我進(jìn)步了作文[通用]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我進(jìn)步了作文，歡迎大家分享。

我進(jìn)步了作文1

　　前不久，班級開了家長會，周老師選我做代表發(fā)言，因?yàn)槲疫M(jìn)步了。

　　我是一個(gè)活潑可愛的小男孩�？墒窃谖夜郧傻耐獗硐拢瑓s有著讓老師最頭疼的地方：上課喜歡開小差、做小動(dòng)作；不管做什么事，都磨磨蹭蹭。

　　以前，我上課時(shí)小動(dòng)作很多，所有的文具用品都是我的玩具。有時(shí)，我玩筆、尺、橡皮，被老師沒收后，我的手指就變成了玩具。上課總是云里霧里，整天稀里糊涂。后來，周老師找我談話，告訴我上課開小差的后果。周老師說：“如果實(shí)在忍不住，可以稍微走下神，但要馬上回來；還可以左手壓住右手，右手壓住左手，兩只手互相控制�！蔽覈L試了一下，在我上課開小差時(shí)，想到周老師的話，就馬上克制自己，認(rèn)真聽講。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)認(rèn)真聽課后，跟著老師的節(jié)奏思考問題是那么有趣。我情不自禁地被課上生動(dòng)的內(nèi)容所吸引，忘了做小動(dòng)作。現(xiàn)在的'我已經(jīng)能專心聽課，不做小動(dòng)作了。

　　以前，我磨蹭得也很厲害，做任何事情都很慢，老師都叫我“何大仙”�？芍芾蠋煵灰粯�，她不斷提醒我，督促我，還鼓勵(lì)我。有一次作文課上，我們在謄寫作文，周老師開玩笑說：“要是何明銘今天第一個(gè)寫好，我就要昏倒了�！蔽衣犃耍瑠^筆疾書，因?yàn)槲液芟肟粗芾蠋熁璧沟臉幼�，結(jié)果我竟然第二個(gè)寫完。周老師做出了一個(gè)半暈的姿勢，嘴里還說“額！暈了！”逗得我們?nèi)�班哈哈大笑�，F(xiàn)在我動(dòng)作越來越快了。上周作文時(shí)，不僅寫完草稿，而且還在學(xué)校謄寫完，周老師帶領(lǐng)同學(xué)們給我鼓掌，使我信心大增。

　　我以前還是一個(gè)媽寶男。寫作文一直要媽媽教，不然我就寫得一塌糊涂。后來在周老師的指導(dǎo)下，我漸漸地學(xué)會了寫作文的方法。有一次，我自己主動(dòng)跟媽媽說：“媽媽，今天的日記我能獨(dú)立完成�！眿寢屄犃�，很開心，特意給我關(guān)上房門。結(jié)果，那篇日記得了一個(gè)優(yōu)加，我開心極了，因?yàn)槭俏要?dú)立完成的。從那以后，我寫作文就不再依靠媽媽了。

　　現(xiàn)在的我?guī)缀醢褖拿�病改掉了，所以我為我自己感到自豪�?/p>

我進(jìn)步了作文2

　　講臺上，蔣老師雙手撐著臺桌，神情嚴(yán)肅地給我們分析這次小考的情況。

　　講臺下，教室右側(cè)靠窗的角落里，我和好友XXX像兩只煮熟了的對蝦，弓著腰，低著頭，快活地竊竊私語著。

　　我笑瞇瞇地對XXX說：“等一下下課，去九樓的鬼屋玩吧！”XXX看著我，很為難的樣子。我馬上用哀求的眼神望著她，那神情一定像極了一只對主人搖尾乞憐的小狗。半晌，XXX熬不住了，“撲哧”一聲笑了出來�！案�你開玩笑呢。我肯定會去的，拜托你以后別用這種可憐巴巴的眼神望著我，肉麻死了啦！“”

　　XXX做出像老虎的表情，那樣子像要把我吃了似的。我則壞笑著將左手慢慢搭上了XXX的肩膀，說：“你肉麻呀！我來幫你揉揉！”

　　“不，不用了……”一陣暗笑。

　　“現(xiàn)在發(fā)試卷！”老師將一沓試卷交給了各組的第一位同學(xué)，只見一張張?jiān)嚲愍q如一朵朵浪花，向我襲來。最后，一朵浪花落在了我的手上，我的心忽地一聲提了上來――93分！那鮮紅的分?jǐn)?shù)直直地刺進(jìn)了我的眼，刺進(jìn)了我的心――居然只有93分！

　　XXX看我的'神情不對，馬上湊過來問：“咋地啦？”

