關(guān)于夢(mèng)想的作文經(jīng)典【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
沒(méi)有人能拒絕夢(mèng)想，只要他還有夢(mèng)想的翅膀。
輕輕地，灑下一粒夢(mèng)想的種子，夢(mèng)想變開(kāi)始了它的成長(zhǎng)……
用汗水去澆灌，用勤勞去施肥。
終于，在一個(gè)丁香花飄滿的季節(jié)，夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放。
我覺(jué)得夢(mèng)想中的春天應(yīng)該是綠色的，輕輕地，很嬌嫩，也很柔弱，夢(mèng)想將在這里成長(zhǎng)，只要你努力拼搏，總有一天，夢(mèng)想會(huì)慢慢綻放的。夢(mèng)想中第一抹綠色的植物是大家共同的夢(mèng)想，很美，但也很柔弱，似乎一個(gè)輕微的東西碰到它就會(huì)把它摧毀。但是，這個(gè)生命卻又很頑強(qiáng)，它會(huì)在你不經(jīng)意間給你一個(gè)驚喜，這個(gè)綠若有若無(wú)，會(huì)悄悄地成長(zhǎng)，甚至連你也發(fā)覺(jué)不了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在某些事業(yè)上成功的.時(shí)候，這株綠色了植物已經(jīng)長(zhǎng)大了，展現(xiàn)在你面前的是蔥翠明媚。
在綠葉頹盡的冬天，想念夢(mèng)想就是想念我們自已心中真正的綠色，夢(mèng)想中不會(huì)有冬天，因?yàn)槟抢镉性S多人的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想都在努力地成長(zhǎng)，盡情釋放自己美麗的光彩。想念擇曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)過(guò)的夢(mèng)想，心里就會(huì)溫暖許多，就會(huì)給你多增添一份勇氣，多增添一份力量，使你有勇氣，有力量去迎接要付出更多辛勞的夢(mèng)想，去種下令一個(gè)夢(mèng)想之種！
家喻戶(hù)曉的nba球星姚明，就是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想成為了明星。
姚明小的時(shí)候，各自很高，沒(méi)有鞋適合他的腳，他受遍了穿“小鞋”的滋味，后來(lái)，他的父母花了300美元為他買(mǎi)了一雙耐克鞋，但是穿過(guò)幾年后就穿爛了。這是他聽(tīng)說(shuō)nba前線球員供應(yīng)鞋子，他就為了這個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，一直打到nba最終成為了明星，他的夢(mèng)想就這樣實(shí)現(xiàn)了！
一份簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想會(huì)給你更大成功和收獲！
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
生如朝露，去日苦多。我們?nèi)缫蝗~扁舟在世間浮沉。然縱使如此，我仍舊覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)有一些值得去追求的東西，那便是夢(mèng)想。
當(dāng)青絲變成白發(fā)，滄海變桑田，世間萬(wàn)物都失去原貌時(shí)，我們回眸往昔，是否該想想此生的價(jià)值？玩世不恭又或者得過(guò)且過(guò)？不，不該如此的。我們不能渾渾噩噩，不能逆來(lái)順受，不能只著眼于當(dāng)下的蠅營(yíng)狗茍，不能只沉湎于虛假的安逸享樂(lè)中，我們應(yīng)該去尋找自己的夢(mèng)想。
麥克白追求權(quán)與力；唐懷瑟追求愛(ài)與美；而浮士德則追求善與理。夢(mèng)想未必要怎樣驚天動(dòng)地，未必要在大是大非中才能彰顯。夢(mèng)想是很簡(jiǎn)單的東西，在平安喜樂(lè)中亦能顯其珍貴。七堇年曾說(shuō)過(guò)：“我們要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遙馬亡�！闭侨绱�，只要你懷揣著夢(mèng)想，縱使流年輕轉(zhuǎn)，風(fēng)塵滿面，從繁華的世界中心到荒蕪的終焉盡頭，你依舊能夠看到夢(mèng)想的光芒在星空中熠熠生輝。
