我的夢(mèng)想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名翻譯官！
這個(gè)夢(mèng)想已埋在我心中長(zhǎng)達(dá)四年之久，從小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我就對(duì)這門學(xué)科非常感興趣。小時(shí)候我天真的以為世界上只有兩個(gè)國(guó)家：中國(guó)和外國(guó)。可后來(lái)隨著眼界的開闊，知識(shí)的增多，才知道外國(guó)是除中國(guó)以外的其他國(guó)家的總稱。四年級(jí)，我便能聽懂一些簡(jiǎn)單的英文句子了。當(dāng)我坐在沙發(fā)上看新聞時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩國(guó)或多國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤時(shí)，每一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的身邊都站著（或坐著）一個(gè)能與其私密交談的人，我好奇的問(wèn)媽媽，那個(gè)人是做什么的。媽媽笑笑告訴我說(shuō)，那是翻譯官！并接著給我解釋，當(dāng)各國(guó)國(guó)家領(lǐng)袖相互交談時(shí)為他們翻譯的人。
那時(shí)我的心中便萌生了一個(gè)大膽的想法：我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一位翻譯官。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為只要外語(yǔ)學(xué)得好便能當(dāng)好翻譯官。然而媽媽的一句話讓我知道并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，想當(dāng)好翻譯官，不僅要外語(yǔ)學(xué)得好，口語(yǔ)還得說(shuō)得溜。直到現(xiàn)在我仍記得這句話。
想成為一位好的翻譯官，外語(yǔ)要學(xué)得好，口語(yǔ)也得說(shuō)得溜�？墒屡c愿違，我一向自以為傲的英語(yǔ)成績(jī)最近直線下滑，這差點(diǎn)讓失去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。于是我不敢掉以輕心，開始嚴(yán)格遵循老師的要求，另外我也給自己量身制定了一張計(jì)劃表，每天晚上回家后先朗讀一篇課文，以此來(lái)訓(xùn)練自己的口語(yǔ)，每晚的英語(yǔ)作業(yè)認(rèn)真對(duì)待，背誦語(yǔ)法知識(shí)，上課認(rèn)真聽講，早上起來(lái)進(jìn)行晨讀。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的.功夫全部用在工作上�！备螞r我們呢？俗話說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，三百六十行，行行出狀元。不管是什么樣的夢(mèng)想，只要你肯努力，夢(mèng)想就有實(shí)現(xiàn)的可能。但是如果放棄，夢(mèng)想就一定破滅。夢(mèng)想可以使人為之瘋狂，它是人生奮斗的動(dòng)力。在追夢(mèng)路上怎能不跌跌撞撞？在追夢(mèng)路上需要的是付出和堅(jiān)持，讓我們攜手向夢(mèng)想出發(fā)吧！
我的夢(mèng)想作文2
我是一個(gè)興趣較為廣泛的人，喜歡寫作，喜愛繪畫，熱衷于音樂(lè)，也酷愛電子游戲。但撥開心中的層層迷霧，抑制住那些暫時(shí)的沖動(dòng)，真正問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心：我最想做一名游戲設(shè)計(jì)師。
對(duì)大人而言，他們一定會(huì)禁不住唏噓：做什么不好啊，要去設(shè)計(jì)那些害人的游戲。當(dāng)我的父母聽到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，他們也是心中一震，不解地問(wèn)：“孩子，小小年紀(jì)，你腦瓜里整天想的是啥，為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢？”我語(yǔ)氣堅(jiān)定地向他們說(shuō)出我內(nèi)心深處的想法：
第一，我對(duì)電子游戲有著很大的興趣。每當(dāng)我將功課做完之后，就會(huì)有寶貴的游戲時(shí)間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里，欣賞著精美的游戲畫面，聆聽著悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)，我深深地陶醉了。但游戲時(shí)間一到，我就會(huì)立刻走出這虛擬世界，身心愉悅地投身到現(xiàn)實(shí)生活中去。
第二，夢(mèng)想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢(mèng)想從不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的》，我深有感悟。作者說(shuō)：“夢(mèng)想不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的，它真正的價(jià)值是對(duì)你個(gè)人的一種強(qiáng)大的激勵(lì)，使你整個(gè)人不斷提升，永遠(yuǎn)努力。”是啊，夢(mèng)想真正可貴之處，就是給予我們一種不斷進(jìn)步的力量，使我們?cè)谧穳?mèng)的路上不斷“升級(jí)”，成為更優(yōu)秀的人。所以只要是能促使人上進(jìn)的夢(mèng)想，都是有價(jià)值的'。
第三，我不否認(rèn)，現(xiàn)在確實(shí)有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔，原因是游戲設(shè)計(jì)者的思想出現(xiàn)了偏差，沒(méi)能為孩子們著想。但如果我成為了一名游戲設(shè)計(jì)師，一定會(huì)設(shè)計(jì)出健康有益的游戲，充分為孩子們著想。例如：我可以從游戲內(nèi)部控制孩子們的在線時(shí)間，規(guī)定時(shí)間一到便可強(qiáng)制其下線，避免沉迷于游戲；游戲內(nèi)容健康，并對(duì)孩子們的腦神經(jīng)起放松作用，充滿正能量；一些不適宜的游戲堅(jiān)決限制孩子們玩，努力做好孩子們的護(hù)航使者。
