我的夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想作文1
我喜愛(ài)舞蹈,我的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈家,用自己的舞蹈帶給人們美的享受。
我經(jīng)常會(huì)對(duì)電視中的精彩節(jié)目沉迷。記得在我4、5歲的時(shí)候,看著電視節(jié)目上小朋友們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上快活地舞蹈,盡情地展現(xiàn)自己就非常羨慕,便會(huì)跟著手舞足蹈地模仿,而且傻傻地很開(kāi)心!媽媽也希望我有一個(gè)快樂(lè)的童年,有自己喜歡的事情做,有自己的小驕傲,就和爸爸商量幫我報(bào)了舞蹈班。那是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),離家也不遠(yuǎn)。
每個(gè)周末,培訓(xùn)班就多了一個(gè)“小不點(diǎn)子”,像模像樣地開(kāi)始了學(xué)習(xí),接受老師正規(guī)的.訓(xùn)練。那里有好多的小朋友,我也是覺(jué)得學(xué)跳舞好好玩,可以和他們耍。
學(xué)舞之路并沒(méi)有我想象的那么輕松,以為做點(diǎn)簡(jiǎn)單動(dòng)作就可以糊弄一下。“冰凍三尺,非一日之寒”,隨著訓(xùn)練量和動(dòng)作難度慢慢加大,我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,橫叉,豎叉,上頂,下腰……每個(gè)基本功都要反復(fù)練習(xí),每節(jié)課下來(lái)我都腰酸背疼,甚至晚上睡覺(jué)都會(huì)疼醒,便對(duì)媽媽說(shuō):“我不想跳舞了,太累了!”媽媽堅(jiān)決的回答:“不行,你不是想成為舞蹈家嗎?做事情要有恒心和決心,既然認(rèn)準(zhǔn)就不能輕易放棄。”我聽(tīng)了紅著臉走開(kāi)了,認(rèn)真反思之后覺(jué)得自己不該遇到困難就打退堂鼓,做逃兵,想成為舞蹈家必然是要付出很多努力的!
從那以后,每一節(jié)舞蹈課上我都加倍努力地去練習(xí),每天晚上堅(jiān)持常規(guī)練習(xí)舞蹈動(dòng)作,不斷克服一個(gè)又一個(gè)困難,身體的柔韌度、協(xié)調(diào)性都有了很大提高。就這樣,我升到舞蹈班的大班,一些高難度的動(dòng)作都不在話下,現(xiàn)在我變得非常厲害了,而且對(duì)舞蹈有了種特殊的情感!
我們經(jīng)常會(huì)做一些匯報(bào)演出,在學(xué)校我也會(huì)積極參與文娛活動(dòng),鍛煉自己,我會(huì)用我學(xué)習(xí)的舞蹈知識(shí)幫班級(jí)排練節(jié)目。相信通過(guò)我的努力和堅(jiān)持,在不久的將來(lái)我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的舞蹈家,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓自己成為湖北隨縣一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)上一顆閃亮的星!
你們的夢(mèng)想是什么呢?如果你已經(jīng)選擇好了要做一件事的話,就不要輕易放棄,因?yàn)槌晒Φ穆飞喜⒉粨頂D,只有付出比別人更多的努力,流更多的淚水和汗水才能離成功更進(jìn)一步。所以,如果你也有夢(mèng)想,那就請(qǐng)堅(jiān)持并努力吧!
我的夢(mèng)想作文2
我的夢(mèng)想是變成一片大海,因?yàn)槲蚁矚g大海那無(wú)邊無(wú)際的遼闊,喜歡大海里自由自在的小魚(yú),喜歡那波光粼粼的海面……
當(dāng)我睡著了的時(shí)候,我感覺(jué)到身體在涌動(dòng),在夢(mèng)里,我好像變成了一片海洋。
我開(kāi)心的跳了起來(lái),一跳就是兩米多高,連五彩斑斕的貝殼也被我卷了起來(lái)。我看遠(yuǎn)處的海灘上有小朋友在玩兒,我就用力卷起浪花,把貝殼推到沙灘上去?粗∨笥褌冃χ鴵炱鹆素悮,我心里甜絲絲的。我轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處游去。
忽然,我看見(jiàn)前面有一頭白鯨在圍著礁石打轉(zhuǎn),它揚(yáng)起尾巴,拍打著水面,發(fā)出嘩啦啦的響聲。它的嘴里,發(fā)出不同的聲音,一會(huì)兒是輪船的汽笛聲,一會(huì)兒像嬰兒的哭聲,就像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
我跑過(guò)去,問(wèn)它:“你在干嘛呢?”
它停下來(lái),委屈的'說(shuō):“我太無(wú)聊了,在給自己辦演唱會(huì)呢!你要跟我一起嗎?”
我心想:唱歌我可不太行,而且我也不知道大海該怎么唱歌。于是,我提議:“你要是覺(jué)得不好玩,不如咱倆來(lái)賽跑吧!”
