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手優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-03 14:47:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

(精華)手優(yōu)秀作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的手優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

(精華)手優(yōu)秀作文

手優(yōu)秀作文1

  站在房間里,我透過(guò)窗戶看著傾盆大雨,聽(tīng)著“沙沙”的雨聲,時(shí)間的沙漏仿佛又把我拉回到從前。

  那是一個(gè)秋天的傍晚,天上下起了瓢潑大雨,我站在車(chē)站,等著138路公交車(chē)的到來(lái)。背著沉重的書(shū)包,我心想:大雨呀,快點(diǎn)停下來(lái)吧;138路,快點(diǎn)來(lái)吧!可是我越這么祈禱,雨反而越下越大,公交車(chē)也遲遲不來(lái)。

  我無(wú)奈地坐在公共椅上,無(wú)聊地打量起周?chē)娜藖?lái)。正當(dāng)我把頭偏向正左邊時(shí),我看到了一位殘疾人,他架著雙拐,身上穿得破破爛爛的,雙腳無(wú)力地耷拉在地上,讓我都不忍多看,我不自覺(jué)地朝右邊移了移身子。

  雨勢(shì)越來(lái)越大了,風(fēng)也開(kāi)始咆哮。冷風(fēng)一陣陣地吹過(guò),無(wú)情的雨點(diǎn)飄到了我的`身上,我不禁打了幾個(gè)寒顫。當(dāng)我?guī)缀跻^望時(shí),一陣“嘟嘟”聲傳來(lái),一束亮光照射到了我的臉上,只聽(tīng)有人喊了一聲:“138來(lái)了!”只見(jiàn)人群一下朝公車(chē)涌了過(guò)去,看著那黑壓壓的人群,我真懷疑瘦小的自己是否能擠得上去。我心一急,朝里擠去……車(chē)要開(kāi)了,可我卻站在車(chē)門(mén)口動(dòng)不了,回頭一看,我的書(shū)包被卡在車(chē)門(mén)外了。司機(jī)打開(kāi)車(chē)門(mén),正當(dāng)我準(zhǔn)備下車(chē)時(shí),只聽(tīng)一聲:“嘿!上去吧!”我被一股力量推了一把,我也成功地登上了公交車(chē)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我朝門(mén)外一看,原來(lái)是那位殘疾人叔叔推我上車(chē)的。我站在車(chē)上,望著雨中那個(gè)漸漸模糊的身影,內(nèi)心涌上一股暖流。

  “轟隆隆”,一陣?yán)坐Q把我從記憶的長(zhǎng)河中拉了回來(lái),雖然這件事過(guò)去了很久,但那位殘疾人叔叔在雨天帶給我的溫暖卻留在了我的心里。

  吳老師,我不會(huì)忘記你嚴(yán)厲的目光;不會(huì)忘記你春雨的滋潤(rùn);更不會(huì)忘記你那雙溫暖的手。

手優(yōu)秀作文2

  記得有一次,我看見(jiàn)別的同學(xué)在踢毽子,我也想要一個(gè)。中午放學(xué)回家。吃過(guò)午飯,我拉著媽媽的手,左一聲媽媽?zhuān)乙宦晪寢。媽媽說(shuō):“佳佳,佳佳你別急,趕快上床睡覺(jué)去,一覺(jué)醒來(lái)見(jiàn)驚喜,毽子跳著來(lái)迎你!敝,媽媽又神秘的笑了笑。我只好撅著小嘴不情愿地去睡覺(jué)了。我一覺(jué)醒來(lái),就急著問(wèn)媽媽?zhuān)骸绑@喜在哪里”“自己找去吧!”我這找找,那找找。忽然在鞋柜上找到了一個(gè)精美的毽子。這時(shí)媽媽已經(jīng)站在了我的身后!霸趺礃樱诲e(cuò)吧!”“哇,真的不錯(cuò)!”我贊嘆道。

  怎么樣,我的媽媽手巧吧!哎,別急著鼓掌,還有一件事呢?

