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蝸牛優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-01 16:34:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

蝸牛優(yōu)秀作文(精)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的蝸牛優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

蝸牛優(yōu)秀作文(精)

蝸牛優(yōu)秀作文1

  今天和媽媽去大福源買菜,順便又買了一只蝸牛帶回了家。

  一到家我就把蝸牛放到了一口又寬有大的魚缸里,讓他自由自在地在里面爬,我又再里面放了一些水果皮。

  第二天,我看見他一動(dòng)不動(dòng)地趴在魚缸的底部,頭也在殼里,果皮還是那些。我心里害怕極了,馬上上網(wǎng)查了一下,原來蝸牛喜歡水但又怕水淹,呵真夠嬌氣的,蝸牛愛吃青菜的葉子,但不吃草類食物,比如韭菜,蒜薹……在這么多青菜里,蝸牛最喜歡的就是生菜??看完后,我在魚缸里倒了1??2厘米的'水,又把果皮換成了生菜

  把這些東西換完后,蝸牛就慢慢地把脖子伸了出來,然后是身子。都出來后,他就慢慢地爬到遠(yuǎn)處去吃生菜,很快他把生菜全吃光了,大概是因?yàn)樘I的原因吧

  晚上,我把他放在桌子上拍照片。我將一些石子,貝殼擺在一旁做裝飾?矗赖搅素悮ど先チ,把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的像是要看房子好不好,要把他買下來似的。我又把花瓶放到一旁。看,他開始爬了!過了很久,蝸牛爬到了富貴竹上面,還倒著爬,真有意思。爸爸看了說:“它可真夠擺ose的”

蝸牛優(yōu)秀作文2

  前幾天,科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)特別的任務(wù),那就是捉蝸牛。

  一下課,我就迫不及待地跑到草叢里尋找蝸牛了?墒牵艺伊撕镁眠是一無所獲。我自言自語地說:“看來不使出火眼金睛是不行了!”于是,我?guī)е盎鹧劢鹁Α痹俅巫呦蛄恕皯?zhàn)場(chǎng)”。這次我不放過任何地方,草叢、土堆、樹下,連花盆都被我搬起來細(xì)細(xì)瞧過。哈哈,終于給我找到了兩只!它們正粘在盆底睡大覺呢!我小心翼翼地把它們扒拉下來,裝進(jìn)盒子,喜滋滋地帶著它們滿載而歸。

  蝸牛很可愛。它們可以在爬過的地方留下白白的東西,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,眼睛長(zhǎng)在觸角上面。如果你去碰它們的觸角,蝸牛就會(huì)馬上把觸角收回去。它們吃東西一般是晚上吃的,不過有時(shí)候白天也會(huì)吃,反正是在沒人的時(shí)候吃的`。

  聽說蝸牛喜歡吃新鮮的菜葉,我就在盒子里放了很多菜葉。我還在盒子里鋪了一層潮濕的泥土,再刺了幾個(gè)洞,這樣,它們住著就更舒適了。我滿心歡喜地看著它們,正想多養(yǎng)它們幾天。不料,奶奶氣沖沖地對(duì)我說:“快點(diǎn)把它們放了,惡心死了!”我知道跟奶奶吵就是自不量力,所以最后只好依依不舍地把它們放回了大自然。

