夢(mèng)想的作文(經(jīng)典15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想的作文1
我未來(lái)夢(mèng)想是，我希望我有一只屬于我自己的寵物，和一個(gè)完美無(wú)瑕的學(xué)校，和許許多多的愛(ài)我們的老師，和關(guān)心，愛(ài)我們的校長(zhǎng)！
我還希望我家的錢很多！可以捐給那些上不了學(xué)的人和家里有病人交不上醫(yī)藥費(fèi)的人。還有家里連磚房都蓋不起來(lái)的人。我就把錢捐給他們。
我希望我的血液永遠(yuǎn)用不完，我就可以把我的`血獻(xiàn)給每一個(gè)人每一個(gè)祖國(guó)。那是多么美好的一件事情啊!
我可以用我的血液救活很多人！我還希望我的血液是O型的這樣我就以捐每一個(gè)人每一個(gè)祖國(guó)!
真是太好了！
夢(mèng)想的作文2
走過(guò)野芳幽香，佳木秀陰的春夏。漫游至風(fēng)霜高潔，水落石出的秋冬。春天的雨露，夏日的驕陽(yáng)，秋天的楓葉冬天的白雪都是四季的使者，是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。我是一朵小花，是說(shuō)出來(lái)都不知道長(zhǎng)在哪里的那一種。
我從小生活在一個(gè)小院里，雖然不大，也有我的快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)濾的回憶。有美麗絢麗的牽�；ń憬�;有高大，團(tuán)結(jié)的爬山虎哥哥;有四季長(zhǎng)開，嬌小美艷的月季姑娘``````小小的我望著她們傻傻地發(fā)呆“我長(zhǎng)大了也要像他們那樣絢麗。雨露是使我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，驕陽(yáng)是我成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力。
在他們的洗禮下，在他們的關(guān)照下，我終于伸出了頭，長(zhǎng)出了只能讓我看到頭頂那一片天的地方。
眼前是一個(gè)山坡，山坡是開滿了花。
閉上眼睛，聞著這片山坡上散發(fā)著的特有的氣息，芳香的是邊上那朵不知名的花兒的濃蘊(yùn)，清談的是彌散起來(lái)的草香，又一個(gè)春天來(lái)了！
海棠是淺淺的紅，紅的“樂(lè)而不淫“淡淡的白，白得“哀而不傷“，又有滿樹的綠葉遮掩著，膿恬適中，像一個(gè)個(gè)天真，健美，歡躍的少女。第一次見(jiàn)到高貴的牡丹，她們喜悅地?fù)P著，陶冶于眼前爛漫的春，驕奢的春，光艷的春。只要有一縷微風(fēng)，她們都是爭(zhēng)著扭動(dòng)纖細(xì)的腰，仿佛無(wú)數(shù)日的徘徊瞻顧，百就千攔，只為的是今日在此枝頭，快意恣情一放。
“我要長(zhǎng)大，做不了唯美動(dòng)人的海棠，做不了高貴典雅的牡丹，我也要當(dāng)一朵被世人知道的小花“這才是我的追求。
我要拼命長(zhǎng)，拼命越過(guò)著堵限制我生命的高墻，拼命到達(dá)被人稱羨的山地。那年的雨水特別多，我已成為家族中最高的那一朵了。同伴們都很羨慕我，“小滋，你等等我們呀！你準(zhǔn)備到哪里去？“我要去遠(yuǎn)方，要去一個(gè)叫草原的地方“你``````你一個(gè)人去嗎？你的身體行嗎“從沒(méi)考慮這個(gè)問(wèn)題，只知道只要我想去，一定可以到達(dá)的。一只飛鳥飛過(guò)，劃過(guò)表面的安寧，沒(méi)有同伴，他那么孤獨(dú)，那么孤獨(dú)地飛翔，向著深埋著夢(mèng)的地方，神秘的遠(yuǎn)方。是一種命運(yùn)的驅(qū)使，還是自己倔強(qiáng)的嘗試。
我要像那飛鳥，嘗試實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
白色的冬天，粉色的春天。紅色的'夏天。橙色的秋天一一從我的眼前溜過(guò)。同伴門長(zhǎng)的很高了，到處尋找我的足跡。“小滋應(yīng)該到了那個(gè)叫草原的地方了吧！““我看不行，以她的體質(zhì)，還不足以抵抗住惡劣的條件，恐怕還沒(méi)走多遠(yuǎn)就謝了吧“
也許有一天，他們也會(huì)越過(guò)那堵墻到達(dá)迎接春天的地方。那么在曲折的小路上，他們會(huì)看到自己的同伴，我，小滋，靜靜地躺在地上，成為行人腳下的犧牲品。而他們則不會(huì)，成長(zhǎng)中經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn)，有強(qiáng)健的體魄，堅(jiān)強(qiáng)的意志，終會(huì)到達(dá)夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文3
