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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-04 16:15:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  你看!小書(shū)柜的顏色是棕色的,形狀是長(zhǎng)方形,在書(shū)柜上面有一個(gè)凸出來(lái)的地方,像一方房檐一樣,又像一個(gè)帽子,戴在小書(shū)柜的上面。這小書(shū)柜2米長(zhǎng),別看“他”“個(gè)子”“長(zhǎng)的高”,但是“他”卻比他的同類們要瘦的多,才25厘米。

  遠(yuǎn)看,小書(shū)柜像一個(gè)高樓教堂,近看,就是一個(gè)很不賴的.標(biāo)準(zhǔn)書(shū)柜了。

  小書(shū)柜有六個(gè)玻璃柜,六個(gè)小抽屜,還有六個(gè)小柜子,“他”們都一字排開(kāi),像正在南飛的大雁一樣,而那每一本書(shū)就是每一個(gè)音符,是“大雁”唱出來(lái)的,也是大雁們唱出來(lái),來(lái)贊美小書(shū)柜的一支歌!袄怖残(shū)柜,小書(shū)柜……”

  你要問(wèn)小書(shū)柜對(duì)我的用處呀!那可是大大的好呀!比如說(shuō):“我有一道題不會(huì)了,可以在小書(shū)柜中自己找我需要的書(shū),然后再查一查,很快,我不會(huì)做的題我會(huì)做了,還知道了解題的思路。第二天,全班只有我做出來(lái)了,別人連從哪起頭都不知道,我被老師夸獎(jiǎng)一番,心中美滋滋的!”哥哥姐姐們也常常的來(lái)我家借書(shū)看。

  你的“大腦”給我了很多知識(shí),幫我消滅了一道道難題,助我寫(xiě)出了一篇篇精彩的文章。我真感激你,我的小書(shū)柜。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  一身紅色的大衣服穿在身上,頭上帶著一頂紅色帽子,上面寫(xiě)著“保潔員”三個(gè)大字,他們是可愛(ài)的清潔工。

  每天清晨他們就在大街小巷清理著垃圾,讓城市的每一角增添更多的光彩。他們每天騎著笨重的三輪車(chē),車(chē)箱里只有一堆臭臭的垃圾,他們每天都要在烈日下忍著說(shuō)不出的辛苦工作,一天到晚卻不向任何人傾訴辛苦。因?yàn)樗麄冃闹幸恢庇幸粋(gè)堅(jiān)定的信念:“為人民服務(wù),時(shí)時(shí)刻刻為人民服務(wù)!”

  只要他們看見(jiàn)哪里有垃圾他們就快速走過(guò)來(lái)拿著掃把掃進(jìn)垃圾桶里。我的媽媽一直認(rèn)為保潔員們怕垃圾上的味道會(huì)留在他們身上,工作時(shí)也會(huì)偷懶玩手機(jī)?墒俏液桶职謰寢屧谏虾5.一段時(shí)間里,媽媽意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。那是一個(gè)晚上,我和媽媽正在散步,忽然看到了在遠(yuǎn)方辛勤勞動(dòng)的保潔員阿姨,她正在那兒仔細(xì)的打掃著黃楊樹(shù)下的垃圾,她仔細(xì)地看過(guò)去,生怕還有一點(diǎn)垃圾漏在樹(shù)下,哪怕是一個(gè)小紙片也會(huì)把它找出來(lái)。從此以后,媽媽也在默默的保護(hù)環(huán)境,看到地上的垃圾都會(huì)主動(dòng)的撿起來(lái)放到垃圾桶中。

  保潔員叔叔阿姨們,你們是無(wú)私的,我永遠(yuǎn)敬佩著你們!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。而在這個(gè)最美麗的季節(jié),也有一種我認(rèn)為最美麗的花。這種最美麗的花就是--臘梅花。

  冬天里的臘梅花是非常漂亮的。梅花們不畏寒冷,傲立在枝頭上,讓人們看見(jiàn)梅花的美和梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  臘梅花主要分為兩種。一種是素心臘梅。梅花們的花心是黃色的,花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。梅花們的花心是紅色的,梅花們的花瓣狹而尖。按我的個(gè)人意見(jiàn)嗎,我喜歡狗心臘梅。

  描寫(xiě)臘梅花的`詩(shī)歌有很多首,其中我最喜歡的是王安石的《梅》。這首詩(shī)是這樣的:墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。我喜歡的原因是:這首詩(shī)可以充分的體現(xiàn)出臘梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈和不畏困難所害怕的精神。

  在寒冷的冬季臘梅花開(kāi)的最旺盛,下過(guò)雪后,在雪地里可以清晰的看見(jiàn)臘梅花的身影。臘梅花雖然在其他季節(jié)沒(méi)有被人們看到過(guò),但是梅花還是無(wú)怨無(wú)悔。在最寒冷的冬季綻放自己最精彩的瞬間,為寒冷的冬季增添一份色彩。

  這就是我喜歡的臘梅花!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  今天,從李惠那得知她每月有10元零花錢(qián),而我一分都沒(méi)有,回到家,馬上向老媽抗議,老媽笑咪咪地說(shuō):“可以啊,幫我干家務(wù)活,每次5角!

