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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-03 11:45:19 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文集合(6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文集合(6篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  人人都擁有書,但每個(gè)人對書的觀點(diǎn)不一;有人認(rèn)為書是智慧的源泉;有人認(rèn)為書是平日里消遣的物品:我認(rèn)為書是是哪神圣的階梯,引領(lǐng)人們登上至高無上的寶座。我喜愛讀書,我愿伴著我喜愛的書籍一同成長。

  凝視著滿柜的書,我不由自主的回想起我和書的故事。

  那是四年級(jí)下學(xué)期,我邁著流星大步走入班級(jí),開始了新一次的知識(shí)之旅。我的語文水平平平庸庸,這學(xué)期的五百字作文標(biāo)準(zhǔn)讓我心急如焚。該怎么辦呢?“讀書破萬卷,下筆如有神”我應(yīng)該多讀書。

  放學(xué)后我跑到書店去尋找“屬于自己的那本書”,一進(jìn)書店無數(shù)本書籍向我展示著它們的魅力迫切的想讓我?guī)鼈兓丶,而我一頭扎進(jìn)文學(xué)專區(qū)。一本本文學(xué)著作擺在書架上我則專心心挑選著“那本書”。忽然我眼前一亮,我看到了一本名為《吞噬星空》的書,有意思就選它了。我抱著《吞噬星空》興沖沖的回了家。

  在家里我看著封面上那穿著作戰(zhàn)服,手握藍(lán)色晶體,身背6把飛刀的大漢,迫不及待的翻開了第一頁。咦!這個(gè)作者居然叫我吃西紅柿?我不免有些哭笑不得。坐在沙發(fā)上我津津有味的.看起了書。沒看幾頁我就被書中的情節(jié)吸引了:富饒時(shí)代出身貧苦家庭從小被人看不起通過自身堅(jiān)持不懈努力成為了一統(tǒng)宇宙的強(qiáng)者的主人公羅峰揮灑熱血?jiǎng)?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  看完書后我發(fā)現(xiàn)我早已沉迷于此,緊接著我靜下心來,仔細(xì)思考作者運(yùn)用了那些方法使文章生動(dòng)有趣,充滿吸引力。漸漸地我把書中用到的第三人稱,伏筆,懸念,照應(yīng),聯(lián)想,抑揚(yáng)結(jié)合,點(diǎn)面結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,敘議結(jié)合,情景交融,襯托對比,等方法運(yùn)用到了我的寫作當(dāng)中,自此我的語文成績一路飆升。

  時(shí)隔一年我的語文成績排在了全班前十名,這更加堅(jiān)定了我的與書為“友”的決心。我喜愛書,我愿伴著我喜愛的書籍一同成長。

小學(xué)生的作文 篇2

  任由時(shí)光飛逝,我已漸漸長大,慢慢地我懂得了一件寶藏——媽媽對我無私的愛,無私的愛。

  因?yàn)閷W(xué)校離家太遠(yuǎn),一向喜歡睡覺的我不得不很早起床,而每當(dāng)我推開房門,總見到媽媽忙碌的身影:“起床啦!想吃什么早點(diǎn),我去給你買。”而我卻睡意朦朧地回答道:“隨便。”漫不經(jīng)心地洗漱完畢后,媽媽也剛好喘著粗氣拿著早點(diǎn)邁進(jìn)了家門。我飛快的接過早點(diǎn),無暇顧及別的東西,大口大口地吃了起來,而媽媽默默地走進(jìn)屋子里,把我的被子擺放整齊。臨出門時(shí),耳邊總是響起媽媽的聲音:“外面涼,多穿點(diǎn),”說著幫我系上圍巾“走吧!