蝸牛優(yōu)秀作文3

  都是蝸牛造成的。安溪縣第十小學(xué)六三上官心雨在校園北面種了幾十棵丁香樹。

  丁香花散發(fā)出一種淡淡的香味,不是廣西的,不是非洲的,也不是蘭花的,讓人聞著就覺得充滿了精華。丁香花還沒開,就跟裙子上的花扣一樣,圓圓的,鼓鼓的。下課了!下課了!學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地沖出教室。無事可做的張明偷偷溜進(jìn)草叢,觀察蝸牛。我看見蝸牛慢慢地移動(dòng),不知道該去哪里。張明覺得有意思,就抓起蝸牛放在口袋里。但是張明覺得抓一個(gè)太無聊了。所以張明從外地抓了幾只蝸牛。上課的時(shí)候,張明把這些抓到的.蝸牛放在抽屜里。他連課都不聽,只在抽屜里玩蝸牛。班長(zhǎng)王告訴老師。老師快步走到張明的桌前,伸手進(jìn)抽屜,抓起許多蝸牛扔進(jìn)垃圾桶。還好老師只抓了幾只蝸牛,藏在抽屜角落里的一只沒抓到。張明心想:這不是給蝸牛報(bào)仇的機(jī)會(huì)嗎?哼,班長(zhǎng),等著瞧吧!

  于是,張明利用班長(zhǎng)王去了趟洗手間,打開她的鉛筆盒,把蝸牛放進(jìn)去,然后若無其事地走開了。當(dāng)王回到座位上時(shí),他打開鉛筆盒,看見里面有只蝸牛。他叫了一聲“啊”。而張明呢?躲在一邊笑。

蝸牛優(yōu)秀作文4

  窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,天空灰蒙蒙的,讓人覺得壓抑。我跟著雨點(diǎn)來到樓前草地上,心中所有的不如意一并爆發(fā),淚水像斷了線的珠子,撲通掉落。

  雨下得漸漸大起來,我忙到墻角臨時(shí)避雨。突然,一只胖乎乎的蝸牛闖入我的視線。蹲下去細(xì)瞧:“阿門,阿前,一棵葡萄樹,阿嫩,阿嫩,綠的剛發(fā)芽……”想起這首歌來。蝸牛行進(jìn)的速度實(shí)在微不足道,它背著厚重的殼,卻從未因負(fù)擔(dān)太重而停止前行。這幼小的生靈都是如此,而我,也不能讓身上的“殼”成為停止前進(jìn)的理由。

  大雨收起了它的`暴脾氣,轉(zhuǎn)為小雨。天開始放晴,我望向蝸牛爬過的路,不知不覺中它已走了那么遠(yuǎn)。一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡在干燥的地面上越發(fā)顯眼,甚是“壯觀”。這莫非就是蝸牛努力的標(biāo)志?還是它成功路上艱辛的證明?更或是失敗的作證?我找不出答案,但這“痕跡”卻把蝸牛不拋棄,不放棄的精神完美地詮釋;蛟S,失敗就是我們成功路上的痕跡,是生命中濃墨重彩的珍貴一筆,沒有這條痕跡,成功也并不那么耀眼。

  天空重新露出笑顏,望著遠(yuǎn)處蔚藍(lán)色的天空,心中的壓抑也煙消云散。告別蝸牛,獨(dú)自走在回家的路上,喜悅重上心頭,我多了一份信念:克服一切困難,到達(dá)理想的彼岸,把腳印留在努力的路上。

  樹正綠,花正紅,而我正年少。少年的天空,哪能沒有失敗的影子。直面失敗,接受失敗,戰(zhàn)勝失敗,才能將人生之路走得有滋有味。

蝸牛優(yōu)秀作文5

  今天,我和媽媽一起去捉蝸牛。雖然爸爸已經(jīng)捉了一只了,但我們還想給它找同伴。

  天還在下著雨,我和媽媽就已經(jīng)出門去尋找蝸牛了。我們先在小區(qū)里的草叢邊找,但是就連一只蝸牛的影子都沒看到,我們只好到小區(qū)的花壇里去找。終于在一片芭蕉葉上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它小得和蒼蠅一樣,一不小心就會(huì)錯(cuò)過它。雖然它這么小,但我們還是歡歡喜喜地把它帶回了家。

  我看著這兩只蝸牛,發(fā)現(xiàn)它們的個(gè)性完全不一樣。一只喜歡到處走,一只則躲了起來。它們什么時(shí)候才能看見對(duì)方啊!我想。

  我繼續(xù)觀察,它們的殼引起了我的注意。它那螺旋狀的`殼,像螺螄一樣。如果它在小溪里,你一定會(huì)把它誤認(rèn)成螺螄。它的殼還有許多用處,不僅能夠遮風(fēng)擋雨,還能保護(hù)它的內(nèi)臟。

  我還聽說蝸牛的牙齒有2萬6千多顆,聽到這條消息,我身上直冒冷汗。心想:如果被蝸牛咬一口,那該多疼!