這就是我想成為一名游戲設(shè)計(jì)師的理由，雖然追夢(mèng)路上困難重重，布滿荊棘，但我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng)，我就一定會(huì)披荊斬棘，抵達(dá)理想的彼岸！
我的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想則就是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
——題詞
威爾遜曾說(shuō)過(guò)：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。’’從而我們知道：有了崇高的夢(mèng)想，只有矢志不渝的追求，夢(mèng)想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，奮斗才會(huì)變成壯舉，生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。
三歲時(shí)的我，熱愛音樂(lè)，想當(dāng)一名歌手。
六歲時(shí)的我，擅長(zhǎng)美術(shù)，便萌發(fā)想當(dāng)藝術(shù)家的念頭。
十歲時(shí)的我，對(duì)英語(yǔ)情有獨(dú)鐘，從而我便想當(dāng)英語(yǔ)翻譯。
小時(shí)懵懵懂懂，不知道是非。隨著好奇心，夢(mèng)想在不斷的變化著。
如今，十二歲的我，隨著閱讀書籍次數(shù)的增多，我陶醉在書本中了。從而又萌發(fā)想當(dāng)作家的想法了。我相信在我決定的這一刻起，我的`夢(mèng)想將不會(huì)再發(fā)生任何的改變了。我也深刻的明白當(dāng)作家是需要豐富的情感和豐富的想象力的。隨著對(duì)夢(mèng)想成真的迫切感，我開始撰寫文章了。一段時(shí)間后，我把我的第一篇獨(dú)立完成的文章交給‘作文奇才’哥哥品讀，讓他給點(diǎn)意見。我緊緊的盯著哥哥，希望可以得到一個(gè)好分?jǐn)?shù)�？山Y(jié)果卻和我的意料恰恰相反：哥哥給我打了一個(gè)60分，他認(rèn)為整篇文章太過(guò)羅嗦，和題目不符。我徹底的失望了，準(zhǔn)備放棄了。可就在這時(shí)，我看見了我的座右銘：‘光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上�！翌D時(shí)起勁了，又埋頭繼續(xù)寫作。終于，‘功夫不負(fù)有心人’，我的作文在省級(jí)的校園文學(xué)比賽上榮獲了三等獎(jiǎng)。我始終相信，終究有這么一天，我的夢(mèng)想會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。而且，我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，會(huì)一直用座右銘來(lái)激勵(lì)自己。不知不覺(jué)，我進(jìn)入了幻想：
二十歲，我已有所作為了。
三十歲，我在文壇界中已小有名氣。
四十歲，我很有成就了。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)然，這也全靠我的不懈努力。
夢(mèng)想，是一串跳動(dòng)的音符，奏響了我們心中的樂(lè)曲；夢(mèng)想，是一束心靈的陽(yáng)光，點(diǎn)燃了我們胸膛里的火焰。朋友，
在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，不能放棄，要堅(jiān)持，直到抵達(dá)終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想作文4
翱翔藍(lán)天是雄鷹的夢(mèng)想；搏擊風(fēng)浪是海燕的夢(mèng)想；長(zhǎng)成參天大樹是幼苗的夢(mèng)；想實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是十三億中國(guó)人的夢(mèng)想……青春年華中的我們又有著怎樣的夢(mèng)想呢？
開門見山，我在高中三年夢(mèng)想是考上第四軍醫(yī)大，并成為第一批錄取的軍籍生。這個(gè)夢(mèng)想由來(lái)已久，也是我高中三年的目標(biāo)。
為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的夢(mèng)想呢？首先是家庭的因素，父母都是軍人（雖然在我出生時(shí)就退伍了），每當(dāng)看到他們穿著軍裝（照片上）的模樣都讓我心生敬意。我覺(jué)得父母親穿上軍裝的樣子賽過(guò)任何一個(gè)明星，那樣氣概讓人羨慕。其次是現(xiàn)實(shí)的變動(dòng)。我最初的夢(mèng)想是考軍校，但是我發(fā)現(xiàn)軍校的初級(jí)指揮專業(yè)不招收女生，我很傷心，以為自己的軍營(yíng)夢(mèng)想就這么破滅。但后來(lái)父親告訴我可以考軍醫(yī)大。我心中的熱火就這樣的又一次點(diǎn)燃。最后一點(diǎn)（也是最重要的一點(diǎn)）是因?yàn)槲覍?duì)軍營(yíng)的熱愛與向往。在這么多的外因下，這個(gè)夢(mèng)想的出現(xiàn)也不是偶然了。
我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到考第四軍醫(yī)大的難度很大，而要成為被第一批錄取的軍籍生更難。他每年的招生五百人，其中女生的名額僅限六十人，所以我應(yīng)該付出的更應(yīng)該是常人的百倍。但是我不會(huì)放棄，夢(mèng)想的力量會(huì)引我向前，勇往直前。
然而我們的夢(mèng)想就局限于考大學(xué)嗎？不是的，我們還應(yīng)該有更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)你看到我要考第四軍醫(yī)大的'短期夢(mèng)想就一定能猜到我更長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想了吧。對(duì)，成為一名軍醫(yī)，能為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域貢獻(xiàn)出一份自己的力量才是我最大的夢(mèng)想。
