我的夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想作文1
人人都有自己的夢(mèng)想，比如當(dāng)一個(gè)擁有優(yōu)美舞姿的舞王，美麗的模特，英勇的消防員……我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名身經(jīng)百戰(zhàn)的特種兵！
我之所以要當(dāng)特種兵，是因?yàn)槲铱催^(guò)一種特戰(zhàn)片。里面講了特種部隊(duì)是如何懲治、解決那些的。再加上特種兵那魁梧的身材、任務(wù)多、軍裝酷。更重要的是特種兵可以為人民服務(wù)。我要當(dāng)一個(gè)好特種兵！
我會(huì)奮力的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)提高上去，用靈活的知識(shí)來(lái)武裝自己的`大腦。我也會(huì)努力的付出，我要流特種兵的汗，做特種兵的事情。
我會(huì)以“不積跬步，無(wú)以至千里”的精神來(lái)鍛煉自己，把自己練得非常棒，以特種兵的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
如果我當(dāng)上了特種兵，我會(huì)充分嚴(yán)格的要求自己，每天執(zhí)行任務(wù)都要沖鋒在前，視死如歸。我會(huì)盡職盡責(zé)地完成任務(wù)，平時(shí)把槍擦得干干凈凈，戰(zhàn)時(shí)英勇奮戰(zhàn)。
我會(huì)以國(guó)家的名義，用自己的工資來(lái)?yè)Q取糧食，幫助百姓。
我正做著美夢(mèng)，卻被廚房“叮叮當(dāng)當(dāng)”做早飯的老媽給吵醒了。我才知道自己在做夢(mèng)。不過(guò)，我以后會(huì)好好努力，鍛煉自己。
我會(huì)為我的夢(mèng)想而上路！我清楚，只要努力，就有美好的一天。上路了，就堅(jiān)持走，總會(huì)遇到隆重的“慶典”！
我的夢(mèng)想作文2
我的夢(mèng)想是辦一所獨(dú)一無(wú)二的學(xué)校。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，現(xiàn)在我的學(xué)校建好了，我懷著激動(dòng)地心情來(lái)到學(xué)校，我剛到校門(mén)口，一陣桂花清香涌來(lái)，我貪婪地吸了幾口含有花香的新鮮空氣，然后我慢慢的走進(jìn)校園。“哇！這么美啊，這里仿佛仙境一般�！蔽仪椴蛔越馗袊@道。東邊那條小溪正在潺潺的流著，里面的水清澈見(jiàn)底。時(shí)常還有幾條金魚(yú)歡快地游著。西邊那兒是花的“地盤(pán)”，那兒種的花都很美麗，他們?cè)谔?yáng)下好像在開(kāi)展選美大賽。
“校長(zhǎng)好�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谙蛭覇?wèn)好呢！我回答了一聲：“同學(xué)們好�！蔽艺�(qǐng)的機(jī)器人老師把學(xué)生教的這樣彬彬有禮，不愧為鐵面無(wú)私的教學(xué)專(zhuān)家。
“校長(zhǎng)，我?guī)鷧⒂^吧！”我一看，原來(lái)是導(dǎo)游機(jī)器人在和我說(shuō)話。他一邊帶我參觀一邊對(duì)我說(shuō)：“這里有教學(xué)樓，教學(xué)樓的玻璃是隔音的，這樣，外面人的.吵鬧聲不會(huì)吵到學(xué)生，學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲不會(huì)吵到外面的人�！彼�跟我說(shuō)這里有實(shí)驗(yàn)室，可以讓孩子們上科學(xué)課的時(shí)候親手做實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙。這里還有健身房，讓孩子們無(wú)論晴天還是雨天都可以上體育課，特別是這里還有游樂(lè)園，這個(gè)游樂(lè)園不是誰(shuí)都可以進(jìn)去玩，你必須得到“票”才可以玩。怎么得到“票”呢？你要什么時(shí)候都要聽(tīng)話，學(xué)習(xí)認(rèn)真，這樣老師會(huì)發(fā)一張票給你，你就可以去學(xué)校的游樂(lè)園大干一場(chǎng)了。
雖然我們學(xué)校有先進(jìn)的設(shè)備，但是無(wú)論貧窮還是富有的孩子都可以免費(fèi)上學(xué)，快來(lái)報(bào)名哦！
“叮叮�！蔽冶霍[鐘的聲音吵醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但是這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想像一艘小船，在汪洋心海里暢游；夢(mèng)想像一股無(wú)形的力量，指引著人們到達(dá)成功的彼岸；夢(mèng)想像一顆小小的種子，在心中慢慢萌發(fā)。