當(dāng)我們從媽媽的肚子里出來(lái)時(shí)，我們就要 學(xué)會(huì)接受周圍的一切， 接受新的環(huán)境，新的事物，接受自己所能擁有的一切。不管是否貧窮，是否富有，我們都要用一顆平淡的心去接受去理解。
我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自己知道。或許有時(shí)候我們是憑著自己的努力，有時(shí)候有些人是憑著運(yùn)氣，憑著機(jī)遇�？墒�，不管怎樣，我們還是帶著興奮，好奇，斗志，離開了家，來(lái)到了新的環(huán)境。
剛到大學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自己表哥，他大我八歲，那時(shí)的自己還在讀初中，他考上了哈爾濱大學(xué)，一本大學(xué)，我們整個(gè)家庭都為他高興，感到自豪�？墒呛芸炀捅涣硪患滤�，他家里很窮，有一個(gè)癡呆的妹妹，他父親很早就死在一場(chǎng)意外中，他母親患有風(fēng)濕病。家里還是領(lǐng)著低保過(guò)日子。那么，昂貴的大學(xué)學(xué)費(fèi)成了頭疼問(wèn)題，他媽媽雖然很高興，但是卻因?yàn)殄X的.問(wèn)題想勸他放棄，放棄哈爾濱大學(xué)，可那時(shí)的他并不想放棄，他想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，他不想一輩子都那么窮，他不想自己的媽媽每天那么勞累，他想靠自己的努力，用知識(shí)改變命運(yùn)有一個(gè)美好的明天。后來(lái)村里的書記聽(tīng)說(shuō)這事后，為他忙前忙后，跟他申請(qǐng)了貸款。我們?nèi)覟樗I集生活費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒后終于踏上了大學(xué)的道路。入學(xué)后，他就知道了助學(xué)金這事，他便很努力很努力的學(xué)習(xí)。他申請(qǐng)了助學(xué)金，也許是他家里確實(shí)很窮，也或許是他學(xué)習(xí)很好，輔導(dǎo)員就給他一個(gè)機(jī)會(huì)，批了他的申請(qǐng)書。他知道心存感激，便發(fā)奮圖強(qiáng)。四年內(nèi)，每年不僅拿了助學(xué)金還因合項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀拿了獎(jiǎng)學(xué)金。為了減少開支，到處兼職，每年過(guò)節(jié)之類的都很少回去，省吃儉用。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，輔導(dǎo)員也很看好他，就被保送到美國(guó)留學(xué)，至今為止，他已經(jīng)把家里人都接過(guò)去在美國(guó)定居了。
他因?yàn)橛辛诉@個(gè)助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢(mèng)，也擺脫了貧困。他每隔幾年都會(huì)回來(lái)看望我們，看望他的親戚，還有村里的書記，去給他們拜年送禮，只要他回來(lái)，我們村就會(huì)放鞭炮迎接他。他看望幫助過(guò)他的人，感激他們。他也給我們村帶來(lái)了榮譽(yù)，都為他感到自豪。
助學(xué)，也就是幫助完成學(xué)業(yè)。筑夢(mèng)，筑就夢(mèng)想，鑄人，鑄煉成人。一個(gè)又一個(gè)在國(guó)家的幫助下成就了夢(mèng)想，真真正正的成了一個(gè)成功的人。
我想到了我自己，自己家里也很窮。雖然沒(méi)有我的表哥考的好，但是我也想因?yàn)橹鷮W(xué)而筑夢(mèng)鑄就成人，我懷著希望申請(qǐng)了助學(xué)金，我有這個(gè)信心，我想我會(huì)努力向美好的明天出發(fā)。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。我努力學(xué)習(xí)，我朝著夢(mèng)想前進(jìn)，我想做一個(gè)成功的人。
夢(mèng)想的作文4
是誰(shuí)輕吟“白日不到處，青春恰自來(lái)”，是誰(shuí)淺唱“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。青春年少的我們腳踏朝陽(yáng)，昂首挺胸，激情澎湃跨入高三，在這里我們奮筆疾書，拼搏進(jìn)取，我們知道，這有我們的風(fēng)采，這是我們夢(mèng)想盛開的地方
