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蠟燭優(yōu)秀作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的蠟燭優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蠟燭優(yōu)秀作文1
有一天,我在商店無意中發(fā)現(xiàn)了一個賣蠟燭的柜臺。
我印象中的蠟燭都是白色的,形狀也只是普通的圓柱形,可是這里的.蠟燭卻不同。除了白色,它們還包含了赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色,看得我眼 花燎亂。形狀也有很多,有猴子、大象、老虎等動物形狀的,做的栩栩如生,活靈活現(xiàn);還有茶杯等餐具形狀的,再大些的,就做成了各式的建筑了。
我拿拿這個,看看那個,愛不釋手!最終,選擇了一個火炬蠟燭帶回了家。
回到家,關(guān)上自己的房門,我拿火柴點亮了它。桔黃色的火苗靜靜地燃燒著,燭淚一滴滴悄然流下?粗蚁氲揭痪湓挘骸跋灳娉苫覝I始干!”都說老師 像蠟燭,是呀,蠟燭照亮別人的同時,也燃燒了自己,直到最后。老師教書育人,培養(yǎng)天下英才,自己卻一點點地耗盡了青春,直到滿頭白發(fā),但他們卻那樣的無怨 無悔。
她們這些無名英雄,不就像這一支支燃燒著的蠟燭嗎?
蠟燭優(yōu)秀作文2
話說,在杰奎琳以及她的家人的幫助下,第一次秘密情報,總算送到了。
接著由于,德軍發(fā)現(xiàn)了法國知道他們的一舉一動,并打了幾次勝仗。于是德軍便加強(qiáng)搜索,絕不放過村莊的每一個角落,這次搜到的伯諾德夫人的家中,可是,伯諾德再次收到了秘密情報,她絞盡腦汁的想,到底藏到什么地方的呢!終于,想到了一個絕妙的主意,哦!原來藏在了枕頭里面,這天晚上,杰奎琳正在床上,美美的睡著,突然,德國的官兵來了,他們像強(qiáng)盜似的.暴怒的搜查,只聽見,通通!通通!好象是三個人的腳,同時,往樓上,走來,哈哈哈哈哈!可以盡情的搜查了,正當(dāng)他們搜到枕頭時,秘密便暴露,當(dāng)機(jī)立斷,馬上想殺戮這個可憐的杰奎琳,可是,善有善報,惡有惡報,終于,他們沒有得逞,反而被法軍給殺死了。
這一家人再次獲救了,并傳遞這一次的秘密情報。
蠟燭優(yōu)秀作文3
我們是一根根不起眼的蠟燭,塵封在小主人最骯臟又布滿蛛絲的抽屜里。
其實,我們本是光明的使者,但居然在一個伸手不見五指的黑暗中,與黑暗為伴,這不能不說是一種墮落。而另一個光明使者,我們的后輩--電燈,卻成為了人們生活中不可缺少的物品,我們只能把嫉妒收回在心里,熬過黑暗。
只是,我們的命運(yùn)被安排定了,也許有人會認(rèn)為我們生不逢時,我們認(rèn)了。在這個科技高度發(fā)展的.社會中,我們的存在只能是一種不起眼兒的裝飾。盡管如此,我們依然在黑暗中默默等待。雖然我們看上去是多余的,但實際上,我們依然可以為人類帶來光明,我們就是要等待這個機(jī)會。
每當(dāng)停電時,小主人就會不情愿地把我們?nèi)〕,點上火,來照亮黑暗,這是我們最自豪的時刻了。雖然我們在慢慢變矮,但我們知道我們所肩負(fù)的使命。只要能為人類帶來光明,我們都在所不惜。
臥在骯臟的抽屜里,我們是寂寞又快樂的蠟燭。
蠟燭優(yōu)秀作文4
我贊美蠟燭,因為它總是默默地付出。燃燒著自己,照亮了別人。
一根普通的圓柱體,身上全都是紅色的,頭上頂著一根天線,這就是蠟燭。
說起蠟燭,大家都會想一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”雖然,它很普通。但它不求一絲回報的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在停電的時候,人們就會幫蠟燭點燃自己。整個房間,隨著燭火的跳動明亮起來。蠟珠順流而下,是欣慰,是滿足,又或是其他。我想,這句話用在老師身上再合適不過了。老師,不正是那個像蠟燭一樣的人呀!人們都說:“一日為師,終身為父!崩蠋熡米约旱囊簧'心血培育我們這些孩子們,即使頭發(fā)白了,老了,皺紋現(xiàn)了,也還會堅持上課。
記得我四年級的那位王老師,現(xiàn)在仍工作在第一線,她就是那個像蠟燭一樣,為了照亮別人,犧牲自己的偉大的人!