“好呀!好呀!”白鯨高興的跳了起來(lái),大聲喊道,“我們快開(kāi)始吧!”
話剛說(shuō)完,它就像一支白色的箭,嗖的一下沖了出去,我緊隨其后,卷著浪花向前跑。一會(huì)兒我在前面,一會(huì)兒他在前面……它一邊跑,一邊唱著不同的歌曲,我也不自覺(jué)的跟著哼了起來(lái)。雖然我們唱得都不好聽(tīng),但我們卻很快樂(lè)。
跑累了,我們潛入海底,看五彩的珊瑚礁。有的像一個(gè)個(gè)形狀各異的彩色蘑菇,有的像熊熊燃燒的火球,有的像夜晚美麗的煙花……
“叮鈴鈴……”鬧鐘的聲音在耳邊響起,我揉揉眼睛,看了看四周,我還在床上睡呢!你這討厭的鬧鐘,我還沒(méi)有跟白鯨告別呢!
我的夢(mèng)想作文3
隨著我慢慢長(zhǎng)大,我的心中浮現(xiàn)出一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大后我想要開(kāi)一所學(xué)校。
在這所學(xué)校中不一定有最先進(jìn)的設(shè)備,但要有最好的老師。我希望在我這所學(xué)校中,老師都是幽默風(fēng)趣地,上課不會(huì)很死板,要會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在學(xué)校中老師和學(xué)生,既是師生關(guān)系又是朋友關(guān)系。
在這所學(xué)校中,開(kāi)設(shè)的課程不僅有考試的'科目,還有其他很多課程。比如:音樂(lè)、體育、手工等。并不是每個(gè)學(xué)生只能選其中一門(mén)課,他們可以想上哪個(gè)就上哪個(gè)。我希望他們可以嘗試各種樂(lè)器、運(yùn)動(dòng)......然后再確定他自己喜歡什么,要不要在那個(gè)方面進(jìn)行深造。
因?yàn)椋F(xiàn)在很多小孩既學(xué)這又學(xué)那,但都不是他們喜歡的愿意去學(xué)的。這樣根本學(xué)不好,也出不了成績(jī),小孩和家長(zhǎng)都很累。只有每一種都嘗試了才能知道自己真正喜歡的是什么,對(duì)什么感興趣,這樣去學(xué),學(xué)起來(lái)才輕松愉快。而且,孩子以后走的路不是家長(zhǎng)可以決定的了的,是孩子自己選擇的。
在這所學(xué)校中,我還要開(kāi)設(shè)一門(mén)社會(huì)實(shí)踐課,這門(mén)課每個(gè)學(xué)生必須參加。每個(gè)月上一次,每一次內(nèi)容都不同。比如:去街道清理垃圾、去鄉(xiāng)下務(wù)農(nóng)、去敬老院照顧老人......
因?yàn)椋瑥倪@些活動(dòng)中孩子們可以學(xué)到很多。比如:懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境;懂得農(nóng)民生活的艱辛、糧食來(lái)之不易;要孝敬長(zhǎng)輩......這樣可以讓學(xué)生全面發(fā)展,更好的適應(yīng)社會(huì)。懂得關(guān)愛(ài)他人,并不是只有自己。
在學(xué)校中,我還要讓學(xué)生自己組織社團(tuán)活動(dòng),一切都由他們自己管理,像經(jīng)營(yíng)公司一樣經(jīng)營(yíng)他們的社團(tuán),經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)等都由他們自己想辦法籌集、組織,這樣可以鍛煉他們的處事能力和團(tuán)隊(duì)精神。
在學(xué)校中我還要請(qǐng)一些心理醫(yī)生,定時(shí)給孩子們上課,教他們一些心理學(xué)知識(shí),學(xué)生有什么問(wèn)題可以直接去找心理老師咨詢(xún),這樣可以讓學(xué)生們的身心都得到健康發(fā)展。
我認(rèn)為,在我這所學(xué)校中,學(xué)生可以得到全面發(fā)展,比較輕松地去學(xué)習(xí)。這所學(xué)校會(huì)為社會(huì)培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的人才。只有每個(gè)人全面發(fā)展,國(guó)民素質(zhì)提高,國(guó)家才能強(qiáng)盛!
