我的夢(mèng)想作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,如月亮般遙遠(yuǎn);夢(mèng)想又是那樣的鄰近,一觸可得。夢(mèng)想說(shuō)遠(yuǎn)又遠(yuǎn),說(shuō)近又近,遠(yuǎn)近不定,難以猜測(cè)。
有人說(shuō)夢(mèng)想是美好的,有人說(shuō)夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈,永不放棄,還有人說(shuō)追夢(mèng)路上很艱辛、很困難。其實(shí)說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò),追夢(mèng)路的艱辛是需要克服的,堅(jiān)持不懈、永不放棄,最后都會(huì)很美好。
我的夢(mèng)想是做一名英語(yǔ)老師,很多人聽(tīng)到都會(huì)嘲笑我,但凱帝泰伊姆雷也不是如此嗎?從小呆笨,但因?yàn)橐粓?chǎng)夢(mèng)與媽媽的話(huà)讓他重拾信心,長(zhǎng)大后成為了諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。雖然我現(xiàn)在的英語(yǔ)水平還不夠,可只要我?jiàn)^斗、努力,加強(qiáng)英語(yǔ)練習(xí),好好學(xué)習(xí),就會(huì)成功,不是嗎?夢(mèng)想還需要付出實(shí)際努力。
我有一個(gè)同學(xué),他叫朱啟,蘑菇頭,人挺矮,老實(shí)又幽默。他的夢(mèng)想是當(dāng)語(yǔ)文免試生,在五年級(jí)上冊(cè)那時(shí)就當(dāng)上了,因?yàn)樵诎肽昵,他不斷的提升自己的語(yǔ)文成績(jī),大幅度的'提高自己、磨練自己,作業(yè)情況很完美,在他不斷用行動(dòng)去努力、奮斗,在堅(jiān)持不懈下,他成功了!
達(dá)到夢(mèng)想,不僅僅要堅(jiān)持不懈地努力,還要付出行動(dòng)。光說(shuō)不做可是不行的,因?yàn)閯?dòng)嘴巴是不可能完成夢(mèng)想的。你需要一步一步腳踏實(shí)地的走好每一步,做好所需的準(zhǔn)備和事情,才會(huì)離夢(mèng)想更近一步,勇往直前,向那頂峰而去,向那終點(diǎn)沖去。他就是你的,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),你就會(huì)成為命運(yùn)的王者。
我的夢(mèng)想如多彩的字母,五彩斑斕;我的夢(mèng)想如多芬的文章,栩栩如生;我的夢(mèng)想又如動(dòng)聽(tīng)的歌曲,唯美激昂!
我的夢(mèng)想作文2
最近,我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),書(shū)中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而沮喪,而是開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。因?yàn)樗男闹杏幸环N內(nèi)心強(qiáng)大的力量。就是他的夢(mèng)想,他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。夢(mèng)想,可以使幼小的鳥(niǎo)兒,經(jīng)過(guò)努力,飛向天空;夢(mèng)想,可以讓小小的幼苗在困境中生長(zhǎng),可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想,可以讓殘疾的人有勇氣重新面對(duì)生活,走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著年齡的改變而改變的`。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是過(guò)自己想要的生活,每天不被媽媽喊起床,可以隨便吃自己想吃的零食,每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是:做一名優(yōu)秀的舞蹈教師。我想當(dāng)老師是因?yàn)椋何颐刻炜吹接诶蠋熌瞧v的眼神,以及老師那操勞的背影,我特別想為老師分擔(dān)一些勞累,承擔(dān)一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈,如果能在辛勞中找到自己的樂(lè)趣,那就是更完美的。
