關(guān)于夢(mèng)想的作文15篇【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
往事，如風(fēng)，吹落在天涯，回眸，記憶，依舊風(fēng)景如畫。于滄桑流年里，遇見(jiàn)，便是最美的緣。
很喜歡辦公室的大姐們，一群幽默又不乏優(yōu)雅的女人。從她們身上，我能夠看到積極向上，陽(yáng)光灑脫的性格。于我來(lái)說(shuō)，卻實(shí)覺(jué)慚愧，我是比較寡淡少言的一個(gè)人，沒(méi)有太多的色彩。而正因?yàn)樗齻兊呐惆�，我的生活才�?huì)不那么單調(diào)，多了一份色彩斑斕，多了一份歡快靈動(dòng)。和她們相處，我所能感受到的是她們送給我的一份份暖。一句問(wèn)候的話語(yǔ)，一個(gè)和善的眼神，一次次溫情的關(guān)心，令我如沐春風(fēng)，心生愜意。
楊老師和她的好友陳老師，和我們相及差不多小二十的年齡，然而在她們身上，我沒(méi)看到那份暮氣沉沉的.氣息，她們每天都將自己打扮的如花般的美麗，所到之處灑落一陣青春的氣息。于我，相比之下，盡顯邋遢和隨便，實(shí)覺(jué)慚愧。
我想，這是一種生活的態(tài)度，無(wú)關(guān)富有與貧窮，無(wú)關(guān)美麗與丑陋。上天的賜予固然重要，可是心態(tài)才是最后的贏家。只有你向往將自己打扮的美麗和優(yōu)雅，將最美麗的心態(tài)賦予生活，生活才會(huì)對(duì)你微笑，你必然也會(huì)笑顏如花，受人矚目。
正因?yàn)橛兴齻兊南喟椋业纳畈艜?huì)五彩斑斕，正因?yàn)橛兴齻兊年P(guān)懷，我的人生才會(huì)歡快靈動(dòng)，正因?yàn)檫@份遇見(jiàn)，我的世界才會(huì)如此美妙！遇見(jiàn)，真好！緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們能夠控制的。我們能做到的，是在因緣際會(huì)的時(shí)侯好好的珍惜那短暫的時(shí)光。
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
年輕的時(shí)候有人問(wèn)我，我的理想是什么？說(shuō)實(shí)話，我很不確定。有時(shí)候想當(dāng)工程師，有時(shí)候想當(dāng)歌手，有時(shí)候——。但是當(dāng)我5歲的時(shí)候，我確信我想成為一名警察。
有人說(shuō)警察是死亡率非常高的職業(yè)，有人說(shuō)警察是為人民服務(wù)的神圣職業(yè)。如果你問(wèn)我怎么說(shuō)，我只會(huì)說(shuō)警察只是為了更多人的安全，更多人的利益。至于死亡率，那些都是浮云。
當(dāng)警察的原因很簡(jiǎn)單。知道我家庭背景的人都可以猜，因?yàn)槲宜臍q多的時(shí)候，父親太狠心了，離開(kāi)了我們，一個(gè)人去了另一個(gè)世界。我看到父親的時(shí)候，他已經(jīng)躺在冰冷的棺材里，沒(méi)有生命的跡象，沒(méi)有生命的氣息。僅此而已。也許從那時(shí)起，我已經(jīng)不再浪費(fèi)時(shí)間和生命。人生只有一次，沒(méi)有重新選擇的機(jī)會(huì)，也沒(méi)有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)渴望父親活著走到我面前，輕輕撫摸我的臉頰，讓我再次享受溫暖的氣息。然而，那是不可能的。
所以我決心做一個(gè)熱愛(ài)生活的警察，不會(huì)放過(guò)那些輕易浪費(fèi)生命的人，因?yàn)槲矣憛捘切┤耍憛捘切┎桓艺J(rèn)錯(cuò)的人。當(dāng)然，我不能讓任何人受委屈。這是一個(gè)警察的`使命，我相信這是更多人的心聲。我幻想有一天成為一名警察。不，這是個(gè)理想。這是基于現(xiàn)實(shí)的。抓住殺害父親的兇手，讓他殺了一輩子。
也許世界會(huì)變，人也會(huì)變，但當(dāng)警察的理想永遠(yuǎn)不會(huì)變。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。我有一個(gè)夢(mèng)想，每當(dāng)我這么說(shuō)的時(shí)候總是有人說(shuō)：“那肯定是當(dāng)主播或是成為絕地求生全國(guó)賽冠軍�！笨晌也⒉贿@么想，我最大的夢(mèng)想是成為像楊利偉那樣的宇航員。
我知道要成為宇航員有多么辛苦，多么勞累，我同時(shí)也知道要成為宇航員必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，無(wú)數(shù)的摸擬演練，要學(xué)會(huì)很多術(shù)語(yǔ)，學(xué)會(huì)與知道各個(gè)按鈕的操作與使用，還需要經(jīng)歷抗暈、抗壓練習(xí)。
我以前也有很多夢(mèng)想，比如成為賽車手、海賊王、特種兵，但我最后還是將目標(biāo)定在了宇航員。