這就是我的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想作文4
我的夢(mèng)想是讀遍世上所以的書(shū)籍。我知道這很艱難,但我也會(huì)努力,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
由始至終,我都沒(méi)有停止過(guò)讀書(shū),也經(jīng)常廢寢忘食地讀書(shū)。記得那晚,夜已深了,我還在看書(shū),媽媽催我睡覺(jué)。我不耐煩地應(yīng)了一聲:“知道了,知道了,十分鐘,就十分鐘!辈灰粫(huì)兒,媽媽又來(lái)催我,可我沒(méi)有理會(huì)她。突然,“火山”爆發(fā)了,媽媽大聲地吼了一句,怒發(fā)沖冠地走進(jìn)了我房間,用力地把我揪上了她的床。我頓時(shí)滿(mǎn)臉茫然,媽媽怒氣沖天地說(shuō):“今晚我要好好地看著你,不給你亂跑!卑,我只好無(wú)可奈何地答應(yīng)了。
雖然說(shuō)是那么說(shuō),但還是按捺不住我閱讀的心?匆(jiàn)媽媽睡著了,我便開(kāi)始“活動(dòng)”起來(lái),同時(shí)也有了幾分興奮。我緩緩地站了起來(lái),然后小心翼翼地跨過(guò)了媽媽?zhuān)?jǐn)終如始地下了床,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起來(lái)剛剛讀過(guò)的那本書(shū)。忽然,傳來(lái)了一陣類(lèi)似說(shuō)話的聲音,我不由自主地緊張起來(lái):不會(huì)是媽媽發(fā)現(xiàn)了我吧!我?guī)е盃奚钡膽夷,靜悄悄地走到媽媽身旁,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是媽媽的`呼嚕聲,虛驚一場(chǎng)。我又繼續(xù)讀書(shū)了。不知不覺(jué)間,已經(jīng)是凌晨了,我也完成任務(wù)了——讀完書(shū)了。我終于也想睡覺(jué)了。我漫不經(jīng)心地上了床,安穩(wěn)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
……
我閱讀已經(jīng)有近8年了,我讀了海量的書(shū)籍,但離我的目標(biāo)還有十萬(wàn)八千里吧,我一定會(huì)更加努力地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文5
就是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家。
我從小受爸爸的影響,喜歡上了音樂(lè),從一年級(jí)開(kāi)始,我就學(xué)電子琴,現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了。學(xué)了四年多的電子琴。我的電子琴已過(guò)了八級(jí),我還打算在明年八月份考過(guò)電子琴最高級(jí)——十級(jí)。
我最喜歡的中國(guó)音樂(lè)家有三個(gè),聶耳,劉天華和洗星海。
聶耳,中國(guó)作曲家,其創(chuàng)作了37首歌曲和4首樂(lè)曲,他為影片《風(fēng)云兒女》創(chuàng)作的主題歌《義勇軍進(jìn)行曲》被定為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
劉天華,中國(guó)作曲家,二胡演奏家,音樂(lè)教育家。他的主要作品有二胡曲《病中呤》《月夜》等10首,琵琶曲《歌舞引》等3首,以及二胡,琵琶練習(xí)曲數(shù)十首
洗星海,我國(guó)的`作曲家。13歲學(xué)習(xí)小提琴,24歲到法國(guó)勤工儉學(xué),后入巴黎音樂(lè)學(xué)校學(xué)習(xí)。1935年回國(guó),參加抗日救亡運(yùn)動(dòng),創(chuàng)作了大量戰(zhàn)斗性群眾歌曲,如《救國(guó)軍歌》,《在太行山上》和《到敵人后方去》等。1939年到延安,創(chuàng)作了不朽名作《黃河大合唱》和《生產(chǎn)大合唱》。他和聶耳都被譽(yù)為“人民音樂(lè)家”。
我長(zhǎng)大了,也要像他們一樣,創(chuàng)作很多首歌曲,而且,我還要?jiǎng)?chuàng)作出和《義勇軍進(jìn)行曲》、《黃河大合唱》一樣有名的曲子。我也要當(dāng)上“人民音樂(lè)家”。
我爸爸是個(gè)歌迷,可那些流行歌曲他從來(lái)不唱,他愛(ài)唱老歌,也經(jīng)常教我唱!队螕絷(duì)之歌》,《送別》我都會(huì)唱。而且,每次音樂(lè)考試,我都會(huì)放開(kāi)歌喉唱,給老師很好的印象,老師總夸我音色美,節(jié)奏準(zhǔn),F(xiàn)在,什么《紅蜻蜒》呀,《清晨》呀,我跟別人一學(xué)就會(huì)。
我的語(yǔ)文基礎(chǔ)不賴(lài),將來(lái),我還可以自己作詞,這樣,我就可以表演自己作詞、作曲的歌了,做到自彈自唱!
這雖然是我的夢(mèng)想,但我一定加倍努力,讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文6
我們都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就像天邊的星星,看似近在咫尺,卻遙不可及。當(dāng)前,“不忘初心,牢記使命”主題教育活動(dòng)正在全國(guó)如火如荼地開(kāi)展。那么,在場(chǎng)的同學(xué)們,當(dāng)我們踏入初中的大門(mén)時(shí),我們的初心是什么?我們的使命又是什么?