人人都有夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名老師。
為什么呢？因?yàn)槲矣X(jué)得教師是這個(gè)世界上最偉大的職業(yè)，她是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)下一代的花朵；她是火種，點(diǎn)燃學(xué)生心靈之火；她是石階，承受著學(xué)生一步步地向上攀登；她是蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人。這無(wú)私的'奉獻(xiàn)精神，是我所追求的。爸爸說(shuō)：“教師不僅是一個(gè)偉大的職業(yè)，她更是受人尊敬的職業(yè)，她桃李滿天下。”爸爸的話更堅(jiān)定了我的這個(gè)夢(mèng)想，從此，我便下定決心：一定要好好讀書(shū)。從那時(shí)起，這個(gè)夢(mèng)想就像一盞明燈指引我前行，我對(duì)自己要求十分嚴(yán)格。
我不但各科成績(jī)名列前茅，而且還努力拓寬自己的知識(shí)面，看許多課外書(shū)，生活中處處規(guī)范自己，努力提高自己的道德品質(zhì)，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。每次遇到不順心的事或難題的時(shí)候，那股力量總是支撐著我，我仿佛看到不遠(yuǎn)處的心愿使者在向我招手，讓我去跨越重重障礙。
在尋夢(mèng)的過(guò)程中，我高興過(guò)、痛苦過(guò)，但我不悲觀。我不怕困難，不畏挫折，我希望用我的執(zhí)著、我的努力、我的拼搏、我的奮勇，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
人因夢(mèng)想而偉大，讓我們乘著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航吧！
我的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們每一個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的還有一個(gè)兩個(gè)三個(gè)夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想都要靠自己去搏取，如果不爭(zhēng)取的話，那你的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名優(yōu)秀的畫(huà)家。我以前沒(méi)有努力去為自己的夢(mèng)想努力，到了現(xiàn)在才知道去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。
有一年的夏天，我的好朋友在跑道上和我一起邊走邊訴說(shuō)心事。她問(wèn)我：“你有夢(mèng)想嗎？”我回答說(shuō)：“有，你有嗎？”她說(shuō)：“有，我的夢(mèng)想是當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，你呢？”我回答到：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，我們都一定要為自己的夢(mèng)想加油！擊掌！”但那時(shí)我們的記性都很不好，我沒(méi)有像她那樣為自己的夢(mèng)想一直努力。很久后我回想起來(lái)時(shí)，我認(rèn)為晚了，所以我哭了一下午。最后也是她一直安慰。而她和我說(shuō)的一句話，使我堅(jiān)持到現(xiàn)在。這句話就是，“現(xiàn)在還不晚，只有你不去爭(zhēng)取的時(shí)候才晚了�！本褪沁@句我一直記得的話，使我的記性變好了。所以我非常感激她。但當(dāng)我第二個(gè)學(xué)期找她時(shí)，她只留給了我一封信，那信上寫(xiě)著，“去努力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！我想你一定能實(shí)現(xiàn)你畫(huà)家夢(mèng)，我們一起加油吧！”當(dāng)時(shí)的`我被她寫(xiě)的這句話感動(dòng)得哭了，那天我好像又看到了我和她在跑道上的情景。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地說(shuō)：“我不能辜負(fù)你對(duì)我的期望，我一定要努力！再努力！”
在我們每一個(gè)人的心里，夢(mèng)想是最大的愿望。沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想和愿望都是因?yàn)槟悴粔蚺�，加油去�?shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的夢(mèng)想吧。你一定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的！
