【經典】告別優(yōu)秀作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的告別優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
告別優(yōu)秀作文1
那時，我是一個頭發(fā)稀少，扎著羊角辮，啃著鹽水棒冰的黃毛丫頭。我愛去小區(qū)的花園里玩，爬硬邦邦的大象滑滑梯，鉆臟兮兮的鐵架“小迷宮”。弄得滿身泥巴，還可以用手去拿干脆面。
……那時，我是一個立在講臺前，撩起袖管，雙手叉腰的小干部，學著老師的樣子說：“你們給我坐好，不要講話。xx，你再說一個字，我就去叫老師!”不論男生女生，只要違反紀律，我統統不留情面!要是實在治不了，就去叫老師。
……那時，我總是和男生打成一片。要么去沙坑“挖寶藏”，要么到操場上玩“騎馬打仗”。有時玩得高興，回家晚了，想想有一幫哥們兒一起挨罵，心里就不怕了。有時貪玩被老師逮個正著，也有其他兄弟幫我扛著。
……那時，我天夭換發(fā)型，常常買小飾品。女同學見了我，總要圍過來，上上下下打量一番。她們經常在我身上發(fā)現“時尚”，一旦找到她們還沒有我已經有了的東西，眼里自然流露出羨慕的神情，讓我的腳都打飄了!
……那時，我是班里成績最好的學生，老師最得力的助手，可我老是哭，因為長大了的.女孩們開始妒忌我，想方設法找我的碴。她們的口才極好，黑的能說成白的，假的能說成真的，終于，老師不喜歡我了，男生們開始疏遠我了。
……現在，我已經是一個大姑娘了。
我變得文文靜靜了，有時聽聽流行歌曲，有時翻翻文學書刊。我仍舊是一個班干部，只是不會再對著同學們亂吼亂叫，也不會動不動就打小報告。我有了一個很貼心的女朋友，不再和通里通遏、臭烘烘的男生做哥們了。我的式樣繁多的長發(fā)，變成了四季不變的馬尾。我穿著簡潔的中性服裝，上面不再綴有丁零當螂的玩意兒。我不再像以前那么“風光”，但也不再遭人嫉恨。
我知道，告別了一個個“那時”后，我長大了。我應該高興對嗎?可是，當我寫這篇文章的時候，還是哭了……
告別優(yōu)秀作文2
天空沒有留下痕跡，但我卻已飛過。
——題記
小時候不明白為什么人們在告別時都要哭，便去問媽媽，媽媽笑著說：“告別之后，也許再見時會變成熟悉的陌生人，亦或沒有機會再相見，所以要珍惜在一起的時光，懂了嗎？”我似懂非懂地點點頭。
再大點，媽媽每天都接送我上學、放學，每當送我去學校然后離開時，我對告別的理解又多了一點點。原來告別就是不舍，是由于某種原因而不得不離開。就這樣，我渾渾噩噩地過了六年。這六年里，每當媽媽送我上學離開后，我都有一種悵然若失的感覺，是難過，是期望，或許是希望放學后能如愿地見到媽媽吧！
小學畢業(yè)那天，我第一次正式面對人生的告別，當我注視著那一張張?zhí)煺鏌o邪的面孔，我不能相信我們將會分開，從而見不到面。那會突然我害怕告別，害怕離開，害怕與她們以后成為最熟悉的陌生人。或許我有些許的遺憾：還沒和他們說話，沒和他們玩耍，沒問夠他們問題，沒向她們要大頭貼，沒……太多的遺憾，也構成了現在單調的.初中生活。
現在筆尖正在試卷上刷刷地寫，大腦也機械地工作著，我依然是那個女孩兒，但已經沒有曾經的單純、幼稚，我……還是長大了！不會在晚上抱著芭比娃娃入睡，卻熬夜在那里背化學方程式；我不會在水中開心地玩耍，而是會絞盡腦汁的計算水的密度；我不會和伙伴們在一起瘋狂，卻自己悶在家里做著令人“頭大”的二次函數……唉，我還是長大了！
曾幾何時教育被塑成應試，用無情的考試摧殘著我們，使我們在應試教育下“生長”成病態(tài)，甚至夭折！在面對著一沓沓試卷，我只想無力地問一問：一定要這樣嗎？三年的同窗寒讀，三年的朝朝夕夕，只因為一次考試就要分離嗎？我不服！我不敢！不服上天的安排，不敢面對即將的離別。
也許這次的告別是為了下一次的重逢，又或許告別是為了下一次把最好的自己展示給大家。不管是什么，我都會笑著去告別！
最后一個夏天，我們說再見！
告別優(yōu)秀作文3
