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往事依依作文

時間:2024-10-22 10:58:37 秀雯 作文大全 我要投稿

往事依依作文(通用27篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的往事依依作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

往事依依作文(通用27篇)

  往事依依作文 1

  將過去珍藏在記憶里,把未來放飛在夢想里。

  懷著這樣一句簡單的話,我漫步在母校這寧靜的樂土上,傾聽花的細(xì)語,感受風(fēng)的心情。走在環(huán)形的跑道上,不覺身邊掠過許多熟悉的身影。這些身影你追我趕不相上下,吶喊助威聲不斷傳來。原來是運動會呀!我不禁興奮起來,正想拉住一個人詢問情況時,“唰”的一下畫面停滯了。我的眼前就只剩下這無言的花草和無邊的寂靜。

  忽然,朗朗的書聲鉆入我耳中,順著那聲音的方向?qū)と,我來到了曾?jīng)的班級。老師正在繪聲繪色地講課,黑板上已記下了好多文字,一位同學(xué)正自信的舉著手等待回答問題。越過同學(xué)的身影,我找到了以前的座位,上面空空如也。難道是我遲到啦?我迅速跑到門口,輕輕地喊了聲“報告”一瞬間,老師和同學(xué)都不見了,連黑板上的字也消失了,空蕩蕩的教室里只留下我黯然神傷......

  穿過長長的.走廊,我小心地推開一扇門,哈,老師們正坐在椅子上互相說著班里的趣聞。一個親切的身影映入我的眼簾,只見我的老師獨自批改著作業(yè),幾縷銀絲悄悄爬上了她的頭,一雙纖細(xì)的手也變得干枯起來,但她依然堅定而有力的握著這支陪伴她改過無數(shù)作業(yè)的紅筆移動在一行一格之間。此時此刻淚水已奪眶而出······老師,您辛苦了!我忍不住喊出聲來。剎那間,老師辛勤耕耘的畫面被無情的風(fēng)吹走了。

  一只翩翩起舞的蝴蝶帶我走進(jìn)花的世界。那棵我最喜歡的鳳凰樹的花,謝了。漫天飛舞著紫色的花瓣,我伸出手接住一片,仔細(xì)數(shù)著它過去的輝煌。那只可愛的蝴蝶在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)。蝴蝶!你是明亮的燈,為我照亮了一條通往花叢的路徑,沿著小徑我飛奔向花兒,它們一個個對我露出了燦爛的微笑,可又有誰知道,這微笑背后付出的到底是什么呢?默默的,我不敢吱聲,害怕它們也變成記憶的幻影。在成長的磨礪中我恍然大悟,也許它們就是陪伴我戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣!

  悄悄的,我把它們裝進(jìn)了時間的行囊,懷著“將過去珍藏在記憶里,把未來放飛在夢想里”的信念,踏上了人生新的旅程······

  往事依依作文 2

  童年往事似潺潺的清泉,送來曾經(jīng)的美好,令人依依難舍……

  媽媽拿家來幾條小金魚,身子扁扁的,全身穿著五色彩衣,漂亮極了。我看見它們在水里不停地吐泡泡,一串串的泡泡像魔術(shù)家表演前的熱身,好吸引人啊。

  可是過了一天多,它們?nèi)栽谕屡菖荨N蚁,小金魚是不是餓了呢?我悄悄扔下五粒魚食,果然搶到食物的小魚就不再吐泡泡了。對這個發(fā)現(xiàn)我很高興?吹紧~食被搶吃干凈后,我又扔了一些。魚兒們吃得搖頭擺尾,美滋滋的享用著自己的美食。

  最后,我又扔了幾粒魚食,卻不再有小魚賞光,所有魚兒都愛搭不理的。我急了,要是魚食剩了,留在水里多臟啊!媽媽看見一定會罵我的。不行,我一定得讓魚兒把它消滅掉。

  于是,我就把手伸進(jìn)魚缸,抓住一條最大的金魚,再撈起一粒魚食,硬塞進(jìn)小魚兒的嘴里。不一會功夫,水里的.魚食就都被解決了。我很得意自己的聰明才智,一點痕跡也沒留下。

  可是,第二天早上,我就發(fā)現(xiàn)那條最大的金魚竟然肚皮朝上漂在水面。怎么死了?我很是不解,撈起小魚兒怎么看都很可惜。它昨天還好好的,消受了那么多美味佳肴,今天怎么會死掉呢?我疑慮重重,拿著它去找媽媽。

  正在廚房忙著做早飯的媽媽,只看了一眼就說道:“瞧那肚子圓滾滾的,一定是吃多了魚食撐死啦!”什么?多吃東西還會死的!那飯菜還是殺人武器嗎?我把疑惑說給媽媽。媽媽輕輕撫摸著我的頭,慈愛地說:“傻女兒,什么好東西都得有個度,要是超出了界限,就會反美不美了。飯菜也一樣,吃得太多就會生病的!迸叮宜朴兴。

  幸存下來的幾條金魚,我不再多給它們喂食了。這是用它們伙伴的生命為代價換來的經(jīng)驗。不知為什么,我時常覺得自己也是一條沒長大的小魚兒,干什么都小心翼翼的,因為我很擔(dān)心自己做出物極必反的錯事。

  童年,就是一尾美麗伶俐的小金魚,它用自己金色的靈魂告誡我要懂得珍惜,懂得節(jié)制,懂得約束,懂得適可而止,才會恰到好處的完成自己美麗的心愿。

  依依往事,譜成一曲曲動人的童年之歌,令我回味。

  往事依依作文 3

  我由衷地感謝您,在小學(xué)的六年內(nèi),您給予了我很多關(guān)懷。您還記得當(dāng)時讓我當(dāng)英語課代表時的事情嗎?我,還記得。那天,您讓其他同學(xué)做作業(yè),然后把我叫到了您的身邊。當(dāng)時您殊不知我內(nèi)心的忐忑,就如十五個吊桶打水——七上八下似的,當(dāng)時,我還以為我做錯什么了呢?墒,當(dāng)我走近您的身旁,仿佛是品了一壺清茶,舒爽宜人,讓我頓時感到平靜。那時,您耐心地跟我說話,很和藹。當(dāng)你問道我是否愿意當(dāng)英語課代表時,我猶豫了。我承認(rèn),我是個膽小的人,從來不敢晚上一個人出門,也不敢碰雞啊,鴨什么的。讓我當(dāng)英語課代表,真的不敢。我剛想回答,您就說:“相信你自己!”我抬起頭,望著您,您微笑著,我接受了。從那天起,我開始對您有了好感。一年下來,我發(fā)現(xiàn),您很少生氣,對人十分和藹,總是微笑著。每次我去問作業(yè),您總是微笑著溫柔地告訴我。到了第二年——五年級了,依舊是您教我們英語。我原以為英語課代表該換人了,可是您還是選擇了我,繼續(xù)擔(dān)任,您保持著微笑。即使我考試考得不好,您也從未說過我半句,只是微笑著鼓勵我。您知道嗎?您的微笑也從那時漸漸感染了我,把我從一個很少笑的女孩,變成一個一天不知笑多少次的女孩。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我知道,您也是一個熱愛教育的'老師,每一個老師的心中一定都裝著一個太陽,那是你們對教育事業(yè)的熱忱和希望。我堅信,您是一名好老師,您用微笑改變了我,謝謝……

  其實,您給予我的還有更多更多,只是我無法用文字或語言表達(dá)出來。您就像辛勤的園丁,無私地為祖國的“溫室花朵”澆灌知識的泉水,哪怕再苦再累,您也沒有放棄這個高尚的職業(yè)。鄭老師,你是我最尊敬的老師!謝謝您的微笑激發(fā)了我向前的動力,繼續(xù)朝前邁出堅定的步伐!謝謝!

  往事依依作文 4

  在人生中,我認(rèn)為小學(xué)的五年級是人大腦的黃金期,五年級發(fā)生的每一件事我都記憶猶新。不過事情發(fā)生的背景我已模糊,只有一件事,至今我都感到難忘。

  那是一個平凡的.日子,下午第二節(jié)時,故事開始了。

  "《桃花源記》我寫意思,你寫《匆匆》!"