我的夢(mèng)想作文5
童年充滿了幸福：童年充滿了歡樂(lè)：童年充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想，比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)外交官，或者當(dāng)一名教師。
教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)�！北M管教師是很辛苦的，可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí)，都會(huì)感到十分欣慰。
假如我是一名教師，我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生，在上課時(shí)，看到有同學(xué)說(shuō)話，不會(huì)馬上批評(píng)他，而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課，把豐富的知識(shí)教給大家，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。
假如我是一名教師，我絕對(duì)不會(huì)不一堆又一堆的習(xí)題丟給大家，學(xué)生更加需要我給予他們的'啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀�，在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。
假如我是一名教師，我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說(shuō)說(shuō)，有快樂(lè)我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。
我十分喜歡教師這份工作，我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真有意思�。�
假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我有用自己所學(xué)的知識(shí)教出一批批學(xué)生，讓他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)而努力奮斗。到時(shí)候，我教出來(lái)的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文6
如果你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我會(huì)說(shuō)當(dāng)一名舞蹈老師。
我開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí)，學(xué)的人很多，幾乎每節(jié)課人都到齊了，可我們漸漸地級(jí)別高了，基本功的難度也增加了，就有好多好多人不學(xué)了，或缺課。但我并沒(méi)有這樣，雖然我也想過(guò)放棄，但只要想到只要有恒心，鐵杵磨成針我就會(huì)付出最大的`努力，使自己成為最好的。
我舞蹈學(xué)到二級(jí)時(shí)，不知為什么就特別想登上光彩耀目的舞臺(tái)，穿上美麗的服裝。然后我想為什么電視上的舞蹈演員跳的那么好！而我卻不行，媽媽告訴我天上一分鐘，臺(tái)下十年功這句話。我明白了，從那以后，我更加努力的去練習(xí)舞蹈。
三級(jí)時(shí)，登上舞臺(tái)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，三級(jí)我們學(xué)了一個(gè)舞蹈，所有動(dòng)作都學(xué)完了，汪老師說(shuō)你們學(xué)的這個(gè)舞蹈可以去競(jìng)選在電視臺(tái)播出了，我高興的就像小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)玩具似的那么高興。競(jìng)選當(dāng)天，我心里就像揣個(gè)小兔子砰砰直跳，緊張的不得了，最后，我們競(jìng)選成功了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。千里之行，始于足下。只要我有恒心，就會(huì)成為舞蹈家。
這就是我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想，是你生活的航標(biāo)；夢(mèng)想，是你對(duì)美好的憧憬；夢(mèng)想，是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想才會(huì)擁有未來(lái)！我有一個(gè)美好的夢(mèng)想——就是成為一名光榮的特種兵。