不光我有夢(mèng)想,我的同學(xué),老師都有自己的夢(mèng)想,正是因?yàn)槊總(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗,所以我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。
我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)努力的目標(biāo),一個(gè)人生的目標(biāo)。它不必大,不必遠(yuǎn),但必定美好。
而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像康震老師那樣的滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人,我希望像康老師那樣出口成章的.人。
我知道,這不可能只停留在我的心中,而是要將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我尤其喜歡看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不是因?yàn)樗柡宋覍?duì)詩(shī)詞的愛(ài),而是它有我中華最博大的文化淵源。
康老師因?yàn)轱栕x詩(shī)書(shū)而風(fēng)趣幽默,漸漸成為我的偶像。
我熱愛(ài)詩(shī)詞,因?yàn)樗芗耐性?shī)人的任何一種感情,思鄉(xiāng),懷念親人,思念故土。詩(shī)人將它們的思想情感毫不保留地寄托于詩(shī)詞,使人讀后也仿佛身臨其境。
我偏愛(ài)李白的詩(shī),不論是從小就誦讀的“床前明月光,凝是地上霜”所體現(xiàn)的思鄉(xiāng)之情,還是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”毫情壯志,我都喜歡。
因?yàn)椤吧街厮畯?fù)凝無(wú)路,柳暗花明又一村”我知道了要堅(jiān)持。因?yàn)椤扒トf(wàn)堅(jiān)還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,我知道了要堅(jiān)強(qiáng)。
是詩(shī)詞讓我的生活變的有趣。我有時(shí)也會(huì)讀些像《孔雀東南北》那樣的凄涼的愛(ài)情故事,找些落淚的感覺(jué)。
我愛(ài)詩(shī)詞,我愛(ài)中國(guó)的文化,我一定會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)杰出的鋼琴家和出色的作曲家。
還記得四歲的時(shí)候,媽媽帶我去學(xué)鋼琴。一開(kāi)始,鋼琴課很有趣,都是去唱唱歌、跳跳舞,學(xué)一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏和樂(lè)理;但后來(lái)曲子越來(lái)越好聽(tīng),也越來(lái)越有挑戰(zhàn)性,F(xiàn)在,老師每個(gè)星期都會(huì)出一題編曲作業(yè),訓(xùn)練我們的編曲能力,讓我想要嘗試作曲。由于看了很多音樂(lè)家的.故事,有:貝多芬、莫札特、蕭邦……這些世界聞名的音樂(lè)家,讓我想要像他們一樣成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家。
因?yàn)橄胍蔀榻艹龅匿撉偌也⒉蝗菀,除了讀譜能力要很好,樂(lè)理也要能融會(huì)貫通,而且彈奏技巧更是重要,這些能力缺一不可,所以要每天練習(xí),加強(qiáng)自己的各項(xiàng)技能;而要成為出色的作曲家,則必須具備敏銳的觀(guān)察力,多去欣賞各種曲風(fēng)的音樂(lè)及吸收和音樂(lè)相關(guān)的知識(shí)。這些都要靠不斷的努力練習(xí)和累積能力才能達(dá)成。
靜思語(yǔ)說(shuō):“不要小看自己,因?yàn)槿擞袩o(wú)限的可能。”,所以不要輕易放棄自己的夢(mèng)想,也不要隨意更改自己的夢(mèng)想,要堅(jiān)持到底,不然就沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)了。
媽媽常常告訴我,做什么事都要腳踏實(shí)地,一步一步的去完成,不要想要一步登天,所以我希望我能按步就班的達(dá)成我的夢(mèng)想——成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家!
