小學生的作文9篇（通用）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學生的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
星期天，是有太陽的一天。
小麗來到了公園，看到了各種各樣的花，有紅的、綠的'、粉的、藍的、真是百花齊花，美麗極了。小麗往前走著走著，看見前面的柳樹柳枝垂下來了，柳梢發(fā)芽都綠了。春風吹來，柳枝擺動，像姑娘的長發(fā)飄飄。小麗非常高興，這樣美好的風景，暖和的天氣，讓人感覺真舒服。
小學生的作文 篇2
春節(jié)快到了，公公從花市里買回一盤很大的四季桔，我們小心地把它放在 陽臺上，輕輕地給它澆了一些水。
過了幾天，在春風的吹拂和春雨的'滋潤下，它那茂盛的枝葉又發(fā)了許多新芽，而那些青綠的桔子越長越大，越長越紅，果子多得數也數不清，到我家拜 年的親戚都夸它長得好看。
春節(jié)過去了，霧雨天氣也過去了，一個春暖花開，陽光燦爛的中午，我忽 然聽到陽臺傳來小鳥的叫聲，一看，原來是兩只長著黃綠色羽毛的小鳥正在桔 子樹里穿來穿去，嘴里吱吱喳喳的叫個不停，它們好象在找蟲蟲，又好象是告 訴它的同伴，這是一棵美麗的桔子樹。
小學生的作文 篇3
我從來沒有這樣努力過，可是那一次，我竟然做到了。我擺脫了自己的不思進取，自己的懶散心理。
記得那是一個暑假，炎熱的天氣使我悶得難受，打算到樓下走走。忽然，我我見到一張紙塞在門口上——游泳班報名宣傳單。我立刻漲紅了臉，都六年級了還不會游泳！于是我便被爸爸媽媽拉去報名了。
第一天，我興奮地跑到樓下小區(qū)的游泳池，哇！好熱鬧，一群比我小的孩子和一位教練正在簽到，我望著他們：有的大概一、二年級，女孩穿著粉紅色的短裙式泳衣，男孩穿著藍、黑色的泳褲；有的大概三、四年級，女孩說說笑笑，男孩則“打成一團”。孩子們的臉上都充滿了稚氣，我忽然很慶幸自己身材矮小呢！看到那些學友個個都比我年齡小，一定都和我差不多，我才不可能比他們差呢！我頓時信心大增。
可是事實并不像我想象的那樣。剛剛下水，我的恐懼心理又飄了出來，教練要救我們潛水，天哪，我最怕潛水了！看著別的學友一個個沉下去、浮上來，那么自然、順暢，我卻呆立不動，心里著急得很但有十分害怕。我還是沒敢沉下水，我選擇了逃避，最終失敗了……
回到家后我對自己很失望，可是又不能怎么樣，于是一直為自己打氣、鼓勵�；礊榱α�！第二天，我不顧恐懼一頭扎到水里，我成功了！我的進度慢慢趕上了學友，便更加努力，最后，我竟然得到了教練“吝嗇”少有的表獎。每一天我都堅持去練習，就這樣，我有所突破，別人十二天學會，而我卻在八天內學會了游泳，成就感迅速涌上心頭。
“一，二，三，四……”每當我聽到這一聲聲整齊的.口號，我再次回憶起了當初學游泳的那段時光，雖然很短，去給予我“酸甜苦辣”的感覺：失敗時，被嘲笑，被指指點點；成功時，終于體會到努力后的結果。辛酸而又幸福，努力，創(chuàng)造了兩個極端：盆地與高原，地獄與天堂，低落與拔尖……找到自己的夢想，用自己的全力去努力奮斗，欣賞自己的夢想開花結果吧！
小學生的作文 篇4
那是幾年前一個傾泄著滂沱大雨令我感動的一天下午。
