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爭吵的作文

時間:2023-10-02 17:34:08 作文大全 我要投稿

爭吵的作文[薦]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的爭吵的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爭吵的作文[薦]

爭吵的作文1

  夜深人靜的時候,一個小女孩的家里傳來了吵鬧聲,這聲音被月亮婆婆聽見了,她低頭一看,原來是蔬菜娃娃在吵架。

  茄子拍拍紫色的肚子說:“我的營養(yǎng)最好,富含維生素B,C,能保護人類的血管!

  豌豆笑呵呵地說:“我的營養(yǎng)才好,富含維生素B1,B2,C,小朋友吃了能更聰明。”

  黃瓜捋了捋它身上的.刺說:“我的營養(yǎng)最好,富含礦物質,維生素,能減肥,能美容。大人、小朋友們都愛吃!

  青菜伸了個懶腰說道:“還是我的營養(yǎng)好,含有豐富的水,礦物質,纖維素,多吃不胖!

  小朋友們你們想知道哪種蔬菜的營養(yǎng)最好嗎?那就去問問爸爸、媽媽或者去看看課外書吧。

爭吵的作文2

  在家里我經常跟我姐姐吵架,我的姐姐也經常打我,這一天我們又吵架了。

  在家里我們?yōu)橐患∈鲁臣芰,在寧靜的`清晨,天空中的太陽剛剛露出頭,我家里傳來吵鬧聲,那是我姐姐和我在吵架,我們看誰今天最能干活,我跟我姐姐搶來搶去的,摔碎了盤子,我說是姐姐摔碎的,姐姐說是我摔碎的,我們的聲音越來越大,這時在外面拔草的奶奶知道了,那草長得可茂盛了,奶奶很麻煩出來,周圍還有樹,這時奶奶過來了,教育了我們,從此我們再也沒有吵過架,第二天,清晨太陽露出了頭,小鳥在唱歌,我要把這一件事給忘了,從此以后,我和我姐姐沒吵過架了。

  我要一輩子不吵架。

爭吵的作文3

  有一天,主人給桌子上擺了一束鮮花,桌子得意地向椅子炫耀著:“好美的鮮花呀!”

  椅子聽了不服氣地喊:“這本來是主人送給我的,只不過暫時放到你那里而已,請你物歸原主吧!”

  桌子才不會椅子的喊叫呢:“鮮花在我這里,你別想拿走!

  第二天,當它們倆一睡醒的時候,又開始爭論鮮花該屬于誰。

  “快點物歸原主吧!”椅子不停地發(fā)出響聲。

  “這是主人送給我的,你休想拿走!弊雷硬嬷鼝灺晲灇獾卣f。

  聽到了它們倆的爭吵,主人走過來微笑著說:“放著鮮花的'桌子看上很美麗,但椅子卻可以讓人坐下來慢慢欣賞,你們倆的作用都不小呢!”

  聽了主人的話,桌子和椅子紅著臉,再也不爭吵啦!

爭吵的作文4

  人物:象棋子們。地點:在茶幾上的棋盤上。

  有一天,棋盤上的棋子在爭吵。

  黑方棋子象肯定地說到:“紅方棋子馬是日本的,所以走“日”子。

  紅方馬反說:“黑方棋子象是耕田的,所以走“田”子!

  黑方棋子將嚴肅地說:“不要吵,先比一場在說!”

  戰(zhàn)爭開始了。紅方開來一個奔馳牌名車,沒料到黑方的大炮,被轟的一聲炸成廢鐵。

  紅方的千里馬一下跑到帥的面前報告情報。黑方的.寶馬牌名車一下開到馬面前,再說:“弟弟,我要給你報仇!边沒有說完,紅方象一下把它壓到腳下。

  時間一分一秒的過去了,棋盤上只剩下了了無幾的棋子,紅方車說:“大家快沖!”

