教訓(xùn)優(yōu)秀作文[大全15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的教訓(xùn)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教訓(xùn)優(yōu)秀作文1

　　每個(gè)人這一生都會(huì)得到無數(shù)的教訓(xùn)，但你會(huì)把它深刻記得還是瞬間忘記？

　　我讀四年級(jí)時(shí)，整天只顧打打鬧鬧，上課不聽講，做小動(dòng)作，導(dǎo)致成績一落千丈。母親得知后，火冒三丈，無數(shù)次地批評(píng)我。但我仍然左耳進(jìn)，右耳出。聽著母親一次次在我面前表揚(yáng)成績好的同學(xué)，我忍無可忍，惱羞成怒，在母親面前大聲吼到:“那你去找別人家的孩子啊！干嘛要我！”母親一氣之下給了我一巴掌，我頓時(shí)感到刺心的`疼痛，忍不住地哭了出來。母親罵道:“那你為什么成績不好？難道他們比你多長個(gè)腦袋嗎！”

　　“啪！”我十分委屈地帶著怨氣沖進(jìn)了自己的房間，鎖上了門�！拔揖褪悄愕纳炒�！從來不考慮我的感受，只知道打我罵我！大不了你等著瞧！”我憤憤不平地說到。母親在門外叫到:“有本事你也考個(gè)好成績啊，我才懶得罵你呢！”我這時(shí)才感覺到臉上的巴掌印隱隱約約帶給我麻痛。

　　從此，我決定發(fā)憤圖強(qiáng)。我用自己的零花錢不斷地買測(cè)試卷，每天都看書，把概念詞語都背了下來。最終，在期末考試中我奪得了好成績。

　　走在回家的路上，我越想越興奮，哈哈哈，母親再也不會(huì)罵我了！她還會(huì)對(duì)我刮目相看呢！我欣喜若狂，差點(diǎn)撞在電線桿上。

　　回到了家，我得意洋洋地把試卷拿給了母親，母親語重心長地對(duì)我說:“孩子，不是我想批評(píng)你，我只是想激勵(lì)你。你看，你用點(diǎn)心就取到了好成績，那下次你再努力，會(huì)不會(huì)得到意想不到的收獲呢？”

　　母親的話語時(shí)斷時(shí)續(xù)在我耳邊回蕩，它提醒我要時(shí)刻都要堅(jiān)持下去，就可以得到意想不到的收獲。同時(shí)，它也讓我受益終生。

　　母親帶給我的教訓(xùn)是深刻難忘的……

教訓(xùn)優(yōu)秀作文2

　　生活中每天都會(huì)發(fā)生很多事，有的是些微不足道的小事，有的也會(huì)影響我們的生活。社會(huì)復(fù)雜，作為中學(xué)生我們對(duì)社會(huì)并不是很了解，那件事就讓我知道社會(huì)并不太美好。

　　我家開了個(gè)小商店。商店雖小，可是生意還是滿紅火的，尤其是周末的晚上，兩間屋子總是擠滿了人，那時(shí)我也是家中的“小老板”。雖然是“小老板”，可是我完全能夠把生意料理的井井有條，所以我在周末總是幫忙看店。

　　那是一個(gè)周日的下午，從外面來了一個(gè)陌生人，個(gè)子不高，他要買營養(yǎng)快線，付了錢。然后又要一包香煙，11元，他給了我101元，我應(yīng)該找他90元。拿到錢后，我首先看了看這張100元的鈔票，嶄新的。因?yàn)榘职终f過，錢幣越新，是假幣的可能性就越大，所以我又多看了看。看完了沒問題，我就開始找錢，突然他說有零錢了，“行，怎么著都行”，我順手把百元鈔票還給他，接過一張20元。拿過這張鈔票，我發(fā)現(xiàn)它少了很大的一個(gè)角。我毫不猶豫的還給他：“這錢不能用，你換一張。”“不礙事，不就少一點(diǎn)嘛”，他說。“掉了個(gè)角，這明顯是廢幣，拿我當(dāng)三歲小孩啊？”我心里很氣憤的說。我拿回了100元，找了他90元，他看都沒看就走了，還忘記了拿營養(yǎng)快線。

