夢(mèng)想的作文(常用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想為何物?
我想它不是夢(mèng),更不可能是空想。夢(mèng)想不是想要得到就可以得到的,也不是不努力就可以獲得成功,更不是光有機(jī)遇就可以完成的。而是要去奮斗,拼搏,直至抵達(dá)夢(mèng)想的那座彼岸!
想那德摩斯梯尼因?yàn)閴?mèng)想,堅(jiān)持每天面對(duì)大海朗誦,克服口吃,最后成為古希臘最有名氣的演說家;齊白石因?yàn)閴?mèng)想,每日?qǐng)?jiān)持做畫,除身體不適外,從不間斷,最后成為中國著名的國畫大師;范仲淹因?yàn)閴?mèng)想不接受富家子弟的饋贈(zèng),以磨礪自己的意志,經(jīng)過刻苦攻讀,最后成為偉大的文學(xué)家。為什么他們能夠成功?因?yàn)閴?mèng)想讓他們有了前進(jìn)的動(dòng)力,他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力拼搏著。
從古至今,我相信那些成功人士,站在頂端的人都是因?yàn)橛辛藟?mèng)想。他們?yōu)橹粩嗯ΑR驗(yàn)橛辛藟?mèng)想,縱使前行之路有再多的艱難險(xiǎn)阻,他們也繼續(xù)往前沖;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,使他們的人生充滿了精彩!
站在街上,看著來來往往的行人,有拿著個(gè)公文包匆匆趕路的人,有帶著小孩逛街的人,有拿著一把掃把在掃地的清潔工,有在大街旁賣菜吆喝的人,有維護(hù)市民安全的警察……看著這些人,他們中有人是為了完成夢(mèng)想而正在不斷努力,;有的是因?yàn)樯钏,?mèng)想的熱情都被磨滅了,遇到困難就退縮了,所以只能夠做現(xiàn)在的工作。
我們就如海邊的貝殼,乍一看以為一模一樣,可是認(rèn)真端詳起來,它們的形狀,重量,顏色都有很大的`差異。每一種形狀,重量,顏色不同的貝殼都在訴說著不同的故事,多么獨(dú)一無二!也許希望被海水沖到不同的地方,領(lǐng)略不同地方的景觀,他們也是有夢(mèng)想的。
縱使通往夢(mèng)想的那座彼岸有許許多多的困難,我們也要把他們一個(gè)一個(gè)都消滅掉。朋友們,不管你的夢(mèng)想是多么的遙不可及,只要努力過,拼搏過,即使到最后失敗了,亦無悔。
夢(mèng)想的作文2
我不禁問起我的夢(mèng)想是什么?獨(dú)自一人走在幽靜的小路上,時(shí)不時(shí)的抬頭看看天上的月亮,多希望它能告訴我……
天上忽然下起小雨,我問它:“你的夢(mèng)想是什么?”他說:“我的夢(mèng)想是希望給大地更多滋潤,使大地?zé)òl(fā)光彩。那么我的夢(mèng)想是什么? 斷臂鋼琴王子劉偉的命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷!他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂,可他偏偏愛上了專門為手設(shè)計(jì)的樂器——鋼琴!對(duì)于一個(gè)平常人來說,這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的`夢(mèng)想。但它卻做到了,用他的信念與堅(jiān)持做到了!
他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂。那么我的夢(mèng)想是什么? 我的夢(mèng)想是一位出色的作家,用筆寫下生活中的細(xì)節(jié),寫下人們的心聲,寫下孩子們的煩惱,寫下動(dòng)人的詩歌,寫下生活中讓人潸然淚下的故事……我要用筆來展示人們的心靈,讓她們?cè)谝黄獌?yōu)美的文章中成長。 我的夢(mèng)想…… 我的夢(mèng)想太多了,幾乎每一個(gè)工作我都想嘗試,但我現(xiàn)在應(yīng)該做什么?當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)了!
在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現(xiàn),只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中失敗時(shí),不必傷心,就像楊孟衡說的那樣“用行動(dòng)去療傷”!要相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印,直到成功。有句古話叫做“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,的確如此!
