[集合]放風箏優(yōu)秀作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的放風箏優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
放風箏優(yōu)秀作文1
今天,陽光明媚,也吹著風。爸爸說這是放風箏的好天氣,于是我全家高高興興去市政府廣場?斓竭_目的地時,我遠遠望去,各種各樣的風箏在蔚藍的天空中自由自在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是機器貓,有的是綠蜻蜓,還有的是花蝴蝶……
我開始放風箏了。我拿著風箏,爸爸拿著線軸,開始嘗試著讓風箏飛向高空?墒桥芮芭芎,左蹦右跳的,風箏像是故意考驗我一樣,總是從半空中摔落下來,好慘!看著別人的風箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了,就對爸爸說:“很簡單啊,你怎么就飛不起來啊!我來吧!”爸爸把風箏遞給我,我拿著風箏也像剛才那樣邊跑邊放,可是結果跟爸爸一樣,也不行啊!就這樣連續(xù)放了兩次,還是老樣子,我很著急。
這時,旁邊一個小哥哥看我的慘樣,就上前對我說:“小弟弟,我來幫你吧。你用左手把風箏抬高,右手拿線,等風吹來時,你迎著風跑就是了”哦!原來是這樣!小哥哥邊說邊作出動作示范?粗L箏一點一點的'升上了天空,我對小哥哥感激不盡,覺得他真了不起。
不一會兒,風箏就被樹枝給掛住了,爸爸費了好大勁才把它拿下來。我又換了一塊沒樹的地方放。因為沒風,好久都沒放起來。忽然,一陣大風吹過來,真是天助我也!爸爸喊了一聲放,我趕快放線,啊!我的鳳凰終于又飛上天了!慢慢地,我終于掌握怎樣放風箏了,只要一吹風,就趕緊放線。那鳳凰風箏飛在空中,綠色的身子,五彩斑斕花紋,擺著兩條長長的尾巴,簡直太可愛了?粗棚w的風箏,我明白一個道理,不論做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就會做好,做成功。
放風箏優(yōu)秀作文2
今天是星期六,我跟媽媽一塊去廣場放風箏。
我們到了廣場,!一看,人山人海,就像趕集似的。媽媽把繩子纏在線軸上,再把風箏順著風慢慢的一邊放一邊放線軸,不一會兒風箏就飛上天,我興高采烈地跳了起來。風刮的不定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒風箏就被刮了下來,我感到特別的失望。
我趕緊搶過風箏,說:“媽媽,我試試吧!”媽媽把風箏遞給我。媽媽在一邊說放風箏的口令,我在一邊嘗試著放,但放到風箏離地面大約七八米的時候,我抓不住了,就像斷了線,風箏線軸把不停的轉。我趕緊叫媽媽過來幫忙,媽媽過來后趕緊拽線。突然,媽媽“哎呀”了一聲,我低頭一看,線像小刀一樣鋒利,媽媽的皮手套都爛了。媽媽摘下手套,她的.手被風箏線劃了幾道口子。媽媽趕緊換了個姿勢,拽著風箏線把,慢慢地,風箏又自由自在地飛上了天。
我把所有的線都放出了,初次成功的喜悅跟抑制不住的幸福,在我心中匯成一股滾滾暖流,我因成功而心潮澎湃。風箏在天上隨風飄蕩。天空中還有許多風箏,有蜻蜓的,有飛機的,還有金魚的,等等。我的是個福娃的。
要走的時候,我們往下收線,線軸壞了,好不容易把線都拉了下來。這時,麻煩來了,線太多了。都纏在了一起。我跟媽媽費了九牛二虎之力才把線解開。
今天我很高興,不過也有點累,但從中我知道了,放風箏看似是很簡單的活動,但技巧還很多呢?磥聿还茏龃笫逻是做小事,都應該正確對待,不要覺得是小事一樁就滿不在乎。不管做什么事都要找技巧,找竅門,學習也同樣。
放風箏優(yōu)秀作文3
春天來了,萬物復蘇。春天就像母親10月懷孕生的孩子一樣,一切都是新的。柳條跑出出來,楊樹發(fā)芽了,油菜花開的金黃色的,草也從地里叫來了。春風吹來,到處充滿活力,萬物更新!
