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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
親愛(ài)的王老師：
您好！
您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無(wú)知的幼芽；您是音樂(lè)家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂(lè)章；您是燈塔，指引著我前進(jìn)的行程！謝謝您我的啟蒙老師——王老師！
您還記得我們初次見(jiàn)面的時(shí)候嗎？！當(dāng)時(shí)，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點(diǎn)，用和藹可親的話語(yǔ)，與我們交流！還記得第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，您的目光中，飽含著對(duì)我們的.是企盼、信任和鼓勵(lì)。受您的感染，同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，課堂上充滿了歡樂(lè)，我也是從那節(jié)課上開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文及老師您的！
您工作起來(lái)一絲不茍，您對(duì)工作的熱情能使冰山融化，您對(duì)我們的愛(ài)能使鐵石心腸的的人都被感動(dòng)……
在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)、能幫父母做事、尊敬師長(zhǎng)有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，現(xiàn)在多了根根銀絲！
老師我一定不辜負(fù)您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)報(bào)答您的恩情！
您的學(xué)生：閆xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生作文300字 篇2
假如我變成了一位小仙女，我會(huì)給予人類很多很多。
有一天，我約了我的好朋友月亮仙女去森林里玩，�。∩掷飿�(shù)木郁郁蔥蔥，非常茂盛。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了小朋友的`哭聲，我和月亮仙女趕快跑過(guò)去看個(gè)究竟，有一個(gè)小妹妹正趴在草地上，我急忙問(wèn)她：“你為什么哭�。俊毙∶妹靡贿吥ㄖ蹨I一邊回答：“嗚……嗚…我被蛇咬傷了。”果然，小妹妹的腿上血跡斑斑，看了讓人心疼。我和月亮仙女趕緊拿出仙棒，說(shuō)出咒語(yǔ)：“治療魔法，變！”小妹妹的傷即刻就好了，又露出光滑的皮膚。
小妹妹驚奇地看著我和月亮仙女，問(wèn)：“你們是會(huì)魔法的仙女嗎？” “是的，我們都是善良的仙女，從來(lái)不傷害人類，從來(lái)不知道什么是惡�！薄拔蚁敫銈儗W(xué)習(xí)魔法，可以嗎？”“只要你善良，不用魔法去搞破壞，我們可以教你學(xué)習(xí)魔法。
就這樣，森林里又多了一位善良可愛(ài)的小仙女。
小學(xué)生作文300字 篇3
“天街小雨潤(rùn)如酥”，在春雨的洗禮下，大地上的一切都恢復(fù)到以前的生機(jī)勃勃了。
校園里春意盎然，樹(shù)木，小草，花朵個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，無(wú)不展現(xiàn)著春天的魅力，杏樹(shù)，櫻花樹(shù)，你不讓我我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟。粉的像霞，白的像雪。無(wú)不彰顯著花兒的.艷麗。
遠(yuǎn)處遙看，那花朵含苞待放，十分美麗。走近，仔細(xì)一瞧，花朵十分嬌嫩，嫩芽在旁邊襯托著花朵的美麗�？茨腔ǘ�，嬌嫩的讓人舍不得觸碰，仿佛一碰就碎了，那么嬌小，那么柔弱。
杏樹(shù)，高大無(wú)比，而杏花一朵朵，一簇簇，又是那么的迷人，粉紅的顏色，好像小姑娘粉紅的臉蛋，讓人心中好生歡喜，無(wú)比可愛(ài)。
而櫻花，不比紅梅似火，不必杏花可愛(ài)，它的顏色是白中透粉，十分純潔的顏色，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨著微風(fēng)搖曳，跳起了高貴的華爾茲，又仿佛對(duì)我展現(xiàn)了它燦爛的笑顏。
初春的校園那么美，校園的初春又那么可愛(ài)，不過(guò)，我更喜歡那迷人的花朵。
小學(xué)生作文300字 篇4
我常常想，生命是什么呢？
小時(shí)候，我經(jīng)常出去玩。記得有一天，我看見(jiàn)一只受傷的螞蟻，它就要死了，我想：它一定絕望了，肯定會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的。誰(shuí)知，螞蟻的腿部在動(dòng)！我頓時(shí)呆了，螞蟻快死亡了，也抱有求生的希望。
人們都說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我很不明白，火能燒許多東西，區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎？秋日的一天，帶著疑問(wèn)，我到了一片草地，專門來(lái)燒草�！班辏 辈轃�，霎時(shí)金色的草地變成了焦黑的一片！“我成功了，我成功了！”我開(kāi)心地跑回了家。春天來(lái)了，我再次來(lái)到那片燒過(guò)的草地，一看，更綠了！草的這種再生的能力讓我對(duì)它刮目相看。
七歲那年，外出游玩時(shí)，我曾經(jīng)抓住過(guò)一只蝴蝶，本想拿回家的，可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎，好像只要有一個(gè)出口，它就會(huì)奮不顧身地飛出去！我被蝴蝶努力求生的`本能所感動(dòng)，忍不住放飛了它。
樹(shù)，砍了枝葉還能再生；小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望……而現(xiàn)實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次，我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，切勿虛度年華！
小學(xué)生作文300字 篇5
我們班有一個(gè)淘氣鬼，非常淘氣，他就是我們班的小明。
他幾乎每一節(jié)課都不聽(tīng)老師講課。有時(shí)坐不住的時(shí)候，他就走走神，他走神的時(shí)候會(huì)緊緊盯著窗外。老師就緊緊盯著他或是叫他回答問(wèn)題。老師叫他二遍他才慢慢的反應(yīng)過(guò)來(lái)。小明都不知道老師在講哪一道題。老師有時(shí)會(huì)嚴(yán)肅的.說(shuō)：“下課到我辦公室里來(lái)！”下課了，小明他愁眉苦臉、無(wú)精打采，像蝸牛一樣慢慢往辦公室走，嘴里嘮叨著：“到辦公室肯定沒(méi)有好事。”到了辦公室，他低下頭，眼睛成了一條線，不敢看老師。但老師卻溫柔地對(duì)小明說(shuō)：“下次不能再走神 。”可是，下次，哎！
不多久，他的老毛病又犯了，他這一次不聽(tīng)課了，手動(dòng)動(dòng)腳動(dòng)動(dòng)，坐不住了，又開(kāi)始玩尺子了。他拿著尺子，摸來(lái)摸去，折來(lái)折去的，一會(huì)敲敲這里，一會(huì)碰碰那里，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�。要不是老師在忙著給小紅講題，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他，否則，他又要遭殃了。
這就是我們班的淘氣鬼小明。他淘氣的事情還有很多很多呢！日后有機(jī)會(huì)我再和你們講。
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