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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-29 16:32:31 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  我是一個(gè)活潑開朗的女孩,有一雙水靈靈的,小而有神的眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,臉上每天都掛著燦爛的微笑。我的夢(mèng)想是成為一位名副其實(shí)的書法家!

  媽媽總說(shuō)我在家做家務(wù)時(shí)一點(diǎn)兒也不勤快,可是練起字來(lái),真像玩了命一樣!練字最難的是夏天和冬天。夏天蚊蟲叮咬,身上處處鼓起了包,我都顧不得抓一下,汗流夾背,汗如雨下,我忍住了;冬天,手上凍出了凍瘡,但為了練字我沒有退縮,媽媽看見我如此刻苦用心,心疼的說(shuō)“鑫鑫,等天暖和了再練吧!”我連連搖頭說(shuō):“吃這么點(diǎn)苦,怎么行動(dòng)呢?”媽媽拿我沒有辦法,只有讓我練。

  有一次我和媽媽上街,突然想起今天要學(xué)習(xí)書法。媽媽說(shuō):今天不學(xué)吧,陪媽媽逛街!我猶豫了一下,說(shuō)“哦,好吧!”正巧,一位阿姨給我一張廣告紙,上面的字全部是用電腦打的。心想現(xiàn)在的人都依賴電腦!我不能依賴電腦,我要用我的雙手寫出最好的字!所以今天必須要去學(xué)習(xí)書法。我立刻懇求媽媽:“我想去學(xué)書法了,對(duì)不起媽媽,不能陪你逛街!”媽媽立刻送我學(xué)書法,說(shuō):“長(zhǎng)大了!”那一刻我心里的喜悅是濃濃的.。

  我已經(jīng)寫過(guò)‘天下第一行書王羲之的《蘭亭序》’、‘米芾的《速蜀帖》等一些有名的碑帖。

  夏練三伏,冬練三九。經(jīng)過(guò)四年的苦練,我在青少年書畫大賽榮獲二等獎(jiǎng)!我拿著榮譽(yù)證書,激動(dòng)得熱淚盈眶!回想起我曾經(jīng)刻苦練習(xí),覺得真是沒有白費(fèi)!現(xiàn)在我明白了:有夢(mèng)想的人必須要有一個(gè)盒子,有酸、甜,甚至有苦、辣。要付出代價(jià)!

  等我長(zhǎng)大了,如果成為書法家,一定要寫出故鄉(xiāng)的美,寫出祖國(guó)壯麗的河山!

我的夢(mèng)想作文2

  相信每一個(gè)人從擁有自己的思想時(shí),就心懷著一個(gè)或大或小的夢(mèng)想,我同樣有一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一個(gè)能帶給人們快樂的人。

  在我們的社會(huì)上,能帶給人快樂的職業(yè)多如牛毛。就比如那救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員,他們總是能把生命垂危的病人從死神的魔爪中解救出來(lái),也能使身患疾病的人們走出病痛的折磨,讓人們獲得擁有健康身體的快樂;又比如那日夜奔波的警察,他們逐步壞蛋,保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,是的人們能過(guò)上安穩(wěn)、快樂的生活……在這些數(shù)也數(shù)不完的職業(yè)中,我最想成為被人們成為“白衣天使”的醫(yī)護(hù)人員中的一員,不是為了因?yàn)槟軗碛羞@個(gè)雅致的稱號(hào)。每當(dāng)我生病時(shí),他們總是能幫我趕走身上的病魔,讓我能和小伙伴們一樣蹦蹦跳跳。有一回媽媽生病了,躺在床上連爬起來(lái)的力氣都沒有,更別說(shuō)去一員看病了。爸爸和我急得像熱鍋上的螞蟻,連額頭都冒出了黃豆大的汗珠,幸好爸爸急中生智,喊來(lái)了住在小區(qū)的以為老中醫(yī),老中醫(yī)來(lái)了之后,把了下媽媽的脈,又量了下媽媽的'體溫,說(shuō)“沒什么大事,只是疲勞過(guò)度導(dǎo)致的發(fā)燒,吃點(diǎn)退燒藥,休息幾點(diǎn)就沒事了。”我們遵從老中醫(yī)的吩咐,沒過(guò)幾點(diǎn)媽媽果斷痊愈了,那次經(jīng)歷讓我記憶猶新,也使得‘白衣天使’在我心中的形象更加神圣了。

