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我有一個(gè)夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-30 14:31:33 話題作文 我要投稿

【合集】我有一個(gè)夢(mèng)想作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【合集】我有一個(gè)夢(mèng)想作文

我有一個(gè)夢(mèng)想作文1

  有人說(shuō)過(guò):“心有多寬,夢(mèng)想就有多遠(yuǎn);心有多大,夢(mèng)想就有多精彩”。是!如果人沒(méi)有夢(mèng)想,那與咸魚(yú)有什么區(qū)別呢?

  我從小博覽群書(shū),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《太空奇觀》、《科學(xué)真好玩》、《物理世界》什么的我都看過(guò),最近發(fā)現(xiàn)我還可以通過(guò)面部表情知道人的思想,因此我又開(kāi)始研究心理學(xué),對(duì)物理空間等有了較好的理解能力,所以我以后想當(dāng)一個(gè)專(zhuān)門(mén)研究物理心理的科學(xué)家。

  有時(shí)候我會(huì)做些小制作,我試過(guò)用氣泵來(lái)發(fā)射筆芯,做過(guò)鐘乳石、降落傘等實(shí)驗(yàn)。我知道要想成為科學(xué)家,可不是件簡(jiǎn)單的事,首先,我要有吃苦耐勞的能力,要勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)。我不可只靠書(shū)本上的知識(shí),不然,做個(gè)知識(shí)搬運(yùn)工有什么用?沒(méi)有一個(gè)是自己的,必須要有自己的發(fā)現(xiàn),自己的思考,哪怕別人發(fā)現(xiàn)過(guò)也好,因?yàn)槟鞘俏易灾靼l(fā)現(xiàn)的。

  有一次偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上查找有關(guān)強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)得資料,突然看見(jiàn)了有關(guān)如何自己就可以判斷放大鏡倍數(shù)的'方法,我便用數(shù)學(xué)反推,推斷出用望遠(yuǎn)鏡倍數(shù)乘目測(cè)在望遠(yuǎn)鏡內(nèi)與自己的距離等于實(shí)際的距離。比如說(shuō)望遠(yuǎn)鏡是8倍鏡,看遠(yuǎn)方的一個(gè)人,在望遠(yuǎn)鏡里似乎和你的距離有3米,3×8=24,所以實(shí)際距離就是24米。我把此事告訴了班里人,可他們還不信,真是當(dāng)了回哥白尼呀!不過(guò),有句話說(shuō)的好:“世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),都會(huì)面臨著被排斥的風(fēng)險(xiǎn)”。我也只好默不作聲的繼續(xù)了,我還要全心全意的去面對(duì),像愛(ài)因斯坦一樣,忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。

  假如我夢(mèng)想成真,也許我會(huì)被人請(qǐng)去外國(guó)講學(xué),也可能會(huì)制作等離子炮,甚至可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些驚天動(dòng)地的理論,這樣我就可以獲得諾貝爾獎(jiǎng),獎(jiǎng)金可以用來(lái)繼續(xù)研究造福人類(lèi),如果要這樣,我就要把這個(gè)雪球越滾越大,成為一個(gè)有名的科學(xué)家。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文2

  你好,我叫陳金銘,大家習(xí)慣叫我阿牛。

  20xx-20xx年,我在一本很牛的語(yǔ)文雜志做編輯、副主編,叫《小學(xué)語(yǔ)文教師》。語(yǔ)文老師都知道它。它曾是全國(guó)中文核心期刊,在上面發(fā)一篇文章,難度堪比登天。

  只要你買(mǎi)機(jī)票,就可以登天。但是你買(mǎi)好幾張機(jī)票,也發(fā)不了文章。

  后來(lái),我辭職了。

  我覺(jué)得前方有個(gè)偉大的事情等著我。那就是在線語(yǔ)文教育。一開(kāi)始她叫作文導(dǎo)師團(tuán),現(xiàn)在叫快哉學(xué)堂。

  我出生在魯北一個(gè)偏僻的地方,到現(xiàn)在,也沒(méi)有高鐵、動(dòng)車(chē)。教我小學(xué)的老師,全都是民辦教師。我走過(guò)最遠(yuǎn)的路,就是到鄉(xiāng)里趕集的路。后來(lái),考學(xué)、工作,到了上海這個(gè)大都市。

  知識(shí)。只有知識(shí),才能改變?nèi)说拿\(yùn)。

  但是城鄉(xiāng)差距永遠(yuǎn)存在,甚至,還在加大。當(dāng)大城市的校長(zhǎng)發(fā)愁教育經(jīng)費(fèi)花不完時(shí),其他地方的'孩子還在冬天搓著手上課。當(dāng)大城市里隨便一個(gè)學(xué)校造價(jià)幾個(gè)億的時(shí)候,其他地方的老師還拿著20xx來(lái)塊的工資。

