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窗優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-30 09:03:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

窗優(yōu)秀作文(精華15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的窗優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

窗優(yōu)秀作文(精華15篇)

窗優(yōu)秀作文1

  四月窗外,梨花早已是“雪”滿枝頭,又到了初春時(shí)節(jié),窗子可以常開(kāi)了,微風(fēng)從窗外飄進(jìn)來(lái),輕呼呼的,軟綿綿的……

  天邊最后一抹殘黃,由圓至半,由半至弓,淪陷在群山的懷抱中,點(diǎn)燃梨花的斑駁樹(shù)影。“濃墨”染黑了天際,裹著單薄的衣肩竟帶著些許決絕的悲哀。零落的月光散落成景,映出一抹梨香,顯得越加皎潔,在姍姍來(lái)遲的月色下,嬌羞了面容,窗外一時(shí)風(fēng)光無(wú)限。月色該是鑲嵌在窗子里看的,就好像一幅名畫(huà)配了框子。

  今夜的月亮也是格外的嬌羞,扯著一塊云手帕遮住了臉頰,藏在云霧的薄紗之后。清風(fēng)又來(lái)了,偷偷穿過(guò)窗戶,梳理著我的書(shū)頁(yè),我的筆應(yīng)聲滾落,窗戶上浮現(xiàn)出了風(fēng)調(diào)皮的笑顏。不知不覺(jué)中,月亮已亮的晃眼,“庭下如積水空明”如水般的清澈,濕潤(rùn)了梨花,在窗邊留下一道花影,裝飾了窗子,也裝飾了我的夢(mèng)。

  時(shí)間此刻是藏在影子里看不見(jiàn)的光線,無(wú)聲無(wú)息的在夜色中流逝,讓人不禁留戀。窗外是明月作伴的書(shū)童,窗內(nèi)是挑燈夜讀的少年,雙眼中盛滿了奮斗的姿態(tài),帶著少年的夢(mèng)想,明月清風(fēng)為客,孤影花窗作伴,遨游在書(shū)籍的'江海之中。

  伴著月色清風(fēng),我似乎從窗外感受到一個(gè)寧?kù)o的世界。在十里銀河中捕捉到一片凈土,手捧一本書(shū),站在花窗明月之間,伴著一絲清風(fēng),沐浴在充滿月色之下的書(shū)香里。

  俗世喧囂,月下捧卷自讀,便忘了紛擾,找到了一方月色與書(shū)香的天地,不知不覺(jué)閉了燈,就這如水的月色沾滿一身月光,翻翻幾頁(yè)被月沾濕的的書(shū)中人間。

  明月清風(fēng)客,孤影映花窗。

  吹滅讀書(shū)燈,一身皆是月。

  攬著月色,攀著銀河,那是繁星鋪成的路,借著云梯,通往夢(mèng)想的深處。

  四月,梨花正好配了月色,花影正好勾勒了窗子,筆墨正好浸染了書(shū)卷,草長(zhǎng)鶯飛正好配了這清風(fēng)明月。

  六月,荷花正好配了驕陽(yáng),樹(shù)影正好照亮了課桌,汗水正好澆灌了將來(lái),皎陽(yáng)似火正好配了金榜題名!

窗優(yōu)秀作文2

  打開(kāi)心間的那一扇窗吧,窗外的世界很美。——題記

  小時(shí)候,我的體質(zhì)較差,父母為了我的健康,將我關(guān)在家里,不讓我與其他小朋友玩耍。因此,小小的我與那可以和其他人嬉戲的世界之間,有了一扇窗的間隔。

  透過(guò)玻璃的陽(yáng)光是冷的,照在心上是涼的。也因此,我變得內(nèi)向、孤僻,仿佛有一只手,悄悄關(guān)上了我心間的窗。

  上學(xué)后,由于我性格內(nèi)向,大家都不太愿意與我交朋友。我想推開(kāi)那扇阻隔了我與其他人的窗,但內(nèi)向的我始終不敢向前。老師見(jiàn)我如此,也想要幫助我。有一天,她拉著我的手,撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“別鎖住心間的窗啊!勇敢地與其他人交朋友吧!”在老師的鼓勵(lì)下,我點(diǎn)點(diǎn)頭。心間的那扇窗,被推開(kāi)了一條縫。

  從那以后,我不再那么孤僻,努力與周圍的人交朋友。雖然如此,但我仍舊很內(nèi)向。我不敢上前推開(kāi)心間的窗,只敢透過(guò)那條縫,看看窗外的世界。

  事情并未向好的方向發(fā)展。隨著我變得樂(lè)觀一些,老師的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多,我也就逐漸成為家長(zhǎng)們口中的“榜樣”?梢舱虼,朋友們開(kāi)始疏遠(yuǎn)我,那剛剛打開(kāi)一條縫的窗,被無(wú)情的關(guān)上。

  就在我孤獨(dú)無(wú)助之時(shí),老師把我叫去了辦公室。她見(jiàn)我進(jìn)來(lái),并沒(méi)有說(shuō)話,而是拿出一包茶葉,倒上熱水,開(kāi)始泡茶。綠色的茶葉在熱水中沉浮翻滾,漸漸散發(fā)出一股淡淡的.清香。這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“人如同茶葉,有朋友時(shí)是浮,沒(méi)有朋友時(shí)是沉。但不管怎樣,只有打開(kāi)心間的那扇窗,勇敢熱情去面對(duì)那熱水的考驗(yàn),才能散發(fā)出清香。”說(shuō)完,她站起來(lái),推開(kāi)了房間里的那扇窗,金色的陽(yáng)光從外面灑進(jìn)來(lái),照在我身上,暖洋洋的。

  從那以后,我變得開(kāi)朗、熱情。我終于走向前,推開(kāi)了心中的那扇窗,敢于與外人交往,敢于表現(xiàn)自己,不再內(nèi)向,不再孤僻。

  打開(kāi)心間的那一扇窗吧,外面的陽(yáng)光明媚,外面的風(fēng)景迷人。推開(kāi)那一扇窗,勇敢地去展示自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),外面的世界遠(yuǎn)比閉鎖的心美麗。

窗優(yōu)秀作文3

  窗,常見(jiàn)于生活,易開(kāi)易關(guān),可是人生路上的那一扇窗,你打開(kāi)了嗎?

