這一天讓我銘記作文實(shí)用[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的這一天讓我銘記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這一天讓我銘記作文1

　　閑來無事，我翻了翻塵封已久的相冊，赫然發(fā)現(xiàn)小學(xué)畢業(yè)照，原來時間竟已在不經(jīng)意間，過了許久許久�？粗�照片里笑靨如花的同學(xué)們，心中自是感慨萬千。

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！倍�今，那些昔日的同學(xué)早已隨風(fēng)熬落天涯，縱使是相逢亦應(yīng)不識了。那些曾有過的心情，在時光的洗滌下也已難辨真假。惟有這張照片塵封在安靜的角落，靜靜的等待著。

　　記得，畢業(yè)典禮那天。窗外的廣玉蘭屹立著沉默，蟬聲在耳邊聒噪著，漫天棉花糖般的云朵映著湛藍(lán)的天空，又是一個平凡的夏日午后。但對于我來說，卻又是不平凡的一天，因?yàn)槲壹磳㈦x開呆了六年的學(xué)校，與親密無間的朋友分離，從此各奔前程。無疑，對于幼小的我來說，能夠長大去書寫自己精彩的青春之書，是多么渴望的一件事。然而，即將踏上未知的`旅程，卻也讓我有所不安。

　　當(dāng)離別的鐘聲響起，當(dāng)分開的驪歌唱起，我的眼睛早已濕潤，淚水似珍珠散落，一顆又一顆。這是懵懂的我第一次體會到離別，我終于明白：“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”是怎樣的一種心情，那愁“恰似一江春水向東流”。

　　老師的諄諄教誨，暖暖笑容，今后怕是再難聽到，見到了。從前，小心眼記著老師的種種不好。今日看來是多么的彌足珍貴。啊，才未分離，我竟就開始懷念老師了。我開始希望自己一輩子都只是個不識愁滋味的的小姑娘，純真、不諳世事。可惜的是，終怕不能。

　　但我現(xiàn)在仍舊相信石頭會開花，星星會說話，在穿過夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪后，幸福也終將抵達(dá)，分離的人亦終將會見面。

　　那天的回憶，在照片上閃耀，那是童年詩句的記號，無論何時看來，都是如此的美好。這美麗而又哀愁的一天，窮盡畢生心力，我仍會銘記。記得我們夢里的滿溪風(fēng)月與如黛青山，記得童年曾有過的歡樂。

　　記得愛，記得時光。

這一天讓我銘記作文2

　　20xx年7月7日，是我應(yīng)永遠(yuǎn)銘記的一天。因?yàn)槲以谶@一天，克服了自己的膽怯，同時也獲得了新生。

　　我在20xx年被查出患有室上性心動過速，并且第一次發(fā)病。此后，這種病一直糾纏著我，它好像是埋伏在我身體里的一顆定時炸彈，隨時都有發(fā)病爆炸的可能。雖然距我上一次發(fā)病已有三個月的時間，我現(xiàn)在也已脫離它的折磨，可我依然忘不了發(fā)病時的感覺：頭暈?zāi)垦Ｒ约靶奶�提升�?00多次每分鐘所帶來的重重不適，我都忍受過。然而在那段日子，我只能減少運(yùn)動來盡可能避免它的發(fā)作，每次發(fā)作要持續(xù)一小時左右。

　　“唯有手術(shù)，可以根治”。這句話，將我的心拉入了無盡的深淵。

　　父母決定在初中去努力抑制它，等到初中畢業(yè)我體質(zhì)更好時再進(jìn)行手術(shù)。然而，我身后的病魔如此窮追不舍，直把我逼向絕境。在今年的六月，我再一次發(fā)病，這次發(fā)病帶走了我晚做手術(shù)的'希望，雖然這也是最后一次發(fā)病。

　　7月5日，我坐在去往北京的火車上，心里并沒有多么難過，因?yàn)槲抑�道這是我人生中不可避免的一關(guān)，也是十分困難的一關(guān)。

　　7月7日，在我經(jīng)歷過一系列體檢項(xiàng)目，感到血都快被抽光時，手術(shù)來臨了。8：30分，我六神無主地在樓道內(nèi)徘徊，害怕著通向手術(shù)室的推車。當(dāng)推車的聲音漸漸逼近，我大腦已是一片空白……8：56分，我躺在手術(shù)臺上，不知是因?yàn)闊o菌的手術(shù)室太冷還是別的什么原因，我不由自主地顫抖著。伴隨著疼痛，麻醉針扎入了我的身體。因?yàn)槭蔷植柯樽�，我需要在清醒的狀態(tài)下度過這煎熬的40分鐘。時間一分一秒的流逝著，每一分，每一秒，對于旁人，僅是一瞬，而對于此時的我，又是多么漫長。我的心，忽然像被火焰燃燒一般的疼痛。那是激光在燒毀我心臟中的旁路。此時我能做的，只有忍受，堅持一動不動地躺在手術(shù)臺上……9：46分，我被推出了手術(shù)室。我在心中告訴自己：這是一個新的開始。