  那是在上一年級(jí)時(shí),“六一”班級(jí)要辦書(shū)畫(huà)展。老師說(shuō)選上的給一面小紅旗。我禁不住老師的誘惑,也想畫(huà)一張。放學(xué)回家,我寫(xiě)完作業(yè),迫不及待的畫(huà)了起來(lái)?墒种械漠(huà)筆總是不聽(tīng)我的話。時(shí)間太晚了,我把這個(gè)“光榮”的任務(wù)交給了媽媽。第二天早上,我又迫不及待得問(wèn)媽媽?zhuān)骸绑@喜在哪里?”媽媽把藏在背后的`畫(huà)拿了出來(lái)。哇,好逼真呀!我就納悶兒了,為什么這筆在我手里就像瘋狗一樣,而在媽媽的手里就成了一只溫馴的小羊羔?哎,相信事實(shí)吧!

  通過(guò)這兩件事,你可能也會(huì)跟我一樣佩服老媽有一雙靈巧的的手吧! 我真為我的巧手媽媽而感到驕傲。

手優(yōu)秀作文3

  初一的期末考已經(jīng)過(guò)去,雖然不能決定命運(yùn),但是年級(jí)排名次、班級(jí)排名次,各科老師批評(píng),家長(zhǎng)狂轟濫炸……就夠我們受的了。

  那天,我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上,等待監(jiān)考老師。這是大腦中一片空白。接過(guò)卷子,我的心咚咚地跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。想想老師曾講過(guò):“人易我易我不大意,人難我難我不怕難。”于是睜開(kāi)眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。

  這時(shí),心也靜了下來(lái),答題速度也快了。會(huì)的題做完了,再做些似會(huì)又不會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。考試,既像一雙無(wú)形的手,壓著你,讓你喘不過(guò)氣來(lái)。而你又永遠(yuǎn)不能掙脫他。同時(shí),腦子里像放幻燈片一樣,回憶老師是怎么講這類(lèi)題型的,課本上那個(gè)又是如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量寫(xiě)多一些。然后再仔細(xì)地給難題“切割”成一小塊一小塊,去分解一小塊一小塊,力爭(zhēng)解決它。

  這時(shí)需有耐心,頭腦又十分不靈活了,思路散亂。我無(wú)計(jì)可施,而又不甘失敗,重新審題。這只無(wú)形的手,在不斷地給我施加壓力。柳暗花明,真的`答了一道題,霎那間心情萬(wàn)分愉快。然而什么事情都不會(huì)是十全十美的,有些題我絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事,真令我懊惱沮喪了。90分鐘飛逝而過(guò)。這時(shí)那雙手如一把利劍,隨時(shí)會(huì)穿透你的心。

  考試,考試,那雙手呀,是溫柔,是殘酷,是開(kāi)心,是難過(guò)?!

手優(yōu)秀作文4

  在外地上初中那會(huì)兒時(shí)間還是很充裕的,那時(shí)下午五點(diǎn)半就放學(xué),放學(xué)時(shí)間竟和小學(xué)差不多。那時(shí),媽媽已經(jīng)辭去了酒店服務(wù)員的工作留在家里照顧我們兄妹三人。但媽媽也不閑著,她接了一個(gè)開(kāi)水房燒開(kāi)水,從此她開(kāi)始了自己的第四個(gè)職業(yè)。

  媽媽一般會(huì)等我們放了學(xué)才去買(mǎi)菜,因?yàn)殚_(kāi)水房要有人照看。她總是帶我們其中一人去買(mǎi)菜。哥哥比我年級(jí)高,學(xué)業(yè)重,又是男孩,因而很少和媽媽去逛市場(chǎng);妹妹性格內(nèi)向不大愿意出門(mén)。所以自然是我與媽媽去買(mǎi)菜的頻率多。我一點(diǎn)也不忸怩拉著媽媽的手,在眾人面前大秀母女情深。剛牽媽媽的手時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手特別粗糙,我竟然能感受到她手心一條條手紋,手指底端爬著幾只厚厚的老繭。不知為何我想到對(duì)門(mén)奶奶家的'女兒,她的女兒和媽媽一般大。她的頭發(fā)做了離子燙,碎發(fā)披肩,她的臉上看不見(jiàn)歲月留下的痕跡。她總穿著長(zhǎng)裙,踩著高跟鞋,走起路來(lái)十足的貴婦人。她的手仍白皙順滑,她張揚(yáng)著自己青春未老,魅力依舊。而我身邊的媽媽總是黑褐色的頭花將頭發(fā)捆起,她的臉有點(diǎn)蠟黃色,她抵擋不了光陰在她臉上留下的一條條皺紋,盡管她堅(jiān)持涂面霜。媽媽衣服的顏色總是深色,甚至有點(diǎn)土氣。

