三年級(jí)的日記[集合8篇]
一天終于結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)的日記9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的日記 篇1
今天出了一件大“好事”,章老師笑著說:“今天期中考試,大家好好復(fù)習(xí),好好考。”“哦不!”“好!”在同學(xué)們的聲音中一共出現(xiàn)了兩種,一種是不希望考試的降臨,一種是希望考試的降臨,而我也很希望考試快的來臨,考試之后才安心一些。
我們和老師一起復(fù)習(xí),不斷重復(fù)復(fù)習(xí)從第一單元到第四單元,大家有的.提心吊膽,真希望這是一場(chǎng)夢(mèng)。有的卻高興得合不攏嘴,真想馬上就去多媒體教室考試。
這場(chǎng)突如其來,讓一些愛玩的同學(xué)不得不坐在位置上復(fù)習(xí)了,我們一直到上午的最后一節(jié)課才知道這件大好事被調(diào)走了,不過今天下午要去多媒體教室聽課——楊老師對(duì)我們說:“今天下午的考試被調(diào)到了明天下午了,今天下午去多媒體教室聽課。”“耶!”那些不希望考試的人就像是從沒見過太陽的人見到太陽一樣開心。“哦不!老師,不去聽課,還是!”我到無所謂,雖然一個(gè)好事走了,但是還有一個(gè)。
三年級(jí)的日記 篇2
我的家鄉(xiāng)在新疆,那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。
新疆有許多美麗的地方,比如:廟爾溝、喀納斯、吐魯番、伊犁大草原……然而我最喜歡的,就是喀納斯了。
喀納斯有一個(gè)特點(diǎn),那就是它的湖水。湖水清涼透徹,因?yàn)轸~兒長(zhǎng)年在倒流的水中生活,所以非常鮮嫩,被稱為“冷狗魚”。我非常喜歡那里的水,因?yàn)樗芩{(lán)、很凈。如果從遠(yuǎn)處看,它會(huì)與天連在一起,讓我們分不清哪兒是天,哪是水。山上長(zhǎng)滿了許多名貴的藥材與稀有的`植物,那里的山很高,高過云端的山多不勝數(shù)。爬上山頂時(shí),你會(huì)看見一絲絲云霧從你身邊繞過,仿佛進(jìn)入了仙境。雖然山的高度不能和喜馬拉雅山相比,但是比壯觀還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它的。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),天空就好像拉開了一場(chǎng)美麗的序幕。星星掛在天上,一閃一閃的,美麗極了。就在這時(shí),一陣陣晚風(fēng)吹過來,好似奏起了舞臺(tái)上的音樂一樣,非常愜意。由于那里的空氣沒有污染,所以周圍的一切都沉浸在清新的空氣之中。
三年級(jí)的日記 篇3
四季是我們笑的奔跑,
四季是我們夢(mèng)的起點(diǎn),
四季是我們美麗話語,
四季是我們一線希望。
春天,我的家在蘇醒,
它是一顆愛心樹。
爸爸是粗壯的樹干,
媽媽是長(zhǎng)彎的樹枝,
姐姐是嫩綠的葉子,
我呀,是一朵朵美麗漂亮的小花。
夏天,我的家在成長(zhǎng),
它是一株愛心草。
爸爸是支撐的莖葉,
媽媽是深綠的草葉,
姐姐是葉子的葉脈,
我呀,是一顆顆閃閃發(fā)光的露珠。
秋天,我的家在謝花,
它是一株愛心花。
爸爸是長(zhǎng)大的花柄,
媽媽是柄上的細(xì)葉,
姐姐是漂亮的花瓣,
我呀,是給蜜蜂勤勞采蜜的.花蜜。
冬天,我的家在重生,
它是一個(gè)愛心雪。
爸爸是下面的腿腳,
媽媽是中間的肚子,
姐姐是上面的腦袋,
我呀,是一個(gè)在堆雪人的小朋友。
春天的大樹,夏天的小草;
秋天的小花,冬天的雪人;
四季的家是永遠(yuǎn)美麗的,
永遠(yuǎn)是大家的關(guān)愛者呀!
溫馨的家不都該值得嗎?