　　20xx年7月7日，我終于突破了自己。這一天，給予我的不僅是健康，更讓我變得更堅毅、勇敢，教會我不能向困難低頭。

　　20xx年7月7日。這一天，讓我銘記。

這一天讓我銘記作文3

　　人這一輩子經(jīng)歷過許許多多的事情，我們總說：每一天都要過得有意義、有價值。當(dāng)你真正做到時，你就會感到難以忘懷，并深深地記住了這一天。

　　我至今仍記憶猶新的一天是媽媽永久離開我，離開這個世界的.那一天。那一天是農(nóng)歷九月初二，媽媽剛從醫(yī)院轉(zhuǎn)院到橫市醫(yī)院。當(dāng)我從親戚口中得知這個消息時，我高興得一蹦三尺還不停地哼著歌兒，我天真地以為媽媽痊愈了。等我吃完飯后，親戚們就帶我去看望媽媽。我剛走進(jìn)病房，以為會聽到媽媽一聲親切地呼喚：“丫頭，快讓我抱抱，媽媽都一個多星期沒有看到你了�！笨墒屡c愿違，媽媽全身插滿了導(dǎo)管，我站在她身旁，可她卻看不到我，也無法握住我的手，連呼吸都極其困難。我心如刀割，我的媽媽怎么這般模樣了？！正當(dāng)我悲痛萬分時，舅舅說：“你還有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，不能在這待太久，先回家吧！”爸爸聽后也不讓我久留。我回家做完作業(yè)，睡到半夜11點(diǎn)半時，忽然被親戚叫醒，讓我趕緊回家，卻什么事都不與我說。

　　路上，我悠哉游哉地騎著自行車，竟然傻乎乎地再次幻想媽媽呼喚我，早就已經(jīng)把那些在病房的情形忘了。一個親戚突然冒出一句：“你樂什么，你媽快不行了，別磨蹭了，快回家見你媽媽最后一面�！蔽翌D時內(nèi)心慌亂得淚流滿面，疾駛回家。爸爸站在門口，東張西望，我把車一放，爸爸就領(lǐng)著我去見媽媽最后一面。當(dāng)時，我以為媽媽早走了，我只能看見一具……可爸爸在我為媽媽哀悼了好一會兒時，才緩緩地說：“媽媽走了，她的生命終結(jié)的最后一刻是在等你回家�！甭犚娺@話，我覺得自己真的特別不懂事，媽媽在身體那樣糟糕的情況下，都在無聲地等待著我。我卻在媽媽生前想盡一切辦法氣媽媽，僅僅因?yàn)樗�總是打罵我。那一刻，我恨不得一頭撞在墻上，去陪伴媽媽，彌補(bǔ)我的過錯。

　　我也不知道為什么，我斷了那個念頭，只是覺得要聽爸爸的話，永遠(yuǎn)記住這一天并好好生活下去，把生命過得有意義，并把學(xué)習(xí)搞好，這才是對媽媽最好的回報。

　　“媽媽，你在哪里呀……”

這一天讓我銘記作文4

　　人的一生非常漫長，但每一天都是不同的，都是多姿多彩的�；蛟S你有一天是快樂的，但明天或后天誰又知道會是怎樣的呢？但人生中肯定有令你難忘的一天，讓你刻骨銘心。我也是，也有那么一天讓我銘記在心，直到現(xiàn)在還記憶猶新，始終忘不掉。

　　那是一個星期三的下午，我正在專心致志地寫作業(yè)，坐在我前面的一個女同學(xué)和一個男同學(xué)在互相打鬧。我就走過去，看著那個女同學(xué)往男同學(xué)的.書包上潑水，很好玩，站在旁邊看著不加制止卻只是笑。而我身為一個班干部沒有及時阻止而只是像在旁邊看戲一樣的事不關(guān)已，高高掛起。突然一個男生不小心踩了我一腳，我為這小事斤斤計較，讓當(dāng)天的值日生把他的名字記錄下來。

　　這時老師來了，一進(jìn)來就批評那個潑男同學(xué)書包的女孩，生氣地說：“你為什么要往他書包上潑水？”那個女孩說：“他把我的水杯弄倒了�！崩蠋熣f：“他把你的水杯弄倒了，扶起來不就行了，往他書包上潑水干什么呢？”教室里頓時安靜下來，其他同學(xué)都回到了座位上，我也回到了座位上，若無其事地拍打著那個男生踩到我鞋面上的灰。老師忽然放大音量指著我說：“鄭麗莎，虧你還是一個班干部，剛才沒有第一時間阻止她，反而在旁邊看熱鬧�！蔽覒M愧的低下頭，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。我的眼淚情不自禁的流下來，對剛才的所作所為后悔不已。老師說：“作為班級的每一個班干部都聽好了，以后再發(fā)生這類事情要及時阻止�！崩蠋熡之�(dāng)著大家的面對我說：“老師這么相信你，你卻做出這樣不負(fù)責(zé)任的事，自己好好反省反省吧！”這是老師開學(xué)以來第一次這么說我、第一次讓我顏面掃地、第一次哭了，哭得很傷心、難過。我對自己說：“以后要做到公私分明，要做到心胸寬廣，看到男女生打鬧要及時制止，不再讓老師傷心了�！睆哪且院�，我再也沒有讓老師不信任我了。