六年的小學生活匆匆地過去了，已往那美好的時光已輕悄悄地溜去了，沒有一絲的牽掛，狠心地離我而去。那精彩感人的片段一幕幕一浮現在我腦海了，我越發(fā)的不想向那些已相識多年的同學、老師告別。但是，天下無不散筵席，時間是我一個人能留住的嗎？
我不禁想起了教了我足足有三年數學的徐老師。她是一個很盡責的老師，她為我們嘔心瀝血，還曾經為了我們這個頑皮的班級而臥病在床。她為了不讓我們缺課，而不顧自己和身體去熬夜備課，還經常帶病上課。
她的課上得挺成功的，講課生動有趣。記得有一次數學課，她津津有味地為我們講了一個故事：“從前有座山，山里有座廟，廟里有兩個和尚，大和尚對小和尚說：“從前有座山，山里有座廟，廟里有兩個和尚，大和尚對小和尚說……”她把這個故事不停地重復，許多同學都覺得挺別扭的`都不禁笑起來，一些同學說：“這是什么故事��？根本沒有心頭，就算講到世界末日都講不完啦！”老師的眼睛馬上變成新月狀，說：“大家來看看黑板上寫了幾個端正的小數字：0.333333333……老師又轉過身來，神秘地說：“同學們，看到這個小數，你們想到什么？”幾個同學舉起了小手，“你說�！崩蠋熤钢遥艺酒饋�，說：“這個小數真的很像您剛才講的故事，不斷重復，沒有心頭�！崩蠋熜牢康匦α诵Γf：“對了，其實，這個小數的名字就是“循環(huán)小數”。就這樣，老師用一個故事來引出了循環(huán)小數，真奇妙��！老師還不厭其煩地為我們解說了純循環(huán)小數和混循環(huán)小數。這堂課，我們都聽得很認真。
二千一百九十多個日子一眨而過了，這些精彩的時刻就像個烙印，永遠烙在我的心中。
告別優(yōu)秀作文4
有人說：“童年像一首美好的詩�！蓖赀@首詩確實十分優(yōu)美，但是我們的一生不能只讀它，在我們的前方，還有許多精彩的詩篇在等著我們。所以，我們不得不告別童年。
我們在一天天地長大，離告別童年的日子越來越近，十二歲后，我們已不再是兒童，而是青少年。我們首先要做的就是告別童年。不要一做錯事，就拿“我還小”當借口，我們要先把童年的那股稚氣蛻掉。只要做錯事后能自己找原因并改正。也許，你就已經長大了。
告別童年，使我們成長的必經之路。你必須要管住自己，要有自覺性。告別童年的我們，不要讓父母時時刻刻監(jiān)督著自己，要學會自覺，自己管理好自己。
告別童年，我們已經不再是整天嘻嘻哈哈、無憂無慮的孩子了，告別童年的我們應該明確自己的目標，為自己的目標而奮斗。如果你還在每天都無所事事，說明你還沒有告別童年，你還得努力克服。
告別童年。人生的路程還很長，我們總要走下去。我們要學會獨立。永遠依靠別人，自己卻什么也不干，這種做法恐怕是三歲小孩的'。我們心中應該記�。鹤约阂呀浉鎰e童年了。我們應該自己做主，自己做好自己該做的事。
告別童年。我們在成長過程中會遇到許多的困難與挫折，我們不會像小孩子一樣任性地說：“太難了，我不干了�！备鎰e童年的我們一定要學會克服困難與戰(zhàn)勝挫折，這樣才能鍛煉我們的意志，以后才能在社會上闖蕩。撇開遠的不談，告別童年也許就是我們面臨的一大困難。
告別童年。
前方還有許多精彩等著我們，我們前方的路上灑滿了希望。與童年輕輕地告別，向著前方，帶著美麗的期望奔去。
告別優(yōu)秀作文5
還記得我們一起同舟共濟，同甘共苦。還記得我們一起驕傲，一起自豪。還記得我們曾一起傷心，一起嘆氣。我們這個班真是獨一無二！同學們，我融入這個大集體多年來，對這個大集體的情感已經日益濃深，已經離不開你們了，可如今我要轉學，我走了，但我心中一直有你們，你們可知我心中的不舍？
記得打籃球，我們奮力拼搏，大力扣籃�？�，邱超凡手袋求過來了，他們一見到球，就如同個鬼見到烤雞一樣，張牙舞爪得向邱超凡撲了過來，邱超凡沉著應對，他們一撲二搶三拍，十八般招式都用過了，但仍是無法將球奪回來。邱超凡得意地笑了起來。邱超凡已經逼近了球籃十幾步，正欲投籃，許綿杰趁他不備，從他身后把球搶走，邱超凡看到球被搶，無可奈何的搖了搖頭。許綿杰又傳球給方立耿，人人都知方立耿勢不可擋。果然，方立耿帶球過了好幾個人，一往直前，勢如奔雷，一個漂亮的兩步半為本隊贏得了兩分！這就是我們班的籃球比賽。記得我們在足球場上，我們來回奔馳，團結一心�？磁碇菀粋�大力飛球直搗敵人的老巢——球門。忽然被周智勇一腳反攻回去，廖光瓚此時盡顯威風，提著求左沖右突，如入無人之境，見到有人來搶球，一腳傳給許綿杰，許綿杰看準球門一射，竟然進球了。大家歡天喜地！這就是我們班的足球比賽！
