二年級(jí)日記【錦集8篇】
即將要到一天的結(jié)尾了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編整理的二年級(jí)日記8篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)日記 篇1
今天，天氣非常好，藍(lán)藍(lán)的天，微微的風(fēng)。我和爸爸一起去體育館放風(fēng)箏。
當(dāng)我們到的時(shí)候，看見有許多人在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏有的像老鷹，有的像蝴蝶，有的.像燕子，還有的像金魚，都在天空中快樂地飛翔。爸爸拿出風(fēng)箏，叫我拿著線，我歡快地答應(yīng)了，接著快速地跑起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。天空中又多了一只像蜻蜓一樣的風(fēng)箏，熱鬧極了！
二年級(jí)日記 篇2
今天下午，我和苒苒坐在我爸車上，一路上我們倆聊學(xué)校的.事情，我們抬起頭往外看風(fēng)景，寬寬的馬路，兩邊種著綠綠的大樹，一轉(zhuǎn)眼就到了羊巖山，我們就停下來(lái)拍了合影。
�。《嗝疵利惖木吧珌�，有山有草，還有個(gè)大茶壺，茶壺上面還有只羊，所以叫羊巖山！我們到了山頂？？，好多同學(xué)就開始玩起來(lái)了，突然一陣大風(fēng)刮起來(lái)，我們就躲到賓館里去了，我們玩了象棋，最后我們說(shuō)誰(shuí)贏呢？苒苒說(shuō)：其實(shí)每個(gè)人都會(huì)贏也會(huì)輸！很開心
二年級(jí)日記 篇3
太陽(yáng)把它那溫暖的陽(yáng)光灑向了大地，當(dāng)然也灑向了我。
我在不停的奔跑，
風(fēng)在我耳邊呼呼得吹過(guò)，也不時(shí)停下等我一會(huì)。
枝頭小鳥喳喳得叫著，
路旁的大樹嘩啦啦的`響著，
像是都在為我助威——加油！加油！
等這一切都停止了，
而我仍然在奔跑。
二年級(jí)日記 篇4
今天下午，我們與四（5）班舉行了一場(chǎng)迎面接力賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌。
比賽開始了，第一棒是袁佳豪，只見他先擺好跑步的姿勢(shì)，在裁判員的一聲令下，他像下山的猛虎似的，直沖而上，把幾個(gè)對(duì)手全部甩在了后面。
女同學(xué)陳亭宇也很厲害。接到袁佳豪送上的接力棒后，像一顆流星直奔終點(diǎn)站。她往左右看了看，發(fā)現(xiàn)四（5）班的楊晶皓追上來(lái)了，她想：“如果我輸了，那不就太丟臉了嗎？”于是，她拼命地跑，到了終點(diǎn)站，她輕輕地松了口氣。
最后一棒是我們的小飛俠陳煥，我向后面看了看，看見四（5）班的`壽晏同學(xué)用一種怪怪的眼神看著陳煥，好像在說(shuō)：“待會(huì)兒我要給你點(diǎn)顏色看看�！蔽倚睦锬卣f(shuō)：“你想賽過(guò)我們的小飛俠，沒那么容易�！惫徊怀鑫宜�，陳煥他一上場(chǎng)就使出了無(wú)數(shù)絕招，不多時(shí)，就取得了勝利。
“贏了，贏了！”比賽在一片歡呼聲中結(jié)束了。
二年級(jí)日記 篇5
下午，我突然有一個(gè)計(jì)劃，用蠟燭燒一壺水，看看要用多長(zhǎng)時(shí)間才能將水燒開。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我準(zhǔn)備了一根蠟燭，一個(gè)小水壺，問題出現(xiàn)了，怎樣使水壺支撐起來(lái)，讓它觸碰到火苗呢？終于，我想到一個(gè)東西——花盤，把花盤反扣在地上，里面放上蠟燭點(diǎn)上火，火苗就會(huì)從花盤的排水孔里冒出來(lái)，然后放上水壺不就行了？但事實(shí)可沒那么容易，水壺放上去一會(huì)，我突然發(fā)現(xiàn)水壺下不發(fā)光了，拿起水壺一看，呀！火滅了；又出現(xiàn)了一個(gè)問題——水壺直接放上去，花盤里沒有氧氣，火苗自然滅了。于是，我又找來(lái)幾顆螺絲帽，在花盤上布起方陣來(lái)，再把水壺放在螺絲帽上，這樣，花盤里就會(huì)有氧氣了。
忙碌了一陣，終于安排好了，我就坐在邊上邊看邊等待。
二年級(jí)日記 篇6
我的家鄉(xiāng)在蘭州，那里風(fēng)景優(yōu)美，有美麗的五泉山和白塔山。然后黃河鐵橋像一道彩虹橫跨黃河兩岸，景色迷人的四十里黃河風(fēng)情線為人們帶給了旅游休閑的好去處。