  清華北大的招生數(shù)據(jù)顯示,來(lái)自大城市的學(xué)生比例越來(lái)越高。中國(guó)就業(yè)數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生畢業(yè)后近一半不愿回到家鄉(xiāng)。

  教育不平衡,是未來(lái)中國(guó)最大的痛。

  我傾注心力打造的快哉小課,就是教育均衡的一只風(fēng)箏。這頭,是全國(guó)名師。那頭,是全國(guó)學(xué)生。

  這只風(fēng)箏,何其儉省。全國(guó)名師的畢生經(jīng)驗(yàn),濃縮成一門(mén)課。

  這是知識(shí)學(xué)習(xí)的一條近路。這條路,最偏遠(yuǎn)地方的孩子,也能走。

  讓中國(guó)1000萬(wàn)孩子能讀會(huì)寫(xiě),這是我對(duì)20xx說(shuō)的話。

  這也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文3

  誰(shuí)都有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出對(duì)人們有幫助的衣服。

  首先呢,我要設(shè)計(jì)出勤勞的衣服,讓爸爸穿上我設(shè)計(jì)出的衣服,幫幫媽媽干干家務(wù)活,猜我為啥要設(shè)計(jì)出這樣的衣服嗎?因?yàn)槲颐看味紩?huì)看到媽媽在辛苦的拖地、掃地,而爸爸總是舒服的坐在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊還指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)媽媽這拖得這不好,那掃的不好,我當(dāng)時(shí)可是又氣又急。長(zhǎng)大后,我就來(lái)了靈感,設(shè)計(jì)出這樣的衣服。

  然后嘛,我還要設(shè)計(jì)出善良的帽子,帽子頂上有一個(gè)愛(ài)心,中間還有三個(gè)大字,叫做善良帽。這次的靈感出于警察叔叔們,他們每次辛苦的抓小偷、強(qiáng)盜等,因?yàn)樗麄冏隽藟氖,假如他們不做壞事的話,警察叔叔就不?huì)抓他們了。所以我設(shè)計(jì)出這樣的帽子,讓他們戴上后,不僅不做壞事了,還會(huì)來(lái)幫助我們呢!怎么樣,這個(gè)創(chuàng)意不錯(cuò)吧!

  其次,我要發(fā)明微笑領(lǐng)帶,這主要是我看新聞浮現(xiàn)在腦海里的點(diǎn)子。你看有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)人和外國(guó)總統(tǒng)開(kāi)會(huì)的時(shí)候,總是感覺(jué)有點(diǎn)冷清;為什么呀?因?yàn)槿鄙倭宋⑿。假如雙方用微笑語(yǔ)言來(lái)交談的話,整個(gè)會(huì)議或許能得到緩解。

  我還要發(fā)明一種手套,這種手套外形十分美觀,并且永遠(yuǎn)也不會(huì)臟,因?yàn)樗怯商厥獾牟牧蟻?lái)制造的。對(duì)了,主要的用途是讓學(xué)生來(lái)戴。戴上他,可以寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)出來(lái)的字不僅漂亮,而且速度也快,你說(shuō)假如老師不布置這么多作業(yè),我會(huì)發(fā)明出這個(gè)手套嗎?

  最后我要隆重推出一件衣服,這件衣服是為地球媽媽準(zhǔn)備的,花了我不少時(shí)間呢!主要是由大樹(shù)組成的.。當(dāng)?shù)厍驄寢尨┥线@件美麗的衣服時(shí),變的婀娜多姿,美麗動(dòng)人。地球成了全宇宙最漂亮的一顆行星了!

  這就是我的夢(mèng)想,做一名偉大的設(shè)計(jì)師。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文4

  我有一個(gè)夢(mèng)想,它是如此偉大。

  杜甫有一個(gè)夢(mèng)想:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士盡歡顏!比缃,他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!無(wú)論是多偏遠(yuǎn)的山區(qū),多貧苦的家庭,都能有一間或許不算“廣廈”,卻能“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的教室。

  陶淵明有一個(gè)夢(mèng)想:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。而當(dāng)時(shí),他便已實(shí)現(xiàn)。他可以“種豆南山下”“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!彼梢钥茨窍﹃(yáng)斜映山巒,飛鳥(niǎo)相伴歸巢的美景。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,不如杜甫心憂天下,不像陶淵明悠然自在。我的夢(mèng)想是成為一名祖國(guó)的園丁,“育國(guó)家幼苗,培棟梁之才!