　　我想，這人走的`這么急，連飲料都忘記拿了，那我可賺了4元。晚上，我才發(fā)現(xiàn)這張是假幣！騙子真是高明，不經(jīng)意間，把真幣換成了假幣！經(jīng)歷這件事，我十分憤怒，就像媽媽說的，就當(dāng)100元買個(gè)教訓(xùn)，下次警惕些。在此，我希望廣大的中學(xué)生引以為戒，小心地走向社會(huì)，社會(huì)上的人不一定能完全信任。

教訓(xùn)優(yōu)秀作文3

　　今天就要開學(xué)了，可我仍沉浸在暑假的快樂中無法自拔，起床后我就坐在床上發(fā)呆，表面上風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻波濤洶涌。

　　媽媽見狀，連忙催道：“趕快起床，去檢查檢查書本都帶齊了嗎？”我坐在床上不以為然，腦海中浮現(xiàn)出了暑假悠閑的生活，這時(shí)，媽媽拖著沉重的步伐走來，我才回到現(xiàn)實(shí)，整理起書包。

　　抬頭一看表，已經(jīng)七點(diǎn)十分了，我急忙拿起書包，穿好校服，下了樓。車上，媽媽又嘮叨起來：“作業(yè)都收拾好了吧，你要是再落了書，我就不給你送了�！蔽夷救坏攸c(diǎn)點(diǎn)頭，卻沒有翻開書包確認(rèn)。剛到教室，就聽英語老師說：“·現(xiàn)在，把你們默寫單詞的那個(gè)本拿出來，給組長檢查�！�

　　我一翻開書包驚呆了，那個(gè)本竟然沒有拿來，媽媽還特意叮囑了好多遍要把作業(yè)收拾齊呢，我忐忑不安的想。我思考不久后向電話亭跑去，顫抖的指尖撥通了電話，“嘟……”許久，無人接聽。

　　正當(dāng)我心煩意亂，不知所措之時(shí)，電話那頭傳來母親的聲音我連忙向她解釋了原因，因?yàn)樘�過緊張導(dǎo)致說話都結(jié)巴了。媽媽聽完后說：“我跟你說了多少遍，把作業(yè)帶齊，你倒好，把我的'話當(dāng)耳旁風(fēng)，你自己想辦法吧�！蔽�?guī)缀醣罎�，拖著沉重的身體走回教室。正當(dāng)我以為要被老師批評(píng)的時(shí)候，媽媽把我的作業(yè)本送了過來。

　　我拼了命地抓住這棵救命稻草，果真！是那個(gè)英語作業(yè)本，我高興的快叫出了聲，心里的大石頭終于落下。

　　媽媽總是這樣，說著不幫我了，讓我自己想辦法，卻總是刀子嘴豆腐心。

　　新學(xué)期新氣象，在這個(gè)新的學(xué)期里，我一定要改正馬馬虎虎的這個(gè)毛病。

教訓(xùn)優(yōu)秀作文4

　　歲月飄然逝去，往事仿佛是過眼煙云，宛如一葉浮萍，揮之則去，去之不來。在我的腦海中所記得的事，早已消失，但唯有一件小事還深深地烙在我的腦海。每當(dāng)想起，我就慚愧得無地自容。

　　那是三年級(jí)的.一節(jié)數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，和藹可親地說：“同學(xué)們，我現(xiàn)在把你們昨天考的試卷發(fā)下去，大家聽我念答案，你們也來當(dāng)當(dāng)小老師!”“好”，同學(xué)們異口同聲地說。

　　試卷發(fā)下來后，突然，我聽見有人在背后輕輕地叫了一聲。我轉(zhuǎn)身一看，噢!原來是我最要好的朋友小心。她輕聲地對(duì)我說：“我改你的�！崩蠋熞活}一題地講解。這時(shí)，我心里多高興呀!因?yàn)�，我知道我并沒有錯(cuò)，可以穩(wěn)拿100分了!突然，老師說：“第七題的答案是48�！边@時(shí)我心里很著急，也很難過。只怪自己不認(rèn)真。這時(shí)，我向小心眨眨眼，意思是說：“幫幫忙。”小心心領(lǐng)神會(huì)，輕輕地在試卷上畫了幾下......