我的夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,極易破碎。我們只需要一步一步腳踏實(shí)地的接近它,才能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
人人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,任何職業(yè)都是神圣的。我呢,也有一個(gè)美妙的夢(mèng)想。為此,大人們常說(shuō):“一個(gè)女娃娃,去學(xué)醫(yī)干什么!”你們應(yīng)該猜到了吧,我想做一位為人民服務(wù)的醫(yī)生。
我知道,夢(mèng)想是美妙的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的.。因?yàn)槲覀円獮樽约旱膲?mèng)想創(chuàng)造機(jī)會(huì),而為了夢(mèng)想自然就需要以學(xué)習(xí)知識(shí)為基礎(chǔ),我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)都是為了它日的夢(mèng)想而努力。
醫(yī)生多么神圣的職業(yè)!救死扶傷,是他們的職責(zé)。善良是他們的本性,人們都說(shuō),現(xiàn)在的醫(yī)生,只知道撈錢(qián)而不關(guān)心病人,給病人的藥全是有副作用的,現(xiàn)在的醫(yī)生啊,一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)!任何一個(gè)職業(yè)都有它值得尊敬的地方,都有它存在的價(jià)值。為什么就要對(duì)醫(yī)者執(zhí)有偏見(jiàn)呢?我偶然在一個(gè)診所中看見(jiàn)這樣四個(gè)大字:“醫(yī)者仁心”。
我當(dāng)醫(yī)生,必定以病人的安危為先,這是醫(yī)者。我必須做到有一顆善心,不被物質(zhì)所騙,寧可自己少休息,也要多挽救一條生命。這叫“心仁者醫(yī)”。我會(huì)尊重任何一條生命,因?yàn)樗档么嬖,更值得我們珍惜,這是醫(yī)生。你覺(jué)得,不尊重生命的人能當(dāng)醫(yī)生嗎。不!肯定不能。
我到現(xiàn)在,也未完全領(lǐng)悟到:“醫(yī)者仁心”和“心仁者醫(yī)”的意義,它的含義太深太深。
但我現(xiàn)在要做的,便是好好汲取知識(shí),為夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為人民服務(wù)。
我的夢(mèng)想作文6
“立正、立正……”每次集體活動(dòng)總能看到一個(gè)男孩在班級(jí)門(mén)口大聲地喊著口號(hào),這便是我,這個(gè)班的紀(jì)律委員。別看我每天管理別人,生活中我也是個(gè)“小調(diào)皮”呢,雖然我活波,但學(xué)習(xí)可不馬虎,而且從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名宇航員。
小時(shí)候一直好奇地問(wèn)爸爸:“星星為什么會(huì)在天上,月亮為什么晚上才出來(lái),太陽(yáng)照耀著我們?yōu)槭裁磿?huì)熱……”,爸爸告訴我說(shuō):宇宙是個(gè)神秘美麗的地方,等待著你們長(zhǎng)大后去探索呢”。
“怎樣才能當(dāng)宇航員?”爸爸告訴我,必須要掌握足夠的知識(shí)和擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。想要成為一名合格有宇航員,首先要掌握并完成專(zhuān)業(yè)的航天所必須的`科學(xué)知識(shí)和技能,還要有良好體能和心理品質(zhì);并通過(guò)特殊設(shè)施的“技術(shù)考驗(yàn)”,測(cè)試宇航員在失重狀態(tài)下的耐受通力。我聽(tīng)完驚呆了!