我們承載著祖國的未來,所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
夢(mèng)想的作文3
每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的,比如說,打圍棋職業(yè)9段、當(dāng)老師、當(dāng)老板、當(dāng)法官,而我的夢(mèng)想就是獲得圍棋證書。
從一年級(jí)開始,我看到有好多人都拿著圍棋作業(yè)在那認(rèn)真地做,我很好奇想知道圍棋到底是什么,于是我讓媽媽給我報(bào)了圍棋班。我第一次懷抱著好奇心走進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)長頭發(fā)的姐姐對(duì)我笑了笑,我以為她是我的啟蒙老師,便找了個(gè)位子坐了下來。開始上課了,我認(rèn)真聽講,眼睛一直望著老師,生怕有一丁點(diǎn)走神。上了許多節(jié)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)二段班的人都有證書,我也想要證書,我再接再厲,接下來的一段時(shí)間,不管是寒風(fēng)還是炎熱,我都堅(jiān)持去上課,表現(xiàn)一直都很好,得到了老師的肯定。有一天,老師嚴(yán)厲地說到:“同學(xué)們,快要打二段了,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)爭取打到二段班。”“不會(huì)吧?這么快”。我很疑惑,心想,怎么可能這么快?
果然,第二天早上要去打二段了,我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽看了看我的樣子,大笑起來,對(duì)我說:"兒子,你放心,不管有沒有打上我都支持你。”在媽媽鼓勵(lì)的眼神中,我走進(jìn)了賽場。比賽開始了,我用我學(xué)過的招式全力對(duì)付他,心想這盤比賽我一定要贏。他也不甘示弱,就這樣一盤激烈的戰(zhàn)斗展開了。比賽完的那幾天,旁邊的呂雯好像看出了我心事重重的樣子,便問到,“劉若余,發(fā)生了什么事情?”“哦,我去打二段了,不知道有沒有打上”“啊,你也去打二段啦?”從旁邊經(jīng)過的張樂樂問到,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽成績出來了,報(bào)了好幾個(gè)我都沒有聽到我的`名字,我有點(diǎn)失望了,我正要難過時(shí),突然我聽到了我的名字,我高興極了,心里仿佛吃了蜜一樣甜。我終于獲得了圍棋證書。我把這件事情對(duì)媽媽說了,媽媽慈愛地?fù)崦业念^說,兒子,我就相信你一定會(huì)成功的!蔽医K于成功了!
夢(mèng)想的作文4
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,有人的夢(mèng)想是當(dāng)一位工程師,有人的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,有人的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師,也有人的夢(mèng)想適當(dāng)一名醫(yī)生。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位警察。
有人說:“千萬不要當(dāng)警察,那是個(gè)死亡率極高的職業(yè),至少有百分之80!”;也有人會(huì)說:“警察是為人民服務(wù)的,是一個(gè)神圣的職業(yè)!”如果你問我這個(gè)問題,我會(huì)說:“警察是個(gè)神圣的職業(yè),雖然死亡率極高,但也是死的.重于泰山,而不是輕于鴻毛!蔽蚁氘(dāng)一名警察的愿望,最初是因?yàn)槲铱戳艘徊扛腥说碾娨暪适缕?/p>
一天,一位叫孟汪洋的警察在街上巡邏,剛走上一座橋時(shí),他看許多人圍在橋中央,有人驚呼:“快救人啊,有人跳河啦!彼⒓幢歼^去拔開人群,只見河里濺起一朵朵水花,已不見人影了。他立即蹬掉皮鞋,來不及脫衣被,只見橋與水面之間劃過一個(gè)漂亮的弧線,就看到他一個(gè)猛扎跳進(jìn)了河里,不一會(huì)兒就看到他托著那女子的身體浮出了水面……最終那女人得救了,可惜,他因?yàn)樘訒r(shí)扎破了腳受了傷,耗盡了體力而獻(xiàn)出了年輕的生命。
因此,我鐵了心要當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察。只要哪里有困能,哪里有險(xiǎn)情,哪里出現(xiàn)了案情,哪里就有警察的身影。我要全心全意為人民服務(wù),平安中國、和諧社會(huì)。雖然我會(huì)死,但也是死的光榮,會(huì)被人們銘記。
也許,人會(huì)變,社會(huì)會(huì)變,但是,我當(dāng)警察的這個(gè)夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不會(huì)變的!