  然而我已戀上這雙手。媽媽用她粗糙的手將我白白胖胖的小手包在手心,我忽然有種踏實(shí)的感覺(jué)。母親呵,只有在你這雙不平滑的手中,我的手才不易滑落。

  媽媽就是用這雙手為我們?nèi)藙?chuàng)造幸福,老繭就是最偉大的見(jiàn)證。我不羨慕哪個(gè)時(shí)髦的母親,我只愛(ài)身邊這個(gè)淳樸的女人,我永遠(yuǎn)不會(huì)放開(kāi)這雙手。

手優(yōu)秀作文5

  我有一個(gè)美麗善良的媽媽?zhuān)幸浑p神奇的手。

  我還小的時(shí)候,媽媽帶我去游樂(lè)園玩。我坐在游樂(lè)園的秋千上,把小手伸向媽媽?zhuān)瑡寢層盟拇笫治兆∥业男∈,伴著我搖啊搖啊。我笑了,媽媽也笑了,我們母女倆的笑聲在游樂(lè)園的上空回蕩著。這時(shí),媽媽的手就好像一張用慈愛(ài)編織而成的大網(wǎng),網(wǎng)住了我的安全、快樂(lè)和幸福。

  當(dāng)我考試取得好成績(jī),有點(diǎn)飄飄然不知所以的時(shí)候,不知不覺(jué)的,媽媽的手靠了上來(lái),輕輕地?fù)崦业念^對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,笑了,媽媽也笑了。這時(shí),媽媽的手不僅好像一把芭蕉扇,扇滅了我心頭驕傲的火種,更好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的軟軟的鞭子,鞭策著我健康成長(zhǎng)。

  當(dāng)我選不上正班長(zhǎng),心情很低落時(shí),媽媽的手伸了過(guò)來(lái)。把我緊緊的摟住,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,這次當(dāng)不了,沒(méi)關(guān)系,我們好好地學(xué)習(xí),只要是金子就一定會(huì)發(fā)光的,只要你有能力,你遲早會(huì)當(dāng)上的!”聽(tīng)了媽媽的一席話,我冰冷的小手慢慢燙了起來(lái),我冷涼的`心也熱乎了。這時(shí),媽的手不僅好像一張紫藤蘿編成的網(wǎng),網(wǎng)住了我的信心,更好像一根堅(jiān)硬的船槳,撐起我希望的心船。

  這就是媽媽的手,這雙手給予我快樂(lè)、幸福、信心、希望。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽那雙布滿老繭的神奇的手!

手優(yōu)秀作文6

  我有一雙靈巧的手,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)椋业氖种改茏錾蟽|個(gè)動(dòng)作。

  這天,因?yàn)榕_(tái)風(fēng),家里停電了。爸爸摸索了許久,終于找到了蠟燭和打火機(jī),點(diǎn)燃了蠟燭。我產(chǎn)生了個(gè)想法,我讓弟弟看著被蠟燭照映了的墻上,弟弟乖乖地轉(zhuǎn)過(guò)身瞪著墻壁,我將我的手?jǐn)n,兩只大拇指勾在一起,在蠟燭的照映下形成了一只在飛翔的鳥(niǎo)兒。弟弟看見(jiàn)后,像狗見(jiàn)到主人回家后,開(kāi)心地叫道:“哇!小鳥(niǎo)兒!”

  見(jiàn)弟弟這么高興,我繼續(xù)執(zhí)行我的計(jì)劃。我假裝做一位知識(shí)淵博的人在教育自己的徒弟一樣:“每個(gè)人都有一雙靈巧的手。我們的`手十分靈巧,一秒鐘內(nèi),我們的手掌可以轉(zhuǎn)動(dòng)很多次,能做很多個(gè)動(dòng)作,我們現(xiàn)在利用光線來(lái)做一部動(dòng)畫(huà)篇。”說(shuō)完,我將事先已經(jīng)寫(xiě)好的劇本丟在桌子上。

  開(kāi)始了,我扮演小鳥(niǎo)兒,弟弟扮演一只小狗。我照著鳥(niǎo)兒的樣子對(duì)“狗“說(shuō)道:“小狗,我今天要飛出去,看看外面的世界。”弟弟說(shuō):“汪汪,好吧,再見(jiàn),我會(huì)想念你的!薄班牛僖(jiàn)!”鳥(niǎo)兒答道。

