榕樹(shù)優(yōu)秀作文15篇（精）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的榕樹(shù)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
榕樹(shù)優(yōu)秀作文1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹(shù)像蘑菇，又像一把大傘，還像一位慈祥的老爺爺。走近一看，啊！大榕樹(shù)真高啊！約四層樓高，樹(shù)干真粗��！三個(gè)小朋友才能把它圍住，它的葉子真多啊！密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清。
春季到了，大榕樹(shù)會(huì)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，顯得更加生機(jī)，燕子從南方飛來(lái)了，它在大榕樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌。
夏季到了，大榕樹(shù)枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚，老人在大榕樹(shù)下乘涼，下象棋等，我們小朋友在大榕樹(shù)下玩耍，開(kāi)心極了！
秋季到了，大榕樹(shù)結(jié)了又黑又小的果子，風(fēng)一吹，果子掉下來(lái)了，就成了我們季然的.玩具。
冬季到了，其它樹(shù)都變得光光禿的，只有大榕樹(shù)最勇敢，一直堅(jiān)持在寒冷中，顯得更加蒼翠，挺拔。
我真喜歡大榕樹(shù)�。�
專家點(diǎn)評(píng):
本文通過(guò)時(shí)間順序，對(duì)大榕樹(shù)進(jìn)行了詳細(xì)描寫(xiě)，再加上比喻、擬人的修辭手法的運(yùn)用，大榕樹(shù)顯得更突出了，尤其是冬季時(shí)，大榕樹(shù)最勇敢，與風(fēng)雪抗?fàn)帲蔷磁逯橛腿欢?/p>
榕樹(shù)優(yōu)秀作文2
金秋送爽，我們一起隨著秋姑娘的腳步去操場(chǎng)觀看榕樹(shù)。
在學(xué)校操場(chǎng)的東北角，有一棵大榕樹(shù)，從遠(yuǎn)看去，那一棵“千年”榕樹(shù)就像一把撐開(kāi)的，綠茸茸的大傘。
走近看，那些葉子密密層層的，不留一點(diǎn)兒空隙。葉子的顏色有很多，有碧綠的，有翠綠的，有深綠的，有淺綠的，有嫩綠的，還有嫩黃色的新長(zhǎng)出來(lái)的葉子。
如果你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在綠油油的葉子中還夾著一些榕樹(shù)果子。那些果子零零星星的，就像天上的星座圖。
大榕樹(shù)的'枝干很粗。要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。它的樹(shù)皮十分皺褶，就像老奶奶臉上的皺紋。
榕樹(shù)的氣根很多，向四面八方展開(kāi)，它的氣根裸露在外面，從遠(yuǎn)處看，就像一只大章魚(yú)用它的觸手吸在地上。
它的須根很多，很長(zhǎng)，都快垂到地上了。老師告訴我們，這根大榕樹(shù)在榕樹(shù)家族里算是年輕的了，還只是一個(gè)初中生的年紀(jì)。我用手一摸，須根是神褐色的，軟軟的，粘粘的，摸得手心酸酸的。
你別說(shuō)，這些大榕樹(shù)用處可真大呢。榕樹(shù)能凈化空氣，讓我們的校園充滿清新。如果你上課累了，下課一走出外面，頓時(shí)神清氣爽，整個(gè)人好像精神了許多。
我喜歡我們學(xué)校的大榕樹(shù)。你喜歡嗎？
榕樹(shù)優(yōu)秀作文3
它，擁有粗壯的身軀，要四、五個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)手拉手才能把它擁抱；它，像一位長(zhǎng)者似的留著長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”，但它的“胡須”卻是褐色的；它，有著一頭綠油油的“頭發(fā)”，從遠(yuǎn)處望去，就像一把綠絨大傘；它，還有結(jié)實(shí)的“肢體”，像一個(gè)勇敢的壯士。它究竟是誰(shuí)？它就是在我們學(xué)校住了幾十年的“老伯”——大榕樹(shù)爺爺。它既是一位“老伯”，又是我們的好伙伴。
春天，春雨淅瀝瀝地下著，它用龐大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨，默默奉獻(xiàn)卻不計(jì)報(bào)酬。