  蝸牛的觸角最有趣。長(zhǎng)在頭頂?shù)挠|角像兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的天線,只不過這天線上有兩只眼睛。這兩根“天線”還有很多功能?梢援(dāng)拐杖,一碰觸到物體就會(huì)立刻轉(zhuǎn)彎。也可以聞氣味,起到鼻子的作用。除了這對(duì)長(zhǎng)觸角外,它還有一對(duì)短觸角。

  我把蝸牛放進(jìn)了提前準(zhǔn)好的房子里。希望這對(duì)蝸牛兄弟能永遠(yuǎn)住在我這豪華的家里。

蝸牛優(yōu)秀作文6

  蝸牛,我們大家都見過,我們也常常把那些動(dòng)作較慢的人比喻為“蝸!薄=裉,剛剛下過雨,我在門前的樹上看到一只小蝸牛,于是,我把它帶回了家,想要好好地觀察它。

  我把它放在了桌子上,想等它探出頭來,好好地觀察它長(zhǎng)什么樣子,可是左等右等,總也不出來,沒辦法,我只好把它獨(dú)自留下,自己去寫作業(yè)了。

  寫完作業(yè)后,我想這會(huì)兒它該探出頭來了吧。可是,走到桌子前一看,蝸牛已經(jīng)不見了,只見桌子上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線,好似有人用粉筆輕輕劃過一樣。我順著這條線,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的向前移,突然,我發(fā)現(xiàn)了這只小蝸牛,原來是它,是它爬過后留下的“痕跡”。這是怎么回事呢?我想弄明白這個(gè)問題,于是,我上網(wǎng)查找有關(guān)蝸牛的資料,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了。

  原來,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的`白線是蝸牛分泌的粘液,這種粘液可以幫助它減小身體與爬行表面的摩擦力,有助于加快它的行動(dòng)速度(雖然它還是很慢),另外這種粘液還具有防止螞蟻等小昆蟲侵害的作用!

  噢,我明白了,原來這條“白線”還有這么大的學(xué)問呢!

蝸牛優(yōu)秀作文7

  這一天天氣很熱,我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。

  “蝸牛爬行的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪里?”

  這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己做一次實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問題。

  為什么蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線?我把一只小蝸牛放到桌子上,拿了幾片葉子放在它的前面,小蝸牛動(dòng)了,它慢吞吞地向葉子的另一端爬去,后面留了一條濕濕的痕跡,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,通過翻書、查閱資料,我知道了那是蝸牛的`腳,這是蝸牛排泄的黏物,是用來保護(hù)腹足,有助于蝸牛的爬行。

  “它的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一步方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸角和小觸角,大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。

  通過這一連串試驗(yàn),真是受益不!

  我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理,長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

蝸牛優(yōu)秀作文8

  下課的鈴聲響了,可是外邊依然下著雨。但我們班同學(xué)不怕被雨淋,竟然冒著雨跑到外邊,去大樹下捕蝸牛。

  “快來看,快來看,我捕到好多只蝸牛!币粋(gè)同學(xué)驚喜地叫道。

  我走過去一看,一臉不屑地說:“不過只有兩只蝸牛沒有躲進(jìn)殼里,有什么好大驚小怪的`!彼环䴕猓鷼獾恼f:“你給我捕一個(gè)試試!蔽译m然嘴斗不過她,但我也沒認(rèn)輸,便給她翻了個(gè)白眼。正在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí),她說:“有了,咱們讓蝸牛來比賽賽跑吧!”

