夢(mèng)想的作文（集合15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想，可以使人瘋狂，它是人生的動(dòng)力，也是生活的源泉，人為夢(mèng)想而活。我們應(yīng)該有夢(mèng)想，就像石頭碎開的一剎那，去觸摸它夢(mèng)想的天空，我們不怕別人奚落，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)。
夢(mèng)想，也許是茫茫大海的燈塔，為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。夢(mèng)想，也許是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。沒有夢(mèng)想的人，就像迷失在諾大森林里的游客，驚慌失措。沒有夢(mèng)想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
或許，我們不禁會(huì)問：“夢(mèng)想到底是什么?”
在賣火柴的`小女孩眼中，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。夢(mèng)想其實(shí)就是不停的突破和探索，也是豐富的想象的大膽的創(chuàng)造。夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱，它伴隨著我們每一個(gè)人!
夢(mèng)想，就像一粒種子，散播在“心靈”的土壤里，盡管它很小，卻可以開花結(jié)果。假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的大漠，冷冷清清，沒有活力，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)使人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的坎坷，但，沒關(guān)系，在哪里跌倒了就在哪里爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，我們無所畏懼!
當(dāng)我站在高高的門檻前，蒲公英告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最后的歸宿;蝶兒告訴我，如果沒有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅;花朵告訴我，永遠(yuǎn)不要嘆息，用一生綻放，然后成熟一個(gè)秋天的夢(mèng)。而我告訴我自己，有夢(mèng)就要堅(jiān)持到底!
夢(mèng)想的作文2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想是截然不同的。有的人想當(dāng)一名宇航員；有的人想當(dāng)一名醫(yī)生；有的人想當(dāng)一名教師；有的人想當(dāng)一名警察；也有的人想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。誰都有夢(mèng)想，誰都不能缺少夢(mèng)想。
大自然也有自己的.夢(mèng)想：小樹苗的夢(mèng)想是頂破泥土生根發(fā)芽。河水的夢(mèng)想是流遍大江南北，鳥兒的夢(mèng)想是讓沙漠從新變回綠洲，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬生靈……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名成功的科學(xué)家，我要讓世界上所有的人們都不會(huì)得疾病，使人們都不會(huì)因?yàn)榈昧思膊《廊ァ?/p>
但是，我認(rèn)為有了夢(mèng)想還不行，不去努力的實(shí)現(xiàn)它，就不會(huì)成功�！安蝗ジ牛蝗ゲシN，就沒有成功的果實(shí)。”這是我從一本書上看到的一句話�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！庇辛藟�(mèng)想，就要去“耕耘”、“播種”這樣夢(mèng)想就離我們不遠(yuǎn)了。
