夢(mèng)想的力量作文大全[15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的夢(mèng)想的力量作文，歡迎閱讀與收藏。
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夢(mèng)想的力量作文1
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)是是一種力量。無(wú)論夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)，但只要通過(guò)辛勤的勞動(dòng)和努力就一定能實(shí)現(xiàn)。
在一個(gè)“夢(mèng)想愿望”的小鎮(zhèn)里住著一群無(wú)憂無(wú)慮，不需要任何努力就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)物。人性貪婪，動(dòng)物也不例外，由于發(fā)現(xiàn)這是個(gè)好地方，動(dòng)物也越來(lái)越多，他們也越來(lái)越懶惰，這個(gè)小鎮(zhèn)上的魔法逐漸消失了，所有的一切都回到了起點(diǎn)。因?yàn)闊o(wú)憂無(wú)慮懶惰慣了，這些動(dòng)物什么也不會(huì)做，為此這個(gè)小鎮(zhèn)變得越來(lái)越窮了。
這一切被愿望仙子看到了，她不禁流下了眼淚。 這是她的家呀！她怎么忍心看到自己的家園消失呢？于是，她決定幫他們一把。她對(duì)她的子民們說(shuō)道：“親愛(ài)的子民們，請(qǐng)不要再坐享其成了，你們都要有夢(mèng)想，而且都要為夢(mèng)想而努力，去建設(shè)自己的家園，只要肯努力的人，我就會(huì)幫助他�！甭�(tīng)了這番話，大伙兒又鼓起了勇氣，都希望能得到幫助。
在這里，住著一對(duì)兔子兄弟，他們發(fā)過(guò)誓，一定要通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。老大的夢(mèng)想是當(dāng)仙子的守衛(wèi)，以保護(hù)仙子的安全，而小弟的夢(mèng)想是并沒(méi)有老大的遠(yuǎn)大，它只想當(dāng)一個(gè)普通的商人，然后把自己賺來(lái)的.錢(qián)捐給那些貧窮的人們。有一次，愿望仙子見(jiàn)兔小弟很努力，便給了它一些錢(qián)，然后自己變成一位窮人來(lái)到兔小弟身邊，看它會(huì)不會(huì)幫助到自己。兔小弟心地善良，很快通過(guò)了考驗(yàn)，成了一位慈善商人。而兔老大，卻一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，所以它對(duì)兔小弟是羨慕妒忌恨。但它還是在兔小弟面前表現(xiàn)出一臉若無(wú)其事的樣子�？伤辉倥Γ瑳](méi)有生活費(fèi)了，就問(wèn)兔小弟要。終于愿望仙子看不下了去了，她對(duì)兔老大說(shuō)道：“你知道我為什么沒(méi)有幫助你嗎？那是因?yàn)槟銢](méi)有兔小弟努力，沒(méi)有它心靈美麗，而你還心存妒忌，你還不悔悟！”聽(tīng)了仙子的教誨，兔老大不好意思地低下了頭。從此以后他就努力了，終于成了仙子真正的守衛(wèi)。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！薄皦�(mèng)想愿望”小鎮(zhèn)的人終于懂得了這個(gè)道理，大家都朝著自己的夢(mèng)想十分努力地把小鎮(zhèn)建設(shè)得和以前一樣富裕、一樣美了。
夢(mèng)想的力量作文2
夢(mèng)想，到底是什么？是一味的浮云？是無(wú)窮的幻想？還是一味想做的事？而我認(rèn)為，夢(mèng)想是人生的目標(biāo)。
夢(mèng)想，在字典里為：表示幻想：夢(mèng)想。但幻想與夢(mèng)想是完全不同的兩個(gè)詞語(yǔ)�；孟胧窍胂蟪鰜�(lái)的，不貼合實(shí)際，都是虛假的事物�；孟�，什么都能想出來(lái)，但夢(mèng)想不一樣，夢(mèng)想是貼合實(shí)際，為人生制定的目標(biāo)，為此奮斗。努力，最后完成夢(mèng)想，達(dá)到目標(biāo)。
你們看，古今中外的名人：孔子。愛(ài)因斯坦。居里夫人。牛頓。鄧稼先。李四光。魯迅。喬布斯。莫言。貝多芬······他們?nèi)〉昧硕嗌賯ゴ蟮腵成功。但，你們想過(guò)嗎？他們?cè)趺茨軌蛉〉眠@樣的成功？他們和我們一樣都是平凡人，他們都是為了夢(mèng)想！為了成功，為了夢(mèng)想。他們付出了多大的努力。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，用了一千多種材質(zhì)來(lái)做燈絲，就連他的頭發(fā)也用上了。諾貝爾為了制作炸藥，不穩(wěn)定的炸藥爆炸了，那得有多大的損失，實(shí)驗(yàn)室被炸毀，里面的文件。檔案。實(shí)驗(yàn)成品全都在這一次爆炸中灰飛煙滅了。貝多芬為了讓人們聽(tīng)好的音樂(lè)，耳朵失聰了，還連續(xù)譜出了《拉蘇莫夫斯基弦樂(lè)四重奏》四至第八交響曲·······偉大的作品，他演奏時(shí)，甚至聽(tīng)不見(jiàn)觀眾的掌聲。
夢(mèng)想就像吃飯，必須要吃完。夢(mèng)想不能半途而廢，不能隨意更改。如果這樣，那你的夢(mèng)想有何意義？不要一天到晚說(shuō)：”夢(mèng)想，夢(mèng)想�！皡s一點(diǎn)也沒(méi)有付出，你不付出夢(mèng)想他就自己實(shí)現(xiàn)了嗎？那是不可能的。你不付出，如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？