未曾點(diǎn)燃，誰(shuí)能想到煙花絢爛之態(tài)，靜靜的等待，只為一瞬綻放。高考如煙花的美麗瞬間，多少青春，多少汗水灑滿試卷澆灌著我們獨(dú)有的青春風(fēng)采，泰戈?duì)査f(shuō)的：“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，就沒(méi)有可以造出天堂的力量；沒(méi)有流過(guò)血的手指就無(wú)法彈出世間的絕唱”被我們牢記心間，班級(jí)紅色條幅上所寫“寒冬可以沒(méi)有陽(yáng)光，酷暑可以沒(méi)有陰涼，人生不能沒(méi)有夢(mèng)想和方向”的宣言也被我們踐行。在這絢爛的高三我們綻放。
青春平淡的我們踐行著高三生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。清晨伴著朝霞，夜晚伴著星空，點(diǎn)點(diǎn)滴滴沉淀著我們拼搏的記憶；班級(jí)宿舍食堂，三點(diǎn)一線里勾勒編織著我們的航程；必刷卷高考卷；一行一撇一捺，字里行間揮灑著我們的激情，雖是平平淡淡的青春，但卻樸素著雅致的風(fēng)采。
青春奇幻的我們暢游在夢(mèng)想的書海里，我認(rèn)識(shí)了那個(gè)山東及時(shí)雨，孝義黑三郎，忠肝義膽的宋江，欣賞了梁山108位好漢的氣概，理解了最后的方圓幾何，成大任重大意的悲歌，我明白了那個(gè)手揮羊鞭牧羊北海的蘇武為何能忘卻榮華富貴牢記赤膽忠心，明白了他為何能不被單于誘惑，明白了他為何要在大漠黃沙中漸遠(yuǎn)漸行，奇思幻想的青春，夢(mèng)幻著風(fēng)采的色彩。
清楚努力的我們拼搏著未來(lái)的曙光，入室即靜，入座即學(xué)門上的`八個(gè)字是對(duì)我們行為的規(guī)范，當(dāng)我們以飛一般的速度沖進(jìn)教室便靜下心來(lái)翻開那一頁(yè)，速度洋溢著青春的活力，課堂上我們仔細(xì)傾聽(tīng)老師的一言一語(yǔ)把他牢記心中；課下我們同學(xué)間交流貫通，認(rèn)真鉆研那一題；自習(xí)上我們?cè)}海的懷抱，奮戰(zhàn)著青春澎湃，努力向上的青春，昂揚(yáng)著風(fēng)采的向上。
青春激情的我們?nèi)缌一鹑紵胺降睦锍�，青春年少的我們是一粒種子，在晨曦下沖破厚重泥土努力發(fā)芽；青春年少的我們是一朵花的蓓蕾，在陽(yáng)光下沖出層層屏障芬芳撲鼻；青春年少的我們是一只飛鳥，在天空中揮動(dòng)有力的翅膀優(yōu)雅飛翔。力量雖小，但激情似火，我們用青春的激情燃燒出火一般的人生，激情的青春，綻放著風(fēng)采的光芒。
也許我們付出了汗水，也不一定能收獲夢(mèng)想的天堂，灑下了熱血，也不一定能擁有火紅的太陽(yáng)，也許黑暗中的苦苦掙扎，也不一定能迎來(lái)曙光，默默地耕耘，也不一定能收獲那片土地，但是我依舊相信，我的青春神采飛揚(yáng)，我終會(huì)走上人生中的象牙塔，因?yàn)樵谀怯形也灰粯拥那啻猴L(fēng)采，是我夢(mèng)想盛開的地方。
夢(mèng)想的作文5
隨著年齡的不斷累加，人的思維、大腦的想象力及各方面的能力也隨之變得愈來(lái)愈大，愈來(lái)愈廣。這正如《荀子》文中的一句話所說(shuō)：“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。”在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是一樣，只有找到一個(gè)使自己奮斗的目標(biāo)，才會(huì)取得更大的進(jìn)步，才能找到更廣闊的視野。
而我成長(zhǎng)路上的夢(mèng)想一直都是不斷變化的。
小時(shí)候，我家的家庭條件并不富裕，所以家中很少買零食之類的東西。每天早上去幼兒園的時(shí)候，其他的小伙伴都會(huì)人手一根香甜可口、色澤誘人的棒棒糖拿在手里炫耀，而我去只能眼巴巴地望著他們，心中簡(jiǎn)直羨慕得不行，口水早就已“飛流直下三千尺”了。于是，在老師問(wèn)我們每個(gè)人的夢(mèng)想時(shí)，我便在心中暗暗發(fā)誓：我一定要吃到一根超級(jí)超級(jí)大的棒棒糖!到時(shí)候饞得他們不得了!
生活富裕一點(diǎn)點(diǎn)富裕起來(lái)，小時(shí)候的夢(mèng)想也一點(diǎn)一點(diǎn)的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我想：也是時(shí)候應(yīng)該擴(kuò)充一下我的夢(mèng)想了。
步入小學(xué)，成績(jī)一般的我進(jìn)入一個(gè)新的集體。新的環(huán)境，陌生的同學(xué)及老師更讓我感到莫名的緊張感。同學(xué)間的攀比，讓我不得不投身于大量的“題海詞匯”當(dāng)中。老師的表?yè)P(yáng)，父母的夸獎(jiǎng)，成為我每天的渴望，所以我必須不斷改正自己的`缺點(diǎn)，每天有所提升，努力為讓自己變得更好而奮斗。這樣，我便萌發(fā)了一個(gè)偉大的夢(mèng)想——我長(zhǎng)大之后一定要做一個(gè)令人崇拜、贊美的人!