  唉,我這只小懶蟲(chóng)必須看在零花錢(qián)的份上減肥了!晚上,媽媽來(lái)掃我房間時(shí),我一把“捉”住她手中的掃把:“我來(lái)掃,別忘了5角!蔽覙(lè)呵呵地說(shuō)道。我先用抹布把書(shū)桌擦了一遍,把上面的垃圾扔到紙簍里,接著又用掃把掃地,這10平方米的小房間竟掃出一堆垃圾,真臟,難怪平時(shí)媽媽說(shuō)我是屬豬的!一切干完我竟累得滿頭大汗,想想平時(shí)又要上班又要干活的媽媽,真覺(jué)得自己應(yīng)該好好孝順?biāo)?/p>

  噢!差點(diǎn)忘了向媽媽要錢(qián)了。我去媽媽房間要錢(qián)時(shí),媽媽說(shuō)月底一起給,我又以3秒的.速度飛奔回我的房間,用一個(gè)小本子記下來(lái),省得老媽到時(shí)候耍我,說(shuō)我沒(méi)干活。我拿著鋼筆“刷刷”地寫(xiě)下來(lái):12月6日晚,掃地,5角。

  OK,完工了,這下我可以安心睡覺(jué)了!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  你知道我最喜歡吃什么嗎?告訴你吧:我最喜歡的水果就是桃子了。每年夏天,我就纏著媽媽買(mǎi)桃子。

  夏天是桃子成熟的季節(jié)。每到這時(shí),我吃的桃子就多得數(shù)不清,因?yàn)槲铱偸浅詡(gè)沒(méi)夠。

  桃子的形狀是圓形的,上面還有一個(gè)小尖尖,全身長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的絨毛。沒(méi)有熟透的桃子是青色的,你削開(kāi)皮,就可以看見(jiàn)那白白的果肉,輕輕地咬上一口,就會(huì)感到又苦又酸;快熟了的桃子一半青,一半紅,甜津津的;熟透了的桃子就別提了,你咬一口,一股清香又甜蜜的'汁水一涌而出,那滋味我真是一輩子也忘不了。盛夏時(shí)節(jié),吃一口桃子,你的疲勞就會(huì)一掃而光。

  記得有一次,我桃子吃得太多,連飯也吃不下,結(jié)果就拉肚子了,害得我哼哼嘰嘰鬧了一晚也沒(méi)睡著。我這才知道:桃子雖然好吃,但如果你吃多了的話,就會(huì)壞肚子。所以從此以后,我吃桃子的時(shí)候,都小心翼翼的,不敢再多吃了。

  除了味道鮮美,桃子的維生素含量也很豐富,聽(tīng)媽媽說(shuō)它還有美容養(yǎng)顏和減肥的作用呢——這也是我喜歡吃桃子的另一個(gè)重要原因。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  元宵節(jié)是我國(guó)的四大節(jié)日之一,元宵節(jié)一過(guò),春節(jié)也就算過(guò)完了,所以這一天是非常隆重和熱鬧的。以前,人們主要是看花燈與舞龍,現(xiàn)在燃放煙花,人們觀看煙花也就成為慶祝節(jié)日的方式之一了。

  晚上七點(diǎn)多一點(diǎn),我就著急地叫父親媽媽帶我上工人體育館去,聽(tīng)說(shuō)那八點(diǎn)整要放煙花的。走在街上,看到路上有非常多與我一樣想看煙花的人,大家老老小小一家人,顯得十分的高興。人真是多呀,擠得水泄不通。

  八點(diǎn)鐘到了,只聽(tīng)見(jiàn)幾聲沉悶的聲音,一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽牛花,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的'百合……,絢麗多彩。

  隨著一聲聲的炮響,人們?cè)隗@呼,在贊嘆,夜色中,人們微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!

  生活是多么的美好呀!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  “叮鈴鈴……”上課鈴剛響,王老師就走進(jìn)了教室。她立即宣布:“所有人作業(yè)翻開(kāi),我要檢查作業(yè)!苯淌依锪⒖跳f雀無(wú)聲。這句話猶如晴天霹靂,我突然想起,昨晚玩的太開(kāi)心,我忘記寫(xiě)作業(yè)了。

  我忐忑不安地想:“怎么辦呢,怎樣躲過(guò)檢查呢?……現(xiàn)在補(bǔ)……不行,來(lái)不及了……我是告訴老師我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)呢,還是編造一個(gè)理由蒙騙老師呢?”我拿不定主意,心里七上八下的,不知道該怎么辦。

  眼巴巴地看著周?chē)耐瑢W(xué)都把作業(yè)拿出來(lái)了,我坐在那兒不知所措,眼看著老師就要檢查到我了。我的`大腦一片空白,手心和頭上立馬冒出了很多汗,雙腿劇烈地抖動(dòng)著,我的心繃得緊緊的,盼望著這時(shí)出現(xiàn)奇跡——老師說(shuō),今天的作業(yè)先抽查到這兒?墒恰

  我想了想,還是主動(dòng)地告訴老師我忘記寫(xiě)作業(yè)了。老師要求我盡快把作業(yè)補(bǔ)上,但表?yè)P(yáng)了我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。

  聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),我滿臉通紅,羞愧地低下了頭。我在心里暗暗告訴自己:以后回家后一定要先寫(xiě)作業(yè),再不讓這種事情發(fā)生。

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