夢(mèng)想的作文5
當(dāng)今的社會(huì)上,萬物都有著夢(mèng)想:曇花為了自己的多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受往日無人理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,甘心忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕接受生死的挑戰(zhàn)
在全世界,每個(gè)國家每個(gè)角落里都有夢(mèng)想;可能這個(gè)夢(mèng)想遙不可及,但卻拼命地去奮斗,完成這個(gè)目標(biāo)。目標(biāo),更確切地來說,它是一個(gè)人或物心中的最高的﹑最可貴的信念。人如果沒有夢(mèng)想,將會(huì)怎樣。
中國現(xiàn)代文學(xué)家魯迅。當(dāng)初,只是一個(gè)在日本留學(xué)醫(yī)術(shù)的青年,為了自己能拯救國家的夢(mèng)想。但在后來,魯迅有懷著一個(gè)夢(mèng)想回到了祖國他認(rèn)為國家百姓的`精神比肉體更加萎靡,認(rèn)識(shí)到需要從文化上醫(yī)治本民族的病。于是,他棄醫(yī)從文。
魯迅為了自己能從文化和思想上拯救國家,寧可被反動(dòng)派逼迫,但他還是堅(jiān)持,不屈服。夢(mèng)想是偉大的!
著名田徑運(yùn)動(dòng)員劉翔,在奧運(yùn)會(huì)來臨之際腳踝處受傷。雖然疼痛,但心中卻還為國家多添一份榮耀。
雖然曇花只是短暫的一現(xiàn),但對(duì)他多年來的夢(mèng)想,再短暫也是值得的。雖然流星只是一瞬間,但也實(shí)現(xiàn)了他瞬間美好的夢(mèng)想
只要你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,不怕艱難,總有一天將會(huì)看到自己努力的果實(shí),寧可在那道路上多泥濘和坎坷,那也是值得的。
夢(mèng)想的作文6
同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?當(dāng)一天天的太陽下山,當(dāng)一朵朵的鮮花調(diào)零,一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間逝去,你還在堅(jiān)持你的夢(mèng)想嗎?
2013年9月1日8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐在電視前觀看了《開學(xué)第一課》。主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。第一課的“老師”:王亞平、付麗娟她們證實(shí)了----有夢(mèng)就有動(dòng)力!白蠲牢枵摺绷沃恰H影星章子怡告訴了我們----有夢(mèng)就要堅(jiān)持。鋼琴家朗朗與“加油媽媽”告訴我們----有夢(mèng)就能出彩。
看完,我不禁沉思,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生?墒,我為這個(gè)夢(mèng)想努力了嗎?不,我沒有努力,還經(jīng)常惹父母生氣。《開學(xué)第一課》告訴我們的道理,我一條也沒做到。比起那些在孤兒院的孤兒;生活不便的.殘疾人等,我的學(xué)習(xí)條件要好上幾千幾萬倍呢,可我卻還不知足。每天不僅要吃零食;還讓母親為我做早、晚、午飯,卻還抱怨飯菜不可口;過生日,還要求父母必須為我買一個(gè)七八十的蛋糕,我還……我有什么資格要求父母這樣?難道我要讓所有同學(xué)都取笑我嗎?有些人把我們這些衣來伸手,飯來張口的孩子,稱之為“小公主”或“小皇帝”,這一點(diǎn)也不過分。比起那些父母離婚、孤兒、殘疾人,真的,我們真是生活在人間天堂!我們是在沒理由不好好學(xué)習(xí)。
我決定,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。不過我也知道夢(mèng)想誰都有,但不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)。要想夢(mèng)想成真,必須堅(jiān)持不懈。要腳踏實(shí)地,有目標(biāo),有追求的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不能灰心,要像愛迪生百折不撓,持之以恒,鍥而不舍。為將來考大學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。這樣才對(duì)得起養(yǎng)育我的父母和培養(yǎng)我的老師!