小學(xué)升入初中，隨年齡的增大，個(gè)人的開支也變得越來(lái)越多，越來(lái)越大，巨大的經(jīng)濟(jì)壓力也就隨之落到爸爸媽媽的身上，而毫無(wú)掙錢能力的我卻心有余而力不足了，爸媽為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，也不得不外出打工掙錢，一年也難回來(lái)幾趟。有時(shí)候，我真的很想他們，真希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，替他們分擔(dān)壓力與憂愁。于是，我便把這個(gè)希望轉(zhuǎn)變我了我的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大后，奶奶為了生活不斷的操勞，患上了輕微的貧血癥。經(jīng)常頭暈，爺爺便帶奶奶去了醫(yī)院。在醫(yī)院，我呆呆地坐在醫(yī)院的座椅上，等待奶奶做完檢查。我坐在那里，望著一個(gè)個(gè)身穿白色大褂的醫(yī)生和護(hù)士忙來(lái)忙去�？床〉幕颊咭粋�(gè)接著一個(gè)。我當(dāng)時(shí)就在想：這些醫(yī)生好厲害啊，面對(duì)患者，他們總是很耐心為他們解答難題，為他們排憂解難。奶奶的檢查結(jié)果很快就出來(lái)了，并無(wú)大礙。從那開始，我便開始有了想當(dāng)一名“白衣天使”的夢(mèng)想，直至現(xiàn)在也未曾改變過(guò)，甚至越來(lái)越強(qiáng)烈……
在我成長(zhǎng)追逐夢(mèng)想的道路上，它即使會(huì)經(jīng)常改變，偶爾也困難重重，卻怎么也無(wú)法阻止我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步。雖然在這條道路上歷經(jīng)坎坷，但是我沒(méi)有想過(guò)放棄，我只想大膽地去追!大膽地去闖!大膽地去拼!
夢(mèng)想，就像一座碑塔，永遠(yuǎn)引領(lǐng)我的前行腳步……
夢(mèng)想的作文6
小時(shí)候，我夢(mèng)想成為一個(gè)空姐，在豪華的飛機(jī)上為人們服務(wù)。長(zhǎng)大了，我的'夢(mèng)想學(xué)習(xí)班有招來(lái)了幾名同學(xué)夢(mèng)想成為畫家，辦一個(gè)圖畫班，年齡大小沒(méi)關(guān)系，畫得不好也獎(jiǎng)勵(lì)。夢(mèng)想成為作家，在浩瀚的書海里遨游，認(rèn)識(shí)高爾基和冰心，也寫出佳作讓人看了心曠神怡。
夢(mèng)想成為主持人，在人生壯麗的舞臺(tái)上，展示自己的才華，讓人聽(tīng)了快樂(lè)無(wú)比。夢(mèng)想成為設(shè)計(jì)師，為人們織出美麗的衣裳，造出實(shí)用的家具，讓人用了舒適無(wú)比�！ぁぁぁぁぁの矣泻枚嗪枚鄩�(mèng)想，我希望，它們能夠用自己希望的翅膀在遼闊的天空中自由飛翔
夢(mèng)想的作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想：警察、軍人、醫(yī)生、科學(xué)家……但當(dāng)神舟五號(hào)的成功飛天，當(dāng)楊利偉叔叔走出艙門的那一刻，我所有的夢(mèng)想都被飛天夢(mèng)想所取代了——長(zhǎng)大了當(dāng)一名宇航員，遨游在無(wú)邊無(wú)際的太空......