  身邊有人選擇成為一名醫(yī)生,因?yàn)樗芫人婪鰝;有人選擇成為一名軍人,因?yàn)樗麄兺L(fēng)凜凜;有人選擇成為一名警察,因?yàn)樗麄冧z強(qiáng)扶弱。

  或許是我太懦弱。救死扶傷雖好,卻也面臨著來(lái)自家屬的'憤怒;威風(fēng)凜凜雖好,卻也得經(jīng)過(guò)艱苦的磨練;鋤強(qiáng)扶弱雖好,卻也隨時(shí)面臨著死神的威脅。我不愿這樣,我更愿意成為一個(gè)平凡的老師。

  又或許是身邊人的影響。從一個(gè)小小的女孩成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭的少女,我的大半記憶都在充滿著朗朗讀書(shū)聲的校園里。從小到大,我的老師都對(duì)我極好;蛟S是因?yàn)檫@份溫暖,我才想成為一名老師,像他們一樣溫暖的老師。我喜歡校園里每日清晨那充滿蓬勃生氣的讀書(shū)聲,喜歡捧著書(shū)在樹(shù)下坐著的閑靜時(shí)光,喜歡校園里那一張張燦爛的笑臉,喜歡陽(yáng)光從窗外照到書(shū)上那閃射的璀璨光芒。

  未來(lái),我想站在三尺講臺(tái)上盡灑知識(shí)的雨露,想用那純白的粉筆在黑板上寫(xiě)下文化的傳承,想用動(dòng)情的聲音說(shuō)盡文化的魅力。

  未來(lái),我想看到教室里每個(gè)孩子臉上認(rèn)真的表情,我想看到他們因知識(shí)而綻開(kāi)的笑顏,想和他們暢游在知識(shí)的海洋。我想看到祖國(guó)的未來(lái)從我手中綻放。

  或許我的夢(mèng)想會(huì)被無(wú)盡的艱難所阻擋,或許我會(huì)因生活的不順而動(dòng)搖。但我無(wú)論如何都會(huì)記得此刻我用手中的筆所寫(xiě)下的夢(mèng)想。

  I have a dream,it is so great!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文5

  老師,多么高尚的職業(yè)!有人說(shuō)老師是園丁,也有人說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師。從那一刻起,我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名出色的老師。

  如果我長(zhǎng)大當(dāng)了老師,我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生,都學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做真人。課堂上,我要讓他們快樂(lè)地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂。下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?荚嚽埃乙矔(huì)盡量少說(shuō)幾句話,不要給學(xué)生制造太多的.壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。

  為了使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,我為自己制定了以下奮斗目標(biāo):

  第一:要有一個(gè)良好的思想品德。

  當(dāng)一名好老師,就要有一個(gè)良好的思想品德,F(xiàn)在我就要尊敬老師,和同學(xué)和睦相處、互相幫助,別人不會(huì)的問(wèn)題我要幫忙解答,不說(shuō)臟話、粗話,更不能打人、罵人,看到不文明的現(xiàn)象要及時(shí)制止。

  第二,努力學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。

  要做老師,首先應(yīng)該擁有豐富的知識(shí),F(xiàn)在我就要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),不會(huì)的問(wèn)題虛心向別人請(qǐng)教,爭(zhēng)取各科都取得優(yōu)異成績(jī),做到全面發(fā)展。

  第三,多讀書(shū),不斷擴(kuò)大知識(shí)面。

  當(dāng)一名老師,需要不斷擴(kuò)大知識(shí)面。我要用我的零花錢(qián)多買(mǎi)一些對(duì)學(xué)習(xí)有益處的課外書(shū),利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀,不斷擴(kuò)大知識(shí)面。

  第四,堅(jiān)持鍛煉,擁有健康的身體。

  當(dāng)老師,每天要給同學(xué)們上課、改作業(yè),工作非常辛苦,需要有一個(gè)好身體。我現(xiàn)在就要堅(jiān)持每天早上跑步、中午做課間操、課余時(shí)間打籃球。

  我的未來(lái)不是夢(mèng),只要堅(jiān)持不懈按照以上四點(diǎn)去做,我相信自己一定會(huì)當(dāng)上一名好老師,成就我的美好夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文6

  從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想自己能騎著自行車(chē)去各地玩,但是我不會(huì)騎,有一天,爸媽似乎看穿了我的心思,于是,媽媽隔天就買(mǎi)了一臺(tái)自行車(chē)給我,讓我又驚又喜、愛(ài)不釋手!

  自行車(chē)非常漂亮,但是,問(wèn)題接著來(lái)了,我根本不會(huì)騎車(chē),所以爸爸就自告奮勇當(dāng)我的隨身教練。一開(kāi)始,爸爸一手扶著龍頭、一手扶著后座,我腳一踩,哇!車(chē)子真的動(dòng)了,一時(shí)之間,我彷彿天上的仙女,有種輕飄飄的感覺(jué)呢!可是才過(guò)五秒,我立刻被拉回了現(xiàn)實(shí),忽然,一個(gè)重心不穩(wěn),我跌了個(gè)四腳朝天,手磨破了、腳跌傷了,看著傷痕,我忍不住大哭起來(lái),爸爸立刻把我扶起來(lái),對(duì)我說(shuō):“只要努力,一定會(huì)成功。”就在這一刻,聽(tīng)到這句話,我忽然明白了爸爸的苦心。