  而你,為我打開(kāi)了那扇窗。

  靜靜的,一個(gè)人坐在書(shū)桌前,心里很亂,仿佛有許多條線緊緊纏繞,而我一條也解不開(kāi)。抬起頭,正視著窗,窗外的天空是灰色的,上頭飄著幾朵白云,這一切是那么的不協(xié)調(diào),如同一幅精致的素描上突然被擦出一大塊白色,讓人難過(guò)。

  不再看窗外,因?yàn)榇巴獾囊磺信c我無(wú)關(guān),在自我這方小天地中,我有我的感覺(jué)。應(yīng)對(duì)桌上的那份考卷,我感到的是失落,寒冷。想起父母的期盼,我的.心更是墜入了無(wú)底深淵,眼眶中,潮水一點(diǎn)一點(diǎn)洶涌地漫上,在那潮水中,我仿佛看到了父母,教師的失望……

  怎樣辦?我逃離不了這可怕的分?jǐn)?shù),我逃離不了內(nèi)心的自責(zé)……

  也不明白什么時(shí)候,媽媽走進(jìn)了房間,媽媽看到趴在桌子上的我,只是輕輕地打開(kāi)了書(shū)桌前的那一扇窗。然后,在我的身旁坐下,用那最溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽明白你內(nèi)心的難過(guò),可是,你不能哭,淚水解決不了任何問(wèn)題,你要學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。你自我想一想!

  過(guò)了許久,我抬起頭,只見(jiàn)一縷陽(yáng)光正照射在桌上,再向窗外望去,天不再是灰色的了,空中彌漫著陽(yáng)光的味道,樹(shù)葉隨風(fēng)搖晃,仿佛在盡情的享受陽(yáng)光。而我的房間,因?yàn)榇蜷_(kāi)了窗,也變得溫暖起來(lái)。

  是啊,淚水解決不了問(wèn)題,遇到挫折要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)。

  陽(yáng)光總會(huì)沖破烏云,期望總在前方,可是,如果你不打開(kāi)窗,即使陽(yáng)光再大,期望再近,你也不會(huì)收獲。原先,打開(kāi)一扇窗竟然這么重要。

  多謝你,媽媽,是你為我打開(kāi)了人生道路上的一扇窗,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我明白無(wú)論何時(shí)何地,都有期望。

  你,為我打開(kāi)了一扇窗;

  你,為我打開(kāi)了一扇人生的窗;

  你,為我打開(kāi)了一扇人生道路上的窗!

窗優(yōu)秀作文4

  我想在大地上畫(huà)滿窗子,讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛習(xí)慣光明。

  ——題記

  一

  項(xiàng)微斯說(shuō):“有一種煩惱是莫名其妙的。這句話在我身上很準(zhǔn)!北热缯f(shuō)我會(huì)莫名其妙地?fù)?dān)心假如明天太陽(yáng)不會(huì)升起怎么辦?假如太陽(yáng)升起但因?yàn)闆](méi)有窗戶,所以陽(yáng)光射不進(jìn)來(lái)怎么辦?假如陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)了可偏偏不想被陽(yáng)光暖著,想要躲在陰暗潮濕的角落怎么辦?

  我這樣擔(dān)心著,突然想起了席慕容的話:“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。”所以我適可而止。

  二

  可是世界上著有這樣躲開(kāi)陽(yáng)光的人。

  卡夫卡是讓我最為恐懼的作家。身居陋室,擁抱黑暗,遠(yuǎn)離陽(yáng)光,熱愛(ài)絕望。我無(wú)法想象一個(gè)人呆在一個(gè)沒(méi)有窗子的黑暗城堡里靠捕捉眼前不斷涌現(xiàn)出來(lái)的回憶為生的生活,我想換了是我,我肯定會(huì)瘋掉的。

  我的理想是像紀(jì)如憧唱的那樣:“我需要一個(gè)屬于自己的.寬敞的房間,裝滿陽(yáng)光靜靜感受溫暖!北M管我需要已成堅(jiān)硬的外殼來(lái)保護(hù)自己或偽裝自己,盡管我很沉溺于黑夜寧?kù)o帶來(lái)的幻覺(jué),如果讓我選擇我還是寧愿明天陽(yáng)光明媚。我想,我骨子里還是熱愛(ài)陽(yáng)光的。

  三

  可是,窗外總是陽(yáng)光明媚的嗎?好像不是這樣的。

  眼下,總是看見(jiàn),灰蒙蒙的天籠罩著人們灰撲撲的臉;總是看見(jiàn),片片黃葉無(wú)言地凋零,無(wú)聲地飄落總是看見(jiàn),窗前幾只哆嗦的鳥(niǎo)雀近人情更怯,不敢做短暫的停留,為什么,為什么呢?

  一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“你不是說(shuō)你熱愛(ài)陽(yáng)光的嗎?為什么總會(huì)讓心去追隨灰色呢?想想以后吧。當(dāng)冬雪飄來(lái),窗外邊是一個(gè)銀裝素裹的世界了;當(dāng)春風(fēng)拂來(lái),窗外便是一派‘綠得耀眼’的景致了。你何必跟自己過(guò)不去,執(zhí)迷不悟呢?”