夢(mèng)想像一條長城般的路，一路上，有龍卷風(fēng)和暴雨的襲擾，還有一棵棵絆腳石會(huì)把人絆倒，有的人摔倒了卻鼓起勇氣，忍著劇痛，挺身繼續(xù)向前走去，有的人絆倒了卻永遠(yuǎn)也爬不起來了。如果我也遇到了一顆絆腳石，把我絆倒了，我也要忍著疼痛，走完這條路。我也要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍兩萬五千里長征時(shí)的那種勇往直前精神。小草會(huì)使出全身力氣頂破頭頂?shù)哪嗤粒吹矫利惖奶炜蘸痛蟮�，而我覺得我就是那顆小草。
夢(mèng)想可以讓地球變小，夢(mèng)想可以讓天空更藍(lán)，夢(mèng)想可以讓高山變矮，夢(mèng)想可以讓沙漠消失，夢(mèng)想可以讓高樓拔地而起，夢(mèng)想可以讓人在天空遨游……夢(mèng)想可以改變一個(gè)人，夢(mèng)想可以成就一個(gè)人，夢(mèng)想也可以美麗一個(gè)人。
“世上無難事，只怕有心人。”
夢(mèng)想的作文3
我覺得自己是個(gè)沒有優(yōu)點(diǎn)的人，我身邊的人都有著屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，我總覺得，我很沒用，而且我還沒有屬于自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都有著自己的`夢(mèng)想，而我，卻沒有。
夢(mèng)想，它對(duì)于我來說是很遙遠(yuǎn)的事情，抓不到，碰不著，也看不到。
夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)幻的名字，它承載著所有人的未來，承載著所有人的希望，承載著人們的成就。
夢(mèng)想，呵呵，我是個(gè)沒有夢(mèng)想的人，我唯一不算夢(mèng)想的夢(mèng)想是：學(xué)會(huì)騎單車。你們是不是覺得很可笑呢？
我覺得我會(huì)擁有一個(gè)夢(mèng)想的。只要努力去探索，努力去發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)有結(jié)果的！
夢(mèng)想的作文4
想過當(dāng)你們成為大人想要做什么吧？小時(shí)候的我們總會(huì)有很多有關(guān)于未來的幻想。她性格獨(dú)立，有一顆冒險(xiǎn)的心，她就是朱喆琪姐姐。
朱喆琪姐姐可跟前面幾個(gè)姐姐不一樣，前面幾個(gè)姐姐都是在讀大學(xué)的，而朱喆琪姐姐已經(jīng)是研究生了。為了給我們演講，特意從江西趕過來，她也像其他的幾位姐姐一樣首先介紹了自己小學(xué)、初中、高中，大學(xué)的生活。而且在初中的時(shí)候她轉(zhuǎn)過一次學(xué)，直接去全封閉的杭四中上學(xué)，第一次離開父母，離開熟悉的家鄉(xiāng)，去到一個(gè)陌生的地方上學(xué)，心里有很多的擔(dān)心和害怕，但是為自己的夢(mèng)想她一一克服了。
朱喆琪和金竹姐姐一樣，從小學(xué)到大學(xué)都是學(xué)霸，都是為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。而朱喆琪姐姐為了自己的夢(mèng)想，只讀了二分之一的大學(xué)就去美國讀書了，去美國讀書她選擇了她最感興趣專業(yè)，為了夢(mèng)想，為了能夠在美國更好站住腳根，也為了能把中國的文化帶到美國，在短短的'暑假她先后學(xué)習(xí)了素描，毛筆和鋼琴。為了能夠在美國順順利利，早在一個(gè)月前就開始準(zhǔn)備了去美國的事情。
聽到這里我早已震撼了，心中不禁生出疑問，為了夢(mèng)想她可以放棄一切，離開她最親最親的父母，離開熟悉的家鄉(xiāng)，去到一個(gè)幾千里以外的國家。若真得這樣，朱喆琪姐姐她一定可以完成夢(mèng)想，得到她想要的。正所謂世上最快樂的事，莫過于為了理想而奮斗——蘇格拉底。所以為夢(mèng)想而奮斗吧！加油朱喆琪姐姐。
夢(mèng)想的作文5
大家都清楚吧!現(xiàn)在我們地球的損害很的很大，特別是地球的污染，那么讓我們一起行動(dòng)起來讓環(huán)境減少污染，一起創(chuàng)造自己理想中的家園。我們理想中的.家園是:有垃圾箱做到分類的處理，有可回收的。也有不可回收的。把用過的 廢紙放好，以后再賣。這種事情看上去簡單，其實(shí)做起來也不是那么容易。