或許你會(huì)說(shuō)：“夢(mèng)想都是假的`，都是唬弄小孩子的把戲�！蔽匆�(jiàn)星辰大海就斷言世界只有井底一隅，這樣的人何其可悲。誠(chéng)然，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上布滿荊棘，但正如歌德所說(shuō)的那樣：“不管安逸與痛苦，不管厭煩和成功，怎樣互相循環(huán)交替，大丈夫唯有活動(dòng)不息�！敝挥小半m千萬(wàn)人俱往矣”的氣勢(shì)與意志，才能得到命運(yùn)之神的垂青。螢火之輝也應(yīng)當(dāng)敢與皓月?tīng)?zhēng)輝，倘若你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)念堅(jiān)不可摧，那么萬(wàn)水千山也不過(guò)只作等閑。
圣·�？颂K佩里說(shuō)：“如果有一天山羊吃了你的玫瑰，那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)，整片天空的星星都咻的一下暗了�！蹦晟俚膼�(ài)與夢(mèng)想，都在被過(guò)度消費(fèi)后漸漸失了色彩，被裱上了黑白相框，從此只能深藏于心祭奠懷念。但，這樣真的可以嗎？不，我不甘心。我還有那么多的歡喜，那么多的熱血，那么多的小確幸未能讓你們知曉我不愿讓自己就這么麻木，不愿讓自己的夢(mèng)想在這無(wú)人路過(guò)的角落里無(wú)力地發(fā)出殘響后就此熄滅。
我要熱烈地活著，像尼采說(shuō)的：“做一個(gè)太陽(yáng)，發(fā)出光和熱”。六便士撿夠了，請(qǐng)讓我去追求月亮。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
你佇立在遼闊的東方大地上，你傳承著龍的血脈，你雕琢著民族的精神。億萬(wàn)的兒女為你寫(xiě)下了可歌可泣的詩(shī)篇，你是責(zé)任的體現(xiàn)，你是民族的象征——中國(guó)龍。
與你相見(jiàn)，是在夢(mèng)中……
“城池被占，我又被俘，如何再次興國(guó)呢？”勾踐嘆息道。但，他不甘，不甘做階下囚，不甘自己的臣民成為亡國(guó)奴，于是他忍辱負(fù)重，只為負(fù)起那興國(guó)的責(zé)任。每次的臥薪嘗膽，只為不辜負(fù)人民的殷切期望。終不負(fù)那日夜的艱苦試煉。東山再起，精兵卷土重來(lái)。越國(guó)的大旗重新在吳國(guó)的大地上獵獵作響……
畫(huà)面朦朧起來(lái)，我正為勾踐臥薪嘗膽的精神感慨時(shí)，一個(gè)雄渾的聲音問(wèn)我：“體會(huì)到 了什么？”“強(qiáng)列的責(zé)任感�！蔽液敛华q豫地回答，它似乎很滿意的笑了。
畫(huà)面一轉(zhuǎn)，一架轟鳴的飛機(jī)出現(xiàn)在我眼前，那飛機(jī)搖搖晃晃，明顯是出了故障。飛機(jī)里坐的赫然是駕駛員要連英，他有多年的飛行經(jīng)驗(yàn)，然而命運(yùn)只給了他十六秒的思考時(shí)間，飛機(jī)無(wú)法轉(zhuǎn)彎，他只有將自己的生命轉(zhuǎn)變航向，他看著飛機(jī)下方密集的村莊，沒(méi)有絲毫猶豫，毅然把跳傘改為迫降，用自己生命來(lái)?yè)Q來(lái)他人的安全。
我心里贊嘆這英雄的壯舉：人民至上的責(zé)任感。那個(gè)聲音又響起：“中國(guó)人都是好樣的'！在面對(duì)日寇的侵略時(shí)，他們顯現(xiàn)出異常的凝聚力。他們的槍口一致對(duì)外，用自己的鮮血來(lái)捍衛(wèi)我身后每一寸領(lǐng)土。捍衛(wèi)我們的利益，為了我肯流盡一滴血。”“難道你是……。沒(méi)錯(cuò)，我是中國(guó)龍，華夏兒女的祖先。我的兒女們都說(shuō)以我為驕傲，其實(shí)，他們也是我的自豪！”
……
一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)，驚醒了我的夢(mèng)，但它的話一直在我耳邊縈繞“他們也是我的自豪”。我揉了揉眼，使自己清醒起來(lái)，又拿起丟在書(shū)桌上很久沒(méi)碰過(guò)的書(shū)……
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
每當(dāng)打開(kāi)電視，我總會(huì)看一些精彩的比賽。當(dāng)我看到跳水冠軍——郭晶晶那嫻熟而優(yōu)美的跳水動(dòng)作；當(dāng)我看到她自豪地舉著金牌時(shí)，我十分羨慕她，想：等我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)跳水冠軍，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
夜深了，月亮悄悄地爬上云層，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，腦海里不斷地浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：當(dāng)響亮的哨聲吹響時(shí)，我跟著隊(duì)員雄赳赳、氣昂昂地走進(jìn)賽場(chǎng)。我走上跳臺(tái)，深呼吸后，像一條美人魚(yú)一樣躍入水中。上岸時(shí)，掌聲一片。比賽結(jié)束后，我已優(yōu)異的成績(jī)獲得了第一名。我拿著金牌高興地?fù)]舞著，激動(dòng)的淚花在眼眶上轉(zhuǎn)動(dòng)……
