夢(mèng)想作文【熱門】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想作文1
我不禁問起我的夢(mèng)想是什么？獨(dú)自一人走在幽靜的小路上，時(shí)不時(shí)的抬頭看看天上的月亮，多希望它能告訴我……
天上忽然下起小雨，我問它：“你的夢(mèng)想是什么？”他說：“我的夢(mèng)想是希望給大地更多滋潤(rùn)，使大地?zé)òl(fā)光彩。那么我的'夢(mèng)想是什么？ 斷臂鋼琴王子劉偉的命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷！他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂，可他偏偏愛上了專門為手設(shè)計(jì)的樂器——鋼琴！對(duì)于一個(gè)平常人來說，這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但它卻做到了，用他的信念與堅(jiān)持做到了！
他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂。那么我的夢(mèng)想是什么？ 我的夢(mèng)想是一位出色的作家，用筆寫下生活中的細(xì)節(jié)，寫下人們的心聲，寫下孩子們的煩惱，寫下動(dòng)人的詩歌，寫下生活中讓人潸然淚下的故事……我要用筆來展示人們的心靈，讓她們?cè)谝黄獌?yōu)美的文章中成長(zhǎng)。 我的夢(mèng)想…… 我的夢(mèng)想太多了，幾乎每一個(gè)工作我都想嘗試，但我現(xiàn)在應(yīng)該做什么？當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)了！
在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒有改變！這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現(xiàn)，只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說的那樣“用行動(dòng)去療傷”！要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，的確如此！
我們承載著祖國的未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
夢(mèng)想作文2
在人體中游覽，到地球內(nèi)部探險(xiǎn)......這些事你是不是聞所未聞、見所未見？可這些事就發(fā)生在《神奇校車》這本書中。
這是我讀過的最有趣、最神奇的一本書，讓我愛不釋手。這本書主要講弗瑞斯老師開著神奇的校車帶孩子們游覽各種各樣的神奇領(lǐng)域，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，探索其中的奧秘。你知道它神奇在哪嗎？下面由我來為大家講解吧！
這本書中的校車最神奇，它變幻莫測(cè)，能變成潛水艇，帶領(lǐng)同學(xué)們到海底去探險(xiǎn)；它能變成宇宙飛船，飛往太陽系；它能變成時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)，到恐龍世界了解恐龍的知識(shí)......只有你想不到的，沒有它變不成的。
除了校車很神奇，這里的人也很特別，弗瑞斯老師是我見過的最古怪的老師，她總是穿著稀奇古怪的衣服，講太陽系的知識(shí)，她就穿帶有白云與向日?qǐng)D案的衣服，帶著太陽耳環(huán)；上生物課，她就穿配套的蜜蜂服......弗瑞斯老師的講課方式很特別，講蜜蜂知識(shí)就到蜂巢里，講天氣就到天空中，講電的故事就到發(fā)電廠的電機(jī)里......
