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我有一個(gè)夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-10-03 16:03:07 話(huà)題作文 我要投稿

我有一個(gè)夢(mèng)想作文精品(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文精品(15篇)

我有一個(gè)夢(mèng)想作文1

  2008年是我們迎來(lái)奧運(yùn)盛會(huì)的一年,也是全中國(guó)人沸騰的一年。在這一年中我們要召開(kāi)奧運(yùn)會(huì)。作為一個(gè)中國(guó)人,我感到無(wú)比的驕傲。作為一個(gè)中國(guó)人我們就更要用真實(shí)行動(dòng)來(lái)迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)。

  北京申辦下了2008年的奧運(yùn)會(huì),每一個(gè)中國(guó)人都激動(dòng)不已。到2008年,世界各地的運(yùn)動(dòng)員都要來(lái)到中國(guó)北京,北京會(huì)是什么樣子呢?讓我來(lái)描繪一下吧:北京的環(huán)境將會(huì)有很大的改善,道路兩旁種滿(mǎn)了綠樹(shù),隔離帶上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,鳥(niǎo)兒飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上,魚(yú)兒暢游在清清的河水中。景色將會(huì)美不勝收。

  綠色奧運(yùn)是我們承辦的奧運(yùn)會(huì)的主題之一。如今,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)愈發(fā)嚴(yán)峻,保護(hù)環(huán)境刻不容緩。我們每一個(gè)人都應(yīng)為此貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  我們一定要回到以前的環(huán)境。還記得我們以前的青山綠水嗎?還記得我們以前的鳥(niǎo)語(yǔ)花香嗎?還記得以前的中國(guó)美德的嗎?現(xiàn)在這樣是怎樣造成的?讓我們來(lái)反省反省吧!在你扔下一張廢紙或者吐下一口痰的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)我們的.青山綠水該如何保護(hù);在你看到別人受到傷害或者被人有困難的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)我們的中華美德將如何延傳。

  讓我們珍惜現(xiàn)在的生活環(huán)境吧!讓我們少亂扔垃圾,少吐一口痰,少抽一根煙,少有一點(diǎn)工業(yè)廢氣……

  這樣,我相信在中國(guó)2008奧運(yùn)時(shí)我們的運(yùn)動(dòng)員們一定會(huì)再一次的取得更好的成績(jī),為中國(guó)添上新的一筆輝煌,為中國(guó)爭(zhēng)榮,讓中國(guó)的奧運(yùn)成績(jī)遙遙領(lǐng)先。

  全世界矚目的2008年奧運(yùn)會(huì)正一步一步地走來(lái)。讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命,用青春承載理想,用奮斗成就未來(lái)。

  唯有了解,我們才會(huì)關(guān)心;

  唯有關(guān)心,我們才會(huì)行動(dòng);

  唯有行動(dòng),生命才會(huì)有希望。

  放飛奧運(yùn)夢(mèng)想,相約共同心愿!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文2

  如若風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴,渴望著華麗的樂(lè)章,我同樣有著一個(gè)夢(mèng)想,簡(jiǎn)單而又美好。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,聆聽(tīng)風(fēng)的喜悅。溫和的風(fēng)兒滑過(guò)樹(shù)梢柔弱的枝末,引起一陣輕搖般的顫抖。風(fēng)兒帶著喜悅,回頭望望晃動(dòng)的綠葉,“咯咯”地笑著飛向高聳的山峰。輕輕地踮起腳尖,與山林中歡快的小動(dòng)物嬉笑取樂(lè),為他們除去夏日的燥熱,又時(shí)常淘氣地挑起遮擋住陽(yáng)光的茂密的枝葉,讓陽(yáng)光傾瀉。站在陽(yáng)臺(tái),我靜靜地聆聽(tīng)山中回來(lái)的風(fēng)兒的喜悅。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,享受水的波瀾。乘坐在蕩漾的小舟上,感受著水的搖擺,游曳在每一個(gè)細(xì)紋間,看著水面下嘟起嘴的魚(yú)兒不停地吹著大大小小的泡泡,仿若我們多彩的夢(mèng)幻。淌在水底的細(xì)沙,也被水戲弄地托起又落下。隔過(guò)這水泛起的漣漪,同樣可以看到某個(gè)角落人們丟下的明亮的硬幣,仿若許愿池下的美好,在眼前閃耀。船繼續(xù)蕩漾在水中,拾起一顆石頭,敲碎著晃動(dòng)的船影。坐在舟上,我閉上眼享受水的波瀾。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,沉醉花的清香。一年四季,都盛開(kāi)著群花爭(zhēng)奇斗艷,大小的蝴蝶,歡快的蜜蜂追隨著躲閃的花蕊,飛來(lái)飛去。柔嫩的花瓣烘托著中間嬌巧的蕊黃,揮散著淡雅的清香。圓桌上的茶杯,是剛剛用茶花泡好的涼茶,與若有若無(wú)的'花香輝映,彰顯著無(wú)限的美好。花托下的綠葉也好像吸收到了花香的美好,越發(fā)顯得生機(jī)。我躺在花園,沐浴著陽(yáng)光,呼吸者縈繞在鼻尖的淡雅。

