陪伴優(yōu)秀作文[實用15篇]
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的陪伴優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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陪伴優(yōu)秀作文1
陪伴是清晨的一縷陽光，溫暖我的心房；陪伴是朦朧的一顆露珠，滋潤我的枯枝；陪伴是生命的一眼甘泉，澆灌我的夢想
媽媽的陪伴，在我們一生中是不可缺少。
媽媽的`陪伴，有落日余暉的暖意，上小學時，傍晚放學媽媽一定會來接我，她會牽著我的手，用她那雙大手來溫暖我冰冷的小手，有時媽媽會帶著我一起走回家，那條回家的路，夕陽的余暉透過朵朵云層，晚霞醉人，這美麗的場景中，只有兩個安靜的背影籠罩在金色的大地上。現(xiàn)在到了初中，在我住校的時候，每到周三晚上媽媽都會在門口等待，當我來到學校門前時媽媽總會問我冷不冷，要不要再送幾件衣服，雖然我們之間隔著一道門，但愛卻從門外溢了進來。
媽媽的陪伴，有月光灑落的溫馨，到了初中隨著學習量的不斷增大，每到夜深人靜的時候，我依然坐在課桌前，媽媽當然不會早早入眠，與我一起學習，我和媽媽一會兒因一道題討論的熱火朝天，一會兒因意見不同而爭執(zhí)的面紅耳赤，一縷墨香彌漫在我周圍。一股暖流流淌在我的心房，時間在我和母親的是學習中流走，這個記憶深深的刻在我的腦海深處，像生了根我總會想起，因為母親的陪伴，每一個夜晚都是那么充實。
媽媽的陪伴，有學習路上的奔波，在小學時，每到周六我都要去如皋學小提琴，不管天氣是怎樣，媽媽總會準時的接送。在我學習小提琴的時候，媽媽則會坐在學校的休息室里，那漫長的兩小時他從不會嘆一聲氣，當放學后，媽媽又會帶我去吃午飯。這頓午飯看似簡單，但卻包含著媽媽對我滿滿的愛，這暖暖的陪伴，為我的心靈披上了一件棉衣。
陪伴，會沉淀最真的感情；風雨，會考驗最暖的陪伴，媽媽的頭發(fā)一天天變白，想探尋那長長短短里，浸著多少愛意。
陪伴優(yōu)秀作文2
昨天瓊過來，十點多的時候才走，已經(jīng)很晚了，更何況因為我們這里過幾天大熱鬧，很多地方都被霸占了，廣場上的燈那么微弱。瓊也剛好要去買筆，我說那我就送她到文具店那里去吧。
瓊拒絕了我。她說不要，太遠了，反正就是說著各種擔心我的話。當時確實挺冷的。在家里暖暖地坐著，外面的`寒風讓我心都疼著。瑟瑟發(fā)抖。瓊說要不我回家吧，真的不要了，太遠了。我認為其實；路程都差不多一樣的吧。畢竟，文具店離他家也很遠，他要回家的路上也沒有多么亮的燈。
瓊在路上說：“等下你感冒了怎么辦，這么冷�！蔽艺f我們吹著同樣的風。瓊說，那又沒關系，：“你媽那么疼你，你媽那么緊張你的身體，我媽又也沒那么緊張�！笔前。憧偸悄敲淳o張我的身體。比愛你自己還要愛我。每次出門你都要讓我多穿。每次洗完澡我都不習慣穿上外套，總是就拖著身體愜意地翻書，你總是要把我的外套拿到我的手上或者幫我披上。
我倒花茶給瓊喝。她說我們每天都喝這些東西嗎？我說沒有啊，媽媽又弄我們就喝，沒弄的話就沒有喝。瓊說真好啊，她喜歡喝這些東西，但是就是太懶了，一直都沒有弄。才想起，其實確實，我們總是喝這些東西吧。幾乎每天。要么就是這種花茶，明天要么就那種花茶，要么就檸檬水，要么就靈芝水。每次，都是早上你準備地好好的，然后每天都提醒我們要去喝。
