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他優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-01 15:26:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

他優(yōu)秀作文錦集【15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的他優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

他優(yōu)秀作文錦集【15篇】

他優(yōu)秀作文1

  他彎著腰,手隨意地搭在車把上,腳飛快地瞪著車踏,靈活地在車龍中穿行,如在水中飛快穿梭的魚。

  很快,他來到了練車的道路上,車漸漸少了,而他的車技表演時(shí)間才剛剛開始。

  只見他猛地加速,早已濕透的頭發(fā)隨風(fēng)飛揚(yáng),汗珠順著發(fā)絲向后飛去,手抓著車把,手節(jié)有點(diǎn)泛白。一瞬間,前輪離開了路面,在半空中轉(zhuǎn)動(dòng)著,閃著銀白的`亮光——鋼片折射著太陽光。他手上青筋微微暴起,腳卻不曾停下地瞪著車踏。帶著三刀的后輪以騎著飛馬的姿勢(shì)向前駛過幾十米后,前輪才回歸路面。

  他再次彎著腰,手抓著車把,手節(jié)微微泛白,汗水順著臉龐一路滑到衣領(lǐng),消失了,而衣服卻又濕了一番。他的眼睛卻一直盯著前方,不曾為旁事分心,就像一只等待騰飛的雄鷹,養(yǎng)精蓄銳靜待時(shí)機(jī)。

  時(shí)機(jī)到了!他用力把車抬起,在空中連人帶車一同旋轉(zhuǎn)了360°,再穩(wěn)穩(wěn)地回歸地上。他似乎還覺得不過癮,在地面上用三刀的后輪轉(zhuǎn)圈圈……他就像是光芒的發(fā)光體。每當(dāng)他練習(xí)著一個(gè)個(gè)花式車技,總是那般耀眼,讓人情不自禁地欣賞、歡呼、喝彩。

  他就應(yīng)與單車同生。我因他是我同學(xué)而驕傲。

他優(yōu)秀作文2

  他是我的同學(xué)。他今年8歲了,他屬兔,身材瘦瘦的像根竹竿。他大概一米3左右,他喜歡穿白色的衣服灰和灰色的.褲子。他眉毛彎彎的,眼睛大大的,他的耳朵也很大。

  他最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步,每天放學(xué)在操場(chǎng)我都看見他在跑步。他跑得很快,像閃電一樣,我們?cè)谀遣煌5睾爸骸凹佑?” 他跑得更快了。我們都為他感到開心。

  他跳舞也很厲害,他參加跳舞比賽還得了一等獎(jiǎng)。他跳的是街舞,他先用手撐地,再把頭立起來,身體隨著音樂還不停的翻滾、跳躍,我們不停地鼓掌,他也很開心。

  他做作業(yè)的速度很快,也非常喜歡笑。教室很安靜,只有電風(fēng)扇的聲音!暗巍钡囊宦,不到15分鐘就有人舉手寫完了,我回頭一看,原來是他!我心里暗暗地說:“真快呀!”

  學(xué)校的小草在伸懶腰,國(guó)旗在藍(lán)藍(lán)的天上飄揚(yáng),我和他在草地上做游戲。你們知道他是誰嗎?他就是徐港峰!

他優(yōu)秀作文3

  我們班上只有三個(gè)男生,唯有一個(gè)同學(xué),算是我的知心朋友,他叫楊陸涵。

  那天中午吃飯,一群女生冤枉我,我生氣地哭了。我站起來,氣沖沖地去告訴老師,是他跟著我一起去的。后來我躲在廁所里緩解情緒,沒想到,過了一會(huì)兒,他也進(jìn)來了,安慰我,“徐章涵,別哭了,老師到時(shí)候會(huì)批評(píng)她們的!”

  畫室值日,我和他正好和一個(gè)女生分在了一組,我們速度一慢就會(huì)被她打。記得那一次,我剛被她打完,又讓我去提水,我想:真是一個(gè)好機(jī)會(huì),可以去告訴老師。他好像知道我心里想什么,說:“我去幫他!”