在我幼兒園的時(shí)候，只要在電視上看到有關(guān)軍事報(bào)導(dǎo)的節(jié)目或軍旅電視劇我都會(huì)情不自禁的放下手中的玩具，盯著電視熒幕看，那些穿著迷彩的戰(zhàn)士，喊著洪亮的口號(hào)，邁著堅(jiān)定的步伐，站著筆直的軍姿，我總是羨慕不己。我也想著自己如果有一天也能像他們一樣穿上英武的軍裝，當(dāng)祖國(guó)和人民需要的時(shí)候，保衛(wèi)著祖國(guó)！在各種災(zāi)難的現(xiàn)場(chǎng)總能看見(jiàn)他們高大而筆直的身影！記得有一次過(guò)年一家人團(tuán)聚時(shí)姥姥問(wèn)我：長(zhǎng)大以后想干什么？我自豪的說(shuō)；“我想當(dāng)一名解放軍�！崩褷斠彩且幻夥跑�，哥哥是一名警察，他們都說(shuō)：好！但姥爺說(shuō)：“你知道嗎，在你看到他們成功時(shí)候的威武，誰(shuí)又知道他們背后付出的艱辛？當(dāng)兵的人吃的`是淹菜蘿卜，穿的單薄，訓(xùn)練的量與度又是高強(qiáng)度的，需要經(jīng)得起北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)寒，需要抵擋住那驕陽(yáng)似火的酷熱，流血受傷不在話下，雖然軍中的訓(xùn)練非常艱苦，但我相信只要通過(guò)你自己的堅(jiān)持不懈的努力，就能把眼前的重重困難克服。你確定也要當(dāng)一名解放軍嗎？”雖難他們艱苦，但我依然沒(méi)有動(dòng)搖當(dāng)兵這個(gè)理想.！
但是現(xiàn)在是21世紀(jì)科技時(shí)代，我們不能做四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的士兵，所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名合格優(yōu)秀的特種兵！
我的夢(mèng)想作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的科學(xué)家。創(chuàng)造出世界上最先進(jìn)的東西。
有一天，我和我的同事駕駛著“勇敢號(hào)”宇宙飛船到“天狼星”去檢查工作（注：那時(shí)人類(lèi)已經(jīng)找到了外星人，并且有了共同的語(yǔ)言）。天狼星的人都長(zhǎng)得有點(diǎn)像狼，所以才命名為天狼星。我們來(lái)到了“天狼大樓”的工作室。看見(jiàn)每個(gè)人都在認(rèn)真地工作著，突然，警報(bào)響起來(lái)了，原來(lái)是有不明身份的'人駕駛著宇宙飛船，飛進(jìn)了天狼星，闖進(jìn)了“天狼大樓”，接著，更多的宇宙飛船陸續(xù)趕來(lái)，下來(lái)了很多機(jī)器人，他們拿著寶劍和機(jī)關(guān)槍?zhuān)麄兊奈淦魍@人，寶劍比鋼鐵還硬，機(jī)關(guān)槍發(fā)出的子彈全部是火球。天狼星犧牲了很多勇士，而他們卻毫發(fā)無(wú)傷。怎么辦？我看見(jiàn)天狼星的球長(zhǎng)急得直跺腳。于是，我拿出了我的秘密武器：激光槍和激光刀。他們的殺傷力非常驚人，是由我們地球上最先進(jìn)的科技制造出來(lái)的。我把他們分給天狼星的衛(wèi)士們。勇士們拿著激光槍和激光刀三拳兩腿就把那些機(jī)器人消滅了。他們的首領(lǐng)見(jiàn)了，連忙舉起雙手投降了。大家看見(jiàn)了這幕情景，都開(kāi)心的笑了。球長(zhǎng)握著我的手說(shuō)：“謝謝你，錢(qián)博士。是你拯救了我們的天狼星�！蔽覀兊墓ぷ鳈z查完了，于是，我們駕駛著勇敢號(hào)宇宙飛船返回了地球。
“起床啦！”我睜開(kāi)眼睛，哦，是媽媽?zhuān)瓉?lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我還是相信，我長(zhǎng)大了一定會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家的。
我的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想有許許多多個(gè)，什么醫(yī)生，什么警察，我都想過(guò)，但我最想當(dāng)?shù)木褪窍襁_(dá)芬奇那樣的畫(huà)家。我可不是像他那樣是一個(gè)藝術(shù)作家，我想當(dāng)一個(gè)“慈善畫(huà)家”。
為什么呢？因?yàn)椤按壬飘?huà)家”是幫助兒童的。是為了讓那些“自閉癥”兒童重新得到快樂(lè)。有句話說(shuō)得好：小朋友是祖國(guó)的花朵。你想，如果祖國(guó)的.花朵都不開(kāi)心了，那祖國(guó)開(kāi)心嗎？這就是我當(dāng)“慈善畫(huà)家“的目的。