我最喜歡這本書，因?yàn)樽髡咦盍私馕覀兒⒆永玻煤⒆幼钕矚g的.方式講科學(xué)知識(shí)，讓我們喜歡讀書和學(xué)習(xí)，也積累了很多天文、地理等豐富的知識(shí)。如果每所學(xué)校都是這樣上課，那我估計(jì)每名同學(xué)都會(huì)越來越聰明！
如果我們學(xué)校也有這樣的神奇校車那該多好呀！我就會(huì)跟隨老師乘著神奇校車去漫游整個(gè)宇宙，上天入地，到我想去的任何地方去探險(xiǎn)！
我真想早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)神奇的夢(mèng)想！
夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想瓶有我每一個(gè)夢(mèng)想。我想，每個(gè)人都有過夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是彩色的。在我的心里，夢(mèng)想的顏色也是五彩繽紛的，而我用來裝夢(mèng)想的夢(mèng)想瓶子也是五彩繽紛的。因?yàn)槲业膲?mèng)想太多了，各式各樣的都有。
打開我的夢(mèng)想瓶，映入眼簾的是紅色。紅色代表我的科學(xué)家的夢(mèng)。從小我看電視，電視上閃過許多稀奇古怪的東西，媽媽告訴：這些東西都是科學(xué)家發(fā)明出來的，是來造福人類不能濫用的。從此，我就有了長(zhǎng)大以后當(dāng)科學(xué)家造福人類的.夢(mèng)想。
夢(mèng)想卡片的背景是后面一株株，一串串，一棵棵……純天然的綠色植物。是我想美化地球綠色的夢(mèng)。因?yàn)閺碾娨�、從書中聽老師講：人類破壞森林、植被的速度越來越快，為了使未來的生活環(huán)境不是禿禿的地，我真希望我就是綠色的使者。
紫色代表我的大學(xué)夢(mèng)。求學(xué)就想上大學(xué)，就為實(shí)現(xiàn)改造世界的夢(mèng)想。所以老師和媽媽告訴我：只有努力學(xué)習(xí)、執(zhí)著追求，才會(huì)為國家做貢獻(xiàn)。
白色代表我的書夢(mèng)。因?yàn)槲液軔蹠郧昂芏鄷r(shí)候是囫圇吞棗地看一遍，現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在不僅知道自己該讀什么書，還能做到讀書有思考，讀書有積累。
我的夢(mèng)想瓶里面承載了我所有的期望，和我想要實(shí)現(xiàn)的愿望，雖然那些夢(mèng)想有的很渺小，但是我一定會(huì)為我的夢(mèng)想不斷地奮斗，一定會(huì)完成它。
夢(mèng)想作文4
“就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢地自我欣賞……總有一天能看到揮舞的熒光棒……”這是我歌詞座右銘的一句經(jīng)典歌詞，激勵(lì)著我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我，是一名普通的中學(xué)生，身高1。70，體重45千克，現(xiàn)年齡14歲，父母以風(fēng)水名義幫我取了個(gè)名字，叫沈桔，因?yàn)樯砀吆腕w重，所以我夢(mèng)想著成為一名職業(yè)模特；又因?yàn)槲页璧爻錾�，所以我�?mèng)想著成為一名歌手；因?yàn)?.....
我擁有著無數(shù)的夢(mèng)想，別人也許認(rèn)為我太高抬自己了，這么愛虛榮，但是我并不因此而辯護(hù)自己或者反駁，因?yàn)槲矣凶约旱膲?mèng)想，有了自己的夢(mèng)想，就必須敢于追求，敢于搏斗，敢于秀出自己。難道不是嗎？
我擁有好身材，好身體，好聲音，好臉蛋，好成績(jī)，是給誰看呢？當(dāng)然是給自己，給別人看的，所以，我更要有夢(mèng)想，更要秀出我自己，我有自己的主張。
我過的很快樂，充滿快樂的能量，我從小就夢(mèng)想著擁有十個(gè)手機(jī)頭加十個(gè)腳趾都數(shù)不過來的“粉絲”，在鮮花和掌聲中走上舞臺(tái)。我每天一天過的太開心了。哪怕遇到什么糗事，我還是會(huì)那樣開心，因?yàn)槲矣形业拿卦E，就是“笑看風(fēng)云”，沒有什么不是快樂的，只是看你的態(tài)度而已。我每天都只能問自己：我什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大？命運(yùn)會(huì)把我安排做什么呢？
或許我現(xiàn)在只是一個(gè)平凡的.學(xué)生，但是這個(gè)時(shí)代，我也絕對(duì)有權(quán)擁有只屬于自己的舞臺(tái)；或許我現(xiàn)在的舞臺(tái)很空曠，但在這個(gè)時(shí)代，我也絕對(duì)可以看到舞臺(tái)下?lián)]舞的熒光棒，在這個(gè)時(shí)代，到處都是我的舞臺(tái)，教室是我的舞臺(tái)，球場(chǎng)時(shí)我的舞臺(tái)......