春季，春回大地，五泉山上的冰雪融化了，走在被垂柳掩映著的公園小溪旁，耳畔響起了山泉丁冬的歌唱聲，公園內(nèi)百花齊放，鮮花芬芳撲鼻，大多數(shù)人也許喜歡的正是這個(gè)季節(jié)。
夏季，艷陽(yáng)高照，黃河游艇里坐滿了納涼觀景的人，也許很多人陶醉于這個(gè)季節(jié)。
冬季，雪花飛揚(yáng)，北風(fēng)呼呼，動(dòng)物們躲在屋里不肯出門，但是孩子們不怕冷，出去溜冰、堆雪人、打雪仗，可快活了！
我更喜歡蘭州的秋天，每到秋季，蘭州的天空是那樣的`高遠(yuǎn)，然后當(dāng)你漫步在黃河水車園，聽著吱吱呀呀水車轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，望著漂浮在藍(lán)天下的朵朵白云時(shí)，你的腦際會(huì)想起很多很多……
我之所以喜歡蘭州的秋天，那是因?yàn)榍锾焓翘m州瓜果飄香的完美季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)，不僅僅我們這些嘴饞的小娃娃們能夠大飽口福，吃上甜蜜的白蘭瓜、香甜的葡萄、脆嫩的鴨梨……那些辛勤勞作的果農(nóng)們更是收獲了他們用汗水澆灌來(lái)的喜悅！
在中秋節(jié)這個(gè)慶祝豐收的傳統(tǒng)節(jié)日里，然后人們很高興地圍坐在一齊吃瓜果品月餅賞明月，個(gè)個(gè)樂得眉開眼笑，可真是快樂�。�
蘭州的四季都是美的，我真愛我美麗的家鄉(xiāng)——蘭州！
二年級(jí)日記 篇7
今天早上一起床，也是跟前幾天一樣，打開電視，高高興興的看起來(lái)，突然電視被人給關(guān)了，我有些生氣，抬頭一看原來(lái)是爸爸。爸爸說(shuō)：你每天光知道玩，你看你這幾天寫了幾個(gè)字，還不快寫作業(yè)去�！蔽疑鷼獾�.走了。
在我寫作業(yè)時(shí)，頭不時(shí)地看著正在玩電腦的姐姐，為什么不讓姐姐學(xué)習(xí)，而讓我學(xué)習(xí)，一點(diǎn)也不公平，不就是因?yàn)樗任铱荚嚳嫉煤妹从惺裁戳瞬黄�，哼！正在這時(shí)候，我心里突然想出了個(gè)念頭，不如不寫了，假裝低下頭在寫字，反正他也不看，可是又一想如果不寫還會(huì)被打；被罵，我可不想聽到我媽的嘮叨聲，但是寫了那就對(duì)我不公平了么。以前我總是和我姐一起寫作業(yè)
突然姐姐不玩了，而是和我一起寫字。我有些疑惑不解，便問：姐姐咱爸有沒讓你寫作業(yè)你干嘛要寫。”姐姐說(shuō)：“叫你寫作業(yè)也就是叫我寫作業(yè)。”哦，原來(lái)是這樣呀。所以我便在靜悄悄的寫字，可是認(rèn)真的，哦！
寫完后，我即是沒有聽到媽媽的嘮叨，還被媽媽，爸爸夸了一頓。今天我好高興呀。
二年級(jí)日記 篇8
大家有沒有想過(guò)，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，那些家境貧窮的孩子卻在簡(jiǎn)陋的校舍里上課�？梢娢覀兊膶W(xué)習(xí)環(huán)境是多么好啊！
但在小破屋里學(xué)習(xí)的.孩子卻比我們坐在寬敞明亮教室里學(xué)習(xí)得更加刻苦、認(rèn)真。家境貧寒的孩子連24、8元的學(xué)費(fèi)也湊不齊，而有些同學(xué)卻拿爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢買小零食吃。貧窮的孩子們不比吃，不比穿，比的是學(xué)習(xí)。而我們比的是什么？大家就一點(diǎn)也不感到慚愧嗎？
所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，利用好每一分每一秒，干些有意義的事情，使時(shí)間過(guò)得充實(shí)。還要好好學(xué)習(xí)，在這方面我們要向貧窮的孩子學(xué)習(xí)，他們不管家境如何，仍刻苦學(xué)習(xí)，還自己掙錢攢學(xué)費(fèi)，不想讓家長(zhǎng)掏一分錢。他們這種自強(qiáng)自立的奮斗精神，很值得我們學(xué)習(xí)。
和他們相比，我們是多么得幸福。讓我們行動(dòng)起來(lái)珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)吧！
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