夢(mèng)想的作文共15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文,歡迎大家分享。
夢(mèng)想的作文1
我,是一只美麗的小鳥(niǎo)。我來(lái)到了城市里的工業(yè)園區(qū),那里有許多工廠,許多根煙囪,許多條污水排放管道。我聽(tīng)到了工廠里發(fā)出的嘈雜做工聲,讓人心煩意亂;我看到了煙囪里排放出來(lái)的骯臟黑煙污染天空,讓人望天擔(dān)憂;我還聞到了污水排放管流出污水的臭味,讓人掩鼻而過(guò)。失去了家園和親人的我,是多么得傷心呀!
我真希望有一個(gè)美好的家,過(guò)著以前那樣幸福的生活!我多么夢(mèng)想能回到那個(gè)美麗的地方:那里的天空始終是湛藍(lán)的.,潔白的云朵在空中飛舞,和煦的陽(yáng)光普照著大地,樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下,顯得格外翠綠,河里流淌著清澈的溪水,水里游著歡快的小魚(yú),小孩在草地上嬉戲玩耍,大人們臉上都洋溢著和藹的笑容。
而我們則在天空中快樂(lè)地飛翔,呼吸著清新的空氣,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,永無(wú)煩惱!我有一個(gè)夢(mèng)想,在地球這個(gè)色彩斑斕的美麗星球上,萬(wàn)物生靈和諧地生活著,溫暖、愜意。我飛翔著,在我的夢(mèng)想里!
夢(mèng)想的作文2
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,如今的汽車已經(jīng)不夠滿足人們的需求了,我心中一直有個(gè)夢(mèng)想,發(fā)明水、陸、空三用的汽車。
如今馬路上經(jīng)常堵車,如果你有了這輛車,就再也不怕堵車了。當(dāng)你開(kāi)著這輛車子遇到堵車時(shí),它就會(huì)從頂棚中伸出一個(gè)螺旋槳來(lái),帶著車子飛躍這塊“堵車墻”,這就是“空”用。
說(shuō)完了“空”,來(lái)說(shuō)說(shuō)“水”吧!當(dāng)你開(kāi)著這輛車去郊外,路上遇到小河時(shí),你可以按下方向盤(pán)上的藍(lán)色按鈕,車身立刻變成了船的外形,同時(shí)具備了船的'功能,車子就會(huì)“蹬”過(guò)小河。上岸后,你再按下紅色按鈕,船身馬上變回車的模樣,又可以在地上行駛了。
現(xiàn)在交通事故也很多,交通事故的發(fā)生不但會(huì)傷到司機(jī)本人。還會(huì)傷到別人,真是害人害己。所以,為了防止交通事故,我設(shè)計(jì)的這輛車有這樣一個(gè)功能:在開(kāi)車的時(shí)候,當(dāng)你的車和行人或其他車距離很近的話,它就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲。如真要撞上了,車的膨脹袋就會(huì)立刻膨脹起來(lái),這樣即使相撞了也沒(méi)關(guān)系。
雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,但我相信在以后,夢(mèng)想一定能夠成真的。
夢(mèng)想的作文3
大人們經(jīng)常會(huì)問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?