我還清楚的記著那一刻，還記得是在20xx年10月15日，駕駛著神舟五號(hào)飛向月球，于是，他成為了中國(guó)第一個(gè)登上月球并探索月球的中國(guó)第一人。誰(shuí)都知道楊利偉當(dāng)時(shí)心情是多么緊張、多么激動(dòng)，因?yàn)樗巧吓c克服的是中國(guó)人從未登上的'月球��！
我想要成為宇航員，有絕大多數(shù)都是因?yàn)闂罾麄ィ矣X(jué)得能成為宇航員是極其的驕傲與自豪，我以后不光要探索月球，我還要去各種人類能登上的星球。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)偉大、自豪的、有目標(biāo)的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
初中第二次放假，爸爸沒(méi)有問(wèn)我初中如何，也沒(méi)有問(wèn)我作業(yè)是否很多，更沒(méi)有問(wèn)我習(xí)沒(méi)習(xí)慣初中生活。而是問(wèn)我，我的理想是什么。
我靜靜地思考了一下，想到了一首歌《好大一棵樹(shù)》，很羨慕“那棵樹(shù)”。于是，認(rèn)真的說(shuō)：“我想做棵樹(shù)。”
現(xiàn)在，我不是樹(shù)，我是樹(shù)上的果實(shí)，等我成熟了，我便能走出這棵樹(shù)，找向?qū)儆谖业奈恢谩?/p>
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒一個(gè)一個(gè)，來(lái)檢查我，來(lái)幫助我們。
樹(shù)教給我們唱歌、跳舞、寫作。
樹(shù)教給我們體育、地理、生物。
樹(shù)教給我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。
我在這棵樹(shù)的呵護(hù)下不斷成長(zhǎng)。我再等幾年，就要遠(yuǎn)航，去一個(gè)適合我的方向，好讓我飛翔。直到飛到我想去的`地方。
不論你是一個(gè)有點(diǎn)爛的小果實(shí)，還是一個(gè)小小的果實(shí)，不要自卑，抬起頭，也許不認(rèn)命的你也可以成為最美的樹(shù)，生長(zhǎng)在果園里。
快樂(lè)地生長(zhǎng)在果樹(shù)上，盡情享受著果實(shí)的恩賜。
我知道，我有一天，也會(huì)成為一棵樹(shù)，我也十分渴望成為一棵樹(shù)。
那時(shí)，小鳥(niǎo)兒站在我的枝頭，我的小果實(shí)們也在燦爛的陽(yáng)光下沐浴，享受著我對(duì)他們的諄諄教誨。
小鳥(niǎo)兒和果實(shí)一起聽(tīng)我上課，下課了，我陪他們做游戲。
有時(shí)，小鳥(niǎo)兒，會(huì)幫我檢查樹(shù)葉是否全了。我也很感謝小鳥(niǎo)兒的幫助。
大樹(shù)呀！我忘不了你對(duì)我的諄諄教誨，忘不了您對(duì)我無(wú)條件的幫助，忘不了您對(duì)我一次次的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，相信我，長(zhǎng)大后，我一定會(huì)向您教我一樣，來(lái)教我的小果實(shí)們的。
星期天里，我堅(jiān)定了做一棵樹(shù)的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
環(huán)游世界是每個(gè)人的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)好是每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，做一個(gè)健全的人是一個(gè)殘疾人的夢(mèng)想。
假如我有神奇的翅膀，我會(huì)讓想環(huán)游世界的人的完美的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，想到巴黎艾菲爾鐵塔，只要坐上我的那一雙神奇的翅膀，30秒便可到達(dá)，想到美國(guó)迪士尼樂(lè)園的人，大概只需2分鐘就可以輕松地到達(dá)目的地，想到全世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂，只需5分鐘就可以到達(dá)。如果要環(huán)游世界，就只需要20分鐘，你肯定會(huì)想，不會(huì)這么快的，其實(shí)，這雙神奇的翅膀是采用25世紀(jì)最快速度的飛行器，比現(xiàn)在的飛行器快10倍，厲害吧！嘻嘻！
假如我有一雙神奇的翅膀，我會(huì)給學(xué)習(xí)差的，但又很努力的人給他學(xué)習(xí)的靈感，讓他在2分鐘之內(nèi)，有了學(xué)習(xí)的靈感，讓他的成績(jī)更上一層樓。比如，寫作文時(shí)，想不到該怎么寫好一篇文章時(shí)，我就會(huì)給他一個(gè)寫文章內(nèi)容的靈感，讓他在短短的時(shí)間內(nèi)寫成一篇精華文章，讓他的`作文水平突飛猛進(jìn)，最后成為了一名作家。有時(shí)，不單作文會(huì)難倒我們，連數(shù)學(xué)也會(huì)難倒我們，老師常說(shuō)5分鐘靈光，就可以解決一道難題，我就會(huì)給5分鐘的靈黃給他，經(jīng)過(guò)努力，他會(huì)成為一名遠(yuǎn)近聞名的數(shù)學(xué)家。