  經(jīng)過(guò)一次又一次的努力練習(xí),歷經(jīng)一次又一次的摔車(chē),我告訴自己一定要強(qiáng)忍著淚水,因?yàn)槲抑,爸爸?huì)在身邊陪伴著我,我每哭一次,彷彿看見(jiàn)爸爸也在拭淚,看他心疼的'樣子,我心都碎了。直到有一天,爸爸教我騎車(chē)時(shí),突然放手了,爸爸放手后我竟然沒(méi)有跌倒,我會(huì)騎車(chē)了!我終于會(huì)騎車(chē)了!夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)這一刻,彷彿所有的辛苦都成了美麗的回憶,我抬頭仰望湛藍(lán)的天空,天空上白云緩緩飄動(dòng),對(duì)面的高山,有著蒼翠的大樹(shù),我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),快要展翅飛翔了!

  經(jīng)過(guò)一番折騰,我終于實(shí)現(xiàn)多年來(lái)的夢(mèng)想,這次學(xué)車(chē)的經(jīng)過(guò),給了我很大的啟示:不管遇到什么挫折,一定要勇敢面對(duì)。爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)“只要努力,一定會(huì)成功。”“若非一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”望著手上腳上的傷痕,雖然付出了慘痛的代價(jià),但是這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也為這首詩(shī)留下了最好的注解。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文7

  我年幼時(shí)的夢(mèng)想,是做一束光。

  有關(guān)光的夢(mèng)想像是某個(gè)夏日里飛揚(yáng)的粉塵,干燥而溫暖。我在那個(gè)夏午斜織的光線里坐了很久,然后就想,我要成為一束光。

  想象中的光是溫暖的。在每個(gè)初晨或是午后,從人們光潔的額角滑落,跌進(jìn)某個(gè)小孩的衣袋里。我若成為這樣的光,定會(huì)攜著厚厚的溫暖,帶著盈盈的愛(ài)與希望,撞進(jìn)老人瞇起的眼角,或是母親溫婉的笑容里去。

  這樣的光也是安靜的。在每個(gè)晌午或是黃昏,從天邊的霞暈里浮起,又沉入老榕樹(shù)下,搖動(dòng)的老藤椅中。而我若成為這樣的光,便會(huì)從樹(shù)枝斑駁的剪影中穿過(guò),墜成地上淺色的花,或是舊墻上剝落的油彩畫(huà)。

  可我心里有一個(gè)聲音說(shuō),不,不是這樣的。那是人們眼中明滅的光,你所看到的光,是八分鐘以前的。

  宇宙中漫長(zhǎng)的黑暗里,穿梭著這樣的光——它們才是真正的光。

  從太陽(yáng)的`臉龐出發(fā),穿過(guò)漫長(zhǎng)的黑暗,冰冷和寂寞。它們有時(shí)出現(xiàn)在傍晚,成為天邊浮動(dòng)的暮靄。有時(shí)出現(xiàn)在黎明,匯成地平線上躍出的第一縷光線。它們有的終于擁抱了大地,親吻了春天的路口上,遲遲不肯落下的露珠;有的終究消散在漫長(zhǎng)的黑暗里,成為浩瀚宇宙中,一粒小小的浮塵。而那些擁抱了大地的光,也終將碎裂在塵埃里。

  而我想做這樣的光,在生命漫長(zhǎng)的黑暗里,經(jīng)歷迷茫,不安。彷徨,我相信我終會(huì)成長(zhǎng)。我想做這樣的光,落成人們眉宇間的溫暖,帶著滿滿的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我想做這樣的光,我會(huì)停留在人們的眼眸里,碎到在塵埃里,然后低低地開(kāi)出花來(lái)。我想做這樣的光,不論生命是繁華若世,炫如夏花還是靜若秋葉,我都會(huì)走向這樣的未來(lái),不迷茫,不彷徨,不慌張。

  我的夢(mèng)想,是做一束光。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文8

  我是一粒種子,一粒普通平凡的野花種子。

  我生活在龐大的部落里,有著成千上萬(wàn)的族人,道路旁、河堤上到處都是他們的身影。他們沒(méi)有玫瑰艷麗,沒(méi)有牡丹雍容,也沒(méi)有百合高雅,但在那不華麗的外表下,每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,并為之努力。我也有夢(mèng)想,一個(gè)偉大的夢(mèng)想——開(kāi)出世界上最美的花。

  告別父母,我搭上風(fēng)哥哥的順風(fēng)車(chē),準(zhǔn)備去尋找一片適合生長(zhǎng)的土地!熬湍莾毫!”說(shuō)著,我縱身一跳,向土里鉆去。