可什么是夢(mèng)想呢?我時(shí)常會(huì)想,夢(mèng)想應(yīng)該不僅僅是長(zhǎng)大成為什么樣的人,做什么樣的工作,過(guò)怎樣的生活吧。在我心里,夢(mèng)想應(yīng)該是一雙彩色的大翅膀。它會(huì)在天空中翱翔,帶著我飛向所有想去的地方。
夢(mèng)想應(yīng)該是橙色的棒棒糖。對(duì),應(yīng)該是桔子味的棒棒糖。香香的、甜甜的,味道美極了,吃起來(lái)感覺(jué)特別可口。
夢(mèng)想應(yīng)該是白白軟軟的棉花糖。對(duì),讓人忍不住想把整張臉都埋進(jìn)去的棉花糖。想象著在舌尖化開(kāi)的奇妙,讓人難以忘懷。
夢(mèng)想應(yīng)該是粉色的蛋糕,對(duì),草莓蛋糕!滑滑的奶油,放入口中一會(huì)就化開(kāi)的美妙,讓人特別幸福。
夢(mèng)想還應(yīng)該是紫色的雨傘、藍(lán)色的裙子、大紅的`指甲油、金色的舞臺(tái)每個(gè)夢(mèng)想一定都是個(gè)美麗的故事。
我的夢(mèng)想有好多好多呀,每次夢(mèng)里它們都會(huì)變成一雙彩色的大翅膀,帶著夢(mèng)想的種子散落到全世界的每個(gè)角落。我會(huì)慢慢地等待它們生根、發(fā)芽,開(kāi)出最絢麗的花朵,結(jié)出累累的果實(shí),然后把它們統(tǒng)統(tǒng)帶回家!
夢(mèng)想的作文4
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間、哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想。
只有體驗(yàn)不同的`生活,才能得到不同的經(jīng)驗(yàn)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。我要教導(dǎo)下一代,讓祖國(guó)未來(lái)的希望綻放出美麗的花朵。我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,讓他們不要誤入歧途,腳踏實(shí)地做好每一件事。
草兒能在石縫中生長(zhǎng),是因?yàn)閾碛幸粋(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想;植物能開(kāi)出絢爛的花朵,是因?yàn)樗鼡碛幸粋(gè)美好的夢(mèng)想;小樹(shù)能長(zhǎng)成參天大樹(shù),是因?yàn)樗鼡碛幸粋(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想……每一個(gè)生命都有夢(mèng)想,他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想生存著、生長(zhǎng)著。因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想生命變得多姿多彩,每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想奮斗著、努力著、付出著,而我也為自己的夢(mèng)想不斷付出、努力著。
夢(mèng)想的作文5
這個(gè)世界幾乎不合所有人的夢(mèng)想。只是有些人可以學(xué)會(huì)遺忘,有些人卻堅(jiān)持!材輰氊悺陡鎰e薇安》
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)老師,有的`人想當(dāng)明星,畫(huà)家,科學(xué)家,醫(yī)生……一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像一個(gè)沒(méi)有思想的軀殼,所以每個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)自己的夢(mèng)想。但并不是僅僅有夢(mèng)想就可以的了,更重要的是堅(jiān)持,只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,才能夠成功。有的人樹(shù)立過(guò)很多的夢(mèng)想,但都沒(méi)有堅(jiān)持下去,其實(shí)夢(mèng)想不需要多,只要有一個(gè)就可以了,并且也只有不斷堅(jiān)持著同一個(gè)夢(mèng)想,這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想,那是只有在夢(mèng)里才能夠?qū)崿F(xiàn)的東西”,對(duì)此我十分不認(rèn)同這樣的想法,你覺(jué)得夢(mèng)想只有在夢(mèng)里才能夠?qū)崿F(xiàn),那是因?yàn)槟銖膩?lái)都沒(méi)有為它堅(jiān)持過(guò),更沒(méi)有為之付出過(guò)努力,你那并不能稱為是夢(mèng)想,那僅僅只是曾經(jīng)在你腦海里飄閃過(guò)的想法而已。
