[熱]放飛夢想作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的放飛夢想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放飛夢想作文1
今天,老師讓我們畫一幅關于“放飛夢想”的畫,這讓我突然想起了那次經(jīng)歷。
那天放學,天有些黑,好似要塌下來一樣。我們幾個留在教室里掃地的同學心情也很沉悶。過了片刻,只聽“呼呼”的聲音從教室外傳來,我們急忙放下掃帚去門外看個究竟。一陣涼爽的風吹入衣襟,壓抑的心情也突然快活起來。
汪昊天看著滿地的紙,又看看窗臺外的一陣陣涼風,不禁想出了個好點子,他拾起地上的大紙片,折成飛機,大喊一聲:“飛嘍!”使勁一拋,飛機向天空中飛去。我們也隨后拾起那些大紙片,折成一架架飛機,讓它們翱翔天空。我大聲呼喊一聲:“我們把這個游戲叫做‘放飛夢想’怎么樣?”他們異口同聲地答應了:“好!”在教室里認真掃地的葉梓揚見我們玩得那么高興,也不禁手癢起來。可當他看到我們是在自己的清潔區(qū)里亂扔的.時候,怒氣沖沖地跑向前阻止我們,說:“嗨,這下面可是我們的清潔區(qū)。 蔽覀儧]人理他,早把他的話當成了“耳旁風”,都各自拋出自己的夢想,希望飛機在落地時能載著我們的夢想飛翔。葉梓揚看到這一幕時,也顧不上清潔區(qū)了,一同玩了起來。
真希望這快樂的一幕能夠重演,并且,把我們的夢想都一一實現(xiàn)。
放飛夢想作文2
每個人都有夢想,并且一直在為自己的夢想不停地努力著。媽媽的夢想是希望我能夠健康、開心、優(yōu)秀,爸爸的夢想是希望能讓我和媽媽生活得更好,他們的夢想是那么的簡單樸實。我也有我的夢想,那就是長大以后可以當一名為人民服務的陽光警察。
從小我就喜歡玩玩具槍,在電視里看到的警察叔叔就是我崇拜的偶像,他們正直、英勇的形象一直深深刻在我的心里。穿著警服的警察叔叔非常得帥氣,他們在抓壞人的時候是非常得勇敢,他們在面對需要幫助的人的時候又是顯得那么得和藹可親,他們保家衛(wèi)國不辭辛勞,他們?yōu)槿嗣穹⻊詹慌滦铱啵麄兊男蜗蟾叽,很受人們的尊敬。我真的好希望有一天也可以和他們一樣,可以為人民服務。我曾?jīng)還有一個夢想,就是想當一名消防隊員,他們面對熊熊大火的時候毫不畏懼地保護人民的生命財產(chǎn)安全,實在是令我敬佩。
不管是想當警察還是想當消防員,我都是想長大了以后可以做一個正直的`人,做一個有正義感的人,做一個可以為社會做貢獻為人民服務的人。這就是我的夢想,也是許許多多的人的夢想,希望我們大家的夢想可以插上翅膀,飛得更高,飛得更遠。
放飛夢想作文3
你知道嗎?在星期四的時候,陳老師帶我們?nèi)シ棚w七彩童年夢。這時,我們就用到了主動的品質,這種美好品質將會伴隨我們一生,我相信,它將會成為我童年最難以忘懷的其中一位好朋友之一。
這天下午第二節(jié)課,陳老師給我們上了一節(jié)特殊的語文課,她帶我們?nèi)シ棚w了我們的七彩童年夢。
大家一起出發(fā),操場上全是我們班的人與飛風箏的“影子”。我們放著風箏,滿操場跑。
后來,我們各放各的。我和圓圓一起放一個風箏,我那是一只鳳凰的風箏,F(xiàn)在正是春天,正所謂是“風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回!