你對我的愛，讓我成了一個討債的人，我多么希望，接下里的日子，讓你當一個討債主，讓我來還那無限款，好好地，把你給我的那些愛，加倍還你。那樣，我們才可以兩不相欠。我真的不想欠人情，然而，你的人情，我想，我卻怎么還也還不完呢。
陪伴優(yōu)秀作文3
生命中，一定有人陪伴過你，讓你覺得十分幸福，十分快樂，然而覺得我絕對是世上最幸福的人，父母和我在一起的時候你會覺的很幸福。
父母的陪伴像水一樣沒有盡頭。就算沒有在一起，他們的心也會和你在一起。
小時候父母總是在你身邊，總是把心思、精力大部分放在我身上，對我將來也報有很大的希望，想讓我用心去學習，家務活從不讓我做。都養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手的毛病了。于是我對父母產(chǎn)生了依賴心。而這一依賴心卻越來越強。
我相信每個人，都是在呵護關愛中長大的，他人的陪伴也是我們生活中不可缺少的一部分，一個人的時候會感到寂寞、孤獨，一群人陪伴你的時候你會有一種充實感，孤獨寂寞一下煙消云散了，
陪伴這個字我相信每個人都喜歡、都向往都向往自己的親人永遠在自己身邊，不離不棄，被別人陪伴是幸福，陪伴別人是快樂的。
現(xiàn)有我有父母、老師、朋友、同學的陪伴我覺得我是最幸福的人。相信每一個來到這個世界的每個人，都是最幸福的。
都會有一個更加美好的明天，相信自己、相信父母、相信老師。他們都會幫你，幫助只你擁有一個更加美好的`展翅飛翔的藍天。他們都會在人身之路陪伴你。
生活中，我們不可能是孤立地存在，周圍充滿了陪伴、有父母的陪伴有。我們感到情親的溫暖與無私；有朋友的陪伴我們感到生活的充實與快樂；有書籍的陪伴我們感到世界的精彩與博大；有困難的陪伴，磨練我們的思想和意志。生活中不能沒有陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文4
江流陪伴大海，才有了壯闊；雄鷹陪伴了藍天，才有了雄偉；小草陪伴大地，才有了生機；露珠陪伴花兒，才有了盛放。陪伴，它傾注了這世上最平凡但有最不可丟失的情感。
魚的淚水
又一次的考試失利，老師把我叫到她的面前，親切地說：“不要灰心，一次的失敗并不代表你沒有付出，要向著自己的.夢想一直努力。”我聽了之后，心里一陣的悸動。淚水順著我的臉頰流了下來，是感激？是溫暖？魚的淚水只有大海懂得。在師愛的陪伴下，我揚帆起航！
蝶的翅膀
記得剛到學校，心里充滿了希望，勾勒著未來理想的藍圖。一路以來，認識了許多朋友。運動場上，你追我趕，奮勇拼搏。教室里，題海遨游，曾經(jīng)為了一個難題掙得面紅耳赤。三年的生活，是那么短暫而美好�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)褪去了一身稚氣，變得成熟；褪去一身膽小，變得勇敢；褪去一身無知，變得懂事。一次華麗的蛻變，破繭而出的蝴蝶經(jīng)歷了多少磨難？已經(jīng)長出了美麗的翅膀！在友愛的陪伴下，我奮勇前進！
花之荊葉
一出生起，陪伴在我身邊的就是母親。幼時，母親教我扣子.系鞋帶.穿衣服。童年時，母親教我三字經(jīng)，叫我要懂得“親師友，習禮儀”�，F(xiàn)在，母親仍在陪伴著我，教我學會自立自強。母親說：“一朵玫瑰不論多么嬌艷，如果沒了荊葉，還是會被輕易折斷�！倍F(xiàn)如今，那朵“玫瑰”已經(jīng)長出了帶刺的荊葉，在風雨中不卑不亢，茁壯生長！在母愛的陪伴下，我披荊斬棘！