假如我有一雙神奇的翅膀，我會(huì)讓殘疾人三天后變成一位健全的人。讓失明者之內(nèi)看到外面那花花綠綠的世界，讓聾者聽(tīng)到人們對(duì)他關(guān)懷的心聲，讓啞者傾訴自己的心聲。
一切只是夢(mèng)想，努力吧！但愿這夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
兒時(shí)，每當(dāng)有一些家長(zhǎng)詢問(wèn)孩子的夢(mèng)想，有些孩子會(huì)自豪地說(shuō)道，我將來(lái)要當(dāng)大老板，解放軍，醫(yī)生等等，有些孩子則扭扭捏捏的不愿回答。
記得小時(shí)候母親也問(wèn)過(guò)我和哥哥的夢(mèng)想。問(wèn)到哥哥時(shí)，哥哥自豪的說(shuō)道：“我將來(lái)要當(dāng)大boss大老板。”當(dāng)媽媽問(wèn)我時(shí)，我卻不愿回答。
我在心里想：我們兒時(shí)的一句話，長(zhǎng)大后真的可以實(shí)現(xiàn)嗎？?jī)簳r(shí)說(shuō)的一句話，真的是我們以后的夢(mèng)想嗎？?jī)簳r(shí)的一句話，難道真的可以成就我們的`一生嗎？
表哥也是一個(gè)有夢(mèng)想的人，他曾經(jīng)也為夢(mèng)想努力過(guò)。
表哥最初的夢(mèng)是想當(dāng)一個(gè)歌手，為此，他整日拿著手機(jī)，有空就聽(tīng)歌，唱歌，還嚷嚷著要學(xué)架子鼓，盡管他心有所往，卻逃脫不了社會(huì)的魔爪，最終還是被那些狐朋狗友帶歪了。
后來(lái)他不再說(shuō)要當(dāng)音樂(lè)家，而是說(shuō)他要做企業(yè)家，還說(shuō)將來(lái)的企業(yè)非常牛，可以打遍半個(gè)中國(guó)。當(dāng)我們問(wèn)他是什么企業(yè)時(shí)，他竟然又厚著臉皮說(shuō)到：“蘭花串夾饃�！币鸨娙说暮逍Α�
難道這樣的他可以實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想嗎？他會(huì)在這條路上走下去嗎？
后來(lái)他進(jìn)入了武校，但吹牛的毛病依然不變。少年立志固然重要，但信口開(kāi)河全然無(wú)用。
若人人都像莫言一樣，從40年前的放牛娃變成諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)�，那誰(shuí)又何嘗不想少年立志；如果都像為中華之而讀書的周恩來(lái)一樣，那中華早就崛起了；如果歷代皇帝都像康熙那樣少年便有莫大的作為，那中國(guó)的歷史上就只存在一個(gè)王朝。
少年勵(lì)志雖重要，但沒(méi)有腳踏實(shí)地的堅(jiān)持與努力，勵(lì)志又有何用呢？
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
魚(yú)兒因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)不斷地跳躍，最后終于成就魚(yú)躍龍門的佳話；小草因?yàn)橛袎?mèng)想，才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地；學(xué)生因?yàn)橛袎?mèng)想，才不斷學(xué)習(xí)，最終為能成就大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好！
小時(shí)候，老師問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀？”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫家。”“我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家。”“我的夢(mèng)想是做一位廚師�！薄麄儬�(zhēng)先恐后地?fù)尨鹬蠋煹?問(wèn)題，就只有我遲遲沒(méi)有說(shuō)。自那以后，我開(kāi)始苦苦尋找，最后將教師當(dāng)作了自己奮斗的目標(biāo)。從此，我開(kāi)始細(xì)心觀察老師的優(yōu)秀，并為此而不斷努力。終于我明白了因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想，所以不知道自己的目標(biāo)，生活也便沒(méi)了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的那一刻，我才真正發(fā)現(xiàn)自己與別人的區(qū)別。
