曬曬我們班的“牛人”作文經(jīng)典[15篇]
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的曬曬我們班的“牛人”作文，希望對大家有所幫助。
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曬曬我們班的“牛人”作文1
全國十四多億人口，我們在一個班，真是足夠幸運班級中是從各地考進來的，我們的性格和學習方法是不同的這些就不斷涌現(xiàn)出許多牛人他們給我們的學習生活帶來樂趣，同時也影響著我們。
首先登場的就是小胖，剛來的時候覺得他只是一個老老實實的小胖墩最近幾天發(fā)現(xiàn)他越來越聰明了�？歼^之后，我一直很擔心我的錯別字，尤其是《駱駝祥子》的祥，寫的時候很猶豫就寫錯了，當時我問他這個字是否寫對時他給我分析了一下，一共兩分，要寫兩個箱子，如果自己不確定的話。那就耽誤一二和雙不一每一個寫一個，我一下恍然大悟不愧是被稱為大聰明的小胖但是聰明要用到正地上，不要在外面寫道上用
不要假裝努力，結果不會陪你演戲。這句話自從出自我同學小呂之口就像變了味兒一樣當他看到了氣氛不對時。他總以幽默的語言來緩解到那看到有同學在走路寫作業(yè)時總會來一句“不要假裝努力，結果不會陪你演戲”其實這意思是讓他走路小心一點。
我的成績一段時間像脫了軌的`火車一樣剎不住一直往下掉，好在我們班的演說家發(fā)現(xiàn)了我每一天他都在我耳邊來說到我的心情。他化妝有些許幽默和道理在想了幾天后，我終于想開了他的話語。激勵著我，讓我有了自信
班里正因為有了這些牛人才會有快樂，我們的話。深深的在腦海中牛人有珍貴的品質(zhì)，我們要學習這種品質(zhì)，把自己也培養(yǎng)成牛人。
曬曬我們班的“牛人”作文2
在我們七、三班的大家庭中，可謂是藏龍臥虎。各路“牛人”聚集在一起，更是擦出了別樣的火花。下面就讓我為大家介紹一下我們班的“牛人”。
“屁王”老陽
老陽便是我的同桌，一米六三的個頭，一雙炯炯有神的眼睛如鷹一般犀利。盡管戴著眼鏡卻毫不影響它的精氣神。那板刷頭便是老陽的標志。而之所以老楊有“屁王”的稱號，是因為老楊有愛放屁的習慣。
同樣，他屁王的稱號也正是他有好人緣的原因。下課后大家都喜歡和她聊天，偶爾還調(diào)侃幾句：“老陽，今天的屁和以前味道不同��！”而老楊笑著答道：“唉，這不是最近學校食堂伙食改善了嘛，所以才會不一樣��！”老陽幽默的回答總會逗得大家捧腹大笑。
才女班條
“班條”便是我們的班長她一米七左右的個子，有著明亮的眼睛，是我們班名副其實的學霸、才女。而她“班條”的稱號更是大有來頭。眾所周知，在港澳電影中，匪徒都叫警察“條子”，而“班條”顧名思義便是班級警察的意思。
自習課上，“班條”便是主宰，而且她還練就了一身本領：他能頭也不回便能只聽聲音就能叫出誰說了話。一聲河東獅吼功，讓人不寒而栗。而且即便是身在四十多人的說話中，依然能夠?qū)Ｐ膶W習。仿佛她并不屬于我們這個集體。也經(jīng)常有人對他說：“班長，你究竟是不是地球人啊。你從火星來的`吧！”也正因為“班條”的不同于常人。使她的成績一直穩(wěn)居年級第一。
這便是我們班的“牛人”，也正是因為有他們，我們的學習才不會枯燥乏味。
曬曬我們班的“牛人”作文3