  有傷心的事他和我一起傷心。當(dāng)然,有開心的.事他同我一起高興。

  那次,我獲了獎(jiǎng),跑進(jìn)教室,我第一個(gè)要告訴的就是他。其他女生只是冷淡地說:“不就得個(gè)獎(jiǎng)嘛,干嘛這么高興!彼麉s高興得跳了起來,好像自己也得了獎(jiǎng)似的,喊著一聲聲“耶”,又緊緊地和我抱在一起,比我還高興。

  這才是我真正的朋友啊!我心里想的他總是能懂,急我所急,想我所想。

他優(yōu)秀作文4

  我有一個(gè)好朋友,我非常喜歡她。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),就像柳條一樣。她的眉毛彎彎的就像彎彎的`月亮。

  有一次,上畫畫課的時(shí)候,她在畫的時(shí)候老師看見她的畫夸她畫得非常漂亮,一下課我們走過去看了看,她畫的畫沒有畫完,她就不想下課,人家叫她出去玩游戲,她都不理,她就繼續(xù)畫畫。她畫完了,她覺得她畫的這張畫非常漂亮。

  她的性格很好,每次排隊(duì)都會(huì)被老師表揚(yáng),她上課的時(shí)候,她很認(rèn)真,還積極會(huì)舉手為自己的大組加分,老師看見了她就在下課給了她一個(gè)小禮物。我覺得她非常認(rèn)真,她也被老師表揚(yáng)了很多次了。

  她寫的字非常好看,像印刷體一樣好看,每次寫生字的時(shí)候,不僅她寫得快,還寫得非常漂亮,每一樣作業(yè),她都寫得非常漂亮。

  有一次,晚修的時(shí)候,我作業(yè)寫完了,可是我想畫畫,我沒有圖畫本,她就說:別急、別急,我有兩個(gè)圖畫本,她就給我一本,我一蹦三尺高。

  看,這就是我的好朋友,你們猜猜她是誰。

他優(yōu)秀作文5

  他就是我們四(1)班的李輝同學(xué),長(zhǎng)著黑黑的臉,小小的眼睛笑起來像一道縫,還有一個(gè)挺拔的.鼻子。

  在今年的學(xué)校秋季>運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了二百米田徑比賽。在他比賽開始的時(shí)候,我們班上許多同學(xué)都跑去加油。在比賽前,我看他的樣子,感覺不到他有任何的緊張,看起來一切還是那樣地平靜。比賽開始了,這時(shí),李輝似乎感覺到了自己的壓力。突然變得非常緊張起來。生怕自己跑不好。我開始安慰他,要放松自己的心情。只聽到裁判“各就各位,預(yù)備!”隨著一聲槍響,每位參賽的運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣,可只有李他真棒400字作文。

  輝愣了一會(huì),我想他可能是太緊張了吧!終于李輝晃過神來,拼命地跑出去。我也跟著跑道旁邊邊跑邊叫“加油!”其實(shí)在旁邊觀看的同學(xué)同樣地緊張。我看見李輝飛快地跑向終點(diǎn),他超過了前面的同學(xué),離終點(diǎn)還差二十米了,十五米了,加油?删驮谶@時(shí),后面的一名同學(xué)突然加速,超過了李輝。最后,李輝得了個(gè)第二名。

  雖然李輝得了第二,但我覺得他已經(jīng)很優(yōu)秀了。在開始落后他人的情況下,都能取得這么好的成績(jī)。實(shí)在是太不容易了!他的這種拼命追趕、永不放棄希望的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我覺得他真棒!