  我有的就是這樣一個(gè)夢(mèng)想,世界上每個(gè)角落的人們都可以愛(ài)護(hù)我們的家園,可以聆聽(tīng)到風(fēng)兒的喜悅,可以享受到水的波瀾,可以沉醉在花的清香。共同陶醉于美好。

  我的這個(gè)夢(mèng)想,簡(jiǎn)單而又美好,溫馨而又幸福,我會(huì)為之不懈地努力奮斗。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文3

  夢(mèng)想,是飛向藍(lán)天的翅膀,是通向成功的道路,是人生旅途中的向?qū)В恰?/p>

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一位老師。像園丁一樣辛勤的澆灌祖國(guó)的花朵,像蠟燭一樣奉獻(xiàn)著自己的光和熱,像母親一樣無(wú)私的哺育著祖國(guó)的下一代,把他們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之才,在哪一間間寬敞明亮的教室里放飛同學(xué)們一個(gè)個(gè)美麗而又純潔的夢(mèng)想,讓他們像小鳥(niǎo)一樣在夢(mèng)想的天地間自由翱翔,讓他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗!

  我是一名小學(xué)生。看著老師一遍又一遍地,疲憊而又認(rèn)真地給我們上課,備課,和批改作業(yè)時(shí),一股敬佩之情便會(huì)油然而生。即使皺紋爬上了他們的臉,即使頭上的黑絲慢慢變成了銀發(fā),老師們辛苦的.“勞動(dòng)”換來(lái)的還是我們的淘氣,還是我們對(duì)老師的不理解,但是,他們卻一如既往的認(rèn)真負(fù)責(zé),教我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)。那一句句溫暖人心的話(huà)語(yǔ),一個(gè)個(gè)平平常常的舉動(dòng)給我留下了深刻的印象,既使我更加欽佩老師,又使我在自己幼小的心里埋下了一顆希望的種子:長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一位了不起的老師,培養(yǎng)出更多的棟梁之才!

  在生活中,很多人說(shuō)老師像園丁一樣哺育著祖國(guó)的花朵,像蠟燭一樣默默地燃燒自己,無(wú)私奉獻(xiàn)著光和熱。然而,我想:做一位老師肯定需要一定程度的文化水平吧!那么,現(xiàn)在,我又能為自己的夢(mèng)想做些什么呢?當(dāng)然是好好讀書(shū)!比如:利用課外時(shí)間多讀讀名著,歷史書(shū):《平凡的世界》,《明朝那些事兒》,《呂氏春秋》,《史記》等等,不能一昧的看那些漫畫(huà),故事,或作文書(shū)等等。另外還要多看報(bào),看看那些評(píng)論性的文章……

  總之,這就是我的夢(mèng)想,當(dāng)一名了不起的老師!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文4

  用幻想編織夢(mèng)的形狀,夢(mèng)離我很遠(yuǎn);用汗水填充夢(mèng)的顏色,夢(mèng)離我切近;用執(zhí)著的信念追求著那個(gè)夢(mèng),此時(shí)夢(mèng)漸圓。

  獨(dú)上高樓,望盡天涯路

  蔓延了一季的繁花褪去了童稚深淵的哀艷,唯有暖陽(yáng)漣漪般點(diǎn)綴著親麗溫和的味道。我踏入了初中,開(kāi)始了全新的生活,也有了一個(gè)新的夢(mèng):摘取班級(jí)“第一”的桂冠,贏得真正屬于我的鮮花和掌聲。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