夢(mèng)想是每個(gè)人必不可缺的，每個(gè)人都有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想，你活在世上有多大的意義？漫無(wú)目的的活著。有什么意義？你必須朝你人生的目標(biāo)奮斗。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位物理學(xué)家，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我正朝物理這方面學(xué)習(xí)，我一定要努力奮斗，最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的力量作文3
讀完這篇課文后，我感同身受，一個(gè)年僅六歲的孩子，要為遙遠(yuǎn)的非洲孩子們挖一口井。這似乎是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，卻鼓勵(lì)著瑞恩揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，激勵(lì)著他克服重重困難，堅(jiān)定、執(zhí)著地為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。
就像名人英國(guó)天文學(xué)家阿·安·普羅克特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣�！眽�(mèng)想給人動(dòng)力，奮斗創(chuàng)造奇跡。
瑞恩付出了努力，他為了攢夠70元錢(qián)，放棄了玩耍的時(shí)間，他幫爺爺去撿松果，幫鄰居撿落下的樹(shù)枝，為地毯吸塵，擦了兩個(gè)多小時(shí)的窗戶，成績(jī)好了，爸爸給他獎(jiǎng)勵(lì)。
瑞恩的夢(mèng)想之所以會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗幸活w善良、執(zhí)著、金子般美好的童心。
瑞恩的堅(jiān)定、執(zhí)著打動(dòng)了媽媽的一位朋友，把瑞恩的故事寫(xiě)成了文章，很快就籌齊了所有的錢(qián)，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，因?yàn)槿绻幸慌_(tái)鉆井機(jī)就可以很快的打好井，瑞恩的善良、堅(jiān)定的決心打動(dòng)了老師，老師號(hào)召全班同學(xué)幫忙，很快就攢好了買(mǎi)鉆井機(jī)的錢(qián)，打好了井，非洲人終于可以喝到干凈的.水了。
20xx年xx月，“瑞恩的井”基金會(huì)正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金會(huì)已經(jīng)為非洲的八個(gè)國(guó)家打了30口水井。
因?yàn)槿鸢驳纳屏�、�?zhí)著，讓整個(gè)非洲喝上了干凈的水，正是瑞恩一個(gè)小小的舉動(dòng)，促進(jìn)了安格魯村民及加拿大和非洲人民的友好往來(lái)。
夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們堅(jiān)持不懈的努力，積極面對(duì)，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
瑞恩的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，告訴我們美好、善良的夢(mèng)想，會(huì)給人帶來(lái)希望，給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力，創(chuàng)造出奇跡。
夢(mèng)想的力量作文4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖宀世_紛的童年里，我都離不開(kāi)我的好朋友——書(shū)。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)寫(xiě)了魯濱遜為了自己的漂流夢(mèng)，和他的一位朋友一起去航海，但是他們被海盜捉去做了奴隸，魯濱遜利用一次偶然的機(jī)會(huì)，逃了出來(lái)，他獲救后，還是堅(jiān)持去航海，雖然遭遇了風(fēng)暴，在一個(gè)島上呆了28年。魯濱遜的漂流夢(mèng)給予了他活下去的力量和信念。他辛勤地勞作，不怕辛苦地制造生活用品，為了自己的夢(mèng)想而奮斗。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)困難，這時(shí)候該怎么辦呢？面對(duì)這種情況時(shí)，一個(gè)人會(huì)怎樣做呢？是像魯濱遜一樣，不畏困難地為了自己的夢(mèng)想而奮斗，哪怕遭遇了種種苦難，也會(huì)堅(jiān)持自己的信念，去完成自己的夢(mèng)想。還是像我假設(shè)一樣，好吃懶做，不做任何為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的努力，只是空口說(shuō)白話，把自己的夢(mèng)想說(shuō)一下，不過(guò)兩天就忘了。
其實(shí)，世界上有許許多多的人為了自己的'夢(mèng)想而奮斗。如：海倫·凱勒，她一生下來(lái)就是聾子，過(guò)了九個(gè)月，她連眼睛都瞎了。但她的夢(mèng)想戰(zhàn)勝了先天缺陷，從而使她可以從哈佛大學(xué)畢業(yè)。
沒(méi)錯(cuò)，世界上每一個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，當(dāng)然，我也有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。我為了自己的夢(mèng)想，在練球的時(shí)候，有一些特別難的過(guò)人動(dòng)作，在訓(xùn)練中我做不好，我就會(huì)在訓(xùn)練結(jié)束后努力地去琢磨那些特別難的過(guò)人動(dòng)作，直到我完全掌握了那個(gè)過(guò)人動(dòng)作。