  "不,我寫巜桃花源記》!"

  "憑什么?憑你的職位,智商,學(xué)習(xí)?"我大聲地說。

  "就讓我一下吧,明天給你一塊錢!"

  "不行!"

  原來是我和袁浩欽開吵了,我說:"就像義渠人一樣,鬧得好,一起玩,鬧不好,上場打架!""好!"

  我們決定在操場上比武決一勝負(fù),裁判說:"三、二、一,開始!",我使出我的開十方技:敵不動,我不動,敵動,我先動。果不其然,袁浩欽向我撲過來,我靈巧地躲了過去,對他顯出詭異的笑容,然后猛地沖來向他使用了橫掃天下腿,立刻,我踢中了他的小腿。"啊!"他突然捏著自己的小腿,痛苦地叫起來。我說:"還來不來?""來",他用仇恨的眼神看著我,仿佛要爆發(fā)自己的小宇宙,我突然閃開,想起人越氣,動作就越容易看出破綻,就像呂布生氣后每一戰(zhàn)都失敗一樣。當(dāng)他要出線外時,我拉住他給了他一拳,而這一拳顯得無比沉重,因為我從不打我的朋友,我停頓了片刻,袁浩欽把我甩到圓圈的邊緣,我站起來,又蹲下再一個大蛙跳撲到了他,又站起來將他推倒。"一、二、三、四、五!"袁浩欽突然站起來。上課鈴響了,我們立馬回到教室,重新恢復(fù)到好朋友的狀態(tài)。下課了,我和袁浩欽互相謙讓,最終,《桃花源記》袁浩欽寫,《匆匆》我寫。

  朋友之間有矛盾是小事,而不解決矛盾是大事,人常說:絕望是希望的開始。朋友之情也是這樣的。真是不打不相識,越打越親熱。

  往事依依作文 5

  算算時間,過去三年了吧!

  回憶和婷在一起的那些年,我真的很開心、也很難忘!

  婷和我是鄰居,從幼兒園開始,我們就形影不離。一起上學(xué)、一起回家、一起玩,那個時候我們都很天真,傻傻的認(rèn)為全世界再也沒有比我們還要好的一對朋友了。現(xiàn)在想想,真想回到那一年!

  十二年啊,我們的友誼持續(xù)了十二年!算長的吧,至少到現(xiàn)在為止沒有比我們友誼更長的了,以前我總認(rèn)為我們到老的時候也會是好朋友,誰也分不開我們、誰的友誼都沒有我們的長!

  呵、是。≌l也分不開我們,可是我們自己卻能把這份誰也分不開的友誼親手撕毀。就算它在長,也是自己剪斷,怨不了別人的。罪魁禍?zhǔn)鬃罱K是自己,不是嗎!當(dāng)初,我也問過自己,面子真那么重要嗎?重要到連這份十二年的友誼也可以丟掉嗎?如果我說了那三個字,是否就不會是現(xiàn)在這樣的結(jié)果?是否,不會再和婷行同陌路?涩F(xiàn)實就是這么殘酷,而我就是這么懦弱!

  后悔了!可我明白得太晚了,一切都已經(jīng)沒有用了。世上沒有后悔藥,即使明白了,這種難過也只能自己咽下,淚也只能流在心里!就算我們做了十五年的`鄰居,在這最后的三年中,我們也沒有說過一次話,就連眼神、也沒有對視過一次!

  我們都了解彼此,脾氣都太倔。都是把自尊心放在第一位,從不肯向?qū)Ψ角。即使是最重情誼的我,這一次,也沒用低頭!

  我不知道婷在那三年中,是否回憶過我們的友情、但我回憶了!

  每天,只要安靜下來都會回憶,回憶點點滴滴!可笑的是,誰也沒有想過、去挽救!都只是在回憶,誰也沒有去真正的行動過。

  十五歲這年,婷搬家了!而‘對不起’這三個字,我再也沒有機會說出口了。徹底的,我再也不能見到她了!

  呵、回憶到最后,或許都只是一笑了之。

  但我明白,至今、我都無法放下!

  往事依依作文 6

  行走在成長的道路上,有過興奮與傷心,也有過激動與后悔……往事多多,就讓我從記憶的寶庫中采摘一朵浪花,尋找一份真情。

  那是孩提時代的我,曾做過一件令我心痛的事。

  那一天,我偶然發(fā)現(xiàn)雞窩的雞蛋中有兩只小雞,頭濕漉漉的,身子還在蛋殼里。它們“啾啾”的叫著,掙扎著,費力地想掙脫出蛋殼的束縛。我一看見就想幫他們一把。于是,我拿個小凳子坐在雞窩旁,小雞的.頭一伸開,我就幫它把身子拉出來。第一只被我拉出來的小雞站到我身旁,向我頻頻點頭,好像在向我道謝。

  當(dāng)我拉出第三只小雞的時候,老母雞“咯咯”地跑回來了,狠狠地啄了我一口,都把我的手啄出血了。我嗷嗷大哭起來,跑到媽媽懷里訴苦。媽媽說:“你個傻孩子,你害了小雞。雞媽媽不啄你啄誰呀!”“我沒有害小雞,我是在幫小雞早點看到這個世界呀!”我委屈地說。

  “你還不信,明天早上你就知道雞媽媽為什么啄你了?”第二天早上,我早早的起來了。第一件事就是去看我的小雞怎樣了?晌耶(dāng)時就被震呆了:自己出來的小雞精神十足,可被我拉出的小雞垂頭喪氣,個個都是奄奄一息了。

  忽然間我想到了媽媽昨天說過的話,自言自語道:“是的,是我害死了這三只小雞。都是我的錯,要不是我也許這三只小雞還能活著!蔽衣曇舯瘋枚伎煲蘖。

  不到半天功夫,三只小雞果然都死了。由于我的愧疚,使我幼小的心出現(xiàn)了一個奇怪的想法:唉,既然我把小雞害死了,我就給小雞埋個墳吧,好讓它們?nèi)ヌ焯谩?/p>

  我用玩具鏟刨了個坑,把小雞們安放在里面,一邊把土填平,一邊念念有詞:“小雞呀,去天堂吧!找白雪公主一起玩兒,還有小愛人呢!”

  童心可鑒。如果蒼天能在給我一次機會,我再也不會幫小雞出世了?上郎蠜]有后悔藥。所以,我會亦步亦趨,走好自己的人生路,不讓自己做出后悔的事情。

  往事依依,淺淺的腳印一串串,警醒著我不要邁錯步子走錯路。否則,后悔晚矣。

  往事依依作文 7

  算算時間,過去三年了吧!

  回憶那段和婷在一起那些年,那些快樂的時光!我真的很開心,也很難忘。

  婷和我是鄰居,從幼兒園開始,我們就讀一個學(xué)校、一個班,坐同一張桌子、住同一個小區(qū)。無論何時,我們都是形影不離!那時的我們都太年幼無知、太天真,傻傻的認(rèn)為我倆就算是到老,都會是一對最好的老朋友。也曾無知的想過我們的友誼是世界上最長、最堅固的友誼,無論是怎樣的壓力、怎樣的困難都分不開我們!

  呵、是啊,誰也分不開我們?墒俏覀冏约簠s能把這份世界上最長、最堅固的'友誼親手撕毀!友誼再長,也是自己剪斷,怨不了別人的。罪魁禍?zhǔn)鬃罱K是自己!

  也許是我錯了,又也許是她錯了。不,我們都錯了!

  我常常問自己,“為什么我不能把面子放下呢?如果我說出了那三個字,結(jié)局可能就不同了!”,事實證明,現(xiàn)實始終都是殘酷的、而我偏偏就是這么懦弱!為了那廉價的面子,竟舍棄了我與婷十二年的友誼!

  后悔了。】晌颐靼,沒有用了。我明白得太晚了!然,世上沒有后悔藥。就算再痛苦也只能自己受,就算是淚也只能流在心里!

  十五歲這年,婷一家搬到了遙遠(yuǎn)的南方!我知道,我再也不能見到她了、再也沒有機會向她說出“對不起”這三個字了。天知道,現(xiàn)在的我有多后悔!