這就是蠟燭,偉大、平凡、無私、默默奉獻(xiàn),我要學(xué)習(xí)蠟燭那樣的精神。
蠟燭優(yōu)秀作文5
有一天晚上,正在看電視的我,頓時嚇呆了,房子里忽然漆黑一片,停電了,我坐在沙發(fā)上一動也不動,這時我想如果有一根蠟燭,那該有多好啊,哪怕只有一截也行!
我在家里摸索著,當(dāng)我在柜子里拿出一根蠟燭時,欣喜若狂。我用打火機(jī)點著了蠟燭,頓時,我一點也不害怕了,有了這根蠟燭,就像有親人陪伴在我身邊一樣。就因為有了這根蠟燭,讓我變得更加堅強(qiáng)了,還給我?guī)砹藴嘏瘹庀。你們現(xiàn)在總知道蠟燭的作用有多大了吧!你們會說蠟燭弱不禁風(fēng),作用不大嗎?你們別小瞧它。還有的人說,蠟燭像慈祥的老母那樣,常常依傍在你的'身邊。其實,蠟燭一直在為人們默默奉獻(xiàn),為人們服務(wù)。當(dāng)蠟燭被人們用得還剩一點兒時,它仍然還在燃然著明亮的燈光,就像一個老人,上了八十多歲,仍然還惦記著他們的兒女。
當(dāng)大家想到蠟燭時,千萬別忘記它是幫助我們,為我們一直默默奉獻(xiàn)的朋友。蠟燭真是偉大。
蠟燭優(yōu)秀作文6
說起蠟燭,人人都有,也都見過它,可誰真正的了解它呢?
生活中的照明蠟燭一般有紅色的和白色的',大約長15cm,圓柱形,摸起來很滑膩。
常聽到的一句寫蠟燭的詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”蠟燭的默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神深深的感動了許多人。在我們生活中也有許多人像蠟燭一樣,就拿清潔工來說吧。當(dāng)清晨的時候,人們還在睡眠中,天空還沒亮?xí)r,他們就推著清潔車,穿著整整齊齊的衣服,來到馬路上掃垃圾;還有老師,老師用知識來教我們知識,利用休息時間來給我們補(bǔ)課,可是留給自己的時間卻很少。
啊!蠟燭你真?zhèn)ゴ!擁有蠟燭精神的人更應(yīng)該值得歌頌。
蠟燭優(yōu)秀作文7
我終于點燃了企盼已久的16支蠟燭,點燃365顆水晶心,心也流了淚,像那16支流淚的蠟燭。
16年的路好長,好累,好疲倦。
那純真的夢幻曾洋溢過整個心靈,那童年的'歡樂也曾注滿過整個的記憶,隨著季節(jié)的更替,一步一個臺階,一步一個腳印, 16層臺階走過。驀然回首卻找不到歸路,找不到那天真的思想,找不到那記憶中的歡笑,只-----驚詫于眼前這16支蠟燭的淚光。
從什么時候起,被說不清的情感所迷惑,解不開那個結(jié),走不出那張密密細(xì)細(xì)的云網(wǎng)。
似水流年,流年似水,就這樣走過冬,走過夏,走過16層臺階。
往事如夢,記憶如煙。
一切都淡了,淡淡的就像這燭焰的紅暈圈。燭淚如血,滴在心上,心也流了淚。
不如讓一切順其自然,不要去強(qiáng)求什么。該來的躲不開,不該來的求也不來。
這有那長的路,還要一個人默默的去走,去承受。
凝埋這16支蠟燭,只祈求心永遠(yuǎn)如這一刻的寧靜,讓我擁有這一份永恒!
