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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
我身邊有許許多多的小能人,其中讓我最忘不了的是我弟弟幫助我練毛筆的情景。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我剛剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)練毛筆的基本功。就不想學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)費(fèi)太貴,因?yàn)槲铱梢越形业艿軄?lái)教我。
第2天早晨,我早早地起來(lái),把被子整齊的放好,就在書(shū)房慢慢地等袋弟弟的到來(lái),突然一陣響亮的敲門(mén)聲響了起來(lái),我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”的跑的到門(mén)前,打開(kāi)門(mén)一看“啊”的叫了一聲變傻笑了,卻忘記了開(kāi)門(mén),因?yàn)槲业艿芴A,頭上腳上連手上都有。我開(kāi)了門(mén)變和弟弟走到桌子上開(kāi)始連毛筆。一開(kāi)始我連的`不好,到了后來(lái),我慢慢好了起來(lái),寫(xiě)到后來(lái)我自己也不相信,我和弟弟持之以恒一直連到來(lái)5:00、便和我依依不舍的離開(kāi)了。
一直到現(xiàn)在,我還一直記得那時(shí)候連毛筆的趣事!
小學(xué)生作文300字 篇2
又到了一年度的體育藝術(shù)節(jié)。早上,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。
大家端著凳子來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)許多班級(jí)都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是大家參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒(méi)有大家六年級(jí)的項(xiàng)目,但大家還是想做好一名觀眾,況且這一天大家也不用上課。大家都坐好,聽(tīng)說(shuō)又有電視臺(tái)的來(lái)錄制,還有的'官兵來(lái)參加。大家都左顧右盼,看看誰(shuí)先入場(chǎng)。
上午是開(kāi)幕式,表演項(xiàng)目比較多,操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺(tái),同學(xué)們?cè)谏厦姹硌萘艘粋(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢(shì)磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令大家目不暇接,拍手叫好。
下午,操場(chǎng)就成了運(yùn)動(dòng)員們自由馳騁地舞臺(tái)。大家都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒(méi)有大家的項(xiàng)目,但大家使勁吶喊助威。
這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié),還是給大家?guī)?lái)很多快樂(lè),至少在這緊張的小升初中,大家今天沒(méi)有上課,痛痛快快地玩了一天。
小學(xué)生作文300字 篇3
在很久以前,有一只老虎想:“我們?yōu)槭裁匆M(fèi)力的捕食呢?我們完全可以靠智慧去捕食呀!看人家狐貍捕食從來(lái)就沒(méi)費(fèi)勁過(guò)。我何不模仿他呢?
第二天,老虎帶著一個(gè)可愛(ài)的、哈哈大笑的面具慢慢的走到了兔子中間對(duì)兔子們說(shuō):“咳~咳~我決定從此之后不再吃肉。我要和你們做朋友!”兔子們用顫抖的簡(jiǎn)直都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音問(wèn)“你~你真的不吃我們嗎?”“嗯,我怎么會(huì)吃自己的朋友呢?”“好耶!我們一起玩吧!”突然老虎“砰”地一跳,抓住了所有的兔子然后嘲笑的說(shuō):“你們的肉是我的好朋友!”老虎用這招騙了幾乎所有的.動(dòng)物?墒牵瑥哪且院笏械膭(dòng)物都不相信老虎了,見(jiàn)到老虎就跑。而老虎長(zhǎng)時(shí)間的不勞而獲使他忘記了捕食的本領(lǐng)。誰(shuí)都追不到。在餓死的之前說(shuō)了一句話(huà):“我真不該模仿狐貍!我根本就沒(méi)有狐貍那樣的腦子!”
刻意的模仿別人只會(huì)適得起反。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天,我讀了英國(guó)作家丹尼爾。笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我被魯濱遜那堅(jiān)毅性格深深地吸引了。
這本書(shū)主要講了魯濱遜不愿死守父親的家產(chǎn),獨(dú)自出海航行。一次,漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,憑著自己的`生存技能,度過(guò)了28年的孤獨(dú)時(shí)光。二十八年,一個(gè)多么驚人的數(shù)字。如果我是魯濱遜,我不可能向魯濱遜一樣自信、大膽,與死亡較量;如果我是魯濱遜,我沒(méi)有能力面對(duì)災(zāi)難,積極自救;如果我是魯濱遜,當(dāng)看到野人在吃自己同胞的肉時(shí),我沒(méi)有那種膽量勇敢地站出來(lái)與野人們搏斗。與魯濱遜相比,我看到了自己性格中的軟弱無(wú)能:從小到大,我的生活可以說(shuō)算是一帆風(fēng)順,因?yàn)槲伊?xí)慣了遇到難題就叫爸爸、媽媽和奶奶來(lái)幫忙解決問(wèn)題,我比魯濱遜幸福多了!
讀了《魯賓遜漂流記》后,令我感受最深的是,魯濱遜在造房子時(shí),沒(méi)有那樣動(dòng)土的工具就自己在森林里尋找材料,做那造房的工具。我受到了巨大的震撼,得到了極大的啟示:我們無(wú)論遇到何種困境,也不能放棄希望,有時(shí)候,希望往往就在眼前,比我們想象的還要近得多。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天,我又到了婆婆家,天啊,老弟也在,我真的是絕望了。本來(lái)么媽媽還要罵,現(xiàn)在倒好,老弟也在,他是個(gè)搗蛋鬼,上次就把我們家搞得雞犬不寧,就差拿大炮轟了。
這不,我去了客廳,他把撲克牌搞滿(mǎn)地,唉,真比上次還皮。他見(jiàn)我來(lái)了,進(jìn)行了“超級(jí)大清倉(cāng)”,把他所有壞招都使出來(lái)了,我等級(jí)太低,擋不了他,我的盾牌破碎了。
吃完了晚飯,我去看電視,沒(méi)想到他的口水像雨一樣飛了過(guò)來(lái),降落在我臉上,他又抱我脖子,抱完又抱腳,而且還死拉著不放,我想走路都難。后來(lái)我們又去走路,走的時(shí)候,他還拉著我的衣服,牽制著我的.行動(dòng),還使勁拉著去某個(gè)地方的。后來(lái)我們分開(kāi)了,媽媽還讓他牽著她的手,還讓他牽著我的手,我只好依從。他還時(shí)不時(shí)模仿摔跤,真的讓人煩;厝サ臅r(shí)候,他已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在我們后面,媽媽都可以從我們家去大潤(rùn)發(fā)了。
后來(lái)呢,他和我去看電視,又是那招抱頭功,后來(lái),還是婆婆我解圍的。接下來(lái),他把旺仔牛奶都拿了出來(lái),再擺在了沙發(fā)上,那里的瓜子也無(wú)一幸免。我們要睡了,我們就去睡了……
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