這天下午，我們剛上完體育課，就見老天爺的臉陰沉沉的。于是，我估計不久后肯定要下雨了。唉，這天氣，今上午午烈日炎炎呢！
果然不出我所料，在我們放學之際，下起了傾盆大雨。頓時，我傻了眼：天哪，雨下得這么大，我怎么回去呢？看著同學們一個接著一個被家長接走，我的心中更加著急。
所有的同學都被陸陸續(xù)續(xù)地接走了，我急的直跺腳，眼淚不住地在眼眶里打轉。我欲轉身沖向雨中，跑回家去。但又轉念一想：不行，那樣會感冒的，我明天就沒法來上課了。
又過了漫長的`二十多分鐘，突然，一個人從雨中迎面走來，可卻不是父母，我又等了等，此時，外婆撐著一把紫色的傘走來，無情的寒風一次又一次地吹走了傘，我一看，外婆已經被淋濕了大半截，我沖過去，撲在外婆懷里，無聲地哭了。
一路上，寒風吹來，但我一點也不冷，因為我有外婆，我有那把紫色的！
回到家里，外婆告訴我：‘你爸他們出去了，我發(fā)高燒，見你一直沒回來，所以便去接你了�！犃诉@話，我再一次流了淚，外婆，我心中的傘！
小學生的作文 篇5
“馬樂彥，徐俊輝，你們兩個人到我的辦公室來一下，我有話對你們說�！睌祵W老師輕聲地附在我們的耳邊說。在去辦公室的路上，我心里緊張地想：糟糕！我是不是又犯錯誤了？老師為什么叫我到她的辦公室呢？我們快步走到老師的辦公室，老師和顏悅色地對我們說：“你們兩個人除了去培優(yōu)班有沒有去其他補習班�！薄坝小！蔽易院赖卣f。徐俊輝則搖搖頭�！笆沁@樣的'，我們學校派八個人參加‘育苗杯’。你們一個196分，一個197分是全級第八，九名，我不知派誰去，你們兩個PK一下吧！”我一聽，心想：哈哈，天助我也！這可是一個千載難逢的好機會，我一定要贏！想著想著便跑回教室拿筆記本。
比賽開始了，老師發(fā)下了試卷，“呀！這些題目怎么這么簡單，我在奧數班早就學習過了�！蔽易匝宰哉Z到。我做了很多了，卻看到徐俊輝滿頭大汗。我仔細地檢查，好象銀行工作人員，在專心致志地檢查鈔票，查了一遍又一遍。徐俊輝越做越心灰意冷，我越做越胸有成竹。我心里想：哈哈！勝利，你是屬于我的了！徐俊輝無奈地看著我，似乎在說：“唉呀，我始終敵不過你�！弊詈�，我得了98分的高分，徐俊輝卻以21分的低成績慘敗給我，我終于取得了這個難得的機會，終于可以和邱澤森同臺對抗了。
不過，我千萬不能夠驕傲，因為“育苗杯“邀請賽的一等獎還在等著我呢！
小學生的作文 篇6
書是書包最渴望的禮物，對書包來說，書是它最珍貴的寶貝；花蜜是蝴蝶最重要的禮物，對蝴蝶來說，花蜜是它最在乎的食物；彩虹是天空最稀有的禮物，對天空來說，彩虹是它最耀眼奪目的裝飾品。
然而，對我來說，”禮物”的意義是可以使我感到快樂；對我來說，收到禮物感覺就像吃到甜甜的冰淇淋一樣，雀躍不已！
記得在一個美好的晚上，我突然想起以前爸爸和我的約定，爸爸跟我說，只要等到我三年級，就買一只烏龜給我，于是我便要求爸爸時現他對我的諾言，這時，爸爸毫不考慮地就答應了！
幾天后，當爸爸說要帶我去買巴西龜時，我真是又驚又喜，心想：”天哪！本來以為爸爸是在開玩笑，沒想到是真的'！”于是，欣然地跟著爸爸出門了，到了建國花市，我們逛了一下，選了一只巴西龜寶寶，便愉快地回家了！
這份特別的禮物對我來說是的諾言，也是我最珍貴的禮物，我會永遠銘記在心的！
小學生的作文 篇7
我一直想當媽媽的好幫手。這下機會終于來了！