有夢(mèng)就要堅(jiān)持!
夢(mèng)想的作文7
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想應(yīng)該是一種很大、很空的東西。離自己極為遙遠(yuǎn)卻又是自己最迫切希望的。沒有了夢(mèng)想,生活就沒有了色彩。人的一生都在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗,而中學(xué)時(shí)代,就是我夢(mèng)想的一個(gè)嶄新開端。
我畢業(yè)于六安路小學(xué)。在班里,我的成績一直處于中上游,卻從來沒有真正踏入頂尖的行列。雖然老師和家長都夸我是個(gè)聰明的孩子,但我的自控能力非常差,經(jīng)常走神,做小動(dòng)作,根本無法靜下心來安靜的學(xué)習(xí)。我沒在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,反而培養(yǎng)出了一些壞毛病,這是我在小學(xué)階段最大的遺憾。
現(xiàn)在,我終于邁進(jìn)了初中的大門。身處四十五中這所合肥的名校,它提供給我們首屈一指的寶貴資源:處于舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中,身邊是充滿競爭力的同學(xué),他們使我向上,激勵(lì)我學(xué)習(xí)與進(jìn)步;還有極為優(yōu)秀的師資力量,源源不斷的輸送給我們充足的養(yǎng)分。是到了我確立嶄新夢(mèng)想的時(shí)候了!
我的夢(mèng)想是:在初中階段,戰(zhàn)勝自己,養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高成績,爭取在畢業(yè)的時(shí)候闖入全年級(jí)前一百五十名以內(nèi)。我知道,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)難度很大,我必須付出數(shù)倍于常人的努力。古人曾經(jīng)說過:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”如果我最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo),我就戰(zhàn)勝了自我。那對(duì)我來說,無異于浴火重生,破繭成蝶。
開學(xué)在即,我將在繁重的學(xué)業(yè)中,汲取知識(shí),增強(qiáng)自我,期待著成功蛻變的那一天。
夢(mèng)想的作文8
因?yàn)樗庞辛似瘘c(diǎn),因?yàn)樗f物才能善始善終。
——題記
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼這一年將要結(jié)束,我們又要走進(jìn)一個(gè)新的時(shí)間,在這即將到來的一年中,一切都將從零開始,一步一步踏踏實(shí)實(shí)的去追求,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
雖然這個(gè)夢(mèng)想沒有馬丁?路德?金那樣的宏偉,令人為之震撼。但無論它是多么的簡單,多么的渺小這也是我們前進(jìn)的方向,持之以恒的目標(biāo)。
我們夢(mèng)想,在以后的日子里,自己能夠更加堅(jiān)定,更加勇敢的去面對(duì)學(xué)業(yè)里的高山,生活中的難題。
我們夢(mèng)想,在狂風(fēng)暴雨,雷電交加的洗禮后,依然能夠朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā),不畏前方道路的艱險(xiǎn)。
我們夢(mèng)想,即使越過萬水千山,即使踏破鐵鞋,即使飽受挫折,也能掙脫命運(yùn)的束縛,創(chuàng)造屬于自己的光明。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我們不能再隨意的放縱自己,任其自生自滅,即使受到一時(shí)的管制與責(zé)備,我們也會(huì)理解。因?yàn)榻K有一天,我們會(huì)明白這是愛的表現(xiàn),這也是前進(jìn)的動(dòng)力。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我們將要奮起,即使我們傾注了太多的的情感,或歡快明朗,或悲傷凝重,但我們不會(huì)遺憾,因?yàn)樗鼤?huì)賦予我們拼搏進(jìn)取的'精神力量。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我們將要全力以赴,在學(xué)習(xí)的道路上留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,即使這再苦再累,也很值得,因?yàn)榭傆幸惶,我們能體會(huì)到成功的愉悅。
讓夢(mèng)想在寬闊的海岸邊起航,讓夢(mèng)想在青春的歲月里飛揚(yáng),讓夢(mèng)想在青春的花季里燃燒,夢(mèng)想使彷徨的人不再迷茫,使憂郁的人不在憂傷,使平凡的人不在沉淪。因?yàn)樗巧钠瘘c(diǎn),讓我們學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……
夢(mèng)想的作文9
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是艱難的、遙遠(yuǎn)的……
在我心里,夢(mèng)想一直是夢(mèng)、是想,一直覺得是不可能實(shí)現(xiàn)的,直到讓我遇到了“多蘿茜、稻草人、鐵皮人、膽小獅”,我才知道,智慧、勇敢、合作、信念就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯和法寶!