我一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)步。終于，老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我，父母也開(kāi)始稱贊我，同學(xué)也逐漸對(duì)我刮目相看。而我，雖然越來(lái)越忙碌，但感覺(jué)很充實(shí)，也很快樂(lè)。
以老師為榜樣：因?yàn)橘澷p語(yǔ)文老師的口才，所以我也變得口齒伶俐；因?yàn)橘澷p數(shù)學(xué)老師的神算，所以我變得腦子機(jī)敏；因?yàn)橘澷p英語(yǔ)老師的口語(yǔ)能力，所以我變得英文成績(jī)直線上升……因?yàn)槲业呐�，未�?lái)會(huì)充滿希望，我要追著未來(lái)前進(jìn)。
夢(mèng)想是未來(lái)的陽(yáng)光；夢(mèng)想是人們活著的支柱；夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國(guó)旗，夢(mèng)想讓生活更美好！
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
每一個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)讓自己追求都?jí)粝�，有的想�?dāng)老師，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)公務(wù)員……大家的夢(mèng)想各有不同但不管夢(mèng)想是什么都付出，但是究竟要付出什么呢？現(xiàn)在我終于想明白了。
開(kāi)學(xué)都第一天下午，老師在黑板上寫出了“夢(mèng)想”兩個(gè)字讓大家談一下自己的夢(mèng)想，大家紛紛舉手發(fā)言“醫(yī)生”“老師”“我想當(dāng)特種兵”“我想當(dāng)……”大家都說(shuō)出了自己都?jí)粝�，老師又說(shuō)：“在夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn)之夢(mèng)想就是空想。”同學(xué)們都同意，老師又在黑板上寫了空想。在夢(mèng)想和空想之間畫了個(gè)等號(hào)。"那同學(xué)們知道讓夢(mèng)想如何變成現(xiàn)實(shí)。“大家又紛紛舉手，有的說(shuō):"努力�！庇械恼f(shuō)：“堅(jiān)持�！庇械恼f(shuō)個(gè)：“信心。”還有的說(shuō)：“態(tài)度”。大家說(shuō)了很多很多，黑板上布滿無(wú)數(shù)的小字，這時(shí)老師說(shuō)：“大家說(shuō)的很好但忽略了一項(xiàng)目標(biāo)，沒(méi)有了目標(biāo)這個(gè)就是一個(gè)不等式了�！闭f(shuō)著吧，就把夢(mèng)想和空想之間的`等號(hào)劃去了。
這個(gè)下午我聽(tīng)的十分認(rèn)真，老師說(shuō)的每一句話我都記在心上，因?yàn)檫@些都是我感同深受的話。夢(mèng)其實(shí)并不簡(jiǎn)單，記得我小時(shí)候的愿望是當(dāng)奧特曼，長(zhǎng)大后我的愿望是當(dāng)一名為人民奉獻(xiàn)的律師。我會(huì)向這個(gè)夢(mèng)一步一步的進(jìn)發(fā)。
能讓夢(mèng)想變現(xiàn)實(shí)的魔法需要：一份努力、一個(gè)目標(biāo)、一份毅力、一份態(tài)度、一份虛心、一份快樂(lè)、一份決心。把以上食材倒入鍋中翻炒后馬上品嘗，請(qǐng)務(wù)必記住，切記、切記。
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
敞開(kāi)心扉，一絲陽(yáng)光灑向我的心田，牽著二零后懷揣夢(mèng)想的我，激情蕩漾，我忽然間感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好！
我的夢(mèng)想很小，像草一樣普通。但我的心氣勢(shì)恢宏，正如清代梁?jiǎn)⒊裕骸凹t日初升，其道大光；河出伏流，一瀉千里；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃”。所以，無(wú)論將來(lái)我置身于怎樣的境遇里，我都于孤獨(dú)中守望，我都要堅(jiān)守拳拳之心的執(zhí)著，我都感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好！
我的夢(mèng)想很普通，像鋪路石一樣毫不起眼。但我志存高遠(yuǎn)，正如少年周恩來(lái)所言：“為中華之崛起而讀書！”于是，我珍惜眼前的幸福生活，徜徉書海。在溢滿陽(yáng)光的花池邊誦讀，在三五成群的學(xué)友邊暢談人生，在質(zhì)疑問(wèn)難中奮起直追。我感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好！