有了師愛的陪伴，我揚帆起航！有了友愛的陪伴，我奮勇前進！有了母愛的陪伴，我披荊斬棘！
愛，伴我一路成長！
陪伴優(yōu)秀作文5
自我出世，便有諸多人、諸多事伴著我。父母、友人、甚至一縷陽光，一陣微風，當然，也更少不了那夾雜在書卷中的那淡淡墨香。
從我記事起，父母就已開始為我讀過一系列的童話。母親句句地念，我也靜靜地聽。漸漸過了些時日，我識得了字，便捧起書自己讀了起來。那童話中一波三折，引人入勝而又意趣盎然的故事情節(jié)深深吸引了我——有九條命的，幫患者的貓；有意外離家，經(jīng)歷重重冒險的熊貓玩具。而他們也都邀請我，在童話里一同前去探索。
而后，年紀漸長，所讀的、所伴我的書也漸多，當然也日漸不同。我開始接觸了其它書籍。與童話不同的是，故事中的'光怪陸離不見；又隨著時日的增加，那種輕松的筆觸之感也漸失；取而代之的，是帶著麥香細風的平和細膩，推理事件前因后果的迅捷謹慎，甚至身處黑暗時代的些許絕望的吶喊。我也開始懂得，我的世界、書的世界并不只有童真與美好，曾幾何時，霧都孤兒還受盡欺凌，“激流三部曲”中高家人相繼去世的內心之苦也仍未道盡；我同樣懂得的是在我未見過的年代與地點，也有著淳樸的心靈和晚風拂過蘆葦叢的恬淡。
如今的我，相比曾經(jīng)手捧童話的自己已成長許多。又想起幼時心愛的童話書，翻開再讀，又發(fā)現(xiàn)感覺大不相同，著輕松筆觸的故事后隱藏了更多。那九條命的貓的內心中潛藏的善良與無畏，那患病孩童心中的溫情與是非；歷險的熊貓玩具所歷事的艱險，還有所遇人的善惡。這些我在幼時不曾發(fā)覺，而也正因書的相伴，讓我明白得這樣多。
我感受到人與人的親情、友情、世情；一陣細風，一縷陽光所帶來的喜悅。而也正是這書卷中的墨香，讓我的歲月成長。
陪伴優(yōu)秀作文6
離別是為了更好的重逢。
在我七歲那年，剛上小學一年級。那時的我，十分調皮，隔三差五就捅婁子。老師，家長都奈何不了我。無奈之下，老師只好把學習委員調過來和我坐，一方面是監(jiān)督我學習，另一方面是管著我，不讓我再鬧事。
剛開始，我很排斥他，認為他是老師的小跟班，總是愛打小報告�？擅慨斘曳稿e誤時，他總會添油加醋，即使是一點點小問題，也會被他弄得像世界末日一樣恐怖。在接受老師“語重心長”的談話后，我就會默默記得這筆帳，將來一并奉還給他。
“君子報仇，十年不晚”，終于在四年級的時候，我抓住了他的把柄。身為學習委員的他，竟然迷上了看小說。整天魂不守舍的，上課也無精打采，成績也下降了不少。看著這樣反常的他，我“邪惡”地笑了笑，心想：沒想到你也會淪落到這步田地，等我告訴了老師，也讓你嘗嘗什么叫做絕望。
終于，在老師的.詢問下，他把事情的原委都一五一十地說了出來，并發(fā)誓戒掉看小說的壞習慣。過了一個多月，他有回歸從前了，把那段時間的墮落、頹廢拋到九霄云外去了，原本的自信，力求上進又回來了。
就這樣，我們互相督促，互相學習，共同奮進。漸漸地，我們關系好了起來，成了無話不談的好朋友，每當對方有難，總會立馬做出決斷，幫組對方渡過困難。
六年的時光是那么的短暫，一轉眼的功夫，我們已不在是無憂無慮的小學生了。進入初中，學習任務更加緊張，課余時間也短了，我們再次見面的機會也更加渺小了……
六年的時光是那么的充實，我們笑過，哭過，也珍惜過。是他默默陪伴了我六年，讓我改變了許多，也認識了許多……
時光不能倒流，但我們的友誼仍在。
謝謝你所做的一切，也愿你，一切安好。
陪伴優(yōu)秀作文7