  四

  我是頓悟了,你呢?也許眼下,你正為某一個(gè)人而憔悴,為某一件事而痛苦,為某一處景致而傷懷,那么,請(qǐng)放下所有的所有,和我一起來(lái)畫(huà)窗子,因?yàn)椋魈,明天的明天,窗外,肯定?huì)陽(yáng)光明媚。

窗優(yōu)秀作文5

  喜歡在靜謐的夜晚挽起絲簾凝視窗外,看如水的月光悄悄灑在熟睡的樹(shù)葉上,看遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)燈光亮了又滅、暗了又明。忽然覺(jué)得有這樣一扇窗,真好!

  窗真是神奇—它會(huì)永遠(yuǎn)把最美麗、最自然的畫(huà)面呈現(xiàn)在你的眼前。窗不變,窗外的景物卻無(wú)時(shí)不在變著,你不能伸手去抓住它,但如果你愿意,它可以在你的記憶中成為永恒。

  我愛(ài)窗勝于愛(ài)門。文學(xué)作品中常有描寫門窗之詞:寫門的,多豁朗、簡(jiǎn)明;寫窗的,常婉約、變化。欣賞“開(kāi)門見(jiàn)山”的坦誠(chéng)與直接,卻感嘆關(guān)門后的壓抑與無(wú)情。向來(lái)還是“推窗望月”來(lái)得悠閑含蓄,關(guān)窗后也依然可以“臥看殘?jiān)律洗凹啞薄?/p>

  我想祖先們最初設(shè)計(jì)房屋時(shí),一定不會(huì)想到設(shè)窗來(lái)享受風(fēng)景、采納陽(yáng)光。的確,若房屋簡(jiǎn)陋得尚不可遮蔽風(fēng)雨,誰(shuí)又會(huì)有閑情逸致去裝窗呢?可是人們只要擁有了自己的窗,就一定統(tǒng)統(tǒng)推開(kāi)來(lái),毫不吝惜地向每一個(gè)從窗前經(jīng)過(guò)的人敞開(kāi)?上н@種心照不宣的慷慨,在如今卻是那樣少之又少了。

  幼年時(shí)代,我們住在玻璃做的房子里,四壁皆窗,雖然脆弱但卻透明,我們干什么、想什么,外面的人都窺得一清二楚。再大一些,知道了害羞,懂得了警戒,明白窺視我們的人良芳不齊,便拆去一些窗,代之以幾扇門。后來(lái),我們又學(xué)會(huì)了在夜晚拉下窗簾,在夏日裝上窗紗……不知不覺(jué)中,最后一扇窗也被門取而代之。以后的`成長(zhǎng),便在這門的改變中體現(xiàn):從無(wú)鎖到有鎖,從木門到鐵門;外面的人看不見(jiàn)里面,里面的人也看不見(jiàn)外面。

  從盤古開(kāi)天辟地的混沌世界到今天瞬息萬(wàn)變的高科技時(shí)代,人類的發(fā)展之路是輝煌燦爛的,沒(méi)有誰(shuí)愿意看到伴隨我們心路歷程的“門”與“窗”竟隨著文明的發(fā)展與時(shí)代的進(jìn)步,一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近孤獨(dú)與凄涼。劉墉先生曾形答現(xiàn)代人“仿佛是水上的萍藻,看似相聚,卻又相離;看似繁華,卻又孤寂;看似無(wú)憂無(wú)慮,卻又空空虛虛”。

  如果可以有機(jī)會(huì)重新建筑我的心房,我只要兩扇窗。一扇面對(duì)人群,一扇面對(duì)大海。讓每一個(gè)經(jīng)過(guò)窗前的人,都能透過(guò)我的窗看到我的海,那是一片浩瀚無(wú)垠的碧海;同時(shí)他們也能透過(guò)我的窗看到我的心,那是一顆呼喚坦誠(chéng)與真情的透明的心。

窗優(yōu)秀作文6

  窗,在實(shí)用生活中是指墻或屋頂上建造的洞口,用以使光線或空氣進(jìn)入室內(nèi)。然而窗就好比我們的眼睛,是陽(yáng)光透過(guò)心靈的傳遞者,是純潔天使的化身,生活中并不是總有那么多的不如意只是有時(shí)候我們打開(kāi)錯(cuò)了窗戶。

  當(dāng)遇到挫折時(shí)為什么總選擇去抱怨呢?同樣的半杯水為什么樂(lè)觀者和悲觀者的想法不一樣呢?因?yàn)樗麄兇蜷_(kāi)了不一樣的窗戶,當(dāng)悲傷來(lái)臨時(shí)為何不轉(zhuǎn)身嘗試打開(kāi)另一扇窗呢?或許轉(zhuǎn)身的那一瞬間你的世界已開(kāi)滿鮮花。

  當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候,海燕選擇了搏擊長(zhǎng)空,如果我們的窗緊閉,那么我們永遠(yuǎn)不可能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因而有時(shí)候我們必須選擇去勇敢應(yīng)對(duì),那樣才會(huì)成長(zhǎng);當(dāng)酸雨來(lái)的時(shí)候,樹(shù)林選擇了收縮枝椏,如果我們的窗戶敞開(kāi),那么我們將會(huì)受到不良誘惑的扼殺,因而有時(shí)候我們必須選擇去躲避,可那不是逃避問(wèn)題,僅有那樣才不會(huì)沉淪方向迷失自我。

  世界的情懷是寬廣的,可容納百川;世界的眼光是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,一覽無(wú)余;世界的選擇是宏偉的.,浩瀚冰川。心靈的世界亦是如此,心靈的窗戶是我們內(nèi)心的鎖,同時(shí)也是敞開(kāi)心扉鑰匙。在心靈的窗面前我們必須要學(xué)會(huì)選擇,我們還要學(xué)會(huì)打開(kāi)關(guān)掉我們的窗戶,這樣我們的心靈透過(guò)的才是陽(yáng)光而不是陰云。