夢(mèng)想賦予魯濱遜力量，夢(mèng)想也讓我的綠茵身影更加矯健。向一本好書(shū)致敬，它為奮進(jìn)中的我指明了方向！
夢(mèng)想的力量作文5
我讀過(guò)許多，篇篇曲折離奇，異想天開(kāi)。可我最受感觸的還是近來(lái)讀到的《夢(mèng)想的力量》。
《夢(mèng)想的力量》講述了一個(gè)年僅6歲的小男孩：瑞恩，希里杰克。他從電視上看到，在遙遠(yuǎn)的非洲，有成千上萬(wàn)的兒童沒(méi)有水喝，喝極了就去喝泥水，這讓瑞恩心里難受極了。忽然他聽(tīng)到電視里傳來(lái)一句話：“70塊錢(qián)就可以雅一口井�！比鸲飨露Q心，他一定要為非洲兒童挖井。他每天都在掙錢(qián)，慢慢地，周圍的人都知道了瑞恩富有愛(ài)心的夢(mèng)想，紛紛參與其中，幫助瑞恩實(shí)現(xiàn)，后來(lái)，瑞恩的'夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，他建立了基金會(huì)，在非洲挖了七十多口井。
讀完了這篇，我猛然發(fā)現(xiàn)，周圍也有像瑞恩一樣，為了夢(mèng)想永不放棄，堅(jiān)持不懈，最終讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的人！而且這種人不止一個(gè)兩個(gè)，而是有許多。
著名的音樂(lè)家——貝多芬，你總該知道吧！其實(shí)，貝多芬先生挺可憐的，他在創(chuàng)作音樂(lè)時(shí)，晚年他是雙耳失聰，你知道耳朵聽(tīng)不見(jiàn)對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人有多么痛苦嗎！可他并沒(méi)有放棄，他一直在努力，試著能夠繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲。他甚至用木棒插在鋼琴的發(fā)聲器上，借此來(lái)感知音調(diào)。他為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，創(chuàng)作了《第九交響曲》，他自身有不適，可他的夢(mèng)想還是得到了實(shí)現(xiàn)的那一天，這雖然不是一般人能做到的，但有些人連小小的困難，挫折都克服不了，還談什么夢(mèng)想！
讀了《夢(mèng)想的力量》，我不但領(lǐng)悟到了夢(mèng)想只要堅(jiān)持就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，還懂得了什么事，都要用自己的勞動(dòng)換來(lái)像瑞恩，他最終也成功的！
指導(dǎo)老師：樓老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：采用讀后感五部曲——點(diǎn)，介，議，聯(lián)，潔來(lái)寫(xiě)，條理十分清爽，感點(diǎn)抓取十分到位，棒！
夢(mèng)想的力量作文6
在很久很久以前，有一個(gè)長(zhǎng)的又丑眼睛又小的貓，他叫當(dāng)當(dāng)。
當(dāng)當(dāng)很自卑，她很恨上帝為什么要把她造的這么難看，害得她在動(dòng)物的面前抬不起頭來(lái)……
一次，當(dāng)當(dāng)走在路上，碰到小兔咪咪，小兔咪咪仗著自己長(zhǎng)的漂亮就故意說(shuō)：“哦，原來(lái)是當(dāng)當(dāng)啊，如果我不認(rèn)識(shí)她，我還以為是一個(gè)丑八怪走過(guò)來(lái)呢！”當(dāng)當(dāng)本想反駁咪咪，可是又拿自己和她比比，覺(jué)得自己是真的和她相差太大了，就低著頭一口氣跑回自己的家。
“為什么，為什么，到底是為什么，為什么我長(zhǎng)得這么丑，害得我出盡洋相�！碑�(dāng)當(dāng)憤怒的說(shuō)。她發(fā)誓一定要變得漂亮，比咪咪還要漂亮。
第二天，當(dāng)當(dāng)就做面膜，放在臉上半小時(shí)，再把它拿下來(lái)，嗯，皮膚光滑多了。這下，當(dāng)當(dāng)可高興死了。
……
就這樣過(guò)了半個(gè)月，當(dāng)當(dāng)每天都在努力的讓自己變漂亮。雖然眼睛變不了，但是皮膚超好的，壓扁的超漂亮的'，當(dāng)當(dāng)現(xiàn)在才敢到外面。
這時(shí)，小兔咪咪又來(lái)了，他一直望著當(dāng)當(dāng)（這時(shí)她還不知道她是當(dāng)當(dāng)因?yàn)楫?dāng)當(dāng)變得比咪咪還漂亮）就對(duì)著當(dāng)當(dāng)說(shuō)：“可以請(qǐng)問(wèn)這個(gè)大美女嗎，你為什么會(huì)長(zhǎng)的這么漂亮？”當(dāng)當(dāng)聽(tīng)了之后，笑了笑說(shuō)：“咪咪，怎么樣，我現(xiàn)在變得比你還漂亮了吧，看你還敢不敢再說(shuō)我長(zhǎng)得丑�！薄澳闶�？”咪咪不解的問(wèn)�！肮�，我就是以前你說(shuō)長(zhǎng)的很丑的當(dāng)當(dāng)，怎么，我變了一個(gè)模樣，你就不認(rèn)識(shí)我了。”當(dāng)當(dāng)自豪的說(shuō)。咪咪聽(tīng)后只好灰溜溜的跑走了。
在路上，也有幾個(gè)大帥哥看上了當(dāng)當(dāng)，爭(zhēng)先恐后的在追當(dāng)當(dāng)。
這時(shí)，當(dāng)當(dāng)就在想，這就是夢(mèng)想的力量……
夢(mèng)想的力量作文7