  可誰(shuí)知,已過(guò)了一年,夢(mèng)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn),多少次與“第一”失之交臂,讓我喪失了信心,但看到那閃爍著“第一”的光環(huán),就又忍不住想擁有它,于是便不放棄每一分鐘,發(fā)奮讀書(shū),操場(chǎng)上傳來(lái)籃球拍擊地面發(fā)出的悅耳的聲音,我的雙手便開(kāi)始癢癢,看到同學(xué)們盡情揮灑汗水的喜悅表情,我躍躍欲試,可我的夢(mèng)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢!于是按捺住那顆激動(dòng)的心,重新投入緊張的學(xué)習(xí)中去……

  驀然回首,那人卻在燈火闌珊處

  考場(chǎng)上,我正在享受快樂(lè)答題的喜悅,看到一道道被我斬于馬下的題,和同學(xué)們愁眉不展的表情,我才發(fā)現(xiàn):過(guò)去努力的汗水所澆灌的花朵,正在璀璨地綻放。帶著滿(mǎn)心的歡欣,我快速認(rèn)真地答完了試卷,相信自己的夢(mèng)即將實(shí)現(xiàn)。

  三天后,看到了自己預(yù)料之內(nèi)的分?jǐn)?shù)和對(duì)手的驚奇,我高興極了,因?yàn)榈谝坏腵桂冠我已摘得,我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我曾為其彷徨,為其落淚,為其奮斗,現(xiàn)在,它已經(jīng)不再遙不可及,終于實(shí)現(xiàn)了,那種洋溢在心頭的喜悅,將幻化為我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。

  冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉!”相信,只要我們將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為奮斗,用汗水演繹成現(xiàn)實(shí),我們的夢(mèng)終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文5

  我年幼時(shí)的夢(mèng)想,是做一束光。

  有關(guān)光的夢(mèng)想像是某個(gè)夏日里飛揚(yáng)的粉塵,干燥而溫暖。我在那個(gè)夏午斜織的光線(xiàn)里坐了很久,然后就想,我要成為一束光。

  想象中的光是溫暖的。在每個(gè)初晨或是午后,從人們光潔的額角滑落,跌進(jìn)某個(gè)小孩的衣袋里。我若成為這樣的光,定會(huì)攜著厚厚的溫暖,帶著盈盈的愛(ài)與希望,撞進(jìn)老人瞇起的眼角,或是母親溫婉的笑容里去。

  這樣的光也是安靜的。在每個(gè)晌午或是黃昏,從天邊的霞暈里浮起,又沉入老榕樹(shù)下,搖動(dòng)的`老藤椅中。而我若成為這樣的光,便會(huì)從樹(shù)枝斑駁的剪影中穿過(guò),墜成地上淺色的花,或是舊墻上剝落的油彩畫(huà)。

  可我心里有一個(gè)聲音說(shuō),不,不是這樣的。那是人們眼中明滅的光,你所看到的光,是八分鐘以前的。

  宇宙中漫長(zhǎng)的黑暗里,穿梭著這樣的光——它們才是真正的光。

  從太陽(yáng)的臉龐出發(fā),穿過(guò)漫長(zhǎng)的黑暗,冰冷和寂寞。它們有時(shí)出現(xiàn)在傍晚,成為天邊浮動(dòng)的暮靄。有時(shí)出現(xiàn)在黎明,匯成地平線(xiàn)上躍出的第一縷光線(xiàn)。它們有的終于擁抱了大地,親吻了春天的路口上,遲遲不肯落下的露珠;有的終究消散在漫長(zhǎng)的黑暗里,成為浩瀚宇宙中,一粒小小的浮塵。而那些擁抱了大地的光,也終將碎裂在塵埃里。

  而我想做這樣的光,在生命漫長(zhǎng)的黑暗里,經(jīng)歷迷茫,不安。彷徨,我相信我終會(huì)成長(zhǎng)。我想做這樣的光,落成人們眉宇間的溫暖,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我想做這樣的光,我會(huì)停留在人們的眼眸里,碎到在塵埃里,然后低低地開(kāi)出花來(lái)。我想做這樣的光,不論生命是繁華若世,炫如夏花還是靜若秋葉,我都會(huì)走向這樣的未來(lái),不迷茫,不彷徨,不慌張。