前段時(shí)間,我閱讀了長篇童話故事—《綠野仙蹤》。故事的主人公是一位小姑娘多蘿茜,她抱著一只小狗,和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在堪薩斯州大草原的中部。因?yàn)橐淮锡埦盹L(fēng),她和她的小狗被卷到一個(gè)奇怪的世界,她們?nèi)フ蚁扇艘扇藥椭约夯丶。路上,她遇到了“沒有腦的`稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽子的獅子”,后來他們成為了朋友,與多蘿茜一同去找仙人,途中發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后,稻草人成為了翡翠城的首領(lǐng),鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者,獅子成為了一個(gè)古老的森林之王,多蘿茜和她的小狗回到了家里,各自實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
在征途中,遇到了很多坎坷和困難,他們每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),無論陷入多么難的處境,大家都會(huì)發(fā)揮各自的智慧和長處,真誠幫助,相互合作,不離不棄。在讀書的過程中,我就像是他們其中的一員,心情隨著故事的發(fā)展歡喜、緊張、驚異、難過。特別是主人公多蘿茜那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我感到自己很幼稚、很渺小。
讀完這部童話后,我覺得自己應(yīng)該像多蘿茜學(xué)習(xí),在生活的小事和學(xué)習(xí)中遇到挫折和困難時(shí),多動(dòng)腦筋想辦法,勇敢地去嘗試和實(shí)踐,而不是耍小脾氣、氣餒,最后依靠別人來解決問題;在遇到弱小、有缺陷和需要幫助的人時(shí),要盡自己的能力伸出援助的手,而不是嘲笑和看不起;無論在生活中還是學(xué)習(xí)中,對(duì)待每個(gè)人、每件事都要真誠、善良,朋友是珍貴的,要與他們共渡難關(guān)、共同分享!
親愛的同學(xué)們,夢(mèng)想不是夢(mèng)、不是想,讓我們乘著智慧、勇敢的階梯,懷著堅(jiān)定的信念,邁著合作的步伐,達(dá)到成功的彼岸!
夢(mèng)想的作文10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想是截然不同的。有的人想當(dāng)一名宇航員;有的人想當(dāng)一名醫(yī)生;有的人想當(dāng)一名教師;有的人想當(dāng)一名警察;也有的人想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。誰都有夢(mèng)想,誰都不能缺少夢(mèng)想。
大自然也有自己的夢(mèng)想:小樹苗的夢(mèng)想是頂破泥土生根發(fā)芽。河水的夢(mèng)想是流遍大江南北,鳥兒的夢(mèng)想是讓沙漠從新變回綠洲,大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬生靈……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名成功的科學(xué)家,我要讓世界上所有的人們都不會(huì)得疾病,使人們都不會(huì)因?yàn)榈昧思膊《廊ァ?/p>
但是,我認(rèn)為有了夢(mèng)想還不行,不去努力的實(shí)現(xiàn)它,就不會(huì)成功。“不去耕耘,不去播種,就沒有成功的`果實(shí)!边@是我從一本書上看到的一句話!笆郎蠠o難事,只怕有心人。”有了夢(mèng)想,就要去“耕耘”、“播種”這樣夢(mèng)想就離我們不遠(yuǎn)了。