感謝老天，讓你做我的妹妹，讓我有一個可以說心里話的伙伴。有你陪伴，我的青春歲月不寂寞，我的人生不蒼白。
小的時候，隔壁的叔叔家有一個妹妹，我們經(jīng)常在院子里一起玩兒過家家、捉迷藏、賽跑，那個妹妹就是你。有你，我就有了玩伴。
上學了，我們又在一個學校，我們一起讀書，一起回家，一起玩耍，形影不離，是最好的伙伴。即使偶有矛盾，也如大風中的雨點，時間很短暫，不久就煙消云散。我們互相學習，相互取長補短，互相啟發(fā)，總會有意想不到的思路產(chǎn)生。在做作業(yè)時，遇到難題，我們一同想辦法解決，互相交流自己的想法后，多難的題目都會迎刃而解了。還有，有時候我們用各自的方法能解答出同一道題時，讓我知道了一題多解。這樣，也會促使我們積極地去思考，培養(yǎng)了我們多向思維的能力。
生活中，遇到問題時我們也會互相幫助。在我被誤解、受到欺負時，你總是第一個出現(xiàn)在我面前，陪伴在我身邊，開導我、幫助我、安慰我、鼓勵我，給我溫暖，給我力量。
有一次長跑比賽，我跑了幾圈后，我覺得太累，就想放棄，但是我看到你還在使勁兒地跑，我也就努力地堅持。后來你對我說：“我們平時就要經(jīng)常練習長跑，提高自己的身體素質，增強耐力，比賽的時候才能堅持下來。等畢業(yè)時，體育考試才會獲得好成績�！甭犃四愕脑捄螅议_始和你一起經(jīng)常練習長跑，不但提高了耐力，也增強了我的斗志。
花兒需要水分才能嬌艷地綻放；小草需要雨露的.滋養(yǎng)才能茁壯地成長；我需要朋友的陪伴才能快樂地生活。我真誠地感謝你，妹妹，一路上有你的陪伴，我的人生才幸福，我的青春歲月才不寂寞。
陪伴優(yōu)秀作文8
我一度十分討厭所謂的“陪伴”——那時我認為，生活是一座孤島，每個人都是獨居的魯濱遜，弱者才需要陪伴。
但后來，魯濱遜找到了星期五，我也找到了陪伴。除了家人與朋友，曼妙的世界也成為了我的知己。
我已經(jīng)習慣于在星期六的清晨，穿著晨衣看向窗外，因為在這外面，有我喜愛的世界。對于我，世界不僅包括滿足了我的精神需求的自然景色，還有填充了我心靈的美好——人。
昨天，我從學校步行回家。挺長的一段路，我走走停停�；蛟S是蹲在墻邊看螞蟻的小孩，或許是樹葉間掩藏的鳥巢，也或許是掛著笑容邊走邊聊的老奶奶，這些都使我愉悅。我欣喜地看到這充滿生機的一切，使用著自然賦予他（她/它）的能力，將這一切豐富了。
我也看見了小蟲在搬運路邊的餅干屑，小狗歡叫著追逐它的主人，放學的小學生在春天就迫不及待地舔起冰棍兒，五六十歲的老年人在石桌上下棋不亦樂乎……我對這平凡的一切都要說一聲“太可愛了！”
七點半，我再次出門。這是晚間城市最繁華的時光。我看見夜市的`小販在暖白的燈光下看著書，招呼著生意的賣麥芽糖的人敲著手中的小鑼兒，出門購物的夫妻手牽著手……
一個仔細地看這世界的人，看到任何事物都會感到陪伴的溫暖，因為這些人、物和事在做自己的事情時，不經(jīng)意間便填充了他人的心房——陪伴不僅僅是時刻守候在我們身邊的親友師長，一切令人感覺自己活著的美妙的人、物和事，都是陪伴；而那些對于陪伴不屑一顧的人，他的存在也僅僅是存在而已，因為他根本不曾懂得這一切的美好。
陪伴優(yōu)秀作文9
藍天有了白云的陪伴，才如此和諧美麗；黑夜有了星星的陪伴，才如此璀璨光明；花兒有了綠葉的陪伴，才如此艷麗動人；人生有了你的陪伴，才如此多姿多彩……
生活像絲絲密密的網(wǎng)，而我愿，你就是那個織網(wǎng)的人。你把網(wǎng)織得透明、亮麗，讓陽光透進來，充實我的內心。