第二天早晨，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，才知道那只是一個(gè)美夢(mèng)。我想：要是這個(gè)夢(mèng)能變成真的，那該多好。于是，我開(kāi)始向夢(mèng)想邁出第一步。
我利用暑假的時(shí)間去練習(xí)游泳，為跳水打好基礎(chǔ)。有一次，我為了練習(xí)跳水本領(lǐng)，特意站在離水面較高的橋上。剛站好，腳就發(fā)抖了，因?yàn)閷?shí)在太高了。過(guò)了一會(huì)兒，我想：為了以后能當(dāng)跳水冠軍，我不能害怕！后又模仿夢(mèng)里跳水的動(dòng)作，雙腿一蹬跳了下去。在跳下的`過(guò)程中，由于姿勢(shì)不正確，整個(gè)人就像撲下去一樣。觸到水后，我的肚子就像被重重地拍了一下似的，很疼。水嗆進(jìn)了我的鼻子，害得我直打噴嚏。第一次的跳水感受竟如此狼狽！哎，看來(lái)，這冠軍夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)了！我像一個(gè)泄了氣的皮球癱坐在了水邊。這時(shí)，媽媽走后來(lái)對(duì)我說(shuō)：“失敗乃之成功之母……”我聽(tīng)后，心想：對(duì)，只有通過(guò)不懈地努力，才能使夢(mèng)想成真。
于是，我決定要沿著夢(mèng)想之路繼續(xù)走下去。
我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)站在跳水臺(tái)上，一定會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，國(guó)歌一定會(huì)為我奏響！
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
童年之所以珍貴，是因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返;夢(mèng)想之所以美好，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)在想象之中。
為了實(shí)現(xiàn)自己是夢(mèng)想，辦公室里，多了一個(gè)我的身影;家里，多了一個(gè)打破沙鍋問(wèn)到底的我;圖書(shū)館里，多了一個(gè)在書(shū)的海洋遨游的我。所有的一切往事都像一只牧笛，像一朵蓮花，在虛無(wú)中燃燒著千層潔白。似乎像一只蜜蜂撲在花之谷，從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，那溫柔的聲音。一個(gè)吹著風(fēng)笛的小女孩，在明亮的眼睛里充滿了了解和美善。當(dāng)我在奇特的夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我竟感到了春花的世界似乎離我更近了，那種悠然的歲月正在向我招手。
請(qǐng)你不要笑話我，有一天，我的夢(mèng)想在夢(mèng)中展現(xiàn)，我正在被加冕，閃閃的淚光竟使東方神話中的珠寶全為之失色。每當(dāng)這時(shí)一個(gè)小膀臂如蘿藤般纏繞著我。我將那憂郁沉靜的藍(lán)和純潔明亮的白——甚至風(fēng)雨之夕的灰濁。我的眼前只有博物舘燈下的彩暈向我見(jiàn)證那澎湃的所在。那曾經(jīng)蠕動(dòng)的生命，像一畦春花，明艷而閃爍著碎紅、皎白、沉紫、膩黃，或許有一天，我把他重放它入那一片不損不益的明藍(lán)。那幾年我在地下，卻只留一夏薰風(fēng)中的蟬，焉知蟬鳴浮在市聲之上，蟬鳴浮在凌亂的樓宇之上，蟬鳴是風(fēng)。幾年了，小徑如昔，對(duì)面觀音山的霞光如昔，千林的蟬聲如昔。一年四季，當(dāng)杜鵑來(lái)潮時(shí)，夢(mèng)便對(duì)著窗戶(hù)的微云綻開(kāi)。
所有的往事，如同一只尚未脫皮的蟬，正笨拙的.走向相思林，微溫的泥沾在它身上，一種說(shuō)不出的動(dòng)人。蟬靜靜地層示出它黑艷的身軀，蟬聲恒在，但我只能握著風(fēng)中的蟬，薰風(fēng)一過(guò)，蟬便不復(fù)是蟬。且聽(tīng)長(zhǎng)夏歡悅而惆悵的詠嘆詞，聽(tīng)這生命的神秘跫音，響自這城市中最后的涼柯你能不驚呼嗎?
我的夢(mèng)想，仿佛是淡淡的清芬一路散播——在水田里插那些半吐的青色秧針，在黑柏油的路上插下恍惚的香氣，從春泥中釀成的香氣，負(fù)荷著并不強(qiáng)壯的肩膀被壓得微微傾斜!
我的夢(mèng)想——讓我不再祈禱自己的雙肩輕松，而是祈禱挑著滿筐滿簍的美麗!
