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三年級(jí)的日記

時(shí)間:2023-10-04 11:20:44 日記大全 我要投稿

三年級(jí)的日記經(jīng)典(9篇)

  很快一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)的日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的日記經(jīng)典(9篇)

三年級(jí)的日記 篇1

  期中考試過(guò)后,我們?cè)诩倚菹⒘艘惶,星期三我們就又照常上課了。心想今天老師一定會(huì)把期中考試的成績(jī)告訴我們的,我對(duì)自己充滿了信心,覺(jué)得自己考的一定會(huì)很好,可是發(fā)下考試卷以后看到自己的成績(jī),我的情緒一下子低落下來(lái)。

  放學(xué)了,我背著書(shū)包,懷著忐忑不安的心情,拖著像灌了鉛的雙退回到了家。我剛進(jìn)家門(mén)口,媽媽立即就詢問(wèn)我考的怎么樣,我低著頭不知道該怎么回答,過(guò)了一會(huì)兒,我才小心的'說(shuō):“我考的很不好,語(yǔ)文考了87分,數(shù)學(xué)考了93分,英語(yǔ)考了90分。”媽媽的臉沉了下來(lái),看了看我的考試卷,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的題大多是因?yàn)轳R虎出的錯(cuò),終于忍不住大發(fā)雷霆說(shuō):“平時(shí)就囑咐你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要細(xì)心,寫(xiě)完以后要認(rèn)真檢查,可是你總是當(dāng)做耳邊風(fēng)。你總是這樣馬馬虎虎心不在焉,將來(lái)什么事也干不好……”媽媽越說(shuō)越生氣,我低著頭連大氣都不敢出。媽媽雖然有的地方說(shuō)的有些過(guò)分,讓我難以接受,但是有的話卻給我敲響了警鐘。這一次我一定吸取教訓(xùn),再也不能出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理:不管做什么事都不能馬虎,如果馬虎的話,一定會(huì)吃大虧!

  這次考試過(guò)后,我一定要讓那個(gè)粗心大意的李鵬程變個(gè)樣。

三年級(jí)的日記 篇2

  車站的人真多,總是坐不上車——車一輛一輛的過(guò)去著,我總被擠在人群之后;天剛剛還亮著,轉(zhuǎn)眼間,夜來(lái)了,路燈亮了。

  在四處的燈光照耀下,我與太陽(yáng)一起蔫了,靠在路邊的護(hù)欄上,靜靜的享受著黑夜,即使旁邊有我的伙伴,我也不想說(shuō)任何一句話。告別了白天,我在人影與燈光下,一種自己很渺小的感受油然而生。環(huán)游書(shū)海,我是如此渺小;穿梭人海,我是那樣渺小;面對(duì)世界,我是多么渺小!我只是一頁(yè)被油墨書(shū)香籠罩的紙,我只是茫茫人海中微不足道的'一個(gè),我只是一卷一次過(guò)后就再也躍不上海面的浪花。低頭看著自己——一個(gè)矮小而不起眼的人兒,原有七個(gè)小矮人,可他們都長(zhǎng)大了,只留我,在我自己孤獨(dú)的世界里。

  我只是滄海一粟,我是如此的渺小!是一個(gè)連球拋起都接不住的我……

  但是,總有一天,我會(huì)長(zhǎng)大的!

三年級(jí)的日記 篇3

  今天上午第二課下課,默寫(xiě)本發(fā)了下來(lái),我打開(kāi)默寫(xiě)本,一看,我居然是95分,原來(lái)我把一個(gè)拼音上的聲調(diào)不小心擦掉了。沈添樂(lè)湊過(guò)來(lái)看了一眼,就哈哈大笑起來(lái),還手舞足蹈地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我想:沈添樂(lè)肯定得了100分,超過(guò)我了。于是,我垂頭喪氣地坐在座位上,淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“給我看看,你錯(cuò)了哪一個(gè)?”我一邊把本子給媽媽看,一邊傷心地說(shuō):“我擦‘生’這個(gè)字的時(shí)候,不小心把‘字’的聲調(diào)擦掉了!闭f(shuō)完,我的淚水就像斷了線的珍珠,一滴滴地往下掉。媽媽用手擦擦我的眼淚,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下次細(xì)心一點(diǎn)!