  鳥(niǎo)兒飛呀飛,經(jīng)歷了許多磨難,開(kāi)闊了眼界。一回到家,小鳥(niǎo)興高采烈地叫道:“小狗外面的世界真精彩!”“真的嗎?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

  小鳥(niǎo)一口氣把外面所見(jiàn)所聞告訴給了小狗聽(tīng),小狗聽(tīng)后高興得不得了。

  戲演完了,弟弟贊嘆道:“原來(lái)我們的手可以這么靈巧,那么那些手有殘疾的人多傷心呀!”

  我為我有一雙靈巧的手而自豪!

手優(yōu)秀作文7

  這世上有很多種手,有溫暖的手,有有力的手,也有小巧的手。但是,在我的腦海的,最最深刻的,還是媽媽那充滿慈愛(ài)的手啊!

  媽媽的手不算太大,長(zhǎng)的也不是很漂亮,但我每次看到她的手,可以看出媽媽的辛苦與操勞。我的的淚水就會(huì)不由自主的在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),鼻子也酸了。

  時(shí)間來(lái)人揮舞這奇特的“魔法棒”,時(shí)間就好似河水一樣在嘩嘩的流著,嘩嘩的流著,無(wú)意家沖走了我無(wú)數(shù)美好般的記憶。但是,還是有幾件暖人心里的事,它就像磁石一樣吸引著我,怎么意沖不到!

  記憶有些模糊了,但差不多還能記住。記得有一次冬天,下雪了,我和伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱,玩?很是開(kāi)心。卻沒(méi)有注意衣服。玩完后,衣服已被伙伴們弄得不成樣子了,我怕媽媽罵我,怎么辦呢!我費(fèi)盡了腦汁,終于想出了一個(gè)兩全其美的辦法,把臟衣服先放到衣柜里,然后換一套干凈的衣服出來(lái),第二天,在媽媽上班的時(shí)候,趕緊大衣服洗了就行了。

  第二天,我早早的起了床,再看看媽媽?zhuān)缫巡灰?jiàn)了身影,耳邊傳來(lái)的一陣陣“嚓嚓”的聲音,我走過(guò)去一看,原來(lái)是媽媽在給我洗昨天的衣服啊,她的手已經(jīng)被那冰涼的水凍得紅腫紅腫的了,我含著淚水撲進(jìn)的媽媽的懷抱,我并沒(méi)有看出媽媽要罵我。媽媽說(shuō):“童年就是快樂(lè)的嘛,不要緊!”對(duì)我笑了笑。

  我說(shuō):“媽媽我洗吧!”

  媽媽說(shuō):“沒(méi)事,還是我洗吧!”媽媽有對(duì)我笑了笑。

  可憐天下父母親啊!媽媽那雙慈愛(ài)的手又更是能體現(xiàn)出最珍貴的——母愛(ài)!

手優(yōu)秀作文8

  我想握住你的手,用我零度的手,溫暖你零下一度的心。

  ——題記

  空氣是重疊的寂靜。

  潮濕的空氣沾滿憂愁的思緒,朦朧的雙眼里交織著寂寞與悲涼,你很冷,我知道……

  你說(shuō):玻璃只顧在巖漿里變得纏綿和柔和,不知道空氣馬上會(huì)變冷,自己馬上會(huì)變得薄脆。心和玻璃一樣,是易碎的。

  “細(xì)雨沾衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲!蹦愕'心也在不經(jīng)意的瞬間悄悄變冷。而亦常是冰冷的。我想握住你的手,哪怕只能給你一度的溫暖。

  憂愁就像搖椅,它讓你有事可做,卻什么也做不成。他們說(shuō)手的溫度就是心的溫度,你的手一直很冷。我只想握住你的手,驅(qū)逐你心中所有的憂愁,還你一顆溫暖的心。

  你的名字叫——藍(lán),很美,很凄美……你說(shuō)藍(lán)是你的靈魂色。我知道藍(lán)色意味著憂郁。我對(duì)你說(shuō):有一天,我希望你的天空依舊是藍(lán)色,但你的心情可以變成紅色。