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
人，總是在時(shí)間流逝中發(fā)生潛移默化的變化，同樣，人的夢(mèng)想也是如此，但實(shí)質(zhì)總是不變的。
童年的夢(mèng)想，是一顆水果糖。
幼年的我們，沐浴在陽(yáng)光之下，躺在麥田里，訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想，還依稀記得自己那時(shí)的夢(mèng)想：和最好的朋友一起當(dāng)一名畫(huà)家，然后繪出屬于自己的色彩。
那時(shí)，那年，我們?cè)悄敲磫渭�，那么一味地為自己的�?mèng)想而努力。那顆水果糖，晶瑩剔透，毫無(wú)瑕疵，找一個(gè)可愛(ài)的匣子，將它珍藏，然后虔誠(chéng)地貼在胸口，靜靜地說(shuō)：“這是我的第一個(gè)夢(mèng)想，也是最后一個(gè)�！庇谑巧硇某两谔鹈壑�。
再長(zhǎng)大些，丟失了一份純真，卻更多了一份成熟，這時(shí)的夢(mèng)想，依舊是那顆水果糖，只是，在外面包裹了一種酸酸的東西。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們擁有越來(lái)越少的.時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà)，也或許，我們彼此早已忘記了曾有過(guò)那樣的約定。歲月的塵埃漸漸將它覆蓋，殘破的壁腳，厚重的灰塵，我們的約定，繼續(xù)我們的夢(mèng)想，此刻，那顆酸酸的水果糖的內(nèi)部，又多了層甜甜的夾心。
我們終于又走到了一起，從新拾起昔日的畫(huà)筆，為我們的夢(mèng)想而執(zhí)著，而畢竟因?yàn)槟敲炊嗄暌呀?jīng)沒(méi)有碰到過(guò)畫(huà)筆了，所以重新來(lái)學(xué)就不免有些吃力，但盡管如此，我們依舊是不會(huì)放棄的，我們一定會(huì)為此而堅(jiān)持下去。
這顆水果糖，經(jīng)過(guò)了重重的加工，雖然有了些變化，可終究還是沒(méi)有變，它還是那顆糖，就像我們的夢(mèng)想，雖然歷經(jīng)了種種波折，卻依舊未改變。
也許，在某個(gè)殘晦未盡的傍晚，血色的殘陽(yáng)掛在山頭，整個(gè)大地都是金燦燦的，坐在長(zhǎng)狗尾巴草的山包上，談笑著我們的夢(mèng)想，這時(shí)，天上有許多的糖果掉下了在空中飄啊飄，似乎那么近，用手去抓卻又那么遠(yuǎn)，癡癡地望著，嘴角也就浮出了一絲微笑……
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
一個(gè)小伙子家里很窮，以前從未接觸過(guò)高爾夫球。一天，他遇到一個(gè)人，這個(gè)人是他的體育老師——尼克勞斯，有史以來(lái)最偉大的高爾夫球員。他的心被打動(dòng)了，他想要做和尼克勞斯一樣的高爾夫球員。這位老師讓他知道了夢(mèng)想的價(jià)值，最終他成為了世界上最成功的高爾夫球員之一。他就是泰格？伍茨。夢(mèng)想的價(jià)值就是盡自己最大的.努力，挖掘自己的潛能來(lái)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想，它是目標(biāo)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是自我量身定制。即使有些夢(mèng)想很荒誕，很虛偽，甚至不能實(shí)現(xiàn)，但擁有這個(gè)夢(mèng)想的人都會(huì)為之努力，為之拼搏。梵高的一生就像一場(chǎng)夢(mèng)，來(lái)時(shí)如夢(mèng)一般清醒，去時(shí)如夢(mèng)一般離奇，而在他的一生中，他依然為他的夢(mèng)想而執(zhí)著，用他的畫(huà)筆把夢(mèng)想展示在畫(huà)板上，在普通人看來(lái)有些荒謬的畫(huà)，在行家眼里卻是無(wú)價(jià)之寶。他們透過(guò)畫(huà)，看到了梵高的夢(mèng)，永遠(yuǎn)無(wú)法被世人所了解的夢(mèng)。我們是普通人，也許無(wú)法明白別人的夢(mèng)，但我們要了解自己的夢(mèng)。
我們是凡人，沒(méi)有梵高狂熱的夢(mèng)，也沒(méi)有馬克思崇高的夢(mèng)，只有自己平凡的夢(mèng)。但千萬(wàn)不要嘲笑自己，誰(shuí)不為《老人與�！分心抢先酥幌霃暮＠锒嘁恍┦斋@的夢(mèng)想而觸動(dòng)？誰(shuí)不為《簡(jiǎn)愛(ài)》里男女主人公只想沖破世俗，家庭和社會(huì)的封鎖和自己心愛(ài)的人在一起的夢(mèng)想而觸動(dòng)？夢(mèng)想就是目標(biāo)，目標(biāo)沒(méi)有崇高渺小之分，我們只需為它而奮斗。
夢(mèng)想，是由信念支撐的。
如果沒(méi)有信念，人活在世界上就根本沒(méi)有意義。阿基米德是古希臘最杰出的科學(xué)家，他的信念就是為祖國(guó)效力，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。至于普通人，他們的信念是撫育后代，當(dāng)然還有別的夢(mèng)想。因?yàn)檫@紛繁復(fù)雜的夢(mèng)想，構(gòu)成了多姿多彩的世界，組成了多元的文化。夢(mèng)想是信念，信念支撐人生。
既然夢(mèng)想有如此多的作用，我們不妨與夢(mèng)想作伴。
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是幫助別人。雖然我有這樣的夢(mèng)想，但是我發(fā)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)我的朋友問(wèn)起我，你的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我總會(huì)喑啞半天，才告訴他們，我的夢(mèng)想是助人為樂(lè)！聽(tīng)到我的這個(gè)夢(mèng)想，他們就是哄堂大笑，并開(kāi)玩笑對(duì)我說(shuō)，那你就做個(gè)活雷鋒吧！我想，幫助別人這個(gè)夢(mèng)想不好嗎？
我有著這樣一個(gè)夢(mèng)想，卻發(fā)現(xiàn)總是做不好，甚至是幫倒忙。那個(gè)時(shí)候我就會(huì)質(zhì)疑，這個(gè)夢(mèng)想是不是本身就是錯(cuò)的，于是我陷入沉思和困惑中。我回想起幫助別人的場(chǎng)景時(shí)，我總是笑著過(guò)去，失望著回去。我的朋友也常常告訴我，做好人真的不容易，不如換換夢(mèng)想吧！那個(gè)時(shí)候，我就希望自己能祝人成功。