他優(yōu)秀作文6

  他,其實(shí)就是一瓶“王老吉”這瓶“王老吉”可不一般,味道時(shí)不時(shí)地變一下,有時(shí)柔情,有時(shí)剛烈,有時(shí)幽默。

  今天,我來到作文班,不大一會(huì),“王老吉”咣的一聲開了門,說:“老師,我來了!”之后,蹦蹦跳跳地回到座位上。隨后,其他的'同學(xué)來了。在寫詩的過程中,“王老吉”說:“老師,我會(huì)跳肚皮舞。”于是用手把衣服抬了一下,超黑的肚皮不禁露了出來。班級(jí)的女生不禁捂住了眼睛,男生全部都哈哈大笑,都說:“肚皮好黑!蹦憧矗巴趵霞本褪沁@么幽默!

  第二節(jié)課,大家都在寫作文。老師說了一句話,“王老吉”馬上接了一句話。老師過去輕輕地拍了他一下,沒想到他卻小題大作地說:“呀!骨折了,120,急救車,馬上,快!”老師就假裝掐了一下人中!巴趵霞币幌伦有蚜诉^來:“復(fù)活!”全班馬上爆笑。

  其實(shí)他的原名叫王喆,是全班學(xué)習(xí)最好的。他真的“可有意思了”!

他優(yōu)秀作文7

  今天讀完了《第十一根紅布條》,我才知道我誤會(huì)了他——麻子爺爺。

  “麻子爺爺老人是一個(gè)讓村里的孩子們很不愉快,甚至感到可怕的老頭!惫适乱婚_始就是這樣介紹他的,我也是這樣認(rèn)為的。他住的地方怪,一個(gè)人生活在一間低矮的茅屋里。長(zhǎng)得也怪,駝背,而且滿臉的麻子。脾氣更怪,把牛綁起來,把牛角鋸掉了一個(gè),而且對(duì)待小孩子很不客氣,真的很奇怪。

  一直讀到后來,我才真正了解了他。他雖然有點(diǎn)怪,但是卻是一個(gè)真正的好人。為了救落水的亮仔,在全村力氣最大的一位叔叔都?xì)獯跤醯臅r(shí)候,他還在拼命地跑,滿臉的痛苦。他有幾次差點(diǎn)跌倒,用手撐了一下地面,又跌跌撞撞地跑。亮仔獲救了,可麻子爺爺也耗盡了最后的.力氣死了。再后來,我又了解到,他之所以鋸掉牛的角,是因?yàn)橐淮尉嚷渌⒆拥臅r(shí)候,牛不聽指揮,在打谷場(chǎng)上亂蹦亂跳,耽誤了時(shí)間,沒能救活那個(gè)孩子。

  麻子爺爺一共收藏了十一條紅布條,也就說他一共救起了十一個(gè)落水的孩子。麻子爺爺是值得我們尊敬的。雖然他表面上不那么和善可親,但是他也是一個(gè)熱心腸的人。

他優(yōu)秀作文8

  我最欣賞的他

  我們班有49張鮮花般燦爛的笑臉;有夜空中最閃耀的49顆星;有溫馨花園里含苞的49枝花朵。每一張笑臉、每一顆星、每一枝花都是獨(dú)一無二的',都有與眾不同之處。我最欣賞的就是他——陳健。

  他,皮膚黑黑的,臉龐瘦瘦的,兩條彎彎的眉毛下有著一雙機(jī)靈的眼睛。他,愛演,愛模仿,逗笑本領(lǐng)高。這不,他又開始了

  中午,剛收拾好餐盤的我走進(jìn)教室,就見他把手卷成喇叭狀,放到嘴邊,身子下沉,左探探,右探探,扯著嗓子吆喝著:陳氏豆腐!陳氏豆腐!大家哄堂一笑,我也笑著看著他自編自導(dǎo)自演。他見狀,不但沒有臉紅,反而變本加厲了。他直起身子,一只手中端著隱形豆腐,一只手?jǐn)偲,五指合攏,揚(yáng)起標(biāo)準(zhǔn)微笑,滔滔不絕地說道:陳氏豆腐,選自上好的豆腐?赡嘶实凼秤盟麚u頭晃腦,嘴皮子一直在動(dòng)。同學(xué)們?cè)缫研Φ们把龊蠛狭,有的捂著肚子,直拍桌子。他激?dòng)地說:走過路過,千萬別錯(cuò)過!心動(dòng)不如行動(dòng)吧!打進(jìn)電話88888888?靵頁屬彴!哈哈哈大家都笑得直不起腰,睜不開眼了。

  他讓歡笑聲時(shí)時(shí)充滿六二班!