我的夢(mèng)想毫不起眼，但我情系大地，正如艾青所言：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉�！币虼耍徽撐易叩侥睦�，總忘不了腳下的一方熱土，把愛(ài)深深扎根，寄托無(wú)限的.依戀。我感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好！
啊！我的夢(mèng)想��！即使你再小，再普通，再毫不起眼，我也感覺(jué)——心懷夢(mèng)想真好！讓我的生活充實(shí)而美好！
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
夢(mèng)想是什么？
在談遷、司馬遷的眼里夢(mèng)想就是寫一部翔實(shí)可信的史書，雜交水稻之父袁隆平眼里夢(mèng)想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串，在劉偉的眼里夢(mèng)想就是在失去雙手的時(shí)候，還能用腳趾在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的樂(lè)章夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。而我的夢(mèng)想就是做一位科學(xué)家，用心的'為人民研制出各種各樣的精確的器械，讓地震不在頻發(fā)，讓生態(tài)恢復(fù)成生機(jī)勃勃的樣子夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人，它就是人大腦產(chǎn)生的幻想，但卻又讓人追求。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的渴望。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并也走向成功的道路。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能，去完成夢(mèng)想。
上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。等于讓我們大家都擁有一雙隱形的翅膀。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。少年和國(guó)家是緊緊相扣的，也是因?yàn)閴?mèng)想，國(guó)家的夢(mèng)想是由我們少年完成的，只有少年努力的去完成夢(mèng)想國(guó)家才會(huì)進(jìn)步。中國(guó)夢(mèng)就是這樣一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，匯成的一個(gè)偉大的夢(mèng)想，滴水成河，中國(guó)夢(mèng)也不例外，沒(méi)有這一個(gè)個(gè)微不足道的夢(mèng)想，中國(guó)怎能成就大業(yè)，怎能繁榮富強(qiáng)，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)我們小小的夢(mèng)想吧！
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
我是一個(gè)不平凡的人，我在大家的眼里上知天文，下知地理。過(guò)去我是一個(gè)住在草堂里的“臥龍”，現(xiàn)在我是國(guó)家的“心臟”。沒(méi)錯(cuò)，我就是“風(fēng)靡全球”的諸葛亮。
我曾經(jīng)住在湖北襄陽(yáng)的草堂，身邊只有兩個(gè)小書童陪伴。即使我住在大山里，我依然對(duì)外面的情景一清二楚。其實(shí)我也有一個(gè)偉大的'夢(mèng)想：就是能復(fù)興漢室。沒(méi)過(guò)多久，劉備一連三次來(lái)拜訪我，我很感動(dòng)，便和他講了“隆中對(duì)”。劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，還命我為軍師。
我和劉備就這樣下山了，我向夢(mèng)想進(jìn)了一步。
來(lái)到四川荊州，我和劉備苦心工作。我借東風(fēng)打跑了曹操，借這個(gè)機(jī)會(huì)我?guī)椭鷦渎?lián)合孫權(quán)鞏固勢(shì)力，后來(lái)終于建立了自己的國(guó)家——蜀國(guó)。事情不可能一帆風(fēng)順，東吳老兒搶了我們的荊州，劉備為幫他死去的兄弟復(fù)仇，發(fā)動(dòng)了夷陵之戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，他在白帝城去世了！
不管怎么樣，蜀漢總歸建立了。我的夢(mèng)想達(dá)到了，但我仍要專心對(duì)付最后一個(gè)敵人——司馬懿。
司馬懿在河的那邊，我在河的這邊，他不攻打我我就按兵不動(dòng)。但我身體一天比一天差了，不久我也去“見(jiàn)”先帝了。這也算“達(dá)到”了我的夢(mèng)想了吧——鞠躬盡瘁，死而后已！
