勞動(dòng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的勞動(dòng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)的作文1
轉(zhuǎn)眼間，“五一”勞動(dòng)節(jié)就到來(lái)了，我開始想怎么度過(guò)這個(gè)勞動(dòng)節(jié)，最后，我想了一個(gè)好主意，那就就是大掃除。
今天中午，就開始了大掃除。
我拿起干抹布擦電視機(jī)，因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)過(guò)如果不用干抹布擦電視機(jī)的話，那電視機(jī)就容易壞。還有開關(guān)，電腦……等有電的東西都要用干抹布擦。
我還要擦一些家具和玻璃，甚至連門都不放過(guò)。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下在用抹布、拖把擦，拖了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“我就是要給媽媽一個(gè)驚喜的`，再說(shuō)了，大掃除本來(lái)就就是要賣力的呀，如果我現(xiàn)在就堅(jiān)持不了，那么剛才干的不就就是白費(fèi)了嗎？”
做事得有始有終。于就是我又開始掃地了。我連角落都不放過(guò)，總算掃完了。仔細(xì)一想，還有房間忘記掃了，我進(jìn)去，熟練地拿起掃把，慢慢地掃起來(lái)。然后，我裝了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，開始拖地。我握著沉重的拖把，慢慢地從這邊拖到那邊。
這次大掃除之后，我知道了：“只要付出了，就會(huì)有收獲。”
勞動(dòng)的作文2
經(jīng)過(guò)了以個(gè)星期漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，終于到了盼望已久的周末。
本以為可以好好睡上一覺，誰(shuí)知媽媽一大早就把我和爸爸從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫了起來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“快點(diǎn)起來(lái)，今天我們家要搞一次大掃除，如果不把家里打掃干凈，就不要吃飯了!”爸爸聽了媽媽的話，連忙從被窩里爬了起來(lái)，拿起拖把，準(zhǔn)備拖地。我則懶洋洋地走進(jìn)洗手間，拿起抹布在椅子上抹了起來(lái)，那媽媽呢?等下再告訴你們! 忽然，一陣狂風(fēng)從窗外吹來(lái)，剛被媽媽收拾好的垃圾全飛走了，原來(lái)媽媽剛剛一直在掃地。此時(shí)的她著急起來(lái)，額頭上溢出了汗珠。在一旁拖地的爸爸安慰說(shuō)：“沒關(guān)系，我們?cè)侔牙鴴呋貋?lái)!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，先關(guān)上窗戶，又和爸爸一起把垃圾掃到一起，收到垃圾桶里�？吹桨职謰寢屨J(rèn)真工作的樣子，我也打起了精神，使上了吃奶的`勁兒，將桌子抹得像一面明亮的鏡子。
終于，在全家人的共同努力下，家里變得干干凈凈、整整齊齊。媽媽笑瞇瞇地：“這次大掃除你們倆都很賣力，值得表?yè)P(yáng)!”爸爸和我望著煥然一新的家，高興地笑了。這時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“那床頭的書誰(shuí)來(lái)清理呢?”爸爸二話沒說(shuō)，過(guò)去清理了。
吃飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“今天給爸爸多添一點(diǎn)飯，鼓勵(lì)他下次大掃除更加認(rèn)真!”全家人都笑了。
這次大掃除讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮，也讓我知道了：其實(shí)快樂就在我們身邊。
勞動(dòng)的作文3
星期天，我做好了全部作業(yè)，覺得有些空閑，于是我就決定到樓下去走走。正巧我遇見了一位同學(xué)，那位同學(xué)說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢物回收站。我們倆人就商量好去找一些舊報(bào)紙來(lái)賣。后來(lái)，我們便開始四處尋找舊報(bào)紙。
我們先來(lái)到了信箱旁邊，只見那些報(bào)紙都散落在地上，我們把它們折疊起來(lái)，放入塑料袋里。不一會(huì)兒，袋子里就裝了一小半摞高整理好的舊報(bào)紙，而那些損壞嚴(yán)重的，我便把它扔進(jìn)了垃圾箱。
緊接著我們來(lái)到了公園的.長(zhǎng)椅上，那兒也有一些被人遺棄的報(bào)紙。天作文氣非常熱，才剛拾一會(huì)兒，我們卻已經(jīng)累得滿頭大汗，但我們下定決心要把這個(gè)袋子裝滿以后再去賣。我們氣喘吁吁地繼續(xù)整理，過(guò)了幾分鐘，長(zhǎng)椅變得干干凈凈的――因?yàn)閳?bào)紙已經(jīng)被清空了。我們?cè)陂L(zhǎng)椅上休息片刻后，又開始尋找下一個(gè)舊報(bào)紙的地方。
最后，我們找到了一個(gè)健身器材旁邊的休息區(qū)，這兒也有許多舊報(bào)紙?zhí)稍诓輩怖�。我們收集了這些舊報(bào)紙后，便剛好裝滿了袋子。于是，我們就去廢物回收站全部賣掉了。
雖然只賣了一塊錢，但是我們卻體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂！
勞動(dòng)的作文4
從前，在山村里居住著一對(duì)父子，父親有一個(gè)果園他每天都要到園中去耕種果樹。而兒子卻整天在外玩樂，不好好工作，總想著天上會(huì)掉餡餅下來(lái)。就這樣，他們過(guò)著平靜的生活。
忽然有一天，父親生了重病，再也不能到果園里去工作了。于是就讓兒子繼續(xù)幫他管理果園。兒子聽后，回答父親：“放心吧，我會(huì)照您的吩咐好好做的!”但他卻口是心非，整天依然像往常一樣瞎玩，很少來(lái)照顧園子。
日子一天一天過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼，春天到了，果園漸漸荒蕪了。父親病情加重，終于危在旦夕了。他見兒子如此情景，就想出一個(gè)辦法。他立即叫兒子到他身邊來(lái)，對(duì)兒子說(shuō)：“我的`兒啊，父親快要走了，我在園中藏了幾塊金銀珠寶，你趕快去挖吧�！痹捯魟偮�，父親便去世了。兒子痛苦了一個(gè)晚上。第二天就開始翻地尋金了。
他找啊找，從上午找到了黃昏，把園子都改變了，仍舊一無(wú)所獲。兒子十分失望。他想：奇怪，父親說(shuō)的金子怎么找不到了呢?既然都把土翻遍了那我干脆來(lái)種些果子吧!想著，他就開始撒種子了。
到了秋天，想不到果園里的葡萄蘋果之類的水果大豐收了，兒子高興得一蹦三尺高，他自言自語(yǔ)地說(shuō);“原來(lái)父親說(shuō)的金子是有勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的啊!”