一個(gè)人貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想并為之努力是一件艱巨的任務(wù),不管遇到什么困難我們都不應(yīng)該放棄它,只有堅(jiān)持自己夢(mèng)想的人才能走的更遠(yuǎn),更加的成功。
夢(mèng)想的作文6
現(xiàn)在的社會(huì),似乎認(rèn)為只有那些創(chuàng)業(yè)成功者的演講才有用。這些以招募或廣告為目的的演講,總帶有“夢(mèng)想”這兩個(gè)字。
許多口頭上的夢(mèng)想,不過(guò)是博關(guān)注罷了。
記得一個(gè)節(jié)目,評(píng)委問(wèn)選手:“你的夢(mèng)想是什么?”臺(tái)上的選手說(shuō):“將歌唱給更多人聽(tīng),帶給他們快樂(lè)。”這句話之外的意思是:我想紅,讓更多人認(rèn)識(shí)我并以聽(tīng)我的歌為樂(lè)趣。
這種夢(mèng)想早已失去了夢(mèng)想的真正意義,不過(guò)是貪戀金錢(qián)者,貪戀權(quán)勢(shì)者,貪戀聲名者的笑話罷了。真正的夢(mèng)想,是李白的“奮其智能,愿為輔弼。使寰區(qū)大定,?h清一!;是王陽(yáng)明的“本為蒼生百姓”;是于謙的“要留清白在人間”;是楊漣的“但愿國(guó)家強(qiáng)固,圣德明,海內(nèi)享太平之!;是林云的`研究“新概念武器”;是丁儀的獻(xiàn)身物理;也是維德的不擇手段的前進(jìn)……
夢(mèng)想不止是為國(guó)為民:對(duì)于廚師來(lái)講,做一頓自己生平最好吃的飯菜也是夢(mèng)想;對(duì)于作家來(lái)講,寫(xiě)一部自己的巔峰之作也是夢(mèng)想;對(duì)于老師來(lái)講,教出一個(gè)自己最好的學(xué)生也是夢(mèng)想。
夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單。
而自從有了“成功人士”這個(gè)詞,人們似乎對(duì)成功的理解就變了,認(rèn)為只有“揮金如土”才叫“成功”,認(rèn)為只有“權(quán)傾天下”才叫“成功”,認(rèn)為只有“大紅大紫”才叫“成功”。殊不知,真正的成功已經(jīng)離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
追逐夢(mèng)想,是成功之路。而完成夢(mèng)想,才是成功。
夢(mèng)想的作文7
我想去馬爾代夫,因?yàn)樗且粋(gè)水上世界,風(fēng)景優(yōu)美,吸引了許多旅客。在沙灘上,美麗的貝殼,形狀不一,有大有小。
在馬爾代夫的森林中,長(zhǎng)著許多椰子樹(shù),住在海邊的人們,經(jīng)常爬到樹(shù)上摘椰子。在水深的地方,魚(yú)兒們?cè)谒镉蝸?lái)游去,一搖一擺的尾巴,似乎在跳舞,有趣極了。每天早晨,許多人都在曬太陽(yáng)、劃船、釣魚(yú)聽(tīng)說(shuō)那里還有水上屋,去游玩的時(shí)候就可以住在里面了。這樣的屋子,可以從陽(yáng)臺(tái)直接通向海里。早晚退潮后,屋子附近的水域就會(huì)有成群的小魚(yú)。有時(shí),還有可愛(ài)的.小鯊魚(yú)在魚(yú)群中悠閑地游動(dòng)。
水上屋的落地透明的玻璃門(mén),可以打開(kāi),然后可以躺在躺椅上午休、看書(shū)、觀看風(fēng)景、聽(tīng)海浪拍打沙灘的聲音。這里就是我的夢(mèng)想——馬爾代夫。希望我的夢(mèng)想能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想的作文8