　　結(jié)果，我又拿了100分。老師并不知道我作弊，并且還在全班同學(xué)面前表揚(yáng)我。我想對(duì)老師說出真相，但又怕老師責(zé)罵。

　　當(dāng)我拿著這張“刺眼”的100分試卷給爸爸看時(shí)，爸爸笑了，在試卷上簽了名，并鼓勵(lì)我在接再勵(lì)。這時(shí)，我對(duì)爸爸說出了真相：“爸爸，對(duì)不起，我作弊了�！卑职致犃�，臉頓時(shí)拉了下來。對(duì)我說：“寶貝，沒關(guān)系，你只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是爸爸的好女兒�！薄鞍职郑瑢�(duì)不起。我錯(cuò)了�！卑职终f：“寶貝走，我們一起去找你們老師，你向他承認(rèn)錯(cuò)誤，相信他不會(huì)責(zé)怪你的�！�......

　　我要可貴的誠實(shí)，不要可恥的虛假。經(jīng)過這件事后我懂得了：我們應(yīng)該從容地面對(duì)錯(cuò)誤，不該選擇逃避。今后，我要做個(gè)誠實(shí)的孩子。

教訓(xùn)優(yōu)秀作文5

　　星期五下午，我高高興興地坐在家里看電視。

　　突然，媽媽打來電話，我趕忙去接電話，不料在電話那頭是媽媽沮喪的聲音：“肖浩然，你的語文成績76.5分，數(shù)學(xué)89分，英語57分。”聽了媽媽的話，我低聲的.回答道：“媽媽，我知道了！”

　　來到房間，我一屁股坐在床上，心里也變得沮喪起來，我的語文雖然沒有考好，但是我認(rèn)為數(shù)學(xué)一定會(huì)在90分以上，這也是老師規(guī)定的目標(biāo)。我忍不住地開始號(hào)啕大哭起來，眼淚像斷了線的珍珠紛紛的落了下來。外婆聽到我的哭聲，坐下來詢問我：“怎么回事，小寶貝”。我一邊啜泣一邊回答道：“我數(shù)學(xué)只考了89分，離老師的目標(biāo)還差1分……�！蓖馄藕吞@地對(duì)我說：“沒關(guān)系，下次只要努力就可以考好的。以后一定要改掉自己懶散的毛病，認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè)，不懂就問，外婆相信你下次一定會(huì)進(jìn)步的。好了，不哭了，去看書吧！”

　　我拿起書，走進(jìn)書房。我提醒自己以后別再總想著玩了�？荚嚹眠@樣的成績能開心嗎？

　　現(xiàn)在要把心收回到學(xué)習(xí)上。“叮叮，叮�！�…”原來媽媽回來了，媽媽，沒有罵我，也沒有批評(píng)我，她同樣耐心地鼓勵(lì)我：“肖浩然，我們不要怕，每個(gè)人在成長道路上總會(huì)有失敗，但一定要努力，如果你以后堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)有一個(gè)好的成績！”

　　這次考試，我要接受教訓(xùn)，不能再像以前那么貪玩，在下學(xué)期里一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，不懂得就問，認(rèn)真完成作業(yè)。堅(jiān)決不再為自己的成績哭泣！

教訓(xùn)優(yōu)秀作文6

　　沒有失敗，怎么才會(huì)成功？是啊，“失敗乃成功之母”我對(duì)這句話有了更深刻的體會(huì)。

　　那是很久以前的早晨，我邁著輕快的步伐去戴老師那兒學(xué)寫毛筆。一路上，空氣是那么清新，連小鳥也在枝頭唱歌。到了書法班那兒，老師先幫我起了個(gè)頭，然后讓我照著寫，我信心滿滿地寫著，戴老師在一旁滿意地看著。這時(shí)，我有些得意起來，心想：原來毛筆字這么好寫。