如果做了它可以拯救球，我想說的那些不愛護(hù)環(huán)境的"破壞者"，他們難道不懂得道禮嗎?有些"破壞者"吃完了東西把包裝袋隨地一扔，可一看啊!垃圾箱就在自己的前面不足兩米處，難道你就不能多走兩米路嗎?你是懶惰者 ，是無知者。更讓人氣憤的是有些有意將垃圾箱打翻， 為什么要這樣做。破壞者的素質(zhì)不夠好，行為不夠好，做風(fēng)不夠好，我們需要改進(jìn)，讓我們大家一起行動(dòng)起來，保護(hù)地球創(chuàng)建一個(gè)文明的社會(huì)．
夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)想是一襲綴滿水晶的華裳，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程就像正在一針一線的織繡華裳，水晶就是努力的汗水，讓夢(mèng)想散發(fā)璀璨的光華。
喜歡歌曲源于對(duì)文字的迷戀。文字像夜空里的星星，每一個(gè)都帶有精靈般的光芒。在某個(gè)時(shí)間，他們相遇在一起，便交匯出了一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。那些文人作家所寫的詩篇，都是我望塵莫及的境界，為了讓自己用來抒寫情感的筆尖寫出優(yōu)美動(dòng)人的句子，我常常在空閑的時(shí)候聽幾首歌，用心感受他們的熱情狂野、寧靜婉約。
我常常聽得入迷，忘記時(shí)間忘記所有的一切，就好像歌里唱的就是我的世界。不同的歌曲講述著不同的故事，它們有著不比文字遜色的感染力。清澈空靈的嗓音唱著深深淺淺的'遇見，無奈，錯(cuò)過，生活……他們比文字清楚明白，一首歌的時(shí)間，就可以感受但世界淡淡的滄桑。
我喜歡音樂，喜歡他們或惆悵或微笑地唱自己所想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，唱自己無與倫比的心情，唱那些用夢(mèng)編制的故事。
陽光照耀著大地，卻無力趕走寒冷的空氣。
因?yàn)閷?duì)音樂的癡迷，我的月考成績出奇的差，看著卷子上鮮紅的叉叉，聽著老師的批評(píng)，我沒由來的難過。我決定要親手把它掩埋，先做好眼下的事，先把它當(dāng)成一種業(yè)余愛好。我要努力學(xué)習(xí)，要在未來織就那樣一襲絕美的華衣。
我喜歡寫零碎的文字，喜歡在未來時(shí)看著自己寫好的歌詞，滿懷著笑意。
夜里，有人在清唱：”愛是空白日記，我是筆，任你涂鴉著回憶。填滿感動(dòng)笑意，在你心里翻閱每一刻美麗……“
夢(mèng)是空白日記，我是筆，畫出閃耀的天晴。
夢(mèng)想的作文7
說起我的夢(mèng)想，可謂多種多樣!有兒時(shí)的，五六歲的，現(xiàn)在的，每一個(gè)時(shí)期或年齡段的夢(mèng)想都不同。多彩的夢(mèng)想伴隨著我從嬰兒期到青春少女的每一天，
兒時(shí)的夢(mèng)想十分天真可愛，讓誰知道了都會(huì)哈哈大笑，因?yàn)槟翘^幼稚。那時(shí)候的我最愛吃花花綠綠的棒棒糖。當(dāng)時(shí)覺得它又香又甜!小小的我最大的夢(mèng)想就是有成千上萬根棒棒糖包圍著我，永遠(yuǎn)也吃不完!
五六歲剛上學(xué)時(shí)，新鮮勁兒特足，最愛看書，但必須帶著拼音，如果沒拼音可以說寸步難行。所以，我那時(shí)的夢(mèng)想就是能獨(dú)自看完一本自己最喜歡的書，不帶拼音。當(dāng)然，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!
大約在我三年級(jí)的時(shí)候，看著高年級(jí)的大哥哥大姐姐站在學(xué)校門口值勤，這的好風(fēng)光!我也夢(mèng)想當(dāng)一名值勤生，一個(gè)可以為全校同學(xué)服務(wù)的夢(mèng)想。在我五年級(jí)的時(shí)候，我終于成功的當(dāng)上了一名光榮的值勤生。
而現(xiàn)在，隨著年齡的增長，知識(shí)量的豐富，我的`思維再不是小不點(diǎn)的思維，而是半個(gè)大人的思維。不再夢(mèng)想有堆積如山的糖果，因?yàn)槲也辉賽鄢?不再夢(mèng)想讀一本不帶拼音的書，因?yàn)槲乙涯芰骼恼b讀;不再夢(mèng)想當(dāng)上一名值勤生，因?yàn)槲乙呀恿Π魝鹘o五年級(jí)的弟弟妹妹了。現(xiàn)在，我在發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想是考上夢(mèng)寐以求的資深學(xué)府——中央美術(shù)學(xué)院。
過去的夢(mèng)想，已經(jīng)成功，而未來的夢(mèng)想，正在向我招手!