今天,爸爸、媽媽、弟弟和我一起去板橋水庫放風箏。
大約一個小時,我們來到了板橋水庫。我拿出風箏放著。父親說:“先寫老師配置的作業(yè),然后再放風箏”。我不愿意,但必須遵守目的。心里想著放風箏,作業(yè)很快就完成了。作業(yè)交給父親,再次聽到父親的話。學習的時候,認真學習,玩的時候,愉快地玩…”
這時,我從包里拿出了我最喜歡的風箏。它是“鷹”長2米,寬1米。2米,顏色鮮艷,生動。
一開始,我放不下,不管我怎么放,風箏的頭好像很重,總是往下種。只好求助爸爸。爸爸耐心地告訴我放風箏的知識?吹桨职,仰著臉,拉著風箏跑,慢慢放線,而且很節(jié)奏。過了一會兒,風箏飛得很高,他把裝線的輪盤交給了我。我模仿父親的樣子,慢慢地,風箏被我放在空中。我拉著風箏,看著它在浩瀚的天空中飛舞。這時,我才想起了弟弟。哈哈,那個技術,那個動作,那個風箏,那個叫“腐爛”!爸爸又不厭其煩地去教弟弟。
我好像進了“畫”里面,父親彎腰,耐心地教弟弟的`母親在田里采野花的村子里的孩子們在田里跑來跑去。麥田是綠色的,油菜花是黃油的水庫里的水,受天空和季節(jié)的影響,顏色不同的風箏兩只,在天空“爭芳斗艷”多么美麗的畫啊
放風箏優(yōu)秀作文4
陽光明媚的一天,我和爺爺去市府廣場上放風箏。這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無云,陽光照在身上暖暖的。四周的小草冒出了頭,花朵爭奇斗艷,好像在舉行選美大賽。
站在門口,放眼望去,撲入眼簾的是各具特色,造型不同的風箏和人山人海的游客。風箏有翩翩起舞的蝴蝶風箏,有金光閃閃的金龍,還有巨大的'蝙蝠風箏,可我最喜歡的是展翅欲飛的雄鷹風箏。
在爺爺的幫助下,我裝搭好了風箏,它好像對我說:“快點把我放上去吧!快點,我要在藍天上自由飛翔,我要和小鳥比賽飛行!”我一手拿著線,一手高舉風箏,用力向天空拋去,一邊飛快地跑,一邊放線,可是風太小了,風箏像喝醉酒了一樣,搖搖晃晃地掉下來。放了好幾次,還是放不上去,我的心里很著急。爺爺見了走了過來說:“要站在有風的地方,站在原地先不要動,覺得手輕就不放線,覺得手重了就放線!