　　可是，練了幾節(jié)課，戴老師的要求也嚴(yán)格起來。我有點(diǎn)兒害怕，但我還是照著老師的要求去寫，由于平時(shí)在家練得馬虎，結(jié)果，字寫得越來越糟，寫得糟了，心里也急，最后竟然寫錯(cuò)了。好不容易寫完了，我的額頭上也有了細(xì)細(xì)的汗珠，我把頭垂得低低的，真想找條縫鉆進(jìn)去。戴老師說：“好了好了，反正你也不想寫，下次請(qǐng)你家長一起來�！辈粻帤獾�.淚水流了下來，老師的話像根針一樣深深地刺痛了我的心，肩頭也隨后顫抖起來。老師看到我這樣的表現(xiàn)，就嘆了口氣說：“好吧，再給你一次機(jī)會(huì)�！�

　　回到家，我躺在床上，想著自己這幾個(gè)星期的表現(xiàn)：自己沒有好好練習(xí)，爸爸媽媽批評(píng)我寫得不好時(shí)，我就和他們對(duì)著干。想著想著，淚水又一次迷糊了我的眼。

　　我站了起來，正準(zhǔn)備收拾一下房間，突然，看到了這樣一句話：“失敗乃成功之母”！是的，沒有失敗，就沒有成功；沒有努力，就沒有收獲。我重新有了信心，來到桌子旁，一張一張地開始練。

　　“失敗乃成功之母”這句話鼓勵(lì)著我，讓我在失敗中成長，讓我更加去努力，我一定會(huì)記住這一次難忘的教訓(xùn)。

教訓(xùn)優(yōu)秀作文7

　　“我在這兒已做了30年，”一位員工抱怨他沒有升級(jí)，“我比你提拔的許多人多了20年的經(jīng)驗(yàn)�！�

　　“不對(duì)，”老板說：“你只有一年的經(jīng)驗(yàn)，你從自己的錯(cuò)誤中，沒學(xué)到任何教訓(xùn)，你仍在犯你第一年剛做時(shí)的錯(cuò)誤�！�

　　不能從失敗中學(xué)到教訓(xùn)是悲哀的！即使是一些小小的錯(cuò)誤，你都應(yīng)從其中學(xué)到些什么。

　　“我們浪費(fèi)了太多的時(shí)間，”一位年輕的助手對(duì)愛迪生說：“我們已經(jīng)試了2萬次了，仍然沒找到可以做白熾燈絲的物質(zhì)！”

　　“不！”愛迪生回答說，“我們的工作已經(jīng)有了重大的'進(jìn)展。至少我們已知道有2萬種不能當(dāng)白熾燈絲的東西�！�

　　這種精神使得愛迪生終于找到了鎢絲，發(fā)明了電燈，改變了歷史。

　　錯(cuò)誤對(duì)我們的損失是否非常嚴(yán)重，往往不在錯(cuò)誤本身，而在于犯錯(cuò)人的態(tài)度。能從失敗中獲得教訓(xùn)的人，就能把錯(cuò)誤的損失降至最低。

　　英國的索冉指出：“失敗不該成為頹喪、失志的原因，應(yīng)該成為新鮮的刺激�！蔽ㄒ槐苊夥稿e(cuò)的方法是什么事都不做，有些錯(cuò)誤確實(shí)會(huì)造成嚴(yán)重的影響，所謂“一失足成千古恨，再回頭已是百年身”。然而，“失敗為成功之母”，沒有失敗，沒有挫折，就無法成就偉大的事。

　　聰明人會(huì)從失敗中學(xué)到教訓(xùn)。而失敗者卻常常是重復(fù)同樣的錯(cuò)誤，卻不能從其中獲得任何經(jīng)驗(yàn)。

教訓(xùn)優(yōu)秀作文8

　　有一天晚上，爸爸媽媽帶著我去鞋店買鞋。突然，一雙漂亮的休閑鞋映入我的眼簾。我迫不及待的試穿了一下，雖然有一點(diǎn)緊，但是因?yàn)槲姨�喜歡這雙鞋了，便要爸爸媽媽給我買下了。