夢(mèng)想的作文8
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成愿望的、最渺小的人，而不愿意做一個(gè)最偉大、無夢(mèng)想、無愿望的人�！比巳硕加凶约旱膲�(mèng)想，都會(huì)有自己渴望的東西。
小朋友的夢(mèng)想也許是想擁有許多玩具;大學(xué)生的夢(mèng)想也許是想考上理想的大學(xué);成人的夢(mèng)想也許是想找份很好的工作……我，也有夢(mèng)想，我希望我能考上“傳說中的”瑞中。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來說可能是遙不可及，但我正在努力。瑞中是個(gè)很好的學(xué)校，考上瑞中是每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，是每個(gè)老師的驕傲，是每個(gè)家長的期望。但要求實(shí)在是很高，必須門門功課都滿分才能考進(jìn)去。唉，我真希望時(shí)間能夠倒流，這樣我就能早點(diǎn)把我生活上的的一些壞毛病，學(xué)習(xí)上的不足統(tǒng)統(tǒng)的改正過來。
考上瑞中這個(gè)夢(mèng)想在我的腦海里扎下了根，并且越扎越深，終于，通過我不斷的努力，我考上了!看著老師和家長臉上的笑容，我心里別提多高興了，我恨不得把這個(gè)消息告訴所有的人!帶著興奮，帶著一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲我走進(jìn)了瑞中，這里的花開的.是那么的艷，這里的樹長的是那么高，還有那么多的“風(fēng)云”人物。看到那些很厲害的同學(xué)，我既開心又苦惱。開心是因?yàn)槲医K于可以跟這些厲害的人物比比看;苦惱是因?yàn)槲业乃娇赡苤皇侵械�。我喜歡競爭，競爭是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)，有了競爭我才能更充滿信心努力往前沖，決不退縮!
“叮叮�！濒[鐘不耐煩的響了起來，我揉揉眼睛，不情愿的結(jié)束了夢(mèng)境，友有些生氣的關(guān)掉了鬧鐘。我有我的夢(mèng)想，我要為我的夢(mèng)想加油了!人類的幸福和快樂在于奮斗，而最有價(jià)值的莫過于為夢(mèng)想而奮斗了!加油，為了我的夢(mèng)!
夢(mèng)想的作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外。
媽媽的夢(mèng)想是做一名出色的醫(yī)生，但她卻做了一名藥劑師。爸爸的夢(mèng)想是要做一名軍人，但他卻做了一名科長。而我呢，我的夢(mèng)想是要完成媽媽的心愿，我要做一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。媽媽說：“醫(yī)生的'職業(yè)非常累，非常辛苦。”但是我有信心。而且我非常喜歡當(dāng)醫(yī)生，我也要救死扶傷，成為一名美麗的白衣天使。醫(yī)生是值得人們尊重的，而且是非常神圣的！大家都應(yīng)該知道古代有名的傳奇人物：李時(shí)珍大夫，還還有抗日戰(zhàn)爭時(shí)期著名的白求恩大夫等等。他們都為了現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)行業(yè)奮斗一生，我尊敬他們，同時(shí)，我也學(xué)習(xí)他們的精神。
等我長大了，我一定要學(xué)習(xí)他們，做一名好醫(yī)生。
夢(mèng)想的作文10
尼采曾經(jīng)說過：“人類因夢(mèng)想而偉大！”每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想，不論是大的夢(mèng)想或者是小的夢(mèng)想，人們總是不斷的努力著，就是為了讓夢(mèng)想能夠真正的實(shí)現(xiàn)。
爸爸的夢(mèng)想最有趣了！爸爸對(duì)于爬山有特別興趣，因?yàn)樗矚g山林里的新鮮空氣、鳥兒婉囀的叫聲、研究植物及昆蟲、觀賞層層的云�！３⑴郎疆�(dāng)成假日的休閑運(yùn)動(dòng)，說這樣可以讓他身體健康、心情放松。爸爸也喜愛到各地環(huán)游旅行，他覺得能夠環(huán)游世界是非常的有趣刺激，環(huán)游世界可以去挑戰(zhàn)世界上各式各樣的山峯，爸爸夢(mèng)想成為環(huán)游世界的“爬山達(dá)人”。