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
夢(mèng)想，是每個(gè)人必須有的，如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那這個(gè)人就沒(méi)有目標(biāo)。
爸爸，是你給了我夢(mèng)想。有一次，我不想彈琴，您對(duì)我說(shuō)：“孩子，我從小時(shí)候就想當(dāng)一名音樂(lè)家，所以我就努力學(xué)習(xí)，終于考上了長(zhǎng)沙音樂(lè)學(xué)院，彈琴雖然很吃力，但是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)只要彈好了一首曲子，心里就很高興”。從那時(shí)我就努力彈琴，向著成為鋼琴家的夢(mèng)想而前進(jìn)。
媽媽，是你的`夢(mèng)想，救了許多人。你曾對(duì)我說(shuō)：“我想成為醫(yī)生，是因?yàn)槲矣X(jué)得生病了，還得花很多很多錢去看醫(yī)生，所以我就想成為一名醫(yī)生，自己生病，就自己治”。你發(fā)奮圖強(qiáng)，考上了湖南醫(yī)師大學(xué)，我為你這種努力而欣慰。
老師，因?yàn)槟悖屧S多學(xué)生得到了知識(shí)。在班上說(shuō)：“我曾經(jīng)渴望知識(shí)，也渴望更多人得到知識(shí)”。有一次，我有一道題不會(huì)也剛好可以滿足你的愿望，我走到您桌前向您請(qǐng)教這道題，你就耐心的教我，我對(duì)你這個(gè)崗位很欽佩。
叔叔，因?yàn)槟愕膲?mèng)想，使很多人快樂(lè)。你說(shuō)你想當(dāng)個(gè)漫畫家是因?yàn)橄虢o孩子快樂(lè)，讓他們放松放松。你的作品還剩下一點(diǎn)就完工了，我期待你的作品，想成為你的第一個(gè)粉絲，我對(duì)你的工作感到十分滿意。
啊，謝謝你們的夢(mèng)想，我也要成為你們那樣的人。
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
夢(mèng)想是什么？有人說(shuō)，夢(mèng)想是人生的目標(biāo)；有人說(shuō)，夢(mèng)想是人生的導(dǎo)師；有人說(shuō)，夢(mèng)想是一展船帆。
但這也只是少數(shù)人的說(shuō)法而已，對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，太遙遠(yuǎn)了，甚至對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，他們或許不需要也沒(méi)有太大的`意義，不是嗎？也或許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，他們還不清楚他們心中的夢(mèng)想到底是什么。而夢(mèng)想對(duì)于我而言，是人生中必不可少的，因?yàn)閴?mèng)想對(duì)于我們而言，是我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，是人生的努力奮斗目標(biāo)，因此它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是不可缺少的。人生因夢(mèng)想而努力奮斗。
而夢(mèng)想對(duì)于有些少數(shù)人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是他們從小學(xué)時(shí)便想清楚了對(duì)的。例如，有人從小便厲志要做一個(gè)醫(yī)生，可以幫助和救治更多的病人；有人從小厲志要做一個(gè)教師，可以為祖國(guó)的教育盡綿薄之力；有人從小便厲志要做一個(gè)英勇善戰(zhàn)對(duì)軍人，長(zhǎng)大以后可以保家衛(wèi)國(guó)等等。夢(mèng)想讓人生精彩絕倫。
夢(mèng)想是人生的目標(biāo)，當(dāng)我們有了目標(biāo)后，我們也會(huì)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)努力；夢(mèng)想是人生的導(dǎo)師，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，夢(mèng)想安慰著我們，讓我們?cè)僖淮握玖似饋?lái)；夢(mèng)想是一展船帆，可以讓我們做茫茫大海上盡情的游玩，不讓我們迷路。人生因夢(mèng)想而成功。
讓我們的人生因夢(mèng)想而盡情燃燒吧，讓我們的人生因夢(mèng)想而歡呼喝彩吧！
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