  我不愿你活在往事的陰影里。

  因?yàn)橥轮皇且粋(gè)重疊的夢(mèng)。

  望著你蒼白的臉龐,一襲藍(lán)色的心傷,那劃過(guò)心間的傷,讓我的手只剩下零度的溫度。

  零度,一個(gè)能讓水結(jié)成冰的溫度。而我要用這雙零度的手握住你那雙更冰冷的手、更冰冷的心。

  我想握住你的手,不用任何話語(yǔ),因?yàn)樗醒哉Z(yǔ)都顯得蒼白無(wú)力。我相信十指連心,我手指的溫度定能溫暖你的心。

  我想握住你的手,更想握住你的心……

  也許你我都成了冰,因?yàn)榱愣群土阆乱欢榷际潜臏囟。但冰只是睡著了的水?傆幸惶欤鼤?huì)醒,有將流動(dòng),那時(shí)我想你會(huì)像春天般爛漫,會(huì)生如夏花般絢爛……

  我想握住你的手,哪怕只有一度的溫暖……

手優(yōu)秀作文9

  我的媽媽是一個(gè)普通的婦女,但是在我心中,她卻是無(wú)私的天使。是誰(shuí)晚上給我們蓋被子?是誰(shuí)一日三餐為我們做飯?是誰(shuí)接送我們上學(xué)?那就是媽媽。

  發(fā)生在我身上的事情可多了,但有一件事讓我非常感動(dòng)。有一次媽媽生病了,爸爸又在很遠(yuǎn)的地方出差回不來(lái),媽媽就帶著病送我去上學(xué),接我回溫暖的家,為我做香噴噴的飯,洗臟兮兮的`衣服,看到媽媽累得滿頭大汗,我特別心疼,恨我自己為什么不能快快長(zhǎng)大,好幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。 媽媽的病剛有好轉(zhuǎn),可天公不作美,又下起了大雪,滴水成冰,看到外面的大雪,我說(shuō):媽媽您不要送我了,我自己走著去學(xué)校就行了,可是媽媽不放心還是堅(jiān)持要送我去學(xué)校,就這樣?jì)寢岉斨L(fēng)步走著把我送到學(xué)校,我回頭望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,用艱難的步伐一步一步的向家走回去,我的內(nèi)心一陣酸痛。

  放學(xué)了,媽媽沒(méi)有來(lái)接我,是三爹來(lái)接我,我想:“媽媽一定是病情加重了。”一回家,我急急忙忙跑進(jìn)臥室,看到媽媽躺在床上輸液,我忍不住的一下哭了起來(lái),媽媽用溫暖的手為我擦眼淚,對(duì)我說(shuō):“你先去寫(xiě)作業(yè),媽媽一會(huì)兒輸完液給你做飯!蔽铱吹綃寢屔n白的臉上露出慈祥的笑容,我的心里在流淚,我在心里默默發(fā)誓,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后孝敬父母,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  媽媽我想對(duì)您說(shuō);“您是世界上最美麗,最溫暖的媽媽”媽媽“我愛(ài)你”

手優(yōu)秀作文10

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的黃昏,烏云把太陽(yáng)的光輝完全遮擋住了。

  由于排水系統(tǒng)出現(xiàn)故障,大雨已將街道變成了河流。原先像跑堂似的出租車(chē)一下子全都不見(jiàn)了。

  我和媽媽不得不走路回家。這兒離我家遠(yuǎn)得很,還沒(méi)出發(fā)呢,我就已經(jīng)啪啦。媽媽牽住我的手,我勇敢的邁出了第一步,水一下子就沒(méi)過(guò)了媽媽的膝蓋,我的腰。我每走一步,都需要費(fèi)很大的力氣。更讓人難受的是,我渾身都濕乎乎的,衣服和頭發(fā)都粘在了一起,此時(shí)的我真的成了落湯雞了。媽媽感受到了我此時(shí)的沮喪,她那溫暖的手拉起我的小手,輕輕捏了一下,我整個(gè)身體像充滿了電一樣,恐懼也煙消云散了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,雨下的更大了,轟隆隆的雷聲震撼著大地。我最后的.一絲力氣也用盡了,可這時(shí)才走了一半。我又害怕又著急,又冷又累,差點(diǎn)就哭了出來(lái)。媽媽替我擦了一把臉上的雨水,說(shuō):“加油!我們馬上就要到家了,爸爸還等著我們回家呢!”說(shuō)罷,媽媽緊緊攥著我的手,風(fēng)雨中我們一鼓作氣沖回了家。

  事后,我常常想,在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),什么最重要呢?是金錢(qián)嗎?不是!金錢(qián)是冰冷的,只能讓你感受到寒冷;是食物嗎?也不是。食物無(wú)法治愈你心靈的創(chuàng)傷,消除你心理上的恐懼。只有家人能給你帶來(lái)勇氣、溫暖和幸福!