有著這個(gè)夢(mèng)想，我并不是打算要像雷鋒一樣偉大，我只是想為社會(huì)作出一些奉獻(xiàn)，幫助一下別人而已。然而，上一次，我看見(jiàn)有個(gè)小朋友在操場(chǎng)邊掃地，那時(shí)天氣挺熱的，我看他掃的滿頭大汗，于是就忍不住走過(guò)去對(duì)他說(shuō)，我來(lái)幫你掃吧！那小朋友一聽(tīng)，整個(gè)人都高興了，于是將掃把遞給我。
我?guī)退麙叩兀驮谝贿呁�，結(jié)果他的老師來(lái)了，看見(jiàn)這副場(chǎng)景，就責(zé)備道：“誰(shuí)讓你偷懶的`？”那小朋友一聽(tīng)，整個(gè)人都支支吾吾的，最終他還是將我的掃把搶過(guò)，對(duì)我說(shuō)：“以后不用你幫我了！”那個(gè)時(shí)候，我整個(gè)人都不好受，心想著，是不是做壞事了。那個(gè)時(shí)候，他的老師告訴我，有些事情是需要他自己磨煉，別人幫他智慧人他越來(lái)越懶。
聽(tīng)后，我竟無(wú)言以對(duì)，到底要怎樣做才是對(duì)的呢？在一次看書(shū)的時(shí)候我讀懂了，幫助別人也是要看情況的，胡亂幫別人只會(huì)幫倒忙，甚至是間接干壞事，還是了他們。像那些需要我們捐助資金就學(xué)的窮孩子，像那些殘疾的人，像那些在養(yǎng)老院的人，這些人才更需要我們?nèi)椭�。但愿下一次去幫助他們，我希望自己能助人成功�?/p>
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人為之朝思暮想，為之魂?duì)繅?mèng)繞。有的人卻不同，他們有著許許多多的夢(mèng)想，在未來(lái)，在現(xiàn)在，也在過(guò)去。他們不會(huì)持續(xù)一個(gè)夢(mèng)想太久。我不能說(shuō)這種人沒(méi)有毅力，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就有一種夢(mèng)想，一種幾乎不可能的夢(mèng)想——探索這個(gè)世界上，是否真的存在命運(yùn)。有的人說(shuō)：一個(gè)人實(shí)際一生都是舞臺(tái)上的一名按照劇本來(lái)演戲的演員，或許有些演員會(huì)一不小心，無(wú)意識(shí)的沒(méi)有按照劇本演出，但大部分的人們，都是在按照一個(gè)劇本演出。這個(gè)劇本就是命運(yùn)。命運(yùn)是一種很神奇的東西。我不知道它是否操控著后天的變化，但它確確實(shí)實(shí)操控了萬(wàn)事萬(wàn)物的先天。我們無(wú)從得知那些世界上有名的各種家，是否是命運(yùn)注定。盡管他們所說(shuō)自己是如何的努力，盡管我們不能否定這種努力的效命運(yùn)的角度去看：若非先天所給的大毅力，大勇氣，若非先天所給的對(duì)問(wèn)題的細(xì)細(xì)探究……是的，或許這些在后天都可培養(yǎng)，。但我們誰(shuí)能保證，如果蘋(píng)果不砸牛頓頭上，牛頓還是否能如此有名？如果海倫凱勒沒(méi)有重度殘疾，那她是否還會(huì)有殘疾所獲得的成功？無(wú)數(shù)的名家都有著屬于自己的巧合，這些巧合大多數(shù)都不是后天所能得到的。似乎這便能證明命運(yùn)的存在。似乎是不能的，因?yàn)槊\(yùn)賜予海倫凱勒重度的殘疾，卻又讓她成為一個(gè)如此偉大的人。命運(yùn)讓那么多的`名人在經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗后再獲得成功，試問(wèn)，如果每次都是實(shí)驗(yàn)幾次就成功，那么世界上將會(huì)有多少個(gè)名人的名字不再熟于心中呢？于是仔細(xì)一想，覺(jué)得可怕的很——命運(yùn)竟是如此的無(wú)聊？讓我們不知不覺(jué)犧牲這么多的東西，只為了它所想要給我們的東西？那這命運(yùn)，倒不如不存在的好。正因?yàn)檫@些的神秘莫測(cè)，我對(duì)命運(yùn)起了極大的興趣。我知道我無(wú)法探索到它的一絲一毫，可我總想去接觸它一下。這是不是命運(yùn)呢？無(wú)人可知。
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
整整齊齊的教室，侃侃而談的老師，正襟危坐的學(xué)生，于是許多的夢(mèng)想在此誕生。
夢(mèng)想之一——科學(xué)家之夢(mèng)
探討與研究科技，是科學(xué)家的職責(zé)。
在中國(guó)，科學(xué)有著悠久的歷史。北宋杰出的科學(xué)家沈括所著的《夢(mèng)溪筆談》，記載了歷代的科技成就和自己在科技方面的新發(fā)現(xiàn)與獨(dú)特見(jiàn)解。他開(kāi)創(chuàng)的“十二節(jié)氣歷”，是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的一種歷法。
國(guó)外也有許多卓越的科技成就。愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，正是他堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)探索，最終取得的劃時(shí)代成果。
所有這些科技成就，讓我們對(duì)獻(xiàn)身科技事業(yè)躍躍欲試。
夢(mèng)想之二——醫(yī)生之夢(mèng)
救死扶傷，是醫(yī)生的天職。
孫思邀是唐代最杰出的醫(yī)學(xué)家，他的'著作《千金要方》和《千金翼方》對(duì)我國(guó)的醫(yī)藥學(xué)發(fā)展影響巨大，被后人尊為“藥王”。白求恩是加拿大人，也是一位具有國(guó)際主義精神的醫(yī)生，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)救死扶傷。后來(lái)，在一次急救中感染病毒，以身殉職。
…………
醫(yī)學(xué)工作者高尚的情操，著實(shí)令我們敬佩。
夢(mèng)想之三——建筑師之夢(mèng)
建造高樓大廈、構(gòu)筑美好藍(lán)圖是建筑者的義務(wù)。詹天佑主持修建的京張鐵路是中國(guó)人獨(dú)立設(shè)計(jì)和修建的第一條鐵路干線。京張鐵路凝聚了詹天佑四年的心血，同樣也讓外國(guó)人看到了自立、自強(qiáng)的中國(guó)人!