他優(yōu)秀作文9

  在我上四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們班的班主任劉老師對(duì)我們非常好,只是那突然的離別令我們非常傷心。

  在一個(gè)星期天返校的那個(gè)晚上,老師們都要去開會(huì),便安排班長(zhǎng)來管理班級(jí),老師布置好課堂作業(yè),就離開了。

  一位頑皮的同學(xué)見老師走了,開始東跑西跑,跟一只機(jī)靈的猴子一樣,他大搖大擺地離開座位,來到講臺(tái)上,因?yàn)樗浅y,所以班長(zhǎng)就把他的名字寫到了黑板上。

  誰知他拿起黑板擦,直接把他自己的名字給擦掉了,當(dāng)老師回來的時(shí)候,班長(zhǎng)就把他搗亂的事情,一五一十的講給了老師聽。

  老師聽了以后,氣得火冒三丈。

  下課后,老師就把他領(lǐng)進(jìn)了辦公室,把他訓(xùn)斥了一頓,他回到教室,明顯比以前安靜多了。

  可我看他依然非常憤怒。

  星期五回家了,我打開媽媽手機(jī)里的班級(jí)群,發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)的媽媽在班級(jí)里胡言亂語,他的媽媽顯然很生氣。

  肯定是上次老師訓(xùn)了他一頓,告訴了他的`媽媽,好像是***媽在找老師的麻煩。

  我心想:我們是不是要換老師了。

  果然,第二個(gè)星期天返校時(shí),我們沒有看到講臺(tái)上那熟悉的臉龐,而是一個(gè)陌生的面孔。

  那一天,我想到我們和劉老師快樂的時(shí)光,都怨這個(gè)頑皮的同學(xué),自己搗亂還氣走了敬愛的劉老師。

他優(yōu)秀作文10

  在一個(gè)暖洋洋的黃昏,我踩著落日的余暉去找小伙伴寇佳文玩。

  在夕陽的`陪伴下,我和他一直玩到了曉月當(dāng)空的時(shí)候。玩累了,寇佳文建議我們一起去他家。我立即同意了。月亮掛在天上,發(fā)出銀色的光芒,照在我們回家的路上。到了他家,寇佳文立馬吵著要玩電腦。他媽媽一口拒絕,說:“不行,早上不是才玩過嗎?不是說好只玩一會(huì)兒的嗎?男子漢不能不守信用!”寇佳文不管,直接走到房間去,打開主機(jī)。他媽媽也不攔他,就站在客廳,臉上泛出一點(diǎn)得意的笑容。不一會(huì),電腦顯示頻上顯示出一道密碼,寇佳文見了,立刻變得垂頭喪氣的。不過,一下子他又來了勁,纏著媽媽說:“不好嘛,不好嘛,我要玩嘛!”他媽媽還是斬釘截鐵地說:“不行!”寇佳文見媽媽不吃這一套,又說:“10分鐘,就10分鐘!”媽媽索性閉著眼睛。不管寇佳文使哪招,媽媽就是不給他玩?芗盐牧⒖炭蘖似饋恚骸皢柰蹎柰蹎鑶鑶鑶鑶鑶鑶鑶鑶瑁 1分鐘過去了,2分鐘過去了......終于,他哭過了勁,眼睛鼻子紅紅的,還連吸鼻子。

  你們說,他那個(gè)堂堂大男子漢,應(yīng)該為這一點(diǎn)小時(shí)哭嗎?