夏天，我們熱得快喘氣時(shí)，它為我們創(chuàng)造出一個(gè)涼爽的環(huán)境，自己卻承受著太陽(yáng)的灸烤，讓我們?cè)谒?遮陰下快活地說(shuō)著笑著，高興地嬉戲著、、、、、、
秋天，別的樹(shù)都落下枯葉，而它卻仍然堅(jiān)強(qiáng)地跟寒風(fēng)斗爭(zhēng)著，極力保持原有的姿態(tài)。
冬天，狂風(fēng)怒吼，而它卻一動(dòng)不動(dòng)，挺起胸膛筆直地站著，像一個(gè)正在站崗放哨的戰(zhàn)士，還不忘為我們擋風(fēng)呢！我們站在它下面，不時(shí)地感到絲絲的暖意。
大榕樹(shù)爺爺，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住您！您為我們遮風(fēng)擋雨，承受熱烤的折磨，卻永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔。榕樹(shù)爺爺，您像一個(gè)威武的戰(zhàn)士，我們尊敬您，永遠(yuǎn)熱愛(ài)您！
榕樹(shù)優(yōu)秀作文4
我們學(xué)校的操場(chǎng)兩邊，各有兩棵大榕樹(shù)，就像兩位士兵守衛(wèi)著們美麗的校園。
春天，小草探出了小腦袋，好奇地東張西望�；▋壕`開(kāi)了迷人的笑臉，好像在說(shuō)：“這個(gè)世界真是五彩繽紛。”榕樹(shù)抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)搖搖手臂，好像在向們打招呼。花兒搖搖腦袋，散發(fā)出迷人的'香味。
夏天，榕樹(shù)的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開(kāi)的綠傘。我們經(jīng)常在榕樹(shù)下乘涼，玩耍，強(qiáng)壯的榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，送給們一陣清涼。熾熱的陽(yáng)光曬著榕樹(shù)，它卻不怕辛苦，依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
秋天，榕樹(shù)的一些葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。想接住它，它卻調(diào)皮地躲開(kāi)了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯，漂亮極了！
冬天，雪花漫天飛舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。們也穿上了棉襖。但榕樹(shù)它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，沒(méi)有退縮。
我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹(shù)，愛(ài)！
榕樹(shù)優(yōu)秀作文5
我的學(xué)校里，那幾棵歷史悠久的大榕樹(shù)十分有特色，每當(dāng)我觸摸大樹(shù)粗糙的樹(shù)干的時(shí)候，常常回想起我們的在學(xué)校里的快樂(lè)情景。
春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí)，正是大樹(shù)抽芽的時(shí)候。在細(xì)細(xì)的春雨中，我們的常常到樹(shù)下玩耍，任憑冰涼的雨水滴到臉上，跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的，慈祥的大榕樹(shù)張開(kāi)它那茂盛的大傘，幫我們的擋住了細(xì)雨，不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。
夏天，炙熱的太陽(yáng)把大地烤的火辣辣的，同學(xué)們都買(mǎi)了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹(shù)有為我們的擋住了火辣辣的'太陽(yáng)。在樹(shù)蔭下，同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽?jī)或講講最近遇到的事，在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下，看著片片鮮綠的葉子，心情也變得歡暢起來(lái)。