夢(mèng)想像一條長城般的路,一路上,有龍卷風(fēng)和暴雨的襲擾,還有一棵棵絆腳石會(huì)把人絆倒,有的人摔倒了卻鼓起勇氣,忍著劇痛,挺身繼續(xù)向前走去,有的人絆倒了卻永遠(yuǎn)也爬不起來了。如果我也遇到了一顆絆腳石,把我絆倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我也要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍兩萬五千里長征時(shí)的那種勇往直前精神。小草會(huì)使出全身力氣頂破頭頂?shù)哪嗤,看到美麗的天空和大地,而我覺得我就是那顆小草。
夢(mèng)想可以讓地球變小,夢(mèng)想可以讓天空更藍(lán),夢(mèng)想可以讓高山變矮,夢(mèng)想可以讓沙漠消失,夢(mèng)想可以讓高樓拔地而起,夢(mèng)想可以讓人在天空遨游……夢(mèng)想可以改變一個(gè)人,夢(mèng)想可以成就一個(gè)人,夢(mèng)想也可以美麗一個(gè)人。
“世上無難事,只怕有心人。”
夢(mèng)想的作文11
夢(mèng)想是啟眀星,它能指引我們前行;夢(mèng)想是火炬,它能照亮我們前進(jìn)的路;夢(mèng)想是燈塔,它能掃除陰霾,驅(qū)除黑暗。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是發(fā)眀一種環(huán);摹俺(jí)航母!
這種航母起什么作用呢?首先,解決國內(nèi)一系列環(huán)境問題:“溫室效應(yīng)”,土地荒漠化,水質(zhì)污染……其次,解除祖國邊境極有可能發(fā)生的戰(zhàn)爭,讓人們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的硝煙。
那么,“超級(jí)航母”有什么功能呢?這航母動(dòng)力十足,十分敏捷。航母正中有一個(gè)“轉(zhuǎn)能儀”。這個(gè)儀器可是一個(gè)“大胃王”,它“胃口”可大了,可以把廢水,廢電池,生活垃圾等危害環(huán)境的物體通通“吃”入它的口中,然后轉(zhuǎn)換為航母的動(dòng)力。如此之后,航母將如虎添翼,其動(dòng)力將是核動(dòng)力的十幾倍,像幽靈一般穿棱于戰(zhàn)場之間。
另外,這航母的防御力很強(qiáng)。其外殼由塑料瓶與沙子打造,用頂尖的.技術(shù)把它們切成一個(gè)個(gè)小粉末,然后讓它們緊緊“抱”在一起,便形成了一面柔中帶剛的盾牌,用來抵御四面八方的襲擊。
此航母不僅動(dòng)力足,防御力好,而且火力很猛烈。航母甲板上可載70架戰(zhàn)斗機(jī),5架武裝直升飛機(jī),4架反潛機(jī)。航母下方還有核潛艇和魚雷發(fā)射器。航母身上有30個(gè)炮架,別看這些炮架,雖然重量不足100公斤,但是十分堅(jiān)硬。炮彈由塑料瓶和一些建筑垃圾提煉而成,其火力十足。它一“發(fā)威”,一艘裝甲航就得永遠(yuǎn)“睡”在海底了。航母可以抵得上十幾個(gè)艦隊(duì),大大響應(yīng)聯(lián)合國安理會(huì)的裁軍要求。也能更有力的遏止戰(zhàn)爭的發(fā)生。
為了祖國繁榮富強(qiáng),世界安定私和平,我們努力讀書,創(chuàng)新進(jìn)取,為夢(mèng)想之實(shí)現(xiàn)而奮進(jìn)。
夢(mèng)想的作文12
驀然回首,漫步走過15個(gè)年頭。每當(dāng)自己失敗或成功時(shí),都會(huì)想起,當(dāng)新年鐘聲響起時(shí),曾經(jīng)在合實(shí)的雙手前,虔誠許下的心愿。
想想當(dāng)初只是相信上帝的存在,想徒勞讓心愿實(shí)現(xiàn)。然而碰到不如意的事時(shí)候,總是會(huì)懷疑上帝是否真的存在或自己不夠心誠。那些沒有實(shí)現(xiàn)的愿望總是讓人苦惱或失望。通過核對(duì),原來某些愿望是悄然實(shí)現(xiàn)的,而那些落空的.愿望都是需要付出的。當(dāng)在新年之夜許愿成為一種習(xí)慣或風(fēng)俗時(shí),多少人為了來年的生活而祈禱。
從小到大,我都為著不同的夢(mèng)想而努力。小時(shí)侯,我在新年許下的愿望是能有一座大大的糖果屋,里面有吃不完的糖果,還有一只超能力的叮當(dāng)貓。幼稚的我當(dāng)時(shí)還不知道這一切都是不可能實(shí)現(xiàn)的,即便努力地付出,也不可能夢(mèng)想成真。我只是癡癡地等,等待著某一天,會(huì)又一個(gè)老巫婆揮著她的魔法棒給我想要的一切。然而至今也沒有得到。等長大了一點(diǎn),我的愿望便是在期末考能得第一。