春日的暖風吹著依人的柳條，飄飛的柳絮落在咱們身上，似一群嬉鬧的孩子。我厭倦地抖動著身子，想把它們趕走，而你，依舊是那樣一個慈祥的母親，任它們在你身上棲息，閉上眼，微笑。你享受那一刻，我想說：那時的`你，真的好美。
柳絮又歡笑著隨風而去，你呵呵地笑，說：“它們還是比較喜歡大自然，不想陪在我這老婆子身邊咯！”我看著那些飄揚的柳絮，不禁心里一怔，這不正是我嗎？總是喜歡玩耍的我，不喜歡聽你的話，這樣自由慣了，可從沒想過有一天要好好地陪陪你，陪你一起看日出月落。而又細想，你總是依著我，我玩鬧時，你在一邊看著我，陪著我。我跌傷了，哇哇大哭，你安撫我，看著我的傷口，也悄悄地落淚……
春風依著我和你，在這和風中，你那微笑的臉，靈動的眼，讓我覺得，你是那樣地滿足于現(xiàn)狀，或許，我一個細微的動作，讓你心中有了一些希冀。我這才意識到，你是多么需要我的陪伴，盡管只是這樣地站著，這樣一起吹著風。
我就這樣陪著你，春風中，我感受到了你的欣慰，滿足和快樂。我真的希望，自己以后能一直就這樣地陪著你，讓你的生活多一點幸福，因為曾經(jīng)，你也是一如這般地陪著我。
我沒有從你身邊逃開，我不再貪婪那些充滿誘惑的游戲。只愿，在往后的日子里，你有我的陪伴，我有你的快樂，咱們在一起，一起看遍春夏秋冬的風景。
外婆，有我的日子，你不會再孤單。
陪伴優(yōu)秀作文10
在落日的余暉中，姥姥、姥爺互相陪伴，在困境中相互依靠，在金色的夕陽下留下一個個背影……
在耀眼的朝陽中，爸爸、媽媽陪伴者我，留下一個個模糊地腳印……
陪伴，每個人都需要別人的陪伴。有了陪伴，心靈才不會寂寞，才不會孤獨。
在爸爸的接送，媽媽的幫助下的我，也在心中烙下了對陪伴的深刻理解。
在家中，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺都陪伴在我身邊。爸爸負責我的`接送，媽媽輔導我的功課，姥姥會做香噴噴的飯，有時姥爺會給我拿來好吃的。他們陪伴著我，想讓我快快成長，長成參天大樹，成為有用之材�？墒俏覅s有一點不高興就耍氣，他們依然在我身邊陪伴，想起來真是太不應該了。腦海里模模糊糊地回憶起爸爸媽媽抱著我玩的情景，世界上最美好的陪伴莫過于親人之間的陪伴了。
春夏秋冬，歲月的年輪飛快地轉著。父母一天天呵護著我，皺紋卻像蟲子一樣爬滿了臉龐，父母在變老。我在一天天長大，由小樹苗長成大樹，每一天都要父母辛勞地澆水，每長一點都會使他們露出欣慰的笑，這就是陪伴。
親人間的陪伴是無私的，是無悔的，是不求回報的。最令長輩滿足的是兒女能夠茁壯成長，逐漸進步。
我要從現(xiàn)在開始好努力學習，不辜負父母的期望，邁過金色的樓梯，走向為我敞開的金色的大門，報答父母多年來陪伴我、呵護我之恩，滿足他們的愿望。
在我長大之后，和父母到海邊看日出，和父母一起分享快樂時光。陪伴著他們，彌補他們的遺憾。
陪伴因愛而存在，愛因陪伴而升華——我的自創(chuàng)至理名言。
陪伴，無處不在。
陪伴優(yōu)秀作文11
我以為的陪伴，該是像花兒一樣姹紫嫣紅，或像鳥兒一般啼叫啁啾。陪伴應熱熱鬧鬧的，只有這樣才能讓被陪伴的人滿心歡喜。
爸爸對我搖頭：“你太小了，你不明白。真正的陪伴是默默相對，心中氤氳著幸福，就連空氣里也彌漫著溫暖�！毕囝櫉o言，多冷清寂寞��！我不相信這是真正的陪伴。
爸爸也不辯解，拉著我出去了。