你們是我成長寶盒中的一道耀眼的風景！我會永遠記住你們的'！
我們雖有時鬧矛盾，有時發(fā)生誤會，但是很快就會和好如初，握手言和。三五成群，七八成黨。下了課，整個一樓，都是我們班同學的蹤影，銀鈴般的笑聲串通了整個校園......
告別優(yōu)秀作文6
春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風雪，我們都一起體會。這里是我們共同的家，年輕的夢在這里發(fā)芽。走過了春秋冬夏，明天又開始新的出發(fā)。請不要擔心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已長大。
回憶起這六年，感覺時光匆匆，一眨眼，我們即將畢業(yè)。我們將帶著不舍得深情，走向新的`環(huán)境，走向新的生活，走向新的學習。在這六年里，老師的話像一杯咖啡，使人回味無窮，同學的堅持不懈，像一株小草很頑強。
在這六年里，我們雖然吵吵鬧鬧，但是在我們的心里，每一天都是開心的。雖說老師在這六年里罵過我們，打過我們，但是，老師并不是和我們有仇，而是為了我們，讓我們自覺前行。還記得我們一起受罰，一起開心，一起玩耍，我要對六二班全體說一聲：“我們是永遠的六二班，我們一定能成功，我們班是最團結的一個班級。我們一定能戰(zhàn)勝小升初！”在這次日記里，我要把我的心里話說出來，首先我想對老師說聲謝謝，因為在這六年里來，是你們讓我成長，我也要對母校說一聲再見，因為是母校讓我在這里茁壯成長。我要對宿舍的人說一聲對不起，因為我經常惹你們生氣，你們不管我是為什么，總是安慰我。
老師，當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您！
我想對同學們說：“我們曾經是并肩作戰(zhàn)的兩棵小樹，我們曾經是二重唱的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福！”
我們一定要勝利，把我們在老師學生心里的位置提起來，讓所有人都說六二班的好。我們要為自己加油，從今天開始，我們一定要比誰快，比誰起的早，讓我們團結起來奮戰(zhàn)阿……
告別優(yōu)秀作文7
再見，我的母校
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，六年的時光在鐘表是滴滴答答的流逝。平靜而快樂是光陰總是潛流暗涌。畢業(yè)后，我們將各赴前程，赴奔我們理想的中學，告別培育我們多年的母�！�
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……"早晨，校園里的這首悠揚動聽的歌曲在我的腦海里回蕩，一串串活躍跳動的音符仿佛是一把金燦燦的鑰匙，開啟我嶄新的一天。校園的早晨，朗朗的'讀書聲傳遍整個學校，宏大而響亮。課時，我與同學們一同思考，一同討論，一同解題。課間，校園里炸開了鍋。操場到處都是男同胞們矯健揮拍，英姿颯爽的身姿;走廊上是同學們追逐打鬧，歡樂游戲的身影;教室里無處不是學生們的愉快的歡笑聲，嬉鬧聲……
啊!校園的一天使多么令人回味，憧憬。
在我的成長道路是，一直陪伴我的人是無私的老師。老師，您是一名辛勤勞動的園丁，日夜?jié)补嘀鎳幕ǘ?您是一只平凡的蠟燭，不惜燃燒自己，照亮我們遠方的前程;您是一只指南針，為我們指引正確的方向……老師，您為了我們犧牲自己的青春年華，無時無刻為我們打造供我們攀爬的階梯，牽著我們一步一個臺階，勇敢地去攀爬知識高峰，可當我們學業(yè)有成的時候，在回頭望望老師，老師那烏黑亮麗的頭發(fā)已漸漸有了銀絲，皺紋也慢慢爬上了老師的臉。老師，是您把我們從一個稚氣的小不點教育成一個有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的好學生，感謝您!我的老師!