  我的夢(mèng)想,是做一束光。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文6

  夢(mèng)想是一張花花綠綠的地圖,指引你前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是一盞明亮的路燈,照亮你前行的道路;夢(mèng)想是一艘龐大的輪船,迎風(fēng)破浪,載著你駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名攝影師。對(duì)于當(dāng)攝影師這個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)人一直影響著我,他就是我的爸爸。爸爸非常熱愛(ài)攝影,一閑下來(lái)就拿著相機(jī)到處拍。每次出去旅游,相機(jī)也都是他的隨身必帶之物。爸爸眼中的世界似乎比其他人眼中的.更加美麗。一朵普通的小花、一只尋常的小蟲(chóng)都可能是他拍攝的對(duì)象。

  在使用的攝影器材和攝影技術(shù)方面,爸爸算不上是一位攝影家,頂多只是個(gè)攝影愛(ài)好者。但他對(duì)攝影的熱愛(ài)讓我覺(jué)得他是一位攝影家,一位真正的攝影大師。爸爸對(duì)攝影的執(zhí)著與熱愛(ài)讓我也漸漸喜歡上了攝影,并且萌生了要當(dāng)攝影家的念頭。我知道,成為了攝影師,就可能會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜、不知疲倦地來(lái)往穿梭于祖國(guó)的山河之間,難免會(huì)吃苦,但我不會(huì)覺(jué)得苦,因?yàn)槲矣涗浵铝艘粋(gè)又一個(gè)美麗的瞬間,所以這種“苦”在我心中也是甜甜的。我還知道,成為攝影師就要先學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。無(wú)論是什么事物,總會(huì)有美的一面。要學(xué)會(huì)用心感受美、體會(huì)美。所以眼下我會(huì)試著在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)美,并用心去感受、體會(huì),F(xiàn)在一出去旅行,我就要和爸爸“搶”來(lái)相機(jī),拍下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。雖然我現(xiàn)在對(duì)攝影的很多知識(shí)都不了解,拍的照片也不是很完美,但是我會(huì)付出加倍的努力去學(xué)習(xí)。我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的攝影家!夢(mèng)想是一株小苗,在我的心里開(kāi)花結(jié)果,讓我的心感到充實(shí);夢(mèng)想是明亮的北極星,指引我要奮斗的方向;夢(mèng)想是幾簇鮮花,艷麗芬芳,裝點(diǎn)我的人生。我要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而奮斗!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文7

  成功源于夢(mèng)想,夢(mèng)想是我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的吶喊,是我靈魂的解放。

  ——題記

  在茫茫宇宙之中,我緲小,我悲傷,我好不自由。我成天被生活瑣事壓榨,被生活慢慢吮吸我的年華。人世的競(jìng)爭(zhēng)壓迫我,驅(qū)趕我,讓我瘋狂,讓我崩潰……我的'生活已失去了靈魂,失去了自我。故在幽月升空,世界沉睡時(shí),我便想?yún)群,便有了一個(gè)夢(mèng)想。

  我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想在社會(huì)里沒(méi)有卑賤之分,沒(méi)有貧富這道滅人性的門(mén),沒(méi)有以外表看人的眼睛,因?yàn)槲矣憛掗T(mén)縫里看人的眼睛,因?yàn)檫@玷污了整片圣潔的藍(lán)天、碧水,打破了世間的寧?kù)o。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天生活不再束縛我,夢(mèng)想生活變成一個(gè)萬(wàn)能搖控器,任我控制,讓世界還我靈魂與自由,讓我不再成為生活的軀殼。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,它不需要承諾,只要讓人苦苦等待,默默地盼望,等來(lái)的不是單車(chē)歲月的沉悶與乏味,而是生活任我東南西北?部狼壑瘫惶雇舅,生命浪潮永不靠岸。

  這就是我的夢(mèng)想,是它讓我從瘋狂到癡狂,由無(wú)奈到祈禱,讓我在黑夜里看到燭光,看到“柳暗花明”的奇跡,逃出世間的“地獄”——求學(xué)。

  如果夢(mèng)想真的能實(shí)現(xiàn),我將換眼看世界,我將以神的旨意美化人性,我要把一半的憂(yōu)傷還以太陽(yáng),一半的夢(mèng)緒給予天堂,微笑著對(duì)待生命的終點(diǎn),因?yàn)槌晒υ从趬?mèng)想,夢(mèng)想是希望的強(qiáng)心針,是生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的升華。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文8

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)紙是我的天空,拂動(dòng)著手中的畫(huà)筆,那畫(huà)筆便是舞動(dòng)的精靈。沒(méi)錯(cuò),我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。從小我看見(jiàn)美麗的東西都忍不住把它畫(huà)下來(lái),因?yàn)槲液ε滤鼈兛赡軙?huì)稍縱即逝。