秋季，落葉飄飄，滿地的金黃彌補(bǔ)了榕樹(shù)沒(méi)有果實(shí)的遺憾，同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉，有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉，來(lái)個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中，大榕樹(shù)似乎又欣慰的笑了。
大榕樹(shù)為我們的帶來(lái)了歡樂(lè)，為我們的帶來(lái)了舒適、美化了我們的的環(huán)境，真?zhèn)ゴ螅?/p>
榕樹(shù)優(yōu)秀作文6
春天來(lái)了，它帶著溫暖回來(lái)了。學(xué)校天臺(tái)的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹(shù)。
這棵小榕樹(shù)居然長(zhǎng)在水渠邊的墻上，這使我覺(jué)得奇怪。放學(xué)回到家，我問(wèn)媽媽：“媽媽，又沒(méi)有人撒種子，怎么學(xué)校水渠邊會(huì)長(zhǎng)出小榕樹(shù)呢？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“榕樹(shù)的生命力非常頑強(qiáng)。大概是小鳥(niǎo)吃了榕樹(shù)的種子，無(wú)意把種子排泄在水渠邊，它就在那里發(fā)芽、生根和成長(zhǎng)吧！”
不久校長(zhǎng)怕小樹(shù)長(zhǎng)大后會(huì)堵塞水渠，就把它砍掉了，只剩下幾條根。我原以為榕樹(shù)會(huì)從此而死。但是我錯(cuò)了，過(guò)了一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)那里又長(zhǎng)出一棵小榕樹(shù)。原來(lái)，校長(zhǎng)砍掉樹(shù)的不久，根的旁邊又開(kāi)始發(fā)芽。榕樹(shù)的生命真頑強(qiáng)�。�
與小榕樹(shù)相比，我們的生活比榕樹(shù)優(yōu)越得多，但是有些人卻對(duì)自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。比如有些學(xué)生不堪學(xué)習(xí)重負(fù)，寧可結(jié)束自己寶貴的生命，逃避生活的`考驗(yàn)。相比于這棵小榕樹(shù)，我覺(jué)得這些人是多么渺小，小榕樹(shù)雖然生活在惡劣的地方，但是它仍然能堅(jiān)強(qiáng)的生活，熱愛(ài)自己的生命。
小榕樹(shù)，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你熱愛(ài)生命和不屈不撓的高尚品德。
榕樹(shù)優(yōu)秀作文7
校園的大榕樹(shù)是我在學(xué)校的最?lèi)?ài)，今天我給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)那棵大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)的歲數(shù)已經(jīng)有五十歲左右了，他的樹(shù)干粗而高大，粗到竟要五個(gè)人手拉手才能抱住，他高到三層樓都可以和他比一比。我們學(xué)校的一樓目測(cè)高三點(diǎn)五米，三樓就有十點(diǎn)五米，假如加上樹(shù)枝，那就更高了。他的`葉片很薄，樹(shù)枝輕輕一搖就飄了下來(lái)。樹(shù)枝層次分明、許許多多樹(shù)枝幾乎都在一個(gè)層面上�？墒菢�(shù)枝常常會(huì)垂下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)讓人感覺(jué)十分輕松又讓人覺(jué)得有點(diǎn)奇特。
春天的榕樹(shù)葉子是嫩綠色，一陣風(fēng)佛過(guò)，樹(shù)上的葉子就搖動(dòng)起來(lái)，發(fā)出了沙沙的響聲，十分悅耳，讓我感覺(jué)非常好聽(tīng)。大榕樹(shù)雖然沒(méi)有花，但是葉子就像一朵朵嫩綠的鮮花擺動(dòng)在枝頭上，再次突出了樹(shù)枝的層次分明的特點(diǎn)。春天的陽(yáng)光照在葉子上，葉子上就有一點(diǎn)金光讓葉子更明亮了一點(diǎn)，之后陽(yáng)光越來(lái)越大給葉子上添加上了一層金黃色的顏料，可是時(shí)間越接近夕陽(yáng)他閃著的金光也慢慢退去，直到消失不見(jiàn)。但夕陽(yáng)的陽(yáng)光又給它橙紅色的顏料讓他變得更艷麗，讓人感到夕陽(yáng)下陽(yáng)光的溫暖。