  不管怎么樣,我現(xiàn)在離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),我現(xiàn)在要做的就說(shuō)學(xué)好知識(shí),打好基礎(chǔ),一步一步堅(jiān)定的向我的夢(mèng)想邁去。

我的夢(mèng)想作文3

  很小的時(shí)候,我就不知天高地厚,想上世界上最好的名牌大學(xué)。那時(shí)的想法,如今看來(lái)幾乎為零!

  后來(lái)上學(xué)了才知道,這是根本不可能!應(yīng)該說(shuō)只是一個(gè)夢(mèng)想而已!其實(shí)這也是夢(mèng)想地開始。在我五年的學(xué)習(xí)生活中,我的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌隙际乔皫酌。不過(guò)英語(yǔ)總是讓我擔(dān)心,每次英語(yǔ)考試我總是在70分左右徘徊。后來(lái)我接觸到以后喜歡上了寫作,電腦上寫作便成了我向往至今的圣地。

  我的爺爺也非常支持我的夢(mèng)想,然而爸爸媽媽卻想讓我上清華、是北大、上復(fù)旦,在我的記憶里這些學(xué)校的確很美,但是我的成績(jī)還是有差距的。英語(yǔ)成績(jī)突不上去。上那一所大學(xué)的想法都是空想!倘若說(shuō)了,我估計(jì)也只是開個(gè)玩笑而已!

  現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)是我的一大難題,只有將英語(yǔ)成績(jī)突上去才有可能談這個(gè)話題。我的英語(yǔ)成績(jī)對(duì)我的打擊特別大,令我大傷腦筋。

  不知道我的.名字叫潘夢(mèng)迪還是怎么的,我特別喜歡把一切都關(guān)冠上“夢(mèng)”字。我的就叫夢(mèng)之星。我在申請(qǐng)時(shí)曾經(jīng)也想用夢(mèng)之星這個(gè)網(wǎng)名,可惜的是因?yàn)橛腥艘呀?jīng)注冊(cè)了,我才改用林之鳳這個(gè)網(wǎng)名,這個(gè)網(wǎng)名取的是我爸爸媽媽的名字中的各一個(gè)字。

  憑我現(xiàn)在的實(shí)力,往當(dāng)作家方面努力,才是最現(xiàn)實(shí)的,我現(xiàn)在說(shuō):想當(dāng)作家,還沒有人恥笑我,因?yàn)槲乙呀?jīng)在上發(fā)表了143篇文章,被評(píng)為周投稿第一名;月投稿第一名;評(píng)作文第二名。我不想以寫作文如何養(yǎng)活自己,我只是想通過(guò)投稿來(lái)提高自己的寫作能力。

  同學(xué)們!我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,追夢(mèng)的路是艱辛的,請(qǐng)同學(xué)們不要放棄!讓我們攜起手來(lái),在追夢(mèng)的路上相互鼓勵(lì)吧!

我的夢(mèng)想作文4

  仰望,向有夢(mèng)想的方向;

  曾幾時(shí)起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;

  曾幾時(shí)起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;

  曾幾時(shí)起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。

  未來(lái)是什么?我的未來(lái)在哪里?遙遠(yuǎn)的回憶,兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說(shuō)是“似乎”,是因?yàn)槲疫能在今天,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我的'夢(mèng)想是用自己的雙手撐起一片屬于自己的藍(lán)天。我希望在我18歲這天能接受到nba火箭隊(duì)的邀請(qǐng)函,允許我像激勵(lì)我奮發(fā)向前的偶像“特雷西·麥克格雷迪”那樣,被火箭隊(duì)錄取,并且成為火箭隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),成為像“特雷西·麥克格雷迪”那樣,當(dāng)一個(gè)全面的得分后衛(wèi),成為全聯(lián)盟最好的得分后衛(wèi)之一和蟬聯(lián)兩屆的得分王,并且學(xué)習(xí)麥迪那種在逆境中頑強(qiáng)拼搏和不到終點(diǎn)不喪氣的精神,以霹靂之美和柳絮之美來(lái)贏得更多的喝彩和掌聲。