其實(shí)，我應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，不能光用嘴來(lái)證明�，F(xiàn)在，我已經(jīng)開(kāi)始了學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的行動(dòng)。我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)不僅僅使人身心愉悅，而且還會(huì)讓人有一種成就感。我常常在補(bǔ)課班畫(huà)到下班的時(shí)候才回家。一想到能幫助小朋友時(shí)，我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，很甜很甜，濃濃的，像一個(gè)精靈，總有一種正能量在催促著我為小朋友服務(wù)。
雖然我的夢(mèng)想看起來(lái)不是什么光彩的事情，但能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我就心滿意足了。
我的夢(mèng)想雖然簡(jiǎn)單，但我一定會(huì)成功的！無(wú)論怎么困難，即使是天塌下來(lái)，我也一定會(huì)走下去的！
為我的夢(mèng)想，加油�。�！
我的夢(mèng)想作文10
2月16日下午我們觀看了《新春第一課》。這里面有許多人做了許多善事，其中，最令我感動(dòng)的是一位老爺爺?shù)氖论E。
這位老爺爺家里很苦，而他每天都賣(mài)牛奶、收廢品來(lái)掙錢(qián)，而且，他為了掙錢(qián)，都凍傷了身體。他們一家三個(gè)人也和他一起掙錢(qián)，而掙錢(qián)的目的是為了給遠(yuǎn)安特殊學(xué)校捐錢(qián)，一點(diǎn)兒都不留給自己。他們寄錢(qián)不寫(xiě)自己的真名，而把一家三個(gè)人的名字拼在一起，叫高振寧，并且每個(gè)月都把掙來(lái)的錢(qián)攢在一起，湊成兩百元錢(qián)，絲毫不留地寄到學(xué)校。這樣已經(jīng)寄了十幾年了，如今，他們資助的.學(xué)校已經(jīng)條件優(yōu)越，學(xué)校的老師們都記著這一家人，十分感謝他們。
他們的行為令我想到了幫我實(shí)現(xiàn)新年愿望的張宏新叔叔，他們以幫助別人為快樂(lè)，他們是我心目中的榜樣，是我追逐的目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后和他們一樣，盡自己的力量幫助別人，把這種精神一代代傳下去。
《新春第一課》讓我懂得：幫助了別人，快樂(lè)了自己！
感謝《新春第一課》，因?yàn)樗屛矣辛艘粋�(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文11
今天的天氣陽(yáng)光明媚，天空很藍(lán)，我邁著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的兩棵大樹(shù)上有許許多多的小鳥(niǎo)筑巢。
早讀課，校園里都充滿了學(xué)子們朗朗的讀書(shū)聲。不一會(huì)兒，下課了！大家像魚(yú)兒一張涌出教室跑到操場(chǎng)上做游戲，可不熱鬧了。下課美好的時(shí)光總是短暫的，上課的鈴聲響起，大家又戀戀不舍地回到教室。這一節(jié)是燕子老師的'課，我最喜歡燕子老師了，燕子老師上課特別有趣。總能把大家逗得十分開(kāi)心。
燕子老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么，同學(xué)們有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)宇航員，只有我想像燕子老師一樣，當(dāng)個(gè)老師。同學(xué)們都笑我，覺(jué)得我不可能完成這個(gè)夢(mèng)想，只有燕子老師問(wèn)道你為什么想當(dāng)老師啊？我開(kāi)心的回答到因?yàn)槲乙蚕胂裱嘧永蠋熯@樣燕子老師笑瞇瞇的看著我我相信你！從那以后我就明天都很努力，因?yàn)檠嘧永蠋煹墓膭?lì)讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望。
其實(shí)燕子老師只是實(shí)習(xí)老師而已，和我們相處一個(gè)學(xué)期后便離開(kāi)我們了，她離開(kāi)的那天我們都哭了。雖然燕子老師已經(jīng)回到她的家鄉(xiāng)，但是她對(duì)我的鼓勵(lì)我一直記在心里！
我的夢(mèng)想作文12
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜�，去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。
如果我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就是北京。因?yàn)槟抢锸俏覀兊氖锥迹俏覀內(nèi)巳硕枷蛲牡胤�。在那里，我可以去看天安門(mén)、長(zhǎng)城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子和紫薇格格生活過(guò)的皇宮。