自從升入八年級(jí)起,我的第一個(gè)小夢(mèng)想就是加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。為此,我在平時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)向團(tuán)組織靠攏。雖然在準(zhǔn)備的環(huán)節(jié)有了些挫折,但是,這并不能阻止我追夢(mèng)的腳步。后來(lái),作為校鼓號(hào)隊(duì)員的我幸運(yùn)地進(jìn)入了候選名單。
在之后的三個(gè)星期里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí),并反復(fù)誦讀,熟記心中。最終,我參加了團(tuán)校結(jié)業(yè)筆試,如愿以?xún)數(shù)赝ㄟ^(guò)了考察,光榮地成為了一名共青團(tuán)員。
然而,正如大家所知,我在這個(gè)學(xué)期的期中考試由于作文跑題,遭遇了學(xué)習(xí)生涯中的一次“滑鐵盧”。但我相信,這只是老天爺跟我開(kāi)了個(gè)小玩笑,所以我的第二個(gè)小夢(mèng)想便是期末考試重新進(jìn)入全校的前列。為此,我會(huì)精心備考各門(mén)學(xué)科,為之付出數(shù)倍的努力。
可能大家會(huì)說(shuō):你的這些夢(mèng)想也太渺小了吧?”我覺(jué)得,只有現(xiàn)在把這些小夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,將來(lái)才有能力去實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想。
記得我讀小學(xué)時(shí),曾和爸爸媽媽一起去北京旅游,參觀了著名高!迦A大學(xué)。當(dāng)時(shí),朱自清先生的《荷塘月色》中所提及的'荷塘和青瓦紅柱的小亭子映入眼簾,好像是在早早地迎接著我的到來(lái)。年幼的我在清華大學(xué)的校園里久久地站著,注視著那古色古香的教學(xué)樓,心中不禁升起了對(duì)清華學(xué)府的無(wú)限向往。
雖然我知道清華大學(xué)的錄取要求很高,有機(jī)會(huì)就讀清華的學(xué)生更是尖子生中的排頭兵。但是,我相信,只要付出足夠的努力和長(zhǎng)期的拼搏,命運(yùn)之神肯定會(huì)眷顧我。天上是不會(huì)掉餡餅的,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只能靠我們的不懈努力。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望,也是未來(lái)的棟梁,讓我們一起努力加油吧!做屬于自己的青春追夢(mèng)人!
我的夢(mèng)想作文7
作為一個(gè)心智還未成熟的孩子,我的行為思想與說(shuō)話方式是幼稚的,也是在一步步成長(zhǎng)中的。
孩子的思維天馬行空,跳躍性強(qiáng),經(jīng)常會(huì)上一刻想著自己作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,下一刻就想著今天中午要去吃日式自助;上一刻想著小明有女朋友了,我還沒(méi)有,下一刻就想著我考了個(gè)不及格,我一定要把卷子藏好。而我剛剛好就是這樣的人,而且我可能想當(dāng)?shù)倪比較多,真是沒(méi)辦法。
我想當(dāng)音樂(lè)家、藝術(shù)家、廚師、醫(yī)生、明星助手、打雜小妹、服務(wù)生、老師、文秘、酒店經(jīng)理、作者、開(kāi)店者……老一點(diǎn)的時(shí)候,可以在家享受天倫之樂(lè)。當(dāng)當(dāng)宿管、協(xié)管、食堂大媽……我還要想一想這些職業(yè)哪個(gè)值得我花費(fèi)二十歲到三十歲最有活力的青春呢!啊!幼稚的我!
職業(yè)的'夢(mèng)想差不多就是這樣?赡鼙嚷殬I(yè)更重要的是對(duì)生活的追求,與抓住這些時(shí)刻,享受快樂(lè)。順便一提,我是完美主義,還比較自我。
追求一,享受美食。吃飯,是人生必不可少的一大盛事。真的,是人生最重要的事情之一,我是真的喜歡,要是你們知道我的斤數(shù)就懂了。我知道大家都知道,我就不說(shuō)了。尤其是垃圾食品、家常菜、特色菜,我都很喜歡的。稍稍有一點(diǎn)來(lái)者不拒呀。
追求二,這個(gè)就要說(shuō)得比較復(fù)雜了,享受做我感興趣的事,養(yǎng)花花草草,敲敲鼓,騎騎自行車(chē),做手工,畫(huà)畫(huà),看書(shū),有時(shí)玩玩換裝小游戲……做完很有成就感的。希望時(shí)忙時(shí)不忙。
追求三,這是最后一個(gè),也是最重要的一個(gè),追求精神快樂(lè),心理平和。說(shuō)真的,那是真不好做,不過(guò)做到了,那是真快樂(lè),我還在努力中。
雖說(shuō)人生要懂得享受苦與樂(lè),但我只愿有樂(lè)不愿有苦,但是……
說(shuō)真的,養(yǎng)東西真的超有成就感,我覺(jué)得我可以長(zhǎng)大試試。排序是這樣的:第一,養(yǎng)花草;第二,養(yǎng)動(dòng)物;第三,養(yǎng)高等動(dòng)物(養(yǎng)人)。前兩個(gè)我應(yīng)該還可以,最后一個(gè)盡量啦。