蠟燭優(yōu)秀作文8
電燈閃耀著奪目的光輝,傲慢地譏笑蠟燭:“唉,老弟,你不要厚著臉皮賣弄你那一點點光亮了,那簡直不如我的百分之一。你看夜晚是我們的天下,哪有你的立足之地?長街上,我們是串串美麗的珍珠,令皓月失色。黑暗在我們面前退卻,光明在我們身邊誕生。我們是現(xiàn)代科學(xué)的驕傲,人類文明的.化身。相比之下,你是太可憐,太土氣啦!虧你還承擔(dān)得起那么多人的稱頌,連我都替你臉紅!
蠟燭平靜地回答:“是的,我確實趕不上你的光輝,可是值得欣慰的是,我燃燒的是我自己。”
蠟燭優(yōu)秀作文9
蠟燭,雖然矮小,但就是它把自己全部的光明獻(xiàn)給了人類,點起蠟燭,亮起一絲微弱的光,火苗不斷地跳動,像一個個小精靈在顯法,那亮光看誰知道,它的'過去呢?
也許,你那時候還就是讀一年級的時候,燈臺下靜靜地寫作業(yè)。突然聽電了,頓時一片漆黑。你慌張的摸那只小蠟燭,當(dāng)你摸到它的時候,將它點燃,一下子就穿透了黑暗,眼前一片光明。
蠟燭就是渺小的,又就是無私的,它把它的一生照亮別人,溫暖留給他人。
蠟燭的精神恰恰在生活也有,就像我們的老師,為人自己的嘔心瀝血,他們用智慧,引領(lǐng)每個孩子走上成功的道路,為我們充滿勇氣,勇往直前,讓我們經(jīng)霜傲雪,有著頑強(qiáng)不屈的精神。
大家記住了嗎?這就就是蠟燭的精神.
蠟燭優(yōu)秀作文10
一個普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,中間長著一根細(xì)線,這就是我們生活中司空見慣的蠟燭。它價格便宜,超市、商鋪里隨處可見。
當(dāng)人們點燃它時,它便會流下紅寶石般的淚珠,過不了多久,它的'生命就會耗盡。即便如此,它仍是我們?nèi)粘I钪械谋匦杵贰S幸惶,我們(nèi)覄偝酝晖盹,正要打開電視[表情]時,突然客廳和臥室的燈全滅了,頓時屋里變得黑漆漆的!昂孟袷峭k娏!眿寢屨f。爸爸讓我去拿些蠟燭。我跑到儲物柜前,東摸摸,西找找,終于摸到了兩根蠟燭。我把它們放在客廳顯眼的地方,拿出打火機(jī),小心翼翼地點燃了它。屋子里頓時溢滿了暖暖的光?粗呛鲩W忽閃的燭光搖晃著,好像一個生命在慢慢地消逝著……奇怪的是,我并沒有看到蠟燭面臨死亡時的恐懼。它在不停地跳躍,快樂地照亮周圍的一切。
從中,我明白了一個道理:在有限的生命中,無限地奉獻(xiàn)自己,這才是人生最大的快樂。
蠟燭優(yōu)秀作文11
一天,電燈驕傲地對蠟燭說:“你的光線太弱了,根本不能讓人類看書、寫字。而且,你的一生才多久?而我……”“電燈老大哥,”蠟燭有禮貌地說,“你雖然比我亮,可你是靠工人叔叔送電才能發(fā)光。而我雖然身材小,卻是靠自己的.力量,靠犧牲自己去照亮別人的。”
正說著,忽然停電了。電燈黑著臉,不好意思地對蠟燭說:“老弟,多虧你來,不然今天晚上就慘了!
從此,電燈與蠟燭親如兄弟,共同為人類驅(qū)走黑暗,送來光明。
蠟燭優(yōu)秀作文12
夜晚,在屋子角落里發(fā)現(xiàn)了一只快要熄滅的蠟燭。那支蠟燭閃著昏暗的光,讓我的心里感到很不舒服。我想走過去把它熄滅。突然,那根僅剩下一段的蠟燭的光線亮了起來,照亮了整個屋子!亮了幾秒鐘后,又突然暗了下來,變成了幾個小光點,最后又歸于黑暗。
我要這樣問,明明知道馬上要死去了,為何還要把最后一絲光亮送給人間呢?
朋友說:“蠟燭的`光線雖弱,但它還是執(zhí)著地過完生命的最后一刻,為人間奉獻(xiàn)最后一絲光亮。”
為什么要這樣面對生命呢?