  就算是在這最后的三年中,我們就算見過面也沒有說過一句話、也沒有對視過一眼,彼此都是行同陌路!

  我們的了解彼此。脾氣都太倔,都把自尊心放在第一位,誰也不向誰認(rèn)輸!最后,即使是重情義的我,這一次、也沒有低頭。

  我不知道婷在這最后的三年中,是否回憶過我們的友情,但我回憶了!

  每天,只要安靜下來都會回憶?烧l也沒有想過去挽救不是嗎?都只是在回憶,誰也沒有去真正的行動過。

  回憶到最后,或許都只是一笑了之。

  但我明白,

  至今,我的無法放下!

  往事依依作文 8

  他手捧白綾,眼淚不禁奪眶而出,他不由惜往日之輝煌,痛今日之落寞……

  猶記他風(fēng)華正茂時力諫秦王殊死一搏。于是玄武門前,明日依舊高懸,卻忽見一箭離弦,穿梭過飛揚的塵土,直逼李建成之喉,鮮血飛涌,太子就這樣倒在紅塵飛揚中親弟弟的箭下。

  一個全新的貞觀時代和著還未散盡的玄武硝煙來臨了。他昂首,面帶洋洋微笑,凝望著紅日當(dāng)空的長安城,他躊躇滿志,這一切都不過是開始。

  名利對于他只是一粒紅塵。為了妹妹,更為了大唐皇權(quán)穩(wěn)固,他愿意放棄宰相的殊榮與富貴;為了大唐的長治久安,他不惜自己性命安危,上呈抗封奏折,力諫太宗放棄分封;為了大唐之信譽,于太宗披甲欲征突厥,忘卻昔日和戰(zhàn)之約時,他挺身勸阻,即使遭呵斥,也依然不懼……他,長孫無忌,懷揣著對大唐深切的忠心,助太宗開創(chuàng)了貞觀之治。

  他踏上人生的頂峰,卻面臨一場激烈的`奪嫡之戰(zhàn)。面對抉擇,他最終被倚在他身上因喪母之痛傷心欲絕的小外甥李治感動。

  于是,他受托孤之重,一心一意全力輔佐高宗。他發(fā)展科舉,完善法制,平突厥,和高麗。此時的他,深受高宗依賴,身兼中書、門下兩省,可謂前無古人。

  只是,他身處太高,忘記了世道易改,人心會變。眼前的李治已不再乖巧,廢后之爭注定他會身敗名裂。他一心為國,也深知輕易廢后會動搖國之根本,于是,他與眾多元老大臣每日上書毅然反對立武昭儀為后。他們踞理力爭,卻疏忽了軍方態(tài)度,也輕視了武昭儀之力,更沒有想到曾經(jīng)在他懷中痛哭流涕的李治正欲破繭而出。于是,一次次的反對只能使自己一步步陷入墳?zāi)。終于,永徽六年,他們的反對在盛裝的武后面前盡顯蒼白。

  當(dāng),昨日的盟友一個個發(fā)配,親人一個個被降職,他沉默了。這時的他已絕望,他決心淡出政壇。卻沒有料到這絲毫沒有改變厄運。

  一場莫須有的謀反終結(jié)了他擁有的一切。他失意地望著白綾,往事依依猶在眼前,凌煙閣中他的像依舊熠熠發(fā)光,只是他,兩朝良佐要就此離去了。他緊閉雙眼,淚沿兩頰滴落……

  往事依依作文 9

  當(dāng)她已至暮年、白發(fā)蒼蒼之時,當(dāng)她的心已傷痕累累、無比疲倦的時候,那些零星的記憶碎片卻時時出現(xiàn)在眼前,讓她追憶那往事依依……

  創(chuàng)世之初,大自然就對最初的人類告白:我將賜予你這一片神圣的土地,我將是藍(lán)天為頂,大地為床,日月星辰將為你照耀光明的路,你將在這里繁衍生息,我會使時間匯成長河,我將在這長河的盡頭,守候著你,而你,將是自由的。

  那時光流過的歲月,她無聲無息的兌現(xiàn)了她的諾言。她化作作物,供人類采食。她化作江河,奔流不息,是人類解渴。她化作日月星辰,朝升夕落。她化作那一泓瀑布,沖刷了人類的罪惡。她是天下最寬容的愛人,生生世世守護(hù)著人類,她包容了一切,哪怕是無恥的罪行;她是世界上最偉大的母親,養(yǎng)育了千千萬萬的子女,用自己的血水。她長久的立在那里,被雕刻成時光。

  千百年來,人類對她的愛也給予了同樣的回應(yīng)。陶淵明贊頌她“采菊東籬下,悠然見南山”的寧靜;周敦頤愛她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的.清高,她生出的一朵朵白蓮,在周敦頤的心海里蔓延。馬致遠(yuǎn)愛她那“夕陽西下,斷腸人在天涯”,馬致遠(yuǎn)永久的走在歷史的夕陽中,她灑下的與會伴隨著他回鄉(xiāng)的路。李白愛她那“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的悲壯,那滾滾河水,洗凈了他身上世俗的塵埃,讓他不再拘泥于現(xiàn)實的煩惱。正如所說,“,引無數(shù)英雄竟折腰”。又像徐志摩一般,不知有多少人的理想埋沒在她的星輝中……

  千百年來,她一直沉醉在愛的夢境中,可夢終將是要醒的,當(dāng)迷霧散去,她終于看清了現(xiàn)實,那是千帆過后的沉寂。無數(shù)高聳入云的煙囪熏黑了她原本艷麗的面容,一口口礦井逐漸挖空了她原本豐滿的身軀……她很憤怒,用一場場山洪和地震將他們曾經(jīng)愛的痕跡毀去……

  最終,她坐在高山之巔,白發(fā)三千,卻無法泯滅心中的愛意,那些美得如同夢境的往事,究竟是過去,還是未來?她已分辨不清。她終將等待,等待她的愛人醒悟的那一天,與他再創(chuàng)輝煌的圣跡。

  往事依依作文 10

  年華似流水,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,如今我已是一名初一的學(xué)生了,告別了童年那美好的時光,迎來了新的生活,F(xiàn)在回想起以前,那數(shù)不盡的笑聲和哭聲。到現(xiàn)在都讓我難忘。

  記得最難忘的笑聲是:小學(xué)畢業(yè)時去學(xué)校領(lǐng)通知書的時候,我們音樂柏老師給我們買了一個大蛋糕來慶祝我們畢業(yè),我們把蛋糕吃了一點就開始用奶油抹人,把好多人都抹成花貓了,王老師見了就急忙讓我們?nèi)ズ笤合茨,我們聽了老師的話就去洗臉了,不知道那個同學(xué)洗臉的'時候不小心把另一個給潑了一身水,那個同學(xué)有去潑他,就這樣,本來是去洗臉結(jié)果成了潑水戰(zhàn)了,把我們好對人都笑的肚子疼,這一次的笑聲,是我最難忘的笑。

  最難忘的哭:也是在快畢業(yè)的時候,記得那是一個星期五的下午,本來只上兩節(jié)課,可是,因為王老師有事要說所以給我們多留了一會,王老師進(jìn)我們班時,手上拿了好多紙,我還以為又是什么無聊的告家長書,等到老師給我發(fā)下來時,我一看,我呆住了,我也知道我錯了,因為紙上寫的是王老師對我們希望,希望我們在畢業(yè)考試的時候考得一個好成績,也希望我們能上一個好的初中……老師發(fā)的紙我還沒有看完,淚水就止不住的向外涌,我哭了,哭的撕心裂肺,好多男生也哭了,古人云:“男兒有淚不輕彈”可是在這即將畢業(yè)的時候,他們還是哭了,雖然哭的沒有我們女生厲害,不過我感到挺高興的,因為至少他們心里還是有這個班的。

  番外:我想做一個惡魔,想做一個沒心沒肺的人,這讓就不用在每次畢業(yè)的時候哭的那么傷心,哭的撕心裂肺,不過,還有一點也要記好:惡魔的堅強也是裝的,其實她們的內(nèi)心也是很脆弱,不要刻意的惹她們,否則她們會把你整的很慘(不是打架)而是另一種整法。有時我也想做天使,把我那活潑的一面展現(xiàn)給大家。可是我做不到,因為要想做天使必須先學(xué)會做一個惡魔。