　　“今天下課后不準(zhǔn)去鬼屋�！蔽夷抗獯魷�地回答。

　　“為什么？”她不解地問。

　　“沒為什么。”我冷冷地說。

　　一片死寂。

　　“還有，”我轉(zhuǎn)過身去，“我不想再過這種渾渾噩噩的生活。以后上課別玩了，影響學(xué)習(xí)。”我深吸了一口氣，不敢再看XXX的表情，馬上回過頭，機(jī)械地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆芯……

　　有付出，當(dāng)然有回報(bào)。這次作業(yè)我得到了滿意的成績。

　　然而當(dāng)我仍像往常一樣去找XXX分享我的快樂時(shí)，XXX卻冷冷地回答：“我沒空�！�

　　我仿佛聽見了心碎的聲音：咔嚓！咔嚓……

　　是啊，我成績進(jìn)步了，但我最珍貴的一份感情―友誼卻在褪色、消逝。

我進(jìn)步了作文3

　　語文試卷發(fā)下來了，放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上。這次考試才考了89分，回家去該怎么向爸爸媽媽交代呢？試卷放在書包里，書包背在肩上就像山那樣重，壓得我喘不過氣來。

　　“垂頭喪氣”“壓得我喘不過氣來”“書包背在肩上就像山一樣重”等突出地寫出了“我”沮喪的心理。

　　“試卷拿回家，要讓家長簽字�！崩蠋煹脑捰衷谖业亩�邊重復(fù)著，爸爸的脾氣那么暴躁，見我考得這么差一定會生氣的，媽媽脾氣好點(diǎn)，我還是給媽媽簽吧。我在心里想著，眼前出現(xiàn)了爸爸嚴(yán)厲的表情。

　　心理活動(dòng)描寫，真實(shí)地再現(xiàn)了“我”的內(nèi)心感受。

　　回到家，我輕手輕腳地來走到自己的房間，放下書包，認(rèn)真地看書。媽媽知道我回來了，來到我房間，看見我在認(rèn)真地看書就夸獎(jiǎng)我說：“兒子，你真愛學(xué)習(xí)�！眿寢尩目洫�(jiǎng)并沒有讓我高興，我吞吞吐吐地對媽媽說：“媽媽，我試卷要給你簽字�！闭f著我把書包里的試卷拿了出來遞給媽媽。媽媽看了試卷嘆了口氣，就拿起筆簽下了名，對我說：“下次要努力。”“嗯，下次我一定會努力的�！蔽蚁驄寢尡ＷC。

　　“輕手輕腳”寫出了“我”的小心翼翼；“嘆了口氣”寫出了媽媽的'失望。

　　這以后，我每天早上都起得很早，在看書。下午的時(shí)候，放學(xué)的第一件事就是復(fù)習(xí)當(dāng)天講的課文，然后再寫作業(yè)，看書。時(shí)間一天天地過去了，我的努力沒有白費(fèi)，在一次數(shù)學(xué)考試中，我得了100分。

　　這里可以更加的詳細(xì)的敘寫，作為全文的重點(diǎn)來寫

　　當(dāng)我把100分的試卷給媽媽簽名時(shí)，媽媽豎起大拇指對我說：“小杰真棒，你進(jìn)步了�！眿寢屝Φ煤喜粩n嘴，我也笑了

我進(jìn)步了作文4

　　以前勞動(dòng)課上，我是和班上其他男生一樣，是一個(gè)手工不怎么好的人。三年級時(shí)的刻紙總是有毛，到了四年級編織東西，我更是連一排都弄出來。因?yàn)槲铱偸亲霾缓�，所以勞�?dòng)課上得不太認(rèn)真。

　　可是出乎意料的是今年我變了，竟然變成一個(gè)手工大有進(jìn)步的人！說起這變化，仍然與勞動(dòng)課密切相關(guān)。這學(xué)期第一節(jié)勞動(dòng)課上，老師帶我們看新書的內(nèi)容。第一課竟然是：編中國結(jié)！我一下就猶豫了，不會吧？心想：平時(shí)看中國結(jié)那么復(fù)雜，現(xiàn)在讓我編？完蛋了！我正在想著，只聽見前面的同學(xué)生氣地對我大聲叫：“喂，你倒是快拿呀！”我一聽，趕緊看了看，繩已經(jīng)發(fā)下來了。

　　我把紅紅的繩拿在手里，瞧了瞧，沒有辦法了，那就開始學(xué)著編吧。這時(shí)聽見老師說：“中國結(jié)是我們中國特有的`結(jié)，大家一定要編好，只要努力就能行�！蔽野凑绽蠋熤v的開始編一個(gè)結(jié)，結(jié)果令我大吃一驚，我竟然編成功了！我太不相信了，拿在手里端詳了好大一會兒，才相信這是真的！頓時(shí)我信心十足地又挑選了一個(gè)我認(rèn)為比較難的結(jié)，繼續(xù)編，居然又編成了，樂得我呀一個(gè)勁兒地咧著嘴笑。