一個(gè)人光有夢(mèng)想就足夠了嗎？不，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需要我們?yōu)橹床蛫^斗。有人說(shuō)：“有夢(mèng)想的人是幸福的，因?yàn)椴徽撉胺接卸嗌偾G棘，有多少險(xiǎn)阻，擁有夢(mèng)想的人總能無(wú)所畏懼，奮力拼搏，一路向前。”的確，“未經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，只有一個(gè)人為自己的夢(mèng)想付出汗水和心血后，才會(huì)收獲甜美的果實(shí)。
怎樣才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)呢？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)不是指日可待嗎？正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”只有青春年少的我們不畏艱險(xiǎn)，拼搏奮斗才能實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想，也只有實(shí)現(xiàn)了我們自己的夢(mèng)想，才能使中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)更近一步。
我的夢(mèng)想作文5
有一種東西，它承載著人們的希望。這種東西有虛有實(shí)，它看不見，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。上帝沒(méi)有賜予我們翅膀，他賜予了我們會(huì)飛的心和夢(mèng)想的大腦，使我們擁有一雙“隱形的翅膀“。
教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們；有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己；有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭發(fā)，這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā)，要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí)，那就當(dāng)一名教師。
起初我想當(dāng)一名神圣的教師，是老師的權(quán)威，那時(shí)候小，看到了老師在講臺(tái)上走走停停，自由自在的講課，同學(xué)們都怕老師，所以愛打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師，便立刻停手，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，而且老師管理許多學(xué)生，同學(xué)都尊重、聽從老師的。所以，從那時(shí)起，我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師，就這樣，老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無(wú)保留的把知識(shí)傳送給了我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng).所以，我從那時(shí)起，當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽，我當(dāng)老師的`決心又增強(qiáng)了，因?yàn)楫?dāng)一名老師純潔，能為祖國(guó)培養(yǎng)人才，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大.
當(dāng)我接近成熟的時(shí)候，當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了，因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗，不是外表，而是心靈的美。因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)使自己變得善良。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了，老師看見了，趕緊過(guò)去，把同學(xué)撫起來(lái)，連問(wèn)傷著沒(méi)有，有沒(méi)有事。所以，當(dāng)一名教師的決心堅(jiān)固了，長(zhǎng)出了粗壯的枝干。因?yàn)楫?dāng)一名老師會(huì)使心靈變的美，讓自己變的圣潔起來(lái)，就這樣，當(dāng)一名教師，你會(huì)感到無(wú)比自豪。有了夢(mèng)想，你就會(huì)一步步走下去，它會(huì)引導(dǎo)你走向成功之路，向是夢(mèng)想而努力追求奮斗吧！
盛開的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想，燦爛的陽(yáng)光射過(guò)，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢(mèng)想盛開的花朵，散發(fā)著淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信，只要有夢(mèng)想，內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出無(wú)顏六色的花朵。
我的夢(mèng)想作文6
我小的時(shí)候，常常會(huì)想，夢(mèng)想是什么呢？是一些像空中樓閣一樣空虛和不切實(shí)際的幻想嗎？不是，它是陪伴我們。讓我們?nèi)プ分鹚摹靶【`”。度過(guò)一天又一天，一年又一年。等到你追上它的時(shí)候，你就在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。