大榕樹(shù)陪伴我度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)生活，到我畢業(yè)的時(shí)候，大榕樹(shù)仍然在我心中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這顆大榕樹(shù)。
榕樹(shù)優(yōu)秀作文8
我的家鄉(xiāng)在揭陽(yáng)，京劇舞臺(tái)的后方有一顆大榕樹(shù)。
榕樹(shù)的葉子像劍形的，一片片葉子掉落時(shí)，好像下了一場(chǎng)“葉子雨”。
樹(shù)根的顏色是褐色的，加一點(diǎn)紅色，好像“斑紋”。它是彎彎曲曲的，可以爬上去。
爬上去像是在坐飛機(jī)，堂哥和表哥膽很大，不到幾下，就爬上去了。在他們童年的`時(shí)候，和這棵榕樹(shù)拍了很多照片。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)就“翩翩起舞”。爸爸在樹(shù)下放鞭炮，為榕樹(shù)“伴奏”呢，鞭炮像雷似的轟隆隆，嚇得小魚(yú)跑走了。
榕樹(shù)旁有一條小河，小河里有魚(yú)，爸爸說(shuō)他小時(shí)候還在河里捉小魚(yú)呢。這條河本來(lái)是清澈明亮的，可是垃圾越來(lái)越多，現(xiàn)在變得臟兮兮的，要是我看到，就拿個(gè)大網(wǎng)把河里的垃圾撈起來(lái)。保證小河干干凈凈的。
我的家鄉(xiāng)還有很多好玩的，這只是其中的一處，還有進(jìn)賢門(mén)、榕江西湖、揭陽(yáng)樓，等著你來(lái)玩。
榕樹(shù)優(yōu)秀作文9
你到過(guò)我的校園嗎？我的校園有造型別致的假山，清澈見(jiàn)底的池塘，開(kāi)滿鮮花的花廊，還有一片綠油油的草地。但是，最吸引人的'還是校園里那棵參天的大榕樹(shù)。它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根像一雙雙手緊緊地抱著大地，褐色的樹(shù)皮像戰(zhàn)士的鎧甲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。
春天，它像一個(gè)羞答答的小女生，總是趁你不注意的時(shí)侯偷偷地長(zhǎng)出嫩綠的新芽，但還是被我偷偷看見(jiàn)了。于是，我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。
夏天，它像一個(gè)巨人張開(kāi)手臂，用它粗壯的身軀和茂密的樹(shù)葉為我們擋住火辣辣的陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)陰下快樂(lè)地玩游戲、捉迷藏。伴我們度過(guò)了炎炎夏日。
秋天，它像個(gè)淘氣的孩子，它把自己的葉子染成金黃色的，想把它送給秋女生作禮物，秋女生輕輕一吹，金黃的樹(shù)葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞。漂亮極了。
冬天，它像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，無(wú)可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖，積雪“嘩嘩”的落下來(lái)，那聲音就像它的笑聲，我們?cè)谙旅娑蜒┤恕⒋蜓┱獭Ｅ阄覀兌冗^(guò)了一個(gè)美麗的冬天。
粗壯挺拔的大榕樹(shù)伴著我一天天成長(zhǎng)，帶給我們多少快樂(lè)和歡笑。美麗的大榕樹(shù)：我喜歡你。
榕樹(shù)優(yōu)秀作文10
我們校園有四棵大榕樹(shù)，還有很多我不認(rèn)識(shí)的樹(shù)。樹(shù)下長(zhǎng)滿了青青的草。
四棵大榕樹(shù)都長(zhǎng)得很高，枝繁葉茂，在地磚上投下了一片陰影，是夏天乘涼的好地方。它們每一棵的樹(shù)干都長(zhǎng)的我行我素，各不相同。
一天，我發(fā)現(xiàn)四棵大榕樹(shù)的葉子不一樣，香味兒也不一樣。葉子有些是一大片的，可以做扇子；有些是一個(gè)小筆記本的大小，就像我摘的那片一樣；有些就更小了，就只有一只手?jǐn)[個(gè)圓圈一樣。有些葉子的香味兒是似香蕉味的'，有些是臭的。于是，我就問(wèn)和我一起做筆記的丘明蔚，她只是說(shuō)了也許和太陽(yáng)有關(guān)，具體的原因也沒(méi)說(shuō)。
