粒飛呀飛，飛了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到達(dá)了大城市。哇，大城市真美��！那里綠樹(shù)成蔭、車(chē)水馬龍。小沙粒看也看不過(guò)來(lái)。他跑到草坪上想美美的睡一覺(jué)，剛躺下，發(fā)出了“啊喲，好痛！”小沙粒趕緊起來(lái)看了看，原來(lái)是小草，他不想連累它，于是從小草身上滑了下來(lái)。這時(shí)他看見(jiàn)一個(gè)女孩就跳到了她的紅皮鞋上跟著他來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，小沙粒跳到游樂(lè)場(chǎng)的沙坑里。

　　小沙粒終于有個(gè)落腳的.地方了。

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

　　夢(mèng)想是雨后春筍對(duì)外面世界的種種渴望，夢(mèng)想是秋風(fēng)李默默醞釀的果實(shí)對(duì)圓潤(rùn)甜美的盼望，夢(mèng)想是我們這代少年對(duì)社會(huì)的期望，夢(mèng)想是。

　　陶淵明的'夢(mèng)想是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。于是，他不求仕進(jìn)，只求閑適；不茍小節(jié)，只求安逸。最后他亦

　　“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”。雖然過(guò)著清貧的生活，卻也閑然自得。為什么？因?yàn)樗麎?mèng)想開(kāi)了花，他收獲了自己最想要的東西，他的心中的花開(kāi)得芳香迷人

　　比爾·蓋茨的夢(mèng)想是在信息技術(shù)領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)一片自己的天是，他放棄了大學(xué)生活，專(zhuān)心于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。最終，世界上出現(xiàn)了“微軟”，蓋茨收獲了成功與滿(mǎn)足。他滿(mǎn)足，不是因?yàn)榻疱X(qián)，不是因?yàn)榈匚�，是因�(yàn)樗�的�?mèng)想開(kāi)花了。夢(mèng)幻的花朵帶給他喜悅，帶給他滿(mǎn)足……

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名和劉謙一樣的魔術(shù)師，因?yàn)閺男【蛯?duì)魔術(shù)產(chǎn)生了興趣，好奇“為什么他知道我剛剛拿了那張牌？為什么他可以從帽子里變出兔子、鴿子？”這一系列的問(wèn)題困擾著我。

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

　　但他總能給我們正能量。而夢(mèng)想也隨著年齡的增長(zhǎng)而改變。讓我們打開(kāi)記憶的寶盒，來(lái)看看年齡的`夢(mèng)想。

　　幼小時(shí)并不知道什么是夢(mèng)想，但qui已經(jīng)有最初的萌芽。哇塞，電視里的警察叔叔好帥，我長(zhǎng)大的夢(mèng)想要當(dāng)一名警察，但家人總說(shuō)我還不明白什么是夢(mèng)想，但可能只是因?yàn)榫�察很威風(fēng)，很帥氣。所以當(dāng)時(shí)賭氣的說(shuō)我一定會(huì)當(dāng)警察，并總在小朋友面前總是自豪地說(shuō)著夢(mèng)想。小學(xué)時(shí)。慢慢地在課堂上，學(xué)到了夢(mèng)想這個(gè)詞，夢(mèng)想是未來(lái)的夢(mèng)，是現(xiàn)在努力的方向。也慢慢地明白自己應(yīng)該制定什么樣的夢(mèng)想。于是我又有了新的夢(mèng)想，當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。因?yàn)榻ㄖ�設(shè)計(jì)師賺錢(qián)很多。因此悄悄地去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，關(guān)注建筑設(shè)計(jì)。給自己制定永不放棄的方向。并對(duì)自己發(fā)誓一定會(huì)朝這個(gè)方向努力。但隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢明白夢(mèng)想必須符合現(xiàn)實(shí)，而自己一定會(huì)朝這個(gè)方向前進(jìn)。所以我會(huì)努力，雖然并不知道我的夢(mèng)想還會(huì)不會(huì)改變，但努力過(guò)后不會(huì)后悔。

　　夢(mèng)想像彩虹一樣閃發(fā)著光彩，加油！前進(jìn)。

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