媽媽的夢(mèng)想很實(shí)際喔！她說：“照顧好家人是我最大的夢(mèng)想！”不論在食、衣、住、行、育、樂等各方面，媽媽總是無微不至的照料著我們，讓我們可以無憂無慮享受幸福的生活；姐姐的夢(mèng)想也很美麗，她的夢(mèng)想就是能成為一位美音的聲樂家，常常接受音樂的訓(xùn)練，她的音聲就有如黃鶯出谷般的柔美好聽，總是讓我贊嘆不已；我也有非常勁爆的夢(mèng)想，我迫不及待的想搭航天飛機(jī)飛上天空，在那無邊無際的宇宙中飛行，清楚的'、仔細(xì)的探索這個(gè)奇妙的世界，是為了可以滿足我心里所有的好奇心。
“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！彼晕覀儜�(yīng)該要全力以赴、努力不懈的追求屬于自己的夢(mèng)。大家加油喔！
夢(mèng)想的作文11
遙想古代時(shí)，無數(shù)莘莘學(xué)子十年寒窗苦讀，都是懷抱著有朝一日能考上狀元出人頭地的念想，而今已經(jīng)高三的我，十年寒窗奮斗，也是為了我自己的夢(mèng)想——考上一所理想的大學(xué)。
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小村莊，從小過著拮據(jù)簡樸的生活，為了改變家里窘迫的現(xiàn)狀，母親唯一的'希望便是我了，故對(duì)我的各方面教育都比較嚴(yán)格。從小母親就教育我，“人窮志不窮！”雖然父母的教育程度都不高，但卻總是教育我人要樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，要求我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，有朝一日考上理想大學(xué)，給家里甚至是給村里爭光。我也沒有讓母親失望，懷抱著改變未來的夢(mèng)想努力著，雖然條件艱苦些，可是在學(xué)習(xí)上我是非常用功學(xué)習(xí)的，從小學(xué)到中學(xué)我的成績都是名列前茅，母親在欣慰的同時(shí)也不斷在激勵(lì)我不能驕傲，隨著人慢慢的成長所制定的目標(biāo)是不同的，每一個(gè)目標(biāo)也可以說是小小的夢(mèng)想�，F(xiàn)在我已是高三學(xué)子，每日埋頭在書海題目卷子中，有時(shí)也會(huì)感覺身心疲憊，但一想到母親的希望，身上寄予的更是全家人的希望，我便頭腦瞬間清醒，夢(mèng)想還未成功，壯士豈能倒下！現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是靠著自己的奮斗順利考上理想大學(xué)，在大學(xué)繼續(xù)深造，為了不辜負(fù)全家人的希望，為了能成為我那貧困小村莊的首位大學(xué)生，為了以后出來社會(huì)成為有用的人才！
人窮志不窮，相信這是每一個(gè)貧困孩子對(duì)自己的激勵(lì)的簡短話語，窮人的孩子對(duì)夢(mèng)想的渴望之心更加強(qiáng)烈，我相信不久后我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文12
在人體中游覽，到地球內(nèi)部探險(xiǎn)......這些事你是不是聞所未聞、見所未見？可這些事就發(fā)生在《神奇校車》這本書中。
這是我讀過的最有趣、最神奇的一本書，讓我愛不釋手。這本書主要講弗瑞斯老師開著神奇的校車帶孩子們游覽各種各樣的神奇領(lǐng)域，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，探索其中的奧秘。你知道它神奇在哪嗎？下面由我來為大家講解吧！
這本書中的校車最神奇，它變幻莫測(cè)，能變成潛水艇，帶領(lǐng)同學(xué)們到海底去探險(xiǎn)；它能變成宇宙飛船，飛往太陽系；它能變成時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)，到恐龍世界了解恐龍的知識(shí)......只有你想不到的，沒有它變不成的。
除了校車很神奇，這里的人也很特別，弗瑞斯老師是我見過的最古怪的老師，她總是穿著稀奇古怪的衣服，講太陽系的知識(shí)，她就穿帶有白云與向日?qǐng)D案的衣服，帶著太陽耳環(huán)；上生物課，她就穿配套的.蜜蜂服......弗瑞斯老師的講課方式很特別，講蜜蜂知識(shí)就到蜂巢里，講天氣就到天空中，講電的故事就到發(fā)電廠的電機(jī)里......