  為什么蝸牛背著重重的殼也能爬上金字塔?只因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的精神么?答案是否定的,還因?yàn)槲伵5男撵`的窗戶是潔凈的是懂得選擇的。為什么雄鷹能展翅翱翔天空,而小鳥(niǎo)、雞不能呢?那只因?yàn)樾▲B(niǎo)、雞的心靈窗戶太過(guò)狹隘不懂得去拓展,太容易滿足,也應(yīng)為這樣才造就了它們永遠(yuǎn)成不了雄鷹的結(jié)果。

  生活中也許會(huì)有很多困難、不愉快,也許我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗才能迎來(lái)成功,但我們對(duì)于我們的窗也不能夠去盲目選擇,要給自我一個(gè)正確的窗。如果選擇打開(kāi)傳播不良誘惑的窗,就好比失去了陽(yáng)光的世界充滿黑暗,天使的羽翼將會(huì)被惡魔掩蓋,因而我們要擦亮自我的窗,讓進(jìn)來(lái)的永遠(yuǎn)是潔凈的陽(yáng)光與空氣。

  窗好比是我們的眼睛,是我們心靈世界的傳遞者,是天使的化身……

窗優(yōu)秀作文7

  生活中那一扇扇千姿百態(tài)、不盡相同的窗,仿佛一只無(wú)形的大手牽引著我,教我成長(zhǎng)。而我,也總想推開(kāi)那些窗,探索未知的大千世界。

  我愛(ài)徜徉在書(shū)的海洋中,推開(kāi)書(shū)中每一個(gè)人物的心窗,感受作者或激昂澎湃,或恬靜雅致的心語(yǔ)。我翻開(kāi)了《平凡的世界》,孫少平的形象漫入我的腦海,我也不知不覺(jué)潛入他的心中。我探索到,皮肉之苦、生活所迫在一顆滾滾炙熱的不羈青年面前根本無(wú)所畏懼。在青年時(shí)代,我們就應(yīng)該去拓展自己的知識(shí),開(kāi)闊自己眼界,提高自己的思想,因?yàn)檫@個(gè)年齡是無(wú)失敗可言的!此刻,我懷著澎湃的心情關(guān)上了這扇窗。我想,我雖不是自命不凡,但也絕不甘于平庸。我不應(yīng)該墨守成規(guī),而需超越自我。是的,這扇窗的背后教會(huì)了我如何成長(zhǎng)。

  我總愛(ài)結(jié)識(shí)性格迥異的朋友,共同推開(kāi)屬于我們新世界的一扇窗。在交往的過(guò)程中我探索到,那個(gè)世界總飄著花香,那是我們美好友誼的象征;那里有綠樹(shù)成蔭,那是我們互相信賴的象征;那里有七彩的虹乘著祥云,那是我們思想的結(jié)晶,那是我們共同的喜好涉足的`領(lǐng)域;可不時(shí)也會(huì)有大雨滂沱,遠(yuǎn)處傳來(lái)的一聲悶雷,那是我們思維的碰撞;隨即,一道霹靂,碰撞的火花驅(qū)散陰霾,陽(yáng)光重現(xiàn)!此刻,我悄悄地關(guān)上窗,生怕攪擾這一花一木。我想,在這過(guò)程中我們有歡樂(lè)、有苦楚,在這一次次享受與磨礪中,我們?cè)诠餐岣撸餐M(jìn)步。是的,這扇窗教會(huì)了我如何交往。

  我愛(ài)在旅行中探索,推開(kāi)大自然神秘之窗。擁進(jìn)它的懷抱,我感受到了泰山屹立千年的威嚴(yán);感受到了阿里山林間小徑的雅致;感受到了夢(mèng)中九寨潺潺流水的風(fēng)趣;感受到了德川瀑布永不停息的激蕩;感受到了梅里雪山的雄偉;感受到了西域沙漠的熱情;感受到了南海的浩瀚無(wú)垠……此刻,我享受著潛入清澈海底、立在山尖的飄逸,享受著自然的迷人情趣。我欣然關(guān)上了這扇窗。我想,大自然的奧妙是我們畢生要去探索的,去珍惜的。她的景致使我們對(duì)人世浮塵一笑而過(guò),使我們對(duì)近憂遠(yuǎn)慮泰然處之。這扇窗的背后教會(huì)我如何釋然。

  生活中的每一扇窗都有它存在的獨(dú)特意義,而我們要做的就是一個(gè)個(gè)地去發(fā)現(xiàn)它們,走進(jìn)它們,推開(kāi)它們,去看看窗外的風(fēng)景,從中感悟到生活的真諦!

窗優(yōu)秀作文8

  生活處處有鏡子,幾乎每個(gè)愛(ài)照鏡子的女孩都會(huì)問(wèn):“鏡子,鏡子,世上誰(shuí)最美?”鏡子是不會(huì)告訴你的,告訴你的是你的心。每個(gè)人的心靈就如一面鏡子,每個(gè)人的態(tài)度就是鏡子里的實(shí)質(zhì)。教師曾說(shuō)過(guò),性格決定命運(yùn),態(tài)度決定人生。你的生活態(tài)度如何,鏡子里的畫(huà)面就如何。

  心靈是生活的鏡子,不一樣的人生態(tài)度映照出每個(gè)人不一樣的形象。一位相貌平平卻充滿自信的女孩,會(huì)在鏡子里看到內(nèi)心美麗而散發(fā)出來(lái)的光。因?yàn)橛凶孕诺膽B(tài)度,使她不為相貌而苦惱,而是朝著另一方向去努力生活。一位美麗卻消沉的'女孩,會(huì)在鏡子里看到的是消極與不滿,“我的鼻子不夠ⅩⅩ的高,我嘴巴不夠ⅩⅩ的小,我的……”每一天都在尋找自我的缺憾而在嘆息自我不夠完美。就因?yàn)檫@種消極的態(tài)度,她活得不開(kāi)心,沒(méi)有找到生活的樂(lè)趣。自信的態(tài)度,鏡子里的人也會(huì)對(duì)你作出自信的表情;消極的態(tài)度,鏡子就會(huì)失真,會(huì)歪曲你的相貌。