自從人類文明產(chǎn)生以來(lái)，許多善于觀察、思索的人就一直想弄清楚我們究竟生活在怎樣的空間里。要想對(duì)它有更深的探測(cè)，就得需要一顆很大的人造衛(wèi)星，里面裝上更多的.儀器、設(shè)備，科學(xué)家在里面才能完成工作。 想要實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想真的很難，因?yàn)樗枰粋�(gè)人的綜合素質(zhì)很高，但我的興趣依然十分濃厚。
以為宇宙是無(wú)限的，我的認(rèn)識(shí)能力也是無(wú)限的。 我對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)是有限的，過(guò)程也是逐步的。我下定決心努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，先從認(rèn)識(shí)地球開始，從而擴(kuò)展到太陽(yáng)系、銀河系，乃至河外星系……為實(shí)現(xiàn)自己的飛天夢(mèng)想而努力奮斗！
夢(mèng)想的作文8
在茫茫人海之中，在地鐵里，他是那樣特別，引人注意，而就是這樣一個(gè)人，在我的不經(jīng)意之中，闖入了我的眼球
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我漫不經(jīng)心地走到地鐵站準(zhǔn)備坐地鐵，我低著頭正悶悶地玩著手機(jī)，忽然一不小心撞上了一個(gè)人，啪嚓一聲，那人手里的書重重地碎在了地上，等我緩過(guò)神來(lái)，才連連說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起。我彎下腰去撿起他的書時(shí)，發(fā)現(xiàn)這本書十分奇怪封面全是空白，什么也沒(méi)有。撿起來(lái)時(shí)格外的重，好像有一個(gè)人那么重，他見(jiàn)我要去撿書，連忙沖過(guò)去，輕輕將書撿起來(lái)，手對(duì)我比劃了一會(huì)兒，便消失在茫茫人海之中這到底是個(gè)什么人?為什么如此奇怪?還有那本書?這一連串的問(wèn)題像泡泡似的不停地在我腦海里冒出
第二天，我放學(xué)走到地鐵口時(shí)，想起了昨天那個(gè)怪人，在好奇心的驅(qū)使下，我又一次地進(jìn)了地鐵口，這一次我瞪大雙眼，認(rèn)真地看著哪一個(gè)人有那么奇怪的一本書。這一次是在候車區(qū)看到他的，他正在津津有味地看著他那本白本，嘴里連連不住地說(shuō)：好，寫得好!我緩緩地向他靠近，這一次，他的相貌清楚地展現(xiàn)在我面前：兩只黑寶石似的眼睛，上身穿著運(yùn)動(dòng)衫，下身穿著運(yùn)動(dòng)褲，腳上還穿著一雙已經(jīng)洗得發(fā)白的耐克跑鞋。遠(yuǎn)看他沒(méi)什么問(wèn)題，可看到他手里的書問(wèn)題就大了。我剛想走過(guò)去問(wèn)他叫什么名字時(shí)，地鐵到站了，他飛快地?cái)D進(jìn)人群，當(dāng)我再去找他時(shí)，已經(jīng)沒(méi)了蹤影
第三天，經(jīng)過(guò)地鐵時(shí)，又想起了他，他在我心里的`疑點(diǎn)越來(lái)越重，我朝地鐵里張望了一下，他又出現(xiàn)在了我的視線，不過(guò)這一次他并不是看著白書，而是像劉姥姥進(jìn)大觀園般好奇地東張西望，嘴角還掛著微笑。我一直觀察著他，我想要看看他到底是什么人，他從地鐵站緩緩地出來(lái)，像個(gè)外地人似的不停地東張西望，我跟著他走進(jìn)了一條小巷子。
他嘴角微微向上揚(yáng)起，突然轉(zhuǎn)身，把我嚇了一跳，他沉默了十秒鐘，用機(jī)械地聲音對(duì)我說(shuō)：你為什么跟著我?我冷靜地說(shuō)：你到底是什么人?他猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：外星人。什么?我大吃一驚。我是從乙來(lái)的，聽(tīng)說(shuō)地球人發(fā)明了一個(gè)叫地鐵的東西，我就來(lái)看一看。他緩慢地說(shuō)著。哦，那你手上拿的書是怎么回事?我若有所思地說(shuō)。那是我的資料。他回答我說(shuō)。
天空泛起了白肚皮，他望著天空對(duì)我說(shuō)：武漢是個(gè)好地方!有空我會(huì)常來(lái)!我說(shuō)：中國(guó)有個(gè)詞叫緣分，我們倆可真是有緣呀!我要走了，你多保重!他說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，天空中最后一抹晚霞為這個(gè)比分畫上了句號(hào)
夢(mèng)想的作文9
說(shuō)起夢(mèng)想，相信每個(gè)人都不陌生。在我們小時(shí)候，就會(huì)自覺(jué)地思考“我的夢(mèng)想是什么？”這個(gè)問(wèn)題，或者是被師長(zhǎng)、同齡人問(wèn)起。不知道還有多少人記得兒時(shí)的夢(mèng)想，有多少人還記得當(dāng)時(shí)是如何地躊躇滿志，而今，捫心自問(wèn)，當(dāng)年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？當(dāng)年的激情還在么？