如果我成為了旅行家，我第二個(gè)要去的.地方就是小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里，我知道了那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，我真想去看一看那里漲滿春水的小溪，在溪邊喝水的小鹿，工人宿舍門(mén)前美麗的野花，還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。
如果我成為了旅行家，我第三個(gè)要去的地方就是香港的迪士尼樂(lè)園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”，那些獲勝的家庭可以去那里玩，我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂，可以去探險(xiǎn)世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶(hù)曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物，我們可以和他們照相留念。
如果我成為了旅行家，我當(dāng)然希望不僅僅是在地球上觀光旅行，我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類(lèi)，交到更多的朋友呢！
我的夢(mèng)想一定要通過(guò)我的努力學(xué)習(xí)來(lái)創(chuàng)造，讓我的生活更加的美好。
我的夢(mèng)想作文13
很小的時(shí)候，當(dāng)我聽(tīng)到電視里歌唱家那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我就想，我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名歌手，唱出歡快的歌。后來(lái)，我看見(jiàn)爸爸媽媽為了我辛苦地勞作，我就想，我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名高薪白領(lǐng)，報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩�？墒俏衣拈L(zhǎng)大了，體驗(yàn)到生活的辛酸，受著高等教育，我卻想，我將來(lái)要到貧困山區(qū)當(dāng)教師。
我夢(mèng)想當(dāng)一名山區(qū)教師。那不是一時(shí)興起，也不是有感而發(fā)，而是一種渴望，一種信念，一種時(shí)時(shí)牽動(dòng)我的心靈的思緒的向往。
在每個(gè)早晨，明媚的陽(yáng)光透過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影投射在通向校園的小路上，如同我對(duì)孩子們的熱愛(ài)和孩子們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)交織在一起，濃濃地糊在我們的心頭，糊在這條充滿幸福的小路上。當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻，當(dāng)恍然間抬頭我看見(jiàn)那幾十張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉的時(shí)候，當(dāng)聽(tīng)到孩子們用帶著尊敬和快樂(lè)的聲音對(duì)我說(shuō)“老師好”的時(shí)候。我會(huì)想，我的選擇是對(duì)的。
在一個(gè)黃昏，我依舊踏著這條小路回家，山澗間，樹(shù)林里到處都是歡笑聲，這聲音帶著孩子們的'夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方，飛向山的那邊。這是，我看見(jiàn)了一叢叢小巧美麗的野花，每一朵都像孩子們那一雙雙好奇的大眼睛，清澈而明亮。是的，孩子們就像一朵朵鮮花，不像那些盆栽的花卉尊貴漂亮，沒(méi)有好的生活環(huán)境，更不引人注目。正是因?yàn)檫@樣，它們才有著獨(dú)特的美。它們是山里的孩子，它們來(lái)自大山，它們有著純凈的心靈，這些大山孕育的花朵是希望的花朵。
我，載著我的夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我相信，總有一天，我們會(huì)到達(dá)這彼岸，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，因?yàn)槲抑�，有更多的�?mèng)在等待我去放飛。