  我知道,只憑我現(xiàn)在的球技和本事是無(wú)法在NBA站住腳尖的,但是我愿意為自己的夢(mèng)想去追求、去奮斗。去追求。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免不會(huì)有阻擋每一次張開翅膀去飛翔,難免不會(huì)受傷。只要有一顆持之以恒的心,就不會(huì)怕這些阻擋。回首往事,展望未來(lái),無(wú)盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)兒時(shí)已沒有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無(wú)渺茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向……

我的夢(mèng)想作文5

  夢(mèng)想,是人生的橋梁;夢(mèng)想,是人生起飛的地方;夢(mèng)想,是人生前進(jìn)的動(dòng)輪。我的一生有許多夢(mèng)想。小時(shí)候,老師走進(jìn)教師后,問:“小朋友,你們的夢(mèng)想是什么?”有的人說(shuō):“我想飛上太空,去探險(xiǎn)”;有的人說(shuō):“想當(dāng)警察,為人民服務(wù)”;有的人說(shuō):“想當(dāng)?shù)案鈳,做出一個(gè)個(gè)美味的蛋糕,給孩子們過(guò)生日”……而我小時(shí)候的夢(mèng)想,則是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。

  在小學(xué)一年級(jí),當(dāng)我第一次和語(yǔ)文打交道時(shí),我就深深的喜歡上了語(yǔ)文。每天回家就認(rèn)認(rèn)真真的把語(yǔ)文的`作業(yè)做好,再把今天上的課文背掉,然后再做數(shù)學(xué)作業(yè),做好之后,就在床上安然入睡。到了第二天清晨,我又早早地起來(lái)讀語(yǔ)文書,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我每天都堅(jiān)持讀語(yǔ)文書、做作業(yè)、看課外書,想在期末拿個(gè)好成績(jī),來(lái)報(bào)答父母。轉(zhuǎn)眼間,期末考試到了,我的了一個(gè)97分,同時(shí)也得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng),我的心里美滋滋的。從那時(shí)候開始我就發(fā)誓:長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。

  到了四年級(jí),老師問我:“你為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想?”我回答:“我長(zhǎng)大要成為一名出色的語(yǔ)文老師,要全心全力的為人民服務(wù),更要努力的為孩子們服務(wù),讓孩子們掌握豐富的知識(shí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!崩蠋熉犃耍B連點(diǎn)頭,說(shuō):“好啊,真是個(gè)有目標(biāo)的好孩子!

  到了六年級(jí),我的夢(mèng)想還是沒變,我還是想做一位語(yǔ)文教師。我還是堅(jiān)持天天早讀,努力做到精學(xué)、苦學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué),讓自己有更多的知識(shí),讓自己能把更多的知識(shí)傳給孩子們。俗話說(shuō):“老師是一支蠟燭,不斷的消耗自己,照亮學(xué)生的路;老師是一把梯子,讓同學(xué)踩在自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管老師很辛苦,但是,只要一看到學(xué)生們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)我就高興萬(wàn)分,我的心里就像吃了蜜一樣甜。

  夢(mèng)想,是點(diǎn)綴人心中的火花。假如我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我一定會(huì)做個(gè)默默無(wú)聞、踏實(shí)工作、勤勤懇懇為學(xué)生服務(wù)的好老師!

我的夢(mèng)想作文6

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同,但卻都是我們心中的信仰與希望。

  我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生,治病醫(yī)人,救死扶傷,這難道不是一件很棒的事情嗎?

  我以前經(jīng)常在電視上看到有關(guān)醫(yī)生的報(bào)道,尤其是有一個(gè)報(bào)道令我十分感動(dòng)。那是一位專門為艾滋病人做手術(shù)的醫(yī)生,因?yàn)槭鞘中g(shù),很容易職業(yè)暴露,在一次手術(shù)時(shí)他不小心被針頭扎破了手指,不幸的是他感染上了艾滋病毒。于是他立馬去吃阻斷藥物,吃了幾個(gè)月,終于好了,但那對(duì)他的肝和其他器官都有不小的損害。出院后,他瘦了十幾斤,臉色也十分蒼白。很多人都勸他換一門職業(yè)吧,不要再做這么危險(xiǎn)的事了,但他卻十分堅(jiān)定的說(shuō):“不,我要做,這是我的`夢(mèng)想!再說(shuō)了如果我不做,那些病人怎么辦?”