茅以升是一位現(xiàn)代橋梁專(zhuān)家，著有《中國(guó)古橋技術(shù)史》，并主持修建了中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的第一座公路、鐵路兩用橋—錢(qián)塘江大橋。
…………
諸多偉大工程，令我們神往。
夢(mèng)想之四——我之夢(mèng)
而此時(shí)的我，出神地望著講臺(tái)上的老師，也為自己的夢(mèng)想畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
老師是無(wú)私的。他將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生，培育了一代又一代有用之才。老師是美麗的。他拿著一支神氣的七彩筆，手兒輕揮，就把整個(gè)世界裝扮得光鮮美麗。老師是勤勞的。他每時(shí)每刻都在精心培育著棵棵幼苗，不辭勞苦，孜孜不倦!
于是，我也有了我的老師之夢(mèng)。我驚羨于想做他人之夢(mèng)的美麗，同時(shí)也贊嘆我之夢(mèng)的神圣!我夢(mèng)飛翔，我心飛翔!
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
“叮�！币魂圁[鐘聲響起，我懵懵懂懂地睜開(kāi)了眼，卻發(fā)現(xiàn)睡在一張完全陌生的床上。我一下驚醒，坐了起來(lái)，自語(yǔ)道：“這是哪里?”
突然，一個(gè)影子快速地飛到我面前，是智能機(jī)器人!
它流利地說(shuō)：“你在20xx年的南京�！�
一剎那間，沒(méi)來(lái)的及反應(yīng)，我已經(jīng)被它帶到了一所高度和東方明珠差不多的小學(xué)。因?yàn)楹闷妫匀讲⒆鲀刹阶�，想看�?4年后的學(xué)校和現(xiàn)代的學(xué)校有什么區(qū)別。
只見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有幾架手掌儀——要進(jìn)學(xué)校就把手掌按上去，來(lái)確認(rèn)你是不是學(xué)校里的同學(xué)或老師，還有三位保安在門(mén)口保護(hù)學(xué)生的安全。因?yàn)閷W(xué)校很高，所以里面有十臺(tái)電梯，供學(xué)生和老師使用。
走到第一個(gè)教室，往里一看，頓時(shí)，眼前的一幕令我目瞪口呆!教室里前后左右四面墻，都是大屏，如果你看不到前面的屏幕，就可以看左、右兩面的屏幕，這樣就可以解決看不到前面大屏的問(wèn)題了，屏幕也可以變色，所以同學(xué)們就不覺(jué)得那么枯燥了;還有一臺(tái)空調(diào)保持合適的溫度;同學(xué)們的書(shū)桌也可以隨意變換顏色，如果想擦鼻涕，只需按一下按鈕，紙就自動(dòng)出來(lái)了，紙擦完，再按一下，小型垃圾桶就出來(lái)了。有這么先進(jìn)的科技和優(yōu)秀的老師，能在這種好似人間天堂的地方上學(xué)，那該多好啊!