  每個(gè)人都會(huì)有屬于自我的一面鏡子,丹每個(gè)人是否都做到每一天能在鏡子里看到自我的不足而努力改正。鏡子映照出你的形象,每一天的一言一行,你是否能在鏡子里看到自我的正確與錯(cuò)誤?是否每一天都做到反省自我和彌補(bǔ)不足?鏡子不僅僅是能夠看到你的相貌,它是反映出每個(gè)人的態(tài)度和性格。

  鏡子仿佛就是人們心靈的窗戶。照鏡子時(shí),你就會(huì)看到自我內(nèi)心的想法!吧系坳P(guān)上你的門時(shí),會(huì)為你開(kāi)一扇窗”也許那扇窗就是鏡子,相貌不好的人會(huì)在心靈的窗戶中看到自我也有閃光點(diǎn),也會(huì)看到自我美麗的一面;身體有缺陷的人會(huì)自傲心靈的窗戶中看到自我的不羈與努力……

  鏡子啊鏡子,心靈的窗戶,生活的鏡子。不一樣的人生態(tài)度,看到的就是不一樣的形象。所以,同學(xué)們,每一天在照鏡子的同時(shí)要發(fā)現(xiàn),內(nèi)省自我,完善自我,讓心靈的窗戶散發(fā)迷人的魅力。

窗優(yōu)秀作文9

  人生,到底是一面墻,還是一扇窗,還是一面冰冷的墻上鑲著一扇精致的窗?

  ——題記

  有一扇窗叫安寧閑適,這種安寧閑適如條緩緩的小溪,靜靜流淌,水光幽淡。透過(guò)這扇窗,你可以發(fā)現(xiàn)

  那是王維在青青竹林間一曲曲彈琴的高雅,那是嵇康在山野草廬中一陣陣打鐵的鏗然,那是陶翁于東籬下悠然采菊的安適,那是陸羽靜靜地泡上一杯香茗的沉穩(wěn)。他們以愜意的生活方式告訴我們:非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。那份恬然和對(duì)名利的不屑,讓我銘記于心。因此,我深深懂得時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化,透過(guò)這扇窗,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  有一扇窗叫做豪情萬(wàn)丈,如一瀑布從山頭奔瀉而下,水波瀲滟。透過(guò)這扇窗,你可以發(fā)現(xiàn)

  那是李白騎著白鹿手執(zhí)酒壺散盡千金的瀟灑,那是懷素酒后在蕉葉上揮毫潑墨的疏狂,那是嚴(yán)子陵對(duì)權(quán)勢(shì)蔑視的桀驁目光,那是李贄質(zhì)疑朱程理學(xué)的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。那扇窗里的風(fēng)景明亮而耀眼,是追求人生夢(mèng)想的精彩演繹,處處是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的回腸蕩氣,鼓勵(lì)我們心生激動(dòng),奮力前進(jìn)。是的,時(shí)間不會(huì)風(fēng)化記憶,透過(guò)這扇窗,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  有一扇窗叫巾幗不讓須眉。如此至清至純,至情至性。透過(guò)這扇窗,你可以發(fā)現(xiàn)

  是西施浣紗的美麗動(dòng)人,是昭君出塞的大義凜然,是貴妃醉酒的風(fēng)情萬(wàn)種,是黛玉葬花的淡淡憂愁!霸傅靡恍娜,白頭不相離”,那位女子?jì)扇岫鴪?jiān)強(qiáng),義無(wú)反顧地追隨自己的愛(ài)人而去。一個(gè)富家千金為了愛(ài)情自甘當(dāng)壚賣酒,讓人心生感動(dòng),也正是她的`至情至性,成就了“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游萬(wàn)里求其凰”的千古佳話!皟蓮澦契痉酋緹熋,一雙似喜非喜含情目!彼赖昧钊诵淖,為了“木石前盟”的約定,她執(zhí)著地追求著,直到化作了那“世外仙姝寂寞林”,她始終不悔……她們?cè)谟眯纳,用靈魂洗滌生活的塵埃,其傳奇的故事讓人感動(dòng)得淚流滿面。

  終于我恍然大悟,時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化,只會(huì)讓它更加鮮亮。透過(guò)這扇窗,風(fēng)景這邊獨(dú)好。歲月?lián)u落了星輝,殘夜凝望著回憶,落霞輕吟著過(guò)去,遲暮伴唱著曾經(jīng)。關(guān)上心靈的后窗,閉目感悟歷史的生命塵埃;打開(kāi)心靈的前窗,遠(yuǎn)眺明天恢宏的遠(yuǎn)大前程。

窗優(yōu)秀作文10

  俗話說(shuō):“眼晴是心靈的窗戶”,這是眾人皆知的話語(yǔ)。然而,你是否知道,將這話稍作改動(dòng),就會(huì)出現(xiàn)“窗戶是心靈的眼晴”這樣同樣精彩的句子呢?