  這句樸素而堅(jiān)定的話,深深地將我震撼了。我想到許多人因?yàn)閷W(xué)醫(yī)很苦很累,工資也不是特別高,便放棄做醫(yī)生,可我覺得那是很不必要的,人生總會(huì)有苦有累,關(guān)鍵是你如何去對(duì)待,再說(shuō)了,一個(gè)人的價(jià)值不在于你得到了多少,而在于你貢獻(xiàn)了多少,想到這里,我更加堅(jiān)定了未來(lái)做醫(yī)生的夢(mèng)想。

  我知道夢(mèng)想并非一蹴而就,夢(mèng)想需要一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步,腳踏實(shí)地地來(lái)實(shí)現(xiàn)。有一句話我記憶猶新,“努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁”,一切夢(mèng)想如果不通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn),那便不再是夢(mèng)想,而是空想,是白日夢(mèng)了。就現(xiàn)在而言,我要努力學(xué)習(xí)課本上的基礎(chǔ)知識(shí),取得好成績(jī),再進(jìn)入高等學(xué)府深造,我也會(huì)在課外尋求相關(guān)知識(shí),不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)筑建夢(mèng)的階梯。

  當(dāng)我為自己的夢(mèng)想不斷努力奮斗時(shí),我仿佛看到一個(gè)身穿白大褂的女孩遙遙的向我招手,她是我內(nèi)心的價(jià)值追求,也是我不竭的動(dòng)力。

我的夢(mèng)想作文7

  我的夢(mèng)想是多變的;三歲時(shí)我想成為一名畫家;六歲時(shí),我想成為一位老師。而現(xiàn)在,我九歲了,我想成為一名光榮的消防員,保護(hù)這里,保護(hù)花垣。

  如果你問我:為什么成為消防員是你的夢(mèng)想?現(xiàn)在,我來(lái)告訴大家。因?yàn)椋铱催^(guò)一部關(guān)于消防員的電影《烈火英雄》,這部電影講述了消防員英勇救火的事跡,非常感人。

  所以我就想成為一名勇敢的消防戰(zhàn)士。

  消防戰(zhàn)士有時(shí)遇到大火災(zāi),會(huì)不顧生命危險(xiǎn)去救火,因?yàn)樗鼈冇X得要勇敢地面對(duì)災(zāi)難,這是責(zé)任,犧牲自己說(shuō)不定能救一個(gè)縣城、一個(gè)城市的'人的生命。

  所以,消防員很勇敢。

  如果有人問我:消防戰(zhàn)士會(huì)犧牲,為什么你還要有成為消防戰(zhàn)士呢?

  我會(huì)回答:如果有一場(chǎng)大火災(zāi),你能自己救自己?jiǎn)幔咳绻鸬搅四闵砗,你能救自己和還有別的人嗎?不會(huì)。而消防戰(zhàn)士會(huì),它們不像你們。某些人,貪生怕死,只顧自己活命,不惜把別的生命之火熄滅,而消防戰(zhàn)士不會(huì)。它們會(huì)和你們相反,為了救人,不惜把自己犧牲了。難道我們不慚愧?四川的那一起火災(zāi),二十七名消防戰(zhàn)士犧牲了,平均年齡二十三,最大的年僅三十八歲,最小的只有十八歲,它們的青春被永遠(yuǎn)定格在了那場(chǎng)火災(zāi)里,死亡三十一人,它們不像你們貪生怕死,而是勇敢地向前沖。救火,是它們的責(zé)任,它們不惜犧牲自己來(lái)保住四川涼山。

  所以,我的夢(mèng)想,是成為一名勇敢的消防戰(zhàn)士。

我的夢(mèng)想作文8

  夜空是那么深邃,那么寧?kù)o,我仰望蒼穹,在繁星中尋找天秤座,我等待著流星雨的到來(lái)。我曾聽外婆說(shuō)過(guò),對(duì)著流星許下自己的愿望,流星便能幫助你如愿以償,我不禁想起了童年時(shí)的各種夢(mèng)想。