不求青史留名,但求此生平安愉快。
我的夢(mèng)想作文8
我們有很多的夢(mèng)想,你可以知道我的夢(mèng)想?我的夢(mèng)想是—做云。
假如我是一片都是黑黑的烏云,我會(huì)慢慢降下來(lái)了許多擁有甜甜的雨水,讓禾苗喝個(gè)夠。
如果我是一朵清涼的云,我會(huì)去美麗的森林,吹嫩的小樹(shù)葉。
如果我是一個(gè)無(wú)云,我會(huì)輕輕地吸了一口氣,吹風(fēng)箏高高的。
假如我是一片自己快樂(lè)的云,我會(huì)和小伙伴可以交朋友,我也不會(huì)影響變得更加孤獨(dú)。
假如我是一片樂(lè)于助人的云,我會(huì)吸一大口氣,再呼出去,把船吹得快快的。
如果我是一個(gè)聰明的云,我會(huì)去的地兒比智商,讓孩子們用他們的精力。
假如我是一片和諧美麗的云,我會(huì)和小朋友們我們一起玩,也要把學(xué)習(xí)他們打扮得漂漂亮亮。
如果我是一朵可愛(ài)的云,我會(huì)拿一把神奇的梳子,把可愛(ài)的小狗和小貓的頭發(fā)梳得整齊。
如果我是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的云,我將自己的聲帶運(yùn)動(dòng)的`人不說(shuō)話,甚至在自己的犧牲,而是要幫助誰(shuí)需要幫助的人。
假如我是一片有魔法的云,我會(huì)用我們自己的魔法制服以及那些沒(méi)有惡人,再給他們需要一顆善良的心,讓他們也做一個(gè)一個(gè)善良教育的人。
如果我是一朵行走的云,我會(huì)去大自然學(xué)習(xí)知識(shí),也會(huì)出去探索奧米,將來(lái)做一個(gè)博學(xué)的知識(shí)探索者。
假如我是一片愛(ài)看書(shū)的云,我要去買(mǎi)許許多多的書(shū),也要反復(fù)地去看書(shū),這樣的話,一定會(huì)知道許多有趣的故事。
假如我是一片非常孤獨(dú)的云,我就立刻去做好事,或者去用真誠(chéng)的心和別人沒(méi)有接觸,這樣學(xué)生就會(huì)自己擁有中國(guó)許多企業(yè)伙伴。
如果我是一團(tuán)云......
什么!我真的希望這個(gè)愿望達(dá)到立竿見(jiàn)影!
哎,可惜我們這個(gè)發(fā)展愿望就是不能立刻可以實(shí)現(xiàn)。要是真地立刻實(shí)現(xiàn)了,我就會(huì)需要按照我寫(xiě)的去做,我一定會(huì)說(shuō)到做到。
我的夢(mèng)想作文9
生活就像朝露,走起來(lái)更苦。我們像世界上的一艘船一樣漂浮和下沉。盡管如此,我仍然認(rèn)為我們應(yīng)該有值得追求的東西,那就是夢(mèng)想。
當(dāng)頭發(fā)變白,海洋變了,世界上的一切都失去了原來(lái)的樣子,我們是否應(yīng)該回頭想想生命的價(jià)值?你是憤世嫉俗還是混日子?不,不應(yīng)該。我們不能混日子,我們不能逆來(lái)順受,我們不能只關(guān)注現(xiàn)狀,我們不能沉溺于虛假的舒適和享受,我們應(yīng)該追求我們的夢(mèng)想。
麥克白追求權(quán)力和權(quán)力;湯唯追求愛(ài)與美。浮士德追求善良和理性。夢(mèng)想不一定要驚天動(dòng)地,也不一定要在大中學(xué)里展現(xiàn)出來(lái)。夢(mèng)是非常簡(jiǎn)單的事情,在和平和快樂(lè)中是珍貴的。在中提琴的那一年,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即使明天很冷,路遙的馬死了,我們也要有最簡(jiǎn)單的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想!本褪沁@樣,只要你帶著你的夢(mèng)想,即使你年輕,滿(mǎn)身灰塵,從繁華的世界中心到荒涼的盡頭,你仍然可以看到你的夢(mèng)想之光在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空中閃耀。
也許你會(huì)說(shuō),“夢(mèng)都是假的。它們都是捉弄孩子的`把戲!睌嘌允澜缰皇且豢诰囊唤,卻看不到星星和大海,這是多么悲哀啊。誠(chéng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路充滿(mǎn)荊棘,但正如歌德所說(shuō):“無(wú)論多么舒適和痛苦,無(wú)論多么無(wú)聊和成功,無(wú)論如何循環(huán)往復(fù),一個(gè)人必須不斷前進(jìn)!敝挥杏辛恕扒О偃f(wàn)人都走了”的動(dòng)力和意志,我們才能得到命運(yùn)之神的寵愛(ài)。螢火蟲(chóng)的光芒也應(yīng)該敢于與明月競(jìng)爭(zhēng)。如果你對(duì)夢(mèng)想的癡迷是堅(jiān)不可摧的,那么萬(wàn)水千山只不過(guò)是一個(gè)無(wú)所事事的想法。