我最喜歡這本書，因?yàn)樽髡咦盍私馕覀兒⒆永�，他用孩子最喜歡的方式講科學(xué)知識(shí)，讓我們喜歡讀書和學(xué)習(xí)，也積累了很多天文、地理等豐富的知識(shí)。如果每所學(xué)校都是這樣上課，那我估計(jì)每名同學(xué)都會(huì)越來越聰明！
如果我們學(xué)校也有這樣的神奇校車那該多好呀！我就會(huì)跟隨老師乘著神奇校車去漫游整個(gè)宇宙，上天入地，到我想去的任何地方去探險(xiǎn)！
我真想早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)神奇的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文13
因?yàn)樗庞辛似瘘c(diǎn)，因?yàn)樗f物才能善始善終。
——題記
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼這一年將要結(jié)束，我們又要走進(jìn)一個(gè)新的時(shí)間，在這即將到來的一年中，一切都將從零開始，一步一步踏踏實(shí)實(shí)的去追求，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
雖然這個(gè)夢(mèng)想沒有馬丁?路德?金那樣的宏偉，令人為之震撼。但無論它是多么的簡單，多么的渺小這也是我們前進(jìn)的方向，持之以恒的目標(biāo)。
我們夢(mèng)想，在以后的日子里，自己能夠更加堅(jiān)定，更加勇敢的去面對(duì)學(xué)業(yè)里的高山，生活中的難題。
我們夢(mèng)想，在狂風(fēng)暴雨，雷電交加的洗禮后，依然能夠朝著自己的'目標(biāo)進(jìn)發(fā)，不畏前方道路的艱險(xiǎn)。
我們夢(mèng)想，即使越過萬水千山，即使踏破鐵鞋，即使飽受挫折，也能掙脫命運(yùn)的束縛，創(chuàng)造屬于自己的光明。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我們不能再隨意的放縱自己，任其自生自滅，即使受到一時(shí)的管制與責(zé)備，我們也會(huì)理解。因?yàn)榻K有一天，我們會(huì)明白這是愛的表現(xiàn)，這也是前進(jìn)的動(dòng)力。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我們將要奮起，即使我們傾注了太多的的情感，或歡快明朗，或悲傷凝重，但我們不會(huì)遺憾，因?yàn)樗鼤?huì)賦予我們拼搏進(jìn)取的精神力量。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我們將要全力以赴，在學(xué)習(xí)的道路上留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，即使這再苦再累，也很值得，因?yàn)榭傆幸惶�，我們能體會(huì)到成功的愉悅。
讓夢(mèng)想在寬闊的海岸邊起航，讓夢(mèng)想在青春的歲月里飛揚(yáng)，讓夢(mèng)想在青春的花季里燃燒，夢(mèng)想使彷徨的人不再迷茫，使憂郁的人不在憂傷，使平凡的人不在沉淪。因?yàn)樗巧钠瘘c(diǎn)，讓我們學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……
夢(mèng)想的作文14
人人都有夢(mèng)想，它十分神奇，可以是不切實(shí)際、天馬行空，也可以是讓成功的大門呈現(xiàn)出來，它就像靈魂，如果沒有了他的激勵(lì)，他的支持，他的鼓勵(lì)，你會(huì)一無所有，而真正能夠好好的利用就是得要以它為中心來努力，展現(xiàn)進(jìn)步的趨勢(shì)。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名作家，因?yàn)樗梢詾楹蟠於ㄎ膶W(xué)基礎(chǔ)和弘揚(yáng)文學(xué)，作家們都可以為持筆而儒，在潔白單一的.紙上來填畫著豐富的色彩，在小說和文章中展現(xiàn)自己，在自己腦海里創(chuàng)造的世界中飛翔……