　　見我會編了，趙昊憧來找我學(xué)，我教會了他。其他不會編的男生也來找我，還有一些女生也來找我，我一個(gè)一個(gè)耐心把他們教會。教完后，趙昊憧手里拿著編好的中國結(jié)，高興地對我說“你在手工課上的表現(xiàn)比上學(xué)期好多了，真得刮目相看啦！”聽著同學(xué)的稱贊，我心里美極了。

　　是�。∈抢蠋煹墓膭�(lì)讓我進(jìn)步了！這節(jié)課讓我更加明確了，無論做什么事情都要認(rèn)真努力，才能成功。

我進(jìn)步了作文5

　　我進(jìn)步了，在這個(gè)假期里，因?yàn)槲易杂X的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，等到寒假即將結(jié)束的時(shí)候，父母又為我弄了一套測試題，這一道考試卷做完后，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。

　　幫我批閱試卷的是我的父母，當(dāng)他們批閱完后，拿著試卷走到我面前，看向我的眼睛里都是止不住的驚喜。最先是母親開口了，母親說：“沒想到你一個(gè)寒假進(jìn)步了這么多，很不錯(cuò)。”接著母親拿過父親手上的試卷，然后攤開放在我的書桌上。說實(shí)話，當(dāng)我看著試卷上面布滿的紅勾時(shí)，心里一陣高興。

　　要知道在這次寒假之前，父母也為我測試過一次，那次的測試成績簡直極差，與現(xiàn)在這次相比，我的進(jìn)步很明顯。假期之前的那次考試就連距離及格都還差了十幾分，沒想到這次我居然上了80分了，這對我而言，進(jìn)步已經(jīng)是極大了。

　　我想著寒假結(jié)束，接著就是新學(xué)期了。想到這里，我心里別提有多么雀躍了，在這個(gè)新學(xué)期里，我一定要在學(xué)習(xí)上有一個(gè)更大的進(jìn)步。我希望看到學(xué)校的朋友還有老師都對我刮目相看。之前我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)成績并不能算很好，在班級里的`成績排名一直都是排尾的。之前，每次學(xué)校里組織了一次考試后，我的心里都有些膽怯，我不敢去看我在班級里的排名，因?yàn)槲抑�道自己考得很差�?/p>

　　兒現(xiàn)在，經(jīng)過了一個(gè)假期的努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我有了明顯的進(jìn)步。我對自己也都充滿著底氣，我一定爭取在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步。我不會浪費(fèi)每天里的時(shí)間，會好好珍惜每一秒，將自己更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。從這個(gè)假期里，我找到了自己之前學(xué)習(xí)成績不好的原因，因?yàn)椴粓?jiān)持努力，不懂得節(jié)約時(shí)間。

　　但是，新學(xué)期，我一定要改變自己！

我進(jìn)步了作文6

　　數(shù)學(xué)課。

　　雙手撐著講臺桌，嚴(yán)肅地對我們講有關(guān)于上次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的情況。講臺下，教室右側(cè)靠窗的角落里。我和兼好友可逸像兩只煎熟了的對蝦，弓著腰，低著頭，竊竊絲語著。我笑瞇瞇地對可逸說：“今晚，我們?nèi)バ氯A書店吧！”可逸看著我，很為難的樣子。我迎上她的眼神，水汪汪的眼睛里盛滿了哀求。我那神情像極了一只對主人搖尾乞憐的小狗。5秒后，可逸熬不住了，“撲哧”一聲笑了出來�！案�你開玩笑的，我一定會去的。拜托你以后別用這種可憐兮兮的眼神看我了，肉麻死了�！笨梢葑龀龊芸鋸埖腵表情，我奸笑著左手慢慢搭上了可逸的肩膀，說：“你肉麻��！那我?guī)湍闳嗳�！”“不，不用了……”“現(xiàn)在發(fā)試卷。”老師將六沓試卷交給了各個(gè)小組長。只見到一張張?jiān)嚲砣鐚哟畏置鞯睦嘶�，漸漸向我襲來。最后一朵浪花停在了我的手中，那鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼，刺進(jìn)了我的心。77分。我的心裂開了。可逸湊過來問：“怎么了？”我呆滯地回答：“可逸今晚約會取消了�！薄盀槭裁�？！”“沒有為什么！”說這話的時(shí)候我很嚇人�？梢莩聊�了�！斑�有我們以后上課別再聊天了，我不想渾渾噩噩地日子，影響學(xué)習(xí)。”我深嘆一口氣，不敢再看可逸的表情。我別過臉，機(jī)械地用橡皮擦試卷上的紅叉�？梢輿]有表情，嘴里念著“渾渾噩噩，渾渾噩噩……”