我還記得讀幼兒園的時(shí)候，老師問(wèn)我們：“小朋友們，你們的夢(mèng)想是什么？”然后我們就逐個(gè)起來(lái)發(fā)言。當(dāng)時(shí)，我說(shuō)的是：“我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家�！蔽抑杂羞@個(gè)想法，跟當(dāng)時(shí)熱播的電視劇《一簾幽夢(mèng)》有很大的影響，影片中，舞蹈家綠萍跳芭蕾舞的優(yōu)美舞姿深深地打動(dòng)了我。我心想：要是我長(zhǎng)大后能成為一名舞蹈家，既能享受到跳舞的樂(lè)趣，還能陶醉在觀眾的掌聲中，那該有多好啊！所以，當(dāng)被老師問(wèn)起時(shí)，我就毫不猶豫地表露自己的想法。老師聽(tīng)完和藹地笑著說(shuō)：“琦琦小朋友的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家，雖然練舞是很辛苦的，但老師相信只要你有興趣和毅力，你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)殓膲?mèng)想喝彩，祝福她早日實(shí)現(xiàn)�！痹谕瑢W(xué)們的掌聲中，我仿佛已經(jīng)是舞臺(tái)上閃閃發(fā)亮的小明星。
然而，好幾年過(guò)去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)快要上高中了，我為夢(mèng)想做了些什么，它是否離我越來(lái)越遠(yuǎn)了呢。
小時(shí)候，我對(duì)舞蹈有濃厚的興趣，然而也只是停留在業(yè)余練練的層面，家長(zhǎng)并不同意我放棄文化科的學(xué)習(xí)去專練舞蹈。而隨著年齡的增長(zhǎng)，我的柔韌性越來(lái)越差，現(xiàn)在連高抬腿都覺(jué)得很吃力，更不要說(shuō)挑戰(zhàn)什么高難度的動(dòng)作了。我拋棄夢(mèng)想了嗎？我常這樣問(wèn)自己，并感覺(jué)到一種淡淡的惆悵。
直到有一天，在和體育老師的聊天中，我又找回了夢(mèng)想并決心要守護(hù)它。還記得上學(xué)期末的'一節(jié)體育課上，在自由活動(dòng)時(shí)間，我跟老師傾述了我的苦惱，老師和藹地說(shuō)：“每個(gè)人都有夢(mèng)想，你的愛(ài)好和選擇是舞蹈，它是一種很高雅的藝術(shù)，應(yīng)該得到支持，但是既然你的父母不同意你專門學(xué)舞蹈，隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，自然也不可能有多少時(shí)間去發(fā)展你的業(yè)余愛(ài)好，但這并不代表你就放棄了理想，你可以多學(xué)幾套健美操，在久坐學(xué)習(xí)之后起來(lái)跳跳，就當(dāng)是健身，這樣你的愛(ài)好和文化科學(xué)習(xí)并不沖突啊，到了大學(xué)，你的體育課可以選修舞蹈，到時(shí)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也相對(duì)較輕，自然而然地你就可以去更好地實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想了�！�
聽(tīng)完老師的開導(dǎo)，我茅塞頓開，是啊，只要沒(méi)有遺忘夢(mèng)想，沒(méi)有放棄夢(mèng)想，只要發(fā)自內(nèi)心地守護(hù)夢(mèng)想，那么，方法總比困難多，不管現(xiàn)在有多繁忙，或者遇到多大的困難，我們也能耐心地等到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好時(shí)機(jī)，創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好契機(jī)。
夢(mèng)想，需要我們?nèi)ナ刈o(hù)，夢(mèng)想，不應(yīng)該只是說(shuō)說(shuō)而已，而是主動(dòng)地去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)的可能性！
夢(mèng)想的作文10
親愛(ài)的媽媽。 你們好。
我是你們的兒子，我想告訴我在你們的成長(zhǎng)下我長(zhǎng)大了，今天我想告訴你們，我的夢(mèng)想是什么，做警察。
我媽媽說(shuō)；做警察很辛苦，萬(wàn)一有個(gè)不辛……
其實(shí)我非常想警察，我一定要學(xué)會(huì)勇敢不蹶，我還經(jīng)常在電視里看到有許多警察在抓小偷，我很羨慕你們當(dāng)警察。
我要做就要做個(gè)優(yōu)秀的警察，不管為人們，還是為祖國(guó)，還是為了人名我還是會(huì)付出我的代價(jià)。
你們的.故事我就講到這里了，希望你們能支持我，能鼓勵(lì)我。
身體健康。你們的兒子。
夢(mèng)想的作文11
六年前，我進(jìn)入了小學(xué)，度過(guò)了美好的童年時(shí)代，而現(xiàn)在，我已踏上了一條少年成長(zhǎng)之路，這里將是我夢(mèng)想的起點(diǎn)。
來(lái)到校園，首先映入眼簾的便是綠蔭蔭的草地和一棟棟高大的教學(xué)樓。在教學(xué)樓一層，有一個(gè)小型圖書館。一進(jìn)圖書館，我就被這份淡雅驚呆了，里面是一排排書架，上面有各式各樣的圖書，估計(jì)有好幾萬(wàn)本呢！緊靠著明亮的窗戶一邊，有一張張書桌，旁邊的座椅上隨意的擺放了一些靠墊，桌上灑滿了午后暖暖的陽(yáng)光，一切都顯得舒適、安靜而充滿了書香之氣。登上教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一層的側(cè)墻都設(shè)計(jì)成了“世界名校走廊”，時(shí)刻激勵(lì)我們勤奮讀書，有朝一日考上自己心儀的大學(xué)。
我們教學(xué)樓對(duì)面的建筑里，一層有一個(gè)響亮的名字：食堂。民以食為天，對(duì)于我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)字格外有吸引力。在小學(xué)，飽受統(tǒng)一配發(fā)“可口”飯菜之苦，現(xiàn)在終于可以自己選擇喜歡的美食啦！