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)汽車設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一種水、陸、空三用汽車。
如今馬路上經(jīng)常堵車,如果你有了這輛車,就再也不怕堵車了。當(dāng)你開(kāi)著這輛車子遇到堵車時(shí),它就會(huì)從頂棚中伸出一個(gè)螺旋槳來(lái),帶著車子飛躍這塊“堵車墻”,這就是“空”用。
說(shuō)完了“空”,來(lái)說(shuō)說(shuō)“水”吧!當(dāng)你開(kāi)著這輛車去郊外,路上遇到小河時(shí),你可以按下方向盤(pán)上的藍(lán)色按鈕,車身立刻變成了船的外形,同時(shí)具備了船的功能,車子就會(huì)“蹬”過(guò)小河。上岸后,你再按下紅色按鈕,船身馬上變回車的模樣,又可以在地上行駛了。
現(xiàn)在交通事故也很多,交通事故的發(fā)生不但會(huì)傷到司機(jī)本人。還會(huì)傷到別人,真是害人害己。所以,為了防止交通事故,我設(shè)計(jì)的這輛車有這樣一個(gè)功能:在開(kāi)車的時(shí)候,當(dāng)你的'車和行人或其他車距離很近的話,它就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲。如真要撞上了,車的膨脹袋就會(huì)立刻膨脹起來(lái),這樣即使相撞了也沒(méi)關(guān)系。
雖然這只是個(gè)夢(mèng)想,但是我今后要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),多了解有關(guān)汽車的知識(shí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、探索家等等,但我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名人類靈魂的工程師——老師。
有人肯定會(huì)說(shuō):“老師?我才不當(dāng)呢!家有三斗糧,不當(dāng)孩子王,F(xiàn)在的老師,精神壓力那么大,工資還那么低,以后上有父母,下有兒女,你供得起嗎?這種職業(yè)你還想干呀!”對(duì)此,我的回答是:這些事情我早已知曉,也親歷過(guò)老師的清苦。但這個(gè)職業(yè)再苦再累,我對(duì)他依然充滿了無(wú)限的向往。因?yàn),沒(méi)有老師傳授知識(shí),人類將會(huì)越來(lái)越愚蠢,越來(lái)越落后。是老師給予我們的知識(shí),是他們賜予了我們一葉葉扁舟,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里無(wú)窮無(wú)盡地玩耍。白天,老師在學(xué)校關(guān)心、教育學(xué)生;晚上回家,既要批改作業(yè),還要備課,為的是上好每一節(jié)課……老師,就是這樣日復(fù)一日年復(fù)一年艱苦奮斗毫無(wú)怨言默默地耕耘默默地奉獻(xiàn)直到最后慢慢地消失在我們的記憶里……老師這個(gè)看似渺小的職業(yè),但貢獻(xiàn)出的力量卻是巨大的'!一個(gè)人在被成功喜悅圍繞的時(shí)候,也許會(huì)忘記那些曾經(jīng)為他辛勤操勞過(guò)的老師,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槲沂窃诶蠋煇?ài)的沐浴下長(zhǎng)大的,所以,我向往老師這個(gè)職業(yè)!
光陰似箭,催人奮進(jìn)!現(xiàn)在的我只有學(xué)到更多的知識(shí),將來(lái)才能做一名受人尊敬的人類靈魂的工程師;才能讓“長(zhǎng)大后,我就成了你!”成為現(xiàn)實(shí)!
夢(mèng)想的作文10
你問(wèn)我人間有多少個(gè)天堂,我說(shuō)不知道。你問(wèn)我天上的星星有多少,我說(shuō)不知道。你問(wèn)我世界上最美麗的地方是哪里,我說(shuō)那就是我的家鄉(xiāng),美麗的西安。
下了火車,一條干凈的柏油馬路展現(xiàn)在我的眼前。馬路兩旁有幾個(gè)大花壇,花壇里種著月季、紫丁香、牡丹等……城市的中央有許多高大的樓房。
在西安,人們能夠品嘗到各種美味佳肴,比如紅燒魚(yú)肉、魚(yú)香肉絲……這些美味的佳肴可以讓旅客們大飽口福,所以人們把西安稱作“美食天堂!