　　這一天，讓我變得更加懂事了，我永遠(yuǎn)銘記這一天。

這一天讓我銘記作文5

　　一年365天，人的一生如果按活到75歲來計算，那么一個人可以活2萬多天，在這兩萬多天里，總有那么幾天非比尋常，總有那么幾天，讓你銘記

　　我有一個日子，是讓我最不能忘懷的，我清楚的記得，那天是20xx年1月12日

　　那天，正值寒假，我一個人在家，打算洗把臉后看電視，我打開水龍頭，水龍頭里緩緩淌出了刺入肌骨冰般的水，冰的我開始叫喚，就在這時，手機(jī)響了，十九位的小姑打來的'，我接了電話，剛準(zhǔn)備開口，就聽見小姑帶著哭腔說，你奶奶快不行了，你爸電話打不通，你快點(diǎn)找到讓他，然后回去，我聽后，嚇懵了，呆了幾秒之后，就給媽媽打電話，一邊說，一邊哭，隨后，媽媽聯(lián)系上了爸爸，我們就立刻趕回去

　　一路上，爸爸恨不得用180賣的速度開，媽媽在旁邊直說，你開穩(wěn)一點(diǎn)，我看著窗外，想到了前天晚上去的時候奶奶還和我們有說有笑的，可轉(zhuǎn)眼，怎么就......我還寬慰我自己：小姑只是說不行了，又沒說已經(jīng)走了，說不定還有希望......

　　到了之后，小姑也到了，我好想聽見有人說已經(jīng)送到醫(yī)院了，就大松一口氣，結(jié)果，當(dāng)我看見小姑跑進(jìn)屋里才發(fā)現(xiàn)，不對，我也急忙跟著進(jìn)去，進(jìn)去后我驚住了，我看見，奶奶特別安詳?shù)奶稍诖采�，緊閉雙眼，任小姑怎么搖都搖不醒，小姑跪在地上，想瘋了一樣，身邊的人把她拉開了，此時我才發(fā)現(xiàn)，我在車上的想法多么天真

　　淚，一滴，兩滴，三滴......一串，兩串，三串......掉在地上，滴在手上，然后散成瓣，再到蒸發(fā)，就像一個人的生命，轉(zhuǎn)瞬即逝，保留不住，我感覺，這淚，就像是水龍頭里淌出的水，一樣的冰冷，一樣的刺骨，此時，我總算明白了什么叫樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待

　　奶奶死后，家譜拿了過來，在屬于奶奶的那一欄里寫上了她的名字，和那個冰冷的日期；20xx年1月12日，這一天，讓我銘記’

這一天讓我銘記作文6

　　魔方，它一出世就風(fēng)靡全球，受到了無數(shù)人的喜愛，而我最近也喜歡上了玩魔方，與它結(jié)下了不解之緣。

　　自從我在網(wǎng)上看到魔方記錄的視頻，就對魔方頗感興趣，只需要7秒多，就能將一個魔方復(fù)原，要想達(dá)到這常人無法攀及的高度，需要付出多大的艱辛！“我要征服魔方！”這短短的6個字卻成為我源源不斷奮斗的源泉，成為我今后戰(zhàn)勝困難的堅強(qiáng)意志。

　　作為一個魔方新手，要走的坎坷路還很長，每天都要背那些略帶乏味的公式，是有些枯燥，但我會一直堅持下去，因?yàn)槲蚁嘈拍塥?dú)立復(fù)原魔方的那一刻很快會到來，無論遇到多大的困難……可話說的是簡單，我卻真的遇到了一些麻煩，教程上居然出現(xiàn)了錯誤，有些說明不是很清楚，高級教程中那些奇奇怪怪的公式和圖案令人二尚摸不著頭腦，這些突如其來的問題鋪天蓋地，席卷而來，如同陰云封鎖了我前方的視線，怎么辦？我心慌意亂，我嘗試著找出思路，可到處碰壁，阻礙了我前進(jìn)的步伐，希望一次又一次破滅。就在我信心低谷的那段時間，有時候望著魔方發(fā)呆，望著他里面無窮無盡的深淵。有時候我無法平靜，便獨(dú)自下樓走走。傍晚的天空很晴朗，夕陽西下，包含著淡淡愁思的余輝灑向大地，為寧靜的市區(qū)鍍上一層金色的鑲邊，天際悠悠的'云絮被染得火紅，那是太陽最后的一片光暈，黑夜即將來臨，只有涼風(fēng)掠過，在這悠閑平靜的風(fēng)景中，不知怎么的，我回憶起了從前。

　　小時候，我就對魔方充滿了興趣，在無數(shù)次的旋轉(zhuǎn)中，出現(xiàn)了無數(shù)種不同顏色的搭配，可復(fù)原它卻難如登天，不得不選擇放棄。這個在我心中留下美好記憶的魔方，也隨著成長漸漸地被淡忘。我已經(jīng)14歲了，如今重拾小時候點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂歲月，重溫當(dāng)時歷歷在目的美好場景，是多么溫馨！為了實(shí)現(xiàn)小時候的夢想，是我不會放棄！于是我不斷反復(fù)的嘗試，練習(xí)。堅持著到最后，眼前的魔方，終于在那一瞬間，我復(fù)原了它，我征服了它！之前的付出都得到了回報�？梢娎щy并不可怕，可怕的是你無法堅持。