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。”所以，我們每個(gè)人都要擁有美好的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是做一名平凡的兒童文學(xué)作家，做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的`作家。她們筆下的人物很鮮明，開(kāi)心時(shí)令人捧腹大笑，傷感時(shí)，潸然淚下。
自從上一年級(jí)起，我就開(kāi)始漸漸領(lǐng)略了書(shū)籍散發(fā)的獨(dú)特魅力。每當(dāng)我拿起那散發(fā)著筆墨香氣的書(shū)時(shí)，總會(huì)沉浸于其中，如癡如醉，忘乎所以。如今上了五年級(jí)，最讓我感興趣的書(shū)依舊是兒童文學(xué)。因?yàn)閮和膶W(xué)書(shū)中總讓我們?cè)跁?shū)籍中懂得道理，學(xué)到知識(shí)，感受人間的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。
我想等長(zhǎng)大后用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，給孩子們送去輕松快樂(lè)；我想用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，給孩子們展現(xiàn)人間的真善美；我想用一個(gè)個(gè)勵(lì)志向上的故事，讓孩子們積極上進(jìn)；我想用一個(gè)個(gè)艱難困苦的故事，讓孩子們珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活�？傊�，我一定要為孩子們寫(xiě)數(shù)不勝數(shù)的好故事，塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。
我總憧憬著有一天孩子們把我擁在中間，拿著我寫(xiě)的書(shū)，綻開(kāi)幸福的笑臉，爭(zhēng)搶著和我一起合影，洋溢著歡樂(lè)與溫馨，陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著生活的氣息，在天馬行空的文字中飄散芬芳的書(shū)香。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我相信只要我努力，總有一天我讓夢(mèng)想不再是“做夢(mèng)”與“幻想”，而是成為現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文15
有人早早地就在我幼小的心田播下了一顆夢(mèng)想的種子，所以我一直認(rèn)定：我要當(dāng)一名教書(shū)育人的人民教師。
我的奶奶、爸爸都是從事教育工作的老師。小時(shí)候，我就是聞著粉筆味長(zhǎng)大的。
記得那天晚上，奶奶在學(xué)校值班，把我放到辦公室里，到了晚上十點(diǎn)，她卻一個(gè)人回家了，留我在辦公室獨(dú)自玩耍，忘記我還沒(méi)回家。大約在兩小時(shí)后，她又哭著趕來(lái)，撕心裂肺地喊：“釧子，釧子�！蔽乙贿厬�(yīng)著，一邊循著聲音找去。奶奶瞧見(jiàn)了我，心重重地落了下去。她一邊責(zé)怪我，好似又在責(zé)怪自己，一邊說(shuō)：“你怎么不跟在我身邊啊�！蹦且淮�，在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而這件事情悄悄地把人民教師這個(gè)夢(mèng)想播種在我心中。
晚自習(xí)時(shí)，老師出了幾個(gè)有難度的題，看誰(shuí)做得又快又準(zhǔn)！我于是奮筆疾書(shū)，開(kāi)始心里想著：哈哈，老師還說(shuō)難呢，在我看來(lái)，小菜一碟。咦，怎么算不出來(lái)呢，老師看透了我的心思，走到我身邊，我不想讓老師發(fā)現(xiàn)我連這種題都做不出。于是，拿著草稿紙算，草稿紙被我算成了大花貓，可這只“攔路虎”仍然沒(méi)有被除掉。老師輕聲說(shuō)：“你連數(shù)字都抄錯(cuò)了，怎么會(huì)對(duì)呢？”老師很和藹地輕聲指點(diǎn)我，讓我在覺(jué)得老師溫和的同時(shí)更覺(jué)著羞愧。同時(shí)也深深地明白了老師就是我們迷茫、犯錯(cuò)時(shí)的`引路人。
我感恩于一路教導(dǎo)我的親人、師長(zhǎng)，感恩于這個(gè)時(shí)代讓我們?nèi)绱丝鞓?lè)成長(zhǎng)。用什么來(lái)回報(bào)你們呢？我堅(jiān)信我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我很清楚我的理想是當(dāng)一名人民教師，而現(xiàn)在我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的唯一道路就是讀書(shū)。為自己的夢(mèng)想奮發(fā)，拼搏，加油！
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