我的風箏的尾巴十分的長,在天空中飛的時候顯得十分顯眼。
我突然有一種想法:我想變成一個風箏,被人放入藍天中,投入天驕之母的懷抱中。
我想跟天空中的.小鳥兒說話,躺在白云上睡覺,跟太陽公公打招呼,去月亮上看看嫦娥仙子與玉兔。
我想飛上天去過一段神仙一般的生活。喝仙酒,吃仙丹和吃飯。
去天空上游蕩游蕩,讓自己輕松輕松。
這次的風箏我放的一點也不好,飛一會就掉了。不過,我相信,下一次會有進步的!加油!放飛夢想!相信自我!
放飛夢想作文4
新的季節(jié)開始了,我們也迎來了一年一度的航空節(jié)!
當一架架飛機慢慢開始啟動,徐徐地從跑道上滑翔,直至飛上藍天,在藍天上自由飛翔的時候,我想了很多……那在天空中自由飛翔的一架架飛機,好比我那心中小小的夢想,我的夢想何時才能放飛呢?
在進行飛機特技表演的時候,兩架飛機在天空上自由旋轉,最大限度地展現(xiàn)了航空體育運動驚、奇、險、美的`魅力,讓臺下觀眾不時地發(fā)出陣陣歡呼。這些特技表演不知是經(jīng)過了多少次失敗才得以成功,才能在這湛藍的天空下自由飛翔!
抬起頭,看著那在天空中自由馳騁的飛機,突然間,我好想看看那飛行員的廬山真面目。我感到好羨慕,好敬佩,恨不得自己也能飛上藍天,自由翱翔。
讓我們一起放飛夢想,點亮希望,相約未來!
放飛夢想作文5
人人都有夢想,當然我也不例外。
在我沒入學時,我的夢想就是世界上所有的玩具都是我的。上學前班了,我的夢想是我會有數(shù)不清的白紙,疊飛機,疊桌子,疊書本,疊風車……而現(xiàn)在讀小學的我,夢想長大以后做一名優(yōu)秀的人民教師,為國家培育出優(yōu)秀的'人才。
每一天走進教室,我第一眼就看到老師和藹可親的面孔,聽到像母親一樣親切的聲音,感覺萬般溫暖,老師教我們學習科學文化知識,學畫畫,學唱歌,學跳舞,提高了我們的能力,同時,還教育我們要做個誠實的孩子。
老師是辛勤的園丁,是鋪路的石子,是為我們創(chuàng)造新生活的好老師。正因為老師像蠟燭,像它那樣無私地為人類付出自己的生命。這種無私奉獻的精神時時刻刻影響著我。所以當個好老師就是我長大以后的夢想。
自己有了美好的夢想,就應該去努力實現(xiàn) ,付出最高代價。想當一名好老師,就應從現(xiàn)在開始,好好學習,發(fā)奮圖強。早日使夢想成真。
放飛夢想作文6
迎著和煦的陽光,邁開輕快的腳步。放起我們手上的風箏,好似放飛心中的夢想。2月18日 ,我放起了第一次布風箏,也放飛了心中的夢想。
爸爸、媽媽和我來到體育公園的草地上放起了彩色的大風箏,大風箏真漂亮,像一座彩虹橋,又像一個大大的彩色夢想。我迫不及待的拿起風箏,沒想到剛要放起來就掉了下來,我毫不氣餒,一次次的重來,一次次的開始,一次次的失敗讓我有些厭煩,我強忍著這些失敗,這些失敗的`開始,還是被心里可惡的思想給征服了,但我心里還蕩存這些許的繼續(xù)努力,這絲絲想法鼓動著我,讓我重新站了起來。我再一次拿起風箏,慢慢地放著線,雖然沒有風,但我心里卻有著一股暖風輕撫著風箏,風箏絲毫沒有掉下的意思,越飛越高,像放飛著我心中的夢想。
每個人都有自己的夢想,但有些人懂得努力,讓夢想成真,這種人是有用之人。而有些人卻光知道想,不知道行動,這樣的人只會嘴上說說,成不了有用之人,永遠成為社會的敗餒。從今天開始,我要兌現(xiàn)自己的諾言,讓“風箏”—夢想越飛越高永遠也不要落下。“我要飛得更高,我要飛得更高……”
放飛夢想作文7
我的夢想是成為一個服裝設計師,成了服裝設計師,我就可以設計出各種漂亮的衣服來滿足人們對服裝的不同需求,無論你要什么樣的服裝,我都可以幫你設計。