我們班的四十三各學生，四十三朵花，四十三個同學是一家。經過這一學期的培養(yǎng)與了解，我們組成了一個齊心協力，團結一心，積極向上的大家族。我曾有一個美好的愿望，希望我們四十三個朋友能永不分離，可天下沒有不散的宴席，我們終將會被時間分離，可我相信，時間沖不淡友誼的酒，你們會成為我童年里的美好的回憶!
母校，我對你有說不盡的懷念，說不盡的不舍可如今，我們要各奔東西，告別母校!再見了，我的母校，再見了!
告別優(yōu)秀作文8
站在你家門外，等著你從里面走出來，看見的別有一番景象。 ——OK，謹以此文送給我所愛的人。 站在過去的20××年面前，我仿佛能夠深深地感受到時光易逝所帶來的那所謂的"別是一番滋味在心頭"說句實話20××年給了我太多的感動，記憶里，全是一些難以忘懷的過往和曾經。 就是上個星期，20××年末的某一天，我們全班被班主任老師留了下來，他對我們說，初三了要努力之類的話后，又說了，關于我們過去、現在、和未來，他說我們的相遇只是一場美麗的意外，他和同學們只是我們生命中來來往往的一個過客，其實到最后誰也抓不著誰。之后莫名的就有一滴熱淚流過我的臉頰，或許是的，在過去、現在的日子里你和我只是扮演著彼此生命中的一個過客，到了未來，不會有人在記得誰，沒有人可以陪我到永遠的未來，那無止境的聲息，翻涌著我的心潮…… 依稀記得剛踏入初中的校門，那時候的.我還只是一個任性的孩子，什么也不懂�？赊D眼間自己也不知道過了多少日子就到了要和親愛的老師，同學說再見，完全沒有思想準備，呵、雖然以前總是說這個老師很兇，那個老師很討人厭，之類的話。在現在看來只是一些幼稚，可笑的孩子氣的想法而已，沒辦法再回到過去，只能相信歲月時間的輪回會把我們帶入一片屬于自己的小宇宙。 抓不住的他，隨著時光的流失，一點點的逃走，直至消失，也許在未來的某一天還能在與親愛的同學，敬愛的老師在陌生的地方再次相遇，可我們還會想現在一樣任性、天真。而老師還會像現在一樣不會白發(fā)蒼蒼嗎？ 其實，感嘆時間易逝又能怎樣，只會讓自己的回憶更多，傷感更多而已，或許我現在只能靜靜的等待時間的流失，悄然間看見了在未來的日子里，不再能出現熟悉的聲音，熟悉的面容。 有時候，站在歲月面前，原來可以回想起那么多的過往，回憶，或者迷途的陌路……
告別優(yōu)秀作文9
告別是一種心情，也是一種決定。雨季是對干旱的告別；彩虹是對風雨的告別。
在我們的一生中，有著許許多多的告別，而正因為有了這些告別，我們才能從中學會長大。
每一次告別的背后都有一段故事，或激情燃燒，或凄美動人。告別不是遺忘，而是轉身；告別不是放棄，而是開始。
三年前，我告別了我的母校，告別了我的同學，告別了我的老師和童年，告別了……我雖告別了他們，可我不會忘了他們。
別了，我的老師。我依然會清楚地記得您的面容，不忘您當初傳授的知識，不忘您曾經給予的關心和幫助。您就如我們的父母一般，慢慢地伴我們成長。
別了，我的同學。我們在一起相處了六年，早已埋下了深厚的感情�；叵脒^去，我們在學校里朝夕相處時的日子，感覺時間過得真快，仿佛昨天還在校園里追逐打鬧，可如今卻已各奔東西，在不同的.環(huán)境中成長，結識著新朋友。
別了，我的母校和童年。自從離開了母校，也意味著告別了童年，告別了小學時的“六·一兒童節(jié)”。離開了母校后，我們踏入新的環(huán)境，適應新的生活�？晌乙廊煌涣四感５囊换ㄒ徊�，因為那是我成長啟蒙的地方，它為我的童年添加了色彩。
不久前，聽回母校的同學說起，母校變化很大，建了新的教學樓，換了許多老師，就連學校后面那個小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。
