小學生的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生的作文 篇1

　　大家知道夏天的風兒是什么樣的嗎？

　　夏天的中午到了，我們的汗水已經流了一層又一層。但太陽絲毫沒有休息，一直火辣辣的照著大地，我們便躲到樹木底下涼快去了。有的男人干脆光著上身；雪糕店變多了，人也變多了，雖然有“雪糕使者”來給我們“力量”，可我們還是熱的受不了。這時候如果來一陣風該多好啊！哇，風是來了，可這時媽媽的吹風機里的熱風��！夏天本身就是無比的`熱，加上那火焰似的熱風，整個世界好像一個大大的蒸籠，人在里面就好像在蒸籠里的包子，馬上就要蒸熟了。

　　不過夏日的天氣變化的很快，有時會下傾盆大雨。大雨前，風兒像注入了瘋狂藥水，發(fā)起了飆。它鼓足了自己用不完的力氣，“呼呼”地刮著，它大概想讓天塌下來，地陷下去。不錯，這事的確涼快，可誰也不愿意出來盡情的“享受”。雨過了，風而不發(fā)脾氣了，輕柔地吹起來，大家都跑了出來，大口大口地呼吸著新鮮的空氣。啊，多暢爽！

　　夏風啊，你變化無常，好像一個有脾氣的小孩啊！

小學生的作文 篇2

　　一年一度的感恩節(jié)來到了，我有很多人要感謝，感謝我的爺爺、奶奶、 爸爸、媽媽、老師、同學……

　　首先我要感謝的是我的爺爺、奶奶：謝謝您們，從我出生的'那一天起，對我無微不至的關懷，才使我擁有快樂的童年。

　　其次我要感謝的是我的爸爸，媽媽：謝謝您們這些年對我的關心，雖然勞累地工作著，但是還是輔導我學習，對我諄諄教導。

　　然后我要感謝的是我的老師：謝謝您們對我的關愛，每天為我們批改作業(yè)、上課，流下了許多汗水，卻沒有一句怨言，堅持認真地工作。

　　最后我要感謝的是同學們：是你們在我有困難的時候向我伸出了援救之手，使我從困難中脫離出來，謝謝，謝謝你們！

　　讓我們每個人都獻出一點愛吧，世界將會變成美好的人間。

小學生的作文 篇3

　　我生活在一個幸福的大家庭，有三十八個同學。其中，還有許多同學在我幼兒園的時候就認識了，徐強就是其中一個。

　　徐強有一雙“順風耳”，一張瓜子臉，個子高高的。徐強雖然成績不怎么好，但它有一個鮮為人知的閃亮點，那就是助人為樂。

　　那時是二年級，我有一點頭熱。當時，正好是徐強跟我同桌。徐強問道：“怎么了？劉佳豪，你是不是感冒了？要不要跟老師說？”我卻不領情：“我自己的事情……我自己會解決的，謝謝你的好意�！笨尚鞆娺�是時不時的問我。

　　一節(jié)課過去了，我覺得有些吃不消了，同學們都說：“真惡心！”讓我心碎。只有徐強一言不發(fā)，跑向陽臺，拿起洗過的`拖把，把我嘔吐的東西給拖掉了。雖然地板干凈了，但教室里還是有種臭味，只有徐強與我交談。

　　當徐強幫我拖掉吐出來的東西時，我想起了我瞧不起他的那一幕，我覺得特別慚愧。徐強關心我的每一個動作，我都深深的記在腦海里。

小學生的作文 篇4

　　我們的校園是一個干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的大榕樹，大榕樹讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。

　　每天早晨一到學校門口，迎面就會撲來新鮮的空氣；我們呼出來的二氧化碳，已被大榕樹變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長越茂盛，這都是大榕樹的功勞

　　到了夏天，皎陽似火，一下課，就有很多的孩子跑到了大榕樹下，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽火辣辣的烤著大地，不遠處傳來知了的聲音，大榕樹一點也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨，緊接著冷色調灰白的云層，無可預料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來，雨越下雨大，叮鈴鈴……下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的`跑到了大榕樹下玩耍，似乎他們覺得大榕樹是最好的依賴者。大榕樹四季如春，是我們的好朋友。

　　我愛我們的校園，我愛那校園里的大榕樹。

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