自從上初中以來，發(fā)現(xiàn)身邊多了許多“牛人”，有唱歌特別棒的，學習特別厲害的，號召力特強的……這些“牛人”讓我們的.校園生活變得更加精彩。
才男：孫淵博
論學識，他可是我們班公認的“牛人”，他學習刻苦，成績優(yōu)異，無論什么考試他都是我們班第一，他作文水平也很高，筆下的文章文采斐然，鮮活得能掐出水來。每次作文，老師都會拿他的當范文，供大家欣賞。這就是我們班的才男——孫淵博，名副其實吧。
音樂之花李欣妍
她樸素大方，頭發(fā)烏黑，眉清目秀，身材苗條，穿戴整齊，這些都不算什么，最重要的是她唱歌非常好聽，簡直就是天籟之音。她特別喜歡唱歌，也天生一副好嗓子，也學得非常好，每次聽她唱歌都陶醉其中。
搗蛋大王程士軒
他就是我們班的“搗蛋大王”，尤其是英語課上，他總不認真聽講，不認真做筆記，老師就會讓他站到講臺旁聽課，就算是這樣，他都會走神，老師就會走到他跟前說：“你筆記做了嗎？在夢里做的吧？”他就會用慒懂的小眼神看著老師，顯出一臉無辜的樣子，但他在歷史課上，就非常認真，老師提出的問題，他總是第一個舉手，回答問題非常積極，他在我們班歷史成績很好，你說他搗蛋還是不搗蛋呢？
正是這些“牛人”，才讓我們班充滿活力，我們要向每一個“牛人”學習，學習他們“�！钡牡胤�，取其精華，共同進步。
曬曬我們班的“牛人”作文4
說到臥虎藏龍，就不得不提我們八班�；⒂泄郧煽蓯�、溫婉善良的乖乖虎—小淇；幽默帥氣的師帥虎——小詩；雷厲風行的霹靂虎——小川，龍有舞姿動人的古典龍——小漩；才華橫溢的藝術龍——小予……以上都不是我要說的，今天的主角是小冉。
聽名字應該是個可愛的小女生吧！不，他是一個體育細胞極其發(fā)達的大男子漢。記得有一次，體育老師說要測男子1000米。一聽這消息，男生們個個唉聲嘆氣，滿面愁容。只有小冉興高采烈，滿面笑容。哨聲一響，男生們像離弦之箭一樣沖了出去，只有小冉慢慢悠悠地跑在后頭。當他不急不躁地經(jīng)過我們時，竟扭頭笑了笑。我們大聲喊道：“你快點��！這么慢，像烏龜一樣�！毙∪轿櫭碱^，加快擺臂，雙腿快速交替，輕松地超過十幾個同學，穩(wěn)居第一。在大家熱烈的.歡呼聲中，小冉取得第一的寶座。
小冉的體育這么好，但他不是四肢發(fā)達、頭腦簡單。相反，他學習成績優(yōu)異，十分擅長數(shù)學。有一次我正在做一道數(shù)學難題，左思右想、抓耳撓腮就是做不出來。小冉在一旁不停地說“4啊，千��！”我怒視著他，他卻雙目微瞇，緩緩說道：“班長大人，讓老夫指點你一二吧！”我哭笑不得地點了點頭，聽了他的講解，我覺得這題實在太簡單了！我也抱拳說道：“佩服，佩服！”
我們班的牛人可多了，如果你不信，就親自來看看吧！
曬曬我們班的“牛人”作文5
每個班，每個學�？倳幸恍⿲W習好的不得了的人，書法好或者是嘴皮子耍的好的人，這些人會給我們帶來無窮的快樂�，F(xiàn)在就讓我來曬曬我們班的牛人吧！
學習牛人
我們班的學習牛人非宋丞罡莫屬了。這個學習牛人絕不是蓋的，他在我們班可是尖子生。在平常，他該玩玩，該樂樂，卻成績一直名列前茅的大人物。他有1米75的高個子，課上積極發(fā)言，成績優(yōu)異，非常受老師和同學的愛戴。
書法大仙
要說誰寫字最好看，要數(shù)書法大仙薛茹升了，他的字，可以說是井井有條，鏗鏘有力，深受老師的歡迎，不僅在我們班出名，他還到外校參加書法比賽，擁有許多著名書法家的`親筆簽名，還擁有許多獎杯和榮譽證書，這是讓人羨慕。