  每當(dāng)我生活中遇到挫折,學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí);每當(dāng)我迷茫、彷徨時(shí),媽媽那雙溫暖的手總能給我勇氣和力量,讓我無(wú)所畏懼,義無(wú)返顧的勇敢前行!我愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽溫暖的手!

手優(yōu)秀作文11

  這世上有一雙靈巧的手,能用心陪伴我,那雙手雖然不如我們的手白嫩,可它總是讓我又自豪又感動(dòng),這雙手便是媽媽的手。

  媽媽十分喜歡織毛衣。每天一大清早,媽媽就已經(jīng)開(kāi)始織毛衣了,媽媽織毛衣時(shí)總是很專(zhuān)注,一織起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,一直都笑瞇瞇的,連吃飯都要思考一通。還記得我8歲生日前的一個(gè)晚上,媽媽為了給我一個(gè)完美的禮物,熬夜給我織了一件毛衣,在一個(gè)晚上的努力之下,這件毛衣終于織成了,上面還繡有一朵小梅花,想讓我像梅花一樣在寒冷的冬天也依然艷麗的綻放。這是媽媽用雙手親自織的,在那天,我的眼淚落了下來(lái)。

  媽媽用一張不起眼的廢報(bào)紙,不一會(huì)兒就成了美麗的千紙鶴,上完色把千紙鶴放在陽(yáng)光下,顯得這只千紙鶴栩栩如生。因此,我的姐妹們總是去向媽媽學(xué)習(xí)。媽媽也是我們的好榜樣!我真對(duì)媽媽的`手工自豪!

  媽媽也是一個(gè)“藝術(shù)家”,她畫(huà)的畫(huà)總會(huì)得到別人的贊美,我記得媽媽有一幅畫(huà),我十分喜歡叫做《那一片綠陰》。媽媽整整畫(huà)了三天才完成,可是媽媽總是很不滿意,每天晚上她都會(huì)去想。終于,我看到媽媽又拿出畫(huà)來(lái)擺弄,這次可不一樣,畫(huà)上一閃一閃的,原來(lái)上面撒了亮晶晶的亮粉,很是動(dòng)人,猶如一顆顆美麗而閃亮的星星掛在畫(huà)里。

  啊!媽媽?zhuān)氖质嵌嗝挫`巧,多么美麗。在我的童年里,總是留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。您的女兒永遠(yuǎn)記在心里,每當(dāng)我看著那件毛衣,這就是您給我最好的回憶。媽媽?zhuān)覑?ài)您!

手優(yōu)秀作文12

  媽媽又用那雙手撫摸著我&& 記得小時(shí)候,媽媽總愛(ài)用她那雙細(xì)嫩的手把我托起笑著說(shuō)寶貝,我的寶貝! 后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,那雙手被托起的溫暖我埋藏在心底最深處,更多的是媽媽那親切的關(guān)心,叫我努力學(xué)習(xí),她總是無(wú)怨無(wú)悔的工作著。 接下來(lái)的幾年,爸爸在外奔波,我和媽媽回到家鄉(xiāng),記得第一次回到家鄉(xiāng)剛好碰到了太陽(yáng)落日,呵呵,家鄉(xiāng)的`黃昏落日帶著一種說(shuō)不出的美,媽媽告訴我我們小時(shí)候沒(méi)玩具,最?lèi)?ài)到田野里看落日啦!想想那時(shí)候真開(kāi)心!媽媽眼里貌似閃出了光芒,為了我們生活好點(diǎn),媽媽會(huì)到鎮(zhèn)里的市場(chǎng)上擺攤買(mǎi)些用品,讓我過(guò)的好一些,每次我和媽媽一起出攤,媽媽要先用木板搭個(gè)攤位,搬完木板的媽媽?zhuān)看未蠛沽鹆,手臟兮兮的,盡管如此,媽媽也不讓我搬一塊木板,有一次,我?guī)蛬寢尠咽植粮蓛簦既婚g發(fā)現(xiàn),那細(xì)嫩的手明顯的變粗糙了,我問(wèn)媽媽你怎么那么不愛(ài)惜自己的手呢?媽媽笑著說(shuō)有誰(shuí)干活手不變粗的?傻孩子我望著那一塊塊厚厚的木板,心酸了酸,搬它們的辛苦可想而知,怪不得媽媽不讓我?guī)兔,我試著搬了一些,手馬上起了一個(gè)小繭,雖然很小,我卻覺(jué)得無(wú)比的痛,但我還是忍住了眼淚。 媽媽過(guò)著艱辛的生活也不會(huì)叫爸爸補(bǔ)貼生活費(fèi),她總說(shuō)這些錢(qián)夠用了。我看著媽媽?zhuān)袩o(wú)數(shù)的情感表達(dá)不出,冬天到了,媽媽由于手經(jīng)常受凍,所以手腫腫的,涂了藥膏也不見(jiàn)好,所以我每次執(zhí)意要幫忙搬木板,雖然很累很累,但每次心暖暖的。 由于長(zhǎng)期凍手媽媽的手變形了,干皺皺了,沒(méi)有以前好看了,但是每當(dāng)我看到了這張手,就會(huì)想去媽媽的坎坎坷坷。 黃昏依舊美麗,媽媽也那樣的美麗!