圣?颂K佩里說(shuō):“如果有一天一只山羊吃了你的玫瑰,那么對(duì)你來(lái)說(shuō),整個(gè)天空中的星星會(huì)突然變暗!蹦贻p的愛(ài)情和夢(mèng)想在被過(guò)度消費(fèi)后逐漸失去了色彩,被黑白相框框住。從那時(shí)起,它們只能深深地留在記憶中。然而,這真的可以嗎?不,我不愿意。我仍然有那么多的快樂(lè),那么多的血,那么多的小小的幸福,我沒(méi)有讓你知道我不想讓自己如此麻木,不想讓我的夢(mèng)想在這個(gè)沒(méi)有人經(jīng)過(guò)的角落里發(fā)出微弱的聲音后破滅。
我想溫暖地生活,正如尼采所說(shuō):“做一個(gè)太陽(yáng),發(fā)出光和熱”。六便士夠了,請(qǐng)讓我去追月亮。
我的夢(mèng)想作文10
最近,我又看了一遍《周末與愛(ài)麗絲聊天》。這是我非常喜愛(ài)的書(shū)籍之一。這套書(shū)雖然已經(jīng)被我放在書(shū)架的最左邊,但是今天我仍將這套書(shū)拿出來(lái),和大家結(jié)合這套書(shū)的內(nèi)容來(lái)談?wù)勎业膲?mèng)想!睹滋m的秘密花園》禮貌禮儀篇中講述了米蘭是一個(gè)生長(zhǎng)在德國(guó)的中國(guó)女孩子,她意外地遇見(jiàn)了一位白發(fā)綠衣的老奶奶,這位老奶奶就是愛(ài)麗絲。她向慈祥、智慧、溫文而雅的愛(ài)麗絲學(xué)會(huì)大聲說(shuō)出心里的感謝,學(xué)會(huì)參加宴會(huì)時(shí)的禮貌,學(xué)會(huì)了說(shuō)話的技巧,學(xué)會(huì)了受歡迎的密決,還學(xué)會(huì)了怎樣招待朋友等等。米蘭也向愛(ài)麗絲介紹中國(guó)的習(xí)俗,教會(huì)愛(ài)麗絲學(xué)做中國(guó)的菜肴。她們相處地非常融恰。
我印象最深刻的是當(dāng)愛(ài)麗絲告訴米蘭“花的語(yǔ)言”時(shí),我突然感受到了一種新奇的美,這種美不僅僅是一種自然風(fēng)光的美,還是一種心靈相印的美。雖然只是這短短的幾行文字,但是從字里行間中讓我讀到了優(yōu)美,創(chuàng)造美的人一定是愛(ài)生命的人。但是在我們的周?chē)恢卑l(fā)生著不珍愛(ài)生命的慘劇。最近,我從報(bào)紙上和網(wǎng)絡(luò)上看到一些大學(xué)生在宿舍里不好好相處,總是為了一些雞毛蒜皮的'小事,斤斤計(jì)較,互相結(jié)怨,最終做出了傷害別人生命的事情。今天媽媽回來(lái)又告訴我湖南地區(qū)六年級(jí)的小姑娘蘭蘭在學(xué)校被三名同宿舍的同學(xué)打得脾臟破裂,為了搶救她的生命,醫(yī)生將她的脾臟切除。而打她的三名同學(xué)不為別的,只為了好玩,因?yàn)樘m蘭好欺負(fù)。
如果她們都能在打人傷人之前讀讀愛(ài)麗絲的書(shū),體會(huì)到生命的美麗,體會(huì)到友善地對(duì)待別人的同時(shí)你能獲得快樂(lè),那該多好。平時(shí)楊老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要和同伴友誼相處,發(fā)生予盾了要先想想自已有沒(méi)有錯(cuò)的地方,要想辦法解決予盾,而不是一味地告狀。要學(xué)會(huì)心胸寬廣,學(xué)會(huì)替別人想想。也許回過(guò)頭來(lái)想想這些予盾都微不足道了。
我夢(mèng)想著我們的周?chē)辉侔l(fā)生這樣令人害怕的事情,我夢(mèng)想著我們每個(gè)人心中都充滿(mǎn)愛(ài),愛(ài)自已,更愛(ài)別人,我夢(mèng)想著我們一直在祥和,溫馨,友善的環(huán)境下愉快地生活。
我的夢(mèng)想作文11
我的夢(mèng)想是要成為一名醫(yī)術(shù)精湛的中醫(yī)。
奶奶的腿在幾年前因?yàn)榉N稻子,被水泡爛了,去了好幾家醫(yī)院都沒(méi)有根治,那時(shí)候媽媽剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)中醫(yī),看到奶奶痛苦的模樣,剛剛進(jìn)修回來(lái)的媽媽先是給奶奶放刺血,然后用艾蓉和姜片為奶奶做艾炙,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月反復(fù)的悉心治療,奇跡出現(xiàn)了,奶奶的腿完全康復(fù)了。
后來(lái),鄰家的五奶奶聽(tīng)聞媽媽會(huì)看中醫(yī),就來(lái)找媽媽?zhuān)f(shuō)自己經(jīng)常失眠、多夢(mèng)而且還頭痛。了解完五奶奶的病癥后,媽媽讓她先躺在床上為其做面部拔筋和頭部按摩,接下來(lái)還拿了個(gè)形狀酷似筷子的東西,插在五奶奶的耳朵里,并用火機(jī)點(diǎn)燃,同時(shí)配合一些理療手法,等到燃燒完的時(shí)候,把那插進(jìn)耳朵里的東西拿出來(lái),打開(kāi)一看,里面有干的,有濕的,媽媽說(shuō)這叫寒濕。等到兩邊的.“耳療”做完之后,五奶奶的精神看起來(lái)好了很多。
第二天,五奶奶專(zhuān)程上門(mén)來(lái)感謝媽媽。她說(shuō)是媽媽讓自己這么多年來(lái)終于睡了一個(gè)好覺(jué),媽媽真是一個(gè)好大夫。