　　魔方，對我不僅僅是一個玩具，它作為我的興趣愛好，作為我面對困難不放棄的象征。我會永遠(yuǎn)銘記，這一天因?yàn)檫@一時刻而不同凡響，我的生活因?yàn)檫@一天而更加豐富精彩。

這一天讓我銘記作文7

　　今天，也許不是什么特殊的日子。

　　和往常一樣，又拿起《故事精選》來看。就在這偶然間看見了一段小材料：

　　齊白石畫蝦生動形象，但在狹長的畫面上，只有三四只蝦游動。畫面大部分都是空白，畫家對睡不著一筆，但大面積的空白卻給人一種水氣淋漓的感覺，使人感到滿紙的都是水。這就是藝術(shù)空間方面運(yùn)用的空白。這個故事又讓我想到了另一個故事：

　　工人王空的集裝箱擺放一種形狀不規(guī)則的物品。隨意擺放能放17件，經(jīng)過專業(yè)人員的'設(shè)計和計算，重新擺放，可以放24件。

　　這兩個故事都是在講空間，空間能和社會生活的各個方面產(chǎn)生聯(lián)系。這則故事，也似乎讓我想到些什么。

　　記得畢淑敏說過：“我常常將手機(jī)關(guān)掉，做自己想做的事情，看看書，看看那蓬勃的植物，有時不是和動物親切對話……”在我認(rèn)為，這就是給自己的空間留白，這就是少一分喧囂，打擾。能夠體會生命，又返回現(xiàn)實(shí)，安然的，充滿激情地工作。

　　唐代詩人王維素有詩佛之稱，他之所以能寫出那么多清新押韻的是，和他擁有一個自己單純的空間十分不開的。他過著半官半隱的生活，經(jīng)常去尋高僧和訪名山。大自然而帶著佛學(xué)便是他的依靠，許多美妙的詩句也就迎運(yùn)而生。這也正是因?yàn)樗�給他自己的空間留白，單純的過一天天。王維的詩是一幅幅畫，空靈中透出淡雅、清新。如果沒有思想上的留白和空間，特有怎能與形式上引人入勝呢？

　　其實(shí)，給生命留白，擁有一份單純的精神空間，在很多時候，閉上雙眼，什么都不想，腦海一片空白，那樣閉著眼睛所看到的，卻是一派無比輕松的景象。給心中的空間留白，體會現(xiàn)實(shí)中的美。

　　“世人皆知有用之用，卻不知無用之用�！逼腿搜劾锟偸菦]有美麗的主人，正是因?yàn)槠腿藳]有自己的自由空間；然而，有空間，美麗便會無限延伸。

　　光陰如水，但愿有生之年能保留自己的一份空間，騰出一個空位，生命便越靈動多彩，正如齊白石的畫吧！

　　我也只能夠在這一讀故事的時間中懂得了很多，也許只能讀懂這么多了吧！

　　今天的確很一般，可我就在今天懂得了很多，所以，這一天，值得我銘記。

這一天讓我銘記作文8

　　“嗒、嗒、嗒、嗒”時鐘不停地走，“沙沙、沙沙”沙漏不斷在流。歲月匆匆，時光消逝，從不停留。然而，在這匆匆流逝的千百日子里，有一天，讓我銘記。

　　閑來無事，我發(fā)現(xiàn)日歷旁蓋放的兩張照片，掀起一看，一張是小時初見藝帆哥哥的照片，一張是六年級時的集體照。算算時間，我最終發(fā)現(xiàn)，原來時間早已在不經(jīng)意間，過了許久許久。我看著照片里笑靨如花的我們，不禁思緒紛飛，仿佛又看到了六年級愛鬧的我們……

　　記得，畢業(yè)典禮那天。微風(fēng)輕拂，漫天棉花般的云朵映著湛藍(lán)的天空，這又是一個平凡的夏日。但對于我，卻不是那么平凡。在這一天，我將離開呆了六年的學(xué)校，與親密無間的朋友分離，那未知旅程的初中生活，讓我既不安又隱隱感到興奮。

　　詩朗誦，學(xué)生、老師代表發(fā)言，發(fā)送成績單、優(yōu)秀畢業(yè)生獎狀，校長致詞，這一個個項(xiàng)目下來，我知道畢業(yè)典禮已經(jīng)接近尾聲了，我心中的.不舍更加濃烈，舍不得那些有趣的校園故事，舍不得收作業(yè)時把我氣得發(fā)狂的組員，舍不得考試時的那些獨(dú)家手語和密碼……可我再舍不得，隨著《感恩的心》響起，畢業(yè)典禮已經(jīng)結(jié)束了，這也宣告我的小學(xué)生涯終究是落下了帷幕。