就這樣,我拉著風箏,爺爺牽著線,一陣狂奔,風箏隨風飄起來了,我就趕緊放線,再牽著線把風箏往上拉,只見風箏慢慢的扶搖直上,我一見大叫:“成功了!成功了!”我們仰著頭,看著隨風飄動的風箏,它兩邊的翅膀就像兩把巨大的大傘,風兒吹過,風箏在天空中慢慢地飄動著,身體忽上忽下,好像再在向我們打招呼。風箏越飛越高,直到我再一看不見他的蹤影。我看著這風箏大聚會,靜悄悄的,仿佛世界寧靜了。
時間過得很快,轉眼太陽已經下了山,風箏大聚會也只好告一段落。
放風箏優(yōu)秀作文5
我的風箏真多呀!有兇猛的老鷹,有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶,還有神氣活現的奧特曼……我?guī)抢匣L箏,它長著一雙鋒利的爪子,一張血盆大口,似乎要吃了我一樣。
我開始放風箏了,我迫不及待地找了好幾個伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿風箏我拿線,我一起跑起來,我邊跑邊說:“放!”肖仔恒就把風箏往空中拋,我就使勁向前跑,只可惜風箏沒有飛起來,只好眼睜睜地看著風箏搖搖擺擺落下來。我有點不服氣,我又叫我的.同桌翁圣義一起來放。這次,我讓他把風箏使勁向空中拋,我一路狂奔。風箏雖然比上次飛高了一點點,結果還是沒成功。
我都有點想放棄了,這時我想到了“失敗是成功之母”的古訓!可能是我沒有找到放風箏的竅門,于是去請教老師。在老師的指點下,這次我選了一個力氣大的和一個跑得快的同學跟我一起來放風箏。我讓力氣大的同學把風箏使勁往空中拋,盡量高一點;我讓跑得快的同學一起與我接力跑,由于大家配合得比較好,這次果然成功了!周圍的同學都一起高興得跳起來。我看著風箏在天空自由飛翔,我心里也美滋滋的!
當當當,當當當……下課了,我收起了風箏,依依不舍地離開了操場,同學們都覺得意猶未盡,相約下次再放,共享放風箏的樂趣。
放風箏優(yōu)秀作文6
今天是星期天,天氣晴朗,藍藍的天空中飄來幾朵像棉花糖一樣的云朵。鳥兒們在樹枝上歡快地唱著歌兒。風婆婆也在天空中散步,一切是那么的美好。
突然傳來了幾聲孩子們的歡笑聲。仿佛打破了這寧靜的畫面。原來是壯壯和小明在放風箏。小明拿起線軸,朝壯壯揮了揮手,興奮地喊道:“壯壯,幫我一起放風箏吧!眽褖迅吒叩嘏e起風箏,舉過頭頂。面帶微笑地說:“好的,開始吧!闭f完,兩個孩子飛快地奔跑起來。小明面帶微笑的不時回頭囑咐著壯壯要跟緊,于是他不停地緩緩放著風箏線。這時,風婆婆與他們開了個小玩笑,立在空中不動了,于是,剛飛上天的麻雀風箏啪地一聲掉在了地上。壯壯沮喪地說:“真掃興。不放風箏了!甭牭綁褖堰@么一說,小明干脆也不放了。
這時跑來了一個手拿風箏的小女孩兒,是小明和壯壯的好朋友麗麗。麗麗見他們這么灰心喪氣的樣子,疑惑地說:“發(fā)生什么事情啦?你們這么不開心!薄拔覀兊'風箏飛不起來。”小明傷心地回答道。這時,一對夫妻帶著他們的孩子也來放風箏,一陣風吹來,一只蟬風箏飛向了天空?吹竭@一幕,小明和壯壯更難過了。麗麗鼓舞他們說:“你們怎么能半途而廢呢?這還算什么男子漢!甭牭竭@話,小明和壯壯重振旗鼓把風箏再次放了起來。
他們成功了,只見風箏越飛越高,就像一只大麻雀在空中飛翔。一只小蟬風箏在空中飛來飛去,突然飛來了一只帶鐮刀的大螳螂風箏,只見螳螂風箏一拐彎把蟬風箏撞了下去,小明一見,趕緊讓自己的麻雀風箏朝螳螂飛去,把它撞了下去,麗麗笑嘻嘻地說:“螳螂捕蟬,黃雀在后啊!