說(shuō)完建筑，我再來(lái)說(shuō)一下我的任課老師吧。我的班主任叫徐敏，是一位溫柔漂亮甚至有點(diǎn)兒可愛(ài)的老師。平�？雌饋�(lái)很溫和，可是嚴(yán)厲起來(lái)連最愛(ài)搗亂的同學(xué)都會(huì)乖乖的聽(tīng)話。在生活中，徐老師引導(dǎo)我們做一個(gè)內(nèi)心充滿陽(yáng)光、善良積極向上的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，徐老師幫助我們成為一個(gè)遇到困難、挫折，勇于向前、絕不言棄的人。
我的語(yǔ)文老師可厲害了，她是高新一中文學(xué)社社長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)，還是好多全國(guó)作文大賽的評(píng)委。劉老師長(zhǎng)得非常漂亮，性格非常溫柔，對(duì)同學(xué)們充滿了暖暖的愛(ài)和有原則的包容。劉老師文筆也非常好，經(jīng)常在報(bào)紙上發(fā)表文章，我們寫作文才思枯竭的時(shí)候，她給我們一點(diǎn)思路和啟發(fā)，我們的作文便能栩栩如生了，而且文章里還多了一份溫度。
我的數(shù)學(xué)王老師很嚴(yán)厲，她在教學(xué)上十分嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)同學(xué)們所問(wèn)的問(wèn)題都會(huì)一一細(xì)細(xì)解答，耐心的幫助我們養(yǎng)成認(rèn)真思考的好習(xí)慣。我想，這些最可愛(ài)、最可敬老師們的嚴(yán)格和嚴(yán)謹(jǐn)就是我們成長(zhǎng)的.標(biāo)桿和動(dòng)力。
上了初中，生物鐘發(fā)生了改變，但我沒(méi)有覺(jué)得辛苦，長(zhǎng)大了嘛�！耙蝗罩�(jì)在于晨”，一到學(xué)校，我們便開始晨跑，看著操場(chǎng)上同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，瞬間，大腦就變清醒了。
上了初中，我明白了一個(gè)道理，來(lái)到高新一中初中校區(qū)這所優(yōu)秀的學(xué)校，我應(yīng)該更加努力的去實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。
高新一中初中校區(qū)，當(dāng)我真正接觸你時(shí)，才發(fā)現(xiàn)你是這樣的繽紛五彩，充滿魅力。希望我能和你一起踏遍初中以及未來(lái)高中的印跡，向著夢(mèng)想的方向起飛，跟著清晨的朝陽(yáng)奔跑！
夢(mèng)想的作文12
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，成為一名大畫家。
記得暑假前，美術(shù)老師讓我參加鼓樓區(qū)“慶世博”主題繪畫大賽，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我高興極了，決心一定要獲獎(jiǎng)。
回家后我畫了四幅草稿，可一次都不滿意，直到第五次，在媽媽的幫助下，我終于完成了作品
當(dāng)老師通知我去參加頒獎(jiǎng)大會(huì)的時(shí)候，我高興極了！沒(méi)想到我的`那幅畫竟然得了一等獎(jiǎng)，而且是全校唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)！我感覺(jué)自己想在做夢(mèng)一樣！
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著臺(tái)下爸爸媽媽喜悅的笑顏，我暗暗的對(duì)自己說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)大畫家！”我雙手接過(guò)老師發(fā)的證書，把他自豪的緊緊的捧在胸前……那一天，我有了夢(mèng)想！
為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我堅(jiān)持練習(xí)繪畫，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)呢！上學(xué)期，我還在上課的美院得到了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金！
我希望自己能畫出一幅幅更加美麗的畫畫，給人們帶來(lái)快樂(lè)和幸福！
希望我的夢(mèng)想能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想的作文13
當(dāng)看見(jiàn)這個(gè)題目時(shí)，我自問(wèn)：“我有過(guò)夢(mèng)嗎？”我有過(guò)，做一個(gè)文人墨客。從六年級(jí)開始，我就對(duì)文學(xué)充滿了興趣。
六年級(jí)的暑假，我買了《論語(yǔ)》與《宋詞》，算不上每日必讀，但至少不會(huì)有太長(zhǎng)時(shí)間的間斷。《論語(yǔ)》有一則寫到：“子曰：‘弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而親仁。行有馀力，則以學(xué)文�！边@一則以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出了做人的基本原則：孝敬父母，尊重他人，擁有誠(chéng)實(shí)的品德�？梢哉f(shuō)，這正是我們應(yīng)該做的事情。真是言簡(jiǎn)意賅。至于宋詞，更是我的鐘愛(ài)。一篇篇宋詞，像歌曲一樣，很動(dòng)聽(tīng)。其中給我影響最深的是岳飛的《滿江紅》了�！澳乳e，白了少年頭，空悲切…壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊河山，朝天闕�！边@一首慷慨激昂、充滿愛(ài)國(guó)熱情的詞，就是號(hào)召人們奮起殺敵的響亮號(hào)角，表現(xiàn)了岳飛的`一片碧血丹心。讓人讀起來(lái)心潮澎湃，領(lǐng)略到了古文言的魅力所在。我就這樣，在清晨，或在晌午，或在傍晚，品讀一篇篇美文。它們有的使我熱血沸騰，有的使我潸然淚下。