  往事依依作文 11

  那年冬天,天氣出奇的冷,雪下個不停,一節(jié)課下來,水就成冰了。

  放學(xué)了,我和幾個要好的朋友分別蜷在一起,艱難地在雪地里向前挪著,刺骨的寒風(fēng)吹的睜不開眼,雪夾雜著冰,打在臉上,生疼。

  當(dāng)我微微張開眼看路的時候,卻看見一件藍(lán)灰色的工作服,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是灰色,在無數(shù)次的清洗后,沒了本來的顏色。穿在身上,顯得那樣的臃腫,歲然它的主人在盡力的縮緊身體——不用問,一定是媽媽,她怎么來了?真是的`,被同學(xué)看到,我還怎么活呀?我極快地拋下同學(xué),飛奔到校門口那個文具店里,希望媽媽不要因為我這身扎眼的橘黃色認(rèn)出我來。我在那兒一直躲著,看著那些小弟弟小妹妹的家長們領(lǐng)著他們買這買那,一對走了一對又來,我心里泛上了一陣酸楚。

  等到人差不多都走了以后,我才出了文具店,走到把腦袋縮在領(lǐng)子里的媽媽面前故作驚訝地說:“媽,您怎么來了?”“哦,沒什么事,媽媽的同事今天結(jié)婚,就在前面,媽媽接你去吃飯。”“好啊,咱們走吧!”媽媽拉著我,向前走,這雙大手好涼,好紅,好澀,曾經(jīng)為我換過新衣服,喂過飯的手,我卻想要推開它!一股愧疚襲上心頭——我第一次感到對不起媽媽。

  抬頭一看,媽媽的眼圈竟然紅了,是因為媽媽睜大眼睛看路而吹進(jìn)了雪還是媽媽哭了?我猛地意識到,剛才那個橘黃色的身影拋下同學(xué)闖進(jìn)文具店的過程全都被記錄在了這雙通紅的眼睛里。

  天哪!我都做了什么?我對媽媽,除了一再地向她心上劃道子再無其他了。

  媽媽,對不起,女兒讓您傷心了,但是事情不是您想的那樣,我是愛您的,是很愛很愛的,只是那可惡的成了我倆之間的隔閡,媽媽,我不會這樣了,以后不管怎樣,我都會努力地自豪地跑向您,這讓您傷心的往事不會在上演,因為您是我最愛最偉大的媽媽!

  往事依依作文 12

  年華似流水,不少初二的事情已經(jīng)模糊,有的索然無味不值得記憶,有的搜索枯腸而不可得,但有一件事仍歷歷在目,至今記憶憂新。

  記得那是一個春暖花開的下午,天依稀下著蒙蒙小雨,世間萬物都欣然接受一天的恩惠,而我卻要走進(jìn)“昏暗”的音樂教室,看著映滿了斑駁的腳印的合唱臺,一塊塊表皮支離破碎的隔音墻,一盞盞明亮不一的白熾燈,厚厚的隔音墻把世界分為兩塊,對我來說,里面是地獄,外面卻是天堂,對,這就是我最不感興趣的音樂課。

  為了熬過這度秒如年的音樂課,我總是帶一些數(shù)學(xué)題來消磨時間,這天,我習(xí)慣性地翻開書里夾著的題,就一頭扎進(jìn)題海,與那一個個扭著小胳膊,晃著小腦袋的數(shù)字、線段“談判”。周圍的哥們一見到題,就像“俄狼”一樣擠過來,一場智慧與技巧的碰撞就此拉開了帷幕。

  也許是因為四個低下的腦袋太扎眼,也許是因為這塊區(qū)域一直靜音,總之,音樂老師一句“你們四個下課留下”停止了我們的思考,茫茫然地抬起頭,看見音樂老師那X光般的目光,一陣涼意直襲心頭,在同學(xué)們的嘲笑聲中,只得尷尬地咧咧嘴,留下一抹難堪的笑容。

  下課鈴聲響起,我同三個難兄難弟一同找音樂老師,音樂老師審查這節(jié)課的學(xué)習(xí)成果--《梁!,面對這一個個似曾相識的1、2、3,我內(nèi)心仍抱一絲僥幸心理,盡量渾水摸魚,濫竽充數(shù)混過去,但一發(fā)聲,我頓時傻了眼,我這幾個難兄難弟竟連音符都認(rèn)不全。

  接下來,在音樂老師的輔導(dǎo)下,我們逐一識譜,聽著那凄涼的旋律,仿佛正象征著我慘淡的境地,動聽的音符,卻仿佛是隔著重金屬敲擊時的沉悶回響,在混沌的大腦中,仿佛是一個個長相不一的'音符搖著手臂,拿著喇叭沖我在喊,“唱錯了,唱錯了”

  捱到第二節(jié)課,我們同一個個同“刑滿釋放”犯人一樣疲憊地回了教室,晚上,在昏暗的燈光下,看著落下的筆記,細(xì)想這一天,有不認(rèn)識音符的悔恨,也有因小失大而誤課的自責(zé),更有在經(jīng)歷過后的一種收獲與成長,感觸頗多也收獲頗多。

  往事依依,悔恨的經(jīng)歷喚起我前進(jìn)的激情,催我不斷奮進(jìn)。

  往事依依作文 13

  那些細(xì)碎的回憶,氤氳在生命中,打開靜謐美好的心扉,宛若立秋的陽光穿透梧桐的枝葉,旖旎的風(fēng)光就在眼前。

  那是一個寒冷的冬天,我的手凍得通紅!鞍,今天好冷!”“是啊,也不知道今天體育課能不能上?”小楊對我說:“唉,你的.手怎么那么紅。亢芾鋯?”“是……是有點!薄澳阍缯f呀,拿著!

  一顆小小的糖果顯現(xiàn)在我面前。“這是我周末做的,厲害吧!糖有一定的卡路里,吃點就會好些。對了,我記得你最愛桔子,這個就是桔子味的,趕緊吃吧!”看著小楊通紅的手,那張笑容燦爛的臉以及那顆‘專門為我定制’的桔子味糖果,我的心一陣溫暖。

  隨后我便接下那顆糖,放入了嘴中。嚼起來,軟軟的,甜甜的。而這雖然只是一顆糖,但這是她手工做的,代表著我們的友誼,溫暖了我的心……它很重要。

  爸爸經(jīng)常告訴我:“成績固然重要,但更重要的是你學(xué)會了嗎?”這句話伴我長大。

  一個炎熱的夜晚,看著成堆的作業(yè),一絲不安涌上心頭。正當(dāng)我想要放棄時,突然,門開了,我立刻收起煩悶,拿起筆,裝作認(rèn)真寫作業(yè)的模樣。其實,我被嚇出了一身冷汗。爸爸走了進(jìn)來,對我說:“這是薄荷水,喝了醒醒神,再寫吧!庇谑,一股薄荷的清香飄進(jìn)了我的房間。爸爸輕輕放下,又輕輕走了出去。忽然,他像想起了什么事兒,又走了回來。打開了我房間的窗戶,對我說:“看你出汗了,冷了再關(guān)上哈!币还杀『晌逗蜏嘏谛拈g久久縈繞,讓我有了繼續(xù)的勇氣。

  一次,一位名為“變形金剛”的加我為好友。慢慢熟絡(luò)了起來,我發(fā)現(xiàn)他很了解我,所以我有什么問題都會問他,他也會耐心指導(dǎo)我……

  一次,我拿爸爸的手機交作業(yè)時,手機頁面剛好在微信。我仔細(xì)一看,有一個人的頭像和我相似,我點進(jìn)去一看,這……這不就是我嗎?此時我腦海又回蕩起那一句話:“成績固然重要,但更重要的是你學(xué)會了嗎?眼淚毫無預(yù)兆的流了出來。原來,爸爸是用這種方式伴我成長的啊。

  往事依依,人生因為有了這些往事,才更有意義!往事依依,這些往事我永遠(yuǎn)記得,更會成為自己的“創(chuàng)新者”!