多么有意思的放風箏活動。
放風箏優(yōu)秀作文7
今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽來到了白鷺州公園玩。
那里景色——小花還有一點枯黃,小草雖然不是碧綠碧綠的但是他還是有一點綠的,柳樹的小辮子在秋風中搖拽,接著我看見平常的鴿子屏人山人海,而且每個人都拿著風箏,有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的,蝎子的等很多很多風箏。我看見大都有風箏很羨慕,就讓爸爸給我買一個,我們來到了一家買風箏的店,那里的風箏可真多讓我們看得眼花繚亂,終于我選擇了一個蝙蝠風箏,那蝙蝠的肚子是紅色的很像一個“大炮”正朝著我們發(fā)射導彈呢!然后我們來到了一片人比較少的地方開始放風箏了,我站在媽媽旁邊大聲的說一聲“放”。線一緊一松風箏就開始飛起來了,它越飛越高,好象突破了云塵,我希望,它能把
我的痛苦與煩惱帶到遠遠的地方,讓它永遠都別想來到我的身上。突然,不直從哪兒吹來一陣風,我們的風箏因為受到風的干擾就慢慢的往下落,最終落到了一部車上,我一手把風箏拾起來交給媽媽,媽媽就拿到自己手上檢查有沒有缺口,后來媽媽檢查的結果出來了,沒有破裂。我想剛才那陣風真壞,我本來想讓風箏把我的痛苦與煩惱帶到九霄云外的`結果給你一吹痛苦和煩惱又掉下來了。當我準備放的時候有一位大哥哥跑到我旁邊說:“小弟弟我用我的風箏跟你的風箏比賽,要不要?”我聽了大哥哥真么說,就爽快的答應了。隨后激烈的比賽就開始了,我一手拿著線,一手拿著捆線的把子,還不停的放線,我的風箏就飛的很高,大哥哥的風箏也不甘似弱,我們的線都已經放到極限了可是還是每有分出誰贏誰負,后來爸爸下了結論,說我們兩個大了平手。我很高興可以和大哥哥進行這么激烈的比賽。
今天我居然可以放得那么高,我真是佩服自己。
放風箏優(yōu)秀作文8
星期六的下午,咱們國韻作文班的學生一起去澮河大堤上放風箏。當時天氣有點兒冷,但是同學們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛去。不一會兒,咱們就到了目的地。
站在澮河大堤上,遠處是一望無際的綠油油的麥子,好像是剛出生的'孩子一樣好奇地望著這個變化萬千的世界。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣,為春天增添了迷人的氣息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌著。
先組裝風箏,老師從車上取下風箏,先均勻地鋪展開來,上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風箏的下面,再把塑料條橫放在風箏上面,兩端插入卡口里,這樣就裝好了。開始放風箏了。劉曉宇舉著風箏,孟老師一手握著線,只聽孟老師說了一聲:“放”,劉曉宇就松開了手,風箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒想到風箏從空中像一顆流星似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇一齊放風箏,劉曉宇舉起
風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開他五六米時我站住了!胺拧,我說完,就趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”劉曉宇大叫著。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓咱們收起風箏回去了。
真希望有時間能約同學們再次放風箏,今天的放風箏雖然失利了,但是讓我明白了一個道理:做任何事情都要有耐心和細心。
放風箏優(yōu)秀作文9
昨天,風把小樹吹彎了,風把我們的頭發(fā)吹得飄了起來。我來到廣場上玩,看見有許多老爺爺正迎著春風放風箏,我想:“春天到了,放風箏是我國的優(yōu)良傳統(tǒng);因為古代就有風箏了,不過這時候只有老鷹跟燕子的風箏,沒有其他樣式的;昨天,應該是忙趁東風放紙鳶的好時候吧!”而且,我往天上一看,!美麗極了;有燕子、老鷹、小魚、飛機……等一些風箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時間。
于是,我回家去拿像飛機一樣形狀的風箏來到廣場,就像老爺爺這樣;首先,把風箏舉過頭頂再放線;可是,線得系到風箏上,我不會系。∥揖腿フ野职,爸爸說:“先把線穿進風箏最上面的一個眼里,然后系四至六個死扣就行了;如果沒有系緊線,很大的風會把風箏吹得無影無蹤,線就會從蔚藍的天空落下來的!蔽野凑瞻职值恼f法,很快地吧線跟風箏系在一塊了;我又把風箏舉過頭頂試放,可是,風箏就像跟我做對似的,就是怎么也放不起來,爸爸走過來親切地說:“放風箏要迎著風放,不要順著風放,因為這樣風不管多大,也會放不起來的!