  旁邊的.江鑫怡問(wèn)我:“你這是第幾次沒(méi)默到100分?”我慢慢地伸出一根手指!鞍?才第一次呀!”沈添樂(lè)也湊過(guò)來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“我都有3次了。”他邊說(shuō)邊打開(kāi)本子翻給媽媽看……

  我下次默寫(xiě)完,一定要細(xì)心地檢查,不能像這次一樣。

三年級(jí)的日記 篇4

  今天,老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)并寫(xiě)一篇作文。我想:做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?有了,就做“火燒手絹”的實(shí)驗(yàn)。

  第一步:準(zhǔn)備工作。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要6樣工具:1.兩個(gè)水杯2.半杯水3.半杯酒精4.一根長(zhǎng)鐵絲5.一個(gè)手絹6.一根火柴。

  第二步:開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。

  先將手絹放入水中浸濕,然后再泡入盛有酒精的杯中。把沾有水和酒精的手絹掛在鐵絲的一端,用手握住鐵絲的另一端,然后點(diǎn)著火。驚險(xiǎn)的'一幕上演了,只見(jiàn)紅紅的火苗在手絹上呼呼地燃燒著,大概兩分鐘左右,火苗熄滅了。這時(shí),用手拿起手絹,熱乎乎的,打開(kāi)一看,竟然完好無(wú)損。真是神了!

  你知道這是為什么嗎?因?yàn)樗诶锩,酒精在外面,用火柴點(diǎn)著,水沒(méi)著,酒精著了,水在里面起了保護(hù)作用,所以不會(huì)著。

  實(shí)驗(yàn)完畢,有興趣的小朋友也來(lái)試試吧!

三年級(jí)的日記 篇5

  今天是元宵。吃過(guò)晚飯后,外公帶著我到白鷺洲公園看燈展。

  公園門(mén)口的一座圓柱形燈塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)就吸引著我,它高約12米,有四層樓那么高,燈塔兩邊的金鼠不停地旋轉(zhuǎn),好像在歡迎著觀賞花燈的人們。 走進(jìn)大門(mén),哇,我的眼前燈火輝煌,整個(gè)白鷺洲公園就像是燈的海洋,有鯉魚(yú)跳龍門(mén),有嫦娥奔月,有金鼠迎春,有喜迎奧運(yùn),有白鷺騰飛,還有反映廈門(mén)特區(qū)發(fā)展變化的燈組。最壯觀要數(shù)有兩條百米長(zhǎng)的龍燈橫臥在員當(dāng)湖上組成的雙龍戲珠。 觀賞燈展的.人們陶醉在花燈的海洋里。

三年級(jí)的日記 篇6

  你知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎?告訴你吧,我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的小山城,那里風(fēng)景秀麗,很美的!它有一個(gè)很好聽(tīng)的名字,叫“永春”,大人們都說(shuō),就是家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都有春天的感覺(jué)。

  老家的空氣很新鮮,天空總是藍(lán)藍(lán)的?罩杏性S許多多白色的云朵在飄來(lái)飄去,有的像可愛(ài)的小雞,有的像白色的小綿羊,還有的像正在飛翔的老鷹……;可愛(ài)的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)色的天空中自由自在的飛來(lái)飛去,還不時(shí)嘰嘰喳喳地唱起歌兒來(lái),好像在說(shuō):“永春真美啊,我喜歡這里!”

  我的`家鄉(xiāng)有好多特產(chǎn)呢,有好吃的永春蘆柑,還有永春老醋,還有味道很鮮美很好喝的石鼓白鴨湯……

  如果你到過(guò)永春,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)到處都有非常美麗的景色,有人們?涫恰伴}南西雙版納”的牛姆林,有人們說(shuō)的文曲星下凡的“魁星巖”,說(shuō)也說(shuō)不完,希望你有機(jī)會(huì)自己去那里細(xì)細(xì)玩賞吧!

三年級(jí)的日記 篇7

  成長(zhǎng)是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的,然而我們的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的,她也會(huì)充滿煩惱。

  媽媽的嘮叨,哎,此刻的孩子們哪個(gè)不煩媽媽的嘮叨,雖然都明白那是愛(ài)的的傾注,但是只要媽媽一說(shuō)話,就會(huì)捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音,然后一個(gè)字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底,不愿吐露。一縷微笑,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,就這樣過(guò)去了。媽媽啊,你是否明白我成長(zhǎng)的煩惱——閉鎖。

  學(xué)習(xí)的煩惱,考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了,作業(yè)也相對(duì)增多了,各科的老師爭(zhēng)著用自習(xí)課來(lái)考試,一個(gè)接一個(gè)的來(lái),一個(gè)字——苦。我們明白上了中學(xué)就就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),不能在和小學(xué)一樣了,要緊張起來(lái)。然后但我想國(guó)外開(kāi)放的教育與簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí),不禁嘆了一口氣,為何中國(guó)的教育就不能那樣呢?簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)會(huì)給我們減輕壓力,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大大提升,老師啊,你是否明白我成長(zhǎng)的煩惱——壓力。

