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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-03 13:46:16 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文(范例6篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

描寫的小學(xué)生作文(范例6篇)

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  我非常喜歡我的爸爸,你們知道為什么嗎?因?yàn)槲业陌职謵坼憻捝眢w,身體非常強(qiáng)壯。

  我的爸爸身體強(qiáng)壯,愛打陀螺,等到我媽媽沒有給他分一點(diǎn)活,我的爸爸就去我們公園那里打幾個(gè)小時(shí)的陀螺,我爸爸經(jīng)常對(duì)我說:“孩子,你要多鍛煉身體,跟我一樣。”我就對(duì)爸爸說好的。

  我爸爸的身體不胖也不瘦,小的時(shí)候我的'爸爸經(jīng)常用自己的胡子給我?guī)砀吲d。他的臉是圓圓的非?蓯郏蟊亲雍退敉舻拇笱劬Ψ浅:每。爸爸的脾氣很暴躁,每次我考完試他就問考得怎樣,有幾個(gè)不會(huì)的,我就說:“沒有數(shù)!”他說:“為什么不數(shù)!蔽揖蜎]話說了,我就說:“有一個(gè)題是什么如雷的,”他說:“這可以說很多!蹦慊丶夷憧茨銒寢屧趺凑f你,在這個(gè)時(shí)候,我感覺到我的爸爸是關(guān)心我,是想讓我考到一個(gè)好學(xué)校的。我的爸爸還非常關(guān)心我,每次我受到一點(diǎn)傷害,我的爸爸就說:“孩子,沒事吧!”

  我感覺到我爸非常關(guān)心我,就算我受到一點(diǎn)傷害,我的爸爸都會(huì)保護(hù)我,我的爸爸一直都是為我著想,他們對(duì)我有很大的關(guān)心,他們說:“銘魁,你一定會(huì)考上一個(gè)好的大學(xué)的。”

  這就是我的爸爸,愛鍛煉身體,對(duì)我嚴(yán)厲,對(duì)我關(guān)心的好爸爸。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  “沙沙沙”,黃葉紛紛落下,仿佛飛舞的黃蝴蝶;“蛐蛐蛐”,蟋蟀振動(dòng)翅膀,好像一首歡快的小夜曲……這些美妙的聲音好像在說“秋天到啦!”

  我走進(jìn)秋天的田野。田野上,有“咔嚓、咔嚓”割麥子的聲音,聽到了植物們交談的聲音,也聽到了谷粒綻開的聲音。酒紅的高梁、金黃的麥子、飽滿的大豆組成了田野的聲音。

  我走進(jìn)果園。果園里,有“啪、啪”摘水果的聲音,有石榴“砰,砰“咧開嘴的”笑聲,也聽見了葉子的`動(dòng)靜。黃里透紅的蘋果、水靈靈的鴨梨、咧開嘴的石榴和紫嘟嘟的葡萄一起奏出了秋天的果園樂曲。

  我走進(jìn)花園。菊花和桂花在盡情開放。我聽到了花兒搖晃的聲音,聽到了桂花散發(fā)香氣的聲音,還聽到了菊花綻放的歡笑。金桂、銀桂、丹桂、野菊、雛菊、秋菊在花園共同綻放!

  走進(jìn)秋天這遼闊的音樂廳,一起去欣賞秋的聲音。秋的聲音,在每一片葉子里,在每一朵花里,在每一滴水里,在每一顆展開的谷粒里。聽聽,我們聽到了秋的聲音……

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  經(jīng)歷一次太空探險(xiǎn) 哇哈哈哈!我泡在日光浴里,一手抓著一部蘋果手機(jī),高興得差點(diǎn)暈過去。

  一個(gè)小時(shí)前,宇宙研究所的Q博士打了一個(gè)電話,說負(fù)責(zé)探測(cè)火星的小組出了點(diǎn)意外:有個(gè)隊(duì)員生病了,不能參加今天的`火星探測(cè),所以請(qǐng)我這個(gè)全球最最著名的專家去代替一下。以我這助人為樂的好性格,當(dāng)然要接受S謔俏疑沽巳展庠。奔泵γΦ贗博士的研究所趕。 進(jìn)了研究所,所有人一臉焦急,好像有什么大事要發(fā)生似的。Q博士塞了一件太空服給我,接著又遞過一瓶紫色藥丸,“這是‘萬語通’,我的最新發(fā)明。它能讓你聽懂所有語言!睘榱粟s時(shí)間,我連忙換上太空服,快步登上飛船,揮手向大家告別。