我最喜歡的就是那個小龍?zhí)读�，它終日都往外流著清澈的水，供整個學校的師生使用。它是我童年美好的回憶，我從小就喝那水長大。那水冬暖夏涼，給當時的我們帶來了不少樂趣�？梢栽谒镒ァ按箢^魚”，放學后把魚拿回家養(yǎng)；在天氣炎熱時，我們整個班都會跑到龍?zhí)哆吷先ゴ蛩蹋韧娴靡簧頋窳瞬呕亟淌�。當時我們是學校里最活躍的一個班，可成績也沒落下過，一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一二名。
說了那么多，也只是懷舊了。最近常想起過往的事情。從畢業(yè)之后，我就再也沒回去看過母校，想想心中真是愧疚啊！
別了，那些美好的回憶，它們永遠是我成長路上的陽光。
告別優(yōu)秀作文10
抬起頭，看到黑板上“中考倒計時132天”時，我才意識到中考正向我一步步逼近，才體會到了老師口中常說的三年真的很短終于靈驗了。心里難免會有些小傷感。于是乎……
大腦不知不覺進入了時光隧道，仿佛初一入學時的場景還在昨天，仿佛軍訓時無憂無慮的日子剛過去，好像和同學們打打打鬧鬧的畫面還在眼前。但是，我必須要承認我不能只懷念過去，憧憬著那樣快活的日子。我的為以后譜寫完美的人生而奮斗，而努力。
想到過去，每天放學，就會拿著手機玩的我，每天看電視的我，每天荒廢時光的我，心中難免有些悔恨。我想如果時間可以倒流，我會重新撿起這些時光，把它們編織成無憾的記憶，永恒的美好。但是，沒有如果，時間更不會倒流。我應該告別昨日，對她揮手說：再見。我要迎接新的每一天，充實著每一天，讓每一天過得有價值、有意義。
曾經的我是那么的稚嫩，小孩子氣。但是時間會改變一切�，F在的我已經長大了，就像一棵小草，不需要大樹的保護了，我應該學會著自己面對生活，為未來創(chuàng)造希望，對曾經告別了。
我相信，人生之路不可能一番風順，難免遇到一些小挫折。但我不會被他打敗，我堅信我會在他的身軀上跨越過去，鑄就成一個嶄新的'我。而那時我的人生才是完美的，才是無遺憾的。就像現在，我要告別過去，雖然它給我?guī)砹嗣篮玫幕貞�，但它是昨天，雖然它阻擋了我前進的步伐，但它已是過去。
昨天，已是過去式。明天將會繼續(xù)，我會在這等著你，挑戰(zhàn)你，等待你成為昨日的那一刻，我不會對你垂頭喪氣，而是微笑著對你說：再見了，昨天。
告別優(yōu)秀作文11
送君千里終需一別，來日相見遙遙無期。音樂聲依舊連綿幽雅，再怎樣華麗的相遇終究需要離別。暗自落淚卻執(zhí)意微笑的告別，心再怎樣不舍卻也無法挽救。一場戲終究落下序幕，卻固執(zhí)的在觀眾散開時在舞臺里孤獨的跳著舞，固執(zhí)的不肯結束直到淚流滿面。低聲訴下的約定來世必定實行，來世必定不輕易放開。你的一笑傾城是我此生最美麗的禮物。落下的淚風干在玫瑰花瓣里。淡妝濃抹，半點胭脂點綴素顏。
三月的春雨連綿不絕，再也無法遇到為我撐傘的少年。若來世能再相見必定會生死陪，必定傾盡所有為藍顏一笑。北極星高掛天空，仰望的幅度有些逞強。畢竟不夠強大不夠閃亮導致無法站在你的身邊。你的光芒太過于耀眼，而我卻只散發(fā)出點點星光。你的.笑容是我無法模仿得了的，你的身邊站的不該是我。畢竟兩條平行線本來就不該相交。不該讓錯誤不斷擴大，不如就此未止以后各自為安。
不是不愛僅是不夠深愛，不想讓自己陷得太深無法自拔，小心翼翼僅是怕自己受傷。勿怪你亦勿怪我，這是注定的結局僅是提前畫上句號。一場夢終究該醒，不再去奢求什么地老天荒折子之手與子偕老。一曲離歌輕聲唱起，一場戲自演自唱，僅是不再有你。散場的電影就不該應該去折著�；貞浽倜澜K究僅能是回憶，現在再怎么殘酷卻是現實。