聽(tīng)了五奶奶的贊美,我一下子感覺(jué)媽媽變得好偉大,當(dāng)即表示現(xiàn)在就要跟她學(xué)中醫(yī),幫助大家解除疾苦。聽(tīng)完我的想法,媽媽笑著摸了摸我的頭說(shuō):“中醫(yī)是我們祖先智慧的結(jié)晶,我現(xiàn)在也只是學(xué)到了一點(diǎn)皮毛而已。你若想從事這方面的工作,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考進(jìn)專(zhuān)業(yè)的中醫(yī)藥大學(xué)深造,學(xué)得了精湛的技術(shù),才能更好的幫助大家!
聽(tīng)了媽媽的一席話,我頓時(shí)熱血沸騰,立志要發(fā)奮圖強(qiáng)、好好努力,將來(lái)做個(gè)像孫思邈一樣偉大的醫(yī)生,繼承并把我們祖先的智慧結(jié)晶發(fā)揚(yáng)光大,更好的治病救人。
我的夢(mèng)想作文12
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”無(wú)論從前還是現(xiàn)在,這都是我最喜歡的一首歌,因?yàn)樗幤鹆宋倚闹械膶訉訚i漪。
人生好比行船,依靠?jī)芍侥艿竭_(dá)彼岸,一支槳叫知識(shí),另一支槳叫夢(mèng)想,有的人也許一開(kāi)始就只有一支槳,他賣(mài)力地往前劃,卻始終只能在原地轉(zhuǎn)圈,因?yàn)樗允Я朔较颉?/p>
因?yàn)橛鲆?jiàn)了董卿所以邂逅了夢(mèng)想——做一名出色的主持人。冰心在《成功的花中》這樣說(shuō)道:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初那小小的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。董卿光環(huán)的背后是年幼時(shí)父親的逼迫,不斷積蓄的知識(shí),一次次的嘗試與練習(xí)……
自從有了主持人的夢(mèng)想后,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),于是愛(ài)上了閱讀,找到了自己的“另一個(gè)世界”,也許是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”吧,我變得自信,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,于是我繼續(xù)堅(jiān)定地走在夢(mèng)想的道路上,后來(lái),我又懂得了堅(jiān)持,“滴水穿石”,努力就有希望。
現(xiàn)在的我?guī)状魏莺莸陌炎约罕粕狭肆荷,因(yàn)槲艺J(rèn)為有挑戰(zhàn)才有突破。當(dāng)下的我又有了一個(gè)新的目標(biāo)——鍛煉自己隨機(jī)應(yīng)變處事的能力,所以我毛遂自薦當(dāng)了班長(zhǎng),我似乎感到我的'路越走越寬了。
未來(lái)的我,一切都是未知,無(wú)論將來(lái)成功與否,我都想對(duì)自己說(shuō):“我想過(guò),我愛(ài)過(guò),我努力奮斗過(guò)!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?追逐夢(mèng)想的路上,有時(shí)你明明看到了希望的曙光,腳下卻滿(mǎn)是荊棘。有的人會(huì)說(shuō),退一步吧,退一步海闊天空,但請(qǐng)堅(jiān)信,往前邁,你終會(huì)看到春暖花開(kāi)。
我的夢(mèng)想作文13
小時(shí)候,我看著電視上容光煥發(fā)的主持人,心里很是羨慕。于是,在我幼小的心靈里埋下了“長(zhǎng)大要當(dāng)主持人”的種子。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上六年級(jí)了。一次,爸爸讓我寫(xiě)一篇作文,題目叫《我的夢(mèng)想》,我不禁愣住了,腦子里一片空白,兒時(shí)的夢(mèng)想早已在人生的舞臺(tái)上謝幕了。抬起頭,我那茫然的目光正好與爸爸那責(zé)備的目光碰撞,我感到臉上火辣辣的。
接下來(lái)的日子是灰蒙蒙的,雖然日子與往常一般無(wú)二,可是我總覺(jué)得少了些什么,心中有一份無(wú)言的'苦悶、寂寥、彷徨不安。一天,我正在翻看一本作文書(shū),發(fā)現(xiàn)其中有一篇作文的作者在經(jīng)歷了和我大概相同的事情后,心情竟然與我驚人地相似,接著往下讀,作者在文章中又寫(xiě)道:“拿破侖說(shuō)過(guò)‘不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵’。謝覺(jué)哉也說(shuō)過(guò):‘一個(gè)人有無(wú)成就,決定于他青年時(shí)期是不是有志氣!嘶钪,是不能夠沒(méi)有理想的!蔽颐靼琢,這段時(shí)間的不安,是因?yàn)槲以跐撘庾R(shí)中已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了沒(méi)有夢(mèng)想的可怕。
一次,我正在看一本寫(xiě)科學(xué)家事跡的書(shū)。忽然,醒悟:當(dāng)一名科學(xué)家難道不是我一生夢(mèng)想嗎?
