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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-04 10:48:01 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  窗外的木荷花落下,最后一個(gè)夏天即將來(lái)臨。我坐在窗邊,靜靜的,眼淚落下。同窗六年的同學(xué),就將分離,盡管我們是那么的舍不得。是啊,這個(gè)夏天我們將用結(jié)束友誼,換來(lái)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假。畢業(yè)考即將來(lái)臨我們相處的時(shí)間也越來(lái)越短暫,可是大家好像還是很開(kāi)心,其實(shí)我知道大家是很舍不得的,他們只是不想讓自己更難過(guò)。也沒(méi)人會(huì)想記得我們相處的'日子已經(jīng)越來(lái)越短暫。聽(tīng)老師說(shuō)她們班上以前有50多人可是10年后的同學(xué)聚會(huì)卻只有40多人來(lái)……

  我真希望我能和班上的同學(xué)一起上初中,上高中,上大學(xué)。老師說(shuō)小學(xué)的時(shí)光最長(zhǎng),6年的時(shí)間比讀初中大學(xué)的都長(zhǎng)。可是時(shí)間就是這樣稍縱即逝。我們的小學(xué)時(shí)光就好像一場(chǎng)戲,我們沒(méi)有劇本,更不知道劇情的發(fā)展。我們每個(gè)人都是演員,有各自的角色,有不同的是發(fā)生在我們身上,而未來(lái)我們也不得而知只能好好珍惜。

小學(xué)生作文 篇2

  自然光提著小燈籠的引火蟲(chóng),飛到東,飛到西,好像星星眨眼睛。每到夏天的夜晚,它們總是悠閑地飛來(lái)飛去,關(guān)于螢火蟲(chóng)的事情,勾起了我對(duì)童年美好的回憶,模糊的記得在我七八歲的時(shí)候,我第一次看到了螢火蟲(chóng),感覺(jué)很稀奇,就讓我和父母一同來(lái)抓,放在瓶子里,變成了一個(gè)"自然燈"觀察著美麗而又動(dòng)人的螢火蟲(chóng),腦海中閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題,"螢火蟲(chóng)因?yàn)槭裁床拍馨l(fā)光?"我好奇的自言自語(yǔ)道。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,但還是沒(méi)有解決我心中的疑問(wèn),我們要好好利用網(wǎng)絡(luò),我上網(wǎng)瀏覽,仔細(xì)觀察,了解螢火蟲(chóng)發(fā)光的具體內(nèi)容。

  原來(lái),在螢火蟲(chóng)的尾部有一個(gè)發(fā)光器,發(fā)光器中含有螢火素等法官物質(zhì)。這些物質(zhì)在螢火酶的催化下同空氣中的氧化和,從而產(chǎn)生了光。這種熒光酶就像開(kāi)關(guān)一樣產(chǎn)生了螢火蟲(chóng)發(fā)出一閃閃的光。熒光素和熒光酶的比例不同,發(fā)光的'顏色就不一樣,進(jìn)入發(fā)光器的央企數(shù)量不同,光的亮度也不同。隨著螢火蟲(chóng)的呼吸困難,形成忽明忽暗的閃光信號(hào)。螢火蟲(chóng)發(fā)出的是一種只發(fā)亮,不散發(fā)熱量,實(shí)際上就是科學(xué)上說(shuō)的冷光源。到了晚上,螢火蟲(chóng)把大自然裝扮的如夢(mèng)如幻。

  一只簡(jiǎn)單而又美麗的螢火蟲(chóng),居然有那么多的我們不知道的知識(shí),讓我們從一個(gè)小小的不引人注目的物體去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘吧!

小學(xué)生作文 篇3

  今天,陽(yáng)光明媚,森林的小河邊舉行了一年一度的運(yùn)木頭比賽。

  大象裁判說(shuō):“誰(shuí)能以最快的速度把木頭運(yùn)到終點(diǎn),誰(shuí)就是冠軍!毙(dòng)物們各個(gè)摩拳擦掌,都想爭(zhēng)得冠軍。裁判一聲令下,動(dòng)物們都開(kāi)始用自己的`方法運(yùn)起了木頭。小猴想出了一個(gè)絕妙的好辦法,它找來(lái)一根繩子綁在木頭上,然后推進(jìn)小河里,木頭就浮在了水面上。小猴在岸上拉著繩子飛快地跑,木頭也在水里飛快地前進(jìn)。小熊心想:“我力氣大,把這木頭扛起來(lái)是輕而易舉的事情!庇谑切⌒芫桶涯绢^扛在肩上往前跑。小豬則用嘴巴頂著木頭往前滾,它想:“雖然我的力氣沒(méi)有那么大,扛不起來(lái)那么重的木頭,但是我這個(gè)方法省力多了!北荣惣ち业剡M(jìn)行著,觀眾們不斷地為它們吶喊、助威。不一會(huì)兒,森林廣播響起了:“各位參賽者、各位觀眾們,小猴最先到達(dá)了終點(diǎn),贏得了冠軍!

  小猴開(kāi)心地舉起了獎(jiǎng)杯,觀眾們都為小猴的聰明才智歡呼。

小學(xué)生作文 篇4

  “三八婦女節(jié)”就要來(lái)到了,我能為姥姥做什么呢?

  姥姥整天為我操勞,幾乎每天都是姥姥接送我上學(xué)。她老人家腿腳不太方便還堅(jiān)持,很辛苦。我決定為姥姥洗一次腳。

  我先打一盆溫水,再拿來(lái)了擦腳布,我讓姥姥坐在沙發(fā)上,姥姥說(shuō)什么也不讓我洗,我說(shuō):我小的時(shí)候您總是給我洗,我也應(yīng)該為您洗。

  我先把姥姥的襪子脫了下去,讓姥姥把腳泡在水里。我仔細(xì)地把姥姥的腳用手搓了又搓,姥姥腳上的老繭難洗極了,我就用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)的.摳,終于把老繭弄了下來(lái)。洗的時(shí)候,我還看見(jiàn)姥姥的腳上有好多裂縫,我問(wèn):“你疼嗎”姥姥說(shuō):“怎么會(huì)不疼呢”我不由得想到姥姥每天忍著疼痛,早早把我送到學(xué)校,又按時(shí)把我接回家。我心里十分感激姥姥,我說(shuō)了一聲:“姥姥您辛苦了”

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