  她說到做到,把兩只蝸牛放到同一個(gè)起點(diǎn):“預(yù)備跑。”蝸牛好像能聽懂她的話似的,一齊跑了起來。可是,有一只蝸牛竟然要犯規(guī),開始串“跑道”,欺負(fù)人家另一只蝸牛,我們就把它拿了下來。

  可是,它好像根本沒把我們放在眼里,也不怕我們把它給踩死,仍然往另一只蝸牛的身上爬,我們?cè)俅伟阉孟。這次,它并沒有往另一只蝸牛的身上爬,而是向桌邊爬去。我們以為它是要“自殺”,連忙把它攔住,它才回到跑道上。最后,不管它怎樣亂,它還是贏了那只被它欺負(fù)的蝸牛。

  蝸牛呀,就算我們剛才錯(cuò)怪你了,你也不至于委屈到這種地步吧!

蝸牛優(yōu)秀作文9

  今天,我和媽媽來到菜地里捉蝸牛。找了好久,媽媽終于在一片菜葉上找到一只,我小心翼翼地把它捧回家。

  我把蝸牛放在盒子里,用放大鏡一照,!小小的蝸牛一下子變大了。它背上背著一個(gè)褐色螺旋形的“小房子”,樣子很像棒棒糖。“小房子”中間有一個(gè)小洞,可能是排放糞便口吧!在“房子”下前方是蝸牛的頭,頭上長(zhǎng)著兩對(duì)伸縮自如的觸角,較長(zhǎng)的觸角上有一對(duì)小小的眼睛,極像袖珍葡萄,不仔細(xì)看是看不到的。

  咦!蝸牛怎么沒有腳!你看,它的腹部一伸一縮,身體就慢慢向前挪動(dòng)。哦!原來這就是它的腳呀!怪不的叫腹足呢!哎喲!蝸牛爬過的.地方有白乎乎的東西,好像鼻涕一樣,好惡心!

  我忍不住用鉛筆搓了一下蝸牛,膽小的蝸牛一下子縮進(jìn)了“小房子”。呀!不好了,蝸!傲T工”了。我用各種方法去引誘它,我先把青菜放在它面前,可它理也不理。我又把它放在水里,可是,過了一會(huì)兒,蝸牛仍然紋絲不動(dòng)。我以為它死了,就再也不理蝸牛了?蛇^了一會(huì)兒,蝸牛又伸出頭來打探消息了。

  !蝸牛真是神秘。你喜歡蝸牛嗎?反正我喜歡!

蝸牛優(yōu)秀作文10

  我們家有蝸牛三代,爺爺、媽媽、孫子,實(shí)在太不多,窩都裝不下了,有沒有想要收養(yǎng)的?

  它們的爺爺,剛來到我家時(shí),比手表盤大不了多少,蜷曲在殼里,很安靜,看起來還有些可憐。

  它們并沒有什么特點(diǎn),是一種最平常的蝸牛,身上有著白色條紋,顏色不黑不白,并不是很漂亮,但異于其他蝸牛的地方也有,它有著雪白的肚皮,像白玉一樣,當(dāng)它伸展開身軀,在你手掌中爬行時(shí),好似一塊在被搟大又縮小的.面皮,有趣極了。

  它們膽子很小,聽到一點(diǎn)兒動(dòng)靜,就把腦袋縮在殼里,好一會(huì),才把腦袋伸出來看看。

  但它們又很膽大,每次,我把它們放在手心上,它總是懶洋洋地躺在我手里,安靜得讓你懷疑是不是揣著按摩器。當(dāng)你給它噴噴溫水,它便會(huì)愜意地探出腦袋,把那四根觸角伸得好長(zhǎng),足足有兩厘米長(zhǎng),一邊晃動(dòng)觸角,好像在探索未知的世界,一邊蠕動(dòng)身體,不一會(huì)兒,就從手上爬到了桌子上,一點(diǎn)兒也不亞于長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。

  小蝸牛憨厚又可愛,希望你也喜歡它們,來領(lǐng)走它們,祝它們也在你家生下一窩小蝸牛。

蝸牛優(yōu)秀作文11

  在一個(gè)蟬鳴蛙叫的午后,一只小蝸牛在石頭上緩慢而悠閑地散步。

  這時(shí),有一只毛毛蟲從它身邊爬過。它羨慕極了,心想:你怎么能爬得這么快,我一定要超過你!可是,不管蝸牛怎么蠕動(dòng),它都超不過毛毛蟲。它只好嘆了口氣,自言自語道:“唉,我為什么爬得這么慢呀!”