接下來(lái)的日子充滿(mǎn)陽(yáng)光而且萬(wàn)里無(wú)云,雖然忙碌,但是充實(shí)。我開(kāi)始如饑似渴地閱讀各種書(shū)籍,有意識(shí)地鍛煉我的恒心。
我想,只要不讓年輕時(shí)美麗的夢(mèng)想隨風(fēng)飄逝,成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在我的面前。
我的夢(mèng)想作文14
星期二的晚上,爸爸媽媽帶我去看了一部電影,叫做《烈火英雄》。這部電影講述了消防戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致,誓死抵抗,用生命維護(hù)國(guó)家及人民安全的故事。這部電影把我們?nèi)叶几袆?dòng)了,我信誓旦旦的告訴爸爸媽媽?zhuān)乙惨鲞@樣偉大的.人。
回到家里,我懷著激動(dòng)且感動(dòng)的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我穿著一套酷酷的消防服,并且戴了一頂帥氣的頭盔,衣服的后面寫(xiě)著四個(gè)大字:中國(guó)消防;衣服的前面寫(xiě)著四個(gè)小字:特勤中隊(duì),我高興極了,我也成為我消防員中一員了。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)在呼叫機(jī)里面喊我:“新來(lái)的,你快點(diǎn)來(lái)訓(xùn)練場(chǎng)集合,快點(diǎn)! ”我聽(tīng)了之后,一口氣跑到訓(xùn)練場(chǎng),只見(jiàn)所有人集合完畢,隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“有任務(wù),所有人一起去火場(chǎng),那邊有一場(chǎng)硬戰(zhàn)要打,大家打起精神來(lái)!蔽腋蟛筷(duì)來(lái)到了火場(chǎng),只見(jiàn)火場(chǎng)濃煙滾滾,火勢(shì)越來(lái)越大。我們都帶上了氧氣面罩,手里都拿著滅火器,可是火勢(shì)越來(lái)越大,把我們幾個(gè)人都圍住了,頓時(shí)我感到渾身滾燙滾燙,感覺(jué)自己要活活被燒死了,這時(shí)嚇得我從床上滾了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我自己躺在地板上的娃娃堆里,心驚膽戰(zhàn)地爬了起來(lái),心想:嚇?biāo)缹殞毩,原?lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
夢(mèng)醒了,我卻覺(jué)得自己真的親身經(jīng)歷了火場(chǎng)一般,感受到了那份恐懼,我真佩服消防員,他們是最勇敢的人。
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿肴サ拿恳粋(gè)地方,每一件事,夢(mèng)想使每一個(gè)人向自己的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有的人想當(dāng)飛行員,有的人喜歡當(dāng)演員,有的喜歡當(dāng)魔術(shù)師……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從懂事以來(lái),我就覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)是非常神圣的,點(diǎn)燃自己,照亮別人。
常常在電視機(jī)上看到許多家庭因?yàn)榧依锔F而沒(méi)有錢(qián)供孩子們讀書(shū),只能讓他們?cè)诩依锓排、割草、打柴,但如果我是一名老師,我一定?huì)教他們知識(shí)、唱歌、跳舞。讓他們也能和城市里的孩子們一樣,能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁,為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。如果我是一名老師,我會(huì)讓我的學(xué)生們每天都運(yùn)動(dòng)健身,讓他們有很強(qiáng)健的身體,因?yàn)闆](méi)有好的'身體就不能好好的學(xué)習(xí),更不用說(shuō)成為祖國(guó)的棟梁了。
如果我是一名老師,我會(huì)讓他們感受到老師的愛(ài),不會(huì)讓他們感受到誰(shuí)的學(xué)習(xí)好就偏愛(ài)誰(shuí),誰(shuí)的學(xué)習(xí)不好就討厭誰(shuí),我會(huì)多指出他們的長(zhǎng)處,讓他們覺(jué)得自己是最棒的。
如果我是一名老師,我會(huì)給他們將中國(guó)的歷史,使他們了解到中國(guó)上下五千年的文明,為我們作為中國(guó)人而自豪,還要激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó)。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是沒(méi)有意義、不完整的人生,而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,有了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)一直努力下去,永不放棄。
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