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。和往年一樣，我們又一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。我們一共上了三堂課，我也收集到了三句非常有哲理的話“夢(mèng)想是你前進(jìn)的動(dòng)力。”“夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕�！薄皺C(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的.�！笔前�！這三句話說(shuō)得多好��！因?yàn)槲蚁嘈牛袎?mèng)就會(huì)出彩。
人的夢(mèng)想都是會(huì)隨著年齡而改變的。小時(shí)候的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想挺簡(jiǎn)單，就是想當(dāng)一個(gè)六年級(jí)的大姐姐。因?yàn)槲铱吹搅昙?jí)的大哥哥大姐姐的時(shí)候，就覺(jué)得他們特別威風(fēng)，特別氣派�，F(xiàn)在，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，真的成為了六年級(jí)的大姐姐，也終于擁有了真正的夢(mèng)想。我想當(dāng)一名醫(yī)生，可以讓每一個(gè)進(jìn)醫(yī)院的人有進(jìn)就有出，成為21世紀(jì)的女華佗。有了夢(mèng)想，就等于有了人生的導(dǎo)航，不會(huì)再迷失方向；有了夢(mèng)想，就等于點(diǎn)亮了一盞明燈，照亮前進(jìn)的路。當(dāng)然，我也知道，每個(gè)人都對(duì)自己的夢(mèng)想充滿憧憬。但是，實(shí)現(xiàn)她卻不是那么容易的。只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出飛向天堂的力量。只有經(jīng)歷困難與挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)；“少年智則中國(guó)智，少年富則中國(guó)富，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則中國(guó)獨(dú)立，少年自由則中國(guó)自由，少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則中國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則中國(guó)雄于地球�！闭f(shuō)得可真對(duì)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)十三億分之一。試問(wèn)，每個(gè)人都為著自己的夢(mèng)想而努力，那我們中國(guó)夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，我要懷揣著夢(mèng)想的力量，一步一步行走在追夢(mèng)的道路上。
夢(mèng)想的力量作文8
夢(mèng)想，是人們對(duì)美好生活的一種向往。每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，并都會(huì)為之付出力量。只要不斷使出這種力量，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想就是成為一名作家。為此，我認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每次作文課。雖然時(shí)有成績(jī)不理想的情況，但我的水平還是不錯(cuò)的。一次作文比賽，老師建議我借此機(jī)會(huì)鍛煉自己的寫(xiě)作水平。因?yàn)檫@是我第一次參賽寫(xiě)作，所以我未免心感緊張。比賽前一個(gè)晚上，我即激動(dòng)又緊張，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。
第二天，我?guī)е扳疋瘛奔碧男奶暤刈哌M(jìn)教室。然而當(dāng)我看到試卷的那一刻，我內(nèi)心滿是驚喜——這個(gè)題目是我反反復(fù)復(fù)練過(guò)的！我提起筆，將那篇熟爛于我心的作文洋洋灑灑地謄抄在作文紙上。果不其然，這篇作文得了一等獎(jiǎng)！
這時(shí)，我才意識(shí)到，夢(mèng)想的力量正慢慢的改變我生活的軌跡！
足夠的夢(mèng)想力量能夠?qū)⑷送葡蛏男赂叨�，這樣的例子在古今中外比比皆是。像是奮力研發(fā)機(jī)械，最后推動(dòng)整個(gè)二次工業(yè)革命發(fā)展的`愛(ài)迪生；認(rèn)真學(xué)習(xí)并成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域泰斗的華羅庚；勵(lì)志用筆上的鋒芒拯救中國(guó)人的魯迅先生。他們懷揣著自己的夢(mèng)想，并用夢(mèng)想的力量創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。
曾有一句話這樣說(shuō)：如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我們?cè)谧穳?mèng)路上，總會(huì)有一些挫折。曹雪芹之前是一個(gè)貴族，但經(jīng)歷幾次波折后，他家道中落。然而他沒(méi)有被命運(yùn)打敗，最終寫(xiě)出來(lái)四大名著之一——《紅樓夢(mèng)》。面對(duì)人生之路上的挫折，我們應(yīng)該不屈不撓，努力面對(duì)這些困難，用夢(mèng)想的力量開(kāi)辟出一條光明大道。
我們都將為夢(mèng)想付出努力，我們更要遇到挫折時(shí)努力抗?fàn)帯Ｖ灰覀冃膽严Ｍ�，�?mèng)想的力量就會(huì)推動(dòng)著我們不斷前行。