首先,我要設計一款隨著心情而改變的服裝。它采用的是一種高科技面料,上面的裝飾可以根據(jù)你個人的喜好選擇,所以如果你要買我設計的`衣服必須提前預約才行哦。不管怎樣,我設計出來的衣服都是世界一流的。穿上它,如果你心情不好,衣服就變成比較艷麗的彩色,看起來光彩奪目,這是提醒你該改變心態(tài)了。如果高興得過度,衣服就變得很灰暗,看起來都很沉悶;這是提醒你該適可而止了。但是無論怎樣變,穿起來的感覺都非常舒服。
我是服裝設計師,我還會設計出一種更奇異的衣服。這衣服是由許多小晶片構成的,千萬別小瞧這些晶片哦!它們會閃閃發(fā)光,可以美化衣服。它可以吸收各種污漬,當它們的光變得暗淡了,就說明你該清洗了。這衣服清洗也很方便的,只要放在水里面泡10分鐘就可以了。它們還可以隨著氣溫變化而改變里面的結構來調節(jié)溫度。所以,這一件衣服無論哪個季節(jié)都適合穿。
我的夢想聽起來的確很不可思議,但只要我們堅信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,堅持努力,夢想就能變成現(xiàn)實!
放飛夢想作文8
我們學校舉行畢業(yè)典禮的時候,有一個活動叫“放飛夢想氣球”,大家都提前寫好了自己的愿望賀卡。
第二天校長給大家發(fā)氣球了,有一個同學拿到了氣球,貼上了自己的愿望賀卡后,下課就一直拋來拋去在玩它,玩著玩著,“砰”的一聲氣球炸了,這一幕正好被我們班的班主任看見了,老師走過來不溫不火地說:“放飛夢想氣球儀式還沒開始,你的夢想就破滅了,你看你,連夢想都不愿意搭理你!
這句話可把在旁邊的我笑壞了,老師聽到了就走過來開始教訓我:“你這叫幸災樂禍!”我趕緊繃住嘴,收起笑聲,小聲說:“知道了!”我心想,本來就是好笑嗎,笑點是你引起的。
大家都有了夢想氣球,那個同學兩手空空很尷尬,為了彌補我剛才的錯誤,我說:“把我的'夢想氣球給你吧!”他不好意思地說;”那你的夢想就飛不起來了,不行,不行!蔽铱此种形罩鴫粝肟ㄆ谑蔷蛫Z過來說:“我們可以共同放飛夢想,然后就把他的夢想卡片貼了上去!彼麜牡匦α。
當所有的同學都放飛手中的夢想氣球時,我們的那個格外耀眼,在天空中飄呀飄,它承載著我們美好的夢想去實現(xiàn)。
放飛夢想作文9
每個人的心底都有屬于自己的夢想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢想只不過是夢想,它虛幻得可想而不可即,于是將它深深地埋在心底,連破土的機會都不給它,這樣,想想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?所以我覺得我們應該放飛自己的夢想。每次上美術課時,看到書上一幅幅美麗的畫,看到雜志書封面上可愛的.卡通,手癢癢的,總盼望我也能畫出那樣的畫,于是,我有了夢想當一名畫師,一個美術家。為了實現(xiàn)這個夢想,我就去讓媽媽給我報美術班。
起初,我僅僅是為了能畫出好看的畫,可是學了一段時間后,我對繪畫的興趣越來越濃厚,我越發(fā)感覺到,我學習繪畫不應該只是為了畫出好看的畫而已,它還可以給我?guī)碓S多快樂,F(xiàn)在,畫畫已經(jīng)成為了我生活中不可缺的一部分了。
我會用我的畫筆,畫出絢麗繽紛的畫卷,給孩子一個五彩斑斕的童年。讓世界多些色彩,春天,綠意盎然生機勃勃;夏天,熱情似火,花兒綻放;秋天,五光十色,絢麗多彩;冬天,潔白無瑕,純凈自然。幸福的我為自己的夢想而不斷努力,夢想是動力,努力是臺階,我更有“自信”這一只支撐點,來實現(xiàn)我的愿望。夢想就像一只小船,如果你不推動它,它就永遠不會前行。我要放飛我的夢想,時刻提醒自己,準備去飛翔。