為了滿(mǎn)足我們好奇心,爸爸利用周末的時(shí)間帶我參觀(guān)了“遨天一號(hào)太空科技體驗(yàn)館”,了解了中國(guó)航空航天發(fā)展史,看到了一比一的月球車(chē)、返回艙、天宮一號(hào)飛行器等模型。通過(guò)VR體驗(yàn)高空跳傘、太空漫步、駕駛飛船等項(xiàng)目,自己仿佛真的遨游在太空當(dāng)中。
當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己真的長(zhǎng)大了,和宇航員景海鵬、陳冬叔叔一樣,登上“神舟三十號(hào)”飛船,遨游在美麗的太空中。
我的夢(mèng)想作文7
我的夢(mèng)想是報(bào)名參軍。你知道我為什么想?yún)④妴?因(yàn)橛⑿鄣墓适录?lì)著我。無(wú)論是革命年代,還是和平年代,解放軍戰(zhàn)士都無(wú)愧于時(shí)代英雄的稱(chēng)號(hào)。
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我佩服與戰(zhàn)士同甘共苦的朱德元帥,我也敬仰長(zhǎng)眠于沼澤,凍死在雪山上的無(wú)名英雄們。為了新中國(guó),他們拋頭顱,灑熱血。
現(xiàn)在是和平年代,我們的解放軍戰(zhàn)士依然隨時(shí)隨地嚴(yán)陣以待,為國(guó)效力。就在4月1日,四川涼山森林火災(zāi),無(wú)情地吞沒(méi)了30名消防戰(zhàn)士。他們用自己的生命守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山。在這次撲救森林火災(zāi)時(shí),突然出現(xiàn)的大風(fēng),引起了巨大的火團(tuán),風(fēng)向改變之后,火團(tuán)瞬間吞噬了所有消防戰(zhàn)士的生命。作為最危險(xiǎn)的職業(yè),但我們的年輕消防戰(zhàn)士從不退縮,消滅火災(zāi),解救百姓是他們最終的目標(biāo)。消防戰(zhàn)士撲火時(shí)奮不顧身,晚上睡覺(jué)棲息之地就在河道里,天就是被子,地就是床板,戰(zhàn)士們沒(méi)有任何怨言,充滿(mǎn)了斗志。他們是這個(gè)時(shí)代的英雄,是我心中的.楷模!
軍人在人們心中都是強(qiáng)大、威武的,他們身穿軍裝,威風(fēng)凜凜、一身正氣,但是你們知道他們?yōu)榇烁冻龆嗌倥幔棵刻炱鹪缲澓,艱苦訓(xùn)練;不管哪兒有危險(xiǎn),他們總是第一個(gè)挺身而出……
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力鍛煉好身體,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名普普通通的士兵!相信有一天,我會(huì)成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人想當(dāng)老師、有的人想當(dāng)工程師、還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一個(gè)宇航員。
記得在很久以前我曾經(jīng)做了這樣一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己全副武裝的在維修人造衛(wèi)星,夢(mèng)見(jiàn)自己在無(wú)邊無(wú)際的天空中像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的飛翔,我飛呀飛,飛過(guò)高山,越過(guò)大海,飛向藍(lán)天,我飛進(jìn)太空,我看見(jiàn)了許多美麗的星球、遙遠(yuǎn)的.銀河。還看見(jiàn)了外星人,外星人告訴我他能測(cè)風(fēng)速、渦流、氣溫、機(jī)身?yè)p害等,還可以感知飛機(jī)可能的異常,防止事故災(zāi)難的發(fā)生……于是夢(mèng)里我還跟外星人做了個(gè)約定:“等我長(zhǎng)大了,學(xué)到了更多的本領(lǐng)的時(shí)候我們?cè)賮?lái)相會(huì),再來(lái)交流。再來(lái)相互學(xué)習(xí)……”
夢(mèng)醒了,我把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了要當(dāng)宇航員,遨游太空,造福人類(lèi)。媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰的笑了。并撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“寶寶,你的夢(mèng)想很偉大哦,為你點(diǎn)贊!媽媽還說(shuō)有夢(mèng)想就會(huì)有希望,只要你好好學(xué)習(xí),謙虛禮讓?zhuān)瑸閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗,一切都是有可能的。媽媽相信你定能創(chuàng)造奇跡。祝福你,兒子!”