　　和同學(xué)并排走出大堂，我沒有說一句話。不知不覺走到了老師辦公的那扇窗戶下面，看到了哭泣的同學(xué)，眼眶也有些干澀，我和小陽默默地對視著。

　　“老師，陳老師！”不知是誰的一聲高呼，激起了同學(xué)們早已在眸中閃爍的淚花，“陳老師！”一會兒，大家都站在那小窗下高喊，聲音一聲高過一聲。陳老師站在窗戶前，用她變得沙啞的嗓音回答我們：“你們趕緊回去吧，別太遲回家了�！眲x那間，離別情，師生情，朋友情……萬般情感涌上心頭。

　　“鈴鈴”急促的鬧鐘聲音使我回過神來，無語凝望著照片。畢業(yè)那天的回憶閃耀著，無論我何時看來，都是如此的美好。

　　夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記，海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記，而這美麗而又哀愁的一天，因?yàn)楫厴I(yè)師生難舍之情讓我銘記，讓我難以忘懷。

這一天讓我銘記作文9

　　從小到大，一件件五味雜陳的事件見證了我的成長。所有事情都有可能在下一秒發(fā)生，我們誰都無法預(yù)知接下來會發(fā)生什么事情。人生經(jīng)歷的事并不都是完美的，我所要講的這件事，很好笑，但我卻難以忘懷。

　　我從小養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，六年級前，我從來沒有一個人獨(dú)自在空蕩的房間時待過，直到那天，我真的意識到，自己長大了，是需要獨(dú)立的時候了。那天晚上，我破天荒的主動要求自己一個睡一個房間，不再上媽媽陪著啦。媽媽聽了很高興，她早都想讓我自己睡了，很快就給我整理好床鋪，等待著我睡覺。我呢。為了迎接人生第一次獨(dú)睡，好好地把自己清洗干凈，換上心愛的睡衣，激動地“噗”地一聲撲到自己的小窩里，被子軟綿綿的，好舒服哦。我心想：這么舒服的小床，我一定會愛上獨(dú)睡的。甚至我還因?yàn)橛辛俗约邯?dú)立的空間而心潮澎湃呢。終于到了睡覺的時候，媽媽親了我的額頭，說了晚安，就走了。

　　激動的心跳過后，氣氛就不一樣了。漸漸地，周圍越來越安靜，房間也越來越黑，原本房間里很熟悉的事物，也一團(tuán)模糊。鬧鐘指針“嘀嗒”的.聲響，風(fēng)吹窗戶傳來的沙沙聲，此刻都變成了“恐怖協(xié)奏曲”，我緊張地睜大眼睛，用被子蒙住頭，身體蜷縮成一團(tuán)。突然，窗外傳來野貓撕心裂肺的慘叫聲，我更害怕了，最后我把身體緊貼在床上，連動也不敢動了。我眼含著淚，睫毛很快被打濕，卻不敢哭出聲。忍著、忍著，漸漸地，月亮發(fā)出柔和的光，映在窗戶上，一切又恢復(fù)了平靜，我終于支撐不住，慢慢合起了眼。

　　第二天，我繪聲繪色地跟爸爸媽媽講起昨夜的事情，把他們逗得笑出眼淚來了。我也感覺不像當(dāng)時那樣害怕了。

　　從那以后，我就開始了獨(dú)睡，再不像那到一樣緊張害怕，每天都睡得特別香。成長就是這樣吧，經(jīng)歷就會成長。我再不是那個膽小的小姑娘了，我長大了！

這一天讓我銘記作文10

　　在這個季節(jié)里——秋天，給人一種收獲的喜悅�？稍谖业挠洃浿袇s發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事。

　　清晨，校園里播放著操行曲。這天正是一年一度的學(xué)生運(yùn)動會。個個心里總是樂滋滋的！有的同學(xué)在對冠軍微笑，有的同學(xué)卻為不用上課而高興著，而我正在為我們班做后勤工作！我也好后悔我什么都沒有參加！

　　咦！怎么一直都沒有看到班主任的蹤影。沒有他在我們的身邊總覺得少了什么似的，做什么都丟三落四的。沒有他在我們的身邊叮嚀我們，我們就像一群沒有自理能力的小孩。原來班主任從早到現(xiàn)在不見蹤影原來是在鼓勵我們的運(yùn)動員呀！他在教他們拿下冠軍的技巧，又好像回到了英語課上一樣專注認(rèn)真。他為了我們班能拿第一東奔西跑。當(dāng)我們班的同學(xué)在向終點(diǎn)沖刺的`時候，他用他響亮的嗓門吶喊著，用他的手使勁鼓掌�？梢娝�的嗓子喊啞了，手也拍紅了也絲毫看不出他為此而感到疼痛。當(dāng)他嗓子不能夠大聲吶喊時，手不能夠用力時，他始終在心里默默的為運(yùn)動員們祈禱。就在一剎那我們班的運(yùn)動員跑向了終點(diǎn)。贏得了女子200米冠軍。班主任笑了！我們也笑了！我們一起歡呼一起喝彩，也一起在迎接小一個冠軍向我們走來！