  總覺得媽媽的愛是一條奔騰不息的大河,媽媽的愛是一棵高大茁壯的樹。

  那是寒冷的一天,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,混著石子、沙塵無情的拍打在臉上。盼望了一天的我終于等到了放學(xué),開心的走出學(xué)校,原本愉快的心情隨著寒風(fēng)一去無回。沮喪的我四處張望,:“唉,媽媽沒來,我不得不坐車回家!庇谑沁~開步子來到車站。過了一會(huì)兒,上車了,車上喧喧鬧鬧的,不禁讓我感到煩躁:這么冷的天,還有心情說。媽媽現(xiàn)在一定在屋里沐浴著暖風(fēng),看著電視,而我卻在這寒冷的車廂里忍受著“森林大合唱”。我不禁向外看,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾:黑色的大衣、粉白相間的`帽,這不是 ——媽媽。我心里想。下車了,我看見媽媽向我招手,“媽媽你怎么......”還沒等我問完,媽媽變插了一句:“你怕冷,來,給你。”說著把她的帽子摘下并幫我?guī)。這時(shí),媽媽的身子抖了一下,然后對我微笑。我頓時(shí)想起了什么:媽媽前幾天感冒了,還沒有好。這個(gè)念頭從我腦中閃過,使我不禁低下頭,為我剛剛對媽媽的曲解而深感內(nèi)疚!霸趺戳,還冷?”于是媽媽又把她的圍脖給我戴上,她的身子又抖了一下,而且不住地摸耳朵,我熱淚盈眶。

  總感到我是世界上最幸福的孩子,有著一位疼我,愛我,關(guān)心我的媽媽。我想無論到什么時(shí)候,無論多久,我會(huì)一直珍藏著媽媽對我偉大、無私的愛

小學(xué)生的作文 篇3

  星期三,我正在掃公共場地時(shí),小雞(小子涵)來了。他興高采烈地說:“嗨,老魚,我有一架紙飛機(jī),我飛7次,飛到誰誰就是豬,好不好!”“好。 蔽乙拆堄信d味地回答。就在這時(shí),一件想不到的事情發(fā)生了。

  小雞把這架飛機(jī)扔去,就要扔中我時(shí),我忽然靈巧地一躲,逃過了一“劫”,他又扔了好幾次,都沒扔中我,扔最后一次時(shí),我閃力氣太大了,喉嚨的一塊肉重重地撞在簸最頂端一個(gè)棱角上,刮破了。我問小雞“小雞,你看一下,我脖子這兒的`流血了嗎?”小雞 ,大驚失色,:“慘了,你這兒流血了,要去拿一個(gè)創(chuàng)可貼!”接著他拉住我手,小心翼翼地扶我下樓,還不時(shí)地問我有沒有事。我說:“沒關(guān)系,只是一點(diǎn)點(diǎn)傷而以,不理它也沒事!毙‰u還是擔(dān)心地說:“不行,如果不貼,會(huì)出問題的!”回到了教室,小雞又對大家說:“YZH這兒流血了,誰有創(chuàng)可貼!”又對我說:“老師沒在,快去醫(yī)務(wù)室!”

  頓時(shí),我心中升起一股暖流,這就是朋友間的愛!

小學(xué)生的作文 篇4

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我睜開眼睛看見一道金光閃過,我轉(zhuǎn)過身一看,一個(gè)扎著金色帶子的盒子在陽光下顯得格外耀眼,我小心翼翼地打開這個(gè)禮物盒,頓時(shí)金光四射。過了一會(huì)兒我把它拿出來,是一臺(tái)三角架鋼琴,琴身烏黑發(fā)亮。里面有一張紙,上面寫著:鋼琴兩旁有紅綠按紐,按紅色琴就會(huì)變大,按綠色會(huì)變小。我把小鋼琴放到地上,一按紅色,小鋼琴果然成了一架大鋼琴,琴身黑得發(fā)亮,我打開蓋子彈了起來:低音部分景像大海的聲音,高音部分就像小島的清脆叫聲,是那么美。一坐在鋼琴面前,一股靈感便涌上心頭,再難的曲子我都會(huì)彈,最神奇的是彈出的曲子美妙無比,跟藝術(shù)家的水平居然可以不相上下。

  老師到我家上課,我彈得如疾如醉,整個(gè)人都進(jìn)入了夢境中。歡快時(shí)我的`手像小鳥一樣在琴鍵上跳動(dòng),悲傷時(shí)我的手像托著水銀一樣,緩緩地在琴鍵上游走。上完課后老師拍手叫好:“太好了!你以后不用上課了,天才!”媽媽激動(dòng)著抱著我。從此以后我?guī)е约旱匿撉俚教幈荣,不用說都得第一。我的名聲傳遍了整個(gè)中國。

  有一天,一位音樂家來到我家,讓我用原來的鋼琴彈奏,一坐上去我竟錯(cuò)誤百出。那位音樂家語重心長地說:“孩子,好好練吧!你那鋼琴是一扇通向歧路的大門!