  四周漆黑一片,我挪挪身子,碰到了濕潤(rùn)的土壤。感受著泥土中充足的營(yíng)養(yǎng),我滿意地笑了。嗯,就在這里追逐我的夢(mèng)想吧!我一天一天地吸收養(yǎng)分,轉(zhuǎn)眼間,春天來(lái)了,暖意包裹身體,積存一個(gè)冬天的能量,是時(shí)候破土而出了。我卯足勁,用頭向外頂,那厚厚的泥土就像一堵墻似的,任你用多大的勁沖擊,一點(diǎn)縫也沒(méi)裂開(kāi)堅(jiān)不可摧。

  看著頭頂上深邃的黑色,我覺(jué)得自己被關(guān)在牢房。我好像已經(jīng)感受到了外面陽(yáng)光的溫暖,卻怎么也沖不出這無(wú)盡的黑暗。漸漸地我沒(méi)了力氣,最后一點(diǎn)信心也被瓦解,我絕望了,也許永久地沉睡在地下。也沒(méi)什么不好,我閉上眼睛,感受泥土溫度的變化。

  暮春,馬上到夏天,我沒(méi)希望了,“不,你不能放棄,你還有夢(mèng)想,你要開(kāi)出最美麗的花!”這時(shí),內(nèi)心深處喊出一個(gè)聲音,這似乎為我?guī)?lái)光明,我重新活絡(luò)起來(lái)。對(duì),我要完成夢(mèng)想!還沒(méi)到夏天,我要努力。我默默為自己打氣,加油,加油,沖破黑暗,光明即將到來(lái)!

  我貪婪地呼吸新鮮空氣。藍(lán)天、綠樹(shù)、河流、花草,這一切如此的.美麗,廣袤的大地長(zhǎng)滿了像我這樣的嫩芽?jī)。是啊,我終于破土而出,我離夢(mèng)想又近一步。陽(yáng)光、水分……我需要一切能供我生長(zhǎng)的東西,我需要完成我的夢(mèng)想!努力生根,努力長(zhǎng)高,只為秋天收獲自己的美麗,為生命畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

  當(dāng)秋天來(lái)臨之際,我驚喜發(fā)現(xiàn),我結(jié)出花苞,再來(lái)幾天,我就能完成自己的夢(mèng)想。我還在追逐夢(mèng)想……只要堅(jiān)持下去,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文9

  從小到大,我一直有一個(gè)夢(mèng)想——開(kāi)一間書(shū)法培訓(xùn)店。

  小時(shí)候,我總是喜歡站在小椅子上,看小姨和姥爺寫(xiě)毛筆字,我很好奇為什么白紙上會(huì)出現(xiàn)那濃黑的大字。因?yàn)楹闷妫隳檬秩ヅ瞿,弄花了小臉,這時(shí)姥爺總會(huì)放下筆,輕輕抱起我,小姨便拿了毛巾,一邊擦拭一遍說(shuō):“你個(gè)小搗蛋鬼。”那是我童年最美好的一段時(shí)光,坐在一把小涼椅上,小姨拿著墨條磨,姥爺寫(xiě),一支纖細(xì)的毛筆,舞在宣紙上,秀出一個(gè)個(gè)雄健有力的大字,舞出一段段可歌可泣的情,而我就一旁靜觀,透過(guò)那字好奇地猜測(cè)它背后的一切。

  待我初明世理時(shí),姥爺卻離我們而去了。那個(gè)慈祥的姥爺帶走了自己,帶走了歡樂(lè),留給我們的卻是一卷卷的毛筆字。我問(wèn)小姨:“姥爺為什么那么喜歡毛筆字。小姨卻只淡淡說(shuō)了一句:“為了中國(guó)!蔽也欢,可我卻對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了一種無(wú)以言說(shuō)的情愫,我跟著小姨學(xué)書(shū)法,進(jìn)出那滿是墨香的書(shū)房,學(xué)著小姨用毛筆在紙上飛舞,秀過(guò)一個(gè)個(gè)字窺視中華五千年的歷史……

  到如今,我已經(jīng)是一位初中生了,我心中卻一直有著那個(gè)疑問(wèn),姥爺為何鐘情書(shū)法?當(dāng)再次詢(xún)問(wèn)小姨,小姨這么回答我:“你姥爺愛(ài)中國(guó),愛(ài)中國(guó)的歷史,愛(ài)中國(guó)的文化,愛(ài)中國(guó)的書(shū)法。中國(guó)在發(fā)展,卻無(wú)數(shù)人不了解中國(guó)的.歷史和文化,可惜。 毙∫痰倪@段話飽含了太多的感悟,小姨的神情嚴(yán)肅中帶著一絲柔和,她的話如同細(xì)雨,滴在我心中那顆種子上,我親眼瞧見(jiàn)那種子一點(diǎn)點(diǎn)在我心中扎根,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽,一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)花……