  可是,爸爸媽媽們卻反對(duì)我畫(huà)畫(huà)。他們認(rèn)為畫(huà)畫(huà)就是不務(wù)正業(yè)耽誤了學(xué)習(xí),所以并不支持我畫(huà)畫(huà)。再后來(lái)這顆種子就只能在心中萌發(fā)。但是,每當(dāng)我有空的時(shí)候我依然會(huì)拿起那支畫(huà)筆,畫(huà)下那美麗的瞬間。漸漸的我的畫(huà)積累的越來(lái)越多。漸漸的我的畫(huà)也隨著我的年齡不斷的成熟,不斷的完善?墒遣恍业氖,有一天,媽媽進(jìn)來(lái)整理我房間的東西。她找到了我的那疊畫(huà),她翻開(kāi)看了看,最后還很生氣把我的畫(huà)撕了。面對(duì)那么地的碎紙屑,我顯得猝不及防。我的心里一下子涌出了,怨恨,難過(guò),但更多的是悲憤。緊接而來(lái)的是,媽媽的那叫罵聲如雨點(diǎn)般的砸落在我身上。我仍然目光呆滯地盯著那滿(mǎn)地的`碎紙屑。但我卻聽(tīng)清楚了她的最后一句話(huà):“快給我掃干凈這里,還有你下次在被我發(fā)現(xiàn)你又在弄這些亂七八糟的事,我就不會(huì)這么輕易地就放過(guò)你了!闭f(shuō)完話(huà)就擺擺手走了。我的淚水瞬間奪眶而出,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)的這顆種子也因此被扼殺在了搖籃中了。

  漸漸的我的作業(yè)也越來(lái)越來(lái)多,畫(huà)畫(huà)的心思也漸漸少了。不過(guò)我也從未要去放棄它因?yàn)樗俏业膲?mèng)想,盡管這條路前方充滿(mǎn)了荊棘與曲折,但我終有一天一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)它的。

  

我有一個(gè)夢(mèng)想作文9

  在每一個(gè)男孩的心中,都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是想做保護(hù)世界的英雄。我當(dāng)然也是不例外的。我不僅要拯救世界,還要做一個(gè)讓人敬仰的超人呢!

  如果我是超人,我該為世界做些什么呢?思考了半天,我想還是先從小事做起吧!

  我會(huì)拿著掃帚出去掃地。自己家門(mén)前掃好了,我還會(huì)去幫助鄰居去打掃。絕不做 “個(gè)人自?huà)唛T(mén)前雪,莫管他人瓦上霜”的那種人。哎呀,想起來(lái)了,做這些不需要超能力的,只要有一顆善良的心就夠了。

  還是做一些我作為超人能夠做的事情吧!擁有非凡超能力的.我,一定會(huì)盡自己最大的努力,去幫助世界上的每一個(gè)人、每一種動(dòng)物,每一種植物,還有每一個(gè)地方。

  我會(huì)到那些缺少水的花草樹(shù)木身邊,用超能力帶來(lái)風(fēng)雨甘露,滋潤(rùn)那些生命,給予他們新的生命動(dòng)力和源泉。這樣,它們就可以茁壯成長(zhǎng),有足夠的能力抵擋沙塵暴。這樣世界就會(huì)多一些綠色,人們生活得也會(huì)更健康,更安全。

  如果我是超人,我會(huì)在保衛(wèi)世界和平中做出貢獻(xiàn)。如果真的出現(xiàn)怪獸,我就變成它的克星來(lái)制服它。我絕對(duì)不會(huì)允許有破壞世界、傷害人民的怪物存在于人間。

  我會(huì)用自己的超能力糾正人們的思維,讓“善”永存人心。那樣的人們就不會(huì)只想著偷、搶、打、鬧,而是全都期盼世界和平,讓大家和平共處。如果在我的召喚之下,世界到處是諾亞方舟,處處是和平鴿的蹤跡,那該多好啊!

  做英雄是每一個(gè)男孩的夢(mèng)想。我如果是超人似的英雄,一定會(huì)處處為人們著想,幫助弱小,讓世界變得更加美好!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文10

  夢(mèng)想,這個(gè)詞讓人覺(jué)得遙不可及。覺(jué)得是永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但是每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,也可能在某個(gè)不同的時(shí)期有不同的夢(mèng)想……

  以前我的夢(mèng)想是當(dāng)警察,因?yàn)槲铱吹诫娨晞±锂?dāng)警察都很厲害。我也想親手抓住那些犯法的人!