說完,我又重新放了起來,風箏飛得特別高;我想:“放風箏不是很好玩嗎!我感嘆了一聲,!我的風箏飛得太高了。
我又試著放了好幾遍,我首先把風箏舉過頭頂,然后往天上一扔,再放很長很長的線,我的.風箏在天空已經很小很小的了;我想:”這肯定是飛得很高的原因吧!“放著、放著,不知不覺地晚霞出來了,天邊美麗極了!我跟爸爸收起線,回家了。
我在爸爸的幫助下,我終于學會了放風箏;放風箏有很多我要注意的。比如,放風箏要迎著風放,不要順著風放……
放風箏優(yōu)秀作文10
陽春三月,正是放風箏的好時機。我趁此機會也買了一只,來到無錫圖書館前空地上。
這只風箏是金魚圖案的,中間還繡著一個“!弊。天上,風箏圖案可真多,有“蛇”,“蝴蝶”,“燕子”等。那幾條蛇有黃綠兩種顏色,它扭動著細身子,似乎在炫耀自己,要么就是在空中擺出優(yōu)美的.姿勢,要么就是一個勁地往上躥,一副盛氣凌人不可一世的樣子。“小燕子”也飛回來了,它那像剪刀一樣的尾巴一翹一翹,剪出了柳葉,剪出了春天。
地上,許多人正在試放,大概是今天風太大的緣故,能飛上天的風箏只有十多只。我趕緊把風箏系在線軸上,由媽媽做示范,她把風箏高高地舉過頭頂,迎著風,輕輕地拉一拉,又迅速地放線,這樣反復幾次,風箏果然慢慢地飛上天空,可好景不長,一陣狂風吹過,風箏又飄落下來。一計不成,又生一計。我把風箏放在地上,拼命地向前跑,風箏沒飛上天,倒被我拖了一大段路,我跑過去撿風箏,那“金魚”的眼睛鼓得大大的,仿佛在笑我:真笨,連風箏都不會放,光圖我一身皮毛好看,真沒本事。今天“風婆婆”怎么了?脾氣這么大,害得我的風箏老飛不上天,看看天上的風箏,我可真羨慕。
回家的路上,風箏還和我賭氣,借著風勢,不時地打我的臉,我心想:哼,你別高興得太早,等我以后選個好日子,把你放上天,我叫你下不了臺面!
放風箏優(yōu)秀作文11
星期六陽光明媚,微風輕輕地吹拂著樹葉,正是放風箏的好時機。于是,我拿上風箏叫上爸爸,興高采烈地外出去放風箏啦!
來到了慶春廣場,啊,天空中好美!各式各樣的風箏在天空中“翩翩起舞”,有米老鼠、美人魚、叮當貓、小熊……瞧,最引人注目的要數一個老爺爺的風箏,它是由六只五彩繽紛的小蝴蝶串聯在一起的,看上去美極了!只見,老爺爺不停的收放著手中的風箏線,空中的風箏時而高,時而低,時而斜,時而直就像一只蝴蝶在空中飛舞著!“啊呀,光顧著看別人的風箏了!我的風箏還沒有飛上天呢!”我迫不及待地拉上爸爸,找了一個空曠的地方,分配好任務就開始放風箏啦!