  最后,功夫不復有心人,紅方勝了。

爭吵的作文5

  一天,文具盒里傳來吵鬧聲,原來是一些文具,它們爭吵誰最有用。鉛筆說:“我最有用,因為我可以幫助學生們記錄許多知識!背咦诱f:在數學里,你們誰也比不上我,我畫加、減、乘、除號都得 用我。“橡皮說:”你們寫的'有時錯的還用我們橡皮來擦、“文具盒把意見發(fā)表:”你們都有用,丟了一個,主人都不能完成學習任務!

爭吵的作文6

  文具盒里住著很多文具:鉛筆、橡皮、削筆器、鋼筆……

  他們朝夕相伴,相處的還不錯。一天,文具盒里突然鬧翻了天。鋼筆說:”我是主人得力助手,我的主人已經讀三年級了,他的學習總少不了我,無論是寫作文、寫數學、練字都得有上我,你們 說我厲害不厲害呢?“鉛筆說:”我才是小主人的真正的.得力助手。

爭吵的作文7

  每個人都爭吵過,比如和哥哥、姐姐、爸爸、媽媽和朋友爭吵,我也和我的朋友爭吵過。

  有一天上午,第二節(jié)課下課我們去操場跑兩圈,體育老師說完跑步的'要求,就讓我們跑步。剛跑,我的朋友趙一斌就踩到了我的鞋,我差點摔倒,我生氣地說:“我告訴老師!壁w一斌一邊笑一邊說:“不要告訴老師,要不我和你絕交!蔽覜]有告訴老師,可是他的笑很讓我不高興。過了一會兒,我想報復趙一斌,就用腿往后踢,踢到了趙一斌,趙一斌還手了踩了我的腳好幾下。我火了,我一邊跑一邊踢他,趙一斌也一邊跑一邊踩我的鞋。兩圈跑完了,老師讓我們去小便的時候,我叫住趙一斌,說:“我們和好吧,再也不爭吵了!壁w一斌同意了。

爭吵的作文8

  一天晚上,我和冰冰、雷雷、妞妞、徐美、唐璇、覺覺一起玩吧啦啦小魔仙。我當秋風,冰冰當雪非非,雷雷當烏支支,妞妞當魔仙女王,徐美當小月,唐璇當小藍,覺覺當嚴莉莉。覺覺想當魔仙女王,妞妞也想當魔仙女王;冰冰想當烏支支,雷雷也想當烏支支;徐美想當小藍,唐璇也想當小藍。就這樣吵了起來,一直吵到九點鐘。我想應該回家了,游戲沒玩成我很傷心。

爭吵的作文9

  一個夜深人靜的夜晚,大家都睡了,就在這時,一些家具吵了起來。

  首先發(fā)言的是電腦:“我是家具中的強者,我有各種各樣的軟件。我應該做家具之王。”

  “主人就是因為經常玩游戲,所以戴上了眼鏡。要是沒有我,主人睡哪兒?”床說。

  “沒有你,主人可以睡在地板上。沒有我,主人的吃得放哪兒?”冰箱說。

  “要是沒有我,主人的衣服放哪兒?”衣架說。

  家具們正喋喋不休的.吵著。

  不知哪兒傳來一個聲音:“你們都很重要,但是不能驕傲,要取人之長,補己之短。

爭吵的作文10

  有一天,我正在寫作業(yè),忽然聽到鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。

  鉛筆先說:“我最偉大,如果沒有我,小主人就寫不了字!毕鹌ぞo跟在后面說:“不對,我最偉大。如果你寫錯了,沒有我,你怎么辦?”“我最偉大”,“我最偉大”它們爭執(zhí)不下。 這時,鉛筆盒被它們吵醒了,說:“你們別吵了。我們應該一心一意地幫助小主人學習進步呀!鉛筆和橡皮聽了,覺得有道理,就同意了。說:”從現在開始,我們要和睦相處!“

  我聽了它們的話,開心地笑了。

爭吵的作文11

  小主人的書寫得到老師的表揚。

  鉛筆驕傲地說:“要不是有我,小主人寫不了字,不會被老師表揚的!