搞笑大王
只會耍嘴皮子的人在我們班很受愛戴，比如搞笑大王文天祥，大家是不是不相信他叫文天祥？當然，那是我們給他取的外號，他真名叫劉文祥。他還有一個外號唐僧。大家一定很奇怪，為什么大家叫他唐僧，因為他只要與人說話，就沒有插話的余地。還有，要是有人罵他，他就會用無理的話來反駁他，是對方無地自容，輸?shù)眯姆诜?/p>
我們班不僅僅只有這幾位牛人，還有神算子徐諾；舞神劉亦帆；長跑大仙劉馨月等。這些人給我們帶來了歡樂；給我們的班級帶來無盡的榮耀。
他們，真牛！
曬曬我們班的“牛人”作文6
曬曬我們班的牛人 他小小的個子，瘦瘦的身材，兩個水汪汪的大眼睛。你可別看他小，他可是我們班知識最淵博的呢，也是一流的調(diào)皮搗蛋鬼。你知道他是誰嗎？他就是方林烽——我們班的“牛人”。
上課鈴聲響起，只聽到轟隆隆的腳步聲，老師走了進來。教室里鴉雀無聲，殊不知方林烽正在和同學搞小動作呢。上課時老師批評一個同學說：“大問題嘞，你這是大問題嘞！”當老師背對著我們，方林烽就站起來裝著老師的樣子對著同學，沒有發(fā)出聲音的'模范：用手指著同學們，嘴型正在說“大問題嘞”。同學們看了都在那偷偷笑著。當老師又回過頭來，方林烽立刻坐著，仿佛什么都沒發(fā)生似的。
他的確是個調(diào)皮搗蛋鬼，為什么說他是我們班“知識最淵博”的同學呢?
原來他從小學起就看過很多書，班主任曾說過，他有個叔叔專門幫他收集一些有益的書籍。課外知識這么豐富，學習也自然好了。最讓我們傷腦筋的副科，對他來說都挺簡單的。每次上歷史課時，一些不知道的知識他都知道，歷史老師對他也刮目相看。有一次月考他可是全年級第一，生物也是最高分！
果真是個“牛人”��！當然我們班高手如云，除了方林烽這個“知識淵博的搗蛋鬼”，還有隨時爆發(fā)的學霸——黃萌，樣樣精通的徐文瀟，每次大考都考得好的余潔......
曬曬我們班的“牛人”作文7
每一個班上都會有非常厲害的人物，我們班也不例外，我最敬佩的是我們班的學習班長——肖雅柔。
記得初一開學的時候，大家素不相識，我和認識的同學交談著�！拔覀儼嗟谝幻钦l��？”“肖雅柔�！薄澳阏J識嗎?”“不知道�！钡诙麖垥鴷A小學時候我是聽說過的，可第一名我是真的不知道。
第一次見她，感覺她特別濕柔，很淑女。后來，稍微熟了一些,發(fā)現(xiàn)她真的非常溫柔、努力、有禮貌。
她每次和別人說話都是輕輕的，還會將亂了的頭發(fā)慢慢地別在耳朵后面，總是非常有禮貌。別人找她說事情啊，講題啊，她都會十分耐心。
在學校外面遇見她，也會輕輕的滿臉笑容和我們打招呼，她笑起來真的超級好看，甜甜的，就像一個小太陽。
她的作文和字在我們班絕對是數(shù)一數(shù)二的`，每天都會準時準點把作業(yè)發(fā)在班級群里，媽媽看了她的字都感嘆道:“這個女孩子字寫得真好啊，大大方方的�！�
學習班長，學習自然也出類拔萃，她的成績始終是班級前十，前不久的期中考試她更是進步許多，一下次躍到班級第二，年級第三，相信她一定在背后付出了很多，她一直在默默進步。
她的文章寫得非常好，文筆、結構，各方面都挑不出問題，重要的是她的卷面非常干凈整潔，字跡工工整整，欣賞她的美文簡直就是一種享受。
肖雅柔，老師的好幫手，同學們的好榜樣，合格的學習班長，我們班的“牛人”!