　　當(dāng)廣播念到“接下來的女子800米決賽即將開始！”我們的心在怦怦地跳！當(dāng)我轉(zhuǎn)頭向后面看班主任的時候�？吹剿�慈祥的臉在微笑，他好像也在祈禱，祈禱我們能成功！可在比賽途中我們的運(yùn)動員受傷了�？伤�并沒有因此而放棄。因?yàn)榘嘀魅卧谂赃呌眉葻o奈又渴望的目光望著他！希望他無論無何也要堅持下去！最終我們沒有拿下第一。班主任趕緊跑去找醫(yī)生來了。他好緊張好緊張，我們的運(yùn)動員只是擦傷了皮并沒有傷到骨頭，班主任卻還是讓醫(yī)生為他檢查了好久！

　　哪怕經(jīng)過了一場場的勝利我們始終沒有拿下第一！可見班主任是那么的無奈那么的失望，他還是深深的對我們運(yùn)動員說：“同學(xué)們你們辛苦了�！崩蠋熝嚼蠋�，你又何嘗不是呢？

　　當(dāng)太陽落下的時候，我們?nèi)栽诨貞浿�那一幕幕。是他——我們的班主任，讓我們感受到愛的存在，感受著那種感情并不普通。正是這樣的一天讓我對明天又有了新的希望，是他對我們的關(guān)心，讓我不得不記住那樣的一天，因?yàn)槟菢拥囊惶�，我們始終微笑著。

這一天讓我銘記作文11

　　春去秋來，日復(fù)一日。似乎每一天都應(yīng)銘記，卻時常忘記！不少人把一天放到薄薄的日記本里，而我卻把它刻進(jìn)心里。

　　還記得去年六月的一天，我和爸爸去浚河公園玩。正值上游水庫放水，水流通過橡膠壩，特別漂亮壯觀，我們便一邊玩一邊欣賞這美麗的景色。不知不覺太陽便悄然爬上了我們的頭頂。不爭氣的肚子也在咕咕地亂叫。我們決定回家了。

　　這時，上游已經(jīng)放完水了。被水淹沒的干渴的河床上面的水面上，不時吐出幾個可愛的小泡泡，在太陽下顯出彩虹的顏色。

　　突然一聲若有若無的警笛把我們嚇了一跳。那聲音越來越近，就像沖著我們來的一樣。果然一輛消防車從我們面前迅速馳去，只留給我們一團(tuán)飛揚(yáng)的塵土。我和爸爸決定上前去看看。走了不遠(yuǎn)我們便見到了它。此時，早就有一群人在旁邊圍著看了。聽別人說有兩個小孩嫌天熱便下河游泳，結(jié)果都被大水淹沒了。談話間，一群小伙子已搶先在消防隊(duì)員前救上了一個小孩。

　　小孩上岸后便不住的喘著粗氣，面色發(fā)青。過了一會，他終于清醒了，對岸上的人說了另一個小孩子在水中被淹沒的大體位置。消防隊(duì)員立即下水，一次又一次，但都沒有收獲。

　　孩子的父母聞訊趕來，對著河面大聲呼喊著自己兒子的乳名，既而又泣不成聲。岸上的人看了這個場面，無不在偷偷抹淚。水中，消防隊(duì)員還在一次又一次的搜尋著，此時的一分一秒都是搜救者與死神的較量，都是生與死的角逐。所有人都屏息凝神，偶爾有一兩只鳥兒在空中飛過，我們似乎都能聽見那翅膀扇動時拍打的聲音。

　　突然，水面上又冒出一些普通的'水泡。所有人除了我都沒有看見。我原來想說給別人聽的，我看見了水面冒出的一些水泡，但，我終還是忍住了沒說什么，當(dāng)時的我還不知道，我的這一忍幾乎是要了一個人的命呀！

　　先前幾個小伙子又下河搜救人了，又是一聲習(xí)以為常的驚呼。消防隊(duì)員過去一看，也呆住了，那是一個人，剛才我也看到了的，就在我看見冒氣泡的地方，竟然真是一個人，是那個落水的小孩子。他被緊急救出，抬上了在岸邊等候的120救護(hù)車上，送進(jìn)了醫(yī)院�，F(xiàn)在，也許他還活著，也許已經(jīng)離開了我們。這都無從得知了。

　　這是我永遠(yuǎn)銘記的一天——生死一瞬間！

這一天讓我銘記作文12

　　彼岸花，曼珠沙華，被焚燒著的靈魂，在絕望的祈禱，忘不了那執(zhí)著與殘酷。

　　——題記

　　陽光慵懶的撒在地上，像一盤散沙一樣，它沒有眼睛，它分不清人們的心和欲望，它照在一切身上，在它的輪回中，一些人像被遺棄的撒旦一樣，流浪在街頭，只是，他們有與撒旦同樣的命運(yùn)，但靈魂不同。

　　他們是墮天使，他們有驚人的才華，他們曾是六翼天使，只因叛逆，流離人間。他們高人一等，又低人一等。他們在東方叫“滴仙”，在西方叫“撒旦”，他們不羈不馴，窮困潦倒，食不裹腹，但他們從不委屈自己的尊嚴(yán)和快樂，用莊嚴(yán)的方式，來換來生命。