在我小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員。幫助國(guó)家探索浩瀚的太空和宇宙。我現(xiàn)在已在努力學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。讓我對(duì)太空認(rèn)識(shí)多了一些。這個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想。在我的成長(zhǎng)中逐步扎下了深深的根。當(dāng)宇航員飛向太空去，這個(gè)信念已銘刻在在我的心中。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大啦，也更加喜愛太空啦，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我的夢(mèng)想而奮斗。
是什么讓我有動(dòng)力來(lái)追逐我的夢(mèng)想呢？大家也許會(huì)提出這樣的問(wèn)題。當(dāng)我在一次看到電視上航天火箭發(fā)射時(shí)，我就非常羨慕坐在火箭發(fā)射倉(cāng)里的宇航員叔叔了，點(diǎn)火、升空、飛翔、進(jìn)入軌道、太空行走、空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這一系列的活動(dòng)太微妙了，太吸引我了。
我把這個(gè)想法告訴了我的姥爺，他原來(lái)是一名空軍軍官。對(duì)航空航天有一定的了解。他說(shuō)：要做宇航員，首先要做一名合格的空軍飛行員。要掌握很多航空航天知識(shí)，接受嚴(yán)格的訓(xùn)練。還要有健康的體魄和航天科學(xué)知識(shí)。小學(xué)生熱愛航天是個(gè)好事，作為理想或夢(mèng)想，就要為之發(fā)奮努力，學(xué)文化，鍛煉身體，把理想和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。這和老師講的一樣，從此，我就不停地追逐我的夢(mèng)想了。
夢(mèng)想�？赡鼙幻\(yùn)改變。如果你在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中。被命運(yùn)絆倒了，請(qǐng)你頑強(qiáng)地爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。要知道，命運(yùn)也是可以改變的，只要你有勇氣，就可以繼續(xù)追逐你的夢(mèng)想�。�
我下定決心，以后不管有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少艱難曲折，我都會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)。永不放棄。一直追到我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想好像是一朵潔白的云，夢(mèng)幻般地載我成長(zhǎng)的藍(lán)天上。我看著祖國(guó)蔚藍(lán)的.天空，那一朵朵美麗的白云，我就產(chǎn)生無(wú)限的遐想。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化，刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)，努力完成學(xué)業(yè)，接受嚴(yán)格訓(xùn)練，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中成長(zhǎng)為一名合格的宇航員，遨游在廣闊的太空，完成空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)，為祖國(guó)的航空航天事業(yè)做出我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文7
人人都有夢(mèng)想，只可是各異不一樣，只要有夢(mèng)想，就必須會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。我認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很崇高、高尚，能夠救死扶傷，幫忙病人早日康復(fù)，另一方面，因?yàn)槲覡敔斁褪且幻t(yī)生，每當(dāng)我看見爺爺救治了一個(gè)又一個(gè)的病人我心里就無(wú)比羨慕、佩服
。其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想也來(lái)源于我的一次患病經(jīng)歷，記得我七歲那年，患了一次感冒，媽媽把我送到醫(yī)院，出于孩子的本能吧！我對(duì)醫(yī)院有了恐懼感，醫(yī)生看出我害怕的心理，便主動(dòng)安慰我，還親切的摸了摸我的'頭，我害怕的心理慢慢放松下來(lái)，醫(yī)生幫我量了體溫39。5℃屬高燒，需要住院治療。就這樣我住進(jìn)了病房，做完各項(xiàng)檢查后不一會(huì)兒，醫(yī)生過(guò)來(lái)給我吊針，一看那長(zhǎng)長(zhǎng)的藥管我害怕得要命，醫(yī)生和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“孩子別緊張，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，為其他小朋友做個(gè)好榜樣，聽了醫(yī)生的話，我頓時(shí)鼓足了勇氣，主動(dòng)把手伸了出去扎針，醫(yī)生一邊跟我談心，一邊給我扎針，其實(shí)她這樣做是在分散我的注意力，疼痛在不知不覺(jué)中過(guò)去，此刻想想，其實(shí)扎針也并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣應(yīng)對(duì)。
在他們精心的照料下，我的病痊愈了，同時(shí)，當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在我的心里。我想，要我是一名醫(yī)生那該多好呀，我長(zhǎng)大必須要當(dāng)一名醫(yī)生。隨著時(shí)間的推移，漸漸地我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深的了解，我明白要想成為一名受人尊敬的醫(yī)生，首先就得有一顆愛心，關(guān)愛每一位患者，緩解患者心中的煩惱和痛苦，其次還要有嫻熟的技術(shù)和文化知識(shí)，這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè)，我深知要想實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，就要從身邊的小事做起，從自身做起要腳踏實(shí)地地為自我的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要擁有一顆博愛的胸懷，關(guān)心身邊每一個(gè)人，我堅(jiān)信只要有決心和毅力，我的白衣天使之夢(mèng)最終能夠?qū)崿F(xiàn)它！