從領(lǐng)家女孩到有作為的人，過程一定艱辛，指導(dǎo)原則卻很簡(jiǎn)單--真誠地秀出自己。所以，要快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活！我有我主張！
夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想是帆，行動(dòng)是舵，揚(yáng)帆掌舵，才會(huì)破浪乘風(fēng)。
——題記
雜交水稻之父袁隆平曾說過，他夢(mèng)到他種的水稻像高粱那樣高，穗子像掃帚那樣長(zhǎng)，顆粒像花生米那樣大�；蛟S這在我們看來實(shí)在是荒謬可笑，但對(duì)于他來說，這或許是他一生的夢(mèng)想，大概也正是他多年來忙碌在田間地頭的原因吧！
花兒懷著對(duì)美麗的追求，在春天盡情綻放；鳥兒懷著對(duì)黎明的渴望，在清晨快樂歡唱。美麗是花兒的夢(mèng)想，光明是鳥兒的追求。同樣我們每個(gè)人也都有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我們每個(gè)人都在努力拼搏。
胸懷“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫，在面對(duì)被安史之亂拖入黑暗深淵的盛唐，心里依然懷著他兼濟(jì)天下的夢(mèng)想。面對(duì)險(xiǎn)惡如毒蟲般的.社會(huì)，他依然把持自己，揚(yáng)帆掌舵，在暗礁滿布的大江上破浪乘風(fēng)。一個(gè)博愛的夢(mèng)想，一次倔強(qiáng)的航行，給我們展現(xiàn)了一位高大的杜甫。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。偉大領(lǐng)袖毛澤東揮筆寫下華章，他懷有為國為民的夢(mèng)想，在中華民族漫長(zhǎng)的抗戰(zhàn)史上留下光輝的篇章。井岡山會(huì)師盡顯英雄豪情，遵義會(huì)議彰顯英雄才能，在一次次的戰(zhàn)役中狠狠的教訓(xùn)敵人，展現(xiàn)中華風(fēng)采。夢(mèng)想使他明確了航行的方向，鼓足了航行的勇氣，行動(dòng)讓他向著夢(mèng)想給定的方向大步向前。
“大人物”都大夢(mèng)想，同樣“小人物”也有大夢(mèng)想。
又是一年秋種時(shí)，當(dāng)農(nóng)民在田間播下一顆顆希望的種子，夢(mèng)想來年有一個(gè)好收成。于是，在田地里會(huì)看到一個(gè)個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民正在辛勤勞動(dòng)。夢(mèng)想無界限，只要懷有追夢(mèng)的心，終會(huì)有收獲。
作為一名有著平凡夢(mèng)想的學(xué)子，我深知夢(mèng)想不是空口白話，夢(mèng)想需要我們付之以行動(dòng)。
夢(mèng)想是帆，行動(dòng)是舵，揚(yáng)帆掌舵，做一個(gè)逐夢(mèng)人，最終會(huì)抵達(dá)彼岸！
夢(mèng)想作文6
我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是在這有限的時(shí)間里做出無限的事情了，做個(gè)志愿使者。