  上幼兒園時(shí),幼兒園里有一個(gè)糖果屋,我們每天都有糖果吃,可是那賣火柴的小女孩真可憐,她吃不到又香又甜的糖果,這時(shí)我最大的夢(mèng)想就是擁有一間自己的糖果屋。我要把糖果分給那些沒有糖果吃的小朋友,同他們一起唱歌、跳舞,讓他們像我一樣快樂。對(duì)于一個(gè)5歲的小女孩來(lái)說(shuō),這個(gè)夢(mèng)想是多么甜蜜。

  上學(xué)后,那甜蜜的心愿也就漸漸的變淡了,最后被更“偉大”的夢(mèng)想所代替了。記得有一次,我從電視上看到了那些可憐的山區(qū)貧困兒童。我又一次有了夢(mèng)想,我想讓貧困山區(qū)的所有孩子都能吃飽穿暖,于是我拿著存了好久的存錢罐,找到了我的班主任,班主任說(shuō)我這個(gè)夢(mèng)想很偉大,但要完全實(shí)現(xiàn)的話還有點(diǎn)困難,因?yàn)樗枰艽笠还P錢。所以我希望自己有很多很多的錢,我認(rèn)為有錢就能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想,于是我每天都把零用錢存入我的存錢罐里,幼小的我固執(zhí)的認(rèn)為總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  時(shí)間如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)美麗的世界上生活了12年了,我不再渴望擁有糖果屋,也不再幻想擁有很多很多的錢,我已經(jīng)知道了,我存的錢并不能實(shí)現(xiàn)我的.愿望。我現(xiàn)在只有一個(gè)愿望,就是發(fā)憤讀書,考上大學(xué)。畢業(yè)之后,像叢飛叔叔一樣成為一名志愿者,到貴州貧困山區(qū)去,當(dāng)一名教師,為改變貧困山區(qū)的落后面貌,奉獻(xiàn)自己的力量。

  忽然一顆流星劃過(guò)夜空,我輕輕地對(duì)流星許下自己的愿望:我希望我這顆虛榮浮躁的心,能在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華,成為一個(gè)純粹的人,一個(gè)高尚的人。而我也更加堅(jiān)定的相信流星一定能讓我如愿以償?shù),因(yàn)榇笊街械暮⒆诱却遥?/p>

  我仰望蒼穹,許下了這個(gè)美好的夢(mèng),流星會(huì)將我的夢(mèng)帶到天邊,帶到世界的每一個(gè)角落……

我的夢(mèng)想作文9

  夢(mèng)想,是生活的航標(biāo);夢(mèng)想,是美好的憧憬。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)淘汰。夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)有,不一樣的內(nèi)容,卻一樣的精彩。有夢(mèng)想的人最美,勇敢去做一個(gè)有夢(mèng)想的'人。夢(mèng)想之所以會(huì)實(shí)現(xiàn),是因?yàn)槟銖膩?lái)都沒有想過(guò)要放棄。

  我沒有天大的夢(mèng)想,但我卻對(duì)自己充滿信心。在小學(xué)時(shí),爸爸媽媽希望我能考上一個(gè)好大學(xué),從那時(shí)開始我便確信了自己的夢(mèng)想。每當(dāng)看見哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí),我便更加堅(jiān)信了大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方,就是我心中那個(gè)夢(mèng)寐以求的天堂。

  夢(mèng)想就如一顆種子,需要你去耕耘,需要你去播種,它才會(huì)開花結(jié)果!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登!蔽覀?cè)谂ο蜃约旱哪繕?biāo)前進(jìn)時(shí),也許會(huì)遭遇失敗,但是要記住,不要沮喪,也不要放棄。要知道,失敗是成功之母。相信自己,堅(jiān)持下去,迎接你的,會(huì)是成功和自豪。夢(mèng)想,就要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去完成,去實(shí)現(xiàn)。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我更加發(fā)奮圖強(qiáng)地讀書。因?yàn)槲抑,哪怕等待我的是風(fēng)吹雨打,只要付出努力、艱辛和汗水,也阻止不了我前進(jìn)的腳步……