西安還是一個(gè)旅游勝地,小朋友們最愛(ài)去舉世聞名的野生動(dòng)物園,動(dòng)物園里有兇惡的老虎和豹子,又可愛(ài)溫柔的小兔子,有珍貴的金絲猴,還有展翅高飛的'老鷹……
到了傍晚,西安就成了燈的海洋,光的世界,由五顏六色的霓虹燈,一串串燈籠好像在迎接來(lái)自五洲四海的游客。
這就是美麗的西安,而作為一個(gè)西安人的我,有一個(gè)西安夢(mèng),那就是希望西安能夠變得更加的美麗和富饒,讓我們歌頌美麗西安,放飛西安夢(mèng)想吧。
夢(mèng)想的作文11
我的夢(mèng)想是做一名設(shè)計(jì)師。
我設(shè)計(jì)未來(lái)的交通工具形狀有點(diǎn)古怪,前后尖尖的,中間方方的。前面尖尖的,車子跑得快;中間方方的,像個(gè)小房子,乘車的人舒適。駕駛室里有個(gè)小小的按鈕,那是自動(dòng)換車身顏色開(kāi)關(guān),我們想要什么顏色,只要按一下按鈕,它立馬就變出什么顏色來(lái)。
車輪由防釘子鐵板做成,它十分堅(jiān)固,無(wú)論遇到什么東西,它都堅(jiān)持得住,你不用擔(dān)心車輪會(huì)被鐵釘戳破。
車身上面有個(gè)遠(yuǎn)程照射燈,可以照得很遠(yuǎn)。燈的上面有個(gè)叫“太陽(yáng)能板”的.東西,如果是晴天,它能吸收太陽(yáng)的光束來(lái)發(fā)電。車最底下有個(gè)后備電源箱,遇到陰天或者雨天,太陽(yáng)能板沒(méi)法運(yùn)作的時(shí)候,就可以用它來(lái)發(fā)電。
車子的后面裝有電風(fēng)扇開(kāi)關(guān),可以控制車?yán)锏碾婏L(fēng)扇。開(kāi)關(guān)一打開(kāi),車?yán)锏碾婏L(fēng)扇就快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。車的里面也裝有一個(gè)電風(fēng)扇開(kāi)關(guān),輕輕一按,電風(fēng)扇就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái),車上的人就不會(huì)熱了。
最后一個(gè)按鈕最神奇,按一下這個(gè)按鈕,你只要控制方向盤(pán),它就自動(dòng)帶你走,想走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)。這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)交通工具──全自動(dòng)遠(yuǎn)程車。
夢(mèng)想的作文12
曾經(jīng),有過(guò)許多人問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么。我和同學(xué)們也會(huì)經(jīng)常聊到這個(gè)話題。但對(duì)于這個(gè)新鮮的話題,我的`答案絡(luò)繹不絕。
我說(shuō)過(guò)想當(dāng)老師、想當(dāng)空姐、想從政、想當(dāng)歌手、想當(dāng)主持人……這些我都訓(xùn)練過(guò),可沒(méi)有一項(xiàng)使我成功過(guò)。我想象自己是歌手,站在寬大華麗的舞臺(tái)上,在感情投入地唱李娜的“青藏高原”,結(jié)果,開(kāi)始唱得還不錯(cuò),我就開(kāi)始得意,可是當(dāng)我唱到“那就是青藏高原”這一句的時(shí)候,高音上不去跑調(diào)了,這時(shí)我明白我失敗了。同時(shí)也放棄了當(dāng)歌手的夢(mèng)。從中我也領(lǐng)悟了一個(gè)道理---那就是做任何事情都不要為一點(diǎn)小小的成績(jī)而驕傲,你驕傲往往會(huì)換來(lái)失敗。有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)很困難。
后來(lái)在媽媽的介紹下,我認(rèn)識(shí)了一位教作文的老師,開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作,有一天下午老師告訴我的媽媽,說(shuō)我的作文寫(xiě)得不錯(cuò),值得培養(yǎng)。從那以后,我確定了,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名優(yōu)秀作家。然后我開(kāi)始為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。讓我們放飛夢(mèng)想,快樂(lè)地成長(zhǎng)在陽(yáng)光下吧!