為了這個(gè)目標(biāo)，我必須好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為人民服務(wù)，相信我吧！
我的夢(mèng)想作文8
埃及金字塔、土耳其地下王宮、西藏阿里地區(qū)的古格王國(guó)等等，都是現(xiàn)代社會(huì)的謎，能解開這些謎的是考古學(xué)家，而成為考古學(xué)家是我從小的夢(mèng)想。媽媽告訴我，考古是一件很苦的事，考古學(xué)家常常在烈日下或寒冬里奔波在外，困難重重暫且不說(shuō)，還有一定的危險(xiǎn)性。但我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想。
考古學(xué)家擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，驚人的智力，細(xì)致入微的觀察力，這是一般人所不俱備的，為了實(shí)現(xiàn)我的考古夢(mèng)，我從小就注意磨練自己的意志，如多干家務(wù)活兒，堅(jiān)持跑步、做健身操等。我還常常去書店看書，從體力上和知識(shí)方面作好準(zhǔn)備，以此來(lái)鋪墊我的成功之路。
如果有一天，我真的成了考古學(xué)家，首先我要去埃及。埃及的金字塔，合乎科學(xué)的建筑原理，天衣無(wú)縫的組成，無(wú)不叫人驚嘆。以當(dāng)時(shí)的能力，人們只剛學(xué)會(huì)用鐵器，怎么可能把那堅(jiān)硬的石頭切割成一塊塊完美的建筑用材，沒(méi)有現(xiàn)代的機(jī)器，人們?cè)趺窗阎剡_(dá)幾百噸的大石塊搬運(yùn)到建筑地，并把它用上呢？于是無(wú)數(shù)猜測(cè)浮出水面，大家眾說(shuō)紛紜，但沒(méi)有人知道答案，唯有那滄桑的金字塔見證這歷史。為此，我?guī)ьI(lǐng)助手在金字塔附近駐扎下來(lái)，從大大小小的石頭中尋找答案，用最科學(xué)的探索和分析，向世人提出頗具說(shuō)服力的佐證，揭開了金字塔建造之迷。接著，我乘勝追擊，破譯金字塔石塊內(nèi)蘊(yùn)藏的一套相互有聯(lián)系的數(shù)字、尺寸、重量、角度、溫度、方位、幾何題和宇宙信息的密碼。于是，世界七大奇觀中最古老，也是惟—一處保存得相對(duì)完整的遺跡——金字塔，被中國(guó)的考古學(xué)家劉昱昊撩開了神秘的面紗。
接下來(lái)我要奔赴西藏。在西藏的阿里地區(qū)，浩大的`古格王國(guó)遺址、神奇的“古格銀眼”、無(wú)數(shù)的古物珍寶吸引著考古學(xué)家的探索。但古格文明何以突然消逝，又是一個(gè)謎。我先要解開古格是怎么樣毀滅的，毀滅者和古格有什么深仇大恨。我用現(xiàn)代高科技考古機(jī)器在古格四周考察，從古格王宮地底下的寶物入手，用我掌握的淵博知識(shí)去分析里面蘊(yùn)藏的蛛絲馬跡。哇，一枚核彈！我異常興奮，核彈的出現(xiàn)帶來(lái)了曙光，核彈毀滅說(shuō)橫空出世！我成為解開古格謎團(tuán)的第一人！
我的工作在繼續(xù)，去探索雅瑪文明，去研究秦皇陵……
考古，是一項(xiàng)辛苦的工作，可卻是我最美麗的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文9
在我的內(nèi)心深處有一顆小小的種子已經(jīng)埋藏很久了，等待著我用辛勤的汗水來(lái)澆灌。沒(méi)有水的滋潤(rùn)，種子無(wú)法發(fā)芽；沒(méi)有山崖，老鷹無(wú)法安家。人也是一樣，沒(méi)有美好的夢(mèng)想，就不算偉大。
埋藏在我心中的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名作家。
當(dāng)一名作家，這是我能想到的最貼近實(shí)際的夢(mèng)想。每當(dāng)我拿起筆，編織人生的每一篇作文時(shí)，都會(huì)感到很暢快。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子，那一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節(jié)，像決了堤的海水一樣從腦海中噴涌出來(lái)。
我的夢(mèng)想成為一名作家，一個(gè)原因是欣賞到大文豪的膾炙人口的經(jīng)典作品和深藏不露的另一番韻味。心中就不免羨慕和敬佩。徐志摩的《再別康橋》，朱自清的《匆匆》那意味深長(zhǎng)的語(yǔ)言，那娟秀清新的'風(fēng)格讓我如沐春風(fēng)。
我的夢(mèng)想成為一名作家，還有一個(gè)原因就是受了父親的影響。父親年輕時(shí)是個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志的男孩，他那時(shí)的理想就是當(dāng)一名作家。那個(gè)年代因?yàn)榧抑行值芙忝枚�，姥姥就只能供較大的兩個(gè)舅舅讀大學(xué)，而父親和另外幾個(gè)舅舅小學(xué)畢業(yè)后就沒(méi)再上學(xué)。父親這個(gè)美好的夢(mèng)想也隨之化為泡影。看得出在父親的內(nèi)心，是想讓我繼承他的夢(mèng)想的，但他卻從未開口向我提過(guò)要求，因?yàn)樗幌朊銖?qiáng)我。但從他閑聊中那充滿激情的話語(yǔ)里，從他那期盼向往的眼神中，我分明看得出他從未放棄過(guò)這個(gè)夢(mèng)想，我不想讓他失望。所以我會(huì)努力，不僅為了父親，也為了自己。
要想寫一手好文章，我覺(jué)得首先要開闊視野，多閱讀一些文質(zhì)兼美的文章，積累盡可能多的知識(shí)，把領(lǐng)悟到的好的寫作方法融入自己的作品里。我準(zhǔn)備制定時(shí)間表，明確自己每一步的目標(biāo)。不管這條路有多么坎坷曲折，我都會(huì)走下去，因?yàn)檫@是我的選擇。