手優(yōu)秀作文13

  爸媽平時(shí)忙于工作,家中的大小事務(wù)就成了外婆每天忙碌不休的重任。

  外婆的手從沒(méi)給我留下過(guò)好印象。一道道深刻的皺紋,在她飽經(jīng)風(fēng)霜的手上劃出一個(gè)個(gè)討人厭的符號(hào)。

  小時(shí)候我總是不情愿主動(dòng)去接觸姥姥的手。過(guò)馬路的時(shí)候,姥姥來(lái)牽我,我總是把手縮進(jìn)口袋里,把外婆的手拒之門(mén)外。我的無(wú)情好似隨風(fēng)飄蕩的沙子,落在外婆的冰冷的心窩里,唱著悲傷的歌曲。但,這一切外婆都默默忍受著。我卻昂著頭,手攥著口袋,一個(gè)勁兒地往前走,外婆只能焦急地在后面追趕。

  我對(duì)外婆的手確實(shí)是厭惡到了極點(diǎn),我厭它臟,厭它粗糙。

  今年一個(gè)停電的晚上發(fā)生的一幕,讓我的心靈受到了震撼。在那個(gè)黑漆漆的廚房里,外婆點(diǎn)起那支短短的蠟燭,映著隱約的紅光,她開(kāi)始拿起小刀,小心翼翼地準(zhǔn)備著菜肴。紅彤彤的.燭光映在她的手上,顯得更加的粗糙蒼老,但那雙手仍是那么的靈活自如,它將宛如大腿般粗壯的冬瓜切成小小的塊兒。

  當(dāng)我正專(zhuān)心致志地觀看外婆的刀工時(shí),忽然看到她按在冬瓜一頭的手猛地一縮,手受傷了——我立刻握住外婆的手,這手此刻是那么的親切。

  我笨拙地拿出創(chuàng)可貼,顫抖著往外婆的手上粘。外婆看到我驚慌的樣子,笑著說(shuō):“不用了,習(xí)慣啦!”

  我這次知道,這個(gè)“習(xí)慣”包含著多少疼痛的磨難,熬過(guò)了多少嚴(yán)寒酷暑的艱辛。

  回想起之前我的一切不懂事,我不由的羞愧難當(dāng)。

  外婆,對(duì)不起,請(qǐng)讓我握著您的手,握著您粗糙用力的手,一起看那春天的萬(wàn)紫千紅,賞那深秋的落葉紛飛!