  不一會(huì)兒,蝸牛又看見了一群螞蟻從它身邊爬過。蝸牛驚訝地想:它們竟然比剛才的毛毛蟲還快!

  蝸牛繼續(xù)爬著,看見了幾只蜜蜂在空中飛翔,當(dāng)它們飛過蝸牛身旁,帶起了一股颶風(fēng),颶風(fēng)把蝸牛吹得歪歪斜斜的。蝸牛吃驚地說:“看起來還有比螞蟻飛得更快的呀!”

  蜜蜂飛走了,就開來了一輛汽車,汽車帶起的狂風(fēng)將蝸牛吹得差點(diǎn)兒就要從石頭上摔下去。蝸牛自卑地說:“看起來我是爬得最慢的蟲子!

  這天夜里,蝸牛做了一個(gè)夢(mèng)。它夢(mèng)見自己成了一只極速蝸牛。它超過了毛毛蟲,它的速度嚇到了螞蟻,越過石頭后,它卷起的.風(fēng)大到可以把蜜蜂吹落在地,又像一道閃電一樣超過了汽車,在田野上奔馳……

  第二天早上,蝸牛的夢(mèng)想終于真的實(shí)現(xiàn)了。只見蝸牛緊緊地趴在車頂,利用車的速度成為了它夢(mèng)中的極速蝸牛。

  想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法有很多,比如站在巨人的肩膀上,你就可以走得比其他人更快,看得比其他人更遠(yuǎn)。

蝸牛優(yōu)秀作文12

  星期天上午,我去公園里玩,因?yàn)閯倓傁逻^一場(chǎng)小雨,所以公園里到處濕漉漉的。無意中,我發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛在草地上,有的在樹干上,我開心極了。因?yàn)槲移綍r(shí)在學(xué)校里是很少能見到蝸牛的。

  我連忙蹲在地上認(rèn)真觀察起蝸牛來。我發(fā)現(xiàn)這幾只蝸牛長(zhǎng)得都差不多。有的外部顏色深一些,有的淺一些;有的殼上的花紋多一些,有的少一些;有的'殼大一些,有的殼小一些。我不由得想起了一個(gè)問題:為什么每只蝸牛都背著那沉重的“小房子”?我又一想,它們雖然很辛苦,可能也有好處吧,不用像我們?nèi)祟惾ツ睦锒家獮闆]有住所而發(fā)愁。另外,這硬硬的殼還可以保護(hù)自己不受侵害。

  我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正在往一棵小樹上爬。我本以為它會(huì)很快爬上去,可是,等了大約半個(gè)多小時(shí),它才爬到一片樹葉上。只見它先張開小嘴,再彎起身子慢吞吞地吃起樹葉來。

  通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的幾個(gè)特點(diǎn)。比如外殼顏色的深淺,花紋的多少及大小,爬行的速度等。我想,只要善于觀察,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界的很多奧秘呢。

蝸牛優(yōu)秀作文13

  假如我是一只蝸牛好不好?我的伙伴們都說:“當(dāng)一只蝸牛,一點(diǎn)兒都不好!”

  蝸牛走路很慢很慢,當(dāng)我急著去上課,還沒走到教室門口,下課鈴聲就響了。我最怕過紅綠燈,對(duì)我來說綠燈時(shí)間實(shí)在太短了,還沒走到馬路對(duì)面,紅燈就亮了,我真怕來來往往的汽車把我給壓扁了!我每時(shí)每刻還要背一個(gè)大大的殼,太累了!