成為作家的路十分坎坷，須不斷努力，奮斗，所以我一直在堅(jiān)持。
我經(jīng)常在圖書館里呆著，在眾書的中心來遨游，他們絲毫不吝嗇的給予知識(shí)于我，我常常會(huì)被“列位”的事跡所吸引。魯迅的一生是悲催的、莫言的品質(zhì)是可敬的、沈石溪的能力是可以的、巴金的寫作是直白的、老舍的作風(fēng)是幽默的。
他們都是文學(xué)史上起得了舉足輕重的作用，我經(jīng)常以他們的為人以榜，以他們的作品為樣，揣摩他們的構(gòu)思，聯(lián)想當(dāng)時(shí)寫作的情感，他們作品不僅十分的好，而且品質(zhì)也十分崇高，如魯迅，他以筆為武器戰(zhàn)斗了一生，敢作敢為，敢愛敢恨，愛憎分明，敢于抨擊黑暗社會(huì)，是不可多得的奇才，這讓我明白了做事和寫作不能只表達(dá)著片面，要全面，不能只在書面上好，而且還要在生活中一樣好。
寫作和追求寫作是很苦的，但是他讓我著迷，在這個(gè)成為作家的路上，我會(huì)一直奮斗，不僅能夠成就我的夢(mèng)想，還能練就我的勇氣和毅力。
夢(mèng)想的作文15
近期，我曾看過一本叫《根鳥》書，里面的情節(jié)十分動(dòng)人。
故事講的是一個(gè)少女來到懸崖邊上采野花，一不小心掉進(jìn)了大峽谷中，不幸中的萬幸，她并沒有死。之后她便常常出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥決定去救她。第二天，根鳥就出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)，他穿過荒漠，草原，大山，村落，峽谷，小鎮(zhèn)，數(shù)都數(shù)不完的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他下定決心以夢(mèng)中的情景為現(xiàn)實(shí)，度日如年的穿過了他的.成長階段，在恍惚和迷亂中，清醒，執(zhí)著，一往無前，最終找到了懸崖邊上采野花的那個(gè)少女。
雖然，《根鳥》并不是現(xiàn)實(shí)失活中的故事，但已經(jīng)深深地激發(fā)了我 的理想——要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。我對(duì)能當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師是多么的迷戀，看著老師站在講臺(tái)上，為我們分析題目；幫我們能更快地理解題目，我心里是又羨慕又妒忌。雖然我知道要當(dāng)一名老師不容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師更不容易。老師就如同一只點(diǎn)燃點(diǎn)蠟燭，在墻角默默地奉獻(xiàn)自己，照亮別人。但當(dāng)把自己的知識(shí)無私的教給學(xué)生時(shí)；當(dāng)用自己辛勤地勞動(dòng)換來學(xué)生的成就時(shí)；當(dāng)看著自己手把手教出來的學(xué)生考上了名牌大學(xué)時(shí)；心里又是多么驕傲，多么自豪。這便是我要當(dāng)老師的目的。
本來對(duì)當(dāng)老師這個(gè)神圣的職責(zé)只是個(gè)幻想，但我自從看了《根鳥》這本書后，我一直在向根鳥學(xué)習(xí)，擁有堅(jiān)持不懈的精神，向夢(mèng)想邁開步伐。
【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想的作文05-15
夢(mèng)想作文02-18
夢(mèng)想的作文[精選]07-03
夢(mèng)想的作文06-27
[精選]夢(mèng)想的作文09-27