夢(mèng)想的力量作文9
一個(gè)人都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想，也會(huì)朝著這個(gè)夢(mèng)想去努力。我也有自己的夢(mèng)想，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我付出了許多許多，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我為夢(mèng)想在背后付出的汗水吧！
五年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想是自己的`作文能在學(xué)校中獲獎(jiǎng)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我每天都反反復(fù)復(fù)地閱讀名家名篇，仔細(xì)揣摩作家們寫(xiě)文章時(shí)的技法、修辭與結(jié)構(gòu)。在上語(yǔ)文課，當(dāng)老師講到文章寫(xiě)作手法與好處時(shí)我總會(huì)豎起耳朵聽(tīng)，生怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)可以是文章更生動(dòng)的技法。
日復(fù)一日，我的寫(xiě)作水平越來(lái)越高，每次寫(xiě)作，我的作文都能變成范文被老師點(diǎn)評(píng)、表?yè)P(yáng)。我也十分高興，我一直在等，等我什么時(shí)候有機(jī)會(huì)，可以參加學(xué)校里的作大賽。
終于，我等來(lái)了機(jī)會(huì)，老師也十分看好我。在比賽那天，我信心飽滿地走入賽場(chǎng)，也十分努力地發(fā)揮超常的水平，比賽結(jié)束后，我也覺(jué)得自己勝券在握�？� 是，老天爺偏偏喜歡捉弄我——這場(chǎng)比賽我沒(méi)有進(jìn)入前三。我的心情從高高的頂峰上一下跌入無(wú)盡的深谷。我很失落，回家后大哭了一場(chǎng)，媽媽過(guò)來(lái)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地 隊(duì)我說(shuō)：“孩子，不要傷心。不是有一句話嘛，“失敗乃成功之母”一次失敗不可怕，怕的是失敗就不能站起來(lái)了。”
我聽(tīng)了媽媽的花，恍然大悟，對(duì)呀，我怎么能一遇到困難就退縮呢？于是，我又像以前那樣，愛(ài)看書(shū)也愛(ài)寫(xiě)作。但我一直都在等待一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)可以讓別人看得起我的機(jī)會(huì)。最終，我又等來(lái)了那個(gè)機(jī)會(huì)。
這一次比賽，我不再向以前那么自傲，因?yàn)槲抑�，一個(gè)人自傲的結(jié)果那就敗得更慘。
幾天過(guò)后，老師開(kāi)始宣布名次。我很緊張，汗流不止，手也不知為什么手中一直出汗。終于，當(dāng)老師報(bào)“第一名是蔡倩茹”時(shí)，我一下子都反應(yīng)不過(guò)來(lái)了。終于，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)。我又在六年級(jí)中又重新找到了目標(biāo)，又重新?lián)碛辛艘粋�(gè)夢(mèng)想——就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取考入最優(yōu)秀，最好的中學(xué)。不過(guò)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，我會(huì)一直對(duì)自己說(shuō)：“不要害怕失敗，失敗乃成功之母，加油！加油！加油！”
夢(mèng)想的力量作文10
讀了《夢(mèng)想的力量》，我大有感觸，而且尤其佩服文中的瑞恩。瑞恩盡管只有六歲，但他卻有屬于自己的夢(mèng)想。
”瑞恩的第一項(xiàng)工作是為地毯吸塵。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了兩個(gè)小時(shí)“。六歲多的孩子，大概最多也就讀一年級(jí)。六歲，正是一個(gè)孩子最貪玩的時(shí)候，換作是哪個(gè)六歲的孩子，都會(huì)抑制不住地跑去玩耍。而瑞恩為了攢錢(qián)，寧愿犧牲自己寶貴的玩耍時(shí)間，留下來(lái)做家務(wù)。瑞恩心里一定也很想與自己的兄弟們一起玩耍，但他克制住了這種欲望，為的只是給非洲人民挖一口井。而換作是像我們一樣的五年級(jí)學(xué)生，估計(jì)也會(huì)因耐不住寂寞而放棄的吧。
”暴風(fēng)雪過(guò)后，鄰居請(qǐng)他去幫忙撿落下的樹(shù)枝“，要知道那可是暴風(fēng)啊！瑞恩原本完全可以拒絕鄰居的請(qǐng)求，自己在家里好好休息、玩耍。但他沒(méi)有這么做。，我們完全可以想象：瑞恩在及膝深的皚皚白雪中，一點(diǎn)點(diǎn)地向前”挪動(dòng)“，樹(shù)上的雪飄落下來(lái)，落在他的身上，瑞恩好像變成了一個(gè)白頭發(fā)老翁。他彎腰撿起積雪上的樹(shù)枝，又繼續(xù)在厚厚的大雪中舉步維艱地行進(jìn)……本來(lái)，他應(yīng)當(dāng)在溫暖舒適的家中避寒，可他為了攢到錢(qián)，再次放棄了自己的`玩耍時(shí)間。
還有，”可是，讓瑞恩通過(guò)自己干活來(lái)攢夠2000元，實(shí)在是太困難。盡管如此，瑞恩并沒(méi)有放棄“。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，2000元真的是個(gè)天文數(shù)字，也是許多孩子做夢(mèng)也想不到要去得到它的。雖然這很困難，但瑞恩并沒(méi)有就此放棄。而且，他不但沒(méi)有放棄，反而更加努力，他為了堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，愿意一直努力下去。