夢(mèng)想是最神奇的營(yíng)養(yǎng)，它有著無(wú)窮的力量它會(huì)用它的力量催促你開(kāi)放。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，駕著理想的風(fēng)帆，讓成功的小船駛向彼岸。
沒(méi)有了夢(mèng)想，人生就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)，也就沒(méi)有了方向，那么人生便沒(méi)有了希望。
有一個(gè)女孩很小的時(shí)候就擁有夢(mèng)想：成為一名優(yōu)秀的滑雪運(yùn)動(dòng)員。然而，命運(yùn)對(duì)她是極不公平的。在她很小的時(shí)候，不幸患上了骨癌，失去了寶貴的右腳。但是，夢(mèng)想并沒(méi)有讓這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'女孩放棄，反而使這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩變得更堅(jiān)強(qiáng)她不斷地練習(xí)，不斷地摔倒。最后，她靠著一條軟弱的左腿，奇跡般成為美國(guó)歷史上極具傳奇色彩的著名滑雪運(yùn)動(dòng)員，她就是戴安娜·高登。
是她告訴我：夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。一個(gè)人只要擁有夢(mèng)想，付出努力和汗水，無(wú)論這條路上有什么危險(xiǎn)、坎坷，你也不會(huì)感到困難，只覺(jué)得輕而易舉。
一只微弱的飛蛾，為完成自己的夢(mèng)想，勇敢地朝火焰奔去，付出了自己寶貴的生命；一粒微不足道的香瓜子，為自己的夢(mèng)想，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的地方茁壯成長(zhǎng)，快樂(lè)生活；一棵茂盛的大樹(shù)，為自己的夢(mèng)想，沖破厚厚的墻壁，探出頭來(lái)，給人們遮住刺眼的陽(yáng)光。海倫·勒正因?yàn)橛袎?mèng)想，才能置那么多的失敗于不顧，最終成為一位著名的女作家。更是夢(mèng)想使居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，創(chuàng)造了世界第一名女子獲得世界諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的神話。
擁有夢(mèng)想，為夢(mèng)想而不斷的努力，不僅可以讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，還可以使自己意志堅(jiān)強(qiáng)，為我們心中的夢(mèng)想，去努力奮斗吧。
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都遙不可及，因?yàn)樾枰Γ徊讲降奶ど下猛�，最后未必也有所得�?/p>
說(shuō)起來(lái)也好笑，從小到大的我，擁有了好多個(gè)夢(mèng)想，小時(shí)候看見(jiàn)醫(yī)生感覺(jué)很偉大便想做護(hù)士，看見(jiàn)電視臺(tái)里的小姐姐唱歌便想著學(xué)她做歌手，看見(jiàn)人家賽車漂移很酷想做賽車手…基本上看見(jiàn)什么都想過(guò)學(xué)習(xí)，可能是小孩子吧，總是想象自己有各方面的才能，還語(yǔ)氣軒昂，勵(lì)志自己一定能行。
長(zhǎng)大后懂事了，便也沒(méi)有了那些想法，陷入了迷茫區(qū)，不知道自己真正想要的'究竟是什么，迫于意志，不停的墮落，覺(jué)得一無(wú)所事，沒(méi)有了以前的志氣，一直在尋找適合我得，我想要的。初三的時(shí)候，因?yàn)檫@些使我中考失利，與自己理想的高中失之交臂，內(nèi)心瞬間就崩塌了。很惶恐也真的很無(wú)奈。家里人一直勸我，不用傷心，還有其他的道路可以走。沒(méi)有什么過(guò)不去，能說(shuō)出來(lái)的都不是事。可是我都聽(tīng)不進(jìn)去。于是那年暑假他們把我送去了外婆家小鄉(xiāng)下去靜休。鄉(xiāng)下很僻靜，外婆老了。外婆知道我的事情，我在她那收獲了很多東西。我記得，她說(shuō)過(guò)的最深刻的一句話就是，”人老了，除了看開(kāi)也沒(méi)什么了，趁著年輕，不妨去嘗試你從未做過(guò)的事，即使失敗了也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟泱w驗(yàn)過(guò)了�！�
外婆使我重新振作了起來(lái)，選擇去了職校，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我真的不喜歡去學(xué)理論知識(shí)，喜歡動(dòng)手實(shí)踐，職校選擇專業(yè)我也選了自己喜歡的。遺失夢(mèng)想并不可怕，可怕的是缺少振作的機(jī)會(huì)。
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