謝謝媽媽?zhuān)∥視?huì)努力去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文9
在我很小的時(shí)候,夢(mèng)想于我而言仿佛是一件玩具,喜歡時(shí)愛(ài)不釋手,玩膩了便丟棄在一旁,央求著家人們買(mǎi)下一個(gè)玩具。小時(shí)候的夢(mèng)想有很多:覺(jué)得今天的菜很好吃,便想當(dāng)個(gè)廚師;看到老師六一兒童節(jié)收到的禮物很多,便想當(dāng)個(gè)老師;電視上看到某個(gè)明星粉絲很多,便想當(dāng)個(gè)明星……
直到三年級(jí),我開(kāi)始接觸文學(xué),看完了人生中的第一本小說(shuō)《魯濱遜漂流記》后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)文字,也可以這么的生動(dòng)有趣。于是我便慢慢的'對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生興趣,漸漸地,閱讀過(guò)的書(shū)籍越來(lái)越多,作文也在悄然無(wú)聲中,越寫(xiě)越流暢,不會(huì)再像以前那樣,咬著筆蓋,半天擠不出一個(gè)字來(lái)。也是在這個(gè)時(shí)候起,作家的這個(gè)夢(mèng)想,在心中生根發(fā)芽,未曾枯萎。
這個(gè)夢(mèng)想一堅(jiān)持,就堅(jiān)持了好幾年,從三年級(jí)到初三,從懵懂到成熟,夢(mèng)想從未改變,也從未動(dòng)搖過(guò)。隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始閱讀更多體裁的文學(xué)作品,也知道了不少優(yōu)秀的作家,每當(dāng)看到書(shū)中那優(yōu)美的詞句,便感到無(wú)比的欽佩與羨慕,也更加堅(jiān)定了心中的信念與夢(mèng)想:將來(lái),我也要成為他們一樣的人。
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“理想對(duì)我來(lái)說(shuō),具有一種非凡的魅力。我的理想總是充滿(mǎn)著生活和泥土氣息。我從來(lái)都不去空想那些不可能實(shí)現(xiàn)的事情。”有人說(shuō)我的夢(mèng)想不切實(shí)際,根本不可能完成。但有夢(mèng)想就有前進(jìn)的動(dòng)力,我一定會(huì)通過(guò)自己的努力,早日到達(dá)夢(mèng)的彼岸。
我的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想,就是帶著我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想要做的每一件事。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。
有的人想做一名醫(yī)生,有的人想做一名消防員,有的人想做科學(xué)家,有的人想做一名司機(jī)……而我卻想做一個(gè)有錢(qián)人。
我為什么想要當(dāng)有錢(qián)人呢?是因?yàn)槲蚁霂椭毨絽^(qū)的孩子們。
他們上學(xué)需要走幾十里的路才能到學(xué)校,學(xué)校的教室四面透風(fēng),桌椅板凳破爛不堪。
他們的飯是有啥吃啥,只要能填飽肚子就行,大魚(yú)大肉是他們的奢望,孩子們營(yíng)養(yǎng)缺乏,這樣對(duì)他們的身體成長(zhǎng)影響很大。
只要我有了錢(qián),就可以改善他們這些條件。
我要幫他們修路,給他們蓋寬敞明亮的`教室,這樣他們就可以好好學(xué)習(xí),將來(lái)為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
我還要把錢(qián)捐給醫(yī)院,讓他們有更多的條件去研究和解決那些疑難雜癥。我還要讓大家都植樹(shù)造林,為動(dòng)物打造一個(gè)美好家園,讓動(dòng)物和人類(lèi)和平共處。
為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),還要多讀課外書(shū),增加知識(shí),開(kāi)闊視野。我要為我的夢(mèng)想努力加油!
我的夢(mèng)想作文11
每一個(gè)人都有一,兩個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,但我的夢(mèng)想并不是當(dāng)個(gè)大老板,擁有許多錢(qián)以及當(dāng)個(gè)大明星,而是當(dāng)個(gè)能夠與大孩子,小孩子一起游玩,嬉戲的「老師」,別人或許會(huì)覺(jué)得很土,但是我郤覺(jué)得是個(gè)很酷的夢(mèng)想.
當(dāng)我看著老師上課,努力教書(shū)和花著腦力,體力的規(guī)畫(huà)學(xué)生前程的道路時(shí),我才發(fā)現(xiàn)不一定要當(dāng)個(gè)大老板或博士,生活才會(huì)有緊張,刺激的感覺(jué),其實(shí)當(dāng)老師也是不錯(cuò)的!生活中老師不只要教書(shū),還要處理學(xué)生大大小小瑣碎的事,這樣的生活才是最充實(shí)最刺激的呢!