他優(yōu)秀作文11

  他今年10歲了,就讀于原平市第一小學(xué)三年級(jí)5班。他是我們班人見人愛,花見花開的小帥哥,但同時(shí)也是我們班的調(diào)皮搗蛋鬼。要說起他那可真是無人不知,無人不曉啊!

  他的頭發(fā)又黑又硬,有的時(shí)候會(huì)直立著像受了驚嚇而團(tuán)起來的小刺猬。他那一雙圓溜溜的'大眼睛像兩顆晶瑩剔透的黑寶石,高挺的鼻子下有一張能言善辯的嘴,說起話來總是滔滔不絕。

  他活潑可愛,哪里熱鬧他的身影就會(huì)出現(xiàn)在哪里,他還特別愛搞笑,只要他做一個(gè)動(dòng)作就會(huì)把全班同學(xué)都逗得哈哈大笑。他有時(shí)會(huì)有許多稀奇古怪的想法,這時(shí)他就會(huì)像百靈鳥一樣嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。說他調(diào)皮搗蛋一點(diǎn)也不過分。有一次老師講課,他一時(shí)興起就唱起了歌,老師惡狠狠地扭過頭來一看,指著他說:“某某某,上課不許唱歌!再唱就給我出去!”而他呢?頭一歪,身一斜嬉皮笑臉地說:“老師,難道你不覺得我唱得挺好嗎?”老師一聽便火冒三丈,厲聲說道:“下課后,跟我來辦公室!”

  他喜歡唱歌,跳舞和畫畫。但是他最拿手的是跳舞,下課后還會(huì)即興給我們來一段街舞表演呢!

  你們看這就是我們班的調(diào)皮搗蛋鬼某某某,你們猜出來了嗎?

他優(yōu)秀作文12

  我和弟弟是雙胞胎,可是性格卻截然不同。雖然弟弟比我細(xì)心,但身為哥哥的我,是他永遠(yuǎn)的粉絲。

  暑假媽媽為了我和弟弟的業(yè)余生活更加豐富多彩,給我們分別報(bào)了笛子和小提琴班,可是看到入門非常快的弟弟優(yōu)美的拉著小提琴,聽他那動(dòng)聽的旋律,可我的笛子卻發(fā)出枯燥的“嘟嘟”聲,所以有一天,我非常不好意思的向媽媽說出了我的“心聲”一直都非常了解我心事的媽媽沖我神秘的笑著說:“粉絲哥哥當(dāng)然要跟著弟弟啦!”所以后來我和弟弟一起學(xué)起了小提琴,可是弟弟拉的比我好,我郁悶呀!雖然我是他的忠實(shí)粉絲,但我也要超越他!

  因?yàn)榈艿芾俚淖藙?shì)非常正確,琴拉的.又快又好,所以我每天都在細(xì)心的觀察他,經(jīng)過我的努力練習(xí),終于有一點(diǎn)點(diǎn)超過他了,我非常高興。

  我和弟弟每天快樂的拉著琴,雖然弟弟一直還超越著我,但我開心,我快樂!我的弟弟可真棒呀!

  弟弟,粉絲哥哥佩服你!

他優(yōu)秀作文13

  操場(chǎng)上,總有它的身影,賽場(chǎng)上,總有他颯爽的英姿。他就是狄亞豪。被同學(xué)們稱為“飛毛腿”,所以,在這次“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中,我會(huì)毫不猶豫的推薦他為“保健”的人選。

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,狄亞豪參加了男子200米。男子60米跑。他先比的是男子200米,狄亞豪以劉翔飛奔的速度,超過一個(gè)有一個(gè)人,在快接近終點(diǎn)的時(shí)候,他直沖終點(diǎn)線,惟恐有人超過他,最后,他贏了,我們?nèi)鄥⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)高聲歡呼,歡呼聲響徹學(xué)校上空。狄亞豪不僅跑步好,而且,他對(duì)球類方面也有很大的天賦。在我同學(xué)過生日的時(shí)候,我們吃完飯一起去了廣場(chǎng)打球,我們玩了12局,玩了3次,狄亞豪每次都9比3勝過我們。在他過生日的時(shí)候,他要請(qǐng)我么么一起去打臺(tái)球,我們里面除了狄亞豪,其他人沒一個(gè)會(huì)的,所以說,臺(tái)球是他最大的.天賦。