　　有付出就有回報(bào)。我全身心地投入到與學(xué)習(xí)的戰(zhàn)斗中去之后，我理所當(dāng)然的得到了我滿意的成績。我的成績越來越突出，而我卻不知道我最珍貴的情感——，正在一點(diǎn)點(diǎn)消逝。

　　我興沖沖找到可逸，想與她分享我的。沒想到她冷冷地說：“我沒空了�！蔽曳路鹇牭搅诵乃榈穆曇�，咔吧，咔吧，好響呢！

我進(jìn)步了作文7

　　爸爸說我變了，媽媽說我變了，老師說我變了，同學(xué)說我變了。我也感覺到：我真的變了。

　　我曾經(jīng)是一個(gè)花錢大手大腳的孩子，幾十元錢，往往不到兩個(gè)星期就被我“報(bào)銷”了。為此，老師、同學(xué)、父母不知幫助了我多少次�？墒俏野堰@些幫助我的話不當(dāng)一回事，常常左耳朵進(jìn)去，右耳朵就出來了。

　　一次，在開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中，學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪啊独卒h》。這部革命傳統(tǒng)故事片深深地教育了我。特別是當(dāng)我看到雷鋒和戰(zhàn)友打完球后，戰(zhàn)友們都掏錢買汽水喝，而雷鋒叔叔卻去喝白開水，這更使我感動(dòng)不已。是雷鋒叔叔沒有買一瓶汽水的錢嗎？不！他是要把錢節(jié)省下來支援國家建設(shè)，捐贈(zèng)災(zāi)區(qū)和幫助有困難的群眾。而當(dāng)我把自己亂花錢的行為與雷鋒叔叔艱苦樸素的`精神相比較后，才覺得自己是多么渺小。從此以后，我變了，我進(jìn)步了。我不再亂花錢！因?yàn)槲乙�努力做一個(gè)雷鋒式的好少年。

　　今年，我聽說奧運(yùn)會要在中國舉辦，十分高興。但當(dāng)我得知奧運(yùn)工程資金短缺的消息時(shí)，又十分優(yōu)慮。此時(shí)，雷鋒那“急國家之所急，優(yōu)人民之所憂”的崇高精神的火花在我的腦海中閃爍。我從存錢罐中拿出零用錢，共25元，交給老師。老師拿著錢當(dāng)眾表揚(yáng)了我：“xx同學(xué)曾經(jīng)是一個(gè)亂花錢的孩子，而現(xiàn)在他變了，進(jìn)步了，大家應(yīng)該學(xué)習(xí)他。”事后，老師把這錢寄給了奧運(yùn)會籌備組。這不僅僅是25元錢.它表達(dá)了一個(gè)少先隊(duì)員對奧運(yùn)會的美好祝愿。

　　老師說我進(jìn)步了，同學(xué)說我進(jìn)步了，媽媽說我進(jìn)步了，爸爸說我進(jìn)步了。

　　我也覺得：我進(jìn)步了！

我進(jìn)步了作文8

　　“不負(fù)眾望”。在我這一次考試試卷發(fā)下來的那一刻，這個(gè)詞語浮現(xiàn)在了我的腦海里，過去從來沒有過，我希望這個(gè)詞語能夠就此陪伴我一生，讓我擁有一個(gè)不負(fù)眾望的一生。

　　在這個(gè)學(xué)期之初，我家發(fā)生了一件改變我一生的事情。這件事不方便說，但正是這件事，我脫胎換骨了。我從過去那個(gè)對學(xué)習(xí)不上心的小男生長成了一個(gè)沉迷于學(xué)習(xí)的小男生，眼鏡度數(shù)都跟著我的成績長了一百度，也算是一種不負(fù)眾望了……當(dāng)考試試卷發(fā)下來的那一刻，我重新走馬燈似的回顧了這個(gè)學(xué)期我的努力，回憶起清晨無人的街道和草葉上的露水，回憶起晚上熙熙攘攘穿梭的人群里那個(gè)背著沉沉?xí)�包剛從補(bǔ)習(xí)老師家出來的小男生，回憶起晚上防止蚊子叮咬穿上的雨靴，回憶起小男生深夜終于睡下來給他蓋被子的父母，我想大聲地對世界說“我重生了”！