  往事依依作文 14

  那年冬天,天氣出奇的冷,雪下個不停,一節(jié)課下來,水就成冰了。

  放學(xué)了,我和幾個要好的朋友分別蜷在一起,艱難地在雪地里向前挪著,刺骨的寒風(fēng)吹的睜不開眼,雪夾雜著冰,打在臉上,生疼。

  當(dāng)我微微張開眼看路的時候,卻看見一件藍(lán)灰色的工作服,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是灰色,在無數(shù)次的清洗后,沒了本來的顏色。穿在身上,顯得那樣的臃腫,歲然它的主人在盡力的縮緊身體——不用問,一定是媽媽,她怎么來了?真是的,被同學(xué)看到,我還怎么活呀?我極快地拋下同學(xué),飛奔到校門口那個文具店里,希望媽媽不要因為我這身扎眼的橘黃色認(rèn)出我來。我在那兒一直躲著,看著那些小弟弟小妹妹的家長們領(lǐng)著他們買這買那,一對走了一對又來,我心里泛上了一陣酸楚。

  等到人差不多都走了以后,我才出了文具店,走到把腦袋縮在領(lǐng)子里的媽媽面前故作驚訝地說:“媽,您怎么來了?”“哦,沒什么事,媽媽的同事今天結(jié)婚,就在前面,媽媽接你去吃飯!薄昂冒,咱們走吧!”媽媽拉著我,向前走,這雙大手好涼,好紅,好澀,曾經(jīng)為我換過新衣服,喂過飯的手,我卻想要推開它!一股愧疚襲上心頭——我第一次感到對不起媽媽。

  抬頭一看,媽媽的眼圈竟然紅了,是因為媽媽睜大眼睛看路而吹進(jìn)了雪還是媽媽哭了?我猛地意識到,剛才那個橘黃色的身影拋下同學(xué)闖進(jìn)文具店的過程全都被記錄在了這雙通紅的眼睛里。

  天哪!我都做了什么?我對媽媽,除了一再地向她心上劃道子再無其他了。

  媽媽,對不起,女兒讓您傷心了,但是事情不是您想的那樣,我是愛您的.,是很愛很愛的,只是那可惡的成了我倆之間的隔閡,媽媽,我不會這樣了,以后不管怎樣,我都會努力地自豪地跑向您,這讓您傷心的往事不會在上演,因為您是我最愛最偉大的媽媽!

  往事依依作文 15

  回首往事,依依不舍那曾經(jīng)的情愫……

  一如天上的云,仿佛人間的彩虹,還是浪漫的花朵?在我記憶的長河里,那人,那事,那天,永在心頭回蕩。

  小學(xué)四年級時,我有一個非常要好的朋友。我們每天一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。彼此互相關(guān)心,互相照顧。我們整天在一起,可謂是形影不離。每當(dāng)我傷心難過時,她總會在第一時間安慰我。那時,除了爸爸媽媽,我覺得她是對我最好的人。

  還記得那溫馨的一幕幕……我們在花園里玩,特別開心。晚上,我們一起躺在草坪上,看星星。天慢慢地越來越暗,而我們卻誰也不想離開誰。只要我們在一起,不管干什么都覺得很美好,很開心。那時,我感覺自己有這樣一個朋友,很快樂,很幸福。

  “我陪你一起吧!焙芷胀ǖ囊痪湓,卻在我們的心里特別溫暖,特別默契。

  然而好景不長。令我們傷心的事很快就發(fā)生了。記得那天我們一同放學(xué)回家時,她突然停住腳步,傷感地對我說:“我,明天就得轉(zhuǎn)學(xué)了。”她說得很輕,卻讓我驚得目瞪口呆。我很詫異,問她為什么要走,她輕輕地告訴了我原因——那是我們不能阻止的事實。

  于是,我把她請到了我的家里,讓她在我家住一晚,她也很高興。我們一起吃飯,一起玩,而且有說有笑,盡情地?fù)]灑著屬于我們的友誼。

  我們玩了很長的時間,不得不睡覺了。那一夜,我們一點也不想分開,哪怕每一分,每一秒。夜?jié)u漸靜了,我卻聽見了她悄悄抽泣的`聲音,我也不禁的哭了起來。面對分離,我們都傷心。媽媽發(fā)現(xiàn)了,便開始勸慰我們,我們也就酣然入夢了。

  第二天早上,她的父母來接她,我也不想這么快離開她,就親眼看著她上了火車。我在車下傷心地大聲哭起來,她朝我揮手,也不禁熱淚盈眶。她忽然從車上跑下來,我們互相擁抱……刺耳的汽笛聲響起,我們不得不匆匆地分別了。

  時光荏苒。雖然這事已經(jīng)過去好多年了,但我卻無法忘懷她——我最好的朋友。

  往事依依。我的朋友,你還好嗎?

  往事依依作文 16

  年華似流水,往事依依。

  時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  回首那五天的艱苦卓絕,歷歷在目:我勇敢地面向太陽,昂首挺胸,紋絲不動,就如沙漠中挺拔的白楊。沒有涼爽的清風(fēng),只有炙烤著大地的太陽。沾著露珠的花兒向我們點頭,仿佛在給我們鼓舞打氣,空氣中只有叫苦連天的哀叫,輕風(fēng)吹拂著楊柳,是我想起了“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這首詩;蟬指揮的音樂團(tuán)在鳴奏一曲曲美妙絕倫的歌曲。

  漸漸地,漸漸,我的.腿因疼痛和麻木,變得沒有知覺了,變得沒有知覺了,就像一盒釘子,兇狠地釘進(jìn)了我的肉體,汗水仿佛就是滴滴鮮血,又增加了我的疼痛。我想到:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北中。對!應(yīng)該學(xué)習(xí)竹的秉性!我咬著牙,哼都不哼一聲,立身堅挺。

  我想:我來到這里不是來玩耍的,而是在磨練堅強的意志。這一點苦,就像邁進(jìn)成功的一步,每天一步,成功還會遠(yuǎn)嗎?我抬起酸痛的腿,大步向前走,疼痛早已無法阻擋我,我的前方只能是成功!樹影挪移著,轉(zhuǎn)眼間變得星群密布,我抬著早已沒知覺的腿,疲憊地望著繁星,問自己:我到底成長了沒有?那夜是那么美,我下定決心:在會操中,一定要脫穎而出!

  盼望著,盼望著,日子轉(zhuǎn)瞬即逝,操場上人聲鼎沸,我的母親也在觀眾席上,平靜如水,我站的英姿颯爽,在炎炎烈日中昂首挺胸,我的母親來拍我,我頭都不轉(zhuǎn)一下,依然肅穆地目視前方,整個隊伍整齊化一,步調(diào)一致,威猛極了。報數(shù)時,我聲音響徹云霄;轉(zhuǎn)身時,我速度迅猛,就像一條筆直的線,在翻轉(zhuǎn);走路時,我雄赳赳,氣昂昂,走路就如軍人一樣。我的母親露出燦爛的微笑,仿佛掛在天際,天際出現(xiàn)了一個甜甜的微笑。

  往事依依,現(xiàn)在回想起富有意義的軍訓(xùn),那是我生命最燦爛的時候。

  往事依依作文 17

  那棵紫色的丁香樹開花了,淡淡的,一簇一簇的小花,羞澀地從花艙里傾吐著迷人的芬芳,輕點起腦海中的漣漪。漣漪蕩開隱約的依依往事,回憶起童年,我和你的友誼。

  那棵丁香樹,別樣的一棵,我們的樹。其它姐妹都開白花,唯獨她開紫花。一朵朵小小的紫花,淡雅芬芳,簇?fù)碓谝黄,甜甜地笑,笑出一絲到一片,淡濃交織的神奇的醉人的清香。童年的話是寫不完的書。

