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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-03 13:11:44 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  綠道,不少人都去過(guò),里邊空氣新鮮,放眼望去,滿(mǎn)眼都是綠色,偶爾會(huì)有幾輛自行車(chē)騎過(guò)。

  白天,綠道里行過(guò)兩輛自行車(chē),時(shí)不時(shí)有自行車(chē)三五成群地騎過(guò),仔細(xì)一看,原來(lái)是自行車(chē)俱樂(lè)部來(lái)搞什么活動(dòng)了。

  綠道兩旁的野花非常美麗、漂亮。有紅的、有粉的、有白的、有黃的……數(shù)不勝數(shù),美不勝收。

  除了花兒,還有大樹(shù)。一棵棵參天大樹(shù)就像“身穿綠色軍衣的士兵,保衛(wèi)著綠道的每一種植物。還有一些小灌木在”士兵“的身子下,盡情享受著”士兵“給它帶來(lái)的安寧”。

  夜晚,綠道里沒(méi)有燈,黑漆漆的,什么也看不清楚。雖然綠道里沒(méi)有燈,但也能模模糊糊地看見(jiàn)路邊的野花,嬌嫩的花兒都把自己包裹在片片花瓣中,沉沉地睡著了。

  雖然到了夜晚,但那幾個(gè)“身穿綠色軍衣”的“士兵”還沒(méi)睡,它們?cè)诳粗愤叺幕、腳下的.灌木……以及所有綠道中的植物,防止被哪個(gè)壞人砍走或是摘走。

  綠道無(wú)論白天晚上,都是那么的美麗。

  上次,我和妹妹、爸爸、媽媽一起去綠道,妹妹看見(jiàn)路邊的花兒,想去旁邊看一看這五彩繽紛的花,我們同意了,跟她說(shuō)了好多我們要維護(hù)綠道的美景的話(huà),可她不聽(tīng)話(huà),趁我們不注意摘了一朵花,哎!

  這里空氣清新,歡迎你來(lái)玩!

小學(xué)生作文300字 篇2

  在我黃金般的童年里,有著許許多多的比賽,最讓我難忘的還是在四級(jí)班的課堂上舉行的“詞語(yǔ)接龍”比賽,從中讓我找到了無(wú)限的快樂(lè)。

  今天,四級(jí)班教室炸開(kāi)了鍋,大家紛紛議論著,原來(lái)是四級(jí)班正舉行著激烈的`比賽——詞語(yǔ)接龍。

  比 賽開(kāi)始了,老師從一數(shù)到三說(shuō):“開(kāi)始,杯子”,接著由陳逸銘說(shuō):“子孫”,又由姜源濤說(shuō):“孫子”,逗得大家哈哈大笑?吹酵瑢W(xué)們都笑得簡(jiǎn)直合不攏嘴,樂(lè) 樂(lè)老師也笑了起來(lái)。同學(xué)們緊盯著黑板上各組的分?jǐn)?shù),有時(shí)一些同學(xué)不由自主地幫了對(duì)方組員回答,結(jié)果成了好心辦壞事,反倒給另一組加分。真的是在提醒我們做 什么事情都不要沖動(dòng),俗話(huà)說(shuō)得好“沖動(dòng)是魔鬼。”

  比賽進(jìn)行得異常激烈,兩組同學(xué)互不相讓。最后結(jié)果出來(lái)了,大家打成了平手。我們都笑了笑,樂(lè)樂(lè)老師給我們每組加了五分。

  通過(guò)這一次比賽,我懂得了:無(wú)論做什么事情一定要沉著冷靜,千萬(wàn)不能太沖動(dòng)。否則,只會(huì)是好心辦壞事。

小學(xué)生作文300字 篇3

  幸福一種非常奇妙的東西,有時(shí)讓人非?鞓(lè),有時(shí)讓人想不透,有時(shí)讓人感到很奇怪。我的幸福就是很奇怪的,那種感覺(jué)讓人很快樂(lè),幸福。

  冬天,風(fēng)呼呼的吹,雪下個(gè)不停為大地披上了一件雪白的棉衣“好冷啊早知道就不出來(lái)了”我個(gè)人走在風(fēng)雪中心里好想好想有一杯熱騰騰奶茶哦!雪落在我身上我不停的打寒顫慢著沉重的腳步艱難地走在雪中一步一步的走下去。就在這時(shí)有一雙腳進(jìn)入我的視線(xiàn),抬頭一看是個(gè)足足比我高了一個(gè)頭的姐姐。

  她一雙有神的大眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)齊腰,挺直的鼻子,小巧的嘴巴穿著紅色的大衣白色的褲子粉色的長(zhǎng)靴。

  “小妹妹怎么了?”姐姐關(guān)切的說(shuō)。“嗚嗚……”這時(shí)我終于忍不住哭了。沒(méi)事別哭了”“嗚嗚……好……冷哦!苯憬愣(huà)不說(shuō)就把我冰冷的小手裹進(jìn)她的手中,并抱著我!敖憬隳阏婧谩苯憬阌帜昧艘槐滩瑁瑹狎v騰的`熱氣融化了落在周?chē)难┖脺嘏逗檬娣。那溫暖的熱氣把我的寒冷立刻?qū)逐了。捧著那杯奶茶心中不知多感激。喝著姐姐給我奶茶好幸福啊,姐姐走了我急忙道別,姐姐寫(xiě)、謝謝你。