我的夢(mèng)想是幫助別人，是用我的微博之力，來帶給那些需要幫助的人，讓他們感覺到有我們就有溫暖，有我們就有和諧。生活在這個(gè)世界里，我們的每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的困難，在這有困難的時(shí)候，誰能伸出雙手，誰就是那個(gè)使者。我愿意做這個(gè)使者。我愿意當(dāng)這個(gè)使者，因?yàn)樵谏畹暮Ｑ罄�。人們不可能不遇到困難，不可能是一帆風(fēng)順的。所以使者是在這個(gè)時(shí)候最好的志愿者。生活就是這個(gè)樣子。有的時(shí)候，你想的事情未必是對(duì)的的時(shí)候。你將會(huì)懷疑，但是，這個(gè)懷疑是對(duì)的，因?yàn)椋@個(gè)時(shí)候，你已經(jīng)偏離開了你的夢(mèng)想，這個(gè)時(shí)候你的答案是對(duì)的。你應(yīng)該在回頭看看。這樣的回頭是有必要的，因?yàn)槟闫x了軌道。這是你更加進(jìn)步的時(shí)刻。你會(huì)自己給自己指引了，這是值得欣慰的。我愿意做這個(gè)的.使者，給你帶去方向。
生活與夢(mèng)想是相輔相成的。我們的生活展現(xiàn)于我們的態(tài)度，樂觀對(duì)待生活，生活永遠(yuǎn)會(huì)向著你美好的方向發(fā)展，這樣的生活是樂觀的。這樣的生活會(huì)讓你感覺輕松。其實(shí)輕松就是自己的調(diào)整。我愿意在你迷茫的時(shí)候出現(xiàn)，出現(xiàn)在你的面前，讓我的點(diǎn)滴帶給你正確的指引。生活就是這么簡(jiǎn)單，生活帶來的也是這么輕松的，只是你怎么看待生活。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)志愿的使者，幫助我們需要幫助的人們。
夢(mèng)想作文7
人人都有夢(mèng)想，它十分神奇，可以是不切實(shí)際、天馬行空，也可以是讓成功的大門呈現(xiàn)出來，它就像靈魂，如果沒有了他的激勵(lì)，他的支持，他的鼓勵(lì)，你會(huì)一無所有，而真正能夠好好的利用就是得要以它為中心來努力，展現(xiàn)進(jìn)步的趨勢(shì)。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名作家，因?yàn)樗梢詾楹蟠於ㄎ膶W(xué)基礎(chǔ)和弘揚(yáng)文學(xué)，作家們都可以為持筆而儒，在潔白單一的紙上來填畫著豐富的色彩，在小說和文章中展現(xiàn)自己，在自己腦海里創(chuàng)造的世界中飛翔……
成為作家的路十分坎坷，須不斷努力，奮斗，所以我一直在堅(jiān)持。
我經(jīng)常在圖書館里呆著，在眾書的中心來遨游，他們絲毫不吝嗇的給予知識(shí)于我，我常常會(huì)被“列位”的事跡所吸引。魯迅的一生是悲催的、莫言的品質(zhì)是可敬的、沈石溪的能力是可以的、巴金的寫作是直白的、老舍的作風(fēng)是幽默的。
他們都是文學(xué)史上起得了舉足輕重的作用，我經(jīng)常以他們的為人以榜，以他們的'作品為樣，揣摩他們的構(gòu)思，聯(lián)想當(dāng)時(shí)寫作的情感，他們作品不僅十分的好，而且品質(zhì)也十分崇高，如魯迅，他以筆為武器戰(zhàn)斗了一生，敢作敢為，敢愛敢恨，愛憎分明，敢于抨擊黑暗社會(huì)，是不可多得的奇才，這讓我明白了做事和寫作不能只表達(dá)著片面，要全面，不能只在書面上好，而且還要在生活中一樣好。
寫作和追求寫作是很苦的，但是他讓我著迷，在這個(gè)成為作家的路上，我會(huì)一直奮斗，不僅能夠成就我的夢(mèng)想，還能練就我的勇氣和毅力。
夢(mèng)想作文8
有一朵梅花，每天風(fēng)兒吹來的時(shí)候，它的伙伴們的花瓣就被吹落了。哎，多希望讓花瓣一直不掉啊，多希望不要讓小朋友們摘下來。這個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn)嗎？
一天它做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里它的愿望真的實(shí)現(xiàn)了。哎呀！我的`夢(mèng)到底會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？我想知道一個(gè)準(zhǔn)確的答案。