  從那以后,我愛(ài)上書(shū)法,我的夢(mèng)想延續(xù)了姥爺?shù)膲?mèng)想,開(kāi)一間書(shū)法培訓(xùn)店,弘揚(yáng)中國(guó)書(shū)法。中國(guó)的強(qiáng)大是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)強(qiáng)后盾,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,是我邁出的一大步,是中國(guó)夢(mèng)邁出的第一小步。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文10

  每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追求。凝望著天邊的夜空,思索著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無(wú)聲開(kāi)放的花朵在展現(xiàn)自己美好的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上,讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的美好遐想。

  夢(mèng)想是美麗的,它比現(xiàn)實(shí)美好,比幻想現(xiàn)實(shí),是對(duì)未來(lái)美好的愿望。有了星星,讓天空更加明亮;有了魚(yú)兒,讓大海更加歡暢;有了夢(mèng)想;生命才會(huì)更加輝煌。

  以前,我的夢(mèng)想是多變的。昨天,看了新聞上消防員勇敢救火,我就想做一名消防員;今天,看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓,我又想成為一名考古學(xué)者;明天,我不想寫(xiě)作業(yè),我又想當(dāng)一名老師。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的,它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。如果隨意變換,以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現(xiàn)的,它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)是美麗的,可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。

  如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃,那就是用努力的枝條編織起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片大海,那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片森林,那就是用千年的時(shí)間生長(zhǎng)起來(lái)的……

  夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),天邊無(wú)限,夢(mèng)想是沒(méi)有限制的.,可以是自由的想象,想象著未來(lái)的美好,期盼著一天又一天,美好事物的到來(lái),天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望,一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的夢(mèng)想,夢(mèng)想正展現(xiàn)著誘人的成就與希望。

  美好的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑,但路邊長(zhǎng)滿了有刺的荊草,當(dāng)夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候,也許成功只有幾步之遙。

  堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧,讓夢(mèng)想展現(xiàn)輝煌!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文11

  “一個(gè)人活著,就是為了一個(gè)夢(mèng)想!

  我從走廊緩緩走過(guò),目光定格在一幅書(shū)法作品中,心中不停地思忖著這句話。

  竟又想起了“江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃,今春看又過(guò),何日是歸年!钡脑(shī)句。透過(guò)白色的邊框,好像回到了那天……

  我從二年級(jí)就對(duì)案上的黑白世界情有獨(dú)鐘,楷書(shū)的字端正秀立,一筆一畫(huà)方方正正;行書(shū)的字行云流水,那是絲帶鑲在線條上;隸書(shū)的字又扁又寬讓人感覺(jué)十分可愛(ài)。

  四級(jí),五級(jí),六級(jí)…我玩也似地通過(guò)了書(shū)法考級(jí),一年又一年,一個(gè)姑娘在書(shū)房里揮汗如雨,鋪紙,磨墨,壓鎮(zhèn),個(gè)個(gè)步驟都得心應(yīng)手。

  然后,更高級(jí)的考級(jí)如約而至,考級(jí)內(nèi)容是行書(shū)和楷書(shū),自創(chuàng)作品難度直線上升,楷書(shū),好久不練了。行書(shū),一直是一道難題,正當(dāng)我要放棄之時(shí),眼角瞥見(jiàn)了那本書(shū),書(shū)名是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,馬丁是個(gè)黑人,但他不屈從命運(yùn),帶領(lǐng)黑人反抗“種族歧視”,途中遭遇幾次挫折差點(diǎn)失敗,但馬丁都堅(jiān)持了下來(lái),直到最后反抗勝利,為人們平息了種族風(fēng)波。

  我看完了這本書(shū),我的心情也豁然開(kāi)朗,我問(wèn)自己,夢(mèng)想是什么?就是能讓一個(gè)人喜歡一輩子,能讓一個(gè)人努力一輩子去實(shí)現(xiàn)的一個(gè)東西,為了它,你可以付出一切,甚至生命。追求夢(mèng)想,一個(gè)人活得才有意義,堅(jiān)持不懈,人才有魄力,活得才充實(shí)。這點(diǎn)困難就把我擋住了?

  又是一個(gè)傍晚,我鋪上一張宣紙,寫(xiě)著古人極富韻味,清淡儒雅的詩(shī)句,灑脫之時(shí),寫(xiě)下一排排龍飛鳳舞的'行書(shū),優(yōu)雅之時(shí),寫(xiě)下精巧秀麗的小楷。我認(rèn)認(rèn)真真地落筆,轉(zhuǎn)腕,提筆像是在書(shū)寫(xiě)自己的人生,書(shū)寫(xiě)屬于自己的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文12

  誰(shuí)都有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出對(duì)人們有幫助的衣服。

  首先呢,我要設(shè)計(jì)出勤勞的衣服,讓爸爸穿上我設(shè)計(jì)出的衣服,幫幫媽媽干干家務(wù)活,猜我為啥要設(shè)計(jì)出這樣的衣服嗎?因?yàn)槲颐看味紩?huì)看到媽媽在辛苦的拖地、掃地,而爸爸總是舒服的坐在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊還指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)媽媽這拖得這不好,那掃的不好,我當(dāng)時(shí)可是又氣又急。長(zhǎng)大后,我就來(lái)了靈感,設(shè)計(jì)出這樣的衣服。