最終，瑞恩湊齊了打一口井的錢(qián)。是什么驅(qū)使瑞恩有這么大的力量？是他的夢(mèng)想，是他對(duì)非洲兒童的愛(ài)。夢(mèng)想與愛(ài)，是一個(gè)人最大的力量！
夢(mèng)想的力量作文11
每一個(gè)人都是夢(mèng)想家，每一個(gè)人都在譜寫(xiě)生命的樂(lè)章。夢(mèng)想的力量，讓百千年后，精神的光芒，依然熠熠生輝！——題記
水能流向天空嗎？不可能！想必這將是每個(gè)人的回答。然而，水因蒸發(fā)后形態(tài)的變換，卻能在所有人“不可能”的回答中緩緩地流向天空，頑強(qiáng)地實(shí)現(xiàn)自己流向天空的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的力量，是多么可貴。
兒時(shí)的我有一個(gè)很天真的夢(mèng)想，在綠茵場(chǎng)上踢進(jìn)一個(gè)球。然而，小學(xué)一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，直到初中，我才第一次目睹綠茵場(chǎng)的風(fēng)采。時(shí)間的沙漏流逝著，我也終于迎來(lái)了在足球場(chǎng)上的第一次游戲。這時(shí)，兒時(shí)那個(gè)稚嫩的夢(mèng)想激發(fā)了我全部的信心，讓我?guī)蜻^(guò)人，直抵球門(mén)，一腳射門(mén)，球進(jìn)了！我欣喜若狂，榮幸于一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，思考于我執(zhí)著的信念，明白夢(mèng)想應(yīng)該更加高大，明白這種斗志更應(yīng)該投入于學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想的力量，是多么偉大。
一個(gè)名落孫山，高考失意的學(xué)生，并沒(méi)有對(duì)自己的前途心灰意冷，而是堅(jiān)定信念，投身于自己的事業(yè)當(dāng)中，最終，成就了如今大紅大紫的主持人——孟非；一個(gè)初中未讀，清苦質(zhì)樸的放牛娃，擁有夢(mèng)想，刻苦學(xué)習(xí)，最終成為國(guó)人的驕傲——莫言；一個(gè)雙臂殘缺，生活尚不能自理的年輕人，相信信仰，堅(jiān)持奮斗，最終成為理智偶像——尼克·胡哲；一個(gè)本已是明星，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)妥協(xié)的大男孩，追求夢(mèng)想，超越自我，最終成為亞洲賽車隊(duì)的一員——林志穎。
因?yàn)閴?mèng)想，他們都取得了成功，因?yàn)橛辛藟?mèng)想的力量，他們都站上了各自人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
夢(mèng)想的力量，是多么振奮心靈。
一粒沙子擁有它的`夢(mèng)想，偶然而又必定地在蚌殼中歷練，最終成就為一顆珍珠；一粒種子擁有它的夢(mèng)想，偶然而又必定地在懸崖邊錘煉，最終驚喜為一顆迎客松；一只毛毛蟲(chóng)擁有它的夢(mèng)想，偶然而又必定地在蟲(chóng)蛹中掙扎，最終蛻變?yōu)橐恢缓?/p>
夢(mèng)想，給予人以?shī)^斗的目標(biāo)；夢(mèng)想，注入人以永恒的信仰；每一個(gè)人都是人生的主角，都在上演著邂逅夢(mèng)想，譜寫(xiě)夢(mèng)想，得到夢(mèng)想的力量，最終給予心靈永恒的力量與光輝的故事……
夢(mèng)想的力量作文12
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，為了祖國(guó)的強(qiáng)大、父母的心愿、我的榮譽(yù)而貢獻(xiàn)自己的力量。
從小媽媽就告訴我，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)學(xué)習(xí)，而且是長(zhǎng)久的堅(jiān)持。我心想：這還不簡(jiǎn)單嗎？我好好學(xué)習(xí)就是了，于是我除了按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，其它時(shí)間幾乎都是在球場(chǎng)上度過(guò)的。一直到小學(xué)三年級(jí)我們開(kāi)始寫(xiě)作文了，我才感覺(jué)到“頭痛”，有時(shí)候明明知道要寫(xiě)什么東西，卻不知道怎么表達(dá)，急得我“抓耳撓腮”。這個(gè)時(shí)候，老師和媽媽都看出了我的'問(wèn)題。
后來(lái)，我訂閱了《課堂內(nèi)外》雜志，我認(rèn)識(shí)了一位好朋友并喜歡上了它；同時(shí)，媽媽還給我買(mǎi)了大量的課外書(shū)籍。我終于能靜下心來(lái)閱讀了。媽媽說(shuō)：“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話”。開(kāi)始的時(shí)候我不以為意，可是通過(guò)閱讀，我明白了沒(méi)有生命的植物原來(lái)是有生命的，知道了動(dòng)物們發(fā)出的各種聲音原來(lái)是他們的語(yǔ)言，了解了四大文明古國(guó)的故事�，F(xiàn)在的我只要一有空，就會(huì)如饑似渴的閱讀各走各樣的書(shū)籍，有時(shí)候甚至忘了寫(xiě)作業(yè)，為這事沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)呢。