星期六早晨，我起床后發(fā)現沒有早餐了。于是我就自告奮勇地向媽媽請示：“我一個人去給家里買早餐吧！”媽媽猶豫了一下，似乎在擔心我在路上會不會有危險。我忙說：“媽媽，您放心吧！學校里老師已經教過我們許多安全知識了，我知道如何正確過馬路了……”我懇求了媽媽半天，媽媽總算答應了。
我拿著錢出發(fā)了，心里已經想好了要買的東西，并且算好了要找回多少錢。過馬路的時候，我小心翼翼地左看右看，確認沒有車輛后才穩(wěn)穩(wěn)地過了馬路。
當我買好早點在回家的'路上，卻發(fā)現爸爸在“跟蹤”我，真有點掃興！爸爸卻笑瞇瞇地表揚我：“兒子真棒！能一個人獨自過馬路買東西了！”我聽了很開心，愉快地跟爸爸一起回家了。
小學生的作文 篇8
小英同學：
你好 我是一個愛看書的的男孩，我看過《愛的教育》《童年》《三國演義》《城南舊事》等名著。不知道這些書你都看過沒。我是通過老師的介紹認識你的，聽說你的父母都在外地，從小就很爺爺奶我的了。我的家鄉(xiāng)在浙江，這里的'東邊就是一望無際的大海，海鮮理所當然就是我們的特產.海邊是金色的沙子，貝殼到處都是。西湖也在我們這，在湖邊喝著龍井茶欣賞這湖可以說是在好不過了。還有錢塘江算然很好看，但很危險。我們這里多山，麗水就是個例子，那里有著名的龍泉寶劍，百分之70是森林因此有世外桃源的美稱。
學校的這次活動讓我們班都認識了你，所以大家都準備了禮禮物給你。我準備吧一些書捐給你，希望對你有幫助。我相信在紅十字會等各種好心人志愿者的幫助下，你的教室會跟好，生活環(huán)境會更好，你們的生活會煥然一新。
祝 學習進步，身體健康。
小學生的作文 篇9
0X年，帶著神秘面紗的非主流在一瞬間竄紅網絡。非主流的任何東西迅速出現在網絡交易會、市面上。非主流的網站漸漸地出現了更多的東西，什么非主流圖片、非主流簽名、非主流頭像、非主流頹廢、火星文等等的非主流品牌占紅整個網絡。開始很多人拍一些不堪入目的圖片傳到非主流的網站上，許多未成年人被非主流深深的吸引住。整天逃課、不上學，跑去網吧玩那些無所謂的非主流、火星文。非主流把一些善良、純真的少年眼間變成了頭發(fā)不同的顏色、耳朵上帶著許多耳釘、穿著怪異衣服的非主流頹廢少年。
還有許多人對非主流的繁體字十分著迷，而導致許多人在考試時、高考時寫作文一堆錯別字。大大的影響了成績的提高。很多人就把非主流誤認為時尚而導致墜入巨大的網絡陷阱中有人為了追求非主流的風格把自己折磨得不想人樣，看了都讓人心痛。
現在的非主流變了，變得很殘忍，把人弄得分不清是對是錯。非主流摧殘了一個又一個少年的心靈，導致他們在虛擬的'網絡世界里追求自己的頹廢非主流。他們錯了，他們已經分不清哪個對自己有益，哪個對自己有害了。
為什么這樣的一個非主流，還能受到人們的“熱烈歡迎”？非主流的一切對我們真的有益嗎？追求非主流的一切，真的是在追求現代時尚的概念嗎？
我想大聲對那些沉迷非主流的人說非主流≠時尚潮流。
【小學生的作文】相關文章：
美好的小學生活小學生作文07-05
難忘的小學生活小學生作文05-06
難忘的小學生活小學生作文11-13
小學生作文：我的小學生活11-13
精選小學生作文02-21
小學生的作文05-30
小學生作文06-09
等小學生作文06-13
讓小學生作文12-10
小學生作文06-12