三年級(jí)的日記 篇4
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
昨天中午,我正在吃飯時(shí),聽到一陣清脆的門鈴聲,媽媽把門打開一看,原來是潘正杰來找我玩了。于是我立即三二下吃完了飯,和他一起去我的'房間玩了起來。
我把玩具全都拿了出來,和他玩起了角色扮演,他演大王,我演小兵。我們玩的非常愉快,就是他要是讓我演一次大王就好了。
不知不覺就過了一下午,潘正杰要回家了,我非常不舍得。媽媽看我這樣子于是答應(yīng)我彈完琴就可以再去潘正杰家玩一會(huì)。我歡天喜地地蹦了起來,趕緊去把琴彈好了,就跟著潘正杰去他家玩了。
從潘正杰家玩回來時(shí),我還是戀戀不舍,心想,要是每個(gè)星期都可以去玩,那該有多好!但是媽媽是不可能答應(yīng)的,哎!
三年級(jí)的日記 篇5
今天是我的生日,我收到了許許多多的生日禮物,有精致的筆筒、可愛的七仔玩具、實(shí)用的網(wǎng)娃拎包……當(dāng)然,最好的生日禮物并不是這些。
我從20xx年開始參加電子琴考級(jí),那年是考三級(jí),獲得了優(yōu)秀證書。20xx年獲得了六級(jí)的`優(yōu)秀證書。連續(xù)兩次獲得優(yōu)秀證書可不容易哦,其間我付出了很多汗水。今年,考十級(jí)的日子恰好安排在今天——我的生日。
十二點(diǎn)四十分,我們來到實(shí)驗(yàn)幼兒園準(zhǔn)備考試。先是安排鋼琴考級(jí),我坐在那里心怦怦直跳,數(shù)了一數(shù),一分鐘足足有一百多下。過了一會(huì)兒,我的心慢慢地平靜了下來!邦侌笨脊俳械轿业拿,我的心又開始不聽話地緊張起來了,兩條腿還不停地在發(fā)抖,可當(dāng)我開始彈起樂曲后,整個(gè)人都融入到了音樂中,心也就不知不覺地平靜了,跟著音樂歡快地跳著。等我彈完了考級(jí)曲目后,考官遞給我了一張印著四個(gè)紅色大字的優(yōu)秀證書。剛接到手里,我還有點(diǎn)不相信,揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,沒錯(cuò),上面寫著“顏皓,參加20xx年度浙江省音樂考級(jí)(電子琴科目十級(jí))成績(jī)優(yōu)秀,特頒此證,以資鼓勵(lì)!笨吹竭@里,我的心像放下了千斤擔(dān)子般的輕快,全身上下每一根汗毛都活躍地跳了起來,那顆心樂得快要乘不下蜜糖般的喜悅了;丶业穆飞,我走起路來比往常都神氣,胸脯、腦袋、脖子都朝上仰。
沒錯(cuò),這就是我自己送給自己的生日禮物,也是我收到的最好的生日禮物。
三年級(jí)的日記 篇6
愛迪生是偉大的發(fā)明家,他一生曾榮獲許多發(fā)明專利。有一次,愛迪生把一只燈泡(還沒有制成成品)交給他的助手阿普頓,讓他計(jì)算出這只燈泡的容積。
阿普頓是普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)系的畢業(yè)生,又去德國(guó)深造過,數(shù)學(xué)水平相當(dāng)高,他拿著這只小燈泡,打量了好半天,找來了皮尺,上下左右量了尺寸,畫了剖面圖、立體圖,還列了一大堆算式,忙活了半天。一個(gè)小時(shí)很快過去了,愛迪生著急了,跑來問他算出來的結(jié)果,汗流浹背馬不停蹄的阿普頓慌忙回答說:“算出了一半。”愛迪生詫異地說:“才算出了一半?”走近一看,在阿普頓面前的一摞白紙上,已經(jīng)密密麻麻的算式。愛迪生看了看,微笑著說:“其實(shí),不用這么麻煩的。”
看到這兒,連我都奇怪了?阿普頓難道做的不對(duì)嗎?雖說我還沒學(xué)過算燈泡這樣不規(guī)則物體的.容積,但是以我的第六感判斷,應(yīng)該沒有什么比阿普頓那種方法更簡(jiǎn)便的了!難道愛迪生還有更簡(jiǎn)便的方法嗎?我迫不及待地往下看……
愛迪生笑了笑,繼續(xù)說:“你用水裝滿這只燈泡,再把水倒到量筒里,測(cè)出水的體積就是燈泡的容積呀!”阿普頓一聽,恍然大悟,連忙跑到實(shí)驗(yàn)室去,不到一分鐘,就準(zhǔn)確地測(cè)出了這個(gè)燈泡的容積。
哦……原來如此!看完這個(gè)數(shù)學(xué)小故事,我突然想起了上學(xué)期學(xué)“體積和容積”時(shí)課本上的一道數(shù)學(xué)題……
那時(shí)剛剛開始學(xué)“體積和容積”,課本上的一道小小的“練一練”就把我們難住了,那道題是這樣的:一個(gè)長(zhǎng)方體的玻璃容器,從里面量,長(zhǎng)、寬均為2dm,向容器中倒入5。5L水,再把一個(gè)蘋果放入水中。這時(shí)量得容器內(nèi)的水深是15cm。問這個(gè)蘋果的體積是多少?同學(xué)們都抓耳撓腮不知所措,我也奇怪了:我們還沒有學(xué)過計(jì)算蘋果的體積呀!突然,我注意到“這時(shí)量得容器內(nèi)的水深是15cm”這句話。咦?蘋果的體積會(huì)不會(huì)就是上升的那部分水的體積?經(jīng)過一陣核實(shí)驗(yàn)證,咔咔咔咔咔!算出來了!