放飛夢想作文10
我的夢想是想看看宇宙,所以,我要當一名宇航員,知道宇宙是有什么星系、星球、黑洞、銀河等。
我想做一個飛行器,飛上太空。首先,要有一個馬達,還有帥氣的外殼,再有幾根電線,就可以做了。把馬達用電線和外殼相連,最后再安裝好,就完成了。
我要看些關于宇宙的書,想一想宇宙的星系分幾大類,黑洞和銀河系又分幾大類,星球有分幾大類等。
我去宇宙,看見了許多星系,許多星球有金星、木星、水星、土星、天王星、海王星、冥王星和地球,它們都圍繞著一個大火球------太陽,火紅的`太陽仿佛要把整個宇宙照亮。黑洞像一個大漩渦,要把整個宇宙吸進去似的。美麗的銀河在宇宙中旋轉。
所以,我現(xiàn)在一定要努力,當一名宇航員,去宇宙探索、觀賞。
我也要好好學習,將來要去宇宙。
一個人有了理想就好像是找到了人生努力的反方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學習過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現(xiàn)代化建設添磚加瓦。
放飛夢想作文11
四月二十日下午,我們來到了操場上,進行了第一屆涂鴉大賽的第三場五六年級組。
我們準時來到操場上,在美術老師的帶領下,我們開始“大展身手”了。
我們來到了六年二班作畫區(qū),先把抹布沾濕,擦干凈,等地面場地的水干透了,我們便開始作畫了。王雅蓮和張萌負責在場地上打草稿,一部分同學來涂顏色,還有幾個人抓拍精彩鏡頭。
只見,熱氣球飄在天空中,男孩踩在白云上玩足球,一位女孩駐足觀望感受這雨后彩虹的'美麗,有的在欣賞美麗的熱氣球,有的默默許下一個個美好的愿望,有的在……
接下來,我們就要它涂色了,粉筆在我們手中變得聽話極了,一會兒為女孩子披上一件桃紅色的連衣裙;一會兒為男孩子穿上一套藍色運動服;一會兒為熱氣球染上紅白相見的色彩;一會兒為天空中添一道五彩斑斕的彩虹,幾朵柔軟的白云;
畫畫好了,“咔嚓!咔嚓!”聲把這美好的一瞬間保留了下來,它也代表著我們的友誼也永遠不會失去。涂鴉大賽也見證了六年二班團結向上的集體精神,因為有了團結,才有了這么美麗絢爛的畫面。
放飛夢想作文12
從一年級開始,媽媽就開始讓我接觸鋼琴,在這段期間,我換了三位鋼琴老師,雖然遇到了許多讓我想放棄學習鋼琴的挫折,但這也讓我立下了想要成為一位演奏家的決心。
在一年級時,我的第一位鋼琴老師對我的教導非常的松懈,于是在半年后,媽媽便替我找了另一位鋼琴教師。只不過,新老師非常的嚴格,她會拿筆敲打我的手,有一次,老師失手打到我的關節(jié),讓我痛到眼淚奪眶而出,幸好沒有其它人發(fā)現(xiàn)。之后因為搬家的緣故,離開了從小生長的環(huán)境,這才展開了我長久以來的夢想。
因為我的老師知道我已經(jīng)有了彈奏鋼琴,便開始教導我一些旋律簡單、曲調優(yōu)美的.樂曲;其中,我最喜歡的是蕭邦的離別及貝多芬的歡樂頌。記得準備第一次檢定前的練習,我?guī)缀蹩炷筒蛔⌒宰恿,因為必須一直重復練習檢定的曲子,讓我感到很頭痛。一開始的我連G大調、A大調、C大調和a小調和旋搞不清楚,也背得亂七八糟。這些狀況讓我一度想放棄學琴,幸好在老師的耐心教導及幫助下,我愈來愈進步也通過了一次又一次的檢定。
現(xiàn)在的我不僅彈琴,也開始學習烏克麗麗、吉他、口琴和陶笛,希望我能持續(xù)往我的目標前進,有朝一日能在大舞臺上發(fā)光發(fā)熱。
放飛夢想作文13