朋友說:“‘蠟炬成灰淚始干!灎T就是為了給人間作更多的貢獻(xiàn),所以即使到生命的最后一刻也要奉獻(xiàn),這樣就是死而無憾了!
哦!那就是蠟燭的生命意義!
夜晚時,想起那昏暗的燭光,我不僅感受到了蠟燭的偉大!
蠟燭優(yōu)秀作文13
在寒冷的冬日,蠟燭是一絲溫暖;在黑暗中,蠟燭是一線光明,在生日里,蠟燭只是自己心愿的寄托?赡銈冊脒^,蠟燭更是我們的榜樣。
在假期中的一天傍晚,我正忙著寫作業(yè),可突然停電了,在一片漆黑里,我小心翼翼地在黑暗中摸索,尋找家里現(xiàn)有的蠟燭。點燃蠟燭,我全神貫注地盯著,看的這微弱的燭光,仿佛在說,燃燒吧!把光明帶給黑暗中的孩子們。我似乎看到它那小小的的身軀所蘊(yùn)含的'生命力。
它沒有婀娜多姿的身軀,而是一根直直落落的曲線;它沒有令人羨慕的點綴,而是一身光溜溜,但它有的是我們從未有過的默默奉獻(xiàn)的精神,燃盡自己的一身,去照亮別人!溫暖別人!
照亮別人,犧牲自己,這不是我們值得學(xué)習(xí)的嗎?默默奉獻(xiàn),不求回報,這不是值得我們敬佩的嗎?
燃燒的蠟燭——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是它人生的真實寫照,更是我們前進(jìn)的指路人。
蠟燭優(yōu)秀作文14
上午,我和小英做作業(yè)時,忽然碰到一個很有意思的的問題,“蠟燭在水中能燃燒嗎?”
小英說:“當(dāng)然不可以!笨晌覅s堅持它能燃燒。怎么辦呢?于是我倆拿來一個玻璃杯,一支蠟燭,一杯水。開始了我們的實驗。
我們先點燃蠟燭,把蠟燭油往杯里滴幾點,再把蠟燭放在杯子里吹滅,然后把水倒入杯中,讓蠟燭尖露出水面,最后點燃蠟燭。做完這些后我倆就目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭看個究竟。過了幾分鐘,蠟燭慢慢沉入水中,但還沒有滅。過了好長時間,蠟燭漸漸地?zé)奖住?/p>
小英不認(rèn)輸,驚奇地問 “怎么回事,火在水里還能燃燒?”
好奇的我也想探個究竟,于是我翻閱了許多書籍,終于找到答案了。原來蠟燭在燃燒時,蠟油滴下來變成一層薄膜,保護(hù)蠟芯,這樣就算碰到水,也可以在水中燃燒。
通過這次實驗,讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來世界竟然有那么多奧秘,我想將來一定要學(xué)習(xí)更多的.科學(xué)知識,揭開大自然中一個又一個的奧秘!
蠟燭優(yōu)秀作文15
晚上,我正在專心志志的做作業(yè)。忽然,停了電。我十分懊惱,這下作業(yè)是十有八九完不成了。就在我心急火燎的時候,蠟燭挺身而出了。
我找了一根細(xì)小的火柴點燃蠟燭。獨光一閃一閃的,雖然它不及電燈那樣明亮,但為了我學(xué)到知識,它用那微弱的獨光,把我的作業(yè)本照得亮亮堂堂。盡管沒有電,可我覺得和有電一樣。隨著火苗的閃動,蠟燭有一滴一滴的往下落,就像是一滴滴鮮紅的'血灑落在桌子上。作業(yè)終于做好了,可是蠟燭那高大的身軀卻變的矮小了。
望著蠟燭,我心潮起伏。蠟燭,雖然微小,可它卻是我做人的熱誠向?qū)А?/p>
望著蠟燭,我的眼睛濕潤了,它不象征著我們幸勤的老師嗎?他們?nèi)紵俗约,照亮了別人,為了莘莘學(xué)子,他們無私的奉獻(xiàn)出自己的一切一切......想起老師在燈下批改作業(yè),想起老師對我們的殷切希望,想起老師的諄諄教誨......啊!老師,您就是蠟燭,更是我人生的向?qū)А?/p>
我要贊美您,歌頌?zāi)?/p>
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