  每日放學(xué),我們都要在這樹下分享最美好的時光。尤其是在花開之季,滿目的`紫色,沁人的芳香朦罩著我們。我們低低的絮語,開心的歡笑,與花香混合成最迷人的味道。在樹下尋找漂亮的石子;在樹旁種一顆小小的種子;輕輕托起一束紫色的瑪瑙卻不摘它,放在鼻前,深深吸一口氣,發(fā)出由衷的贊嘆。我們嬉戲著,聊著天兒,直到太陽要下山也不愿回家。夕陽送我們一片天邊的霞光,紅霞奔涌而來,帶來一縷微風(fēng),擁抱著我們與丁香樹。綠葉紫花在微風(fēng)中搖曳,像一只只小手招搖,細(xì)細(xì)碎碎的影兒搖搖晃晃游動起來,霞光便淘氣地跑進(jìn)縫隙,光落影下。這一切好像神話一般。你我悄悄把這當(dāng)作童話里的宮殿,只有我們兩人和丁香知道這天真的秘密。丁香花輕搖著,那是她在笑。

  年華似水,我們各奔東西。只留下孤獨的丁香樹,在每個春天寂寞的開花。你我相見的次數(shù)越來越少,我深感丁香的花期越來越短。晚春的偶然經(jīng)過,我走進(jìn)她,只有我一人孤獨守望。無可奈何,大多數(shù)花已落去,忽見幾簇還怒放著。凋零的花殘香未盡,心中忽涌起莫名的感動。想起宮殿,想起神話,想起友誼,想起童年,這些漸漸淡忘的遠(yuǎn)去的,都被小小的丁香花珍藏起來。嗅著花朵淡雅芳香,輕輕地翻開發(fā)黃的扉頁……

  初春,丁香又會舒展四肢,笑開花朵。花開花落,花香卻永遠(yuǎn)縈繞在心靈深處,呼喚著往事依依,引來甜而淡的回想。

  往事依依作文 18

  童年就像夜空中那條燦爛的銀河,那一顆顆閃耀的星星記錄著我童年有趣難忘的故事。我望著天邊那顆最亮的星星,一件往事又浮現(xiàn)在我的眼前。

  那是去年正月初二的夜晚,我和爸爸媽媽來到外婆家。姨媽和小表弟已等待多時了。我們見面相互拜年問好,握手歡笑。

  外婆看到我和小表弟的到來,可高興啦!她提議用吃火鍋的方式來招待我們,我們欣然同意。大家很快就開始忙了起來,有的忙著洗菜,有的去拿面條,有的去取火鍋丸子,大舅搬來了火鍋并接通電源,我和表弟不間斷地幫大人們拿些東西……大家忙得不亦樂乎。很快,火鍋的`原料就準(zhǔn)備齊全了。

  我們圍在桌子的四周,大人們邊聊天邊往火鍋里放料,我的眼睛直勾勾地盯著鍋里翻騰的美味佳肴,差點就流出了口水。大人們看著我那嘴饞的樣子,“撲哧”一聲樂了,我頓時滿臉通紅,哎,真是丟人呀……

  “開飯嘍!”媽媽一聲令下,我和表弟頓時兩眼放光,迫不及待拿起勺子把美食盛入碗中,然后一手端碗,一手拿筷,狼吞虎咽地吃了起來。爸爸見狀,笑著說:“別燙著,兩只小饞貓!”大家又被逗樂了。一鍋美味不一會兒就被大家一掃而光。媽媽又趕緊煮第二鍋美食了。

  我們放下碗筷耐心地等待第二鍋美食的“誕生”。舅舅詢問我和表弟的學(xué)習(xí)情況,得知我倆都考了第一名,豎起了大拇指嘖嘖稱贊。站在一旁的外婆急忙把兩個紅包遞給我和表弟,笑著說:“成績好,外婆高興呀!”我轉(zhuǎn)過頭,看見外婆的笑臉像一朵盛開的秋菊花。

  不一會兒,第二鍋美食又“出鍋”了。我看到外婆站在我身邊,“哎呀,我光顧自己吃,卻忽視了外婆,真是慚愧!”我心里忐忑不安。我突然站起來,笑著說:“外婆,您來坐!”外婆一再推讓,我執(zhí)意讓她坐,她說:“我的外孫長大了,懂事了!”說完話后就坐下了。

  我們繼續(xù)吃著聊著。屋外寒風(fēng)呼嘯,天寒地凍;屋內(nèi)溫暖如春,愛意融融。

  往事依依,它成了我生命中最寶貴的財富,時時喚起我美好的記憶。

  往事依依作文 19

  年華似流水。幾十年過去,不少事情已經(jīng)模糊,有的搜索枯腸而不可得,但有幾件事仍歷歷在目,至今記憶猶新。

  小時侯,我住的小屋里掛著一幅山水畫。這是一幅極普通的畫,清晨看到,晚上看到,一天少說看三四次,竟百看不厭。有時凝視久了,自己也仿佛進(jìn)入畫中。家里有一部《評注圖像水滸傳》,一打開,就被一幅幅插圖吸引住了。梁山雄偉險峻,水泊煙波浩淼,水面有無邊無際的蘆葦,山上有一排排大房子。這一切,在我幼小的心靈了好像就是家鄉(xiāng)長江邊焦山一帶。那時讀《水滸傳》,會不知不覺把焦山一帶風(fēng)景當(dāng)做梁山泊背景,我似乎目睹河濤、黃安率領(lǐng)的官軍在茫茫蕩蕩的'焦山下,在蘆薈水港中走投無路的情景,猶如身歷其境,真是津津有味。以后年齡增長,也曾重讀《水滸傳》,雖然理解比小時侯深入,但是形象卻不如那時鮮明。后來才懂得,這就是形象思維的作用,生動的形象可以形成深刻的記憶。

  學(xué)生時代的生活樂趣,很大程度來自讀書。書,給我以廣闊的天地,而其中編織我童年美麗的生活花環(huán)的,竟是一本讓人看不起眼的石印本《千家詩》。

  祖國的大地山川氣象萬千,家鄉(xiāng)的山山水水也美麗非凡。一年之中,風(fēng)光流轉(zhuǎn),陰晴雨晦,麗日藍(lán)天,風(fēng)云變幻,真是美不勝收!肚Ъ以姟分泻艽蟛糠衷姼韪柙佔鎳L(fēng)物,按春夏秋冬時序編排,打開書往下念,四季風(fēng)光就活生生的展現(xiàn)在眼前:“萬紫千紅總是春”,“春城無處不飛花”。朗誦這些詩句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在詩的意境中。

  老師常對我們說:“你們光念幾篇課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課外要有計劃地認(rèn)認(rèn)真真讀點好書;多讀書,讀好書,能富知識,增添智慧,成為一個知趣高尚的人。”淳淳教導(dǎo)銘刻在心,使我一生受用不盡。

  往事依依,金色的回憶喚起我的青春激情,催我不斷奮進(jìn)。

  往事依依作文 20

  當(dāng)她已至暮年、白發(fā)蒼蒼之時,當(dāng)她的心已傷痕累累、無比疲倦的時候,那些零星的記憶碎片卻時時出現(xiàn)在眼前,讓她追憶那往事依依……

  創(chuàng)世之初,大自然就對最初的人類告白:我將賜予你這一片神圣的土地,我將是藍(lán)天為頂,大地為床,日月星辰將為你照耀光明的路,你將在這里繁衍生息,我會使時間匯成長河,我將在這長河的盡頭,守候著你,而你,將是自由的。

  那時光流過的歲月,她無聲無息的兌現(xiàn)了她的諾言。她化作作物,供人類采食。她化作江河,奔流不息,是人類解渴。她化作日月星辰,朝升夕落。她化作那一泓瀑布,沖刷了人類的罪惡。她是天下最寬容的愛人,生生世世守護(hù)著人類,她包容了一切,哪怕是無恥的罪行;她是世界上最偉大的母親,養(yǎng)育了千千萬萬的子女,用自己的血水。她長久的立在那里,被雕刻成時光。

