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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
現(xiàn)在,我想起學(xué)校那場(chǎng)精彩的朗誦比賽時(shí),心里還撲通撲通地跳過(guò)不停。
記得那天,一個(gè)班接著一個(gè)班的上臺(tái)朗誦精心準(zhǔn)備的詩(shī)歌,剛開(kāi)始,我還在故作鎮(zhèn)定,裝作一副十分輕松的'樣子,看著臺(tái)上的同學(xué)繪聲繪色的精彩朗誦?墒牵芸炀洼喌轿覀儼嗔,我的心情一下子緊張起來(lái),看到臺(tái)下一雙雙眼睛直盯著我們 ,我想鉆到地下去,可我想:絕對(duì)不能托班級(jí)的后腿,一定要盡全力去朗誦,別人能做到的,我也一定可以!于是,我毅然地走向了舞臺(tái)。我們班朗誦的古詩(shī)是《牧童》。這是我第一次如此深情地朗誦古詩(shī),在舞臺(tái)上看見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)們都聚精會(huì)神地看著我們,我很緊張。當(dāng)我們班讀完最后一個(gè)字時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲,看到了老師表示贊許的目光,我十分開(kāi)心。
這次朗誦比賽我們雖然不是朗誦得最好的,但是我們已經(jīng)盡力去朗誦了,我沒(méi)有覺(jué)得有遺憾。
參加這次朗誦比賽給我的印象十分深刻,雖然過(guò)去了幾天時(shí)間,但好像昨天才發(fā)生似的,讓我久久難以忘懷。
小學(xué)生的作文300字 篇2
在今天這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們迎來(lái)了有生以來(lái)的第一次軍訓(xùn)。
剛開(kāi)始,同學(xué)們都認(rèn)為這是一件新鮮事,所以都興奮的議論著:“下午的軍訓(xùn)一定很有趣!薄跋M坦俨灰珖(yán)厲!薄业男睦锞拖裼幸恢恍⊥米樱谏媳南绿,很是好奇。就這樣,我們迎來(lái)了期待已久的軍訓(xùn)。
“唉!軍訓(xùn)真無(wú)聊!”“太累了!”“郁悶!”……一陣陣咕噥聲傳向我的耳朵。怪不得同學(xué)們抱怨,這個(gè)下午,大多數(shù)時(shí)間都被站軍姿占據(jù)了。就連動(dòng)一下都得打一聲“報(bào)告!”也不知道過(guò)了多久,教官終于喊了一聲:“休息!”我們才能動(dòng)一動(dòng),玩一玩。
從今天的軍訓(xùn)中,我能體會(huì)到解放軍叔叔們無(wú)比堅(jiān)定的意志?炭嗟.訓(xùn)練,使我感受到叔叔們?yōu)楸Pl(wèi)國(guó)家而流下的汗水!因此我們要向解放軍叔叔們一樣堅(jiān)強(qiáng)!
小學(xué)生的作文300字 篇3
回憶起童年,只覺(jué)得幼稚和好笑?稍僮屑(xì)回味,又覺(jué)得其樂(lè)無(wú)比。其中大概隱藏著一些物質(zhì)的童年趣事吧!
如今,每當(dāng)長(zhǎng)輩們提起我當(dāng)年的“光榮事跡”,我就總是要找個(gè)地方躲起來(lái),不然就會(huì)被他們笑得合不攏嘴。這是為什么呢?就是因?yàn)樗麄冇X(jué)得我的童年好笑!我真是想吐掉嘴里的“棉花”對(duì)他們說(shuō):“難道你們沒(méi)有這樣的經(jīng)歷嗎?”這些長(zhǎng)輩們不顧及我的感受,稍有一些空隙就拿出來(lái),說(shuō)了一遍又一邊,但他們?nèi)阅苄Φ盟廊セ顏?lái)。唉……
我去幼兒園的第一天就哭得死去活來(lái)的,硬扯著媽媽的.衣服不放手。但媽媽把我拋下,一個(gè)人溜了。我哭了足足有大半天,聽(tīng)說(shuō)引來(lái)了許多老師來(lái)哄我,但我仍然頑強(qiáng)抗?fàn)帲泻枚嘈∨笥芽次铱薜眠@么厲害也開(kāi)始哭了,頓時(shí)哇聲一片。弄得老師手忙腳亂的。
第二天,媽媽又把我丟在這兒不管我了。
跟你說(shuō)吧,本人還有許多“光榮事跡”,你呢?