嫦娥姐姐知道了它的夢(mèng)想，她對(duì)梅花說：“我知道你的夢(mèng)想，可是不知道我能不能幫你實(shí)現(xiàn)�！薄扒笄竽阕屛覍�(shí)現(xiàn)吧！”“那好吧！”于是她就從帽子上取下一支羽毛變了一個(gè)魔法，揮了一下閃出了五彩繽紛的光芒。太好了太好了！我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想！
嫦娥姐姐對(duì)它說：“你實(shí)現(xiàn)了愿望就不能再回到原來的樣子了！”“沒問題，沒問題，我不會(huì)后悔的。”說著嫦娥姐姐就消失了。
從此以后，梅花一直這樣子。春天，百花盛開的時(shí)候，它顯得特別地丑。夏天，葉子全綠的時(shí)候，它已經(jīng)被遮得看不見一切了。它覺得太沒意思了。它想到嫦娥姐姐說的話，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想就不能再回到以前了，它就嗚嗚地哭起來：“我為什么沒思考就答應(yīng)了嫦娥姐姐呢？”說著，它嗚嗚地哭得更大聲了！我多想回到以前還是被風(fēng)兒吹落花瓣，重新和伙伴們鉆入泥土呀。
梅花太后悔了。
夢(mèng)想作文9
同學(xué)們，你還記得母親河嗎？曾經(jīng)那么年輕，她養(yǎng)育了我們，她給了我們生命，尊嚴(yán)和熱情；她從遠(yuǎn)古流淌到今天，孕育了偉大的華夏文明‘她從高山流向大海。滋潤(rùn)著萬頃良田；她從每個(gè)中華兒女心上流過，有笑有淚，有災(zāi)難也有豐收。她就像我們的母親，無私奉獻(xiàn)，隨歲月流逝而愈見滄桑。
而哺育中華民族和一方人民的主要江河——母親河的今天呢？黃河由于氣候的變化和無節(jié)制的開墾放牧，使得黃土高原上的土壤結(jié)構(gòu)變得疏松，草木也越來越稀少，大量的泥沙被沖到了河里，清清的河水失去了最初的靈秀清澈，成了一條真正的“黃”河;長(zhǎng)江由于江水的嚴(yán)重污染，洪水泛濫，泥沙大量增加，污染更加的嚴(yán)重了。
“巨龍沒有鱗，容易受傷，黃河沒有林，容易悲傷�！边@是三年級(jí)小朋友都知道扼腕痛惜今天的母親河，具有現(xiàn)代意識(shí)，關(guān)愛自然環(huán)境和生態(tài)狀況的我們難道不感慨，不感觸，不感悟嗎？
如果我們每一個(gè)人都把長(zhǎng)江黃河兩旁種滿一棵樹，那么全中國13億人，就可以植13億棵樹，而我們的母親河就會(huì)更加的'清澈，而我們的后代就可以喝上純潔清澈的長(zhǎng)江水和黃河水！
海納百川，聚沙成塔，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，黃河之水不會(huì)再斷流，長(zhǎng)江之水不會(huì)泛濫，中華民族的棲息地將永遠(yuǎn)鋪上綠色。
這就是我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想作文10
都說生活的理想就是為了理想生活，而理想的生活中最快樂的時(shí)光，就是夢(mèng)想的花季。
十四五歲的我們，有著像鷹一樣飛上藍(lán)天的夢(mèng)想，在同一個(gè)花季里，在同一片沃土上，我們盡情揮灑，我們拼搏，我們奮斗，我們拼搏，為的就是夢(mèng)想。
十四五歲的我們，擁有火一般的斗志，不顧一切地向前，哪怕前面是未知的艱險(xiǎn)，哪怕結(jié)果是失敗，我們也一樣在拼搏。十四五歲的我們，充滿著幻想，想去挑戰(zhàn)勇敢者的`事業(yè)，去經(jīng)歷世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，只身到陌生的城市，去闖一番勇敢的事業(yè)。因?yàn)�，有�?mèng)想激勵(lì)著我們。
十四五歲的我們，有著大雁滑過的痕跡，是那樣的飄飛、美麗。在那一瞬間，停留著我們成長(zhǎng)的足跡，我們?yōu)橹鴫?mèng)想，用我們青春無悔的耕耘，希望在秋天得到收獲。