  不過,我覺得當(dāng)一只蝸牛還真不錯(cuò)。

  晚上,我躺在一片葉子上,風(fēng)一吹,搖搖晃晃的`葉子就是我的搖籃,搖啊搖,把我搖入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上,太陽輕輕地照在我的身上,我用露珠把臉洗干凈,慢慢爬到絲瓜藤上蕩秋千。刮風(fēng)下雨,我也不怕,因?yàn)楸成系臍ぞ褪俏业谋Wo(hù)傘。躲進(jìn)我的殼里,聽著外面絲絲的雨聲,我又可以睡覺了!

  我還有很多好朋友,每一個(gè)都特別有意思。

  美麗的花蝴蝶喜歡在花叢中翩翩飛舞,她是我心中最美的公主;蜜蜂是個(gè)勤勞的“工作狂”,每天忙著采蜜;蟋蟀在草叢中跳來跳去,唱著他的“男高音”……

  我喜歡當(dāng)一只蝸牛!小朋友,你們喜歡嗎?

蝸牛優(yōu)秀作文14

  一天下午,我和媽媽在小區(qū)里看見一只蝸牛,我把它抓起來放到一個(gè)小盒子里。它非常弱小,我就給它取名為小小。

  小小背著一個(gè)重重的殼,頭上有兩對(duì)觸角,眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端,圓圓的,像兩顆水晶球。聽媽媽說它的牙齒數(shù)量驚人,是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有兩萬五千六百顆牙齒。它喜歡在陰暗、潮濕的環(huán)境下居住,到大太陽底下是抓不到的。我找來幾片新鮮的菜葉,喂給它吃,可是它不吃。我出去玩了一會(huì)兒,回到家看到它竟然吃掉了一片小菜葉,我終于知道它是在沒人的時(shí)候吃東西的.。

  我把小小抓出來放到桌子上仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線。我通過翻書、查閱資料,知道了那是蝸牛的粘液,是用來保護(hù)腹足,有助于蝸牛的爬行。

  小小雖然小,但它的膽子可大了。我家的小狗朝它大聲叫,它一點(diǎn)兒都不怕。我找來一條鋼絲繩,把小小放到上面,它居然也不怕,還慢慢悠悠地爬過去了。

  蝸牛真是一種既可愛有趣又膽大的小動(dòng)物,我真喜歡呀!

蝸牛優(yōu)秀作文15

  在家園子里有一群粘糊糊、背著一個(gè)殼,還長(zhǎng)著兩對(duì)觸角的小家伙,那就是蝸牛。平時(shí),我沒怎么注意這些小家伙,而十月五號(hào)那天,我又摸索起它們來,“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它走過的地方有一條線?”一連串問號(hào)在我腦中出現(xiàn),于是,我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  蝸牛是害蟲還是益蟲?這個(gè)問題我決定用“各種食品實(shí)驗(yàn)”的方法來找出答案。我找來白菜葉子、鏝頭和蚊子,然后又捉了幾只蝸牛,分別編上號(hào),把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,大步爬向了自己喜愛的食物,只是它們都選上了白菜葉子,大口大口的吃了起來,吃得是有滋有味,別的.食物碰也不碰,這下斷定,蝸牛是大害蟲。

  接著,我又開始第二個(gè)實(shí)驗(yàn):蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)有一條線?我首先把它放在高處,等它頭伸出來的時(shí)候去摸它的大盤,可手還沒碰到它,它又縮了回去,我心想:“這蝸牛真是膽小鬼。”我試了幾次,都沒成功,有些灰心了。這時(shí),我看見爺爺在咂核桃,便想,“這不是個(gè)好辦法嗎!蔽夷脕硪粔K尖石小心翼翼地敲破蝸牛殼,拉出蝸牛的身子,用手摸了摸它的下面,只見下面黏糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么?經(jīng)過查閱書本,我找到了答案,原來那小粒的東西是它的腳,那黏糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助蝸牛的爬行。

  這下,我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。它可真是不容小瞧的家伙。

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