  自由的時(shí)間。20xx年9月1日,我在花正紅的.時(shí)節(jié)滿懷激動(dòng)與熱情踏入了中學(xué)的大門(mén)。這也意味著我的自由快要失去。超多的作業(yè)使我沒(méi)有了與同學(xué)外出的時(shí)間;各科的補(bǔ)習(xí)班使我沒(méi)有了放松看書(shū)的時(shí)間;爸媽的嘮叨使我連一點(diǎn)點(diǎn)上網(wǎng)的時(shí)間也沒(méi)有了。一個(gè)字——慘。

  生活啊,你帶給我無(wú)盡的煩惱與歡喜。我要用微笑應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)考驗(yàn),用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的,要看你自我怎樣對(duì)待它,用微笑直面煩惱!

三年級(jí)的日記 篇8

  朋友,是人生中的涌泉。真正的朋友,是在我最危難、危急的時(shí)刻,挺身而出,拔刀相助的人。一個(gè)肯傾聽(tīng)他人吐苦水的人。

  在我心中,我真正的'朋友,是在我小學(xué)時(shí)代認(rèn)識(shí)的人。在一個(gè)炎炎夏日的午后,那一天,上英語(yǔ)課時(shí),他被全班排擠,不知為何的,我并沒(méi)有加入全班的行列共同排擠他,反而幫他說(shuō)話,請(qǐng)大家不要再排擠他。大家頓時(shí)安靜下來(lái)。在下課后,他私下的和我道謝,從那一天起,我們成了真正的朋友。

  我還記得,在一次的體育課當(dāng)中,我和他一起去打球,結(jié)果我不小心扭傷了腳,我根本連走都走不動(dòng),幸好是他扶我到保健室去,并且在路途中,他不停得安慰我,說(shuō)了一些糗事,想讓我忘卻腳上的痛,他一直等我等到我冰敷好了之后才陪我一起走,從這件事之后,我們的默契變好了,之間的向心力增加了,我也從這一件事中了解什么是友誼、什么是真正的朋友,這一件事讓我知道了很多東西。

  培根曾說(shuō)過(guò):“缺乏真正的朋友,才是最純粹最可憐的孤獨(dú),沒(méi)有友誼則此世不過(guò)是一片荒野!比绻@世界沒(méi)有真正的朋友,那我的人生只是一片沙漠,他就像陽(yáng)光、泉水一般滋潤(rùn)了我的心靈,我想對(duì)他說(shuō):“謝謝你,陪我度過(guò)那段時(shí)光!蔽液苄疫\(yùn)能與他交朋友。

  我真正的朋友,他肯挺身而出、他肯傾聽(tīng)苦水、他肯幫助我、我很幸運(yùn)能有一位真正的朋友。

三年級(jí)的日記 篇9

  春雨一絲絲滴在我的臉上,感覺(jué)真舒服,摸起來(lái)滑滑的讓我想起了一句話:春雨貴如油。在這春雨中我最喜歡的玉蘭花開(kāi)了,還有迎春花和海棠花。

  春天最早開(kāi)的迎春花對(duì)我們說(shuō):“春天雖然來(lái)了,但這是初春不敢穿春裝,不然就感冒了!”接著“她”又伸開(kāi)了她像鈴鐺似的'金黃色的小花。啊!她是多么美麗,在露珠的襯托下像戴上了珍珠項(xiàng)鏈一樣。

  海棠花呢!她看見(jiàn)迎春花那么美,就把頭低了下去,像個(gè)害羞的小姑娘。玉蘭花安慰她說(shuō):“海棠妹妹你不知道,等你長(zhǎng)大一點(diǎn)了,你也會(huì)長(zhǎng)的那么漂亮的。”海棠花笑了,笑地那么燦爛。“玉蘭花姐姐,”海棠花說(shuō),“你長(zhǎng)的真漂亮,你的腰多么細(xì),皮膚是多么白,整體看起來(lái)像一只大白梨!薄罢娴?我有那么美?”玉蘭花問(wèn)。“玉蘭花半開(kāi)半合的樣子真美!”不等海棠花說(shuō)一個(gè)人就說(shuō)了。

  是呵!如果大家留心觀察,連很小的花也是會(huì)引起你的注意的!

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