滿載著對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)，轉(zhuǎn)眼間，“霜葉紅于二月花”的季節(jié)來(lái)臨了。我步入了初中，我沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)閱讀了，只有在雙休日去書海遨游。我經(jīng)常嘗試讀不同作家的文章，楊紅櫻，魯迅，曹文軒，沈石溪…使我感受到了不同的筆風(fēng)。有的簡(jiǎn)單明了而充滿童真童趣；有的沉重嚴(yán)謹(jǐn)，令人肅然起敬；有的如水如夢(mèng)，給人一種純美的享受…我漸漸在書中成長(zhǎng)起來(lái)。
在初一時(shí)我還讀了四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》�！都t樓夢(mèng)》又使我受益不少，而其中我又最喜歡他們開詩(shī)社的情形。在第一次詠白海棠時(shí)，林黛玉的“碾冰為土玉為魂”與“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂�！痹屛遗氖纸泻�。薛寶釵的“胭脂洗出秋階影，冰雪招來(lái)玉砌魂”則展現(xiàn)了一種超凡不俗的氣質(zhì)，顯得含蓄渾厚。第二次詠菊花時(shí)，我只喜愛(ài)史湘云的“蕭疏籬畔科頭坐，清冷香中抱膝吟�！边@首詩(shī)有一種豪放的性格，豪爽從容的姿態(tài)，感覺(jué)別有趣味。讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》后，我才明白，作詩(shī)一定要有新意與美點(diǎn)，不能只是一味地白描，那樣就缺少了詩(shī)的神韻。比如現(xiàn)作一首夕陽(yáng)詩(shī)，我只想到的是用怎樣華麗的語(yǔ)言來(lái)描述夕陽(yáng)的美麗。而李商隱的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”則贊美夕陽(yáng)還暗喻人生，蘊(yùn)含哲理，讓人自嘆不如。
我就是這樣走在我追逐夢(mèng)的道路上，我將多讀書，多發(fā)現(xiàn)，努力嘗試，不斷開拓，使美麗的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想的作文14
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員，我要穿著航天服，駕駛著飛船，飛上蔚藍(lán)的天空，去探索宇宙的奧秘，去解開人類未知的迷......
地球的將來(lái)會(huì)是什么樣子?恐龍為什么滅絕?人類將又會(huì)如何發(fā)展下去呢?有沒(méi)有外星人?我們的地球村將來(lái)會(huì)不會(huì)沒(méi)有生存的資源了?為了解開這些許許多多的迷，我要像楊利偉叔叔、費(fèi)俊龍叔叔、聶海勝叔叔那樣，登上遙遠(yuǎn)的太空，為我可愛(ài)的祖國(guó)爭(zhēng)光!為整個(gè)地球做貢獻(xiàn)!將來(lái)我要在太空建立“太空家園”，解決我們地球生活空間越來(lái)越擁擠的現(xiàn)象，還要建立許許多多的`“太空工廠”，因?yàn)楹棋奶帐菗碛兄S富資源的巨大寶庫(kù)，這樣我們地球的生存資源就解決了啊!我還要和外星人交朋友，我們會(huì)手拉著手，共同征服自然!到那時(shí)候我們飛天已經(jīng)不是夢(mèng)，我們每一個(gè)人都會(huì)為自己的家園出一份力!
從現(xiàn)在起，我要更加努力地好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!做一個(gè)偉大的航天員!
夢(mèng)想的作文15
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都為了自己的夢(mèng)想去努力著，奮斗著，我也不例外，我也有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，那就是成為一名旅行家，周游世界。
世界是多么的奇妙，有那么多的未解之謎，那么多奇異景觀等著人們?nèi)ヌ剿�。周游世界的第一步，那就是目睹世界八大奇跡的芳容，去感受古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，還要去看一看大自然的杰作，亞馬遜叢林，撒哈拉沙漠······感受大自然的美。
周游世界第二步，那就是品味各國(guó)的美食，如意大利面，意大利披薩餅，印度飛餅······把這些美味都得嘗遍，一個(gè)不落。嘗完美食后還要感受每個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情，民風(fēng)民俗，了解每個(gè)國(guó)家最重要的節(jié)日，有何意義。
當(dāng)我將世界的每一個(gè)角落都有遍，我就寫一本自傳，向人們講述我的`經(jīng)歷，讓每個(gè)人都知道曾有一名叫張智偉的人周游世界，在世界上每一個(gè)角落都有我的腳印。讓每個(gè)人都知道，其實(shí)這個(gè)世界是那么美好，奇妙。
這就是我的夢(mèng)想，周游世界，成為一名旅行家。
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