夢(mèng)想的作文13
只聽(tīng)一個(gè)個(gè)叫聲,大家都找到了自己的夢(mèng)想,可我卻獨(dú)自的躲在角落里,“我的夢(mèng)想是什么呢?”我問(wèn)自己,但始終早不到答案。大家都有了一個(gè)夢(mèng)想,可我卻沒(méi)有夢(mèng)想,就這樣的,慢慢的,慢慢的`,我始終找不到自己的夢(mèng)想,直到死也沒(méi)有找到......到了天堂,一個(gè)天使問(wèn)我:“你的夢(mèng)想呢?”我搖搖頭,天使皺著眉頭說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想死不能到天堂的,夢(mèng)想很重要哦!”“那怎么辦?”“要不然,我給你一天時(shí)間,你到人間去看看你的夢(mèng)想是什么。”就這樣,我化作一股風(fēng)進(jìn)入了人間......
最后我找到了自己的夢(mèng)想,是什么呢?
童年的我想當(dāng)科學(xué)家想當(dāng)畫(huà)家想當(dāng)漫畫(huà)家想當(dāng)宇航員想當(dāng)媽媽想馬上變成大人,想變成天與地想當(dāng)總統(tǒng),想......我的夢(mèng)想是多么的多,童年的我又多么的天真,好想時(shí)間停留在那一刻啊......
夢(mèng)想的作文14
人人都有自己的夢(mèng)想,人人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的。夢(mèng)想是美麗的、美好的,也是快樂(lè)的。夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)都要你付出努力菜可以成為現(xiàn)實(shí)的。 沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有希望,所以我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
小時(shí)候我的夢(mèng)想是可以天天吃KFC。因?yàn)镵FC多么好吃,于是我拼命的'攢錢(qián),我問(wèn)爺爺、奶奶要,買(mǎi)好東西時(shí)找的錢(qián)都放進(jìn)自己的錢(qián)包里等等方法來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 現(xiàn)在我的夢(mèng)想就是考上中國(guó)美術(shù)學(xué)院,學(xué)習(xí)毛筆字,創(chuàng)造茅氏字體。把獎(jiǎng)學(xué)金用來(lái)救濟(jì)貧窮的人。我還要發(fā)展自己的文學(xué)天賦,成為一名作家。說(shuō)起這一個(gè)夢(mèng)想我就會(huì)記起我的啟蒙老師——湯老師,是她讓我擁有這個(gè)夢(mèng)想,并且一直想努力實(shí)現(xiàn)的。湯老師說(shuō)我作文寫(xiě)的不錯(cuò),毛筆字也可以。所以我的心中就萌發(fā)了夢(mèng)想的小苗。
為了讓小苗成為果實(shí)累累的大樹(shù),我經(jīng)常看作文書(shū)、小說(shuō),還經(jīng)常練習(xí)毛筆字,爭(zhēng)取夢(mèng)想成真。 夢(mèng)想有時(shí)候雖然離我很遙遠(yuǎn),但是只要我去努力,我就離夢(mèng)想近了一步,夢(mèng)想總會(huì)有成真的一天,
夢(mèng)想的作文15
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,可是有的人卻能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而有的人卻不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每個(gè)人在背后都付出很多,不惜一切代價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后要為報(bào)效國(guó)家,感謝所有幫助我和關(guān)心我的人。雖然,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要付出很大的`努力,但是,我不怕我要一直往前沖。有很多人的人夢(mèng)想可能和我一樣。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。可能在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,但我都不怕。有的人可能要問(wèn)我說(shuō):“你為什么要當(dāng)一名老師呢?”我回答說(shuō):"我要讓那些孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和懂得關(guān)心他人,將來(lái)要報(bào)效國(guó)家,成為有用的人。老師這個(gè)職業(yè)雖然很累,但是我不怕累。
我很從崇敬我的老師,每次在百忙中來(lái)抽出時(shí)間去給我們講課,她每次進(jìn)教室的時(shí)候總是微笑著來(lái)為我們講課。我知道老師一定很累,但她還是用微笑的面容來(lái)面對(duì)我們。我要向我的老師學(xué)習(xí),我不知道我的老師以前是怎么從困難中走出來(lái)的,但我知道她現(xiàn)在很累,我會(huì)聯(lián)想到她以前一定遇到過(guò)很多困難,但她一直很堅(jiān)持,我也要像我的老師一樣堅(jiān)持。
我希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。
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