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我懂得了一個(gè)道理,不管做什么事,最重要的是我們的努力拼搏,因?yàn)橹挥信ζ床拍軗Q來(lái)成功,創(chuàng)造輝煌。讓我們邁著矯健的步伐,向自己的目標(biāo)前進(jìn)。加油!為了我的青春夢(mèng)想。加油!相信自己。

我的夢(mèng)想作文10

  普通的夢(mèng)想需要一步一個(gè)腳印來(lái)完成的,偉大的夢(mèng)想更不可能是一蹴而成的,他更需要我們踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件好事。

  有夢(mèng)想就有希望。

  躺在媽媽的懷里聽媽媽講著幸福的故事。憨憨的我告訴媽媽我長(zhǎng)大了要給他買一座打大房子,讓她享受著幸福的生活,媽媽只是微微一笑然后對(duì)我說(shuō):“那所以從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí),然后再來(lái)給我買房子,好不好?”從媽媽的話中我懂了只有好好學(xué)習(xí)才能干成事。

  年幼無(wú)知的`我立下了這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想,它促使我不斷地想學(xué)習(xí),想努力,想進(jìn)步。有了夢(mèng)想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。所以為了那些或是或是觸手可及的或是遙不可及的,我們都要拼盡全力去做。

  有夢(mèng)就要努力。

  記得初中班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“想其實(shí)不是那么遙遠(yuǎn)或不現(xiàn)實(shí)的,我們不能把目光放的太遠(yuǎn),切合自己實(shí)際就行,我們做事要的不是我已經(jīng)盡力了,而是我必須拼盡全力,你要記住當(dāng)你說(shuō)我已經(jīng)盡力的時(shí)候其實(shí)你還沒有盡力,”這些話都深深烙在我的心里。這番話也讓我明白了,我現(xiàn)在的夢(mèng)想不是當(dāng)初年幼無(wú)知說(shuō)下所謂的買房子夢(mèng)想,而是努力學(xué)習(xí),用將來(lái)的輝煌成就去彌補(bǔ)過(guò)去所留下的遺憾,給我所愛的人幸福,這就是我的夢(mèng)想。

  有夢(mèng)就有藍(lán)天。

  經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我選擇來(lái)到三高,在這里有細(xì)心善良的老師教導(dǎo)我,有親切的同學(xué)幫助我,我很慶幸來(lái)到這里,因?yàn)槲蚁嘈拧K貙?huì)教我給我更多更多無(wú)窮的知識(shí)以及做人的道理。這里是屬于我的另一片天空,我會(huì)在這里盡情的飛揚(yáng)來(lái)鑄就我的夢(mèng)想。我想飛的更高,我會(huì)飛的更遠(yuǎn),更久。

  新的一年到了,不論我們的夢(mèng)想或大或小,我們都要腳踏實(shí)地的做好每一件事,安安穩(wěn)穩(wěn)地做自己,不要委曲求全也不要好高騖遠(yuǎn)。本本分分做好該做的。放下一切,不要悔恨昨天,勿要憧憬未來(lái),好好把握今天的每一秒,共同打造屬于我們的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文11

  夢(mèng)想是成功的種子,汗水是這顆種子的養(yǎng)料。

  ——題記

  曾看過(guò)一篇文章,說(shuō)如果不想努力,就讓你的父母帶你去這兩個(gè)地方:一個(gè)是飛機(jī)場(chǎng),一個(gè)是公交站。母親帶我看了那兩個(gè)地方之后,她試探著問我:“你以后想坐飛機(jī)還是擠公交?”“當(dāng)然想坐飛機(jī)了!”我不假思索地回答。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“既然不想費(fèi)勁擠公交,那你憑什么不努力?飛機(jī)場(chǎng)和公交站可是兩種截然不同的人群生活方式的體現(xiàn),而生活品質(zhì)的高低想必你也心知肚明,我不會(huì)強(qiáng)求你學(xué)習(xí),你以后想過(guò)怎樣的生活,自己心里清楚,該為其付出多少努力和汗水,你也清楚吧?”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  夢(mèng)想的種子在我心中發(fā)芽,我以后不想擠公交!媽媽的話很有道理,也很具說(shuō)服力。是啊,不想擠公交就得付出多于別人的辛勤和汗水,命運(yùn)是公平的,不可能讓慵懶的人取得成功。這既簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想成了我勇往直前的精神動(dòng)力。