  飛船很快到達(dá)了火星。我們按照博士的要求,服下“萬語通”,火星長(zhǎng)老告訴我們:火星的天氣多變,不注意便會(huì)感冒。了解完天氣,我們便搜集超Q博士需要的土壤?衫咸觳蛔髅,在這時(shí)下起了雨。我突然打了一個(gè)噴嚏,也許我感冒了。搜集完標(biāo)本,我們便向火星長(zhǎng)老告別了。 可就在我們回到地球時(shí)出了個(gè)小意外:一塊隕石朝我們飛來。我沖上去,搶走方向盤,用力往左轉(zhuǎn)——隕石從我們的斜上方經(jīng)過。唉。 回到研究所,我把土壤交給了Q博士。

  第二天早晨,我泡在日光浴里。忽然,蘋果手機(jī)響了起來,一聽,竟又是那個(gè)熟悉的聲音:“老朋友,我是Q博士。我們研究所的水星小組出了個(gè)意外:有位隊(duì)員請(qǐng)假了,沒來。還想請(qǐng)你代替一下。喂,喂,你聽見了嗎”我已經(jīng)在電話那頭暈過去了!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  樹,她十分平凡,她紋絲不動(dòng),她在夏天奉獻(xiàn)陰涼的,她死后也奉獻(xiàn)自己。我坐在下,當(dāng)風(fēng)吹過,一陣悅耳的音樂,我發(fā)現(xiàn)了樹的秘密。那是……

  一陣風(fēng)吹過,我撫摸到了樹干,就像人的手一樣柔軟,她就像一個(gè)人,一個(gè)母親,保護(hù)她身下的小花小草,為小朋友提供乘涼的`地方。時(shí)間漸漸在我眼前變快了,一分鐘如一個(gè)季節(jié),飛快的循環(huán)。小花生長(zhǎng)發(fā)芽,開花,凋謝。一年就已經(jīng)過了。

  春天,下雨的時(shí)候,她伸出手臂保護(hù)小花小草,同時(shí)又給他她們?nèi)≈槐M的母愛,使她們茁壯成長(zhǎng)。樹露出了笑容。

  夏天,酷暑的時(shí)候,她挺直身軀,制造出一個(gè)陰涼的,小朋友們玩的滿頭大汗,躲到下乘涼,游戲。樹又露出了笑容。

  秋天,刮風(fēng)的時(shí)候,她把身上的“寶貝”抖落在地,風(fēng)一刮,樹葉飛舞,我們看見了,臉上掛著笑容,也想跳舞。樹依舊露出了笑容。

  冬天,下雪的時(shí)候,她換上了潔白的大衣,孩子們抖動(dòng)她,雪掉了下來,捧起來做雪球互打,我們十分開心。樹,她怎么樣了呢?永遠(yuǎn)都是那樣,樹又露出了笑容。

  樹,就是一位媽媽,一位偉大的媽媽。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  今年的暑假我過得十分快樂,我的親人都到我家來了。有舅舅,舅媽,表弟,外婆,二叔和弟弟妹妹們。他們都來杭州旅游。

  我們一起去了西湖,東方博物館,杭州海底世界還爬了許多的.名山。

  今年的暑假有那么多的親人陪我過暑假,我今年的暑假是最快樂的。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  提起我的奶奶,我就想起了奶奶那雙粗糙的手。奶奶的手每次緊緊地牽著我時(shí),手里一定裝滿了奶奶對(duì)我的愛。

  記得那次暑假,奶奶生病了,全家人都想盡辦法來照顧奶奶。可大人們工作太忙,擠不出太多時(shí)間,于是我就自告奮勇地承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任。

  奶奶自從生病以后,越發(fā)憔悴了,頭發(fā)白了許多,也瘦了,不常常笑了。

  起初,我照顧奶奶的飲食起居時(shí),奶奶并不習(xí)慣。我心想:是不是我哪里做得不好?我又想起了奶奶平時(shí)無微不至地照顧我,還不辭辛勞帶著我去上英語課的情景,我暗暗發(fā)誓,一定要再加一把勁,好好照顧奶奶。

  我每天很努力地照顧奶奶,生怕奶奶不舒服。每天早上我早早地起床,準(zhǔn)備好奶奶要吃的藥,準(zhǔn)備完這一切,我一邊輕柔地給奶奶按摩腿,一邊跟奶奶聊過去的事情,為了讓奶奶開心,我還專門給奶奶準(zhǔn)備了許多笑話故事,慢慢講給她聽,奶奶有時(shí)候聽得哈哈大笑,我也開心極了。每次吃飯時(shí),我會(huì)給奶奶盛好飯和菜,端到奶奶床前一口一口地喂她。我力所能及地做著這些事,只希望能照顧好奶奶,讓奶奶的身體快些好起來。

  后來,奶奶的病好了,全家人都很高興,我也高興得流下了眼淚。我用自己的`實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)奶奶的愛,并以此感謝奶奶對(duì)我這些年的照顧。讓我們都用自己心中真誠的愛去照顧、愛護(hù)你所愛的人吧!

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