為迎接4月23日“世界讀書日”的到來,引導和鼓勵學生與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣,教育學院近期開展了“品讀經(jīng)典,放飛夢想”讀書月活動。學院自20xx年4月開始,連續(xù)4年在學生中開展讀書月活動,收到了良好的效果。
今年讀書月活動將專業(yè)學習和閱讀經(jīng)典相結合,事先組織教師分專業(yè)列出了涉及教育、心理、學前教育、教育技術學等專業(yè)的經(jīng)典書目。院團總支和學生會組織學生以班級為單位開展閱讀活動,要求全員參與,每位同學每月至少閱讀2-3本經(jīng)典著作,并做好讀書筆記;讀書日前后,學院將邀請院內(nèi)具有博士學位的青年教師為同學們做經(jīng)典導讀活動,指導閱讀,分享自己的讀書經(jīng)歷,激發(fā)同學們積極向上的`精神;4月底,開展題為“我最喜歡的一本書”讀書征文和讀書沙龍活動,設置獎項,評選優(yōu)秀征文稿件,進行讀書活動的交流。
通過讀書月活動的開展,旨在點燃同學們的讀書閱讀激情,共建書香校園。
放飛夢想作文14
今天下午,我去聊城二中參加了小記者活動。
因為昨天剛下了場雨,所以天空有點陰,不過涼風習習,空氣中彌漫著一股春的氣息。這次小記者活動的主題是“風箏”。老師先給我們講了風箏的`歷史和作用。原來風箏又叫紙鳶,是古代魯班大師發(fā)明的,古時候用來傳遞情報,現(xiàn)在則是一種大家喜聞樂見、老少咸宜的休閑活動。可以讓你煩躁的時候,心情舒暢。這時,老師拿出一大堆風箏,依次發(fā)給大家,然后說“同學們可以在風箏上寫出自己的煩惱和夢想”。同學們紛紛畫了起來。我在風箏上寫完自己的夢想和煩惱,又在旁邊畫了一條魚,后來被爸爸說成畫蛇添足。這時,我發(fā)現(xiàn)身邊有個同學大概煩惱太多了,風箏都快寫滿了。
這時,我聽到老師說,“現(xiàn)在大家可以到操場上放風箏了”,我樂的一蹦三尺,拖著風箏向操場跑去。在媽媽的幫助下,風箏順利的升上天空。我不禁想到一句古詩,“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。這時,操場上空布滿了風箏,同學們歡呼雀躍,真是放飛風箏,放飛心情,放飛夢想。
活動結束了,我們依依不舍地離開了操場,真期待下次的活動早日到來。
放飛夢想作文15
涼風拂過我的面頰,踏著熟悉的道路,我走進了學校。升入了五年級,我對我的理想又堅定了幾分。
我的理想是當一位老師。
“老師”這個詞,在我的認知里一直在變化:
在幼兒園,老師在我眼里,是一個和藹可親的阿姨,和我們一起做游戲,給我們講許許多多有趣的故事。
在小學,“老師”在我眼里逐漸立體起來,有手把手教我們寫字的耐心,有對我們無微不至的`關心,有糾正小錯誤的細心……在老師身上,慈祥與嚴厲并存。一摞摞的作業(yè)讓那時僅一年級的我隱隱感到,老師絕不是講講課、畫畫勾那么簡單。
盡管再累,老師們也用一顆懷著強烈責任感的心靈,嘔心瀝血地教導著我們,把我們領向成功的大門。
可以說,一個學生的成功少不了老師的教誨。老師在三尺講臺上教育出了一批又一批優(yōu)秀的人們,把希望的種子撒在每個人心間。老師是個值得人尊敬的職業(yè)。
“隨風潛入夜,潤物細無聲!蔽蚁氘斃蠋煹膲粝,從二年級開始就沒變過。在我寫這篇作文的時候,有同學問我:“大部分人都會寫老師,你這么寫,不是太沒有新意了嗎?”可我想,老師不僅僅是老師,更是一種精神!
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