　　老師對我的表揚(yáng)是肯定的，同學(xué)對我的刮目相看也是我意料之中的，但我沒想到的是爸爸能夠重新開口跟我說話，爸爸簡簡單單地說出“你這一次進(jìn)步很大”這八個(gè)字的時(shí)候，我甚至都想把這八個(gè)字裱起來掛在我的臥室墻上，供我每天入睡前看一眼，讓我在一個(gè)美夢繼續(xù)爸爸對我愛的表達(dá)上。我沒有回應(yīng)爸爸什么話，只是淡淡的沖他微笑了一下。以他對我的了解，他一定知道我不動(dòng)聲色的.微笑下躍動(dòng)的那顆心是紅彤彤的。這一次的成績是對我這學(xué)期所有付出的一種肯定，每一張?jiān)嚲砩闲涯康臄?shù)字都仿佛備注著“我進(jìn)步了”這四個(gè)大字，說實(shí)話，這種感受是我第一次有，過去不愛學(xué)習(xí)的我要是能夠早點(diǎn)體會到這種感受，也不至于金子被埋沒在沙子里這么多年了。

　　“我進(jìn)步了”。在我再一次對自己發(fā)出這樣的肯定過后，我重新投入到了學(xué)習(xí)里面，我知道只有繼續(xù)努力才可以再次獲得“我進(jìn)步了”這樣的感受，我一定要牢牢抓住這種感受，哪怕每次我只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

我進(jìn)步了作文9

　　俗話說得好：金無足赤，人無完人。世上畢竟沒有十全十美的人，但我們要爭取進(jìn)步，把更多缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)�，進(jìn)步能讓人更追求上進(jìn)；進(jìn)步能讓人心里如吃了蜜一樣。

　　以前，我畫畫都是草草了事。就拿畫人來說吧，不是火柴人，就是豬頭或者丑八怪。畫夠也是，畫出來的狗既不像狗，也不像豬，簡直就是四不像�？傊�，畫任何東西，就像一團(tuán)面粉一樣散散的、亂亂的，馬馬虎虎。

　　慢慢的，時(shí)間久了，每次看著自己的畫，都會覺得有點(diǎn)不好意思了。于是，我決定上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，改掉這個(gè)不足。

　　現(xiàn)在，我畫畫的技術(shù)急速上升，一點(diǎn)一點(diǎn)地把細(xì)節(jié)勾畫出來。畫花時(shí)，畫蝴蝶時(shí)，總是先慢慢地把整個(gè)輪廓用珍珠點(diǎn)勾一圈，再慢慢把中心到邊線畫上絢麗的花紋，使整個(gè)畫面充滿靈動(dòng)。畫人時(shí)，輕輕地用筆把頭發(fā)的輪廓勾出來，再若有若無地畫上一些頭發(fā)絲。把人的`全身仔細(xì)地畫，最后在衣服上添加少許紋路嗎，點(diǎn)綴上小飾品。五官呢，發(fā)揮自己漫畫的功底畫出美麗的樣貌。

　　一次，我參加畫畫比賽，雖然有些緊張，但還是構(gòu)思出來一個(gè)新穎的畫面：一個(gè)古裝少女在典雅的花的襯托下欣賞著魚缸里幾條四處游動(dòng)的金魚。比賽開始了，我緊張地吸了一口氣，開始了這一幅畫的創(chuàng)作。先把花莖和葉畫出來。我完成了這個(gè)步驟之后，喝了口水才發(fā)現(xiàn)自己手心已經(jīng)出現(xiàn)了汗水，接著，我把花朵綻放的樣子惟妙惟肖地畫了下來，然后，照剛才畫人的方法，一絲不茍地把古裝少女給畫下來。最后，再把幾條可愛的小金魚“請”到畫上，就完成了！看著完成的作品，我高興地笑了。

我進(jìn)步了作文10

　　時(shí)間慢慢地走過，我們慢慢地長大，你發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步嗎？其實(shí)我們一直在進(jìn)步。

　　我是一個(gè)在爸爸媽媽呵護(hù)下的幼苗，媽媽每天都要接送我，冬天的早上，天氣非常冷，媽媽的臉都凍紅了；夏天時(shí)，媽媽開著電瓶車，頭上冒著豆大的汗，“滴答，滴答”地直往下掉，讓我覺得又心疼又難受。于是我對媽媽說“媽媽，您讓我自己走嘛！”媽媽說：“你還小，以后吧”！

　　這樣的事一直到三年級為止，那天中午，媽媽送我上學(xué)的路上邊嘆氣邊對我說：“下午你在學(xué)校呆遲點(diǎn)，媽媽到教室里接你去，你可別亂跑哦�！痹谖易穯栔�下，才知道下午爸爸出差，媽媽要開會！哈哈，我大顯身手的日子終于到了！我試著對媽媽說：“那。。。那今天我自己回家吧”，媽媽看了看我，居然答應(yīng)了，不過接下來，媽媽的`緊箍咒開始了，千交代我要小心不要跟陌生人說話，萬交代過馬路一看二停三通過。。。。。耳朵都快聽出繭子來了，還好，終于停住了。我趕緊跳下電瓶車往學(xué)校沖，可在角落回頭看看，媽媽還站在門口張望，哎！這就是對我們千般愛萬般愛的媽媽�。�

　　一下午，我都沒有心思聽課，總想著獨(dú)自一人回家的興奮事！在清脆的下課鈴中，我快速收拾好書包，懷著半高興半緊張的心走出了校門口。我一路順利地走到最后的難關(guān)——過馬路。我的心像鉆了只兔子似的，“怦怦”地跳著，眼睛直直地盯著那條熟悉的馬路，看著一輛輛車在我眼前呼嘯而過，定了定慌亂的心，捏了捏全是汗的手，看看沒車了，我朝前跨了一大步，左看看，右看看，確定暫時(shí)沒有車通過，我就箭步?jīng)_了過去，這時(shí)緊張的感覺沒有了，哈，我就這樣順利地到家了，這可是我第一次自己回家哦！媽媽直夸我很棒呢！“耶！我進(jìn)步了，我進(jìn)步了！”家里回蕩著我第一次嘗試帶來的快樂！還有爸爸、媽媽爽朗的笑聲。

　　經(jīng)過這次“第一次”，我明白了，生活中有許許多多的第一次等著我們，只要敢于嘗試，有勇氣面對，才能做好事情。

我進(jìn)步了作文11

　　今年過了春節(jié)，我就已經(jīng)9歲了，媽媽一直夸我是個(gè)很聽話的女孩子，就是有一點(diǎn)：做作業(yè)時(shí)間太長，太慢。我也是沒辦法呀，我做作業(yè)認(rèn)真，我是聽老是的話，把 作業(yè)寫的工工整整，不希望自己出一點(diǎn)錯(cuò)誤，在家里，我和媽媽還有約定，有個(gè)錯(cuò)題本，每天有錯(cuò)題就在錯(cuò)題本上抄寫錯(cuò)誤的題三遍，我可不想每天寫完作業(yè)，再抄 錯(cuò)題。

　　三年級下半學(xué)期已經(jīng)開始了，媽媽見我還是作業(yè)速度比較慢，就與我商量，我如果想在晚上看半小時(shí)電視，就必須在晚上8點(diǎn)之前全部完成作業(yè)，而且還要把錯(cuò)題、讀書預(yù)習(xí)的一些作業(yè)都完成，還要收拾好書包。我同意了，為了我喜愛的動(dòng)畫片，我答應(yīng)了。

　　開學(xué)的幾天，我還很不適應(yīng)，經(jīng)常在做作業(yè)中間，與媽媽聊天說話，媽媽就提醒我，我中間喝水的時(shí)候，也還像以前一樣看看我的雜志，媽媽又提醒我。每次媽媽提 醒，我還真有點(diǎn)不高興呢，可是當(dāng)媽媽說道：你8點(diǎn)之前要不要看電視呀，我就又剛進(jìn)做回到書桌前，趕緊做作業(yè)。我以前為了把作業(yè)寫的漂亮點(diǎn)，就把字些的比較 慢，可是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，我的字可以寫的.既漂亮又能快些，我就堅(jiān)持快些寫字，雖然手有時(shí)候都累了，但是我還是堅(jiān)持，這些天，我的作業(yè)寫的既快又好，而且這兩天 還沒有錯(cuò)題，我覺得很幸運(yùn)，媽媽說那是因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)認(rèn)真了，所以不容易出錯(cuò)了，我有些滿意的笑了。

　　當(dāng)然了，我這幾天，每天晚上都是8點(diǎn)之前完成了作業(yè)認(rèn)為，我終于可以看我的動(dòng)畫片了，我一到8點(diǎn)鐘就很高興，我看著動(dòng)畫片里【秦漢英雄傳】，還學(xué)習(xí)著張良的計(jì)謀，我真是太高興。媽媽說，她也是很高興，因?yàn)槲疫M(jìn)步了，我可以主動(dòng)把作業(yè)做的快又好了。