　　第二天，我高興地穿著新鞋子去上學(xué)了。放學(xué)回來后，我告訴媽媽，這雙鞋有點(diǎn)逼腳。我很長時(shí)間都沒在穿它了。

　　過了一段時(shí)間，表妹和表弟到我家來玩，我們正玩得起勁時(shí)，媽媽走過來說：“甜甜，你把你那雙新鞋子拿過來，給欣欣試試，她穿得就送給她吧！”我一下愣住了，那雙鞋分明是我最喜歡的，況且我還只穿了一次呀！為什么要我送給她呢？媽媽為了欣欣，也不管我的感受。我猶豫片刻，大聲說：“不行，那是我最喜歡的一雙鞋子。憑什么送給欣欣去呀？”媽媽的臉色變得嚴(yán)肅起來：“小孩子，不可以這么小氣，鞋子逼腳放在家沒穿，就是浪費(fèi)呀！”我的淚水一下子流了出來：“我就不給�！眿寢尡粴獾没鹈叭�丈，最后在親戚的勸解下，我還是留住了我的鞋子。

　　第二天，我硬是穿著這雙鞋上學(xué)去了。剛走不遠(yuǎn)，我的腳就被鞋子逼得直疼，整整一個(gè)上午，我的腳都疼得走不了路。中午放學(xué)回家后，我便立刻脫下了鞋子，才發(fā)現(xiàn)我的腳趾頭又紅又腫，還打出了一血泡。我疼得忍不住哭了起來，媽媽看見了，走了過來對(duì)我說：“昨天你的`做法不對(duì)，做人不能太小氣了，老師不是常常教育你們要有一顆善良的心嗎？更何況她是你的表妹呢？”

　　這件事教育了我，做人不能太自私，要用一顆善良的心去幫助他人。

教訓(xùn)優(yōu)秀作文9

　　以前我最喜歡各種玩具了，特別是游戲卡，一有時(shí)間就買好多好多游戲卡，而且一有時(shí)間，就玩得不知天昏地暗，現(xiàn)在想想，真是感到有點(diǎn)好笑。就說前幾天，剛到學(xué)校的時(shí)候，正好遇到了我的好朋友允成，他神秘兮兮地湊到我耳邊小聲說：“聽文祥講，最近我們舊學(xué)校旁的“阿君娜”小賣部新進(jìn)了一種游戲卡，可好玩了！”我一聽來了興趣，為了讓我徹底信服，允成繼續(xù)說道：“據(jù)說有不同購買方式，可以選擇一元的游戲卡，還可以五毛的，并且讓購買者自由選擇，機(jī)會(huì)難得……”聽了允成的一番描述，我不由心動(dòng)了，恨不得馬上沖過去全部買光。于是我連忙向他道謝，要不是他透漏消息給我，我晚點(diǎn)知道的'話，恐怕就連想買的機(jī)會(huì)也沒有了。

　　所以為了答謝他，我決定送他三盒一元的游戲卡！放學(xué)后，我急忙忙地跑回了家。連忙吃了午飯后，趕緊隨便寫完作業(yè)，便急忙出發(fā)前往小賣部。那兒果然新進(jìn)了好多游戲卡。哇，五顏六色，金光閃閃的，各種各樣的都有，我簡直看得眼花繚亂了，費(fèi)了好大功夫終于挑了五盒一元和十盒五毛的，真是滿載而歸！

　　之后，我便玩得一發(fā)不可收拾，和幾個(gè)同學(xué)整天沉浸在游戲卡的歡樂之中。然而，好景不長，正因?yàn)橥娴萌硕嗔�，爭吵也多了，而且有時(shí)連作業(yè)都忘了，甚至還常常為了游戲與同學(xué)們爭吵得你死我活，結(jié)果不僅影響了學(xué)習(xí)，還嚴(yán)重影響同學(xué)間的友誼，最后在老師的命令下，終于成了禁品！雖然游戲卡沒了，不過我們也從此懂得了一個(gè)道理——那就是不能“玩物喪志”！

教訓(xùn)優(yōu)秀作文10

　　人生中有許多的事給我深刻的教訓(xùn)，每當(dāng)我照鏡子看見自己那顆發(fā)黑的門牙時(shí)，就勾起9歲時(shí)那個(gè)難忘的記憶。這次教訓(xùn)讓我刻骨銘心、終生難忘。那天晚上我和媽媽在家，閑來無事，覺得沒意思，便說;“等爸爸回來我們一起玩摸人游戲吧。”媽媽遲疑了下答應(yīng)了。不一會(huì)爸爸回來了，摸人游戲開始了。