彩色濃妝，演一場小丑戲到天明。自導自演，自己逗自己笑。親愛的小丑請勿說話，眼淚只會令觀眾取笑�？抟嗍窃谘輵�，笑亦是在演戲，那么還有什么可說的呢。畢竟錯誤就不該再讓它擴大，蔓延。畢竟失去了信任就無話可說。安靜僅是因為不想再繼續(xù)，逃避不是因為懦弱而是無法再繼續(xù)。輕輕哼起的古謠回憶開始蔓延，這片花海依舊燦爛只是少了你一起觀看。暖色情話說到這里也夠了，未完待續(xù)也只能倉促的畫上句號。
一場夢、放縱天涯許下不老的約定。
告別優(yōu)秀作文12
人永遠不知道，哪次不經意的跟你說了再見之后，就真的不會再見了——題記
故鄉(xiāng)的冬季很凄清，一層薄薄的白雪像一張巨大的羊毛毯子，覆蓋在廣闊的大地上，閃著銀光。冰溜子像晶瑩剔透的水晶柱子，懸掛在房檐上。昨日樹上棲息的嬌弱柔和的雪花，已經成了晶瑩透亮的冰花了，點綴著大樹。
天剛蒙蒙亮就傳來奶奶焦急的.聲音：老頭子快點燒飯，孩子們下午就要走了，你可要快點！是啊，下午就要走了。才待在家短短幾天就要走了，我的心里浪花翻騰，很不是滋味。短短的幾天，我真切的感受到爺爺奶奶給我溫暖的愛。好冷的，晚上奶奶為我焐腳，奶奶就像一個大烤爐不停地散出熱量，她的被窩總是很溫暖，讓我體會到家的味道。白天我與爺爺一起喂小雞，他總有一種很滑稽的聲音來吆喚小雞，我逗得哈哈大笑。樓下奶奶忙的跑前跑后，隨處可見他（她）有些笨拙的身影。奶奶一年四季都帶著那頂灰色的棉布帽，黑色的棉襖使他行動緩慢，步履蹣跚。奶奶眼角的皺紋好像又多了些，頭上的白發(fā)又多了些。
不久后桌上擺滿了濃濃香味的菜肴，我想以后（短時間內）可能吃不到了，（并）貪婪地收到肚中，奶奶笑了，眼角的皺紋都出來了。
飯后爸爸媽媽大包小包的收拾著行李，奶奶拿出自己做的咸鴨塞給爸爸，爸爸推辭著，奶奶便假裝生氣往車上塞，爸爸拗不過奶奶，苦笑著。（奶奶又）爭先恐后（塞）上咸魚蔬菜，故意兇爸爸讓他帶上。奶奶又拉來我和弟弟，偷偷摸摸給我們一人塞了100塊錢，還小心翼翼的告訴我們不要告訴媽媽，我們倆答應了，奶奶笑得像個收到糖的孩子。
之后又用鄉(xiāng)音叮囑我：要聽爸爸媽媽的話，別老生氣，不要太任性，平時讓著弟弟一點。我連連點頭，都希望還能繼續(xù)聽奶奶說下去��！奶奶粗糙的大手撫摸著我的頭，眼角濕潤了，眼眶紅了，我的淚水也奪眶而出。
汽車漸漸駛去，奶奶跟在后面，站在大雪中向我們揮手告別……
告別優(yōu)秀作文13
半夜一兩點，我又發(fā)燒了。
高燒不退38℃40℃。媽媽急了，抓起手中的衣服和我去車站等公交。爸爸也在路邊急忙招手打車。
一波三折，終于到了醫(yī)院。掛號抽血輸液已是把爸媽累成“狗樣。
為了讓我開心，爸爸在我輸液的時候去門口的天橋上買了一只泰迪熊，接過手的那一刻，我又開心又激動。這是一只全身上下是卡其色，穿著小熊圖案紅色毛衣的一只泰迪熊
從那時開始，我很少再生病。
卡其色泰迪，陪我走過一個又一個春天，在20xx年的除夕，我們一家人在一起團聚，吃年夜飯，歡聲笑語。樂在其中的'同時，泰迪熊用他那顆沒有半點生命的眼睛記錄下了最溫暖的時刻。
可后來，上五年級了。學習的施壓以及媽媽的暴躁，讓我不得不將泰迪熊收進我那個滿是灰塵的收納盒中。
爸爸也逐漸開始起早貪黑，連周末也只是拿個筆記本對著我擺擺手說：“哎呀，別煩我！”
泰迪熊被壓在床架下，眼前仿佛是黑暗。
后來六年級的那個暑假，為了搬家，東西也有好多裝不走，剛好那時小區(qū)的志愿者說：“一些沒用，但還挺新的東西就給我們吧，做一些慈善獻獻愛心嘛！”
媽媽將一大筐的東西遞給了那個叔叔。
而我卻在不經意間見到了我的那只玩具熊�！爸x謝啦！”“等等”，我大叫一聲。我一把槍玩具熊奪過�！鞍ミ@”“這個不行！”報警玩具熊�！鞍ツ氵@孩子！拿來！”母親的力氣比我大，一把將我推開，把手中的玩具熊遞給了那個叔叔。