  人生面臨的'重要抉擇就那么幾次,其中初中畢業(yè)就是我們面對(duì)的第一個(gè)十字路口:能考入一所重點(diǎn)高中,就相當(dāng)于成功邁進(jìn)心怡大學(xué)一只腳。否則,我的夢(mèng)想就會(huì)落空。雖然苦行僧似的學(xué)習(xí)很苦很累,但必竟只有三年,苦過(guò)這一陣子,就會(huì)甜一輩子,而甜這一陣子,以后就要苦一輩子了。為了夢(mèng)想這顆種子能綻放出艷麗的花卉,就要從現(xiàn)在開始用汗水去澆灌它。毛澤東主席的“好好學(xué)習(xí),天天向上”婦孺皆知,但真正做起來(lái)并不容易。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),做到這八個(gè)字,成功的花苞就蠢蠢欲動(dòng)了,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是一個(gè)單詞、一個(gè)成語(yǔ)、一個(gè)公式都是進(jìn)步,不積跬步,無(wú)以至千里。積少成多,聚沙成塔,一步一個(gè)腳印向夢(mèng)想前進(jìn),這顆種子定能綻放出世間最美的花朵!

我的夢(mèng)想作文12

  星期二的晚上,爸爸媽媽帶我去看了一部電影,叫做《烈火英雄》。這部電影講述了消防戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致,誓死抵抗,用生命維護(hù)國(guó)家及人民安全的故事。這部電影把我們?nèi)叶几袆?dòng)了,我信誓旦旦的告訴爸爸媽媽,我也要做這樣偉大的人。

  回到家里,我懷著激動(dòng)且感動(dòng)的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我穿著一套酷酷的消防服,并且戴了一頂帥氣的頭盔,衣服的后面寫著四個(gè)大字:中國(guó)消防;衣服的前面寫著四個(gè)小字:特勤中隊(duì),我高興極了,我也成為我消防員中一員了。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)在呼叫機(jī)里面喊我:“新來(lái)的,你快點(diǎn)來(lái)訓(xùn)練場(chǎng)集合,快點(diǎn)! ”我聽了之后,一口氣跑到訓(xùn)練場(chǎng),只見所有人集合完畢,隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“有任務(wù),所有人一起去火場(chǎng),那邊有一場(chǎng)硬戰(zhàn)要打,大家打起精神來(lái)!蔽腋蟛筷(duì)來(lái)到了火場(chǎng),只見火場(chǎng)濃煙滾滾,火勢(shì)越來(lái)越大。我們都帶上了氧氣面罩,手里都拿著滅火器,可是火勢(shì)越來(lái)越大,把我們幾個(gè)人都圍住了,頓時(shí)我感到渾身滾燙滾燙,感覺自己要活活被燒死了,這時(shí)嚇得我從床上滾了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我自己躺在地板上的娃娃堆里,心驚膽戰(zhàn)地爬了起來(lái),心想:嚇?biāo)缹殞毩耍瓉?lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

  夢(mèng)醒了,我卻覺得自己真的.親身經(jīng)歷了火場(chǎng)一般,感受到了那份恐懼,我真佩服消防員,他們是最勇敢的人。

我的夢(mèng)想作文13

  “一二三四五六七,我的朋友在哪里,在這里,在這里,我的朋友在這里。”這首歌的歌名叫做《我的朋友在哪里!肥窃谝魳氛n時(shí),老師教我們唱的,在美妙的旋律當(dāng)中,大家都陶醉了,彷彿做到一場(chǎng)美夢(mèng)一樣。