看完愛迪生測(cè)燈泡容積的故事,我突然明白:要想高效地解決問題,必須學(xué)會(huì)把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化。就像愛迪生一樣,學(xué)會(huì)巧妙地解題:把不容易直接測(cè)量的量轉(zhuǎn)化成容易直接測(cè)量的量,運(yùn)用“排水法”,可以更快地求出一些形狀不規(guī)則的物體的體積。
這只小小的燈泡,就像使牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的蘋果一樣可愛,它讓我明白:遇到問題要善于動(dòng)腦筋,積極思考問題。不管干什么事情都要試著從多角度、多方面去尋找解決問題的方法,往往能收到事半功倍的效果哦!
三年級(jí)的日記 篇7
星期天下午,窗外驕陽似火,屋內(nèi)的我也煩躁不安,鬧著媽媽帶我去吃水果沙拉。媽媽卻死活都不帶我去,說:“外面的水果沙拉不干凈,我們自己做!”
說動(dòng)就動(dòng),拿出各種水果,準(zhǔn)備了水果刀、玻璃盤、還有必備品——沙拉醬。我和媽媽一起把水果洗凈、削皮,然后媽媽再用刀切成不同的小塊狀,整齊地?cái)[放在晶瑩剔透的盤子上。一盤五彩繽紛、花團(tuán)錦簇的水果組合閃亮登場(chǎng)了,有嫩黃的蘋果、可口的香蕉、蒼翠欲滴的獼猴桃、橙黃的櫻桃小番茄,還有雪白中夾著黑點(diǎn)的火龍果,看著真是令人賞心悅目!
最后,我打開沙拉醬的蓋子,往這盤爭(zhēng)奇斗艷的水果上均勻地涂抹著沙拉醬,接著拿出叉子輕輕地左右攪拌了幾下。新鮮的水果被香甜的沙拉醬層層包裹著,好像穿上了一件質(zhì)地輕盈的紗裙,朦朧中透著浪漫的氣息,讓人垂涎欲滴又不忍下手呀!
終于,我的'味覺還是戰(zhàn)勝了理智,于是我拿起叉子品嘗著,哇塞!太完美了!perfect(完美)!清涼爽口的水果夾著沙拉的醇厚與香甜,簡(jiǎn)直是百吃不厭,回味無窮!
看著我和媽媽的杰作,心底涌起一種成功的激動(dòng)。水果沙拉吃完了,可那醇香的美味連同制作的經(jīng)歷永遠(yuǎn)刻在我的記憶里,讓我懂得:其實(shí)只要自己勤動(dòng)腦,用心做,任何事情都能成功,亦如水果沙拉。
三年級(jí)的日記 篇8
包餃子的步驟很簡(jiǎn)單,但要包得好,卻很難。我們需要一大團(tuán)面和一大碗餡兒,準(zhǔn)備好了這些,我們就可以包啦!
首先,我們要把面團(tuán)分成一個(gè)個(gè)大小均勻的小塊,用搟面杖把小面塊搟成一張張面皮,面皮要薄而圓。接著,我們把事先準(zhǔn)備好的餃子餡放入皮中央,如果技術(shù)不熟練的'話,不要放太多餡,否則的話,可能會(huì)漏湯。再用手蘸一點(diǎn)水涂在餃子皮的邊緣,把皮對(duì)折,先捏中央,再捏兩邊,然后由中間向兩邊將邊緣擠一下,這樣餃子下鍋煮時(shí)就不會(huì)漏湯了。最后,我們需要在餃子底部抹一點(diǎn)面粉,放在案板上,這樣可以防止餃子黏在案板上。
現(xiàn)在,我們可以把餃子放在水里煮了。煮好后,沾上醋,就可以吃啦!
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