曬曬我們班的“牛人”作文8
�。⑾鼗蕽h武，略輸文采。唐宗宋伹，稍遜風騷。＂這是我最喜歡一首詞，想知道為什么嗎？因為這里面有一句話，俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。＂這個人才輩出，臥虎藏龍的班級來說，再合適不過了，想知道為什么嗎？且聽我細細道來。
一．智慧與美貌并存的語文課代表。
談到學習誰學的最好？在我的心目中那就是高嘉彤了！她的成績一直保持在前五名。讓我介紹一下她吧！她，個子很高卻有驚上的思考力，好奇心很強，看到一道很難的題，她總是要死扣到底。她有著一個俏皮且又可愛的小辮子，她又大方又平易近人，每次和她一起探討難題，她總是會耐心的教導我，有一種非常親近的感覺！
二、博覽群書的讀書迷
這個＂讀書迷＂的稱號就是屬王俏俏莫屬了！她不管是走著坐的`，還是下課或上體育課，她的懷是總是揣著一本書。我特別好奇，她讀書為何會那么認真，那么專注。如果和我相比，就別想了！人家看書仔細的很，而我看書走馬觀花，看完之后都不道這本書寫得什么，她的大腦好像承包了一家圖書館！唉，真是讓我羨慕又欽佩��！
每個班上或多或書都有幾個＂牛人＂，他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是才能，還有他們身上那難能可貴的精神，值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰！
曬曬我們班的“牛人”作文9
自打我進九班以來，就發(fā)現(xiàn)我們九班真是人才濟濟啊，牛人那是相當?shù)亩啵?/p>
我們班有一個“大人物”，可謂是牛人中的牛人，傳奇到我們都要膜拜他了。
他學習成績十分的好，在我們班不是第一就是第二。在年級也是數(shù)一數(shù)二的�？芍^是“學霸”。
更牛的是，許多人參加活動后，成績總要退一退�？伤灰粯�，大型活動時，學校總是讓他來當主持人。可他成績不但不退步，反而更好！你說他牛不牛！
他演講能力十分出眾，學校開展演講比賽活動，只要他上，沒人敢跟他搶一等獎！
牛人一般都是十分高冷的'，可他不一樣，他“表里不一”，表面上看文文靜靜的，內(nèi)心卻是火熱的，十分的陽光。是個不折不扣的陽光男孩�？傊�，他是沒有高高在上的架子的。
聽了我的介紹，你們應該猜到他是誰了吧。我就不提他的姓名了。
這只是我們班的一位牛人，我們班還有很多的牛人呢！是數(shù)不清的！
他們那么牛，我也要牛。我要先向他們學習，讓自己牛起來，牛氣沖天，成為像他們一樣的牛人。
曬曬我們班的“牛人”作文10
“天生我材必有用”這句話用來形容我們班的同學可謂十分恰當。在我們班，人人都有一技之長，許許多多與眾不同的人云集在這方土地上，組成了一個優(yōu)秀的集體——七（19）班。
女學霸——秦慧琳
我們班的學霸，有一頭烏黑的長發(fā)，戴著一副黑色的.眼睛，眼睛里時刻散發(fā)出對知識的渴望�？吹剿@個人，你就會有一種非常霸氣的感覺。不止是成績，她畫畫也非常厲害，班級里那一幅幅栩栩如生的黑板報都出自她的手筆。
小音樂家——劉雅琪
說起我們班的另一位“牛人”劉雅琪，她簡直是優(yōu)雅的化身。你看她往那一站，小提琴一架，眼睛一閉，沉浸在悅耳動聽的樂聲中。她不僅會拉小提琴，對學習也非常的熱愛。只要她有一點疑惑，那必定會打破砂鍋問到底，直至問題解決。
小藝術家——柳紫薇
我們班還有一個小藝術家——柳紫薇。多才多藝的她更是能歌善舞。