  而當(dāng)我看到報(bào)紙上說(shuō)那些貧困山區(qū)的小孩讀沒(méi)有書(shū)讀,也沒(méi)有人愿意去哪里教他們讀書(shū)寫(xiě)字。我的夢(mèng)想變了,我想自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,我希望自己能成為老師。那樣我就可以去貧困山區(qū)里教孩子們讀書(shū)了。

  在這兩年里我的夢(mèng)想也變了,變得更加遙不可及了。因?yàn)楫?dāng)我在電視里知道:2008年四川汶川地震、2010青海玉樹(shù)地震、甘肅泥石流,還有水災(zāi)等等。雖然天災(zāi)無(wú)情,但是人有情。中華人民永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄任何一個(gè)可以救人的機(jī)會(huì)。我被這樣的真情感動(dòng)了。那一刻我的夢(mèng)想不再是當(dāng)警察、老師了。而是希望自己能夠有一雙翅膀,帶著炎黃子孫飛離這個(gè)多災(zāi)多難的地方。飛到一個(gè)和諧,永遠(yuǎn)也沒(méi)有天災(zāi)的地方。

  夢(mèng)想真的`離我很遙遠(yuǎn)嗎?

  我不會(huì)回答,可能真的很遙遠(yuǎn),也可能很近。但是我知道,每個(gè)人都一定會(huì)有夢(mèng)想的,因?yàn)橹灰袎?mèng)想,才有追求的目標(biāo),才能讓自己向著目標(biāo)前進(jìn),自己才能更好的成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在,我的夢(mèng)想不再是那么遙遠(yuǎn)了,我的夢(mèng)想只是單純的想考進(jìn)理想高中而已。所以我定下了這個(gè)目標(biāo),我要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),首先要努力學(xué)習(xí),我知道我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的……

  加油!我一定可以的!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文11

  世界之大,無(wú)奇不有。在交通發(fā)達(dá)的今日,出遠(yuǎn)門(mén)旅一次游實(shí)非難事。我有一個(gè)夢(mèng)想,成為一名旅行家,走遍全天下,看遍天下美景。說(shuō)到這夢(mèng)想從何而來(lái),還要從一次旅游說(shuō)起。

  旅游當(dāng)天,天空半白半藍(lán),陽(yáng)光掩在云間,吝嗇它用之不竭的溫度。我們一家子乘坐飛機(jī)來(lái)到桂林旅游,在這四天中,給我留下印象最深的是侗族古寨。

  剛下車(chē),我便感到了陣陣遠(yuǎn)古而來(lái)的氣息:泥質(zhì)的小路碎石嶙峋,綴滿(mǎn)了這條羊腸小道;路兩旁的小石屋已成了危房,破碎的磚瓦間長(zhǎng)滿(mǎn)了綠絨絨的東西,遠(yuǎn)看,像剛發(fā)芽的小草,近看,哦,是生命旺盛的青苔。在此個(gè)歷史悠久的村落中的我,也忍不住想揭開(kāi)這古寨神秘的面紗。

  一個(gè)頭戴銀飾,腰佩銀帶,穿著藏青色民族服飾的中年婦女打破了我沉醉的遐想:“我是你們的`導(dǎo)游,請(qǐng)跟我向歷史小屋出發(fā)!”

  走在窄窄的小道上,空氣中彌漫著潮濕的氣味,斑駁墻面的一間間石屋,仿佛輕輕一推,便能把它完全推到。進(jìn)入小屋,一張張椅子,陳舊、泛黃、松散。導(dǎo)游叫我們坐下,可重量級(jí)的我實(shí)在只見(jiàn)不敢坐下,害怕壓垮這個(gè)“文物。

  導(dǎo)游拿著麥克風(fēng),講起了侗族的歷史、民風(fēng)民族:侗族村建于600多年,是母系氏族,結(jié)婚的女性叫阿嫂,標(biāo)志是腰間系銀飾,沒(méi)結(jié)婚的叫阿妹。這里的男性都要出嫁,須經(jīng)過(guò)對(duì)歌和試婚三年才算真的入門(mén)……