  高樓大廈上有堅(jiān)固清晰的落地窗,教室游寬敞明亮的透亮窗,園林里有裝飾精美的點(diǎn)景窗……有了窗建筑結(jié)構(gòu)顯得巧奪天工;透過(guò)窗,我們心情怡然自得。建筑因窗而美,而心靈因“窗”而舒暢。

  建筑中的一扇窗,給我們帶來(lái)了光明與空氣,而心靈中的'一扇窗,給我們以寧?kù)o與舒暢。沒(méi)有窗的建筑給我們憋悶的壓抑感,沒(méi)有窗的心靈將煩躁不安。唯有墳?zāi)篃o(wú)窗。那么,請(qǐng)畫(huà)一扇窗給自己,讓自己心靈從墳?zāi)怪杏X(jué)醒過(guò)來(lái),釋放心靈的力量,讓自身充滿力量。

  感受如窗。當(dāng)你感到憋悶時(shí),不妨換一種思維,換一種感受,多去想象眼前令人留戀的美景。這時(shí),美好的感受將為你打開(kāi)一扇窗,一扇無(wú)形的心靈之窗。心靈投窗而遠(yuǎn)望,即使身處極度惡劣的環(huán)境,也能放下焦慮迎深遠(yuǎn)。

  激勵(lì)如窗。當(dāng)你感到沉淪時(shí),不妨放棄自省,換一種思維,自我激勵(lì)。這時(shí),人生的旅途中仿佛多了油站,從中,我們汲取了更多寶貴的能量。激勵(lì)如同給自己的心靈打開(kāi)一扇窗,一扇無(wú)形的心靈之窗。心靈透窗而遠(yuǎn)望,即使旅途中有無(wú)數(shù)坎坷,也能忽略阻礙向前方。

  深思如窗。當(dāng)你感到迷茫時(shí),不妨靜下心來(lái),換一種思維,深思熟慮。這時(shí),人生的十字路口仿佛有了指向燈,從中,我們找到了生生的正確航向,深思熟慮就如同給自己的心靈打開(kāi)了一扇窗,一扇無(wú)形的心靈之窗。心靈透窗而遠(yuǎn)望,即使沒(méi)有指引,也能撥開(kāi)迷霧看未來(lái)。

  是的,窗戶是心靈的眼睛,畫(huà)一扇窗給自己,無(wú)疑于為自己添一雙慧眼,即使面前有千山萬(wàn)水,也能找到跋山涉水的路徑。

  是的,窗戶是心靈的眼睛,請(qǐng)畫(huà)扇窗戶給自己,人生將因此而充滿陽(yáng)光,生命將因此而綻放華彩。

窗優(yōu)秀作文11

  時(shí)光、流年、在歲月中蹉跎。又一年秋兮如風(fēng),記憶的盒子又重現(xiàn)了窗邊的我和他。

  初一剛?cè)雽W(xué)時(shí),班主任把我調(diào)到了靠窗的位置,由于人生地不熟,而我又不太善于去接觸新同學(xué),所以每天都以抬頭看風(fēng)景的方式來(lái)舒緩心情。

  我的同桌,是個(gè)性格開(kāi)朗的陽(yáng)光型男生,十分幽默,所以沒(méi)幾天就與周圍的`同學(xué)都熟悉了?晌í(dú)我,沒(méi)有。

  有一天,當(dāng)我正在觀賞窗外的“櫻花舞”時(shí),一道如陽(yáng)光般充滿磁性的聲音拉回了我的思緒,“你吃棉花糖嗎?”“。俊痹捯粑绰,他已將棉花糖舉到我面前,“吃吧,我自己做的哦!”看著他甜凈的笑臉,我也未拒,于是接下了。那天,我們聊了很多,原來(lái)我們有那么多相同的愛(ài)好:都喜歡聽(tīng)周杰倫的歌、都喜歡讀徐志摩的詩(shī)、都喜歡吃甜甜的棉花糖、都喜歡教室的窗……

  漸漸的,我變得開(kāi)朗活潑。有時(shí)總喜歡和他打打鬧鬧;有時(shí)在課間一起唱歌;有時(shí)會(huì)因?yàn)樗匾鉃槲覝?zhǔn)備的棉花糖,重重的拍一下他的肩膀,以表謝意;有時(shí)會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題和他爭(zhēng)辯不休,即使到最后真的意識(shí)到自己錯(cuò)了,也會(huì)臉不紅心不跳的狡辯一句:“其實(shí)這道題我會(huì)做,只是突然著……”他總會(huì)無(wú)奈地接上一句:“只是腦子不夠用而已!”我則嘿嘿的偷笑,然后把頭偏向窗外,裝作什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。

  有時(shí)成績(jī)差點(diǎn)沒(méi)及格,望著滿事叉的卷子,不爭(zhēng)氣的流眼淚。雖然每一次一見(jiàn)他回到座位,就把頭伸向窗外,努力忍住淚水,但每次都被他發(fā)現(xiàn),這時(shí)的他總會(huì)像一個(gè)大哥哥一樣,塞給我紙巾,然后拿著他不及格的卷子,在我面前晃呀晃。我總會(huì)破涕而笑,馬上嘲諷他竟然還掛紅燈。他聽(tīng)到后,追的我滿教室大跑……

  那扇小窗子旁,有太多我的歡笑和淚水,有太多美好的回憶。那扇窗,那個(gè)教室;那個(gè)他,我不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)……

窗優(yōu)秀作文12

  黑影幢幢的夜里,與孤獨(dú)相擁。漫漫長(zhǎng)夜中,獨(dú)留我一人傷心哭泣。窗外婉約朦朧的月光何時(shí)能折射到這顆祈求光明的心扉上?

  滿路的荊棘用尖刺刺傷我們的心,或許是滴滴從心靈間滑落的血珠濺紅了滿地的落花。蔚藍(lán)的天穹下,任鳥(niǎo)兒翱翔于遼闊的天際,任魚(yú)兒擁抱藍(lán)海,卻將我禁錮在這黑暗之中。一扇門,一扇窗,伴我走過(guò)了多少的日日夜夜……

  緊閉的'大門將腳步阻擋,堅(jiān)固的囚窗帶給心靈一紙空白的夢(mèng)想。我痛苦地呻吟著,那扇門窗難道就是我一生的歸依嗎?不!不!那股心中憤怒的吶喊充斥了這個(gè)狹小的空間。我要出去,我要掙脫這束縛,還我那個(gè)幸福洋溢的青春。我要出去!