  千百年來,人類對她的愛也給予了同樣的回應(yīng)。陶淵明贊頌她“采菊東籬下,悠然見南山”的寧靜;周敦頤愛她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的清高,她生出的一朵朵白蓮,在周敦頤的心海里蔓延。馬致遠(yuǎn)愛她那“夕陽西下,斷腸人在天涯”,馬致遠(yuǎn)永久的走在歷史的夕陽中,她灑下的與會伴隨著他回鄉(xiāng)的路。李白愛她那“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的悲壯,那滾滾河水,洗凈了他身上世俗的塵埃,讓他不再拘泥于現(xiàn)實的煩惱。正如毛主席所說,“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰”。又像徐志摩一般,不知有多少人的`理想埋沒在她的星輝中……

  千百年來,她一直沉醉在愛的夢境中,可夢終將是要醒的,當(dāng)迷霧散去,她終于看清了現(xiàn)實,那是千帆過后的沉寂。無數(shù)高聳入云的煙囪熏黑了她原本艷麗的面容,一口口礦井逐漸挖空了她原本豐滿的身軀……她很憤怒,用一場場山洪和地震將他們曾經(jīng)愛的痕跡毀去……

  最終,她坐在高山之巔,白發(fā)三千,卻無法泯滅心中的愛意,那些美得如同夢境的往事,究竟是過去,還是未來?她已分辨不清。她終將等待,等待她的愛人醒悟的那一天,與他再創(chuàng)輝煌的圣跡。

  往事依依作文 21

  “去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!蓖焐系陌自,我的心中幾多感慨。

  “你說我們還會再見嗎?”

  “當(dāng)然啊,畢業(yè)又不代表永遠(yuǎn)分別!

  “可是以后不能一起玩耍,一起上課,一起談天了,我們的友誼也會變淡吧?”

  早春

  回想起第一次見面,蔚藍(lán)的天空,漂浮的白云,花朵的芬芳,遠(yuǎn)處的鳥鳴。在這樣一個美好的季節(jié)里,教室里,我遇見了美好的你。一陣銀鈴般的笑聲吸引了我,回頭望去,是一個扎著馬尾辮的.小姑娘。她的眼睛像星星,一閃一閃的,雖然很小,卻很有靈氣。笑起來好似月牙一般;ㄒ话愕哪昙o(jì),陽光照下來,灑在他身上。我們的友誼也從此開始。

  仲夏

  炎炎夏日,生生蟬鳴,我們的友誼也隨之升溫。不必說在綠茵的草地上游戲時的歡笑,也不必說在文體課上打羽毛球時的愉快,但是那些平平淡淡的日子,便讓我們的友誼如小樹苗,逐漸成長。

  金秋

  秋姑娘將一切染得金黃,一陣微風(fēng)吹過,空中飄起無數(shù)穿著黃衣的仙子。正是這樣一個美好的季節(jié),卻充滿了離別的傷感。

  陽光依舊明媚,秋風(fēng)依舊溫柔,可那時我們的天空好像暗了下來,是蕭瑟的秋風(fēng)吹過嗎?吹落了晶瑩的淚珠。那天,我們在那里坐了好久好久,是說不盡的悲傷,是訴不完的難過。樹葉離開了大樹,她也離開了母校。

  當(dāng)我再次回到母校,看不到他的身影,但那些美好的回憶會一直銘記在心中吧。夢里花落知多少,那時他愛談天我愛笑。

  往事依依,那些美好的回憶應(yīng)永遠(yuǎn)銘記,我們相約一起去更好的遠(yuǎn)方。

  往事依依作文 22

  生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕,相信都有值得我們回味和感動的事吧,走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我感動的事......

  在我七歲那年,騎著自行車帶我一起去超市買東西,我在超市里東看看,西看看,挑中了一個玩具,從出了超市門我就一直在玩那個玩具,然后就跟著上了自行車,媽媽再三叮囑我:在車上不能玩玩具很危險,我一邊答應(yīng)媽媽,一邊在玩玩具。

  結(jié)果我不小心將腳伸進(jìn)了自行車車輪里,那時我還沒有感覺到疼痛,鞋子被壓掉后,才感覺到劇烈的疼痛,車輪在轉(zhuǎn)動著,我的鞋子也被壓掉在了路中間,我哭了,哭的很大聲,所有人都盯著我看,媽媽聽到我的哭聲,轉(zhuǎn)過頭將自行車丟在了路上,抱起我就跑去了附近的醫(yī)院。她跑到很快,但很穩(wěn)。突然我不哭了,用著淚眼看著媽媽。媽媽好像也感覺到了,低下頭,這我才看清楚:媽媽哭了,媽媽竟然哭了!我從來都沒有看見媽媽哭,唯獨這一次。媽媽努力擠出了一個難看的笑容:“瑤瑤,等一下堅持馬上就到醫(yī)院了!

  到了醫(yī)院媽媽焦急地為我掛號,到了醫(yī)生那兒,我害怕的朝媽媽的.懷里鉆去,媽媽安慰我說:“不疼,不要怕馬上就好了,別緊張!逼鋵嵨抑浪任疫緊張,因為她抱我的手是微微顫抖地。我想:為了不讓媽媽擔(dān)心我一定要忍住。我的腳被縫了五針,出了醫(yī)院媽媽看我沒什么大事了那微微顫抖的手才慢慢放松。她用心疼又嘲笑的口氣說:“讓你皮,還不聽話,看見沒得到懲罰了吧,嘿嘿”‘“哼,壞媽媽”說完我和媽媽都大笑起來。

  回顧過去,盼望未來了,會讓你掉進(jìn)一張感動的網(wǎng)觸及到人類心中最柔軟的角落,勾起我們無限的回憶。

  往事依依作文 23

  時間如流水,一晃就到了六年級,在這六年里,有令人嚎啕大哭的事,也有令人破涕為笑的事,但它們大多都已被我遺忘,可記憶的長河里有那么幾件事至今仍記憶猶新。

  記得一年級的第一天放學(xué),我迫不及待地來到校門口,不停地喊“爺爺!爺爺!”在我面前的是一群又一群的老人。我墊起腳尖,從左邊盯到右邊,————可全是陌生的面孔,我感到有些失望。隨后,我又在校門口附近繞了一大圈……可仍然一無所獲,現(xiàn)場的.同學(xué)們都走光了,只剩我一個人在校門口孤零零地等待,這就如壓垮駱駝的最后一根稻草,我在校門口著急地徘徊著,嚎啕大哭起來……這時,一位老師走到我面前,蹲了下來,用溫柔的聲音詢問我:“小弟弟,你是怎么了?”我抽泣著回答:“我的爺爺現(xiàn)在……還……還沒來接我!”她聽完之后,打電話給我媽媽,同時還把我?guī)У剿霓k公室里。我被她這盡職盡責(zé)的精神感動了,此后,這件事就如太陽一般,無時無刻都在溫暖著我的心。

  三年級的時候,有一位語文老師,他可以把課本上枯燥無味的漢字,講的就仿佛活了一般,生動有趣,聽他的課就是一種享受。記得有一次,他在讀,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!睍r,故意降低了聲音,從洪亮轉(zhuǎn)到了溫柔,我仿佛身處在一個細(xì)雨迷蒙的山巒里,細(xì)雨猶如一層白紗,落在了這翠綠色的山巒里,遮住明亮的陽光,增添了幾分幽靜與神秘……我雖然沒有見過這山巒,但在聽老師誦讀完這句詩,就仿佛自己去過一樣。那節(jié)課,我第一次體會到了文字的優(yōu)美與奇妙,

  往事依依,每件回憶就像枯黃的樹葉,大多數(shù)都會掉入時間的土壤,可它們都有一個共同的特點——腐爛過后被土壤吸收,成為這棵樹茁壯成長的肥料。

  往事依依作文 24

  光陰似箭,日月如梭。心中的往事許許多多,但都已模糊,只有幾件事仍歷歷在目,至今記憶猶新。

  一年級時,我是班里出了名的“好學(xué)生”,每天我都是在跟別人打鬧,每次事情鬧大了,我都想盡各種方法向老師求情。老師辦公桌上高達(dá)10cm的“保證書”“檢討書”有許多是出自我手!有一次,我的同桌又遲到了,我看到她便幸災(zāi)樂禍地說:“喲,小烏龜,你來了!”話音剛落,她便“哇”的一聲哭了起來。后來才知道,她今天早上被她爸打了,又被我這么一說,她便抑制不住地哭了起來。