夢(mèng)想飄飛的季節(jié)，年輕的我們，有著太多太多的夢(mèng)想，我們一路歡舞一路追逐，用年輕的心創(chuàng)造一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，把夢(mèng)想帶給花季。
夢(mèng)想作文11
花兒有著自己的靈魂，自己的夢(mèng)，為夢(mèng)努力，于是她在暴風(fēng)雨中悄然綻放。
題記
童之夢(mèng)
我想，每一個(gè)人的夢(mèng)想，或多或少有一段經(jīng)歷，而我的夢(mèng)想要追溯至童年。碧藍(lán)的天空、鳥兒的啼囀，花朵的'芳香這，便是我的鄉(xiāng)村童年。一團(tuán)蒲公英飛來，“奶奶！那是什么？”“那是蒲公英�！薄八鼈�?yōu)槭裁丛谔焐巷h呢？”“蒲公英是旅行者，隨風(fēng)去看世界每一片風(fēng)景�！薄澳俏乙惨ヂ眯校 蹦棠绦Χ徽Z童年的天真一語，沒想到卻在我的心中埋了根，發(fā)了芽。
夢(mèng)之遐
我愿意去日本成片的櫻花樹下漫步；我愿意去荷蘭“風(fēng)車之鄉(xiāng)”眺望成群的牛馬；我愿意去英國的倫敦，仰望著聞名世界的大本鐘；我愿意去領(lǐng)略“水上威尼斯”小鎮(zhèn)獨(dú)一無二的風(fēng)景；我愿意去感受漠河的極光，喀納斯的星空無數(shù)個(gè)“我愿意”成為我為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力的動(dòng)力。
遐之計(jì)
為了我的遐想，我的夢(mèng)，我自己也有自己的計(jì)劃。因?yàn)槲椰F(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，所以能為夢(mèng)努力的并不多，但是我也總結(jié)了幾點(diǎn)：精通英文、法文及日文，為以后交流做下鋪墊。同時(shí)學(xué)會(huì)跆拳道，以便防身。在暑假打工賺錢等。我相信，為夢(mèng)作出作的努力，是不會(huì)白費(fèi)的。這一個(gè)個(gè)綺麗的夢(mèng)想，不久便會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)想作文12
尼采曾經(jīng)說過：“人類因夢(mèng)想而偉大！”每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想，不論是大的夢(mèng)想或者是小的夢(mèng)想，人們總是不斷的努力著，就是為了讓夢(mèng)想能夠真正的實(shí)現(xiàn)。
爸爸的夢(mèng)想最有趣了！爸爸對(duì)于爬山有特別興趣，因?yàn)樗矚g山林里的新鮮空氣、鳥兒婉囀的叫聲、研究植物及昆蟲、觀賞層層的云�！�，他常常將爬山當(dāng)成假日的休閑運(yùn)動(dòng)，說這樣可以讓他身體健康、心情放松。爸爸也喜愛到各地環(huán)游旅行，他覺得能夠環(huán)游世界是非常的有趣刺激，環(huán)游世界可以去挑戰(zhàn)世界上各式各樣的山峯，爸爸夢(mèng)想成為環(huán)游世界的“爬山達(dá)人”。
媽媽的夢(mèng)想很實(shí)際喔！她說：“照顧好家人是我最大的夢(mèng)想！”不論在食、衣、住、行、育、樂等各方面，媽媽總是無微不至的照料著我們，讓我們可以無憂無慮享受幸福的生活；姐姐的夢(mèng)想也很美麗，她的夢(mèng)想就是能成為一位美音的聲樂家，常常接受音樂的訓(xùn)練，她的'音聲就有如黃鶯出谷般的柔美好聽，總是讓我贊嘆不已；我也有非常勁爆的夢(mèng)想，我迫不及待的想搭航天飛機(jī)飛上天空，在那無邊無際的宇宙中飛行，清楚的、仔細(xì)的探索這個(gè)奇妙的世界，是為了可以滿足我心里所有的好奇心。
“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！彼晕覀儜�(yīng)該要全力以赴、努力不懈的追求屬于自己的夢(mèng)。大家加油喔！