我回到家，就去電腦爺爺那里尋找答案，原來(lái)從小很多班級(jí)老師就借用某哲人說(shuō)的話：“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子”（德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨）世界上都沒(méi)有，同一棵樹(shù)上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同，當(dāng)加上環(huán)境因素的影響就不可能一樣。例如長(zhǎng)的部位、先后、光照、養(yǎng)分供給、雨水還有再算上人為干擾的話那就差更多了。
看來(lái)，樹(shù)木也是有學(xué)問(wèn)的，我們也要好好了解一下樹(shù)木的學(xué)問(wèn)了。
榕樹(shù)優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)美麗的校園，這里有美麗的鮮花，粗壯的大樹(shù)和可愛(ài)的小草。一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景，比如：美麗的噴水池，五顏六色的花圃，喧鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
但是我最喜歡的還是我們?nèi)晁陌嘤疫叺哪强么箝艠?shù)，它的枝干非常粗，一束束陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來(lái)。春天來(lái)了，小草從地面鉆出來(lái)，大榕樹(shù)也長(zhǎng)出許多小小的嫩葉，一眼望去，淺綠的，翠綠的.，很是好看。夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，同學(xué)們都很喜歡在樹(shù)下玩耍、乘涼，小鳥(niǎo)停在樹(shù)上高聲的唱著歌，時(shí)不時(shí)的會(huì)被樹(shù)下一陣陣笑聲驚起。
秋天，大榕樹(shù)的葉子變成了墨綠色，隨著微風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過(guò)，螞蟻們?cè)诖箝艠?shù)下吃力的把榕樹(shù)的果實(shí)搬回洞里，準(zhǔn)備著冬天的食物，同學(xué)們忙著在樹(shù)下尋找各種葉子，拼成一幅幅美麗的圖畫(huà)。冬天，大榕樹(shù)變寂寞了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再高歌，一陣?yán)滟暮L(fēng)吹過(guò)，只聽(tīng)到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園，這里有我喜愛(ài)的大榕樹(shù)陪伴著我一起成長(zhǎng)。
榕樹(shù)優(yōu)秀作文12
奶奶家門(mén)口前有兩棵大榕樹(shù)，一棵一百多歲，一棵八十多歲，我最?lèi)?ài)那棵百年榕樹(shù)。
到了雙休日，我約幾個(gè)好朋友到榕樹(shù)下玩耍。這棵百年老樹(shù)從遠(yuǎn)處看，就像一把綠榕大傘，又像一棵巨大的綠蘑菇，還像一位慈祥的老爺爺。站在榕樹(shù)底下，只見(jiàn)它的枝葉向四面伸展，就像一頂巨大的綠色帳篷，遮天蔽日。榕樹(shù)的葉子很小，長(zhǎng)得密密麻麻，它的枝干是深褐色的，枝干不僅長(zhǎng)得蒼勁挺拔，而且多得不計(jì)其數(shù)。就像千手觀音；枝干長(zhǎng)著許多須根，就像是慈祥的老爺爺?shù)暮�。榕�?shù)的根牢牢的扎在地上像一只恐龍的腳。榕樹(shù)的干上好像千萬(wàn)條青龍纏繞著，這棵百年榕樹(shù)的主干不像別的樹(shù)主干那樣光滑，它有凹進(jìn)去的`，也有的凸出來(lái)的，主干的顏色和質(zhì)感的顏色一樣，都是褐色的。仿佛在訴說(shuō)著百年滄桑。
春天，雨靜靜地下，榕樹(shù)為我們遮擋了雨滴，我們幾個(gè)小伙伴就能和往常一樣，在樹(shù)下玩捉迷藏，陪著榕樹(shù)說(shuō)笑，開(kāi)心極了！
夏天，烈日當(dāng)空，有了榕樹(shù)的遮擋，烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我們幾個(gè)在榕樹(shù)底下一起喝著用榕樹(shù)的須根煮的草茶，躺在榕樹(shù)下的圍石睡覺(jué)，一切顯得愜意極了。
我想：我們要像榕樹(shù)那樣舍己為人，默默奉獻(xiàn)的精神，我仿佛變成一棵小榕樹(shù)，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)……
榕樹(shù)優(yōu)秀作文13