  從小,我的夢(mèng)想就是當(dāng)歌手,因?yàn)樵陔娨暽峡吹胶芏喔栊,穿著帥氣的衣服,在亮眼的舞臺(tái)上唱唱跳跳的,看起來(lái)像跑馬燈一樣耀眼,讓人著迷。我好想親自體驗(yàn)看看在舞臺(tái)上的刺激感!所以,我告訴自己,我要唱好聽的歌,讓全世界的人聽。所以,我;孟胱约阂蚕袷軞g迎的'歌手,把家里的床當(dāng)成舞臺(tái),把枕頭當(dāng)成吉他,把遙控器當(dāng)成麥克風(fēng),在床上又唱又跳,可是唱出來(lái)的歌聲卻不是那么好聽,所以我不斷練習(xí),想再加強(qiáng)一點(diǎn),每次有唱出比較好聽的歌聲,更讓我覺得自己邁向成功,又進(jìn)一步了。

  雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽,不過(guò),每次上音樂課時(shí),我都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),希望可以唱出讓人喜愛的歌曲!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人”,相信我會(huì)更加的努力,有一天一定會(huì)成功的。

我的夢(mèng)想作文14

  上學(xué),對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),再平凡不過(guò)了,但我每天開心的去上學(xué),只有一個(gè)目的,那就是一去田徑!我從小就喜歡運(yùn)動(dòng),于是,在老師的邀請(qǐng)下,我下定了一個(gè)決心,“我要去參加!”我心里這么想著,F(xiàn)在算算,我加入也兩年了.......

  我最期待每天早自修的團(tuán)隊(duì)時(shí)間,每天慢跑完之后健素跑,然后做馬克等等.....雖然很累,但只要體育課時(shí),成績(jī)比別人好,我就心滿意足了;雖然腳每次都酸到不能走路,但校慶時(shí),感受到大隊(duì)接力超過(guò)別人的那種快感,再累也不怕!

  不只這樣,老師為了滿足我們,還把星期五的第一節(jié)上課時(shí)間變成團(tuán)隊(duì)時(shí)間呢!

  總是要到校外比賽的前幾天,我才感到格外緊張,每次都要到中小聯(lián)運(yùn)時(shí),老師就會(huì)突然變得非常嚴(yán)厲,我常常覺得開心又害怕,因?yàn)橐轿易钇诖?比賽了,不過(guò)我卻害怕輸?shù)?.....在比賽的過(guò)程中,我除了想著要“超車”以外,根本沒時(shí)間想別的,但是只要“超過(guò)一輛車”我就會(huì)變得非;顫,因?yàn),我太高興了!

  我總是希望,每天的團(tuán)隊(duì)時(shí)間,變得,長(zhǎng)一點(diǎn);我總是祈禱,我有超能力,把時(shí)間,調(diào)的,慢一點(diǎn);我總是想象,在假日時(shí),田徑老師,也能,指導(dǎo)我技巧,田徑隊(duì),雖然累,但我絕不會(huì)放棄的夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文15

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生;有的想當(dāng)教師;甚至有的想當(dāng)科學(xué)家或宇航員......可這些夢(mèng)想往往是遙不可及的,當(dāng)然我也不例外,也有自己的夢(mèng)想。

  我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,一名優(yōu)秀的教師。在我的心目中,教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書育人是作為一名教師的職責(zé),教師育人小到幼兒園,大到大學(xué),關(guān)系著每個(gè)人的前途和未來(lái)。因此,教師對(duì)每個(gè)學(xué)生都十分投入,不會(huì)有絲毫疏忽。因?yàn)樗麄冎,一個(gè)疏忽就會(huì)影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的,他寧愿做一蠟燭,燃燒自己;他寧愿做一盞路燈,照亮學(xué)生的前程;他寧愿做一名園丁,用心血去澆灌學(xué)生?傊處熡肋h(yuǎn)是為了別人而付出自己。

  我深知做一名教師不容易,著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò),‘‘學(xué)高為師,身正為范’’。也就是說(shuō),做一名光榮的教師,不僅要有淵博的知識(shí),而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易,但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上,可能會(huì)有萬(wàn)丈深淵,也可能會(huì)有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿是荊棘的路,必須要有頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)持不懈的精神。

  俗話說(shuō)得好,"一分耕耘,一分收獲"。只有你付出了,才能夠得到回報(bào)。一畝方田,只有你種了,才能夠收獲自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè),我十分希望當(dāng)一名教師。畢竟今天是夢(mèng)想,美好的明天在向我招手。所以,從現(xiàn)在起,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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