當(dāng)我還不懂事時(shí),只會(huì)一昧的夢(mèng)想當(dāng)個(gè)大老板,擁有許多錢(qián),郤不知道當(dāng)個(gè)老師是個(gè)什麼樣的工作;我現(xiàn)在懂事了,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)個(gè)大老板擁有許多錢(qián),生活是可以過(guò)得很奢侈,很豪華,也可以買(mǎi)許多名牌包包,鞋子,衣服和飾品,但生活里卻不能放縱自己開(kāi)心的玩或開(kāi)心的笑,我簡(jiǎn)直不能想像沒(méi)有歡笑的生活,比起當(dāng)個(gè)無(wú)聊的大老板,我還比較想當(dāng)個(gè)簡(jiǎn)單卻又有趣,純樸卻又刺激的'「老師」.
我不想當(dāng)個(gè)一般的老師,只想當(dāng)個(gè)特別的老師,就像邱美燕老師一樣的特別,雖然有時(shí)很生氣卻不會(huì)遷怒他人,雖然已上完某一個(gè)離度,卻愿意幫助落后的人趕上前面的進(jìn)度,不像大部份的老師只會(huì)一昧上自己的進(jìn)度,不理會(huì)那些落后的人,這就是我最大的夢(mèng)想:「當(dāng)個(gè)最特別的老師」.
我的夢(mèng)想作文12
少年的夢(mèng)總是美好的、斑斕的,甚至是天馬行空、不切實(shí)際的。但正因?yàn)檫@些可愛(ài)的夢(mèng)想,讓我們擁有了無(wú)限的動(dòng)力。夢(mèng)想是一座燈塔,指引我們不斷向前,再向前!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。在我們失敗的時(shí)候,是老師為我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆;在我們成功的時(shí)候,是老師與我們一起分享;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是老師耐心撥正我們的航向;當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候,還是老師化作我們的`清醒劑……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師將畢生心血投入到教育事業(yè)當(dāng)中,將希望放在我們身上,孜孜不倦地為我們傳授知識(shí),把我們從幼稚引向成熟。在我心中,老師對(duì)我們的成長(zhǎng)起了不可替代的作用,看著他們高大的身影,我總想,如果有一天,我也站到了講臺(tái)上……
“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。”為人師表,老師教給我們的,絕不僅是豐富的知識(shí),他們每時(shí)每刻都用高尚的人格來(lái)影響我們,這種甘為人梯的精神,怎能不讓人敬佩?
風(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無(wú)用的布;理想不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的臆想。少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要勇敢地去追求,即使過(guò)程再艱難,也會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
千里之行,始于足下。我們正青春年少,就要不懈努力!理想從不拋棄苦心追求的人!追夢(mèng),由這一刻開(kāi)始!
我的夢(mèng)想作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著、孕育著,在我心里生根、發(fā)芽。
每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上課時(shí),我都覺(jué)得當(dāng)老師是多么神氣啊,當(dāng)我有不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí),我覺(jué)得老師好了不起。我就在想,如果我是一名老師該多好啊!我的夢(mèng)想是當(dāng)一位辛勤的老師,把自己的知識(shí)和智慧傳授給下一代,為親愛(ài)的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
如果我是老師,我不會(huì)是一個(gè)呆板的`老師,我不會(huì)讓同學(xué)們死記硬背,我要讓他們?cè)谏钪锌鞓?lè)地去學(xué)習(xí),春天去踏草,夏天去游泳,>秋天去吹風(fēng),冬天去看雪。
如果我是一名老師,我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè),我會(huì)讓他們多讀一些課外書(shū),讓他們的知識(shí)更加豐富。
如果我是一名老師,我不會(huì)是一個(gè)高高在上的老師。下課了,我會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)去跳繩、踢毽子,和他們一起做游戲,讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名老師,我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文14
小時(shí)候,每次爸爸外出回來(lái),總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜——幾件玩具,數(shù)包糖果。爸爸經(jīng)常問(wèn)我:“菲兒,長(zhǎng)大了想做什么?”我說(shuō):“長(zhǎng)大后想像爸爸媽媽一樣打工,像爺爺奶奶一樣種田。”每當(dāng)這時(shí),爸爸總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)我的額頭說(shuō):“傻孩子,打工種田沒(méi)多大出息!”似懂非懂的我撒嬌道:“我就要和你們一樣!