　　我一眼望上去，那個老人應(yīng)該是維吾爾族的吧。

　　他的小方帽，褪了色的黃色衣服，手上消瘦的紋身看的一清二楚，他臉上嵌著一雙純凈又疲憊的眼睛，但又充實(shí)而驕傲，只見她拿起一把腰鼓。有旋律的拍了幾下，瞬間他的歌。讓我眼前晃過草原、火焰、駿馬、游牧民族唱的豪壯悲涼的號子，甚至有路西法叛逆的呼喊�？穹呕磉_(dá)，他們崇拜天，他們把天叫做騰格里，冰藍(lán)的天，老人泛黃的眼睛，一派虔誠的樣子，他坐的端端正正，衣服整理的很整齊，面前放著一個小茶缸，這點(diǎn)凄涼又無奈的聲響回旋在小橋上，老人坐在橋中央，小橋、碧水、藍(lán)天，溫和莊嚴(yán)的笑，讓人不得不心中騰起一種崇敬，他們?yōu)樯�命而生活，為生活而有了生命，他們有著如騰格里般純靜的心，有著和蒙古的狼圖騰一樣的堅韌。

　　流浪，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，把新月當(dāng)耳環(huán)的人呵，心上是否插著刀呢？他們不是乞丐，他們是藝人，是少數(shù)民族最崇拜的職業(yè)—歌手，他們聽得懂天地的聲音，他們用音樂交流心里的'空虛。老人面帶微笑生硬的說“謝謝你”時，我看到了他的眼睛，那是誰的眼睛呢？李白的豪放，杜甫的哀愁，成吉思汗的剽悍，陶淵明的避世，都一一純凈。

　　他們的心是玉女峰上的冰做的，他們在生命之巔，與天使對立，他們沒有物質(zhì)上的快樂，他們有著精神上的索求，他們實(shí)踐了生命的尊嚴(yán)，他們用音樂證明自己的靈魂。

這一天讓我銘記作文13

　　我將永遠(yuǎn)記住那個星期一，那是藝術(shù)節(jié)的唱歌比賽。雖然我知道我是倒數(shù)第二個唱的，可我還是早早地來到了比賽現(xiàn)場。沒有家長陪伴的我非常緊張。為了求得心里安慰而不被發(fā)現(xiàn)，我便偷偷地坐到了最后一排的位子上。

　　賽場上真是人外有人，天外有天。一個比一個唱得好，一個比一個實(shí)力強(qiáng)。更與我不同的是，各位小歌手們都有他們標(biāo)配的'服裝，在臺上也有很多動作。在臺上的各位不僅嗓門兒好，有的百靈鳥一樣清脆，有的夜鶯一樣婉轉(zhuǎn)悠長。服裝更是閃閃發(fā)亮。而我卻是再普通不過的校服，一個個都是高手��！單是如此就讓我大汗淋漓。更讓我緊張的是，幾位選手貌似認(rèn)出我了：“哎，那不是馮子民嗎？連美國都去過了，英文歌應(yīng)該唱得很好嘛！”很多高段的選手都對我議論紛紛。我心里直發(fā)毛，我腿直抖。走到最后一排見四下無人，我就打開了電話手表，與父母通話，以求得心理安慰。我向他們傾訴著我有多么地害怕，有多么緊張，有多么不愿意。一句一句有如滔滔江河，傾訴了我心底里最深處的恐懼。說白了，找機(jī)會想放棄！

　　很快，爸爸就打斷了我的話：＂馮子民，一定要相信自己，不要說什么不想不要的，這么消極的話。人生中誰不會遇到一些困難！男子漢大丈夫，不能退縮，一定要勇往直前，克服它��？＂媽媽接了上來，說：＂加油，你一定行！平時你不是很大膽的嗎？！一定要有自信��？”不久后，就輪到我了。我底氣不足，心里卻還回蕩著父母那些話：“相信自己！永往直前！不能退縮！”

　　很快輪到我上場，雖然難以掩飾內(nèi)心深處的緊張，但是勇敢的面對。在臺上我大膽的唱——try。justdowhatright。我突然想了過來，歌詞不就是“大膽的嘗試”嗎？真是巧合！于是我更大膽地唱著，唱著。雖然臨時擺的pose跟不上節(jié)奏，又很僵硬，不過還是贏得了大家的掌聲。唱好歌的我感覺如負(fù)重釋，走下了臺。

　　結(jié)果很快就出來了（墊底的），我卻明白了：結(jié)果有時并不重要。不管遇到什么困難，我學(xué)會都不能臨陣脫逃，一定要勇往直！

　　這個星期一，我將永遠(yuǎn)銘記！

這一天讓我銘記作文14

　　雨，從混沌的迷霧中傾瀉而下。馬路上的水洼變得不平靜起來。

　　我背著書包，小心地踏過一個個小水塘。我討厭下雨，討厭被雨水淋濕的感覺。盡管我打著傘，但雨點(diǎn)仍不留情地跑到我的衣服上，鞋面上，我無法反抗，只能忍受。我對雨天的不滿和焦慮交雜在一起，讓我產(chǎn)生了抱怨。我的嘴緊抿，眼睛不停的掃描，眉毛越擰越緊。終于，我找到了那個熟悉的身影，我加快步伐走過去。