  橡皮擦生氣地說:“如果不是我,小主人寫錯了,不能改,就不會被老師表揚的!

  削筆刀說:“如果不是我把鉛筆削尖,小主人寫得粗粗的不好看,就不能得到老師的'表揚!

  尺子說:“如果不是我,小主人畫的線就不直了。”

  筆盒爺爺聽見了笑瞇瞇的說:“你們在紙上畫出一坐房子吧!”

  鉛筆回答到:“很簡單!便U筆在紙上畫得彎彎曲曲,橡皮擦看到,就幫忙擦掉了曲線,尺子姐姐和鉛筆弟弟和橡皮擦團結一起畫出了漂亮的房子。

  筆盒、鉛筆、尺子、橡皮擦開心地笑了。

爭吵的作文12

  有一天,地球和火星吵起來了,地球說:“我是最大的星球!”“別吹牛了!”火星氣的直冒火,比太陽還紅呢!火星說:“我才是最大的星球!”地球不服氣地說:“有什么大不了的!我把好幾十億的人都背在身上了!被鹦怯植荒蜔┑卣f:“你那算什么!我把成萬成億的.石頭背在身上呢!”

  這時火星的朋友木星、水星、金星他們都來了,木星說:“大家都是星,何必爭爭吵吵的呀!薄皩!大家都是一家人嗎!”水星說;鹦钦f:“誰和你一家人?”金星什么也沒說,金星偷偷地用魔法讓地球和火星和好了。

  指導教師:王英 好善良的金星。人與人之間如果多些理解與包容。世界又怎會有爭吵? [推薦給朋友] [顯示打印]

爭吵的作文13

  深夜了,冰箱里的蔬菜還在不停的爭吵著.

  茄子哥哥首先發(fā)話了:"你們瞧,我身上的礦物質較多,我肯定當上國王呢.

  菠菜叔叔說了,我一身綠衣服多漂亮啊,我應該當國王.

  大白菜妹妹可不高興了,我一身漂亮的衣服,你們哪比的上我啊.

  冰箱爺爺說了,你們大家都一樣,誰也不比誰強,人類誰都非常需要,你們都很重要,不需要爭了.

  大家慚愧的.低下了頭......

爭吵的作文14

  一天,牧場里發(fā)生了激烈的爭吵。

  一只水牛得意地對小奶牛說:“小奶牛啊,你真笨!就連耕地都不會 !” 小奶牛聽了這番話,立馬就生氣了,它氣憤地說:“我雖然不會耕地,但我能擠出新鮮可口的牛奶,你可以嗎?”他倆都不甘示弱。它們吵著,吵著,都開始打架了,它們又吵又打,弄得整個牧場都不安寧了。

  這時,一個慈祥的聲音響起來:“你們兩個都很棒,只不過每個人有不同的優(yōu)點。水牛會耕地,是小奶牛做不到的;而小奶牛的能擠奶,是水牛做不到的'們兩個的優(yōu)點是對方代替不了的哇!”它倆聽了,回頭一看,是牧場主的聲音,都慚愧地低下了頭。

  后來,它們倆成了形影不離的好朋友。

爭吵的作文15

  有一次我和同學們爭吵了,我很傷心。

  有一次我們在上體育課的時候,我和我們班的女生吵架了。因為我們互相打鬧了,我們本來沒有給女生們玩,他們非要玩過家家的游戲,我們沒有人和她們玩,它們就追著我們玩,我們并沒有玩,她們就開始打我們了,我們也打了他們,他們開始罵我們了。

  我們也罵他們,最后女生們都哭了,因為我們男生很堅強我們就沒有哭,最后他們告了老師,老師也說了我們,我們臉都紅了,這本來是體育課是讓我們來高興地,最后我們哭哭啼啼的`回教室了。

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