  一份信念在心中深種時(shí),就再難連根拔起。一紙心靈的契約成為冥冥之中無(wú)盡的力量。待我推開(kāi)窗后,是幸福將我緊抱。潺潺的溪水流淌于心靈間,憧憬著的美好都在窗外向我循循招手,等待我的到來(lái)。有了信念,力量無(wú)處潛藏,一道希望的光芒就將刺穿那冰冷的玻璃,為心靈搭建一座夢(mèng)想的橋梁。

  就在我還絕望的時(shí)刻,也就是我迎接光明的時(shí)刻!昂谝菇o了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”或許就是如此。打開(kāi)一扇信念之窗,暖暖的月光撫平了心靈的創(chuàng)傷。隨之敞開(kāi)的心扉擺脫了狹小的門窗,與夢(mèng)想緊緊相擁。那一刻的美好似乎是世界在為你歡呼,時(shí)光的舞步踏過(guò)身旁,一曲人生之歌正悠然回蕩……

  無(wú)盡的人生長(zhǎng)河中,多少的門窗成為無(wú)法跨越的心墻,埋葬了多少尋夢(mèng)者的希望。但輾轉(zhuǎn)身后,卻有一把撬開(kāi)鐵窗的信念之鋤,只是你還未拾起它,勇敢的為夢(mèng)想而奮斗。緊閉的門窗給了我們絕望卻又為我們尋回了無(wú)盡的勇氣。無(wú)路可退才前進(jìn)的最大動(dòng)力。潛藏的力量在打開(kāi)信念之窗的那一刻足以震撼整個(gè)世界。

  微笑面對(duì)黑暗,勇闖人生險(xiǎn)阻,打開(kāi)一扇又一扇信念之窗,讓世界為你而亮,為你而充滿光芒。

窗優(yōu)秀作文13

  窗,是遠(yuǎn)望的視點(diǎn);窗,是連接心靈的通道;窗,有著自己豐富的經(jīng)歷;窗,亦是生活無(wú)聲的見(jiàn)證……

  一扇小小的窗戶,究竟承載了多少回憶?唯有我們細(xì)細(xì)體會(huì),才能發(fā)現(xiàn)。

  兒時(shí),是同爺爺生活在一起的。每個(gè)夏天的夜晚,最幸福的事莫過(guò)于打開(kāi)窗戶,透著絲絲涼風(fēng),坐在房間里吃著西瓜,看著電視了。而那扇窗也因用了太久的緣故,時(shí)而不時(shí)地發(fā)出吱吱聲,上面的玻璃也有裂痕。

  一個(gè)周末的上午,我決定和爺爺“大干一場(chǎng)”,為那扇“生病”的窗“療療傷”。爺爺事先準(zhǔn)備好了玻璃、螺絲刀、扳手、錘子等必備物品,接著便開(kāi)工了。

  我趕忙搬來(lái)一把椅子,以便爺爺夠到窗戶頂部。只見(jiàn)爺爺踩上凳子,先輕輕地把固定玻璃上的玻璃壓線用小鏟刀撬開(kāi),然后再將四周的玻璃壓線取下,過(guò)程十分流暢。

  “丫頭,把美工刀遞給我一下”,耳邊傳來(lái)爺爺?shù)那笾暎頌樾≈淼奈衣?tīng)到指令后便立即到工具箱中翻找起來(lái),由于區(qū)分不出各種刀的類型,便拿著好幾把刀去任爺爺挑選。

  爺爺寵溺地朝我笑笑,拿起美工刀,說(shuō)到:“丫頭,看清楚了,這就是美工刀,你要記住噢,這樣下次就不用拿這么多刀來(lái)了。”我憨憨地?fù)狭藫项^,應(yīng)道:“當(dāng)然,我現(xiàn)在已經(jīng)記住了!

  只見(jiàn)爺爺用美工刀把玻璃膠四周全部割掉,然后輕輕一推,玻璃與窗框便分離了,我站在一旁連聲稱贊。

  接著爺爺將新的玻璃對(duì)著窗框,輕輕一推,玻璃便穩(wěn)穩(wěn)地卡在了窗框中,爺爺將玻璃膠均勻的打在玻璃四周,晾上一會(huì)兒,最后再把玻璃壓線蓋上去,這樣爺爺拆換玻璃任務(wù)便圓滿完成了。

  我呢,除了幫爺爺遞工具外,其他時(shí)間便是幫爺爺扶著腳下的椅子了,雖然我的任務(wù)很輕松,但在這過(guò)程中我也體會(huì)到了許多。

  在幫爺爺遞工具時(shí),我感受到了知識(shí)的'重要性,在幫爺爺扶椅子時(shí),我領(lǐng)會(huì)到了保護(hù)他人,給人安全感的幸!

  而如今,住在城市高樓中的人們享受著裝修公司“一條龍”服務(wù),修、換窗戶這種事對(duì)于我們而言也是漸行漸遠(yuǎn)了,我時(shí)常能感受到爺爺住在城市的失落感,也許是想念自己親手換上的窗戶了吧,也許是想念農(nóng)村的家了吧。

  瞧,爺爺又在望著窗戶發(fā)呆了……

窗優(yōu)秀作文14

  人生,是一段歷程。如果我們把它比作一次遠(yuǎn)行,那么成功使一個(gè)個(gè)里程碑,而失敗就鋪就在它們之間——正如缺陷也是一種美,失敗與挫折也是我們?nèi)松囊徊糠。而面?duì)困難,我們又當(dāng)作何決策呢?