  幾年后,我早已“改邪歸正”,成了一名名副其實的好學(xué)生了。那時的我愛看書,最愛看的書便是《駱駝祥子》了。書中的車夫祥子前期善良,淳樸,正直,積極向上,像駱駝一樣的憨厚,堅忍,吃苦耐勞;曹先生為人和氣,關(guān)心同情底層人民;虎妞的大膽潑辣,有心計,粗俗市儈;還有劉四爺......每當(dāng)我感到煩躁之時,我便會想,如果我是祥子,像他一樣有著積極向上和自信心態(tài)去面對一切不順心的事,我便會放松下來。

  是什么讓我變得熱愛閱讀呢?是教我的閱讀課蓋老師。記得那天是開學(xué)的第一節(jié)閱讀課,以往的閱讀課,都是讓我們自己在圖書角找書看。但這節(jié)課老師讓我們換個新穎的閱讀方法--“發(fā)現(xiàn)每一本書的'靈魂”。班里立馬炸開了鍋,書的靈魂?書有靈魂嗎?不是死掉的人才有靈魂嗎?.....各種問題都隨口而出。老師笑著說,每一本書都有它的靈魂,它可以讓我們明白作者為什么要這樣寫,讓我們懂得如何做各種各樣的事或物。我聽了老師的話,我覺得找書的靈魂真是有趣,也讓我體會閱讀給我?guī)淼南矏偅?/p>

  往事依依,五彩繽紛的回憶喚起我兒時的激情,催我不斷奮進(jìn)。

  往事依依作文 25

  沿著長長的鄉(xiāng)間小徑,追溯我們曾經(jīng)難忘的童年。

  ——題記

  回憶很長。它像溪流,承載著一路的歡樂;它像星空,懷揣著滿天愿望;它像音樂,表現(xiàn)出我們最感性的一面;它像字典,收錄了所有銘刻在我們生命里的文字……患得患失的我總是鉆進(jìn)回憶里,因為在我十五年的生命里,童年是如此讓我懷念,是如此趣味橫生。

  兒時的快樂很簡單,沙堆就是讓我愛不釋手的玩具。那時常常會和伙伴們一同抱著裝有小鏟子的小桶來到沙堆前,坐在沙堆旁,玩的不亦樂乎。有時當(dāng)自己是大廚,便有模有樣地做起了“可口佳肴”。切菜、炒菜、放調(diào)味品,即使原料只有沙子這些工序也都必不可少。有時則認(rèn)為自己是一名建筑設(shè)計師,和伙伴們興致勃勃地在沙堆上建造一個個“房間”,再小心翼翼的將它們串連在一起,成了為我們心中城堡。每次的成功都讓大家小小的心靈裝滿成功的喜悅,因為這是大家親手締造的沙堆王國,在這個王國里住著的是孩童發(fā)自內(nèi)心的努力。

  頑皮是孩子的天性,即使相貌乖巧的的小女孩心里也一樣有頑皮的種子。兒時的我是如此希望親近大自然,在祖母家門前的小河邊和姐姐一起捉蜻蜓,和哥哥一起瞇著眼睛射擊鄰居家的.電燈泡,和弟弟一起把小雞趕進(jìn)豬圈,和妹妹一起藏在床下不肯出來,還有一個人閑來無事把口香糖塞進(jìn)門鎖里……所有頑劣的罪行在今天看來都是天真爛漫的趣事。只有在“童年”這伊甸園我們才能肆無忌憚地放縱自己,在這里沒有潘多拉的盒子,只有真、善、美散發(fā)的芬芳。

  云卷云舒,此消彼長,日子去了,童年留給我們的只有臉上云淡風(fēng)清的笑容。而其它的,只怕在往昔的某一黃昏,已化作一縷輕煙,隨云散去了……

  往事依依作文 26

  “那年那時的花房……”我聽著耳機里的音樂,思緒不禁拋向三年前的那一天。

  那一年,我還在上小學(xué),暑假期間,我跟隨父母回到家鄉(xiāng),望著窗外不斷閃過的樹木,讓我想起小時候一起玩耍的伙伴。小時候的我們總是天真無邪的,那時只知道上學(xué)和玩耍,直到我要離開的`那一天,我才想起我走了會不會再也見不到他們的笑容了……

  時隔三年,當(dāng)家鄉(xiāng)美麗的景色再次印入我的眼簾時,心中無比的惆悵得到了解放,兒時種的棗樹已經(jīng)變成了參天大樹,樹上結(jié)滿了紅彤彤的棗子,它們好似在向外窺探著,吃著棗兒,看著書,也許是一種不錯的享受;看著樹,想著過往的童年趣事,呼吸著這山林特有的清新的空氣,心中一切不愉快的事霎時間一掃而空。

  天上的白云懶惰飄著,不時有幾聲清脆的鳥鳴從耳邊傳來,躺在躺椅上,身上披著一層陽光,想著小時的天真和現(xiàn)在學(xué)業(yè)的繁忙,一股暖流涌上心頭……小時奶奶經(jīng)常能帶我去山間去采野果,山頂積雪所化的冰泉水清澈見底,果子的甘甜和泉水的冰涼我至今記憶猶新。摘完果子,坐在奶奶腿上,聽她述說著陳年舊事,聽她感嘆著這現(xiàn)在生活的不易。我的心里如同塞滿了鉛塊,壓得我無法呼吸。

  還記得當(dāng)時的伙伴嗎?我想著想著嘴角便露出了一絲不易察覺的微笑。那時,我嘴饞了,但是身體卻不受使喚,我便套路我的妹妹,假裝自己受傷了,妹妹睜著大眼睛扶我,過后,又給她幾元錢作為獎勵,讓她去買一些零食回來。待她回來,再以迅雷不及掩耳之勢快速搶走。卻因此得到了一頓臭罵,唉,虧啊!

  兒時的快樂時光如幻燈片似的不斷在我腦海里播放,不覺感到時間流逝之快,往事依依,歲月不停?蛇^去的事情使我們成長,使我們長大。

  那年那時的花房……

  往事依依作文 27

  光陰似箭,年華似水。轉(zhuǎn)眼之間,十幾年過去了。許多往事已經(jīng)在我的腦海中離去,但有些歷歷在目,永遠(yuǎn)不能忘懷。

  幼兒園時,我和家人回到鄉(xiāng)下的老家。爺爺奶奶非常熱情,拿出了最好吃的食物招待我們,街坊鄰居也都過來和我一起玩,濃濃的鄉(xiāng)情令人沉醉。那里的夜晚是寂靜的,抬頭就能看到滿天星斗,絲絲月光從樹葉間灑向大地,到處一片銀色,真有點像李白所描述的“床前明月光,疑是地上霜“的場景?吹竭@樣的美景,我想架一架梯子,爬上天去抓星星和月亮,帶回來給他們當(dāng)燈用。

  一年級時,我們一群小孩蹦蹦跳跳跟在老師后面,如同一群小雞跟著母雞,快快樂樂地上學(xué)。我們傻傻的分不清影子和人,常常可以和影子玩一個上午;我們有時從學(xué)校中一條小土坡滑下,不管衣服上滿是塵土,也不管頭上流下了晶瑩剔透的汗珠,總是要玩?zhèn)盡興才回家。那是世上最為純真的友誼,我多么希望它永遠(yuǎn)不會從我身邊離去。

  長大了,我不喜歡打打鬧鬧,開始變得愛閱讀,F(xiàn)在,我最常去的地方就是圖書館,每拿到一本新書,我就如饑似渴地“嚼”著每一個字。我喜歡情節(jié)曲折的`小說,喜歡古今中外的名著,也喜歡言辭優(yōu)美的童話故事……總之,我每讀完一本書,就有一股無與倫比的成就感從我心里冒出,激勵我去讀更多的書,我們?nèi)缤驹谝粭l長長的路上,回首便是從前經(jīng)歷過的快樂,向前看又能看到擁有無限希望的未來。

  往事依依,雖然時間在流逝,但濃郁的鄉(xiāng)情、純真的友情,以及對書的喜愛,讓我對未來充滿了無限的憧憬。

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