這個(gè)愿望在開學(xué)不久后漸漸地隱退了。我便開始發(fā)奮地學(xué)習(xí)。直到我真的得了第一時(shí),回過頭來想起曾經(jīng)許下的愿望。我終于明白:一個(gè)美好愿望的實(shí)現(xiàn),有時(shí)需要你的付出。現(xiàn)在,我是一個(gè)初2的在校生,我的夢(mèng)想便是長大成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。所以長遠(yuǎn)的時(shí)間去準(zhǔn)備。
或許某一天,我改變了理想,我也一樣會(huì)去努力地付出,因?yàn)橐粋(gè)美好愿望的實(shí)現(xiàn),有時(shí)需要你的付出。你的新年愿望是什么?如果想實(shí)現(xiàn),付出你的行動(dòng)吧。當(dāng)你成功時(shí),別忘了犒勞一下自己,那個(gè)曾經(jīng)為愿望努力付出的人。
夢(mèng)想的作文13
夢(mèng)想是對(duì)未來的期盼,有了夢(mèng)想就有了奮斗的目標(biāo),就能確定努力的方向和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法,生活才變得有意義。沒有夢(mèng)想的人,就不會(huì)是一個(gè)成功的人,有夢(mèng)想而不為之奮斗的人,他的夢(mèng)想只是白日夢(mèng)。
中國有五千年的文明歷史。今日的和平是多少中國人用鮮血換來的.,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)全中國人幸福的夢(mèng)想,無所畏懼,奮不顧身,趕走了外來侵略者,創(chuàng)建了和平安寧的新中國。即使在和平時(shí)期,看不見硝煙的戰(zhàn)場也時(shí)時(shí)存在。傳染病、地震、洪水等自然災(zāi)害也常常威脅人民的生命,多少醫(yī)生為控制疾病而付出生命的代價(jià),多少勇士為拯救災(zāi)難中的人們而壯烈犧牲……
在一代又一代人的共同努力下,中國實(shí)現(xiàn)了富強(qiáng)的夢(mèng)想和飛天的夢(mèng)想。從一個(gè)貧窮落后的國家,變成今日世界不可小視的大國,中國的夢(mèng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
我生活在這么一個(gè)安定和平的國家里,享受國家對(duì)我的義務(wù)教育,享受老師給我的細(xì)心教導(dǎo)和親人們的無私關(guān)愛。我是幸福的。那么幸福的我又有什么樣的夢(mèng)想呢?是想要更多的新衣服?是想買更多的新玩具?還是要吃更美味的零食?都不是。玩具零食確實(shí)是孩子們喜歡的,但不應(yīng)該是夢(mèng)想。因?yàn)槲覀儾豢赡苡肋h(yuǎn)是孩子,等我們長大后,就要接過上一代手里的接力棒,用自己的智慧和生命為實(shí)現(xiàn)中國的更加富強(qiáng)而努力,那么現(xiàn)在的我們就要有遠(yuǎn)大的志向,立志為中國未來發(fā)展盡自己的一份力。
我的夢(mèng)想就是長大后當(dāng)一位老師,為中國培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生,想要做到這一點(diǎn),現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)來武裝自己,常言道:“少壯不努力,老大徒傷悲”。今日的付出,才能實(shí)現(xiàn)明日的夢(mèng)。
夢(mèng)想的作文14