上課時(shí)，老師說(shuō)的每一個(gè)字，三維立體的字幕就會(huì)出現(xiàn)在面前。想回答老師的問(wèn)題，只需觸碰三維的屏幕，再說(shuō)出來(lái)每一位同學(xué)和老師都能聽(tīng)到了。老師出的每一道題，同學(xué)們的手就像汪洋大海涌上屏幕。估計(jì)老師們看到后，心里笑得都不亦樂(lè)乎。
那時(shí)候的科技達(dá)到了新的高度，給我們的'同學(xué)帶來(lái)無(wú)比方便的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，那是多么令我們向往!我夢(mèng)想的事情終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但我認(rèn)為自古以來(lái)盡管科技越來(lái)越進(jìn)步了，學(xué)習(xí)的動(dòng)力還是主要靠我們自己辛勤的付出。
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為公主;小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想是成為老師;現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是能有一雙翅膀……
童年時(shí)最令人向往的時(shí)光，也是最美好的時(shí)光，每個(gè)人的童年時(shí)光里都有無(wú)數(shù)次幻想。而我的幻想就是成為公主。記得小時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我都睡不著覺(jué)，而媽媽每次都坐在我的床前，耐心地給我講這故事，這些故事里的公主都那么高貴，那么迷人。于是，我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的'種子，期待著有一天它能夠開(kāi)出一朵夢(mèng)想之花……
漸漸地，我一天天長(zhǎng)大，媽媽便不再給我講故事了，而曾經(jīng)所種下的種子早已枯萎，我的夢(mèng)想也已經(jīng)破碎……
后來(lái)，我告別了童年，邁進(jìn)了六年級(jí)的過(guò)渡時(shí)期。媽媽問(wèn)過(guò)我：“我的夢(mèng)想是什么。”我想了想，說(shuō)：“成為老師�！痹谧x小學(xué)時(shí)，沒(méi)當(dāng)我遇到題目、困難解決不了時(shí)，老師總是像天使一樣出現(xiàn)在我的身旁，細(xì)心地為我解答�！袄蠋煛�，一個(gè)如此普通的名詞，給我的震撼卻如此之大。于是，我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子，希望它有一天能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)……
時(shí)間愈過(guò)愈久，我已步入初中的艱難時(shí)期。我變得越來(lái)越獨(dú)立了，沒(méi)有再去請(qǐng)教老師了。而曾經(jīng)所種下的種子早已凋落，我的夢(mèng)想也已經(jīng)消失……
現(xiàn)在，我身臨考場(chǎng)，回想起往事，我的夢(mèng)想則是能有一雙翅膀，帶我飛翔�，F(xiàn)在的我，每天面對(duì)著無(wú)數(shù)的作業(yè)，面對(duì)著媽媽的嘮叨。更加增添了無(wú)數(shù)的愁絲。望著窗外，看著自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒，我羨慕，我向往。于是。我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子，渴望著它有一天能夠結(jié)出碩大的果實(shí)……
我的夢(mèng)想，那么遙遠(yuǎn)。它，可望不可即，但我卻從來(lái)不放棄，一天天的等待著，等待著……
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
世界上有許多名人，有牛頓，愛(ài)迪生，卡梅隆，比爾蓋茨....他們身世都不怎么樣，但他們經(jīng)過(guò)自己的努力，因?yàn)樗麄兌加序?qū)動(dòng)自己的動(dòng)力——夢(mèng)想。
牛頓小的時(shí)候，心思都花在學(xué)習(xí)之外上，最喜歡做些小工具之類(lèi)的東西，為了一件小玩意，他可是可以每天花出一大波時(shí)間來(lái)。有一次，為了完成一架風(fēng)車(chē)，他花了三十來(lái)天時(shí)間才完成。后來(lái)，他努力學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了地球的萬(wàn)有引力和牛頓三角定律，為科學(xué)做出了偉大的奉獻(xiàn)，一舉成名，這就是夢(mèng)想的力量。
愛(ài)迪生小的時(shí)候非常的聰明，但因?yàn)橄矚g在上課總是提出一些非常奇怪的問(wèn)題，被開(kāi)除了。無(wú)所事事的愛(ài)迪生只好幫家人干活，有一次，愛(ài)迪生看他家的母雞正在孵蛋，自己覺(jué)得很好奇，于是就把母雞趕走，自己蹲在雞蛋上面，沒(méi)想到，連著過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)，雞蛋還是沒(méi)孵出來(lái)，愛(ài)迪生百思不得其解，去問(wèn)自己的爸爸，愛(ài)迪生的爸爸說(shuō)：“你太傻了，你不可能讓雞蛋孵出來(lái)的�！钡�，愛(ài)迪生沒(méi)有氣餒，反而更躍躍欲試，長(zhǎng)大后，愛(ài)迪生用自學(xué)的知識(shí)發(fā)明了電和燈。這就是夢(mèng)想的力量。
比爾蓋茨是商業(yè)屆的巨頭，是世界首富，獨(dú)自開(kāi)了一家微軟公司。在他成功的幾十年前他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“我一定會(huì)讓我的公司改變世界”幾十年后，這個(gè)“預(yù)言”實(shí)現(xiàn)了，他用自己開(kāi)發(fā)的微軟改變了世界，還讓自己的公司成了世界上最大的微軟公司，擁有了幾百億，甚至幾千億美元。誰(shuí)知道，他小時(shí)候家境非常窮。是靠自己的努力才換來(lái)的'輝煌。夢(mèng)想，是成功路上必不可缺的東西，如果少了他，就等于沒(méi)有了力量。