我們學(xué)校有一棵榕樹(shù)，它又高又壯，樹(shù)枝密密麻麻，如一條條棕色的蛇。它那粗壯的樹(shù)根，需要十個(gè)同學(xué)手拉手才能?chē) ４箝艠?shù)很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一個(gè)威武的巨人。春夏秋冬，大榕樹(shù)都有著不同的魅力。
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，小花小草一個(gè)勁地往上跑。大榕樹(shù)也不甘示弱，拼命向上升。它伸出粗壯的大手，冒出許多片綠葉，伸了伸懶腰，好像在說(shuō)：“啊，真舒服��！”
調(diào)皮的夏娃娃跑來(lái)了，夏娃娃興高采烈地向地面噴灑著陽(yáng)光，大榕樹(shù)對(duì)這強(qiáng)烈的陽(yáng)光不太滿意，于是展開(kāi)雙手，把陽(yáng)光拋在上面，小朋友們就在這把“大傘”下開(kāi)心地玩耍。
秋姑娘帶著愁緒飄然而至，大榕樹(shù)的果實(shí)紛紛掉下來(lái)。榕樹(shù)的葉子緩緩飄落，有的悠閑地在空中漫步，有的在跳街舞，有的.在跳優(yōu)雅的芭蕾……大榕樹(shù)的樹(shù)葉雖然已經(jīng)掉了一些，可它依然頑強(qiáng)地生存著。
冬哥哥走來(lái)了，寒冷刺骨的風(fēng)無(wú)情地吹打著大榕樹(shù)，大榕樹(shù)無(wú)所畏懼，任由寒風(fēng)吹打，依舊默默地守衛(wèi)著校園。
我喜歡我們校園里的大榕樹(shù)。
榕樹(shù)優(yōu)秀作文14
我的校園里有一棵干云蔽日的大榕樹(shù)，一棵橡膠榕，它一年四季陪伴著我們，成了我們學(xué)校的一處景點(diǎn)。
這棵橡膠榕樹(shù)像一個(gè)撐開(kāi)的大傘，為我們遮陽(yáng)擋雨，它的樹(shù)桿很粗，大約要4—5個(gè)學(xué)生手拉手才能把它圍起來(lái)。
春天，大榕樹(shù)的枝上長(zhǎng)出嫩綠的新葉，顯出勃勃生機(jī)，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)，又好像在告訴同學(xué)們：“春天來(lái)了！”
夏天，是大榕樹(shù)最枝繁葉茂的季節(jié)，它茂密的`枝葉伸向了綜合樓，即使是炎熱的夏天，也能讓在綜合樓一二層上課的同學(xué)們感受到大榕樹(shù)帶來(lái)的涼爽。大榕樹(shù)的葉子之間不留一點(diǎn)兒空隙，樹(shù)下綠樹(shù)成陰，成了同學(xué)們玩耍娛樂(lè)和上體育課的最佳勝地。
秋天，秋高氣爽，當(dāng)秋風(fēng)掃落葉時(shí)，這棵大榕樹(shù)依然穿著翠綠的衣裳，像一位高大挺拔的衛(wèi)兵，屹立在操場(chǎng)上，為我們站崗、放哨，又像一位慈祥的老爺爺，為中大附小迎來(lái)了一批批新生。
到了冬天，當(dāng)周?chē)黄捝�，它依然生機(jī)盎然，精神抖擻，不懼寒冬，勇敢地陪伴著我們。
冬去春來(lái)，一年又一年，大榕樹(shù)送走了一批批畢業(yè)生，又迎來(lái)了一批批新生，它見(jiàn)證了我們歡樂(lè)又充實(shí)的小學(xué)時(shí)光，是我們忠實(shí)的朋友，我們愛(ài)它！
榕樹(shù)優(yōu)秀作文15
我的家鄉(xiāng)有一棵大榕樹(shù)，它枝干粗壯，樹(shù)葉茂盛，可以稱的上樹(shù)王，因?yàn)樗赡苁俏壹亦l(xiāng)年紀(jì)最大的樹(shù)了。好，我來(lái)讓介紹一下“樹(shù)王爺爺”吧！
媽媽告訴我說(shuō)這棵大榕樹(shù)有五六百年的歷史了，是我祖先的祖先的祖先種的，聽(tīng)說(shuō)這棵大榕樹(shù)被閃電給劈過(guò)，粗壯的樹(shù)枝被劈斷了，可它還是堅(jiān)強(qiáng)的'活了下來(lái)，長(zhǎng)成大樹(shù)就好像當(dāng)上國(guó)王要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)磨練一樣，榕樹(shù)爺爺是個(gè)樹(shù)王也是個(gè)隱名埋姓的清潔工，當(dāng)灰塵揚(yáng)起的時(shí)候，樹(shù)爺爺就把灰塵進(jìn)肚子里可厲害了。
樹(shù)王的底下有一個(gè)大樹(shù)洞可以容納下三個(gè)人，我和小伙伴經(jīng)常進(jìn)去玩，還把這里當(dāng)成秘密基地，我們還經(jīng)常去爬樹(shù)，有些伙伴爬的高去捅鳥(niǎo)窩，我們只敢爬到樹(shù)中間分叉處，中間像個(gè)椅子可以坐著，可好玩了。
家鄉(xiāng)的榕樹(shù)我愛(ài)你。
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