  我反醒后,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),苦練基本功,功夫不負(fù)苦心人,長大后我成了名副其實(shí)的音樂家。

小學(xué)生的作文 篇5

  人人都喜歡好學(xué)生,討厭壞學(xué)生?纱蠹抑活櫛頁P(yáng)好學(xué)生,忘了缺點(diǎn)。壞學(xué)生也是有優(yōu)點(diǎn)的,而且很獨(dú)特。今天,我們班的好學(xué)生,犯了幾個(gè)連壞學(xué)生不敢犯的事!

  事件一:數(shù)學(xué)課上,老師問:“袋子里有26個(gè)球,有16個(gè)藍(lán)球,有10個(gè)綠球。請問摸幾次才能摸到藍(lán)球?”一個(gè)同學(xué)說:“26!薄板e(cuò)!薄1!啊卞e(cuò)!斑@時(shí),我們的班的好學(xué)生站了起來:”17次!啊闭_!“這下,同學(xué)們對他佩服得五體投地了。誰會(huì)想到她是威脅我們班的學(xué)霸教她的呢?接下來,壞事來了:老師叫我們校對作業(yè),她同桌的無意一瞄,竟發(fā)現(xiàn)了大秘密——好學(xué)生竟然沒做回家作業(yè)!同桌要告訴老師,便舉起手來。好學(xué)生知道大事不妙,便用手把同桌的手硬生生拉了下來。這樣可不行。∮谑峭乐苯雍埃骸袄蠋,她……”原來,好同學(xué)用手把同桌的嘴捂住了。害的他被老師罵了一頓,說他擾亂課堂紀(jì)律。真是令人氣憤啊。

  事件二:我和她聊天時(shí),她竟然罵我們班的數(shù)學(xué)老師,說老師笨。原來她是數(shù)學(xué)課代表,她為了趕緊收完作業(yè),就把沒訂正完的`作業(yè)放進(jìn)去了。老師發(fā)現(xiàn),就叫她過去問清原因。好學(xué)生說:“肯定是那些偷懶的男生為了玩,就把作業(yè)放在那兒,去玩了。結(jié)果,可憐的男生又挨了一頓臭罵。

  看完此文的同學(xué),如果你是好學(xué)生,那請你好好想想你是不是靠騙來的。如果是的話,那就展現(xiàn)自己的個(gè)性,自然一點(diǎn)吧!別再靠騙這種無恥的手段來換取老師的夸獎(jiǎng),卻讓別人挨罵了。

小學(xué)生的作文 篇6

  說起餃子大家都知道,那你有沒有去過黑龍江省雙峰林場號(hào)稱中國降雪量最大的村莊,《爸爸去哪兒》拍攝地——雪鄉(xiāng)。親手包餃子呢?哈哈,我在雪鄉(xiāng)的家庭旅館里包餃子,親自品嘗自己包的餃子。屋外飄著大雪,屋內(nèi)炕上坐坐,餃子包包,很有味道。當(dāng)品嘗第一口我包的餃子時(shí)我不禁贊嘆:這是我吃過最好吃的餃子,我會(huì)一直記著這暖暖的感覺!

  品嘗完餃子,我們圍上圍巾,戴上手套,約上小伙伴一起來到冰天雪地的院子里,開啟篝火晚會(huì)!我們玩了“蘿卜蹲”“一塊五”等許多游戲,如果輸?shù)娜司驮诨馉t邊唱歌或者跳舞。我就得最清楚的是一對東北小情侶,他們表演了東北“二人轉(zhuǎn)”,引得大家哈哈大笑!這時(shí)室外的溫度有零下二十多度,我的臉被風(fēng)刮得隱隱作痛,手指腳趾開始發(fā)麻,我們還是那么的開心的歡跳著。身邊的火爐和雪鄉(xiāng)的`紅燈籠照耀著我們快樂的笑容。

  我過上了一個(gè)不一樣的年味!暖暖的美好的一直會(huì)珍藏心中的年味!

  

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