記得上次班會課，她表演了一段舞蹈，引來了潮水般的掌聲。跳舞的她，宛如一只翩翩起舞的蝴蝶，優(yōu)雅而美麗。而音樂課上的她又化身為跳躍的音符，一首《蟲兒飛》婉轉動聽，余音繞梁。
這就是我們班的“牛人”，我們要多多學習他們的優(yōu)點來彌補自己的不足，向他們看齊。
曬曬我們班的“牛人”作文11
說起我們班，那才叫名聲響當當！有幾位出名人士在我們班，各個聰明絕頂，博學多才，在校園內(nèi)早已是名聲大震，請聽給大家介紹介紹：
小萱說起她呀！還真是沒人不知道她，她威力無比，一個眼神秒殺你。我們班的班長小萱無人能擋，班級處處由她負責，分工明確，老師不在時，她能管理紀律，有同學做危險動作，她報告老師，沒有她不能管的，我現(xiàn)場送她一個名稱“全能王，”“班級花木蘭”非她莫屬。果然是彪悍的人生不需要解釋。
小琪，她是我們班級的學霸！班級分數(shù)數(shù)她最高，任何難題都難不倒她，，她還是學習委員，她學習努力字跡工整，她就是她，不一樣的小琪，她取得了獎狀1、2、3……我忘了多少了，反正是很多了，快20個了！
小丞，其實很多人都沒發(fā)現(xiàn)：小丞是一個“昆蟲學家，”我覺得雖然他學習成績時高時低，有點兒不穩(wěn)定，但是他懂得各種昆蟲知識，他提出的關于昆蟲的問題常常令我無言以對，什么昆蟲他都能認出來，真了不起！
小濤，他是行走的`“萬能寶典”，問他今天星期幾，幾月幾日，最近發(fā)生了什么新聞大事，小濤都能一一做答，上知天文，下知地理，無所不知，無所不能。真的好博學呀！
好了，今天就介紹到這兒了，我們班的奇人還有許多，正等待著你智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)！
曬曬我們班的“牛人”作文12
我們每一個人在學校里都有與我們朝夕相處的同學，在你的同學中有沒有牛人呢？他們有的知識面廣，口才超常；有的公平正直，令人信服；有的是體育健將；有的是樂器達人……今天我就來散散我們班上的牛人。
在我的班上有一個體育健將。記得有一次，體育老師讓我們跑一千米，大家聽了后都沮喪地不想跑，但只有他一個人非常興奮。只聽見老師一聲令下，全班男生都懶懶散散地跑動起來，只有他一個人如同一個小馬達在前面飛快地跑著。等到他已經(jīng)跑到了終點時，我才跑到600米左右的`地方。在那之后，我就非常敬佩他我想你已經(jīng)猜到他是誰了？他就是體育健將——小明。
在我們班上有一個假小子。小子一般用來形容男生，可是我這次介紹的是一個女生。一次，我們班上換了一個新的數(shù)學老師。在新老師的第一節(jié)課上，老師介紹了他自己，又開始點名，想認識認識我們班上的同學�？僧斔c到一名女生的名字時，說了一句:“哪一位俊俏的小伙子�！苯Y果站起來時卻是一名女生，我們?nèi)嗳撕逄么笮�。那個女生很害羞，一下子臉都紅了，如同要爆炸一般�？烧斘覀兌疾恍r，她卻說了一句:“笑什么，我就是男生怎么了�！闭f完便得意地坐下。你可不要覺得這樣她就是假小子了。在體育方面她也能完全勝過男生，就算是男生與她扳手腕，也不一定會贏呢！她就是假小子——小紅。
這就是我們班上的“牛人”，你班上是否也有這樣的“牛人”呢？
曬曬我們班的“牛人”作文13
每個學校，每個班級都有那么幾個牛人，或是學習讓人觸不可及，或是速度快到不行，或是能“一鳴驚人”，或是有一雙靈巧的手弄出一些漂亮的東西，或是能逗人笑的“笑星”。
學習“牛人”
我們班的學習牛人非班長李曉冉莫屬，班長同學是我們班的學習擔當，一直就是NO。1居高不下，讓人遙不可及，年度“最佳別人家的孩子”獎，非她莫屬。