我進(jìn)步了作文12

　　我在鍛煉方面進(jìn)步了。

　　在二年級的時(shí)候，爸爸給我買了一輛自行車，天藍(lán)色的，小巧而精美，座位可以上下調(diào)節(jié)。我可高興了，就拿到樓下去騎。自行車好像認(rèn)生似的，我上去腳踩在踏板上一蹬就被摔到在地上，心里又害怕又生氣地就不敢騎了，自行車也就成了一件“擺設(shè)品”。直到上五年級時(shí)，這“擺設(shè)品”發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。有一天，我無意間看見它，一個(gè)想學(xué)好騎車的念頭油然而生，于是就叫上爸爸一起推車下樓到小區(qū)路上。爸爸幫我扶著車，我心里象吃了顆定心丸似的，想今天不會像上次那樣的�？晌覄傄簧宪嚕�腳一踩踏板就“咕咚”一聲摔倒在地，第二次、第三次都是重復(fù)此動(dòng)作。我逐漸地總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)你踩踏板時(shí)，另一條腿必須迅速地踩上另一個(gè)踏板，雙腳用力蹬，自行車就動(dòng)了起來。我用這經(jīng)驗(yàn)試了試，果然摔不下來了。但路線是“S”形的'，我又叫爸爸扶著車，爸爸問我：“你不是會騎了嗎？”“我怕還能摔下來！”“好吧！”我一蹬，自行車保持了平衡，爸爸松開了手，到馬路對面時(shí)，才發(fā)覺爸爸沒有扶著。我興奮地說：“我會騎嘍！我會騎嘍！”“這還不算會騎！你騎車的路線是‘S’形！真正會騎是‘I’形的。不過你真棒！比以前大有進(jìn)步，多多練習(xí)就行了！”爸爸和藹地說。聽了爸爸對我的鼓勵(lì)和支持后，我的信心更足了。接著騎了幾個(gè)回合，這回騎得是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。 看到一直站在一旁的父親露出滿意的笑容，我心里像吃了蜜還甜。

　　我進(jìn)步了，終于學(xué)會了騎車。由此總結(jié)出了一條人生經(jīng)驗(yàn)：只要認(rèn)真地去做某件事，不怕困難，成功就會永遠(yuǎn)屬于你！

我進(jìn)步了作文13

　　今天一早起來，打開窗戶，空氣是那么的清新。上學(xué)的路上每個(gè)人都笑得那么的美�；丶页詪寢屪龅奈顼垼�感覺特別香，吃起來比蜜都還要甜……這都是因?yàn)槲疫M(jìn)步了！

　　我進(jìn)步了。以前我的寫作水平很差，但自從這個(gè)學(xué)期我參加了我們學(xué)校少年宮的習(xí)作班以后，在輔導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我的寫作水平在不斷提高。寫作水平的提高使我的學(xué)習(xí)成績也在不斷的上升。記得五年級上學(xué)期期中考試，語文試卷的習(xí)作總分是25分，而我只拿了16分，這使得我的語文成績很低，總分排在了我校一百多名，我很難過！

　　這學(xué)期開學(xué)，我參加少年宮習(xí)作班后，老師說要使寫作水平提高就必須在語文課上認(rèn)真聽講，課后多讀書，多積累好詞好句，多練寫。經(jīng)過我不斷的堅(jiān)持和努力，這學(xué)期期中考試讓我意想不到的是我居然從原來的100多名進(jìn)入了學(xué)校前50名，你們看我是不是進(jìn)步很大？班里好多同學(xué)都對我翹起了大拇指。還有不少同學(xué)問我，為什么進(jìn)步那么快。我很自豪的`說這還得感謝我的習(xí)作老師，因?yàn)榱?xí)作老師的耐心指導(dǎo)使我的習(xí)作分從16分到了24分。習(xí)作老師經(jīng)常告訴我們語文要拿高分必須要從習(xí)作開始，而習(xí)作水平的提高就……

　　拿著學(xué)校頻發(fā)的成績優(yōu)秀獎(jiǎng)狀，我陶醉了，不僅老師同學(xué)和爸爸媽媽說我進(jìn)步了，就連我自己也覺得自己進(jìn)步了！這樣的進(jìn)步使我很開心，看到什么都是那么的美，但是我也不敢驕傲，因?yàn)椤膀湴潦谷寺浜�，謙虛使人進(jìn)步！”所以我不敢有一丁點(diǎn)兒的驕傲，我還要繼續(xù)努力。我要認(rèn)真，認(rèn)真，再認(rèn)真！進(jìn)步，進(jìn)步，再進(jìn)步！

　　功夫不負(fù)有心人，這次的進(jìn)步是我認(rèn)真努力換來的，相信只要我繼續(xù)努力，我一定會再進(jìn)步，再超越！

我進(jìn)步了作文14

　　那天，我給組里扣了30分。事情是這樣的：我在地方課上忘帶課本扣10分；做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我不知怎么搞的，竟漏做一題，又扣10分；體育課上，我感覺自己沒說話，可愣是有同學(xué)告訴老師我說話了，結(jié)果又被扣10分。