夢(mèng)想作文13
驀然回首，漫步走過15個(gè)年頭。每當(dāng)自己失敗或成功時(shí)，都會(huì)想起，當(dāng)新年鐘聲響起時(shí)，曾經(jīng)在合實(shí)的雙手前，虔誠許下的心愿。
想想當(dāng)初只是相信上帝的存在，想徒勞讓心愿實(shí)現(xiàn)。然而碰到不如意的事時(shí)候，總是會(huì)懷疑上帝是否真的存在或自己不夠心誠。那些沒有實(shí)現(xiàn)的愿望總是讓人苦惱或失望。通過核對(duì)，原來某些愿望是悄然實(shí)現(xiàn)的，而那些落空的愿望都是需要付出的.。當(dāng)在新年之夜許愿成為一種習(xí)慣或風(fēng)俗時(shí)，多少人為了來年的生活而祈禱。
從小到大，我都為著不同的夢(mèng)想而努力。小時(shí)侯，我在新年許下的愿望是能有一座大大的糖果屋，里面有吃不完的糖果，還有一只超能力的叮當(dāng)貓。幼稚的我當(dāng)時(shí)還不知道這一切都是不可能實(shí)現(xiàn)的，即便努力地付出，也不可能夢(mèng)想成真。我只是癡癡地等，等待著某一天，會(huì)又一個(gè)老巫婆揮著她的魔法棒給我想要的一切。然而至今也沒有得到。等長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我的愿望便是在期末考能得第一。
這個(gè)愿望在開學(xué)不久后漸漸地隱退了。我便開始發(fā)奮地學(xué)習(xí)。直到我真的得了第一時(shí)，回過頭來想起曾經(jīng)許下的愿望。我終于明白：一個(gè)美好愿望的實(shí)現(xiàn)，有時(shí)需要你的付出。現(xiàn)在，我是一個(gè)初2的在校生，我的夢(mèng)想便是長(zhǎng)大成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。所以長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)間去準(zhǔn)備。
或許某一天，我改變了理想，我也一樣會(huì)去努力地付出，因?yàn)橐粋�(gè)美好愿望的實(shí)現(xiàn)，有時(shí)需要你的付出。你的新年愿望是什么？如果想實(shí)現(xiàn)，付出你的行動(dòng)吧。當(dāng)你成功時(shí)，別忘了犒勞一下自己，那個(gè)曾經(jīng)為愿望努力付出的人。
夢(mèng)想作文14
雁過無聲，歲月無情，雖白駒過隙，但生命總有一種印記，無痕又無語，見證著我們的曾經(jīng)。
——題記
夢(mèng)想是人生中必不可少的一部分，而14歲的夢(mèng)想，亦真亦幻……
曾經(jīng)夢(mèng)想，是一句話，一堂課，一段回憶。
小時(shí)候，一年級(jí)時(shí)，你們的老師一定問過你們：你們長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀？而你們的回答想必定是諸如醫(yī)生，老師警察之類的。這是現(xiàn)在幾乎所有學(xué)生的共同回憶。那時(shí)的我們，對(duì)我們的未來充滿了憧憬，不過，我們只想過要當(dāng)什么，卻沒想過該如何實(shí)現(xiàn)。到了后來，甚至都把這事忘了，那時(shí)的我們，對(duì)夢(mèng)想只有淡淡的認(rèn)識(shí)，以至于只是隨口說說，并沒有放在心里。
現(xiàn)在夢(mèng)想，是一枝筆，一本書，一張草稿紙。