那天以后我有點猶豫，陪伴了我六年的泰迪就這么沒了。
可是既然它在生病時陪伴了我，讓它去陪伴那些生病的孩子，我也不內疚。
泰迪，希望你你可以讓另一個生命得到綻放。
告別優(yōu)秀作文14
“小子，快把錢拿出來！”
“我什么也沒有，請你們不要再打我了。”
“還說沒有！看這是什么，兄弟們，搶了他的錢包！”
“嗚嗚……”
這是我三年級的時候被一群大哥哥搶錢包。為什么他們偏偏要搶我的錢包？可能是我太軟弱了吧！那時侯的我，個頭是全班最矮的，跑步也跑不快，聲音也很小，就連回答問題的膽子也沒有。媽媽常常叫我保護好自己，可是我怎么能做到！全班最瘦弱的那個力氣也比我大。于是，我常常一個人躲在房間里哭，也不敢告訴媽媽，生怕她會罵我。這樣的日子過久了，也便養(yǎng)成了我一種保守的性格。
直到五年級的那一次，終于讓我打破了這樣的性格。
那天下午，放學以后我收拾好書包便離開了教室，準備回家。突然間，在一樓的樓梯間那看到有一大群奇裝異服的初中生正圍著一個我們學校的學生。在仔細看，被我著的那個學生竟然是我們班的體育委員大虎。我膽怯的走近，大虎似乎也看到了我，他大聲的咆哮著：“快去叫老師！快去叫老師！”我知道他是朝我喊的，卻不知道該怎么辦。只發(fā)現那群初中生慢慢把眼光轉移到我身上了！頓時渾身發(fā)軟，冒出了冷汗，只想到一個字——逃！于是瘋狂的奔出了校外，遠遠的離開了他們。
第二天回到班，我發(fā)現大虎的'頭部已經被包扎起來。我不敢再看他。這時候的我是多么的內疚��！狠不得錘死自己！
從那天開始，我發(fā)過誓！我一定要讓自己變強！于是每天在體質上，精神上鍛煉自己！開始學武，開始打籃球，開始練長跑，開始嘗試在課堂上做一些精彩的回答！慢慢的，我不在膽怯許多事物了，不再是別人眼中的膽小鬼了而軟弱，也慢慢消失在我的字典里。
六年級下學期，五個人把我圍起來，又是向我借錢。對不起，我已經不是三年前那個我了。在正當防御下狠狠的把他們打了一頓便讓老師處理了。
近幾天，我接到了大虎的電話，他說他已經不記得以前那件事了，還跟我說：“軟弱本來就不屬于你的！最重要是你現在擺脫了它……你是最棒的!”
告別優(yōu)秀作文15
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了初中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記三年前，我們懷著對更高知識的渴求，踏著朝陽走進了初中的校園，那年，我們親手在池塘邊種下一株株的小草，如今在那池塘旁，小草挺直了他的身板正迎風微笑。雖然我們即將離開我們可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾揮灑汗水，努力拼搏，我們曾用心學習，歡笑追逐，在一片湛藍的天空下用甜美的歌聲唱著屬于我們的清楚旋律。
回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候甚至在小學時，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。進入初中后我們遇到了很多困難，我才明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的`眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
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