體育“牛人”
我們班的體育牛人，就是我那個別方面惹人煩的同位徐佳小帥，盡管有的時候他有點惹人煩，但是在體育方面是真的很“�！比ツ晷＿\動會上，徐同學一舉拿下好多第一，于是，我們班的團體總分也是第一名。
模仿“牛人”
我們班的這位模仿牛人，善于模仿各種各樣的動物，模仿得惟妙惟肖，栩栩如生，讓人身臨其境，仿佛你的面前真的有那么一只動物，這個人不用說都知道是我們班的生物課代表之一的`潘光澤同學。
巧手“牛人”
我們班的巧手牛人有兩位，一是美術課代表劉暢同學，寫的一手好字，我們班的課表都是劉暢同學寫得，讓人看了賞心悅目。另一位是地理課代表王亦君同學，她畫的動漫人物，十分靈動，尤其是點睛之筆，好像畫里的人要和你訴說些什么。
搞笑“牛人”
每個班都有班逗一名，我們班也少不了，有那么一個自帶喜感的同學叫逄校東，逄同學總是可以讓他周圍的世界充滿歡笑。
這便是我們班的牛人，他們身上有許多值得我們學習的地方，相互取長補短，讓每個獨一無二的人變得更加優(yōu)秀。
曬曬我們班的“牛人”作文14
每個學校，每個班級，總會有一些學習好得不得了的人，或者是體育好得不行的人，或者是英語學得“超神”的人……現(xiàn)在就讓我曬曬我們班的牛人吧……
學霸
說到我們班的學霸，那么我一定會想到聶英杰。他有著接近一米八的.身高，也有著超級發(fā)達的大腦。你們以為他是課上積極發(fā)言，課下努力學習的學霸嗎？正好相反，在課上，他幾乎一言不發(fā)，甚至有時還開小差。在周末，玩得幾乎最歡。可當考試的時候，他卻毫不含糊，已經(jīng)當過我班多次第一了。我可真羨慕他。
體霸
這“體霸”的稱號當然是朱可航的。他的跑步速度，是真的快。記得那次哨聲響起，他就像一支火箭“飛”到了終點，看得我目瞪口呆，從那以后，在我班他有了不少迷妹。
英語霸
“英語霸”就是英語“超神”的人。這稱號給我們班班長于佳心就再合適不過了。每到學新課的時候，英語老師總會讓她起來領讀。她讀得好似唱歌一樣，婉轉動聽，一點錯誤都沒有，好像讀一篇已學過的課文，熟練得很。當然，每次背課文她都是第一個坐下。還有每次講題，她總是講的通俗易懂，聽完以后馬上就能明白……關于她英語超神的方面可真的是多得數(shù)不過來，這英語霸的稱號可非她莫屬。
每個班級總會有那么幾個牛人，他們高尚的品質(zhì)，可貴的精神，不僅值得我們贊賞和敬仰，更值得我們?nèi)W習！
曬曬我們班的“牛人”作文15
我每天都生活在自己的班集體里，對自己的班集體有深厚的感觸，就讓我跟你說說咱們班的“大明星”吧！
咱們班的這個“大明星”就是——曹楚泊。他非常的調(diào)皮，簡直就是一個多動癥病人！因為這樣，他也常被老師批評。
他干的壞事不計其數(shù)。就說那天吧，他趁別人不注意的時候，偷偷地把別人的尺子和筆，塞進自己的書包里。下午，那個同學發(fā)現(xiàn)自己的尺子和筆不見了，左找啊，右找啊，可還是找不到。那個同學沒法了，只好跑到老師那里去問。老師也在班上問了，可他就是不招。俗話說：不打不成招。老師又在他的書包里搜啊搜，終于在搜出來了。
他不止一次的上課開小差，讓老師無時不刻的擔心。瞧，他又在開小差了。老師連忙走過去，苦口婆心的開導他�？伤牭眠M嗎？他聽不進。他“一只耳朵進，一只耳朵出”，下次又開小差。用老師的'話來說就是：孺子不可教也！
咱們班的這個“大明星”，他在我們班的名氣雖然不好，但他也是我們的朋友！是我們幫助的對象！
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