朋友相信我，總有那么一天，我心中那顆夢(mèng)想的種子就會(huì)將根扎進(jìn)泥土，向上發(fā)出嫩芽，身軀漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)出堅(jiān)韌、繁茂的枝葉，內(nèi)心也如鋼鐵般堅(jiān)硬，開出最美的花朵。
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想又不一樣，有人想當(dāng)明星，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)醫(yī)生·······當(dāng)然我也不例外。
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我也有過(guò)夢(mèng)想，而且是很多很多。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也在不斷變化，漸漸地從夢(mèng)幻變得現(xiàn)實(shí)。
小時(shí)候，看著電視上的明星唱唱跳跳。于是，我心中產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭：將來(lái)我也要上電視，我也要當(dāng)明星，讓爸爸媽媽在電視上看到我，并驕傲地對(duì)人們說(shuō):“看，這就是我的女兒”。從那時(shí)開始，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位明星。
日復(fù)一日，我也在慢慢長(zhǎng)大，知道了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距，我非常膽小，從不會(huì)在別人面前刻意的去表現(xiàn)自己，即使自己很優(yōu)秀，也沒(méi)有人會(huì)知道。這使我知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要勇敢的去表現(xiàn)自己，而我卻沒(méi)有這個(gè)勇氣，這是我不得不放棄這個(gè)夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)另一個(gè)夢(mèng)想。每當(dāng)看到老師在講臺(tái)上滔滔不絕的向我們傳授知識(shí)時(shí)，我就想如果我也當(dāng)一位老師，每天站在講臺(tái)上向他們傳授知識(shí)，教他們做人的道理，讓他們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，想到這些我的心里就會(huì)感到幸福，就這樣我的夢(mèng)想變成了當(dāng)一位老師。
現(xiàn)在，我上了初中，課程繁多，我主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，根本沒(méi)有時(shí)間去管我的`夢(mèng)想了，所以我只能把這個(gè)夢(mèng)想深深的埋藏在心底了。
直到現(xiàn)在，我才明白我的夢(mèng)想是那么的遙不可及，總是有各種各樣的原因去迫使我讓我去放棄我的夢(mèng)想。然而我卻不想這樣，于是，我又有了一個(gè)平凡的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué)，有一份好的工作，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為了這個(gè)夢(mèng)想，我決定從今天開始要好好學(xué)習(xí)，并且時(shí)刻告訴自己：夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要你肯大膽的往前邁一步，對(duì)自己有信心，為自己的夢(mèng)想而奮斗，夢(mèng)想就里現(xiàn)實(shí)顯示不遠(yuǎn)了。
不管過(guò)程怎樣，這條路是我自己選擇的，不管過(guò)程怎樣，都必須告訴自己：這條路是你自己選擇的，不管過(guò)程有多艱難，都必須走下去。
就去讓我拿出所有的勇氣，毅力，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)克服自己的膽小，勇敢地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想作文11
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，但愿珍惜每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，但心跟著希望在動(dòng)……”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是未來(lái)，未來(lái)的日子一天天逼近。夢(mèng)想成真也就越來(lái)越近。“我是教師啦!我是教師啦!”隨著聲聲興奮地叫喊，我登上了深愛的講臺(tái)。
老師如同黑夜的明燈，給我們帶來(lái)光明。他們幾十年如一日地工作，從不知疲倦。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，他們卻在燈下伏案工作，用青春譜寫著動(dòng)聽的歌曲。我今天也能成為一名默默奉獻(xiàn)的人民教師，真是喜不自禁。
我走在去學(xué)校的路上，花兒向我點(diǎn)頭，小樹向我招手。小草露出綠腦袋：“嘿嘿……”笑個(gè)不停，柳枝隨風(fēng)翩翩飛舞，猶如一位妙齡少女在高歌曼舞。小鳥在枝頭歡歌亂跳，仿佛一切事物都在喜笑顏開，慶祝這個(gè)平凡而又偉大的日子。
來(lái)到學(xué)校，我被優(yōu)美的環(huán)境陶醉了，似乎領(lǐng)略了世外桃園的風(fēng)光。這時(shí)一大群小孩子圍了上來(lái)，不約而同地問(wèn)：“你是我們的新老師嗎?”我笑瞇瞇地回答：“我可不想教你們這群古靈精怪的小家伙�！贝蠹也缓靡馑嫉匦α��！岸×懔恪币魂噽偠拟徛�。我和同學(xué)們相視一笑，快步走進(jìn)了教室。
“起立!”值日生一聲令下，同學(xué)們都彬彬有禮地站起來(lái)：“新老師好!”聲音是那樣清脆響亮�！巴瑢W(xué)們好，快坐下吧!”看著同學(xué)們真誠(chéng)的笑容，我心里有無(wú)可言說(shuō)的喜悅。