　　爸爸媽媽輪流摸人，我們玩的熱火朝天，不亦樂乎，最后輪到我摸人了，我興奮的不得了，蒙上眼睛，東模西摸，忽然聽到床上有聲響，我喜出望外，尋聲摸去，突然腳下被什么東西絆了一下，撲通一聲，我摔倒在地，頓時(shí)滿嘴鮮血！再一看，我的一顆門牙掉在地上，爸爸媽媽和聞聲而至的爺爺奶奶驚呆了，不幸就這樣發(fā)生了。

　　事后，爸爸媽媽飛快地送我去了醫(yī)院，聽牙醫(yī)說我掉的門牙是恒牙，不能在生長。但由于我的`年齡小，牙根還未完全發(fā)育好，可以暫時(shí)種在牙床內(nèi)�？词潞蟀l(fā)展，是否能“活”，此后，我與牙醫(yī)結(jié)下了不解之緣，經(jīng)過幾個(gè)月的治療，最終卻沒能挽回我的牙齒，牙齒“死”了、變黑了。從此以后我不愿照鏡子，不愿露出門牙，也不能像以前那樣隨便啃東西了。每當(dāng)我想起這件事，看到的摔倒時(shí)留在地板上的痕跡，連我自己都覺得是那么觸目驚心。這件事給爸爸媽媽留下了永遠(yuǎn)的遺憾。

　　愛美是每個(gè)女孩子的天性，可現(xiàn)在我只能等到十八歲以后，換上一個(gè)烤瓷牙齒了。因此這件事我一直銘記在心，它無時(shí)不在提醒著我，不論做什么事都要有分寸，注意安全。不然會(huì)給自己、別人帶來痛苦和麻煩。

教訓(xùn)優(yōu)秀作文11

　　今天，我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

　　叮鈴鈴！上課鈴響了。這節(jié)課是語文考試，老師把試卷一發(fā)下來，我就迫不及待地寫了起來。不久，我就把試卷做完了。這時(shí)老師提醒我們做完要檢查試卷及記得寫名字。但我只顧著想這次試卷那么簡單，我一定能考前三名吧！根本沒將老師的話放在心上，看都沒看就交卷了。

　　下午的語文課到了，老師拿著早上的考試卷走進(jìn)教室。接著叫科代表把試卷發(fā)下來。我非常著急想知道自己的分?jǐn)?shù)。于是，我閉上眼睛祈禱著，希望考個(gè)好成績。但是，當(dāng)我滿懷期待地睜開眼睛看桌子上的試卷時(shí)，讓我大吃一驚，桌子上連試卷的影子都沒有。于是我走到講臺(tái)問老師是不是漏了我的試卷沒發(fā)。老師說：“哦！原來這張沒寫名字的`試卷是你的呀！”然后對(duì)我批評(píng)了一頓后叫我回到座位上。我回到座位上看了看試卷只有89分，還有老師用紅筆寫著“沒寫名字，扣3分處理，希改正”幾個(gè)大字。我算了一下，要不是扣了3分，我就有92分了，一想到這我就后悔不已。這時(shí)，老師在班上公布說：“這次考試第一名是94分，第二名是92分�！蔽衣犃司透鼈�心了，心想：“如果不是我的粗心大意忘了寫名字被扣3分，那我就是第二名了哦！我現(xiàn)在89分應(yīng)該排名到很后了吧！”

　　下課了，老師可能看出了我的不開心，就叫我到辦公室對(duì)我說：“老師這次扣你三分就是讓你記住這次教訓(xùn)，你要明白等到高考時(shí)忘寫名字就是零分的，三年的苦讀就因沒寫名字就白費(fèi)了，希望你記住這次深刻的教訓(xùn)吧！”

　　這次深刻的教訓(xùn)讓我懂得了做什么事都要細(xì)心。

教訓(xùn)優(yōu)秀作文12

　　春節(jié)到，這是一個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日，在這天人們要放鞭炮，穿新衣……我們家也不例外。

　　因?yàn)檫^年要穿新衣，所以，媽媽也要洗衣服，但是家里沒有洗衣粉了，為了更快穿到新衣服，所以我拿著錢高高興興地來到了商場買洗衣粉。商場里商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有�？晌揖褪菦]有見到洗衣粉，我?guī)缀踝弑榱苏麄�(gè)商場，也沒有半個(gè)賣洗衣粉的人的影子。