勞動(dòng)的作文5
勞動(dòng)是快樂的，勞動(dòng)是美好的，勞動(dòng)是幸福的。勞動(dòng)能陶冶情操，讓人感到無(wú)比幸福。今天我就將自己記憶猶新的一次勞動(dòng)的經(jīng)歷介紹給大家吧！
前年冬天，媽媽出差一周，只好我自己照顧自己。本想挺容易的，可第一天洗襪子這件事就令我犯了難。我平常在家里像小公主一樣被爸爸媽媽寵著，一點(diǎn)臟累活也不干，這該怎么辦呢？經(jīng)過(guò)考慮，我決定自己干一次。我先在一個(gè)干凈的盆里倒?jié)M水，然后找來(lái)肥皂，把臟襪子放進(jìn)盆里泡了十分鐘，接著拿起一只襪子，把肥皂均勻的抹在襪子上，使勁搓了搓，可搓了半天，襪子的腳后跟那塊還是搓不掉，這時(shí)水已經(jīng)變冷了，我的手皮也被泡的皺巴巴的，我很想放棄，但一想到媽媽為什么能洗干凈，而我卻不行，于是又打起了十二分精神，繼續(xù)搓，一會(huì)兒，那襪子變白了，聞一聞，還有一股清香呢！
我用同樣的方法將另一只也洗干凈了，我把它們放在暖氣片上，第二天一大早我穿上自己洗的襪子，似乎更加暖和了，在那幾天里，我洗襪子一天比一天順利了，媽媽回來(lái)看到暖氣片上的襪子后，臉上露出了欣慰的'喜悅，大聲夸贊我：“我的女兒終于長(zhǎng)大了！真棒！”“那當(dāng)然了！”我得意地說(shuō)，心里可開心了！
這次勞動(dòng)，讓我體會(huì)到了父母的艱辛，學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，讓我受益匪淺。每當(dāng)想起，心里總會(huì)洋溢著快樂和喜悅。
勞動(dòng)的作文6
衣衫襤褸，身材矮小瘦削的中年建筑女工，就是某知名大學(xué)的教授給她們的封號(hào)農(nóng)民工，既不是工人，沒有工人的待遇，也不是農(nóng)民，因?yàn)闉榱松�，�?jīng)常背井離鄉(xiāng)外出打工，四海漂泊不定，所以大學(xué)教授美其名曰農(nóng)民工，也就是四不象之類吧。在工地沒有黑天白日的做工，我想，他也有小孩牽掛吧，也有父母惦念吧，也有丈夫思念吧？可是冰雪寒天，她還在這樣的勞動(dòng)著。
勞動(dòng)不分貴賤，只要是為人類創(chuàng)造著價(jià)值；高高在上者如果整天想的做的只是如何不勞而獲，其存在價(jià)值能與這位大姐相比嗎？勞動(dòng)不分體力腦力，只要是為人類創(chuàng)造價(jià)值，都是值得尊重的，不勞而獲整天想著做著的只是如何剝削她人創(chuàng)造的價(jià)值的.自認(rèn)為高貴的一類，其人生存在價(jià)值能與這位大姐相比嗎？自食其力是每個(gè)勞動(dòng)者最高貴之處，不偷不搶，不巧取豪奪，不危害社會(huì)，為社會(huì)做著貢獻(xiàn)，這難道不比整天算計(jì)別人應(yīng)該受人尊敬嗎？
雖然她身材單薄，但是，她的勞動(dòng)使得她雖平凡而偉大。農(nóng)民工的封號(hào)加之于這些值得尊敬的創(chuàng)造者，而不給予其應(yīng)得的工人的待遇和尊稱，是一個(gè)健康健全的社會(huì)現(xiàn)象嗎？
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