爸爸拿風箏,我拉線!耙唬,三,放!憋L箏沒有飛起來。于是,我和爸爸又嘗試了一次,風箏慢慢地飛起來了。這時候,我很快松開了很多風箏線,跑了起來。風箏還沒來得及上升,就“翻了一個跟頭”掉了下來。嗨,怎么又失敗了!這時,一個老爺爺走了過來說:“小姑娘,放風箏不能急于求成,要等風箏在低處飛穩(wěn)了,才能慢慢松開風箏線,這樣風箏才能飛的又高又遠。否則風箏永遠也飛不起來!甭犃死蠣敔數.話后,我明白了。于是,我用他的方法再一次放起了風箏,風箏終于飛起來了。
看著風箏越飛越遠,越飛越高,讓我明白了原來做每件事都有它獨特的方法,只有照著它的方法去做,才會事半功倍。讓我懂得了在學習上也一樣,要有好的學習方法,每天學好基礎,打下扎實的基本功,不要臨時抱佛腳。這樣,才能學得好,考出優(yōu)異的成績。
放風箏優(yōu)秀作文12
今天,天氣特別好,可以說是風和日麗,晴空萬里。我爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時光公園。哇!這里放風箏的人好多呀,我老遠就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風箏飛上天的爽感。
說起放風箏我爸爸說:“寶貝兒,放風箏其實很簡單,首先,要逆風,我們先抓把地上的'土試試風向吧!”。這時姐姐已經拿起了土輕輕的灑落在地上,看到塵土隨風飛揚,我們斷定了風向。
我一手拿著風箏,一手拿著線軸,因為當時風大,我一松手,風箏便隨風起舞,飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了,因為我是第一次放風箏,竟然也能讓風箏飛的很高,漸漸的風小了,風箏緩緩落下,我很著急。這時,我爸爸在一旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點不知所措,手忙腳亂的看到自己的風箏落了下來。我很沮喪。我爸爸說:“別急,慢慢來,第一次放,能飛起來已經很好了。我在給你說幾個要領,拿線的這只手感覺線有勁時,就放線,感覺沒勁時就收線,看到風小時就逆風跑。反復練習幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了我爸爸的話,反復的練習放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧!跋惭蜓颉眻D案的風箏在我的牽引下,肆無忌憚地在藍天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在我爸爸的引導下“游”到了天上。我們一起歡呼,一起歌唱。
天漸漸的黑了下來,我們依依不舍的回家了。
放風箏優(yōu)秀作文13
一天爸爸對我說:“下午帶你去放風箏呼吸一下新鮮空氣。”聽到了這好消息,我高興得坐不住了。
那是個陽光明媚的下午,我們來到一個公園,一股清風拂來,兩邊都長著郁郁蔥蔥的樹輕輕搖擺。已經看見有很多人在放風箏了,我們從車里拿出一個像蝙蝠的`風箏,準備放飛。
我等得迫不及待了,爸爸剛剛整理好線,我便拉起繩子向前跑。誰知怎么跑那個風箏也只是在我的背后跌跌撞撞飛不起來,我喃喃自語:“這風箏咋回事。 卑职中Σ[瞇地對我說:“要掌握本領。
說著,爸爸便教我:“放風箏不僅要有風而且還要跑得很快,風箏線要時不時地拉一段,否則就只能夠停留在那個高度。”哦!我懂了。
爸爸先給我示范,等到有風的時候,爸爸拉著風箏開始狂跑。時不時拉一拉,又放一放,終于最后風箏飛了起來,高高地飄在空中。
輪到我了,風來了,我高高地興起風箏開始跑,可是我忘了拉。放繩子,風箏一個翻身掉了下來。我并沒有灰心,一試再試,風箏還是飛不起來。我下定了決心:這次我一定會成功。我拿起風箏線照著爸爸的樣子一拉一放的放著風箏,風箏就飛上了天,飛箏在空中飄著,就像一只小鳥在空中飛著,讓我感到十分驕傲。我的心里甜滋滋的。我無數次地看著風箏飛起又摔倒,無數次地失敗,累得全身是汗的我依然非常開心。那是因為在這次放風箏,我即學會了放風箏,又收獲了放風箏的本領和技巧,又懂得了堅持!