  我聽(tīng)著,聽(tīng)著,便出了神,我幻想著自己生活在這兒,生活在這兒的酸甜苦辣……

  每個(gè)地方,都如同一個(gè)新的世界,有著自己的風(fēng)俗,自己的語(yǔ)言,我的夢(mèng)想就是成為旅行家,走遍世界,將不同的風(fēng)俗帶向世界。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文12

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想是一個(gè)偉大的夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而努力。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想是自己為自己定的,并不是別人強(qiáng)迫你定的。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,那也是一個(gè)偉大的.夢(mèng)想:我想當(dāng)一名老師。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)有些人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太普通不過(guò)了,而對(duì)我來(lái)說(shuō)這卻是一個(gè)偉大的夢(mèng)想。

  如果我現(xiàn)在好好地讀書(shū)。那么在十幾年后我將會(huì)是這樣的:在一間寬敞明亮的教室里,一個(gè)老師(也就是我)正帶著孩子們讀著課文,那朗朗的讀書(shū)聲從教室里發(fā)出來(lái),那聲音有時(shí)好似平靜的湖面,聽(tīng)不出任何感情;有時(shí)又好似波濤洶涌的江河,感情極其豐富而且十分動(dòng)聽(tīng)。我在講臺(tái)上講著課,而同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)課(那時(shí)的同學(xué)們不想現(xiàn)在的我們一樣上課時(shí)有時(shí)安靜,有時(shí)又十分的吵鬧。讓老師感到頭痛。)同學(xué)們十分聽(tīng)話(huà),讓人感到很輕松,很和諧。

  下課了,我回到辦公室里玩電腦或者備課;同學(xué)們?cè)诮淌依锟磿?shū)復(fù)習(xí),非常認(rèn)真,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)像現(xiàn)在一樣的打鬧現(xiàn)象,同學(xué)們相處的十分和睦讓人感覺(jué)當(dāng)老師并不累還很輕松。這里的學(xué)生智商很高,并不用做試卷等練習(xí)。當(dāng)然我們也不用改作業(yè)。這生活很自在,很輕松。在這里的老師都感覺(jué)到了自由自在的天堂,讓人呼吸到了自由的空氣。

  這就是我向往的學(xué)校生活,我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。讓這種生活成為現(xiàn)實(shí),不再虛假。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文13

  我有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大以后,當(dāng)-個(gè)世界頂級(jí)的服裝設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)出既時(shí)尚又舒適的服裝,讓所有人都穿上自己喜歡的衣服

  我會(huì)到世界各地搜集最好的面料,面料是做出美麗衣服的基礎(chǔ),我買(mǎi)來(lái)的特殊的面料和普通面料可是不-祥的,它可以根據(jù)人的身材不同,所處的地域溫度不同,來(lái)調(diào)整舒話(huà)度,不管高矮胖瘦,穿上我設(shè)計(jì)的衣服,都會(huì)有自己獨(dú)一無(wú)二的美麗效果。我還有一臺(tái)高科技設(shè)備,我向它輸入我的設(shè)計(jì)稿,再將選好的布料放上去,它就能自動(dòng)將衣服打印出來(lái)。當(dāng)然,最出彩的還是我手工設(shè)計(jì)縫制的點(diǎn)晴之處,它可是我區(qū)別于-般設(shè)計(jì)師的地方。我的設(shè)計(jì)有一個(gè)漂亮的logo,服裝品牌就叫"Belle"。

  做好了衣服,就要展示給大家,我還設(shè)計(jì)了一個(gè)屬于自己的服裝展示T臺(tái),舞臺(tái)布置精美,燈光更是增添了氣氛,來(lái)看秀的觀眾坐在有按摩功能的椅子上,服務(wù)員會(huì)送上精心準(zhǔn)備的食物和飲料。椅子的設(shè)計(jì)也是有科技感的,它可以橫空升起來(lái),讓大家能更加清楚的`欣賞到股裝的設(shè)計(jì)

  我一個(gè)人可是忙不過(guò)來(lái),我還有一兩個(gè)精明的助手,她們來(lái)幫助我準(zhǔn)備我需要的材料和安排服裝秀的事情,對(duì)了,我還有一個(gè)聰明的機(jī)器人幫手,它可以隨時(shí)儲(chǔ)存我所有的設(shè)計(jì)靈感。

  "叮鈴鈴”清晨的鬧鐘將我從睡夢(mèng)中喚醒,“原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)!”我揉了揉惺忪的睡眼,趕緊起床準(zhǔn)備上學(xué)去,我現(xiàn)在要好好的學(xué)習(xí),為了我的夢(mèng)想而努力。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文14