評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)詳述牛頓，愛(ài)迪生等幾位名人的故事，揭示了夢(mèng)想的力量是無(wú)窮大的。也是恰到好處運(yùn)用了“添枝加葉法”由夢(mèng)想聯(lián)想到夢(mèng)想的力量，使得全文構(gòu)思明確，行文有層次。
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，蒲公英才會(huì)隨風(fēng)飄蕩，落葉生根，哪管經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，小野花才會(huì)努力開(kāi)放，證明自己，哪管流下多少酸楚淚水。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，小溪才會(huì)堅(jiān)持流淌，流向無(wú)垠大海，哪管途徑多少崎嶇坎坷。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，灰姑娘才會(huì)獲得幸福。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，美人魚(yú)才會(huì)游出大海尋求真愛(ài)。
夢(mèng)想，是成功的開(kāi)始，夢(mèng)想；是美麗的希望；夢(mèng)想，是生命的輝煌！
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，安徒生才會(huì)不懈追求，努力攀登，最終成為名振四方的童話大師。夢(mèng)想，是他成功的起點(diǎn)。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，海倫·凱勒才會(huì)甘愿忍受黑暗世界的孤獨(dú)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，刻苦創(chuàng)作，最終迎來(lái)了人生的光明，夢(mèng)想，是她人生的轉(zhuǎn)折。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，林肯才會(huì)默默努力，即使家境再怎么貧困，也要堅(jiān)持，他相信夢(mèng)想終究會(huì)起航，最終坐上了美國(guó)總統(tǒng)的寶座，夢(mèng)想，迎來(lái)了他的輝煌！
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)成長(zhǎng)。
因?yàn)樾r(shí)渴望得到一根棒棒糖，我們會(huì)努力聽(tīng)話，認(rèn)真做事
因?yàn)樯倌昕释玫胶贸煽?jī)，我們努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想前進(jìn)，不畏艱難。
因?yàn)榍嗄昕释玫胶檬聵I(yè)，我們努力進(jìn)取，創(chuàng)造春天，盡管四處碰壁，決不后退。
因?yàn)橹心昕释玫叫腋５募�，我們努力工作，不斷完善自己，在風(fēng)雨中維持著自己的家。
因?yàn)槔夏昕释彝テ桨�，我們不斷禱告，叮囑，為親人祈求平安。
這些夢(mèng)想引出了我們的努力，換來(lái)了我們的幸福，因?yàn)閴?mèng)想，我們才會(huì)積極的走完我們的`人生，無(wú)怨無(wú)悔，全力綻放！
夢(mèng)想，人生的起航，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的人生才會(huì)更加輝煌！！
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
很小，我就夢(mèng)想著，跑道盡頭那條依稀可見(jiàn)的終點(diǎn)線。
就像蒼鷹夢(mèng)想著高遠(yuǎn)的藍(lán)天，我夢(mèng)想著那條終點(diǎn)線。這個(gè)夢(mèng)想，就像一粒尚未萌發(fā)的種子，深深扎根于我的心田，給我勇氣，給我膽識(shí)，就像夏日奧斯陸上空終日不落的太陽(yáng)，將光芒灑在廣袤的沃土上，給孤單的尋夢(mèng)者以不滅的希望。
一次又一次，我跌倒在終點(diǎn)線前；一次又一次，在前進(jìn)的路上遭遇不測(cè)；一次又一次，我被震耳欲聾的發(fā)令槍征服。
長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛掩蓋下的瞳孔，被一層陰暗所籠罩。我彷徨，我沒(méi)有勇氣再站在起點(diǎn)上。于是，我想到了放棄。
但我不能。沒(méi)有夢(mèng)想我將一無(wú)所有；沒(méi)有夢(mèng)想，我將處于級(jí)地的暴風(fēng)雪之中，最終免不了暴尸荒野的'下場(chǎng)；沒(méi)有夢(mèng)想，我將會(huì)迷失方向，縱使有明亮的北極星，但它終不及太陽(yáng)的光和熱。
于是，我又鼓起勇氣，走到了起點(diǎn)前。
我愛(ài)那風(fēng)馳電掣般的感覺(jué)，我喜歡那沒(méi)有一切雜念的奔跑，我夢(mèng)想闖線那一刻的快感。
起跑線前我很平靜，因?yàn)槲乙菜銈�(gè)久經(jīng)殺場(chǎng)的人，我也曾唱出過(guò)“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”，但，我仍有免不了的激動(dòng)，因?yàn)槲姨释墙K點(diǎn)線。
又是慢慢爭(zhēng)途，又是短暫一瞬；又是那條縹緲的終點(diǎn)線，又是死一般的沉寂。
但唯一不同的是，在那一剎那，我沖過(guò)了終點(diǎn)。那一瞬，即使在要求相當(dāng)精確的科學(xué)中，也是可以忽略不計(jì)的，以至于我還沒(méi)來(lái)的及細(xì)細(xì)體會(huì)。但那感覺(jué)，我將永遠(yuǎn)銘記，畢竟，那是我渴望以久的。
然而，對(duì)于這悠然而至的勝利，我迷惘了。
或許，是我對(duì)終點(diǎn)的尋人執(zhí)著感動(dòng)了上天……
任何事，只要你心中有那不變的夢(mèng)想支撐著，只要懂得堅(jiān)持，懂得堅(jiān)強(qiáng)……
一條終點(diǎn)線被我征服，但我的“太陽(yáng)”并未就些落山，當(dāng)我再次抬起頭遙望遠(yuǎn)方時(shí)，發(fā)現(xiàn)在縹緲之中，一個(gè)更遠(yuǎn)的終點(diǎn)在等待著我……
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