春天的夜晚仍有些微涼，寡淡如水的月光落在我的肌膚上。我坐在車上，晚風輕柔地拂過我的臉頰。爸爸的背影厚實，像大山一般讓人心生踏實。明明四周那么靜謐，但是我感受到了從心底升出的一縷安穩(wěn)、幸福。
也許，真正的陪伴真的不是熱熱鬧鬧的，我似乎有些懂了。
“咦？這不是往老家的路嗎？”我發(fā)現(xiàn)了不對勁，連忙問爸爸。爸爸沒有回答，只是告訴我：“下車吧，到了。”
我走上小路，來到老家屋子的窗邊。透過已有些年月的窗戶，我看到了令我永生難忘的.一幕。
室內亮著小巧的“喇叭燈”，昏黃的暖光淺淺淡淡地映照著爺爺奶奶飽經(jīng)風霜的臉。爺爺戴著老花鏡，面色安詳?shù)胤粗种械膱蠹�。奶奶瞇縫著眼，一手拿針，一手捻線，將針孔放在暈染開的昏黃的暖光中，將線頭對準針孔，一下，沒進；兩下，又沒進。奶奶嘆了一口氣，爺爺放下報紙，微笑著接過線與針，扶了扶老花鏡，一下便穿過去了。
爺爺依舊看報，奶奶開始補衣裳。雖然默默無言，我卻體會到了他們心中氤氳的幸福，空氣中彌散的舒適愜意。
原來，真正的陪伴，是相對無言，而彼此相知。因為心意相通，才能在一片靜謐中獲得最真的陪伴。
我釋然了，躡手躡腳走開——我不想打擾爺爺奶奶�；剡^頭，爸爸在路的盡頭笑著向我招手。
陪伴優(yōu)秀作文12
學校中央屹立著一棵大榕樹。
大榕樹的胡須湊起來有一大把，胡須是棕色的，細得像一根根鐵絲。大榕樹的樹葉綠得那么新鮮，看著非常舒服。抬頭一望，葉與葉之間不留一點兒空隙。榕樹上有一個鳥巢，鳥巢是一根根大小均勻的.樹枝編織而成。
每當下課，太陽火辣辣地烤著大地，內操場上無處可去時，我們會將目光轉移到大榕樹上，因為在榕樹下可以看書、玩耍，說實話，在榕樹下比哪都涼爽。
上體育課的時候，我忽然肚子疼，我只好臨時和老師請個假，可同學們個個都向我投來懷疑的目光，我委屈地跑到榕樹下哭，可不知怎么我停止了哭泣，好像是大榕樹在和我說別哭了，別哭了！我知道你不是裝病請假，我了解你的心情。那時操場上空無一人，只有大榕樹在陪我、安慰我。
有一次，我睡得太沉，那天媽媽值日，爸爸出差，沒人叫我，所以媽媽設了一個七點的鬧鐘叫我起床，可我卻錯過了鬧鐘。當我醒了，一看鬧鐘，哎呀七點半了！我匆匆忙忙套上外套，走進衛(wèi)生間，三下五除二，沖出了家門，飛奔進學校，只有大榕樹，操場內外沒有一個人，我的天�。』▋翰辉倌敲雌G了，小草們似乎在嘲笑我，我的腳似乎綁上500斤的錘子，我不知進去還是不進去，我在榕樹下思索著，榕樹張開了它的手臂好像在說“進去吧，孩子，沒事，改了這個毛病就沒事了。”
轉眼間，大榕樹陪伴了我四年。
陪伴優(yōu)秀作文13
書，是一泓清泉，在你最需要的時候給你幫助，在你面臨困難的時候給你思路，在你孤獨的時候會出現(xiàn)在你身邊。
記得那是四年級寒假的時候，“還在那看電視，快給我去讀老師布置要讀的書!”媽媽吼得我耳朵都快掉了，這聲音可真大，仿佛整個太陽系都能聽得見。我只能心不甘情不愿地關掉電視，慢吞吞地走進房間，抽出課外書，到書桌旁坐下，手撐著下巴，“真沒勁，又要讀：不然，先看一會兒漫畫吧!說辦就辦!”我悄悄地走到門旁，用耳朵聽門外的動靜。輕輕地打開書柜門，拿出一本漫畫，關上柜門，躡手躡腳地走到書桌旁，打開漫畫，貪婪地讀著漫畫。突然，我聽見“卡啦”的聲音傳來，“糟了，媽媽來了!”我迅速把雙手抬起，緊閉著眼睛，心跳加速，過了一會，我聽到?jīng)]動靜，一回頭，只見門還關著，我才放下了心，嘆了口氣，拍了拍自己的胸，原來是自己嚇自己呀!