　　我的心情正沮喪著呢，小組里的成員都走過來，又開始責(zé)怪我，他們憤憤地朝我說：“都是你，都是你扣的分�！痹诖蠹业摹皣�攻”下，我的.金豆豆不停地掉下來，說實(shí)話，那段時(shí)間我自己怎么會退步的，我也說不清。只是小組成員的責(zé)罵讓我很傷心。這時(shí)候，李鈺清來告訴我，我們的大組長王憶田也哭了，她是被我氣哭的，因?yàn)槲覀兘M本來是可以得這個(gè)星期第一的，可現(xiàn)在因?yàn)槲医o組里扣的分，這個(gè)第一要泡湯了。我聽了以后很不好意思，連忙轉(zhuǎn)身朝向王憶田，對著這位我們組最善良最大度的“女漢子”說：“對……不……起，王憶田……我以后會改的。”王憶田看看我，點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應(yīng)。

　　為了我們組能夠得第一，大家湊在一起，七嘴八舌地開始制定組規(guī)�！凹臃肿疃嗟那叭�位有獎(jiǎng)�！薄巴�意！”大家齊呼�！蔼�(jiǎng)什么？”不知誰說了一句。這時(shí)，組長王憶田說：“獎(jiǎng)品先由我提供，有水筆、水筆芯、橡皮，加分最多的同學(xué)先選獎(jiǎng)品。以后每個(gè)星期都換一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。”大家都?xì)g呼起來，連聲叫好。在愉快的氣氛中我們小組還定出了其他組規(guī)。

　　這以后，我就下定決心要為組加分。事后的一個(gè)星期，我每天練字，因?yàn)樵谖铱磥�，練字最容易加分。就這樣，我用練字的成績?yōu)榻M里加了5分。我還積極背誦《論語》，并通過馮老師的考核，又加了10分。英語課上，我拼命舉手回答問題，就想為小組多加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我每天認(rèn)真檢查作業(yè)，生怕漏題或出了不該出的錯(cuò)而讓自己和組里扣分。當(dāng)我為組加分之后，小組同學(xué)都笑瞇瞇地對待我，這讓我更有信心和力量。

　　上個(gè)星期，我們組得了第一，大家都笑了。我為組里加分最多，得到了章雨桐提供的獎(jiǎng)品——一塊超級大橡皮。這讓我看到了自己的進(jìn)步。“我進(jìn)步了！”我大聲為自己歡呼。

我進(jìn)步了作文15

　　蔥綠，這是嫩芽的進(jìn)步；粗壯，這是幼苗的進(jìn)步；綻放，這是骨朵的進(jìn)步；結(jié)果，這是花兒的進(jìn)步這個(gè)世界日新月異地變化著，每天都在進(jìn)步著。當(dāng)然，我也不例外。

　　我是一個(gè)少言寡語的男孩子，很少和同學(xué)們交流。那是因?yàn)槲沂且粋�(gè)說話磕巴的小男生，一說話就緊張，越緊張就越說不出話來。那些調(diào)皮的男生們經(jīng)常拿我開玩笑。隨著年齡的增長，我越來越少言寡語。

　　進(jìn)入六年級，有了全新的教學(xué)環(huán)境，新同學(xué)，新老師。尤其是班主任管老師，對我關(guān)懷備至。每當(dāng)提問我問題時(shí)，看到我緊張得面紅耳赤的樣子，管老師總是安慰我說：“慢一點(diǎn)兒，別緊張！慢慢來�！敝钡轿一卮鹜隇橹�，并且讓同學(xué)們給我熱烈的掌聲。

　　上周三下午第二節(jié)課，管老師給我們上才藝展示課。主題是秀秀我自己，我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺，講故事的、說笑話的、唱歌的、跳舞蹈的、背古詩的、說相聲的，我心里癢癢的，我表演什么呢？我能行嗎？我不停地問著自己。管老師向我投來了期盼的目光，對�。±蠋煵皇墙�(jīng)常鼓勵(lì)我別緊張慢慢來嗎？我能行的！我在心中不停地思忖著，對，試一試，唱一首最簡單的歌曲！突然，我聽到老師點(diǎn)我的.名字，大家把目光投向我。我鼓起勇氣，走上講臺，感覺到大家的目光時(shí)刻盯著我，我一句話也沒有說，嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，時(shí)針?biāo)�不停在轉(zhuǎn)動(dòng)。嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，小雨她拍打著水花一曲悠揚(yáng)的歌聲從我的嘴邊飛出。大家驚詫地注視著我，注視著這個(gè)少言寡語的我。一曲唱完，熱烈的掌聲充滿教室

　　我進(jìn)步了，真的！我為自己感到無比的驕傲與自豪，我要為自己說一聲：你進(jìn)步了，繼續(xù)努力！

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