  幸福好溫暖好甜蜜,奶茶寄托了姐姐善良的心。

  幸福就是對(duì)愛(ài)我的人和我愛(ài)的人殷切的祝福。

  幸福對(duì)生命的感恩。

小學(xué)生作文300字 篇4

  今天中午,孫老師讓我、何丹陽(yáng)和傅一笑去聽(tīng)一個(gè)講座。

  12點(diǎn)15分,我們都到了多媒體教室,找好座位,開(kāi)始聽(tīng)任老師將是她自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。任老師是蕺山中心小學(xué)的一名老師,她起先在昌安實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)了4年,而后被調(diào)到蕺山中心小學(xué)。因?yàn)榘遵R小學(xué)要與蕺山中心小學(xué)合并,多了好多個(gè)班級(jí),任老師接管了一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,并當(dāng)了實(shí)驗(yàn)班的班主任兼語(yǔ)文老師。總之,她克服了很多困苦。后來(lái),她們學(xué)校的教導(dǎo)主任升任了副校長(zhǎng),校長(zhǎng)想要讓任老師接任教導(dǎo)主任,任老師同意了。但是,任老師的前任,也就是副校長(zhǎng),換到了別的學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),任老師便摸索著當(dāng)起了教導(dǎo)主任。任老師還說(shuō)她自己現(xiàn)在特別期待再當(dāng)班主任,和孩子們?cè)谝黄。我還從任老師口中了解到了當(dāng)老師的'艱辛和不容易,每天都為祖國(guó)的未來(lái)操勞著。不過(guò),任老師的講座是圍繞責(zé)任來(lái)講的,我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任心,而不是每天渾渾噩噩。

  現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜自己的老師,爭(zhēng)取不讓老師生氣。最后我還想說(shuō):“老師,你們辛苦了!”

小學(xué)生作文300字 篇5

  有一次媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小兔子,我非常喜歡它。

  它的毛象雪一樣白,摸起來(lái)軟軟的,非常舒服,那種感覺(jué)就像摸棉花一樣。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,外面長(zhǎng)滿(mǎn)了白色的毛,兩只耳朵還能動(dòng)哩。它有一雙水靈靈的眼睛,像水晶球一樣,它的眼睛是紅色的。

  它非常調(diào)皮,有一次我?guī)ゲ莸赝娴臅r(shí)候,我一不留神它突然跑了,原來(lái)它和另一個(gè)人的.小兔子玩去了。我找了好半天才找到,把我都給急壞了。

  我非常喜歡它,經(jīng)常和它一起玩,每次放學(xué)回家我都要和它玩一會(huì)。它能跳到籠子上面,我抬高一點(diǎn)它還能跳,我再抬高時(shí)他就跳不上去了,我就用一根胡蘿卜把它引上去。我和它玩的時(shí)候開(kāi)心極了。

  我把它養(yǎng)的很大啦,有一天媽媽突然對(duì)我說(shuō)要把這個(gè)兔子送給奶奶養(yǎng)著,那時(shí)候我非常傷心,一連傷心了好幾天呢。

  我非常喜歡我的可愛(ài)的小白兔。

小學(xué)生作文300字 篇6

  以前我最討厭看書(shū)了,一打開(kāi)書(shū),就是密密麻麻的文字,我總覺(jué)得看書(shū)是一件非常痛苦的事情,覺(jué)得密密麻麻的字讓人看得頭暈?磿(shū)的時(shí)間去玩耍多好啊!小時(shí)候的我想法很天真,心里只有想玩的念頭。盡管老師常常苦口婆心地叫我們多看些書(shū),告訴我們看書(shū)有多少好處,我還是對(duì)書(shū)一點(diǎn)也不感興趣,不愿走進(jìn)書(shū)里去享受書(shū)趣。不聽(tīng)老師言,吃虧在眼前呀!

  正因?yàn)槲也粣?ài)看書(shū),作文水平當(dāng)然就沒(méi)有提高。寫(xiě)作文的.時(shí)候,成了我發(fā)愁的時(shí)候,一個(gè)字一個(gè)字地拼湊,想盡量完成老師的作業(yè)。父母看到我寫(xiě)作文時(shí)總是咬著筆頭發(fā)呆,心里當(dāng)然著急!但無(wú)論他們?cè)趺磩裎叶嗫磿?shū),我都從不看書(shū)。后來(lái)寫(xiě)作文,我就只能拿著作文書(shū)翻來(lái)翻去,希望找到一篇符合老師要求的作文來(lái)仿寫(xiě)。但這是不管用的,畢竟那些作文是別人所作,我的作文水平一直沒(méi)有提高。直到我終于發(fā)現(xiàn),書(shū)是多么有趣,F(xiàn)在我喜歡看書(shū)了,寫(xiě)作文再也不用發(fā)呆了,語(yǔ)句通順了許多。以前聽(tīng)到“書(shū)”這個(gè)字,我的兩眼目光呆滯;現(xiàn)在我聽(tīng)到“書(shū)”這個(gè)字,兩眼立刻放光。我去書(shū)城的次數(shù)越來(lái)越頻繁,也不像以前那樣在書(shū)城待不住了,我會(huì)靜下心來(lái)慢慢品讀,走進(jìn)書(shū)的世界!

  書(shū),已經(jīng)在慢慢改變我單一的生活!

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