如果要說(shuō)閱讀的作用，作為一名小學(xué)生的我認(rèn)為——閱讀不僅僅能增加我的知識(shí)，讓我寫(xiě)作文輕松愉快，更加重要的是能讓我明白很多道理，帶給我做人做事的啟示。正是通過(guò)閱讀我才知道要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就必須堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，而閱讀就是學(xué)習(xí)內(nèi)容里面不可缺少的方法，我可以驕傲的說(shuō)，現(xiàn)在閱讀已經(jīng)是我的習(xí)慣和享受了！
夢(mèng)想像一艘船，我正在揚(yáng)帆起航；閱讀就是指南針，為我指明方向。逐夢(mèng)之路上閱讀就是我堅(jiān)持下去的力量！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起進(jìn)入閱讀的世界吧，讓閱讀成就我們的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的力量作文13
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想像黑夜的明燈照亮了我們前進(jìn)的道路，夢(mèng)想像甘甜的泉水滋潤(rùn)著我們的心田，夢(mèng)想像一位偉大的導(dǎo)師激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名白衣天使，有的同學(xué)夢(mèng)想成為一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，有的同學(xué)夢(mèng)想成為人人喜愛(ài)的影視明星......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名和藹可親的老師。
我們都在為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。”老師是塑造人類靈魂的工程師；所以老師在我眼里是一份神圣的職業(yè)。老師不僅教給我們知識(shí)。還教我們做人的道理，讓我們每一個(gè)學(xué)生將來(lái)都成為祖國(guó)的棟梁。老師就像辛勤勞動(dòng)的園丁，培育著祖國(guó)的.花朵，我怎能不想成為一名優(yōu)秀的老師呢？為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習(xí)，尤其是把漢語(yǔ)學(xué)好，如四書(shū)五經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、四大名著......還要學(xué)好英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)......當(dāng)一名漢語(yǔ)老師，當(dāng)一名全能的好老師，把中華文化傳播到世界各地。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，真的當(dāng)了一名老師，我一定會(huì)讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè)。我會(huì)經(jīng)常帶他們?nèi)タ措娪�，讓學(xué)生從影視中受益，這是書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)；我會(huì)帶學(xué)生去春游、秋游，去野炊，去捉蝴蝶，去觀油菜花，去做游戲......去廣泛的接觸大自然，留下一串串歡笑。我也一定會(huì)好好對(duì)待我的學(xué)生，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。清晨，是記憶力最好的時(shí)候，我一定會(huì)讓我的學(xué)生認(rèn)真記外語(yǔ)單詞，背誦唐詩(shī)宋詞。也許等我當(dāng)老師的時(shí)候，科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了，學(xué)生都用電腦作業(yè)了，但是我還是會(huì)教學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法，讓這門(mén)古老的藝術(shù)流傳下去，不能忘記中華傳統(tǒng)文化，出現(xiàn)更多的像王羲之那樣的書(shū)法大師，出現(xiàn)更多的像羅貫中、曹雪芹這樣的大文豪......這就是我的夢(mèng)想，當(dāng)一名普通老師的夢(mèng)想。
我相信夢(mèng)想的力量，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)，長(zhǎng)大以后的我一定會(huì)成為一名家長(zhǎng)愛(ài)戴，學(xué)生尊敬的好老師。
夢(mèng)想的力量作文14
開(kāi)學(xué)了，我們迎來(lái)了新學(xué)年。9月1日7點(diǎn)30分，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。在這個(gè)特殊的課堂里，我明白了夢(mèng)想的力量有多大。《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是《夢(mèng)想》。