  狄亞豪在體育方面有非常出眾的表現(xiàn),他不僅僅是對(duì)體育有著濃厚的興趣,而是他勤學(xué)苦練的結(jié)果,從他身上,我學(xué)到了頑強(qiáng)拼搏的精神。

  大家聽了我的介紹,對(duì)我的推薦有意見嗎?

他優(yōu)秀作文14

  童年雖然漸漸離我而去,但童年的人、事、地點(diǎn)卻讓我難以忘懷。童年時(shí)的玩伴,也許是我最難忘的了。

  小時(shí)候我最愛舅舅一家來富陽了,特別是清明時(shí)節(jié)回富陽。清明時(shí),我們一家、舅舅一家以及外公外婆會(huì)到媽媽的老家上墳。大人們上墳時(shí),我們小孩總是在后面尋找路旁的新花樣,或是從未見過的東西。因?yàn)橥夤值茌^多,其他人總是早早的'到了,而我們總是遲到,因?yàn)榫司怂麄儚暮贾葸^來。

  又是一個(gè)清明時(shí)節(jié),那天,大人們走在前頭,也懶得管我們,因?yàn)榕聣牧藭r(shí)間,就讓姐姐來管我們!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)總會(huì)邂逅雨,所以那天泥地上十分滑,我走著走著就摔了一跤。那時(shí)舅舅的兒子,也就是我的弟弟,走在我的旁邊,就立刻把我扶起,并且叫姐姐快停下,又立刻從口袋里拿出紙巾給我,讓我擦一下。這時(shí)媽媽也趕了過來,我卻已無大事了。這多謝了弟弟!

  弟弟比我小兩歲,每逢節(jié)假日或寒暑假,我們都會(huì)聚一聚,甚至一起住上幾天。他是我童年的玩伴,他給了我很多童年的記憶。和他一起,我們從不吵架,因?yàn)樗闹t和,他的寬容,他的明理,讓我這個(gè)姐姐都自嘆不如。我忘不了他!

他優(yōu)秀作文15

  那一天,有人問他,如果用三個(gè)詞來形容自己的話,會(huì)用哪三個(gè)?

  他輕輕地一笑,隨及帶點(diǎn)調(diào)侃地語氣慢慢說道:“優(yōu)秀,很優(yōu)秀,非常優(yōu)秀!”

  可想而知,當(dāng)這個(gè)有趣的人兒給出這樣“有趣又有點(diǎn)自戀”的回答時(shí),大家是什么樣的反應(yīng)。

  我的第一個(gè)反應(yīng)就是拍手稱快,隨及跟著他一起笑了起來。

  但凡對(duì)他的這幾年的努力有目共睹的人都會(huì)了解三個(gè)詞的意義,同時(shí)也明白了這“自戀”背后是怎么樣的汗水與堅(jiān)持所錘煉出來的自信感。

  就像他所說的`,運(yùn)氣固然是有的,但是運(yùn)動(dòng)員也不是莫名其妙就會(huì)垂青于某一個(gè)人,而是那個(gè)人一直在向上努力著,不知不覺中讓運(yùn)氣看到了他,才有了被眷顧的可能性。

  很多時(shí)候,我們真的只是看到他人的表面風(fēng)光,然后人云亦云地覺得人家是中了彩票,一下子就有了好運(yùn)氣一樣,可當(dāng)你真正地去觀察那些優(yōu)秀的,成功的人士,去了解他們走過的路,經(jīng)歷過的過往,就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的優(yōu)秀真的不是沒有緣由的。

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