  然后嘛,我還要設(shè)計(jì)出善良的'帽子,帽子頂上有一個(gè)愛(ài)心,中間還有三個(gè)大字,叫做善良帽。這次的靈感出于警察叔叔們,他們每次辛苦的抓小偷、強(qiáng)盜等,因?yàn)樗麄冏隽藟氖,如果他們不做壞事的話,警察叔叔就不?huì)抓他們了。所以我設(shè)計(jì)出這樣的帽子,讓他們戴上后,不僅不做壞事了,還會(huì)來(lái)幫助我們呢!怎么樣,這個(gè)創(chuàng)意不錯(cuò)吧!

  其次,我要發(fā)明微笑領(lǐng)帶,這主要是我看新聞浮現(xiàn)在腦海里的點(diǎn)子。你看有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)人和外國(guó)總統(tǒng)開(kāi)會(huì)的時(shí)候,總是感覺(jué)有點(diǎn)冷清;為什么呀?因?yàn)槿鄙倭宋⑿。如果雙方用微笑語(yǔ)言來(lái)交談的話,整個(gè)會(huì)議或許能得到緩解。

  我還要發(fā)明一種手套,這種手套外形十分美觀,并且永遠(yuǎn)也不會(huì)臟,因?yàn)樗怯商厥獾牟牧蟻?lái)制造的。對(duì)了,主要的用途是讓學(xué)生來(lái)戴。戴上它,可以寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)出來(lái)的字不僅漂亮,而且速度也快,你說(shuō)如果老師不布置這么多作業(yè),我會(huì)發(fā)明出這個(gè)手套嗎?

  最后我要隆重推出一件衣服,這件衣服是為地球媽媽準(zhǔn)備的,花了我不少時(shí)間呢!主要是由大樹(shù)組成的。當(dāng)?shù)厍驄寢尨┥线@件美麗的衣服時(shí),變的婀娜多姿,美麗動(dòng)人。地球成了全宇宙最漂亮的一顆行星了!

  這就是我的夢(mèng)想,做一名偉大的設(shè)計(jì)師。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文13

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引領(lǐng)我走向黎明。我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。

  “唉,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!”父親邊幫我洗眼睛,邊抱怨道“多說(shuō)了少看電視你不信,這下倒好,戴上眼鏡了吧!”

  聽(tīng)著父親的絮叨聲,我將頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),看著父親,他正拿著一塊淡藍(lán)色的眼鏡布,在眼鏡上擦試著,見(jiàn)他左手捏住鏡框,右手放在鏡片上,稍稍用力,只見(jiàn)過(guò)一道淡藍(lán)色的影子從鏡片上滑過(guò),一次,兩次……不知過(guò)了多久,他輕嘆了口氣,撓了撓頭,將眼鏡對(duì)準(zhǔn)燈光,目光從鏡片上掃過(guò)“嗯,洗完了,把它放好吧!备赣H低下頭將眼鏡遞給我……我慢慢走過(guò)來(lái),不經(jīng)意間看見(jiàn)幾絲銀光在視野中跳動(dòng)。

  我繼續(xù)慢慢走著,目光卻總離不開(kāi)那幾率銀光,那光如同劍一般在父親身上刻下了歲月的痕跡,如同警鐘般告訴我父親已漸漸老去。

  “快點(diǎn)啊,那么慢干嘛!

  “噢,來(lái)了!”我大步向前走去,接過(guò)眼鏡,透過(guò)鏡片,我看見(jiàn)了父親額頭的皺紋,發(fā)福的身體……不經(jīng)眼睛濕潤(rùn)了,“吧嗒”一聲,眼淚落到鏡片上。

  “哭啥啊,又要重洗了,快寫(xiě)作業(yè)去……”父親向我擺了擺手。

  “爸,我?guī)湍反繁嘲伞!蔽仪孀×藴I水。

  “捶嘛呀,寫(xiě)作業(yè)去……”我走回書(shū)房,坐在椅子上,樓下傳來(lái)一首熟悉的.曲子,是《父親》,我小聲的哼了起來(lái)“……一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?微不足道地關(guān)心,收下吧……”

  呵,我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)里有你,有我,你坐在搖椅上,我坐在您旁邊,幫您捶背,為您沏茶,陪您聊家!