我又如饑似渴地讀起來。正當我讀地正入迷的時候，媽媽突然打開門走了進來。我嚇了一大跳，和椅子一起重重地摔倒在地上。媽媽看見我在看漫畫，扇了我一巴掌，雖然不疼，但我的'心卻被弄得很疼。媽媽把漫畫鎖了起來，我只能看老師布置的書了。原本我以為這些書非常無聊，看了一眼，但是漸漸地，我卻越來越愛看，因為上面有許多有趣的故事，就越來越喜歡看了。上面人物常常使我如癡如醉，我完全走進了書的世界。
不同的書就像不同的朋友，有年幼的，有年長的，有幼稚可笑的......隨著年齡的增長，閱讀能力的提升，我嘗試著閱讀大部頭書籍，領略不同的真諦。
陪伴優(yōu)秀作文14
我的爸爸媽媽是富翁，他們有一個很大的公司。每天我的零花錢總是很多很多的百元大鈔。
雖然我每天有很多零花錢，但是我卻想要爸爸媽媽的`陪伴。我是獨生女。明天他們出去工作后，浩大的家里只有我一個人。
我總是天真地認為，只要我學習好，爸爸媽媽就能陪我，哪怕只有一分鐘。所以，我拼命地學習，房間里堆滿了各種練習書……多得沒有落腳的地方。因此，我的學習總是在班上名列前茅，在學校的排名總是第一名，老師都夸我成績很好。
可是當我把成績單給爸爸媽媽看的時候，他們只說了一句：“嗯，不錯，繼續(xù)加油�！蔽矣行┦貑柕溃骸澳墙裢砟銈兡芑丶遗阄覇�？”他們卻不耐煩地說：“乖，聽話，我們還有很多工作要做呢�！痹瓉韺W習好根本就不能讓他們陪我。
我開始做一個乖乖女，乖到無可挑剔。可是，他們還是每天自己忙自己的。好像從來沒有在意過我。
每當我看到其他的小孩高高興興地挽著爸爸媽媽的手的時候，我總是在心里盼望：爸爸媽媽什么時候能回來陪我�？赡茉趧e人眼里：這可能是一件很小的事，可是，在我眼里，這件事卻比登天還難。爸爸媽媽能陪我一分鐘，我都會很開心。
要錢有什么用，沒有人陪我的夜晚，我總是一個人默默的哭泣，我寧愿不要那么多錢，只是希望爸爸媽媽能陪陪我啊。
陪伴優(yōu)秀作文15
小時候除了外婆的陪伴，就是媽媽的陪伴。
那是一個北風呼嘯，人瑟瑟發(fā)抖的夜晚。當時我正在床上甜甜的睡覺。但是我媽突然闖進我房間，打斷了我甜甜的睡眠。我媽對我說：“我兒子已經(jīng)起床了，準備去廣州看病！”聽完這句話，我瞇起惺忪的.眼睛想：“才5點，這么早，你要我做什么？”突然想到是因為過敏，想去廣州看病。然后我換了衣服，洗了臉，以快得抓不住耳朵的速度出發(fā)了。
我們第一次來到地鐵站是因為地鐵是我們去廣州最方便的方式。地鐵上有無數(shù)的人，簡直就是人山人海。上了地鐵后，我問媽媽：“媽媽，為什么地鐵這么多？”我都不會數(shù)數(shù)。他們都是做什么的？”我媽回答，“都是去上學，去工作。"
經(jīng)過長途跋涉和擁擠的地鐵等一系列艱難的旅程，我們終于來到了廣州著名的廣州醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院。到了這里，這里的醫(yī)生見我病情嚴重，就對我說：“你先打一針，我看看你對哪些昆蟲或動物過敏�！�
聽了醫(yī)生的話，我媽帶我去找一個護士姐姐，讓她給我打針。我看了看桌子上的藥后，我的靈魂幾乎被嚇到了。因為桌子上有30多種藥，證明我得打30多針。一開始我拒絕了，但是在我媽安慰了我之后。我終于冷靜下來了。她又跑來跑去，這里吃藥，那里付錢。這樣一直持續(xù)到我打完針。
回到家，手臂打了30多針，但就像我媽說的，一點都不疼。而且我媽跑來跑去真的累得喘不過氣來。這時我的眼睛突然紅了，覺得母愛如水的說法沒有錯。所以媽媽，我想對你說。謝謝你的陪伴，你永遠是我心中的“神醫(yī)”
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