　　走到她面前，抱怨的話還沒說出口，我整個人就被雨衣包裹了起來，煩躁和不安也暫時被壓了下去。

　　一路上，坐在她身后的我一動不動，盡量縮著身子，似乎這樣，就能避免被雨水打濕。我的頭低著，只聽見雨點(diǎn)“嗒嗒”打在雨衣帽子上，有的從帽檐上“啪”地一聲滴在了雨衣上，有的順著雨衣帽滑到了我的臉頰，又滑到了下巴尖，緊接著滴進(jìn)了我的衣領(lǐng)，一陣涼意。忽然，一輛車子從旁邊快速駛過，只聽“嘩”的一聲，飛馳而去的車子濺起的水花又打濕了我的鞋子和襪子。這一刻，我真想讓這場雨瞬間停止。

　　在風(fēng)雨中“掙扎”了一段時間后，終于到了家。此時的我真想擺脫了這些濕了的衣服，鞋子，雨衣，穿上干凈舒適的衣服。我奮力脫掉雨衣，好像那些不滿又重新釋放了出來，我忍不住要發(fā)泄，抬頭看見了她。

　　她比我還要“慘”。被雨衣壓得蓬亂的頭發(fā)上，閃著水珠，她暗黃的'臉上，被大雨“沖刷”了一遍，她的衣服有的濕得都貼在了她的皮膚上。我想，她冰冷的腳還被包裹在濕透了的襪子里吧。剛剛我所忍受的，她比我忍受的還要多。盡管這樣，她還是認(rèn)真地在忙活，那雙忙碌不停的手靈活地“舞動”著�？赡軞q月在她身上留下了痕跡，但在那一刻我覺得她很漂亮。

　　換上干凈衣服的我，又走過去看了看她，還是一身濕透。這讓我感到愧疚，以前我的委屈、不滿、煩躁，都沖著她發(fā)泄，不管她是否承受得了。這一天，我才真正認(rèn)識了她——我的媽媽，這一天，我才被她所感動。外面狂風(fēng)暴雨，家里依舊溫暖。

　　這一天，讓我銘記。

這一天讓我銘記作文15

　　世上無難事，只怕有心人。在人生的旅途中，每個人都會遇到困難，但只要我們迎難而上，勇于挑戰(zhàn)，就一定能走出“山重水復(fù)”的困境，迎來“柳暗花明”轉(zhuǎn)機(jī)。

　　去年發(fā)生的一件事，讓我銘記且受益良多。那是上一學(xué)期的期中考，當(dāng)天我躊躇滿志地進(jìn)入考場，準(zhǔn)備在考試中大顯身手。老師宣布開考后，我奮筆疾書，不到20分鐘就把前三面的試題內(nèi)容答完了，只剩下最后一道題。那是一道復(fù)雜的“多次相遇”的老難題，我頓時傻了眼，冷汗直冒，因?yàn)槲移綍r最討厭的就是這種題型。這次不幸在考卷上又碰到了，只能硬著頭皮迎難而上。我抱著試試看的心態(tài)在草稿紙上劃了線段圖演算著，可是由于之前碰到類似的題型太多，而題目又千變?nèi)f化的，覺得滿腦子一片迷糊，理不清頭緒，根本不知道自己在畫什么。我一看表，糟了，還剩10分鐘就要收試卷了。我心想：媽媽曾經(jīng)對我說過，不論遇到什么問題都應(yīng)該靜下心來思考，慌亂是解決不了問題的。于是我調(diào)勻呼吸，強(qiáng)迫自己靜下心來，工工整整地畫圖，頓時條理也變得清晰了，我順著線段圖的思路找到方法，列了算式，在草稿紙上有條不紊地計算著。眼看就要成功了，突然意外地發(fā)現(xiàn)答案居然“除不盡”，我心里嘀咕著肯定是哪個環(huán)節(jié)又出差錯了。這時離終場還剩5分鐘，我的心又開始慌亂起來。很快我從線段圖里找出了一個小失誤：把“加”誤算成“減”了，我倍感興奮。但很快麻煩又來了：怎么算出來的答案是上萬千米，這不是“天方夜譚”嗎？這時我只剩2分鐘時間了，我鼓勵自己堅持到底，不要放棄，于是睜大眼睛，在線段圖上急促掃視著，又經(jīng)過了2次演算的嘗試后，終于如愿把題解出來了。我驗(yàn)算了一下，完全正確！就在我填完答案的瞬間，考試終場的鈴聲就響了，我擦了擦額頭的汗珠，如釋重負(fù)地把考卷雙手遞給老師，踏著輕松的步履走出了考場。

　　三天后的數(shù)學(xué)課上，老師發(fā)試卷評講。當(dāng)我聽到“朱昊100分”時，我欣喜若狂，因?yàn)槲抑�道這次的成功真的.來之不易。老師在課堂上表揚(yáng)了我，看著同學(xué)們投來的羨慕的目光，我非常開心，也萬分感慨：這次的成功源自于我平時的努力，更有考試時的細(xì)心和堅持。

　　這一天，讓我更深一層地理解“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義，我將永遠(yuǎn)銘記。

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