　　正當(dāng)我掃興而歸時(shí)，一個(gè)大大的'吆喝聲傳到我的耳邊，我往前走了幾步，突然看到一個(gè)中年男子，只見他左手拿著喇叭，右手舉著一袋“全潔”的洗衣粉說：“賣洗衣粉啦！賣洗衣粉啦！一袋5元，一袋5元！”他周圍還圍著很多人，他們都說給我一袋，給我一袋。他還親自演示了一下，他先拿出一塊白布，把它撕成兩半，一半灑上醬油，一半不灑，他把有醬油的一半用全潔洗衣粉洗了一下，20秒后，被灑上醬油的那塊布立刻變得像新的一樣。好神奇呀！于是我也買了一袋。

　　回到家，我也照著那個(gè)人示范的一樣示范給媽媽看，可是我拿的是黃毛巾，過了一會(huì)兒，黃毛巾一塊黃，一塊白，我忽然明白，這是漂白劑。我這才想起來，我當(dāng)時(shí)根本沒仔細(xì)聽人家說了什么，看到能把臟毛巾變干凈就確信那是洗衣粉。

　　這件事過后，我知道：凡事要用心去做，做人也要分辨真假，不然就被迷惑了。

教訓(xùn)優(yōu)秀作文13

　　在我身邊發(fā)生過很多讓我難忘記的事，難忘的教訓(xùn)。其中有一件卻讓我羞愧不己，從那件事發(fā)生以后，我再也不粗心大意的騎車了。

　　記得那是一個(gè)中午放學(xué)回家，因?yàn)槔蠋煵贾昧俗鳂I(yè)，肚子又餓，所以我不顧一切的騎車飛奔回家，腦子總是想老師布置的作業(yè)題，和媽媽給我做了什么可口的飯菜等我回去吃。突然我發(fā)現(xiàn)在離我車子不到一米遠(yuǎn)的地方，有一位一、二年級(jí)的小同學(xué)。這時(shí)我的手不聽使喚了,怎么也扭不過彎，好象短了一節(jié)似的.，我急忙喊：“快讓開”，但“開”的聲音還沒落，那們小同學(xué)應(yīng)被我的自行車撞倒在地，當(dāng)時(shí)便哇哇大哭起來。我嚇得六神無主，騎著車子趕快逃，害怕他父母追來找麻煩。我騎了一段路，順勢(shì)回頭看了一眼那位小同學(xué)，還在大聲的哭著，旁邊一位四年級(jí)的少先隊(duì)員已經(jīng)把那位小同學(xué)扶起來，那位少先隊(duì)員在他旁邊幫他拍著身上的塵土，還一邊說著什么，難忘的教訓(xùn)。也許在哄他不要再哭，這時(shí)我心里好象打倒了五味瓶有一股說不出的滋味。我想那位小同學(xué)是我撞倒的，我卻什么都不管，直接逃跑，這跟畏罪潛逃有什么區(qū)別，而那位四年級(jí)的少先隊(duì)員他本來可以走自己的路，什么都不管，但他卻沒有那樣做，我雖然比他年級(jí)高，但在這件事中，他卻好樣高大，我卻那樣矮小。

　　回家后，我并沒把這件事告訴父母，害怕他們不讓我騎車子，但心里卻總是在埋怨自己。

　　這件事發(fā)生拍，我明白了，干什么事都不能冒冒失失的，必須謹(jǐn)慎小心，要不就會(huì)出差錯(cuò)，有時(shí)還會(huì)引起人員傷亡。

教訓(xùn)優(yōu)秀作文14

　　也許是昨天剛下的一場雨，今天我在被窩中多睡了幾分鐘。因?yàn)樘鞖饫洌�我便不想起的那么早�！鞍パ剑�以前我都從沒有遲到過，今天應(yīng)該也不會(huì)遲到的，嗯，再瞇會(huì)再瞇會(huì)……”我心里這樣想。

　　我起了床，整理好一切。便慢悠悠地走著。在距教室20米時(shí)，就看到班委兇神惡煞地站在教室門口，我的心咯噔一下，完了，要遲到了。拔腿就跑，到了教室門口，班委說：“你遲到了！”他的話猶如當(dāng)頭一棒使我措手不及。