小學(xué)生的作文300字 篇4
夏季,雨后,我開(kāi)窗。
呵!看看出現(xiàn)了什么,一副美的畫(huà)面撲入眼簾。不錯(cuò),是虹,更精彩的是虹架于一大片晚霞之上。
虹,色彩斑斕,輕艷妖美,宛如少女的發(fā)帶。從紅到紫的過(guò)渡是那么自然,沒(méi)有一點(diǎn)裝飾,沒(méi)有一點(diǎn)拼湊,顯得和諧自然而完美。虹幾乎包含了世間的一切色彩:太陽(yáng)的紅色,朝霞之橙色,一直到牽牛花的'紫色等等。所有的顏色是那么淡,那么飄渺,仿佛人也欲仙騰云了!
霞,映紅了碧空,染艷了大地,是那么奔放、廣寬。天邊的云彩紅了,紅得如熱烈的火焰;大廈的頂紅了,紅得如熟透的番茄;遠(yuǎn)處的樹(shù)兒也紅了,紅得如山上熱情的果兒。
虹卻依然保持本色,不隨霞而染。
喏!虹的拘謹(jǐn),自然而和諧;霞的奔放,熱烈而激闊。她們互相對(duì)襯,互相掩映,共同綻放著和諧之光。
這不是最美的一瞬間嗎?
小學(xué)生的作文300字 篇5
炎炎的夏日,讓人覺(jué)得十分的懶散,街上只剩下樹(shù)影在搖曳。
暑假已過(guò)了一半兒,我的作業(yè)早寫(xiě)完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問(wèn)我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè),寫(xiě)完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺(jué),就讓我寫(xiě)作文,寫(xiě)完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的`眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長(zhǎng)們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。
如今的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,我覺(jué)得自己可以為自己的暑假生活做主了,希望爸爸媽媽可以尊重我的請(qǐng)求。
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天,我和媽媽共讀了一個(gè)小故事——
有位美國(guó)專(zhuān)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他找了10個(gè)4歲的孩子,把他們集中在一個(gè)房間里,發(fā)給每個(gè)孩子兩顆糖,然后跟他們說(shuō):“叔叔出去一會(huì)兒再回來(lái),如果我沒(méi)有回來(lái)之前,哪個(gè)小朋友吃掉了這兩顆糖,我回來(lái)就不再給他糖了;如果你沒(méi)有吃掉,那么我回來(lái)時(shí)就再獎(jiǎng)勵(lì)兩顆糖給你!闭f(shuō)完他就出去了。半個(gè)小時(shí)后,專(zhuān)家回來(lái)了,看到有的孩子已經(jīng)把糖吃掉了;有的`很想吃,口水都流出來(lái)了,可還是忍住沒(méi)吃;有的孩子安靜地坐在那里,耐心地等待他回來(lái),得到了獎(jiǎng)勵(lì)的另外兩顆糖。二十年后,他回訪了這些孩子發(fā)現(xiàn):當(dāng)年耐心等待的孩子,事業(yè)都很成功;而把糖吃掉的孩子,長(zhǎng)大后都不怎么樣,因?yàn)樗麄兊淖钥亓懿睢?/p>
看完這個(gè)故事,媽媽說(shuō):“波波,如果你想成功,就要先學(xué)會(huì)控制自己!
午飯時(shí)間到了,媽媽做好了米飯,爸爸迫不及待地盛了一碗米飯,香噴噴地吃了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“剛做好的米飯還需要在電飯鍋里再燜15分鐘才筋道!
聽(tīng)了這句話,我開(kāi)始耐心等待。
15分鐘過(guò)后,我盛了一碗米飯,吃了以后,果然非常筋道!
我嘗到了耐心等待的好處!
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