  時(shí)光荏苒,秋水無(wú)痕。惺忪起早,碌碌終日。悲哀的課程循環(huán),枯燥的學(xué)校生活,也許青春打拼的嘉年華本是如此,又也許兩耳不聞窗外事囚禁了本該奔騰的我們。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。書(shū),我們每天都在學(xué)習(xí);路,我們又走過(guò)多少。理論學(xué)習(xí),本該學(xué)以致用。外面的世界很精彩,我們很無(wú)奈。趙括血的教訓(xùn),歷史有過(guò)遺憾,更是警醒后世實(shí)踐出真知。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路!向來(lái)喜游,奈何僅學(xué),何不游學(xué)。游,能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界;學(xué),能通情達(dá)理,憧憬向往;游學(xué),更是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在渴望中成長(zhǎng),鍛煉為人處事,積累人生經(jīng)驗(yàn)。何不游學(xué)!

  大江南北,我心所系。名勝古跡,自然奇觀,無(wú)不向往;人文薈萃,街頭文化,無(wú)不熱衷。正值花樣年華的我,對(duì)街頭巷尾,對(duì)川海大地,總有一股想要踏遍的熱血。去感受細(xì)水長(zhǎng)流的柔情,去領(lǐng)略當(dāng)年君臨天下的霸氣;去欣賞星空浩瀚,去學(xué)習(xí)古仁人深謀遠(yuǎn)慮……夢(mèng)想始于心動(dòng),心動(dòng)不如行動(dòng)。雖直學(xué)習(xí)之年華,但始步于社會(huì),向夢(mèng)想出發(fā),見(jiàn)多識(shí)廣是重要的'。哪怕獨(dú)自一人,哪怕只是窮游,至少經(jīng)歷過(guò)便無(wú)憾。青春需要一場(chǎng)誰(shuí)走就走的旅行!帶上背囊,帶上明天又是艷陽(yáng)天,向夢(mèng)想出發(fā)。夢(mèng)想踏遍世界!現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的流水,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。向上吧,少年。夢(mèng)想不曾遙遠(yuǎn)!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文15

  我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生,想用自己的智慧和雙手,救死扶傷,挽救一條一條生命,讓人們少些痛苦,多些快樂(lè)。

  小時(shí)候,我患了一種傳染病,不能吹風(fēng)不能見(jiàn)陽(yáng)光,我極其痛苦。是一位慈祥、和藹的老醫(yī)生安慰著我。他一邊開(kāi)藥方,一邊吩咐爸媽?xiě)?yīng)該注意些什么,很細(xì)心地講了許多關(guān)于我的病的情況。聽(tīng)了醫(yī)生的講述,我不怕了,很勇敢很堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)疾病。那時(shí),我就覺(jué)得醫(yī)生很了不起,很敬佩醫(yī)生。

  在汶川地震中,有許多的生命被奪走了?粗粋(gè)個(gè)小孩失去親人,成為孤兒,這時(shí)的'我心里想:“我要是一名醫(yī)生,會(huì)不會(huì)少一個(gè)人失去生命,我一定會(huì)去汶川盡我的力量救治受傷者。這一次玉樹(shù)也受災(zāi)了,而且那里居住著少數(shù)民族同胞,我是一名醫(yī)生,我就會(huì)全力以赴去救治受難者。

  長(zhǎng)大后,我成為一名醫(yī)生,我會(huì)救助貧困家庭,他們沒(méi)錢(qián)看病,我將免費(fèi)為他們治病,讓更多的人走向健康幸福的生活。醫(yī)生這個(gè)神圣而又偉大的職業(yè),能夠挽救許多生命,也能給許多家庭帶來(lái)生活的希望,給人們更加健康的身體。在電視上我看見(jiàn)幾個(gè)醫(yī)生在手術(shù)室用盡全力救治一個(gè)生命垂危的小孩時(shí),我更加明白是多么的讓人尊敬愛(ài)戴呀!當(dāng)看到小孩活過(guò)來(lái),逐漸康復(fù),臉上露出了天真、可愛(ài)的笑容,我很感動(dòng)也很開(kāi)心。

  我的夢(mèng)想是神圣的、令人向往的,是一個(gè)給人們帶來(lái)希望和生命的夢(mèng)想,希望有一天能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

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