手優(yōu)秀作文14

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶;快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào);快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)狀的淚;快樂(lè)是在游泳時(shí)和朋友們一起嬉笑打鬧,快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲……至始至終,快樂(lè)都在我們的身邊,只是我們摸不到它罷了。那一次,我終于抓住了快樂(lè)的'手,牽著它的手一起走。

  記得是在前幾年,我初學(xué)自行車(chē),父親在后邊穩(wěn)住自行車(chē)。開(kāi)始有父親穩(wěn)著,我能保持住平穩(wěn),我以為我能完全掌握平衡了,于是對(duì)父親說(shuō):“爸,放開(kāi)吧,我會(huì)了!备赣H把手松開(kāi)后,我立刻就保持不住平衡了,于是狠狠地摔了一跤,摔得我頭昏眼花,眼睛里直冒金星。我不服氣,于是再次騎上自行車(chē),可是騎了一段后,又“咣鐺”一聲,我又摔了,這次我摔得鼻青臉腫,四腳朝天。我火冒三丈,立即站起來(lái)把自行車(chē)踹到了一邊,我一瘸一拐地回到家里,發(fā)誓以后再也不騎自行車(chē)了?墒沁^(guò)了幾天后,父親又硬生生地把我拽到自行車(chē)前,我十分不情愿,但還是坐上了自行車(chē),這次,我努力把握平衡,因?yàn)檫@次有了前兩次失敗的教訓(xùn),我終于把握好平衡,練成了自行車(chē)“神功”。我高興地向老爸炫耀,老爸也向我豎起了大拇指。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,見(jiàn)是個(gè)坡,立即剎車(chē),可是剎車(chē)失靈了,我立即跳下自行車(chē)采用腳剎,這才把自行車(chē)停下來(lái)。雖然剛才那一瞬間使我心驚肉跳,但我還是很高興。因?yàn)槲医K于會(huì)騎自行車(chē)了。

  以后每天夕陽(yáng)落下時(shí),我都會(huì)騎著自行車(chē)去外面兜風(fēng),逛街。每次,我都會(huì)把一只手伸出來(lái),我感覺(jué)那時(shí)快樂(lè)充滿我全身上下,包括外圍的景物也很美,我牢牢地抓住了快樂(lè)的手,跟它一起去欣賞那夕陽(yáng)下美麗的景色。此時(shí),我想大喊:“快樂(lè),我終于牽住你的手啦!

手優(yōu)秀作文15

  手是人體最具有特色的器官之一;手也無(wú)疑是使人具有高度智慧的器官之一。父親的手粗大有力;母親的手輕柔細(xì)膩;我的手稚嫩靈巧。每個(gè)人的手都各不相同,但讓我感觸最深的.是母親的手。我母親是一位會(huì)計(jì)師,整天和計(jì)算機(jī)打交道,十個(gè)手指肚處爬上了老繭,手背上可以看到幾根不明顯的青筋。你乍一看就覺(jué)得平凡,是的,母親的手并不特別,長(zhǎng)18厘米、寬9厘米、厚1.7厘米。

  正如作家劉欣在詩(shī)——《母親的手》中寫(xiě)道:“曾經(jīng)在我屁股上打出五道紅印!我是站在這雙手上起飛的!钡拇_母親的手有時(shí)也是嚴(yán)厲的。記的當(dāng)時(shí):我經(jīng)母親多次耐心指導(dǎo)仍屢教不改時(shí),平日文靜且極少發(fā)怒的母親失去了耐性揚(yáng)起那平常溫柔細(xì)膩的手,我看到母親手青筋暴起,淚水在母親眼中打轉(zhuǎn)。是啊,打在兒身上痛在母心中。終于,那溫柔細(xì)膩的手在我屁股上打出五道紅印,打完,母親破門(mén)而出……正在我停止哭泣卻淚水仍在打轉(zhuǎn)時(shí),母親回來(lái)了,安慰著我,耐心的指導(dǎo)著我。那雙手也恢復(fù)了往日的平靜。母親的手也是溫暖的手,不論時(shí)間、地點(diǎn);不論刮風(fēng)下雨。母親的手總在激勵(lì)、支持、關(guān)心、照顧著我。記得那天,我在心靈受到了毀滅性的打擊時(shí),奔跑著回了家,哭泣著撲進(jìn)了母親溫暖的懷抱中,母親用那溫柔的手撫摸著我!赌赣H的手》中寫(xiě)道:“這雙手又將牽掛一次次裝進(jìn)信封,縱然我浪跡天涯這只手仍罩在頭頂,如傘,伴我穿過(guò)烈日和風(fēng)雨!

  盡管我沒(méi)有經(jīng)歷,但我知道一個(gè)成功者的背后都有一雙或很多雙慈愛(ài)的手。珍惜我們的成功,包括珍惜成功路上的每一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槌晒Σ粌H是我們的汗水,還凝聚著很多身旁人的心血。

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