一天,老師問我們:長大了要干什么?有的同學(xué)想成為傳授知識(shí)的老師;有的同學(xué)想當(dāng)翱翔在藍(lán)天的飛行員;還有的同學(xué)想做一名救死扶傷的白衣天使,我的夢(mèng)想是什么呢?其實(shí),我早就有了自己的夢(mèng)想。當(dāng)我第一次見到水彩筆的那一刻,就被它那絢麗的色彩所吸引了,藍(lán)色仿佛廣闊的大海,讓我盡情地遨游;綠色,就像一陣溫暖的春風(fēng)拂過我的臉頰;紅色,就像溫暖的陽光照亮著我的心田…。從此,我對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,真是“手不釋畫”。對(duì)了,我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一個(gè)描繪祖國山河的畫家。畫畫,讓我插上想象的翅膀:春天,我來到田野,藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的草,真是一個(gè)充滿色彩的季節(jié),還有那農(nóng)民伯伯辛勤播種的景象,讓我情不自禁地要把這美麗的畫卷記錄下來。夏天,我又來到清澈見底的小溪邊,小魚在沙石之間捉迷藏,孩子們?cè)谒墟覒蛲嫠#粫r(shí)傳來陣陣笑聲,好一副和諧美麗的.畫面,這怎能不讓我把他們留在心間?
秋天,我又帶著畫筆,穿過山澗,蹚過小溪,一陣誘人的香味把我?guī)У截S收的果園,我便在這濃濃的香味中畫出紅彤彤的柿子,黃澄澄的鴨梨、紫色晶瑩剔透的葡萄。冬天,潔白的雪花又讓我拿起神奇的畫筆,畫出孩子們?cè)谘┑卮蜓┱虝r(shí)的串串笑聲,雪花也紛紛落在我的畫上,在畫紙上留下一朵朵“小水花”。夢(mèng)想像一粒種子,播種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,只有努力努力再努力,才能把我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
夢(mèng)想的作文15
我不由得停下了腳步。
望著,望著……
一個(gè)月前,我看見他在這里。拿著他那個(gè)即將要爆掉的球,蹲在一群打街球的籃球場上。
我想象不出他要干嘛,但是看著他那渴望的眼神,看的出,他有夢(mèng)想。
他時(shí)刻拍一下他的籃球,試著模仿一味的街球動(dòng)作,次次都是失敗,失敗……,他不曾放棄,不曾放棄。
突然有一天,我路過這條街球場時(shí),沒有見到他。我開始猜想,他還是受不了了,離開了?
呵呵,笑片刻,我便沒有多想了。
時(shí)間過去的比風(fēng)還快。轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)上初中了,當(dāng)我在經(jīng)過那球場,我已經(jīng)再也看不見他的影子。
問起在球場上的老熟人,他們告訴我,他,被選走了。
選走了?
我意象不到,但是他確實(shí)有這樣的神力把。
為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地的努力奮斗。而有的'人只是躺在夢(mèng)想的搖籃里苦苦等待。努力付出者必將收到獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨,最終一是無成、一生虛度。雖然并不是所有的夢(mèng)想能變成現(xiàn)實(shí),但是“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,與其話時(shí)間去等待,不弱加快步伐去追尋夢(mèng)想,試著與時(shí)間賽跑。也許繩梯和心里的疲憊,但是汗水中收獲充實(shí)的生活。而現(xiàn)在的我們呢?該用青春點(diǎn)燃自己的夢(mèng)想,并為夢(mèng)想插上只是的翅膀!
夢(mèng)想是生活的延伸和拓展,是人類進(jìn)步的動(dòng)力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想,生命不息,夢(mèng)想不滅。
正是應(yīng)為擁有了夢(mèng)想,有堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的信念,許許多多不畏艱難的人們前赴后繼,使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。人類為了美麗的夢(mèng)想,從未停止過艱難的求索。
真如他,一個(gè)有夢(mèng)想的男兒。
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