如今的我們，對(duì)夢(mèng)想已經(jīng)有了更深一層的'認(rèn)識(shí)，知道了夢(mèng)想的重要性，知道了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須好好學(xué)習(xí)。所以，現(xiàn)在的我們都把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的首要任務(wù)�，F(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼又要過去了。期末考試即將來臨，大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。夢(mèng)想，對(duì)此時(shí)的我們，就是要取得好成績(jī)，爭(zhēng)取班級(jí)前五，讓父母高興，讓父母臉上有光。
未來夢(mèng)想，是一句承諾、一個(gè)行動(dòng)、一個(gè)結(jié)果。
夢(mèng)想，對(duì)于未來的我們，一定是各不相同的。再過兩年多，就是中考，而中考過后，我們就要為夢(mèng)想付出行動(dòng)，付出努力。現(xiàn)在的我們，中考便是未來我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時(shí)刻，它也能把前方的路照亮！實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要我們不斷求知；實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要我們不斷努力；實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要我們不斷堅(jiān)持。
為了我們的夢(mèng)想，為了我們的未來，努力吧，孩子們！
夢(mèng)想作文15
我愛灰色，它是寂寞的顏色。我知道我是寂寞的，每到黑夜，就要緊緊的閉上眼睛！因?yàn)槲遗禄叵肫鹨郧埃?/p>
小時(shí)侯我拒絕與人接觸，我討厭觸碰到真情！因?yàn)�，小朋友們都譏笑我是一個(gè)沒有媽媽的孩子！我討厭他們，更討厭我自己。如果我沒有出現(xiàn)在這個(gè)世界上的話，那么我就不會(huì)背負(fù)這么多的痛了！于是，在好小的時(shí)候我就比一般的孩子要懂事，不是因?yàn)閯e的，只因?yàn)槲沂羌拍模?/p>
當(dāng)我被別人恥笑的時(shí)候，那個(gè)叫李木子的女生就會(huì)擋在我面前！緊緊的抱住我，告訴我生活的美好。陽光的明媚！那個(gè)時(shí)候我只有木子一個(gè)人！只有她不會(huì)嫌棄我的出身！
我多希望我可以擁有好多好多的朋友陪伴！不再孤單，不再寂寞。
后來，木子走了！就只剩下我一個(gè)人，沒有人的時(shí)候我就會(huì)偷偷的回想小時(shí)侯，然后再偷偷的笑！只是要保證不要笑出聲來！
走了，都走了。以后我就只有文字陪伴！灰色的`夢(mèng)，像天使一樣陪伴著我！我只有一個(gè)人，可是我還有文字還有那個(gè)夢(mèng)！我是快樂的。后來，習(xí)慣了一個(gè)人，習(xí)慣了文字的陪伴！
我不知道是不是每一個(gè)寂寞的人，都喜歡用文字來表達(dá)自己的想法！我只知道沒有木子，沒有文字，沒有夢(mèng)想……我根本活不到今天！中國文字是神奇的~可以表達(dá)好多感覺！于是，我把自己的筆名改為“夏添”，因?yàn)槲蚁Ｍ铱梢該碛邢奶煲粯拥臒崆�，我不希望再�?duì)什么都無所謂了！我也希望我可以擁有夏天陽光一樣明媚的笑容跟朋友！
灰色的夢(mèng)，灰色是美麗的！其實(shí)你去細(xì)細(xì)的觀察去享受，即使是無色的也如同，彩虹一樣美麗！
【夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想的作文05-15
夢(mèng)想的作文06-27
夢(mèng)想的作文[精選]07-03
夢(mèng)想作文【精選】09-30
(精選)夢(mèng)想的作文09-30
（經(jīng)典）夢(mèng)想作文09-29
夢(mèng)想的作文（精選）09-29
[精選]夢(mèng)想的作文09-27