  我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)中國(guó)夢(mèng),雖不繁華但也珍重。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文14

  夢(mèng)想是每個(gè)人對(duì)美好未來(lái)的憧憬,是每個(gè)人內(nèi)心的一種表示。有一些愿望是可能實(shí)現(xiàn)的,有的愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的,但它們大多都是美好的。

  我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想地球的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好,不再有臭氧層空洞,不再有溫室效應(yīng),不再有冰蓋溶化;我夢(mèng)想不再有頻繁的物種滅絕,不再有海平面上長(zhǎng),不再有大面積沙漠化;我夢(mèng)想不再有因開(kāi)墾面銳減的雨林,不再有因溫度上升而減產(chǎn)的麥子,不再有因饑餓而死的'人。我夢(mèng)想世界上的所有人可以和生物和大自自然和諧相處;可以有規(guī)律地圈養(yǎng)、捕食動(dòng)物;可以有規(guī)律地種植、采摘植物。還可以盡量減少?gòu)U氣、廢水和廢物排放;可以使用低碳能源。

  我為何會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想?因?yàn)樵谝淮,我走過(guò)了一家垃圾中轉(zhuǎn)站時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有許多“其味不揚(yáng)”的垃圾,而這里面大多都是難以降解的白色垃圾。有塑料袋、塑料瓶等,這些東西燒了會(huì)危害大氣,埋了會(huì)危害泥土,是很不環(huán)保的東西。而在我回家時(shí),又看到了電視上正在倡導(dǎo)低碳生活,所以才萌發(fā)了這個(gè)夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想,一方面可以激勵(lì)自己,一方面又可以鼓動(dòng)別人。

  那我們?cè)撛趺醋瞿兀科鋵?shí)要從小事做起:進(jìn)出房間隨手關(guān)燈,夏天把空調(diào)調(diào)高一度,冬天盡量不開(kāi)空調(diào),洗澡擦肥皂時(shí)把水龍頭關(guān)掉,刷牙要用牙杯,在盛菜時(shí),不要開(kāi)著煤氣……其實(shí)還有許多,需要我們?cè)谏钪幸灰惑w會(huì)。

  最后,我希望大家能夠過(guò)上低碳生活,希望我的愿望能成真,希望我們生活的環(huán)境是一個(gè)非常健康、環(huán)保的環(huán)境。只要人人都從我做起,我想低碳生活不再是一個(gè)夢(mèng),美夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文15

  假如成功就是那遙遠(yuǎn)的天空,那么夢(mèng)想便是天空的征服者。

  記起林肯,那位一生命運(yùn)坎坷卻名垂千古的總統(tǒng),他患有先天性小兒麻痹癥,自小生活貧苦年幼喪母,事業(yè)也極其不順:多次競(jìng)選失敗,破產(chǎn)、債務(wù)紛紛向他襲來(lái)。婚姻上也不順利:快要結(jié)婚時(shí),未婚妻不幸去世。命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷,但他卻頑強(qiáng)追求自己的夢(mèng)想,目光直射政壇,終成總統(tǒng),征服了屬于自己的天空。

  萊特兄弟,小時(shí)的玩具勾起了他們飛上藍(lán)天的欲望。于是,他們研究,用一架架飛行器去實(shí)現(xiàn)他們的征服天空的夢(mèng)想,失敗總是免不了的,但他們沒(méi)有放棄,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終,他們的“飛行者1號(hào)”飛向了藍(lán)天,飛向了他們夢(mèng)想中的天空。

  想起“鋼琴王子”劉偉。那個(gè)沒(méi)有雙手卻放飛了自己的夢(mèng)想的`人。當(dāng)初音樂(lè)學(xué)校的校長(zhǎng)從天而降的侮辱和歧視沒(méi)有砸跨他征服音樂(lè)的信心;空蕩下垂的袖管也沒(méi)有使他那充滿自信的笑容凝固;腳上流血不止的血泡更沒(méi)有消蝕他的意志。這個(gè)大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢(mèng)想插上了隱形的翅膀,一路上連綿的風(fēng)雨被他用自己那堅(jiān)實(shí)的翅膀遮擋,萬(wàn)里的征途被他飛過(guò)。用那雙隱形的翅膀,他飛至了那片音樂(lè)的天空。用一首《夢(mèng)中的婚禮》敲打我們的心弦,來(lái)一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是!他是放飛夢(mèng)想的人,更是天空的征服者。

  而看看我自己。一年前的夏天,偶然回眸,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我所追求的這片天,那是音樂(lè)的美好天空,朝著那片天,我放飛了我的夢(mèng)想并跟著它走到了現(xiàn)在,走到了今天。

  許多時(shí)候,我們都懷著一顆可以放飛的夢(mèng)想去走我們?nèi)松穆。但更多時(shí)候,我們都沒(méi)能取得同樣的成功,可能因?yàn)槊\(yùn),可能因?yàn)榉较,但我更覺(jué)得這是因?yàn)槲覀兏冻龅牟煌。成功者之所以成功,是因(yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想,用努力、堅(jiān)持、拼搏、勇敢和信念去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而不是靠放棄與墮落。

  放飛夢(mèng)想,放飛希望,在夢(mèng)想的天空,只有夢(mèng)在奏響。

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