  是就此停止向前,一蹶不振;是歇斯底里,蠻沖直撞;還是及時(shí)轉(zhuǎn)換角度,重新審視問(wèn)題,再次起航?

  答案毋庸置疑是后者。正如那句家喻戶曉的格言:“上帝為你關(guān)上一扇門,也必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗!崩щy不可怕,可貴的是能從困難中汲取力量,既不放棄,也不莽撞,找到“那扇窗”,收獲新的希望。

  這扇窗,出現(xiàn)在日常小事中。譬如解一道復(fù)雜的幾何題,你或許一番焦頭爛額的鹽演算,卻找不出正確的解答,手中的稿紙已近告罄,口中直呼“累覺(jué)不愛(ài)”,似乎你與正解是絕緣的——只因?yàn)樯倭艘粭l關(guān)鍵的輔助線。倘若能及時(shí)認(rèn)識(shí)到“此路不通”,并且快速轉(zhuǎn)換思路,找到那扇半掩著的“窗戶”,答案便已經(jīng)呼之欲出。

  這扇窗,亦可以出現(xiàn)在人生大事上。漢代的班超,對(duì)于學(xué)習(xí)枯燥的官學(xué)仕途無(wú)望,他沒(méi)有苦苦支撐,更未從此自暴自棄,而是毅然選擇了投筆從戎,最終功成名就,威震西域。近代物理學(xué)家錢偉長(zhǎng),早年文學(xué)造詣出類拔萃,卻深感學(xué)文無(wú)法振興祖國(guó),在經(jīng)歷了一番思想斗爭(zhēng)后,他找到了聯(lián)大物理學(xué)主任吳有訓(xùn)先生,打開(kāi)了那扇窗,完成了了由文至理的華麗轉(zhuǎn)身。試想:若非如此,世界上可能會(huì)多出一位平庸的文學(xué)工作者,卻因此一顆物理學(xué)的巨星隕落。

  打開(kāi)這扇窗,收獲的是人生的轉(zhuǎn)折。而倘若空有滿腔熱血,卻不得法,最終也只能失敗。明朝的'奸臣嚴(yán)嵩,路人皆知的大奸臣。夏言銳意進(jìn)取,鋒芒直指,不可不謂正直,卻最終難逃被佞臣陷害;而徐階卻能劍走偏鋒,在似乎不可戰(zhàn)勝的嚴(yán)嵩周圍找到了那扇窗,在斗智斗勇的較量中最終取勝,令小人最終落馬,天道得以弘揚(yáng)。

  敵軍圍困千萬(wàn)重時(shí),“我自巋然不動(dòng)”的堅(jiān)強(qiáng)意志固然不可或缺,而叩開(kāi)那扇為你預(yù)留的窗,則更是一種人生哲學(xué)。

  挫折既然是客觀存在的,那么當(dāng)上帝關(guān)上一扇門時(shí),請(qǐng)記。阂欢ㄟ有一扇未被察覺(jué)的窗戶,打開(kāi)它,收獲的是別有洞天;打開(kāi)它,外面便是人生的更高一重境界!

窗優(yōu)秀作文15

  打開(kāi)引擎和車窗的汽車,停放三天就被破壞得面目全非;封閉如常的汽車,依然完好無(wú)損。車窗被打破一個(gè)洞,不及時(shí)修補(bǔ),很快所有的車窗也會(huì)被打破了。這就是“破窗理論”。

  其實(shí),我們每個(gè)人的生命都猶如一輛汽車,而我們身上最初的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,猶如汽車被打破的第一扇窗。對(duì)自己最初的錯(cuò)誤,如果不能及時(shí)反省、改正,我們就很有可能會(huì)犯的錯(cuò)誤,甚至發(fā)展到后悔莫及。“小時(shí)偷針,大了偷金”,等到到了窮途末路,痛哭已經(jīng)毫無(wú)意義。

  這就是說(shuō),我們必須管理好自己生命中的任何一扇窗。我們必須嚴(yán)于律己,無(wú)論生活還是學(xué)習(xí)、工作,都不能去沾染任何一點(diǎn)惡習(xí),而要像蓮花一樣即使處在污泥中,也要保持高潔的品行。我們要經(jīng)常地檢修我們生命的車內(nèi)車外,我們要經(jīng)常地擦拭我們生命的車身。只有如此,我們生命的車才有可能“安全萬(wàn)里行”。

  “破窗理論”告訴我們,壞東西會(huì)壞得更快,完美的東西常常能得到人們不由自主地保護(hù)。

  “墻倒眾人推”。在這件事中,“墻”本身也有站得不穩(wěn),站得不直的.缺點(diǎn)。要想不被眾人拋棄,自己就應(yīng)該多用知識(shí)、美德來(lái)充實(shí)自己!疤熘灾摺!白灾摺辈粌H人人助之,而且連老天也助之。這原因就在于“自助者”有堅(jiān)定不移的夢(mèng)想、追求,有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、精神!白灾摺蹦苁棺约旱纳囌宫F(xiàn)出完美,展現(xiàn)出魅力。

  司馬遷遭受宮刑,用編著《史記》補(bǔ)好了自己飽受的生命之窗。曹雪芹家道中落,用創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》修好了自己的貧困之窗。愛(ài)迪生不停地做小板凳,補(bǔ)好了自己的笨拙之窗;艚鹩盟B強(qiáng)的生命、頑強(qiáng)的探索精神,修好了他身體的殘疾之窗。

  我們每個(gè)人都要首先保護(hù)好自己的生命之窗。然而,萬(wàn)一我們的生命之窗有了破損,我們一定要最快地修補(bǔ)好它。人生最感人的,是人格魅力;人生最被鄙視的,是自暴自棄。

  “破窗理論”使我們醒悟,給我們警示。愿我們牢記:天道酬勤,天助自助者!

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