從此以后我對放風箏產生了濃厚的興趣,一說起放風箏我就非常開心。
收獲的季節(jié)里我也收獲了放風箏的本領。
放風箏優(yōu)秀作文14
陽春三月,氣候轉暖,萬物復蘇,草兒漸漸綠了,正是放風箏的好季節(jié)。今天的天氣很好,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,我便和我的兩個朋友相約一起去白河邊放風箏。
河邊已經有很多人在放風箏了。各種各樣的風箏展著翅膀迎風飛翔。你看,金魚把天空當成了湖,擺著大尾巴快樂地游來游去;蜈蚣扭著長長的身子,看起來很兇猛;威武的老鷹展翅遨翔;美麗的蛙蝶追楊花;還有活潑可愛的`小燕子……真是五顏六色,千姿百態(tài)。它們一起裝點著美麗的天空。在草地的面前,有一個小孩正高興的手舞足蹈,和爸爸媽媽在放風箏。
看著滿天五顏六色的風箏,我想讓我們的風箏也飛起來,我先看其他小朋友是怎么放飛他們的風箏的。只見他們迎著風慢慢地跑起來,風箏也隨著風忽高忽低地飛起來。
我們學著他們的樣子放飛手中的風箏,我抖動手中的風箏線迎風慢慢地跑起來,風箏也漸漸地升高了,看著風箏飛向天空,我們都無比激動和開心。有時候風箏也會落下來,但我們知道我們放風箏的技術還不過關,凡事要付諸努力,練的多了自然就掌握住技巧了。放風箏也一樣,需要我們不斷地練習,我們只有不灰心,才能成功。經過幾次失敗之后,我們終于掌握住了技巧。風箏在我們的歡笑聲中自由地飛起來了。
太陽漸漸落山了,我們依依不舍地拿著風箏互相道別回家了。
放風箏優(yōu)秀作文15
星期天,陽光明媚,春風習習,真是個放風箏的好天氣!我跟爸爸一起去壽昌公園放風箏。
我們來到壽昌公園,抬頭一看,哇,好多風箏。∮衅簌Z風箏,有蝴蝶風箏,有笑臉風箏,有熱帶魚風箏,還有各式各樣、花花綠綠的風箏,就像一朵朵花兒,開放在湛藍的天空上?粗@些風箏在天空上飛翔,我按捺不住,拿出了我的風箏開始放了起來。我的小風箏是紅色的',上面畫滿了卡通圖案。別看我的風箏小,飛起來可飛得很高很高。
我把小風箏放在地上,一手拿著轉線盤,一手拉著線,飛快地向前跑。小風箏飛了起來,越升越高。我停了下來,心想:原來放風箏這么簡單,看來,用不了多久,我的小風箏就可以飛得跟他們一樣高了?墒,風往西一吹,我的線就勾在小樹上了,風箏無力地飄了下來。我急忙跑過去把線解了下來。我繼續(xù)努力,風箏又飛了起來。這回我可不能大意了,一看見小風箏往小樹這邊飛去,我就轉移方向,讓我的線繞過樹枝的纏繞。線越放越長,風箏越飛越高。眼看我的風箏漸漸追上了這只笑臉風箏,我的心里樂開了花?上,樂極生悲,不知不覺,我手上的線放光了,線在轉盤上綁得不緊,被天上的風用力一拉,“嗞溜”一聲就飛走了。我眼睜睜地看著我的風箏斷了線,脫離了我的控制,飄飄蕩蕩地,越飛越高,越飛越遠。
我傷心極了,爸爸卻哈哈大笑,他告訴我,根據《紅樓夢》里的描寫,古代的人放風箏,最后會主動把線剪斷,讓它飛得遠遠的,期望能帶走身上的病根。原來放風箏也有這么多學問,我看著天空,心情也一下子變得開朗起來。
【放風箏優(yōu)秀作文】相關文章:
放風箏優(yōu)秀作文05-13
放風箏的優(yōu)秀作文09-05
放風箏的優(yōu)秀作文05-29
放風箏作文優(yōu)秀07-25
放風箏作文優(yōu)秀09-11
放風箏優(yōu)秀作文06-12
放風箏作文[優(yōu)秀]07-20