四歲那年,爸爸從常州打工回來(lái),帶來(lái)一個(gè)讓人心悸的消息:他患上重度腎功能衰竭。這晴天霹靂般的消息,震驚了家里每一個(gè)人,爺爺奶奶沉默無(wú)語(yǔ),媽媽暗自,爸爸臉上滿(mǎn)是茫然與無(wú)助。我知道爸爸的.病是很難治愈的,換腎所需要的巨額費(fèi)用絕不是我們普通能承受的。爸爸決定治療,他一天天地消瘦下去了。
在我六歲那年,爸爸終于在家人的勸說(shuō)下去醫(yī)院做透析治療。奇跡出現(xiàn)了,住院二十多天后,爸爸與先前判若兩人,他滿(mǎn)面笑容,自信而健談。
爸爸告訴我是醫(yī)生給了他希望和活下去的勇氣。看到爸爸日漸挺拔的身影,我對(duì)醫(yī)生充滿(mǎn)了感激與崇拜。當(dāng)爸爸再一次問(wèn)我長(zhǎng)大后想干什么的時(shí)候,我脫口而出:“長(zhǎng)大了我要做一名醫(yī)生,治好一個(gè)個(gè)像你一樣的病人!卑职謸崦业念^,投來(lái)贊許的目光。
每當(dāng)我陪爸爸治療時(shí),聽(tīng)到醫(yī)生一句句親切的話(huà)語(yǔ),我心中就充滿(mǎn)了溫暖。一位醫(yī)生著問(wèn)我:“小朋友,你長(zhǎng)大了想做什么?”我高聲答道:“我要做一名像你一樣的醫(yī)生,治好所有的病人!
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生;有的想當(dāng)教師;甚至有的想當(dāng)科學(xué)家或宇航員......可這些夢(mèng)想往往是遙不可及的,當(dāng)然我也不例外,也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,一名優(yōu)秀的教師。在我的心目中,教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書(shū)育人是作為一名教師的'職責(zé),教師育人小到幼兒園,大到大學(xué),關(guān)系著每個(gè)人的前途和未來(lái)。因此,教師對(duì)每個(gè)學(xué)生都十分投入,不會(huì)有絲毫疏忽。因?yàn)樗麄冎,一個(gè)疏忽就會(huì)影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的,他寧愿做一蠟燭,燃燒自己;他寧愿做一盞路燈,照亮學(xué)生的前程;他寧愿做一名園丁,用心血去澆灌學(xué)生?傊,教師永遠(yuǎn)是為了別人而付出自己。
我深知做一名教師不容易,著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò),‘‘學(xué)高為師,身正為范’’。也就是說(shuō),做一名光榮的教師,不僅要有淵博的知識(shí),而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易,但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上,可能會(huì)有萬(wàn)丈深淵,也可能會(huì)有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿(mǎn)是荊棘的路,必須要有頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)持不懈的精神。
俗話(huà)說(shuō)得好,"一分耕耘,一分收獲"。只有你付出了,才能夠得到回報(bào)。一畝方田,只有你種了,才能夠收獲自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè),我十分希望當(dāng)一名教師。畢竟今天是夢(mèng)想,美好的明天在向我招手。所以,從現(xiàn)在起,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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