可是，我更明白家長(zhǎng)的寄托。我一定要努力完成任務(wù)，盡情釋放自己的“熱能”為了那些渴望知識(shí)的眼睛。當(dāng)他們展翅飛翔的時(shí)候，我會(huì)把他們的故事講給下一屆的同學(xué)，正因我是園丁。此刻才感悟到“老師像甘露滋潤(rùn)禾苗，教師像園丁培育祖國(guó)的'花朵”的真正含義——快樂(lè)來(lái)自教學(xué)，教學(xué)便是快樂(lè)的源泉，只有教學(xué)的人才懂得快樂(lè)的真諦。對(duì)世界多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，少一點(diǎn)吝嗇，能夠這樣生活，我感到無(wú)限的榮幸。
未來(lái)的我終于如愿以償，培養(yǎng)出一大批有用的人才，成為祖國(guó)的棟梁。圓他們“清華、北大”的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文12
一層一層的疊上去……這不是在疊羅漢，更不是在疊千層面，這是梵高在畫油畫，顏料大量的堆疊，涂抹了多少顏料，花了多少錢？換來(lái)世人無(wú)限的敬佩，花的心血越多，成就了千古遺世的名畫。
“努力，不一定會(huì)成功，但不努力就不可能成功�！蔽蚁胂箬蟾咭粯�，一直疊，一直疊……疊的不是顏料，是基本的經(jīng)濟(jì)能力與優(yōu)良人脈，“什么？人脈？”你一定很想問(wèn)我。沒(méi)錯(cuò)，就是人脈，我的夢(mèng)想可是開一間“圖書館咖啡廳”呢！沒(méi)有龐大堅(jiān)固的人際關(guān)系，哪來(lái)優(yōu)秀的甜點(diǎn)師傅與敬業(yè)的服務(wù)生？別覺(jué)得我是個(gè)小鬼靈精，思想如此周到，我單純只是“注重過(guò)程”而已。
我的夢(mèng)想是開一間“圖書館咖啡廳”，這是為了打破“圖書館不能飲食”的規(guī)定所發(fā)想，別以為就只是雜志八、九本而已，既然是“圖書館咖啡廳”，就要像間圖書館，除了有各式各樣的書藉，還有精致甜點(diǎn)、茶飲，甚至能成立讀書會(huì)、舉辦好書分享活動(dòng)，達(dá)成許多人想一面閱讀，一面品嘗美食的夢(mèng)想。達(dá)成夢(mèng)想還能替更多人完成夢(mèng)想呢！
數(shù)學(xué)計(jì)算，沒(méi)有過(guò)程就沒(méi)有答案；制作甜點(diǎn)，沒(méi)有過(guò)程就沒(méi)有美味的成果；夢(mèng)想也一樣，沒(méi)有過(guò)程，就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的一天。達(dá)成夢(mèng)想就如同蓋金字塔一般，基礎(chǔ)愈堅(jiān)固，慢慢疊、慢慢疊……努力地搬運(yùn)石頭、堆疊石頭，最終才能登上夢(mèng)想的最高峰。
“白浪淘淘我不怕，掌穩(wěn)舵兒往前滑……”想要捕條大魚就得付出，我想要擁有一間“圖書館咖啡廳”，就得讀好書、說(shuō)好話、做好事，如此能增加知識(shí)，結(jié)善緣，擴(kuò)充了自我的.能力，能結(jié)交志同道合的朋友，一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一層一層的疊上去……這不是在疊羅漢，更不是在疊千層面，這是梵高在畫油畫，顏料大量的堆疊，涂抹了多少顏料，花了多少錢？換來(lái)世人無(wú)限的敬佩，花的心血越多，成就了千古遺世的名畫。
我的夢(mèng)想作文13
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名普通而又平凡的電臺(tái)播音員。我喜歡朗讀一些精美的散文，聽一些有聲讀物。當(dāng)我讀到一篇精彩的文章，它帶給我一深刻的啟迪思考時(shí)，我就想把它分享給更多的人聽；我喜歡通過(guò)無(wú)線電波把自己的聲音傳遞給收音機(jī)或廣播前每一個(gè)正在聆聽的人，希望他們能夠和我一起用心去感知那些關(guān)于青春，關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于人生帶給我們的一次又一次心靈的感觸和慰藉�；蛟S是因?yàn)樾愿竦木壒拾桑沂冀K不喜歡這個(gè)城市的紅燈綠酒，車水馬龍，所以一直以來(lái)才會(huì)想尋找一個(gè)只有我一個(gè)人的角落以逃避這個(gè)城市的喧囂，紛擾。這或許就是我想當(dāng)電臺(tái)播音員的初衷吧。一直以來(lái)，我都是以一個(gè)旁觀者的身份來(lái)看待這個(gè)城市的每一幕，繁華熱鬧的街頭，川流不息的人群，我們總是在不停地行走。的確，在這個(gè)生活充滿快節(jié)奏的時(shí)代里，我們不敢更不能放慢腳步，也正因?yàn)槿绱�，我們忽略了身旁美麗�?風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)了大自然那一季又一季的花開花謝。每每此時(shí)，我都有一種深深的感觸，對(duì)于這座美麗而又陌生的城市，我想做一個(gè)過(guò)客，哪怕只能駐留那短暫的片刻。
我想在清晨的第一縷曙光來(lái)臨之前，在人們還未睜開惺忪的睡眼之前，打開電臺(tái)頻道，帶上耳機(jī)，通過(guò)電波給人們帶來(lái)親切的問(wèn)候及每一天的每一句真切的祝福，讓他們?cè)诠ぷ髦�，聆聽大自然的鳥語(yǔ)花香，那種心與心之間的溝通與交流；我想在每天的下午茶之際，在人們面對(duì)各種壓力，身心疲憊之際，讀一篇精美的文章通過(guò)電波傳遞到他們身邊，我想用輕柔的話語(yǔ)，真摯的朗讀，為人們拂去心靈的塵埃，放松緊繃的大腦，一起感觸世間的種種美好……或許我的聲音還很稚嫩；或許我的普通話還不夠標(biāo)準(zhǔn)；或許我的情感還不夠豐富，到位；或許我還不夠自信；或許我還沒(méi)作好準(zhǔn)備；又或許成為一名播音員對(duì)我來(lái)說(shuō)終究只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，沒(méi)關(guān)系！不在乎付出多少辛勞，汗水；不在乎付出多少心血，努力，只要我為了夢(mèng)想付出過(guò)，努力過(guò)，拼搏過(guò)，就不會(huì)有任何遺憾。
我喜歡用“在路上”三個(gè)字來(lái)描述我的追夢(mèng)之旅。在路上，我懷揣著夢(mèng)想努力前行；在路上，我一步一個(gè)腳印，每一步都走得充實(shí)而又有意義。當(dāng)夏日的驕陽(yáng)打在我的身上，汗水濕透了臉頰，我看到夢(mèng)想在腳下一步步延伸……
我的夢(mèng)想作文14
在無(wú)邊的天地中間，世界是極其巨大的。與空狂的巨大世界相比，我只是一個(gè)小小的世界。我也有一個(gè)小如巨人的夢(mèng)想。