這一課里講述的是：我們的夢(mèng)是中國(guó)的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。這是為什么呢？帶著疑問(wèn)，我和許許多多的同學(xué)們一起走進(jìn)了“課堂”。第一節(jié)班會(huì)中的5位同學(xué)和幾位明星一起做了一個(gè)活動(dòng)，怎樣的活動(dòng)呢？5位同學(xué)坐在5把椅子，看他們是否能支撐住，抽調(diào)椅子后，奇跡出現(xiàn)了，他們用自己的力量支撐自己，同時(shí)也支撐著別人，這就是信任，是彼此的信任，是同學(xué)之間的信任。原來(lái)，夢(mèng)想不是一個(gè)人能獨(dú)立完成的；原來(lái)，大家的幫助、相互的'信任是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的支撐。
第二節(jié)班會(huì)之中，除了馬云老師，還有一位特殊的人物，他就是楊孟衡。雖然災(zāi)難在楊孟衡哥哥很小的時(shí)候就奪去了他的雙臂，但沒(méi)有奪取他的夢(mèng)想！他的最初的夢(mèng)想是在2008年殘奧會(huì)上的冠軍，他喜歡體育，喜歡游泳。雖然他做成了很大的付出，但比賽中只取得了第九名的成績(jī)，不能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，夢(mèng)想是不是就實(shí)現(xiàn)不了呢？原本，灰心的楊孟衡哥哥被父親的一句話驚醒，離校兩年的他重返課堂，開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén)。楊孟衡哥哥用腳代替雙手，奮發(fā)圖強(qiáng)。最后，他的付出贏得了回報(bào)。他以優(yōu)異的成績(jī)考入了中山大學(xué)，做了文科第一名。多么堅(jiān)強(qiáng)的殘疾哥哥，雖然他的身體有缺陷，可他有夢(mèng)想，意志無(wú)缺陷！李連杰老師說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，夢(mèng)想的確是由眼淚和汗水連成的，有了堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)有收獲。盡情放飛我們的每一個(gè)人的夢(mèng)想，讓他照亮你、照亮你的一生。梁?jiǎn)⒊f(shuō)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)；毛□說(shuō)，你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我想：只有我們每一個(gè)人通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才能共同實(shí)現(xiàn)祖國(guó)更加強(qiáng)大、富強(qiáng)、文明的夢(mèng)想！沒(méi)錯(cuò)，我們的夢(mèng)、中國(guó)的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)、我們的夢(mèng)！
夢(mèng)想的力量作文15
今天老師領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了夢(mèng)想的力量這篇課文，文中講的是一個(gè)叫瑞恩的孩子，懷揣著讓非洲的孩子喝上純凈的水的夢(mèng)想，用自己的力量，在別人的幫助下，為非洲的孩子打了八口井，讓很多的非洲孩子喝上了純凈的水。
學(xué)完課文，我想了很多，其中文中有這樣一句話——一個(gè)夢(mèng)想居然有這么大的力量，再次有誰(shuí)能不流淚呢？這句話讓我體會(huì)頗深，一個(gè)夢(mèng)想可以產(chǎn)生這樣巨大的力量！有的時(shí)候，我們并不一定非得像瑞恩那樣做什么驚天動(dòng)地的大事，可是只要懷揣夢(mèng)想，就會(huì)因夢(mèng)想有了巨大的力量，哪怕是小小的夢(mèng)想。當(dāng)在小小的夢(mèng)想的推動(dòng)下辦好小事，我相信也會(huì)成就大事。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用夢(mèng)想的力量推動(dòng)它，指引它，做好它，總有一天，我們也會(huì)因夢(mèng)想的力量，做出令人驚嘆的大事。
【篇三：《夢(mèng)想的力量》讀后感】
每個(gè)人都有自己的`夢(mèng)想，而很少人可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而六歲的瑞恩卻實(shí)現(xiàn)了。
瑞恩非常有同情心。當(dāng)他知道非洲的小孩不能喝上干凈的水，用70元可以挖一口井時(shí)，他立刻行動(dòng)起來(lái)，因?yàn)樗幌胱尫侵薜暮⒆舆^(guò)上這樣可憐的生活。從這里就能看出瑞恩對(duì)非洲小孩的憐憫心與同情心。
瑞恩還有一顆執(zhí)著的心。他籌了70元，得知這只是一個(gè)水泵的價(jià)錢(qián)，挖井要2000元，于是瑞恩又想籌2000元。但籌夠了錢(qián)，工程師認(rèn)為有鉆井機(jī)就快多了，而瑞恩想籌集鉆井機(jī)的錢(qián)。他這樣執(zhí)著，目的只有一個(gè)：讓非洲的孩子們都能喝上干凈的，沒(méi)有污染的水。
瑞恩的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，主要因素在于他的執(zhí)著，他的決心，他的堅(jiān)持不懈。瑞恩每天都準(zhǔn)備給非洲捐款負(fù)責(zé)人籌錢(qián)，就是這股強(qiáng)大的力量促使他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。這執(zhí)著中，飽含著瑞恩的愛(ài)，這種愛(ài)，是至高無(wú)上的。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要人有懈的努力。行動(dòng)起來(lái)吧！不要讓夢(mèng)想變成一堆堆話！
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