　　我邁著步子緩慢地走到座位旁，我神情恍惚，站在座位旁發(fā)呆，也無心讀書。等全班同學(xué)到齊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，遲到的人中就我一個(gè)女生。“女孩子是最勤快。”老師說過的話在耳畔響起。我不禁感到羞愧，頓時(shí)臉上火辣辣的。不過事實(shí)就是事實(shí)，改變不了的。老師來了，面對(duì)老師，我勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。懲罰總是很殘酷的，我就被罰站在教室外面。

　　當(dāng)我拿書走出教室后，我的眼淚噴涌而出。每當(dāng)老師從我身旁走過，看到老師面無表情的臉，我的心中更加的心酸。眼淚仍止不住的往下流。想到父母不辭辛苦的供我上學(xué)，我卻因?yàn)樨澦�遲到了，我越來越難受。這時(shí)，媽媽那勤勞的身影又浮現(xiàn)在眼前。我擦干眼淚，開始讀書。到了檢查早讀任務(wù)的`時(shí)候，我竟然超額完成了早讀任務(wù)，而且還受到老師的表揚(yáng)�？吹嚼蠋熜牢康男θ�，我心中開心了許多，早已忘記了早讀時(shí)的羞愧。

　　轉(zhuǎn)眼間，天亮了，我們下課了。在去向餐廳的路上，我迎著朝陽，臉上的仿佛閃耀著光芒。這次教訓(xùn)使我知道，任何時(shí)刻都不能懈怠，都要給自己定一個(gè)合理的計(jì)劃，并努力堅(jiān)持；而且，遇到挫折的時(shí)候，不要一味沮喪、悲傷，要在逆境中堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去。要相信，只要努力，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹。

教訓(xùn)優(yōu)秀作文15

　　人，是聰明的；人，是靈活的；但是人，又是普通的。每個(gè)人在生活中都會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，有時(shí)從錯(cuò)誤中得到的教訓(xùn)是難忘的，我也不例外。

　　記得去年暑假的一天，我和我們?cè)旱男∨笥岩黄鹜孀矫圆赜螒�。游戲開始前，經(jīng)過商議，大家都同意讓我們中間年齡最小的張雷──我那八歲的'弟弟捉人。我們首先給他的眼睛蒙上紅領(lǐng)巾，讓他在樹旁原地轉(zhuǎn)十圈，然后去捉躲在其他地方的小朋友。游戲開始了，弟弟左摸摸，右摸摸，小心翼翼地在樹周圍想法捉住我們。過了一會(huì)兒，弟弟似乎看見了我，直直地朝我走來。我大吃一驚，不敢相信，八歲的孩子竟然這么聰明。我正要起身躲開，忽然想：不管他多么聰明，我還能被一個(gè)八歲的小孩捉住嗎？當(dāng)時(shí)，我真是太輕視敵人了，樂呵呵地盤起雙腳，坐在原地巋然不動(dòng)。

　　這時(shí)，正在向我走來的弟弟停下來，好象看見了我，見我不跑，他有些奇怪。我盯著弟弟一動(dòng)不動(dòng)，弟弟也盯著我站在那里。我們互相看了好長時(shí)間，我冷笑了一下，心想：剛才他只是運(yùn)氣好，猜出了我的位置。我又一聲冷笑，似乎更加輕視敵人。這時(shí)，張雷好像看見了我，三步并作兩步跑到我面前，捉住了我。等我反應(yīng)過來，已經(jīng)晚了。我這才恍然大悟，原來弟弟用的是緩兵之計(jì)！此計(jì)大妙，吾不如矣！此時(shí)，我想到了三國時(shí)期關(guān)羽大意失荊州的事，蜀國大將關(guān)羽自守麥城，因?yàn)檩p敵，竟敗給了一個(gè)年方二十歲的吳國主將陸遜！我千萬不能做第二個(gè)關(guān)羽啊！

　　從那以后，我時(shí)刻謹(jǐn)記仔細(xì)、不輕敵這五個(gè)字，再?zèng)]有犯下類似的錯(cuò)誤。

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