我希望我能用筆墨描繪出最美的花朵，讓人們從文字中聽到花朵的開放。這似乎是一個(gè)注定要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。試想一個(gè)完整的種子已經(jīng)醞釀成熟。在任何時(shí)候，我都必須用力推開種皮，拔出新芽來(lái)迅速生長(zhǎng)。
這是我寫作時(shí)萌發(fā)的夢(mèng)想。我過(guò)去常常驚嘆于這些生動(dòng)的詞語(yǔ)。我被這些新詞吸引住了。我看到了遼闊的海洋，藍(lán)色的天空，嬌艷的花朵，以及寧?kù)o而綿延的古道。歌詞似乎是流暢而優(yōu)美的音樂(lè)，縈繞在我的腦海里。我欽佩那些創(chuàng)造了美麗文字并記錄下完美瞬間的人。我也希望我能成為這樣一個(gè)人，把這種風(fēng)景和音樂(lè)帶給別人。
我為我的夢(mèng)想和興趣感到高興，因?yàn)槲以趯ふ覊?mèng)想的道路。紙和筆，這些是我的朋友。他們了解我眼中的世界和我記憶中發(fā)生的各種事情。當(dāng)然，跪著看書并不缺乏。我認(rèn)為閱讀和寫作是必然聯(lián)系在一起的。我喜歡書中的每一個(gè)美麗而富有哲理的詞。它們儲(chǔ)存在我的記憶里，在我的心里。在尋找夢(mèng)想的路上，我明白我是一個(gè)錄音機(jī)，用更優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)記錄。
正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想，我才放縱自己，喜歡記錄每天充滿樂(lè)趣的時(shí)刻。我喜歡睡覺(jué)前看書和做白日夢(mèng)。我喜歡在圖書館的墨香中漫步。我喜歡在假期走進(jìn)安靜的.小路。我喜歡學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。我喜歡和同學(xué)交流時(shí)看著他們的眼睛。我喜歡在操場(chǎng)上輕松地散步或跑步。當(dāng)然，這些豐富我生活的事情都有記錄。我熱愛生活，因?yàn)槲覠釔蹓?mèng)想。
我會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@是我喜歡的，閱讀、記錄、生活、挑戰(zhàn)、磨練和夢(mèng)想，所有這些都是我喜歡的。我愛他們不僅是為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，也是為了對(duì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上磨練出來(lái)的心態(tài)、氣質(zhì)和記憶的情感懷舊。
夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，而是一種奮斗，一種挑戰(zhàn)，一條充滿挫折并帶給你幸福的道路。我將沿著這條路前進(jìn)，收獲我所愛的。我相信這個(gè)注定要出現(xiàn)并已經(jīng)出現(xiàn)的微小而巨大的夢(mèng)想，相信我自己，相信我的努力和努力，相信我所走的道路。
我的夢(mèng)想作文15
有一種人，她沒(méi)有龐大的財(cái)富，卻給了別人健康的身體。有一種人，她的背影是那么嬌小瘦弱，卻帶給別人希望的光芒。有一種人，她的打扮并不是那么華麗，卻給予人們心靈的慰藉。一直以來(lái)，我的心靈深處都有一個(gè)夢(mèng)想——成為一名護(hù)士。
時(shí)值初夏，紫薇開的如火如荼，一串串，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，懸掛在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同淡紫色的彩霞，奇妙夢(mèng)幻而又無(wú)限美好。在這個(gè)季節(jié)里，很不幸的是，我的妹妹生病了，幸運(yùn)的是我就是在那年里，找到了人生的目標(biāo)。
“姐姐，我不想打針，我不想吃藥！”妹妹拉著我的手，帶著哭腔，向我助�？赡陜H8歲的我也是力不從心�。∥彝妹脺I跡斑斑的臉，安慰道：“佳佳乖，不要怕，你看那位阿姨，她會(huì)幫你的！”聽了我的話，妹妹果然鎮(zhèn)定了很多，可我看得出來(lái)，她心底的恐慌還沒(méi)有徹底散去，眼淚還是不斷地往下流。過(guò)了好一會(huì)兒，那位護(hù)士阿姨終于來(lái)為妹妹打針了，她是小跑著過(guò)來(lái)的，額頭上還冒出了幾滴汗珠。她對(duì)媽媽說(shuō)；“不好意思不好意思，剛才有點(diǎn)事�！闭f(shuō)完她用目光打量了我和妹妹一遍，大概是想確認(rèn)我和妹妹誰(shuí)是病人吧！打量完后，她的眼睛凝視著妹妹的臉，妹妹的身體不自然地往后靠了一點(diǎn)。她似乎看出了什么，笑了笑，溫柔的對(duì)妹妹說(shuō)：“小姑娘，別怕，打針不疼的，你要這樣想，打針?biāo)闶裁�，有什么好怕的，我才不要害怕它呢！”聽了這話，妹妹緊皺的眉頭終于松懈了，她將手緩緩伸過(guò)去，白嫩的小手還在發(fā)抖，不過(guò)我想，妹妹已經(jīng)跨出了克服的第一步。那位阿姨的語(yǔ)氣是如此的柔和，她的每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)神態(tài)，都充滿了對(duì)孩子的寵愛和關(guān)心，難怪能打動(dòng)妹妹那牛一般倔強(qiáng)的脾氣，連我這個(gè)旁觀者也深深被打動(dòng)了。那位阿姨的`臉上永遠(yuǎn)帶著那具有感染力的微笑，那是一種非常陽(yáng)光的，有活力的微笑。從那以后，我每每看到醫(yī)院里護(hù)士忙忙碌碌的身影，我的眼前，仿佛出現(xiàn)了那身穿白衣，揮動(dòng)著翅膀的白翼天使！這種強(qiáng)烈的感覺(jué)，促使我產(chǎn)生了另一種信念，那就是——成為這“白衣天使”，成為這無(wú)私的，可以為人們帶來(lái)希望的天使！
光陰如白駒過(guò)隙般流過(guò)，事隔那么多年了，為夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力在我的生活中只增不減，不管未來(lái)我是否能成功，只要努力過(guò)，就一切無(wú)憾了。雨后初晴，淡金色的陽(yáng)光穿過(guò)云層的縫隙灑下，好像是在為我加油！
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